高中语文人教版选修《外国诗歌散文欣赏》课时跟踪检测(二十) 自画像 Word版含解析

合集下载

高中语文人教版选修《外国诗歌散文欣赏》课时跟踪检测(二) 秋 歌 Word版含解析

高中语文人教版选修《外国诗歌散文欣赏》课时跟踪检测(二) 秋 歌 Word版含解析

课时跟踪检测(二)秋歌一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音无误的一项是()A.呜咽.(yè)石栈.(jiàn)猿猱.(náo)B.创.伤(chuānɡ) 谲.诈(jú) 窒.息(zhì)C.吮.血(shǔn) 寂寥.(liáo) 氛.围(fēn)D.安谧.(mì) 朔.漠(suò) 沉闷.(mèn)解析:选C A项,“栈”应读“zhàn”;B项,“谲”应读“jué”;D项,“朔”应读“shuò”。

2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里B.苍海边陲涣然冰释如泣如诉C.遒劲晋升班师回朝返璞归真D.诀窍桎梏不谋而合崭露头角解析:选B B项,“苍”应为“沧”。

3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()A.即使当我们凝视那些散落遍地、尸身不整的鸟儿腐烂而可怕的景象时,屋外也会飘.来.一阵阵鸽子的咕咕声……B.中国文化之相形见绌,中国文化因外来文化之影响而起变化,以致..根本动摇,皆只是最近一百余年之事而已。

C.作为软件产业的从业人员,如果只知道闭门造车、抱残守缺....,我们就必然会落伍,必然会被市场淘汰。

D.墙壁上有着许多霜花似的花纹,在灯光的照耀下,满墙都放射着姹紫嫣红....的光芒,就好像是彩虹织成似的。

解析:选D A项,飘来:形象地说出了屋外鸽子叫声的轻微与断断续续的特点。

B项,以致:用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。

C项,抱残守缺:形容保守不知改进。

D项,姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。

不能用于“光芒”。

4.(2015·山东高考)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。

B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。

高中语文 课时跟踪检测(二十八)自主阅读 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

高中语文 课时跟踪检测(二十八)自主阅读 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

课时跟踪检测(二十八) 自主阅读一、基础巩固1.下列加点字的读音与所给读音完全相同的一项是( )A.号háo号.令号.称号.丧号.啕大哭B.校jiào 校.对校.勘校.场犯而不校.C.数shǔ 数.说数.伏数.落数.见不鲜D.落luò 落.色落.价落.榜落.落大方解析:选B A项,前两个读“hào”;C项,最后一个读“shuò”;D项,前两个读“lào”。

2.下列各组词语中有错别字的一项是( )A.不禁弊端信奉废寝忘食B.领域捍卫缺陷热泪盈眶C.跻身宝藏欺凌毫不相干D.霰弹怜悯驾驶于众不同解析:选D D项,“于”应为“与”。

3.(2015·天津高考)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )散文能够真正地见出一位作家的个性和________。

阅读散文,我们能体味到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。

“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚________。

A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B.情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重解析:选A “情趣”的意思是“性情志趣,情调趣味”;“情调”的意思是“思想感情所表现出来的格调,事物所具有的能引起人的各种不同情感的性质”。

此处的主体是人,应选“情趣”。

“冷峻深沉”的意思是“冷酷严峻,沉着而严肃”;“冷峭阴沉”形容寒气逼人或态度严峻,话语尖刻。

“阴沉”带有贬义色彩,此处应选“冷峻深沉”。

“温和娴雅”指态度温和,文雅(多形容女子);“冲淡平和”的意思是谦虚、淡泊,心态平和。

根据冰心的人品和文品,应选择“温和娴雅”。

“至关重要”指相当重要,是解决问题时的关键点;“举足轻重”指处于重要地位,一举一动都足以关系到全局。

前者的语义比后者重,与题干中“命脉和灵魂”地位相符的只能是“至关重要”。

高中语文课时跟踪检测(三)三棵树新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

高中语文课时跟踪检测(三)三棵树新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

课时跟踪检测(三) 三棵树一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.怃.然(wǔ)畏葸.(xǐ)喁.喁私语(yú) 酩酊.大醉(dīnɡ)B.豆豉.(chǐ) 阒.寂(qù)扺.掌而谈(zhǐ) 曲.径通幽(qū)C.树脂.(zhǐ) 订.正(dīnɡ)一差.二错(chā) 拾.级而上(shè)D.诨.名(hùn) 窸窣.(sū)相.机行事(xiànɡ) 疾风劲.草(jìn)解析:选B A项,“酊”应读“dǐnɡ”;C项,“脂”应读“zhī”,“订”应读“dìn ɡ”;D项,“劲”应读“jìnɡ”。

2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.厮打绩优股险相环生目不暇接B.余晖耍笔竿步履蹒跚真知灼见C.澜言圆舞曲不蔓不枝芸芸众生D.糟糕消声器嬉笑怒骂金瓯无缺解析:选D A项,“相”应为“象”;B项,“竿”应为“杆”;C项,“澜”应为“谰”。

3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①军人必须以________的紧迫感去练兵习武,否则,打赢未来战争就是一句空话。

②面对网络购物快速崛起带来的巨大冲击,传统零售企业电商化转型________。

③在用水量迅猛增长的同时,我国的水资源却在急剧减少,水资源危机________。

A.迫在眉睫刻不容缓时不我待B.时不我待刻不容缓迫在眉睫C.刻不容缓时不我待迫在眉睫D.时不我待迫在眉睫刻不容缓解析:选B 迫在眉睫:形容事情临近眼前,十分紧迫。

刻不容缓:片刻也不能拖延,形容形势紧迫。

时不我待:时间不等人,指要抓紧时间。

4.(2015·浙江高考)下列各句中,没有语病的一项是( )A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。

B.据说当年徽州男人大多出外经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。

高二语文同步课件6.1 自画像(人教版选修《外国诗歌散文欣赏》)

高二语文同步课件6.1 自画像(人教版选修《外国诗歌散文欣赏》)

2 .任何人只要像我那样观察自己,在谈及本人的时候,都 会说出差不多类似的话来的。 赏析 蒙田不仅是法国伟大的作家,同时又是一位杰出的教
育家。这句话对于读者同样具有教育和指导的作用。每一个人只
要冷静认真地解剖自己,都能发现自己的缺点,认识一个真正的
自己。
重点突破 “ 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ” 如何能够真 正认识自己,并不是一件容易的事。蒙田先生在描绘“自画像”
秋声四起,到底是谁在秋歌的尾声中低低地吟唱,唱秋之浩
淼,唱秋之恬静? 我想,如果时光是一条古老的河流,那缤纷的 落叶,就是这河上飞扬的音符。
修身名句
近朱者赤,近墨者黑。
——晋·傅玄《傅鹑觚集·太子少傅箴》 赏读:靠近朱砂的就会变红,靠近墨汁的就会变黑。比喻
接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。环境可以影响、 改变人的习性。所以古人注重居家必须选择好的邻居,交友必须
选择有德之士,这就是为了防止邪僻之气,而接近正直之人啊!
朱:朱砂,红色的颜料。
言必信,行必果。
——《论语·子路》 赏读:说出的话一定要算数,行动起来一定要坚决。一诺 千金,敢作敢为,受人尊重;出尔反尔,优柔寡断,遭人鄙弃。 果:坚决。 仰不愧于天,俯不怍于人。 ——《孟子·尽心上》
赏读:仰起头来看看觉得自己对天无愧,低下头去想想觉
答案
无间
无端
4.词语解释 ①臃肿:___________________________________________
②生涯:___________________________________________
③和颜悦色:________________________________________ ④晦涩:____________________________________________ ⑤索然:____________________________________________ 答案 ①过度肥胖,转动不灵。②指从事某种活动或职业的

2018-2019学年高二语文下学期外国诗歌散文欣赏课时跟踪检测20

2018-2019学年高二语文下学期外国诗歌散文欣赏课时跟踪检测20

课时跟踪检测(十八)带着鲑鱼去旅行一、基础巩固1.下列各组词语中,加点字的注音与所给读音全都相同的一项是()A.(pì)精辟.偏僻.复辟.B.(diān)巅.峰颠.倒疯癫.C.(kāi)揩.油和谐.楷.体D.(sāi)塞.满塞.外堵塞.解析:选B A项,“僻”“辟”分别读作“p씓bì”;C项,“谐”“楷”分别读作“xi锓kǎi”;D项,“塞”分别读作“sài”“sè”。

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.建议故障磬售一空熠熠生辉B.签单帐单单枪匹马心醉神迷C.罕见宣泄一窍不通安营扎寨D.抽屉脉搏无与伦比吹毛求次解析:选C A项,“磬”应为“罄”;B项,“帐”应为“账”;D项,“次”应为“疵”。

3.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一项是()文史素养的养成,靠的是多年的熏陶和________。

由于长期________人文学科特别是文史知识的教育和学习,一些文化人现在已经到了文史素养相当________的地步。

A.积淀轻视匮乏B.积累漠视匮乏C.积淀漠视匮缺D.积累轻视匮缺解析:选A积淀:积累沉淀。

积累:逐渐聚集。

轻视:不重视,不认真对待。

漠视:冷淡地对待,不注意。

匮乏:缺乏,形容词。

匮缺:缺乏,动词。

4.下列各句中,加点成语的使用不恰当的一项是()A.不少旅客全家在大厅里安营扎寨....,裹着毯子,与他们的行李睡在一块儿。

B.文章结尾以鲑鱼变质、孩子们勒令他少喝酒作结,令人忍俊..不禁..。

C.我们必须客观认识网络游戏,不能因为一些消极影响的存在就因噎废食....。

D.“行星地球上的计算机网络随时都可能面临来自外太空的病毒入侵!”有人认为这无异于杞人忧天....。

解析:选B B项,“忍俊不禁”,忍不住笑。

应用“啼笑皆非”。

5.下列各句中,没有语病的一项是()A.《带着鲑鱼去旅行》这篇文章写于20世纪80年代,当时电脑刚进入社会生活,这一新生事物对人类现状和未来的影响还不明朗,人们对此非常关注。

高中语文人教版选修中外传记作品选读习题:课时跟踪检测(二)+Word版含答案.doc

高中语文人教版选修中外传记作品选读习题:课时跟踪检测(二)+Word版含答案.doc

课时跟踪检测(二)(时间:40分钟满分:52分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.咳嗽.(sou) 调羹.(gēng)险些遭殃.(yāng) 祈祷.(shòu)天地B.解剖.(pōu) 凹.陷(wā)虔.诚(qián)无比兢.兢业业(jīng)C.咀.嚼(zǔ) 砚.台(yàn)罄.竹难书(qìng) 唠.叨(láo)不停D.烟缕.(lǚ) 阖.眼(hé)唧.唧喳.喳(jī zhā) 心怀叵.测(pǒ)解析:选D A项,“祷”应读“dǎo”。

B项,“凹”应读“āo”。

C项,“咀”应读“jǔ”。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的两句是( )A.从人们早就耳濡目染....的传统曲目《天仙配》《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。

B.我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共....。

C.对于国内产品出口香港再进口国内就摇身变成贵价“洋货”的现象,不少消费者深恶痛...绝.。

D.他离开广东十年了,但是广东的山山水水还淅淅沥沥....,所以每年他都要来看一看广东的代表。

E.对于别人的建议,他不以为然....,还是坚持己见,我行我素。

解析:选CE A项,耳濡目染:形容见得多听得多之后,无形之中受到影响。

应用“耳闻目睹”。

B项,休戚与共:彼此之间祸福、忧喜都共同承受。

指同甘共苦,形容关系密切,一般用于人与人之间的关系,不能用于环境和人的关系。

应用“休戚相关”。

C项,深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

用在句中符合语境。

D项,淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。

句中使用对象不当。

应改为“历历在目”。

E项,不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。

高中语文人教版选修《外国诗歌散文欣赏》课时跟踪检测(二十) 自画像 Word版含解析.doc

高中语文人教版选修《外国诗歌散文欣赏》课时跟踪检测(二十) 自画像 Word版含解析.doc

课时跟踪检测(二十)自画像一、基础巩固1.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.体魄.糟粕.湖泊.琥珀.B.纯粹.荟萃.猝.然憔悴.C.松散.霰.弹散.漫散.失D.渊博.磅礴.赤膊.薄.暮解析:选D A项,“泊”读“pō”,其余读“pò”;B项,“猝”读“cù”,其余读“cuì”;C项,读音依次为:sǎn,xiàn,sǎn,sàn;D项,均读“bó”。

2.下列词语中有错别字的一项是()A.身材粗壮丰满臃肿体魄强壮吃苦耐劳B.开朗忧郁和言悦色喜气扬眉晦涩难懂C.飘忽不定东游西串无拘无束兴味索然D.虚浮不稳悠闲乏味易变无常愁眉苦脸解析:选B“言”应为“颜”。

3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()①不管我如何反复翻阅,如何________,我总觉得晦涩难懂,兴味索然。

②我打算修改一下,加进一点新的意思,往往弄得更糟,________失掉了原来较丰富的含义。

③我一天天________,已再不属于自己。

A.捉摸以致消失B.琢磨以至消失C.琢磨以致消逝D.捉摸以至消逝解析:选C捉摸:猜测,预料。

琢磨(zuó mo):思索;考虑。

以致:用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果。

侧重于指不好的结果。

以至:表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;用在下半句话的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。

消逝:消失。

消失:事物逐渐减少以至没有。

4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.当我身强体壮或是风光明媚的时候,我便和颜悦色....,喜气扬眉。

B.因为我性爱悠闲,而且十分喜欢放任自流....,我是有心要这样做的。

C.但如果我的脚趾长了鸡眼,我就会愁眉苦脸....,对人不予理会。

D.千种易变无常的行为,万般反复不定的思绪,集于我一人之身。

我既郁郁寡欢又暴.跳如雷...。

解析:选B“放任自流”,听其自然,不加约束或干涉。

高中语文 61自画像同步练习 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

高中语文 61自画像同步练习 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

第六单元准确把握人物精神1.自画像(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(5分) A.相称.(chèn)懦.弱(nuò)隽.永(jùn)茅塞.顿开(sè)B.矫.饰(jiǎo) 蜷.缩(juǎn) 渲.染(xuàn) 差.强人意(chā)C.脚趾.(zhǐ) 果脯.(fǔ) 油渍.(zì) 含英咀.华(jǔ)D.靓.妆(jìnɡ) 围歼.(jiān) 阒.然(qù) 开天辟.地(pī)解析A.隽—juàn;B.蜷—quán;D.辟—pì。

答案 C2.下面各项中的词语书写无误的一项是()(5分) A.臃肿悠闲干练钓杆B.忧郁斑斓船弦涵养C.索然明媚慈详观摩D.晦涩虚浮荟萃报销解析A.杆—竿;B.弦—舷;C.详—祥。

答案 D3.选择下列一组词语,依次填入横线处,恰当的一项是()(5分)(1)要解决我国法律服务市场监管________的问题,就必须完善相关立法,改革法律服务市场的监管体制和工作机制。

(2)曹操高陵的发现,________了古代文献中对曹操高陵的位置、曹操所倡导的薄葬制度等有关记载是确凿可信的。

(3)《全宋诗》的编纂是一项浩大的工程,经过北京大学古典文学研究所八年多的努力,这项工程终于于日前________。

A.不利验证告成B.不利印证告罄C.不力验证告罄D.不力印证告成解析“利”是有关利益、锋利的,而“力”是有关力量、力度的。

所以(1)句应选“不力”。

“验证”是指经过检验得到证实。

“印证”是指通过其他事物进一步证明。

所以(2)句应选“印证”。

“告成”是宣告完成的意思。

“告罄”则是宣告卖完的意思。

所以(3)句应选“告成”。

答案 D4.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是()(5分) A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿金牌如探囊取物....,人送绰号“举重神童”。

高中语文 课时跟踪检测(二十五)自主阅读 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

高中语文 课时跟踪检测(二十五)自主阅读 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

课时跟踪检测(二十五) 自主阅读一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.粗犷.(kuǎnɡ) 逮.捕(dài)绊.脚石(bàn) 好逸恶.劳(wù)B.菜畦.(qí) 妩.媚(fǔ)我们俩.(liǎ) 逡.巡不前(qūn)C.急遽.(jù) 迷惘.(wǎnɡ)颤.巍巍(chàn) 乘.人之危(chénɡ)D.轻蔑.(miè) 绮.丽(yǐ)处.方药(chǔ) 缠绵悱.恻(fěi)解析:选C A项,“犷”应读“ɡuǎnɡ”;B项,“妩”应读“wǔ”;D项,“绮”应读“qǐ”。

2.下列词语中,有错别字的一项是( )A.灸热尴尬剔透戛然停止B.灰烬恍惚嗜睡漫不经心C.亟须聆听纸屑栉比鳞次D.噪聒执拗徜徉瞬息万变解析:选A A项,“灸”应为“炙”。

3.下列句中标点符号的使用,没有错误的一项是( )A.渐渐地,树叶在数周里悄悄变色,葡萄叶变成黄、褐或紫色,樱桃树转为绯红,桑树染上金黄色,在深蓝的金合欢中提早变黄的椭圆叶片,就像涣散的星光闪烁着。

B.在这时节,从数日到数星期、从早到晚,这缕轻烟不断升起,缤纷的乡景因而显得迷迷蒙蒙。

C.到了下游,河滩的春景为“栉比鳞次”的商家后门所取代,再往下就是七条、九条,伏见中书岛,三栖的河口,观月桥了,一直延伸到淀川的新开辟的市街,以及垃圾焚烧场所在的辽阔原野。

D.为什么没有人郑重其事地来赏花呢,那是因为古刹的地势居高临下,家家户户都能从后门眺望得到,就无需爬到坡上来。

解析:选A B项,顿号应改为逗号;C项,“栉比鳞次”的引号应该去掉;D项,第一个逗号应为问号。

4.(2015·广东高考)下列句子中,没有语病的一项是( )A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。

B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。

高中语文 课时跟踪检测(十六)自主阅读 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

高中语文 课时跟踪检测(十六)自主阅读 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》

课时跟踪检测(十六自主阅读一、基础巩固1.下列各项词语中,加点字的读音全不相同的一项是( )A.蓦.然膜.拜装模.作样睦.邻友好B.露.富俸禄.勠.力同心风餐露.宿C.殷.红殷.勤嫣.然一笑绿树掩.映D.亲.家告罄.切中肯綮.沁.人心脾解析:选A A项,分别读:mò,mó,mú,mù;B项,“露.富”读“lòu”,其他的读“Iù”;C项,分别读yān,yīn,yān,yǎn;D项,分别读qìng,qìng,qìng,qìn。

2.下列词语中有错别字的一项是( )A.重叠倾泻隐秘机密B.茸毛修葺振幅震撼C.峥嵘眼睑帐幕惆伥D.披拂仿佛穿梭俊秀解析:选C C项,“伥”应为“怅”。

3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A.对于长沙市沃尔玛、家乐福几家门店销售“改期”食品行为,当地工商局给予了没收违法所得、收缴货物、罚款等处罚。

这板子打得不免..太轻了。

B.近年来,我国志愿者活动如火如荼....,尽管初始稚步,但既然已经开始了,且方向是正确的,总有一天会逐渐热闹起来。

C.儿童天性顽皮、好动,做事粗心大意,犯点小错误也是不足为训....的,因此,作为父母不要求全责备。

D.艾吕雅的诗歌大半短小精悍....,语言平易,明净流畅,格调清新。

有人认为:“保尔·艾吕雅是个天生的诗人,目光明澈,声音清纯。

”解析:选D D项,短小精悍:形容人身材矮小而精明强干;形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。

A项:不免:副词,表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。

可改为“未免”,表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味。

B项,如火如荼:指茅草的白花,像火那样红,像荼那样白。

原比喻军容之盛。

现用来形容旺盛、热烈或激烈。

不合逻辑。

C项,不足为训:指不值得作为效法的准则或榜样。

望文生义。

人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第六单元第1课《自画像》同步练习.doc

人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第六单元第1课《自画像》同步练习.doc

人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第六单元第1课《自画像》同步练习一、基础攻坚。

1. 下列词语中划线字的注音有误的一组是()A . 驯服(xùn) 嗥叫(háo) 蔑视( miè) 蠕动(rú)B . 嘶鸣(sī) 艾蒿(ài) 迸发(bènɡ) 毛骨悚然(sǒnɡ)C . 湍急(tuān) 峭壁(qiào) 蜿蜒(wān) 允诺(yǔn)D . 扳机(bān) 饿殍(fú) 闪烁(shuò) 嬉戏(xī)2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是()A . 荡漾预言拾遗B . 内涵圈套腐乱C . 撕鸣瞄准复原D . 枪堂鞍角皱巴3. 下列各句中,没有语病的一句()A . 普希金这些自画像的神态并不相同,有的凝重,有的轻盈,有的阴郁,有的活泼,它们都是诗人不同时间,不同环境和不同心态中的自己。

B . 教职工代表大会期间,广大教职工代表认真阅读领会《学校八年发展纲要》的精神实质,提出了许多具有建设性的意见和建议。

C . 由退休教师组成的书画协会会员的年龄平均为75岁,连续三年被评为市文联系统先进集体。

D . 在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。

4. 下列各句中标点符号使用不正确的一项是()A . 她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

B . 高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史,”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。

C . 读罢《故事新编》,终于,我们恍悟:那夷弈、女娲、墨子、宴之敖、眉间尺,不正是鲁迅先生本人传神的自画像吗?D . 上海的越剧、沪剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏,在这次汇演中极为引人注目。

5. 下列句子中没有语病的一项是()A . 新版电视剧《西游记》对人物进行了大胆改写,对白骨精塑造得颇有浪漫色彩,与原著相去甚远,引起了众多网友的争议。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课时跟踪检测(二十)自画像一、基础巩固1.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.体魄.糟粕.湖泊.琥珀.B.纯粹.荟萃.猝.然憔悴.C.松散.霰.弹散.漫散.失D.渊博.磅礴.赤膊.薄.暮解析:选D A项,“泊”读“pō”,其余读“pò”;B项,“猝”读“cù”,其余读“cuì”;C项,读音依次为:sǎn,xiàn,sǎn,sàn;D项,均读“bó”。

2.下列词语中有错别字的一项是()A.身材粗壮丰满臃肿体魄强壮吃苦耐劳B.开朗忧郁和言悦色喜气扬眉晦涩难懂C.飘忽不定东游西串无拘无束兴味索然D.虚浮不稳悠闲乏味易变无常愁眉苦脸解析:选B“言”应为“颜”。

3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()①不管我如何反复翻阅,如何________,我总觉得晦涩难懂,兴味索然。

②我打算修改一下,加进一点新的意思,往往弄得更糟,________失掉了原来较丰富的含义。

③我一天天________,已再不属于自己。

A.捉摸以致消失B.琢磨以至消失C.琢磨以致消逝D.捉摸以至消逝解析:选C捉摸:猜测,预料。

琢磨(zuó mo):思索;考虑。

以致:用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果。

侧重于指不好的结果。

以至:表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;用在下半句话的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。

消逝:消失。

消失:事物逐渐减少以至没有。

4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.当我身强体壮或是风光明媚的时候,我便和颜悦色....,喜气扬眉。

B.因为我性爱悠闲,而且十分喜欢放任自流....,我是有心要这样做的。

C.但如果我的脚趾长了鸡眼,我就会愁眉苦脸....,对人不予理会。

D.千种易变无常的行为,万般反复不定的思绪,集于我一人之身。

我既郁郁寡欢又暴.跳如雷...。

解析:选B“放任自流”,听其自然,不加约束或干涉。

与语境不合。

应用“无拘无束”,不受任何约束,形容自由自在。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“人是一根能思想的芦苇。

”他的意思是说,________,________。

可是,即使如此,________,因为________。

我们当然不能也不该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。

作为肉身的人,________。

唯有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。

①人并无高低贵贱之分②人的生命像芦苇一样脆弱③人依然比宇宙间任何东西高贵得多④人有一颗能思想的灵魂⑤宇宙间任何东西都能置人于死地A.②⑤③④①B.②④①③⑤C.④②①③⑤D.⑤②③④①解析:选A综合来看,几个句子的中心议题是“人的高贵却在于他有灵魂生活”,抓住前后的衔接词、照应词排序,第②句中的“芦苇”,照应前文的“芦苇”,“脆弱”照应第⑤句“都能置人于死地”。

第③句中“人高贵”与前文的“人脆弱”形成转折关系,并与第④句形成因果关系。

第①句“人并无高低贵贱之分”与后文“唯有作为灵魂的人……才分出了高贵和平庸”衔接,由此可选A项。

二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成6~9题。

旅行的欲望[德国]赫尔曼·黑塞①时值隆冬。

天空不是飘雪,就是刮燥热的风;忽而冰封大地,忽而遍地泥泞。

田间的路无法行走了,我和邻居的地方已经隔绝。

在寒冷的清晨,湖面上升腾着白色烟雾,湖水四周结出一圈光洁易碎的薄冰。

可是,待到燥热的风一吹,湖水便又翻起深色波浪,顿时活跃起来;对着东方,它又会像在春天阳光明媚的日子,变得蔚蓝蔚蓝的。

②我坐在暖烘烘的书斋里,读并非必须读的书,写并非必须写的文章,进行并非必须的思考。

不过,总得有人阅读年复一年创作和出版的作品。

只因无人想读,所以我就读。

我这样做,半是出于兴趣和友情,半是为了使自己在读者和书堆之间充当评论者和替罪羊的角色。

实际上,许多书写得很好,充满智慧,值得一读。

尽管如此,我也会怪自己多此一举,觉得自己所要追求的目标完全是错误的。

③我常常去卧室待一会儿。

那儿的墙上挂着一张很大的意大利地图。

我的眼光贪婪地扫视波河和亚平宁山脉,穿过托斯卡纳的绿色山谷,掠过黄色的海滩和蓝色的海湾,斜扫西西里岛,最后迷失了方向,眼光一闪,落在科孚岛上,到了希腊。

啊,这许多许多的地方彼此离得多么近啊!人们很快就可以到处游逛一遍。

我兴奋地吹着口哨,回到书斋,读并非必须读的书,写并非必须写的文章,进行并非必须的思考。

④去年,我旅行六个月,前年旅行五个月。

其实,这对一个一家之父、园丁和乡下人来说够多了。

前不久,我在旅途中病倒在异国他乡,动了手术,在床上躺了一段时间。

回到家里,我觉得应该是——虽不能说是永远,但可以说很长时期内——安静下来,享受家庭生活之乐的时候了。

可是,身体还在日渐消瘦,疲劳尚未消除,我与书打交道和写作,还没有几个星期,心又开始动了。

有一天,太阳似乎又充满青春活力,把灿烂的光芒洒在公路上。

一只深黑色小船,扬起雪白的大帆,荡漾在湖水上。

我不由得想到人生的短暂。

突然间,一切决心、愿望和认识又统统化为乌有,唯一留下的是强烈的无法满足的旅行欲望。

⑤啊,真正的旅行欲望不是别的,它无异于这样的危险欲望:无畏地思索,彻底让世界翻过来,对所有的事情、所有人都做出回答。

它靠计划、靠书本不会得到满足。

它要求的东西更多,它要求付出的代价更大,它需要呕心沥血才能满足。

⑥燥热的西风掠过深色湖水,吹过我窗前。

它没有目的,没有目标,然而却带着激情呼啸而过。

它不断消耗自己,它不能抑制,无法满足。

真正的旅行欲望,任何认识与经历都满足不了的求知欲望和体验欲望,亦是如此不能抑制,无法满足。

这种欲望远比我们强大,远比任何锁链坚实。

它控制了谁,它就想一再要求谁做出牺牲。

不是有人疯狂追逐金钱,追逐异性喜欢,追逐达官贵人宠信,竟然发展到敢冒最大风险和不惜自我毁灭的地步吗?⑦现在,我们怀有旅行欲望的人,追求的是:了解和亲眼看看母亲大地,和她融为一体,全部拥有渴望拥有的,彻底奉献自己的一切。

也许我们的这种追求和激情,与赌徒、奸商以及到处钻营者的追求没有多大区别和好不了多少。

但是,面对黄昏,我觉得我们的追求较之他们的追求更美好,更有价值。

⑧每当大地呼唤我们,每当回归之路招呼我们漫游者回家,每当床榻示意我们不知疲倦的人休息,我总觉得,一天的结束绝对不意味着告别和畏惧屈从,而是让人怀着感激之情,贪婪地品味最深的体验。

我们对大地无处不感到好奇:南美洲,未发现的南海海湾,地球的南北极,还有风、江河、闪电、山崩。

然而,我们对死,对最后和最勇敢经历的死,更是感到无限好奇。

因为我们知道,在所有的认识和经历中,唯独我们乐意为之奉献出生命的认识和经历才是理应获得和令人满意的。

(节选自《赫尔曼·黑塞散文集》,有删节)6.文章第①段中的景物描写有什么作用?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案:①写出了此地气候变化剧烈、自然景物变化丰富的特点,与室内工作无聊、单调形成对比。

②表现了对自然细腻的观察与感受,表达对自然的热爱;表现对旅行的渴望,为下文做铺垫。

7.文中第②③两段为何都写到“读并非必需读的书,写并非必需写的文章,进行并非必需的思考”?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案:第②段表明这些事情并非自己所追求,只是应付而做;第③段既与上文照应,表明心情的变化,也是强调旅行才是自己的根本。

8.请分析文中两个画线句子的表现手法及表达效果。

(1)有一天,太阳似乎又充满青春活力,把灿烂的光芒洒在公路上。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)它要求的东西更多,它要求付出的代价更大,它需要呕心沥血才能满足。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案:(1)运用拟人的修辞手法,生动地写出自然的美丽,侧面表现作者对自然的热爱,表达内心对旅行的渴望。

(2)运用排比的修辞手法,突出表现真正的旅行是非常困难的,进一步说明实现真正旅行的重要性。

9.从全文看,你怎样理解“旅行的欲望”?请简要回答。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案:①无畏地思索,彻底地认识世界。

相关文档
最新文档