心理活动游戏集锦
团体心理游戏50个
团体心理游戏50个
团体心理游戏50个
团体心理游戏（一）：
1.风中劲草
目的：帮忙学员体会信任的建立取决于对自我团队成员的信心，相互之间的沟通时树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你就会感觉到团队的工作气氛时那么的简便愉快
要求：1：8人一组最佳
2：要有一个比较开阔的空地
程序：1.培训师让每个学员围成一个向心圈，而培训师自我站在中央作示范
2.培训师双手绕在胸前，做出以下的沟通对话
培训师：我叫。。。。。。（自我的名字），我准备好了，你们准备好了没有？
全体团队成员回答：准备好了
培训师我倒了？
全体团队成员：倒吧！
3.这时培训师整个身体完全倒在全队成员的手中，这时团队成员吧培训师顺时针推动两圈
4.培训师做完了示范以后，小组中的每位成员都要去试一试
评分：可算扩展游戏，不参加比赛
2.解圈
目的：使参与者能够认识到，在遇到看似复杂问题的时候，只要经过换位思考以及团队的合作就能够顺利的解决问题
要求：1.人数控制在5～10人最佳
2.要有一个比较开阔的空地
程序：1.要求所有的参与者围成一个圈
2.从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握
3这时，所有人的手连接起来构成一个交错的套，此时要求大家再部松开手的情景下经过移动自我的身体变换自我的位置，来解开交错的套。
评分：再小组人数相等的情景下，以解开套时所用的时间的长短作为标准
3.穿越雷区
目的：培养两个人的信任合作精神及默契感
要求：1.两人合作
2.需要若干长布条
3.要有一个比较开阔的空地
心理健康 心理健康游戏大全
1、“海内存知己，天涯若比邻”
游戏规则：7或8个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）
游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。
2、“找零钱”
游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。
3、“大风吹，吹大风”
游戏规则：现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……”，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。（重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目）
游戏意义：一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。
4、“情有千千结”
游戏规则：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演）
游戏意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学具有的组织领导能力。
40个团体心理活动
40个团体心理辅导心理游戏
1、捆绑过关——(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。
2、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
3、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个ＡＡ"（ＡＡ为随意食物名！）2. 接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。4. 一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。
4、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。
心理游戏活动大全
心理游戏活动大全
心理游戏活动是一种融合娱乐和心理训练的活动形式，通过参与其中，可以锻炼个体的认知能力、情绪管理能力以及人际交往能力。本文将为您介绍一些常见的心理游戏活动，帮助您更好地了解并选择适合自己的心理游戏。
一、冰雪情缘
冰雪情缘是一种集体合作心理游戏，适合团体进行。参与者将分成几个小组，每个小组设有一个指导者，他们的任务是通过各种游戏环节，提高团队协作意识，培养集体凝聚力。
在游戏的过程中，参与者需要相互合作，克服困难和挑战，达到共同目标。游戏的难度会逐渐增加，从简单的解决问题，到需要更高层次思维的任务，如迷宫闯关等。通过游戏的互动和讨论，参与者可以增强沟通能力、解决问题的能力以及团队合作能力。
二、心灵迷宫
心灵迷宫是一种个人心理游戏，旨在帮助参与者认识自己的内心世界，了解自己的价值观和信念，以及面对困难和挑战时的应对方式。参与者需要思考和回答一系列与自身发展、人际关系、情绪管理等相关的问题。
在游戏过程中，参与者会得到一份结果报告，其中包含对个人身心健康的评估，以及一些建议和指导，帮助他们更好地认识自己，改善
自己的个人发展和人际关系。心灵迷宫可以帮助参与者探索自身的潜力，发现内在的优势和改善的空间。
三、智慧之塔
智慧之塔是一种思维训练心理游戏，旨在培养参与者的逻辑思维能力和解决问题的能力。游戏中，参与者需要通过规则和限制，操纵塔内的方块，使之按照固定的序列排列。
参与者需要提前分析和规划每一步的操作，然后通过反复尝试和调整，逐步寻找最优解决方案。这个游戏可以促进参与者的思考能力、创造力以及解决问题的能力，并且能够让参与者意识到不同问题可以有多种解决思路，培养他们的多元化思维方式。
四十个心理学小游戏
1、捆绑过关——(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。
2、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。 2. 老师请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
3、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个ＡＡ"（ＡＡ为随意食物名！）2. 接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。4. 一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。
4、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。
心理活动小游戏
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数青蛙游戏规则：口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”，从座中任何一人开始，每人念两字，依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去，有几只青蛙就扑通几声，到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者受罚，很简单的游戏，就是有人对不上记不住反应慢。心口不一007 第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者，让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”，因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者，而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动，都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关，还有过程中的互相叫嚷，气氛相当热烈，牵涉面也相当广。更有上海话的“7”和“吃”很是相像，第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮。另外一种说法：007 “0”“0”“7”“pia~”“啊！”边说边点个别人，被“pia”的人，他的相邻两个人要喊“啊”同时举起双手说错做错受罚。再另外一种：由开始一人发音“0”随声任指一人，那人随即亦发音“0”再任指另外一人，第三个人则发音“7”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪“者不发音不作任何动作，但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状，出错者饮！真心话大冒险第2个和第3个都可以加上真心话大冒险。不过，要注意把握一个度。作者在火车上玩，结果被惩罚去找列车员要签名，还得感谢他的辛苦劳动。猜牙签由一个人在手中握着N根牙签，这个N小于等于桌上的人数，也可以没有，然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了，谁就喝酒，要是没有人说对（比如他手上没有，而人人都猜了一个数字），拿着牙签的人就喝酒。开火车在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往
25种课堂上常用的心理小游戏
第一个：我是谁
活动目标：
1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。
2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。
活动程序：
（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。
（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）
1.甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。
2.教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。
3.五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。
4.五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。
（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。
1.两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。
2.分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。
3.每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。
（四）全班学生回到原来的位子
1.教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。
2.教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。
第二个：寻猎
所需时间：由参加的人数及所列项目的多少来决定小组人数：无限制，但要分5-7人为一组所需物品：给每一组发一个"寻猎"项目列表
心理活动小游戏
心理活动小游戏The document was prepared on January 2, 2021
数青蛙游戏规则：口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”,从座中任何一人开始,每人念两字,依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去,有几只青蛙就扑通几声,到了九只的时候可以重新开始.说错或者跟不上节奏者受罚,很简
单的游戏,就是有人对不上记不住反应慢.心口不一007 第一个人叫“0”和一个在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字,第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字,一旦听到第三个被叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应,可以挥挥
手或模拟抚摩第三个被叫者,让他带点儿众星拱月的自豪感.反应慢的人只能服输.之所以
说它“心口不一”,因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者,而是被叫者身边的两个人.至于过程中任何人有什么不恰当的举动,都应判作错误而惩罚他们.游戏的最大乐趣除了最后那一关,还有过程中的互相叫嚷,气氛相当热烈,牵涉面也相当广.更有上海话的“7”和“吃”很是相像,第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮. 另外一种说法：007
“0”“0”“7”“pia~”“啊”边说边点个别人,被“pia”的人,他的相邻两个人要喊“啊”同时举起双手说错做错受罚. 再另外一种：由开始一人发音“0”随声任指一人,那人随即亦发音“0”再任指另外一人,第三个人则发音“7”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪“者不发音不作任何动作,但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊”的声音,而
30个趣味心理游戏
趣味心理游戏
游戏1 全民动员
人数：不限，但必须是偶数
场地：不限,但要比较空的地方
适合刚认识或不认识的人
游戏方法:
1. 先选两个人出来,为甲与乙.其余的人二个二个一组，手互勾。
2. 甲为鬼，甲必须去抓乙。乙为了脱逃,可以随便找一组的左边或右边勾着。当乙勾着任何一边后，这组的另一边的人即马上变成乙.甲换成追这个乙.如果甲追到乙,则角色马上互换,变成乙追甲。
游戏2 大小风吹
用不同的是非问题猜出头顶上的答案
人数：不限
场地:室内
适合刚认识或不认识的人
游戏方法：
1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
2. 除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
3。做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说
大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹,则
是相反,没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互
换或坐回原位.没抢到位置的人则是新鬼.
4。坐鬼三次的人则算输，需接受处罚。
题目例子:
鬼：大（小)风吹其余的人:吹什么？
鬼：吹有戴眼镜的人（如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，
如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换!)
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游戏3抢毛巾
人数：二十人以上
场地：不限，但场地必须够大
工具：一条毛巾或抹布，一个硬币
适合刚认识或不认识的人
游戏方法:
1. 分二队。每队排成直线，二队中间隔些距离。
2。每个人面向外边方向（内边方向为面对面另一队人）,手牵着手,闭眼睛.二队的第一人面向相反方向（向内边），张开眼睛。
12个经典心理课课堂互动游戏—小活动大道理
12个经典心理课课堂互动游戏—小活动大道理
第一个：我是谁
活动目标：
1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。
2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。
活动程序：
（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。
（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）
1.甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。
2.教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。
3.五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。
4.五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。
（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。
1.两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。
2.分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。
3.每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。
（四）全班学生回到原来的位子
团体心理游戏大集合(100多个)
游戏1全民动员
人数：
不限，但必须是偶数
场地：
不限，但要比较空的地方
适合刚认识或不认识的人
游戏方法：
1.先选两个人出来，为甲与乙。其余的人二个一组，手互勾。
2.甲为鬼，甲必须去抓乙。乙为了脱逃，可以随便找一组的左边或右边勾着。
当乙勾着任何一边后，这组的另一边的人即马上变成乙。甲换成追这个乙。如果甲追到乙，则角色马上互换，变成乙追甲。
参加“杀人游戏”有3种角色。我的攻略也要从3个方面说。
如果你是“好人”
一、做好充分心理准备：
被“杀”死的准备。在第一夜，“杀手”会无情地“杀”死一个好人，在座的每个人都可能成为第一个受害者。这个人会死得很难看，天亮时，你已经死了，而每个人看上去都很无辜。但你还要留下线索，这时往往“直觉”作用很大，判断失误率也较高，很可能误导剩下的好人。此后惨案陆续发生，好人的神经也更紧张，黑夜里你可能死于“杀手”刀下，白天你可能死于好人们的“误杀”。
游戏3抢毛巾
人数：
二十人以上
场地：
不限，但场地必须够大
工具：
一条毛巾或抹布，一个硬币
适合刚认识或不认识的人
游戏方法：
1.分二队。每队排成直线，二队中间隔些距离。
2.每个人面向外边方向（内边方向为面对面另一队人），手牵着手，闭眼睛。
二队的第一人面向相反方向（向内边），张开眼睛。
40个心理小游戏
加油—在快乐中成长
40个
团
体
心
理
辅
导
心
理
游
戏
1、捆绑过关——(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。
2、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人，场地：不限，道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；；脚（二张），汽球（每组一个），适合全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。2. 老师请每组每人抽签。3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
3、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个ＡＡ"（ＡＡ为随意食物名！）2. 接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。4. 一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。
4、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。
30个趣味心理游戏
趣味心理游戏
游戏1 全民动员
人数：不限，但必须是偶数
场地：不限，但要比较空的地方
适合刚认识或不认识的人
游戏方法：
1. 先选两个人出来，为甲与乙。其余的人二个二个一组，手互勾。
2. 甲为鬼，甲必须去抓乙。乙为了脱逃，可以随便找一组的左边或右边勾着。当乙勾着任何一边后，这组的另一边的人即马上变成乙。甲换成追这个乙。如果甲追到乙，则角色马上互换，变成乙追甲。
游戏2 大小风吹
用不同的是非问题猜出头顶上的答案
人数：不限
场地：室内
适合刚认识或不认识的人
游戏方法：
1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
2. 除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
3. 做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说
大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则
是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互
换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。
4. 坐鬼三次的人则算输，需接受处罚。
题目例子：
鬼：大（小）风吹?? 其余的人：吹什么？
鬼：吹有戴眼镜的人（如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，
如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换！）?
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游戏3抢毛巾
人数：二十人以上
场地：不限，但场地必须够大
工具：一条毛巾或抹布，一个硬币
适合刚认识或不认识的人
游戏方法：
1. 分二队。每队排成直线，二队中间隔些距离。
2. 每个人面向外边方向（内边方向为面对面另一队人），手牵着手，闭眼睛。二队的第一人面向相反方向（向内边），张开眼睛。
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游戏集锦
1.名字接龙：第一个人说：“我是XX，今年几岁”，第二个人要说：“我是几岁的XX 旁
边的XX我今年几岁。”第三个人则是前面两个人的信息全部说出来，以此类推，直到最后一个人把大家前面的所有人说的就连在一起说一遍。
2.快乐拍手：我们是最棒的团队或者我们是最棒的人或者是我们是最好的朋友，大家说：
我的时候拍一下，说们的时候拍两下，依次类推，最后一个队的时候拍八下。
3.猜五官：两个人一组，如一个人指着“鼻子”的时候，问另一个人，这是什么？另一个
要回答这是鼻子，但手要指着其余的器官，例如：嘴巴、眼睛、耳朵。然后互换角色，继续游戏。
4.传声筒：准备一段话，（三只老鼠咬了李校长上个星期买的五本书），最后一个人看这句
话10秒钟，然后在前一个的人的耳朵边悄悄重复这句话，依次类推，传到第一个人为止，然后第一个人重复自己听到的话，可以分组进行。
5.火车跑：
6.乒乓球：所有人围成一个圈，指定一人游戏开始，指的那个人在说“乒“的同时，手指
指向另个人，这个人要说“乓”的同时，指向下一个人，依次类推，游戏可分组进行。
7.过电：
8.横向龙舟：
9.鸭子赶路：所有人排成一队，后一个人的手搭在前一个人的肩膀上，外八字半蹲着前行，
一个接着一个，可以分组进行比赛。
10.毛毛虫：所有人排成一队，后一个人抓前一个人的脚踝处，然后慢慢的蹲着前行，可以
分组进行比赛。
11.五毛和一块：所有的人都被赋予一块或者五毛的价值，女生代表一块，男生代表五毛，
当主持人说道一个钱数的时候，如3块5，大家要快速的找到相对应的钱数，抱成一团，没有组成3块5的人要被淘汰，然后游戏继续进行。
12.动作连连看：
13.动作接龙：
14.空中画画：分成小组，小组围成一个圈坐好，其中一个人对着空气画画，然后其余的人
来猜，猜对之后在换下一个人继续。
15.音乐通感绘画：给大家听三段音乐，大家闭着眼睛听完所有音乐之后，在发的A4纸上
凭着自己对音乐的感觉作画。
16.抢椅子：所有人围成一个圈，圈中放椅子，椅子的数目比人数少一个，音乐起的时候，
大家动起来围着椅子转圈，音乐停的时候，大家要迅速的找到椅子坐下，没有坐到椅子的人，被淘汰，游戏继续，直到最后一个人战胜所有人为止。
17.丢豆子：大家围成一个圈做好，其中一个人围着圈跑，手里拿着豆子，找到一个人丢在
他的后面，被丢豆子的人，要站起来追赶那个人，没追上的话，自己拿着豆子开始选择被丢的人，游戏继续。
18.击鼓传花：所有人围成一个圈，把花随机放在一个人的手里，当音乐开始的时候，手拿
花的人开始把花传给下一个人，音乐停止的时候，传到的那个人要表演个节目，然后音乐开始，在接着传。
19.一心多用：4人配合，1人说个故事，1人做很多动作，1人说话，最后的1个人要把故
事讲出来，还要重复动作，并重复跟你讲话的人说的话，由其他人给你打分。
20.通过边界：所有的人分成两组，在中间拉一条线，每个组里分到一些气球，然后想尽办
法把球打到界的另一边，同时也要把对方打的球打过去，球不能落地。
21.三打白骨精：人物有孙悟空、唐僧、白骨精，唐僧克孙悟空，孙悟空克白骨精，白骨精
克唐僧，两个人一组背对背的站在一起，一起喊“三打白骨精”，然后转身，并且要模仿者三个人物的标志性动作，看看谁模仿的人物能克住对方。
22.猎人狗熊枪：两个人分组，背对背的站在一起，一起喊“猎人狗熊枪”，然后分别做出
动作，看是猎人控制枪，枪打狗熊，狗熊咬猎人，看谁表演的动作最大。
23.好玩的气球：两个人一组，一个气球，或把球放在后背夹着，或放在腰上夹着，在球不
掉的情况下，从起点走到终点。
24.穿越雷区：划定一条通道，在通道上放置纸水杯当做障碍物，给大家几分钟时间，记住
障碍，然后蒙眼穿过障碍物，踩到纸杯的次数越少越好。
25.情景剧：“掩耳盗铃”
26.松鼠搬家：两个人的手举起来搭在一起，形成一个窝，一个人当松鼠，蹲在窝里，当说
“森林大火”的时候，所有人要动起来，重新组成一个家；当说“樵夫伐木”的时候，房子要随机重组，帮松鼠盖窝；当说“松鼠搬家”的时候，松鼠要迅速找到另一个家。
27.肖像画：分成几个小组，选出一个画画的人，这个画画的人需蒙眼用左手画画，在从圈
子里选出一个被画的人，其余的人向画画的那个人描述被画人的形象，也可以用口头语言向画画的那个人指出方向。
28.警察与贼：大家都围成一个圈，其中两个人站在圈里面，猜拳决定谁是警察谁是贼，决
定好之后两个人相对而站，然后蒙眼，在圈子里，警察抓贼，贼躲警察，当警察捉到贼的时候，游戏结束。
29.音乐盒：准备几个小铁盒，盒子里面放几样物品（硬币、环形针、扣子等），有一个人
负责要大家听一下每个物品的声音，听完后，其余的人蒙上眼睛，没蒙眼的人，分别放东西进去，让大家猜猜是什么东西的声音，也可以增加难度放两个物品进去让大家猜。
30.测正字：分成两组，把准备好的白板平均分成两部分，在正中间写一个正字，准备开始
的时候，每个组的第一个人拿着准备好的笔，把手被在后面，双腿并拢半蹲的往前跳，在白板上画第一笔画，在跳回，换下一人，最后看谁画的正字多。
31.猜领头人：所有人围成一个圆圈，选出一人站在圈子中间（蒙眼），5秒之后打开眼罩，
其余的人选出领头人带领大家做动作，领头人随机应变的变换动作，大家要跟随领头人变换动作，圈中人要仔细观察，找出领头人。
32.奇数偶数：
33.双龙传球：
34.颈部传球：大家围成一个圈，用颈部夹着球，传给下一个人，在传的过程中不准用手。有球必应：大家围成一个圈，把手里的的球抛出去的同时提出一个问题，接到球的人要回答这个问题，再把球传给下一个人也要提出下一个问题，让下一个人回答，这样以此类推。34.蒙眼击球：大家围坐成一个圈，中间放一个开了口的盒子，每人一个眼罩，每人5个球，
蒙着眼睛把球投到洞里，依次轮着来。
35.飞碟：先三个人一组，背靠背，手勾着手，然后像飞碟一样转动，从起点到终点，之后
人数逐渐增加。
36.老鹰捉小鸡：所有人一字队排开，选出一个最高大的人当老鹰，在选出第二强壮的人当
母鸡，排在第一个，老鹰的任务是抓到母鸡后面的小鸡，母鸡的任务是保护小鸡不被抓到，最后被逮到的小鸡要集体表演一个节目。
37.你追我逃：大家围成一个圈，选出两个人站在圈子里面，决定好谁追谁逃，然后相对的
站立，两个人走路的脚要前脚跟贴着后脚的脚趾头，逃的人要不被追的人逮到，逃的人可以站在圈中任何一个人的前面，被站在前面的人要躲追赶你的人，你也可以站在别人的前面，以此类推，逃的人如果被抓到，就变成追的人。