《前赤壁赋》的知识点归纳

合集下载

《前赤壁赋》知识点归纳

前赤壁赋知识点归纳前赤壁赋是唐代文学家苏轼创作的一篇山水田园诗歌，以赤壁之战为背景，歌咏了壮阔的自然景观和士人豪情。

以下是对这篇诗歌的知识点归纳。

一、赤壁之战前赤壁赋以三国时期赤壁之战为背景，描写了水天一色、孤舟蓑笠翁的山水田园景象。

赤壁之战是三国时期曹操和孙权之间的一次重要军事冲突，具有重要的历史意义。

苏轼在前赤壁赋中巧妙地将历史事件和自然景观融为一体，表现了士人的凛然正气和大公无私的气度。

二、唐宋八大家苏轼是唐宋八大家之一，这是中国文学史上的一组杰出文人，包括韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、王安石、欧阳修、曾巩和文天祥。

他们在文学上的杰出成就对明清文学的发展产生了深远的影响。

三、豪放派文学风格前赤壁赋的创作背景是苏轼被贬黄州时的所见所闻，以及他的政治理想和文学追求。

诗中流露出乐观、豁达、自信和宽容的情感，展示了苏轼宽广的人生态度和豪放派的文学风格。

豪放派是唐宋时期兴起的一种文学流派，他们追求性情奔放、卓荦不群、直言不讳的文学风格，反对律诗派的约束和死板。

四、山水田园诗歌前赤壁赋是一首山水田园诗歌，以自然风景为背景，表现出人与自然的和谐共生。

山水田园诗歌是中国文学史上的一种常见文学形式，对后世的文学创作也产生了广泛的影响。

五、诗歌结构前赤壁赋以七绝诗的结构形式，即每句七个字，四句一联，共八联四十句。

这种结构形式简练精炼，具有朗朗上口的传唱效果，深受读者喜爱。

六、山水描写前赤壁赋描绘了水天一色、孤舟蓑笠翁等自然景观，运用了诗歌中的大量描写手法。

其中最具有代表性的描写手法之一是“以物言志”，即通过自然物体来反映人物的情感和心境。

七、历史与文学联结前赤壁赋是历史与文学紧密结合的产物，它不仅描写了历史事件，也表达了文学家的思想和情感。

这种历史与文学的联结在中国文学史上是常见的现象，对于研究中国文学史具有重要的参考意义。

以上是对前赤壁赋的知识点归纳。

这篇文学作品不仅是中国文学史上的经典之作，也是历史、文化和自然相互交织的最好体现。

《前赤壁赋》知识点归纳

《赤壁赋》知识点归纳一、通假字举酒属．客同“嘱”，劝人饮酒浩浩乎如冯．虚御风同“凭”，乘山川相缪．同“缭”，盘绕浩浩乎如冯．虚御风通“凭”，乘举匏尊以相属．通“嘱”，劝人饮酒二、古今异义(1)徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名(2)白露横江古义：白茫茫的水汽(3)凌万顷之茫然古义：浩荡渺远的样子(4)望美人兮天一方古义：指他所思慕的人。

古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

(5)倚歌而和之古义：循，依。

三、虚词1．而（1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（连词，表转折）（2）倚歌而和之（连词，表修饰）（3）正襟危坐，而问客曰（连词，表承接）（4）侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列）（5）逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折）（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（连词，表转折）(7)自其不变者而观之（连词，表修饰）2.之（1）月出于东山之上（助词，的）（2）凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志）（3）哀吾生之须臾（助词，的）（4）盖将自其变者而观之（代词，它）（5）苟非吾之所有（助词，主谓之间取消句子独立性）（6）耳得之而为声（代词，它）(7)取之无禁，用之不竭（代词，它们）（8）吾与子之所共食（助词，主谓之间取消句子独立性）3. 于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在）（2）月出于东山之上（介词，从）（3）徘徊于斗牛之间（介词，在）（4）于是饮酒乐甚（介词，在）（5）此非孟德之困于周郎者乎（介词，被）（6）渔樵于江渚之上（介词，在）(7)寄蜉蝣于天地（介词，在）（8）托遗响于悲风（介词，在）4. 乎（1）浩浩乎如冯虚御风（形容词词尾）（2）飘飘乎如遗世独立（形容词词尾）（3）郁乎苍苍（形容词词尾）（4）此非孟德之困于周郎者乎（语气词，表示疑问）（5）而又何羡乎（语气词，表示疑问）（6）相与枕藉乎舟中（介词，在）四、一词多义纵一苇之所如．去，往浩浩乎如．冯虚御风像客亦知夫水与月乎那且夫天地之间发语词苏子愀然……的样子何为其然也这样飘飘乎如遗．世独立遗弃托遗．响于悲风遗留，剩下举酒．属客酒杯酾酒．临江酒扣弦而歌．之歌唱歌．曰：桂棹兮兰桨歌辞倚歌．而和之歌的曲调白露横．江弥漫横．槊赋诗横执纵一苇之所如．到，往浩浩乎如．冯虚御风好像苏子与客泛舟于赤壁之下．下面下．江陵攻下东．望武昌向东顺流而东．也向东挺进山川相．缪交接举匏樽以相．属互相五、词类活用苏子与客泛．舟游于赤壁之下使……漂浮动词作使动词舞．幽壑之潜蛟使……起舞动词作使动词泣．孤舟之嫠妇使……哭泣动词作使动词正．襟危坐使……正形容词作使动词乌鹊南．飞向南名词作状语西．望夏口向西名词作状语东．望武昌向东名词作状语下．江陵攻下名词作动词方其破．荆州使……破动词作使动词顺流而东．也向东挺进名词作动词侣．鱼虾而友．麋鹿以……为伴侣以……朋友名词作意动词不知东方之既白．发白形容词作动词横．槊赋诗横执，名词作动词六、特殊句式1、判断句此非曹孟德之诗乎此非孟德之困于周郎者乎固一世之雄也则物与我皆无尽也是造物者之无尽藏也2、介词结构后置句苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上徘徊于斗牛之间况吾与子渔樵于江渚之上寄蜉蝣于天地托遗响于悲风则天地曾不能以一瞬相与枕藉乎舟中3、主谓倒装渺渺兮予怀予怀兮渺渺4、定语后置句凌万顷之茫然茫然之万顷客有吹洞箫者有吹洞箫之客哀吾生之须臾须臾之生羡长江之无穷无穷之长江5、宾语前置何为其然也为何而今安在哉在安而又何羡乎羡何6、被动句此非孟德之困于周郎者乎七、重点语句翻译1. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间译文：月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。

(完整word版)苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳及全文翻译.docx

一、虚词1．而（1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（连词，表转折）（2）倚歌而和之（连词，表修饰）（3）正襟危坐，而问客曰（连词，表承接）（4）侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列）（5）逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折）（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（连词，表转折）(7) 自其不变者而观之（连词，表修饰）2.之（1）月出于东山之上（助词，的）（2）凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志）（3）哀吾生之须臾（助词，的）（4）盖将自其变者而观之（代词，它）（5）苟非吾之所有（助词，主谓之间取消句子独立性）（6）耳得之而为声（代词，它）(7)取之无禁，用之不竭（代词，它们）（ 8）吾与子之所共食（助词，主谓之间取消句子独立性）3.于（ 1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在）（ 2）月出于东山之上（介词，从）（ 3）徘徊于斗牛之间（介词，在）（ 4）于是饮酒乐甚（介词，在）（ 5）此非孟德之困于周郎者乎（介词，被）（ 6）渔樵于江渚之上（介词，在）(7)寄蜉蝣于天地（介词，在）（ 8）托遗响于悲风（介词，在）4.乎（1）浩浩乎如冯虚御风（形容词词尾）（2）飘飘乎如遗世独立（形容词词尾）（3）郁乎苍苍（形容词词尾）（4）此非孟德之困于周郎者乎（语气词，表示疑问）（ 5）而又何羡乎（语气词，表示疑问）（ 6）相与枕藉乎舟中（介词，在）二、实词1.通假字（ 1）浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘）（ 2）山川相繆（通“缭”，环绕）（ 3）举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒）（ 4）举匏尊以相属（通“嘱”，劝人饮酒）2.（1）徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式（2）白露横江古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一(3)凌万之茫然古：的子今：完全不知道的子3.一多（ 1） a 流而（，向） b 望武昌（方位名作状，向）（ 2）望 a 七月既望（名，每月十五） b 望美人兮天一方（，眺望，看）（ 3）下 a 方其破州，下江陵（，攻占） b 子与客泛舟游于赤壁之下（名，下面）（ 4）如 a 一之所如（，往） b 如怨如慕（副，像）4.活用（1）西望夏口，望武昌（名用作状，向西，向）（2）下江陵（名用作，攻占）（3）流而也（名用作，向）（ 4）舞幽壑之潜蛟（的使用法，使⋯⋯起舞）（5）泣孤舟之嫠（的使用法，使⋯⋯哭泣）（6）正襟危坐（形容用作，整理）（ 7）月明星稀，南（名用作状，向南）（ 8）况吾与子樵于江渚之上（名用作，打砍柴）（ 9）而友麋鹿（名的意用法，以⋯⋯，以⋯⋯友）（ 10）渺海之一粟（形容用作，渺小的像）（ 11）不知方之既白（形容用作，出白色）三、文言句式1.判断句是造物者之无尽藏也（气“也”，表判断）2.疑句（1）何其然也（“何”与“也”表疑气）（2）此非孟德之困于周郎者乎（“乎”表反气）（3）而今安在哉（气“哉”，表疑气）（4）客亦知夫水与月乎（气“乎”，表疑气）（5）而又何羡乎（气“乎”，表反气）3.省略句（1）（其声）如怨如慕，（其声）如泣如（2）（其声）舞幽壑之潜蛟，（其声）泣孤舟之嫠（3）（子与客）相与枕藉乎舟中4.式句（1）子与客泛舟游于赤壁之下（于赤壁之下泛舟游，介短后置）（2）月出于山之上，徘徊于斗牛之（于山之上出，于斗牛之徘徊，介短后置）（3）凌万之茫然（茫然万，定后置）（4）渺渺兮予（予渺渺，主后置）（5）此非孟德之困于周郎者乎（于周郎困，介短后置）（6）况吾与子樵于江渚之上（于江渚之上樵，介短后置）四、重点句翻1.月出于山之上，徘徊于斗牛之文：月亮从山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之。

《赤壁赋》知识点梳理

《赤壁赋》知识点梳理
一、创作背景与历史事件：
1.赤壁之战：主要发生在公元208年的三国时期，曹操率领大军攻打东吴，占领荆州，但在赤壁大战中被刘备和孙权联军击败，是中国历史上重要的一场战役。

二、题材与主旨：
1.描述赤壁大战：《赤壁赋》以赤壁大战为背景，描绘了壮阔的战争场面和英雄豪杰们的英勇表现。

3.自然美的赞美：以描写赤壁风景为主线，赞美了大自然的辽阔和壮丽美景。

三、艺术手法与形象描写：
1.借古喻今：通过描写昔日的战争场面，来映射当时的社会动荡与战乱，表达了作者对当时的忧虑和希冀。

3.形象描写：通过刻画刘备、孙权、周瑜以及许多其他历史人物的形象，展现了他们的品德和才华，塑造了一批英勇无畏、志存高远的英雄形象。

四、辞章结构与文学价值：
1.辞章结构：《赤壁赋》共分为七个部分，以描写赤壁大战、美景和友谊为主线，通过不同场景的展现，形成一幅生动而壮丽的图画。

2.文学价值：《赤壁赋》以其优美的文辞、生动的形象描写和深刻的情感抒发而脍炙人口。

它表达了对战乱的痛惜和对友谊、和平的向往，以及对自然美的赞美，被誉为中国文学史上的经典之作。

通过对《赤壁赋》的知识点梳理，我们可以更深入地了解这部伟大的作品。

它以其独特的艺术手法和深刻的主题，展现出对战争的痛惜、对友谊的赞美和对自然美的向往，充分展示了苏轼的文学才华和情感世界。

无论是文学爱好者还是历史研究者，都可以从中受到启发和感受到深刻的思考。

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳《赤壁赋》是中国古代文学史上的一部重要作品，由宋代文学家苏轼所作。

下面整理归纳了《赤壁赋》中的主要文言知识点。

《赤壁赋》有着非常丰富的文言表达，包括词语、句式、修辞手法等等。

其中，以下是《赤壁赋》中常见的文言知识点：1.佳句《赤壁赋》中有许多脍炙人口的佳句，能够体现苏轼的文学才华和对自然、人生、历史等的思考。

例如：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”、“顾惭乎人之众口，拂袖而起流云。

”、“临帝子之降虞，受命而来；若江河之清且曰休矣，背负青天而莫之闻。

”这些佳句在后来受到了广泛的传颂和赞赏。

2.对景描写《赤壁赋》中的对景描写是苏轼用来表达自己感受和情感的重要手段。

苏轼通过对赤壁战场、长江、周围山水等的生动描写，展示了他对江山之美的热爱和对战争、人世沧桑的深思。

他运用了大量形象、生动的词语来描绘大自然的景物，使读者如同身临其境。

3.史诗气势《赤壁赋》是苏轼对赤壁之战的描写，表现了万众瞩目的壮丽场面和英雄豪情，具有史诗般的气势。

苏轼运用了壮丽的叙事手法，通过对各种战场景面的描写，展现了英雄们的勇猛和智慧，表达了对英雄壮丽事迹的赞美和对历史进程的思考。

4.辞章运用《赤壁赋》中使用了大量的古代典故和历史典故，如“应弦而倒”、“千古兴亡多少事”等，使文意更加深厚丰富，给人丰富的联想空间。

苏轼还使用了许多诗词名句和典故，如杜甫的《登高》诗、“冷艳秋霜”等，增强了文章的艺术韵味。

5.修辞手法《赤壁赋》中使用了大量的修辞手法，如排比、对称、比喻、拟人等，以及诸多的修辞手法使得整篇赋文色彩丰富，文笔流畅。

苏轼将对战争和英雄的赞美与对自然景物的描写相融合，既展现了文人的情感，又使文章具有艺术的美感。

总之，《赤壁赋》是中国文学史上的经典之作，苏轼通过对赤壁之战的描写，既展现了湖光山色的壮美和英雄的豪情，又表达了对历史和人生的深思和感慨。

通过《赤壁赋》的学习，可以进一步了解和领悟中国古代文言文的艺术魅力。

赤壁赋知识点归纳整理

赤壁赋知识点归纳整理赤壁赋是中国文学史上著名的篇章之一，被誉为中国文学史上的瑰宝。

其作者是东晋末年文学家苏轼，他借这篇赋来哀悼当时纷争不断的社会局势，同时也表达了自己对时局的思考与悲愤之情。

赤壁赋以描写赤壁之战为主线，贯穿了苏轼对历史人物、自然景物以及人生哲理的思考。

本文将对赤壁赋的知识要点进行归纳整理。

1. 赤壁之战：赤壁赋以赤壁之战为背景，描绘了东吴与曹魏两军在长江边上的激战。

这场战争是中国历史上一次有力的反抗外族侵略的战役，也成为中国文学史上的经典题材。

苏轼在赋中通过对战争的描写，表达了对民族精神的赞颂。

2. 诗人的自鉴与哀叹：苏轼以自己身临其境的方式，深入描写了赤壁之战的惨烈与悲壮。

他的描写使读者感受到了他对战争的自责与哀叹，他在赋中表达了对当时局势的无奈与对人性的思考。

3. 人物形象的塑造：在赤壁赋中，苏轼塑造了一系列的历史人物形象。

其中最为著名的是周瑜与诸葛亮。

周瑜被赋予英雄般的形象，他的智勇与果断决策为赤壁之战的胜利起到了决定性的作用。

诸葛亮则以智慧与深谋远虑而著称，他的计策使得敌军不战而溃。

通过对这些历史人物的描写，苏轼展现了他对英雄气概的崇拜与对智慧的赞美。

4. 自然景物的描写与寓意：苏轼在赤壁赋中对自然景物的描写十分细腻，而每一处景物都具有一定的寓意。

比如，他描写了月光洒在江面上的景象，寓意着希望与美好。

而对于波澜壮阔的江水，他则寄托了自己对生命与人生命运的思考。

通过自然景物的描写，苏轼深刻地表达了他对人生的理解与感慨，使读者对文章产生共鸣。

5. 史诗性与艺术手法：赤壁赋具有浓郁的史诗气息，大量采用了夸张与雄壮的手法。

苏轼运用了大量的修辞手法，如对比、对偶、拟人等等，使得文章更加生动有力。

同时，他还使用了丰富的比喻与象征，增加了作品的艺术张力。

赤壁赋以其优美的文辞、深刻的思想和卓越的艺术成就，成为中国文学史上的经典之作。

它不仅具有文学审美的价值，也蕴含着丰富的历史文化内涵。

通过赤壁赋的学习，我们可以了解到苏轼对历史的理解与对民族精神的追求。

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

一、虚词1．而（1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（连词，表转折）（2）倚歌而和之（连词，表修饰）（3）正襟危坐，而问客曰（连词，表承接）（4）侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列）（5）逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折）（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（连词，表转折）(7)自其不变者而观之（连词，表修饰）2.之（1）月出于东山之上（助词，的）（2）凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志）（3）哀吾生之须臾（助词，的）（4）盖将自其变者而观之（代词，它）（5）苟非吾之所有（助词，主谓之间取消句子独立性）（6）耳得之而为声（代词，它）(7)取之无禁，用之不竭（代词，它们）（8）吾与子之所共食（助词，主谓之间取消句子独立性）3.于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在）（2）月出于东山之上（介词，从）（3）徘徊于斗牛之间（介词，在）（4）于是饮酒乐甚（介词，在）（5）此非孟德之困于周郎者乎（介词，被）（6）渔樵于江渚之上（介词，在）(7)寄蜉蝣于天地（介词，在）（8）托遗响于悲风（介词，在）4.乎（1）浩浩乎如冯虚御风（形容词词尾）（2）飘飘乎如遗世独立（形容词词尾）（3）郁乎苍苍（形容词词尾）（4）此非孟德之困于周郎者乎（语气词，表示疑问）（5）而又何羡乎（语气词，表示疑问）（6）相与枕藉乎舟中（介词，在）二、实词1.通假字（1）浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘）（2）山川相繆（通“缭”，环绕）（3）举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒）（4）举匏尊以相属（通“嘱”，劝人饮酒）2.古今异义（1）徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式（2）白露横江古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一(3)凌万顷之茫然古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子3.一词多义（1）东 a顺流而东（动词，向东进军）b东望武昌（方位名词作状语，向东）（2）望 a七月既望（名词，农历每月十五）b望美人兮天一方（动词，眺望，远看）（3）下a方其破荆州，下江陵（动词，攻占） b苏子与客泛舟游于赤壁之下（名词，下面）（4）如 a纵一苇之所如（动词，往）b如怨如慕（副词，像）4.词类活用（1）西望夏口，东望武昌（名词用作状语，向西，向东）（2）下江陵（名词用作动词，攻占）（3）顺流而东也（名词用作动词，向东进军）（4）舞幽壑之潜蛟（动词的使动用法，使……起舞）（5）泣孤舟之嫠妇（动词的使动用法，使……哭泣）（6）正襟危坐（形容词用作动词，整理）（7）月明星稀，乌鹊南飞（名词用作状语，向南）（8）况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴）（9）侣鱼虾而友麋鹿（名词的意动用法，以……为侣，以……为友）（10）渺沧海之一粟（形容词用作动词，渺小的像）（11）不知东方之既白（形容词用作动词，显出白色）三、文言句式1.判断句是造物者之无尽藏也（语气词“也”，表判断）2.疑问句（1）何为其然也（“何”与“也”表疑问语气）（2）此非孟德之困于周郎者乎（“乎”表反问语气）（3）而今安在哉（语气词“哉”，表疑问语气）（4）客亦知夫水与月乎（语气词“乎”，表疑问语气）（5）而又何羡乎（语气词“乎”，表反问语气）3.省略句（1）（其声）如怨如慕，（其声）如泣如诉（2）（其声）舞幽壑之潜蛟，（其声）泣孤舟之嫠妇（3）（苏子与客）相与枕藉乎舟中4.变式句（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（于赤壁之下泛舟游，介宾短语后置）（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（于东山之上出，于斗牛之间徘徊，介宾短语后置）（3）凌万顷之茫然（茫然万顷，定语后置）（4）渺渺兮予怀（予怀渺渺，主语后置）（5）此非孟德之困于周郎者乎（于周郎困，介宾短语后置）（6）况吾与子渔樵于江渚之上（于江渚之上渔樵，介宾短语后置）四、重点语句翻译1. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间译文：月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳及全文翻译

一、虚词1．而（1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（连词，表转折）（2）倚歌而和之（连词，表修饰）（3）正襟危坐，而问客曰（连词，表承接）（4）侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列）（5）逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折）（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（连词，表转折）(7)自其不变者而观之（连词，表修饰）2.之（1）月出于东山之上（助词，的）（2）凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志）（3）哀吾生之须臾（助词，的）（4）盖将自其变者而观之（代词，它）（5）苟非吾之所有（助词，主谓之间取消句子独立性）（6）耳得之而为声（代词，它）(7)取之无禁，用之不竭（代词，它们）（8）吾与子之所共食（助词，主谓之间取消句子独立性）3.于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在）（2）月出于东山之上（介词，从）（3）徘徊于斗牛之间（介词，在）（4）于是饮酒乐甚（介词，在）（5）此非孟德之困于周郎者乎（介词，被）（6）渔樵于江渚之上（介词，在）(7)寄蜉蝣于天地（介词，在）（8）托遗响于悲风（介词，在）4.乎（1）浩浩乎如冯虚御风（形容词词尾）（2）飘飘乎如遗世独立（形容词词尾）（3）郁乎苍苍（形容词词尾）（4）此非孟德之困于周郎者乎（语气词，表示疑问）（5）而又何羡乎（语气词，表示疑问）（6）相与枕藉乎舟中（介词，在）二、实词1.通假字（1）浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘）（2）山川相繆（通“缭”，环绕）（3）举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒）（4）举匏尊以相属（通“嘱”，劝人饮酒）2.古今异义（1）徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式（2）白露横江古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一(3)凌万顷之茫然古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子3.一词多义（1）东 a顺流而东（动词，向东进军）b东望武昌（方位名词作状语，向东）（2）望 a七月既望（名词，农历每月十五）b望美人兮天一方（动词，眺望，远看）（3）下a方其破荆州，下江陵（动词，攻占） b苏子与客泛舟游于赤壁之下（名词，下面）（4）如 a纵一苇之所如（动词，往）b如怨如慕（副词，像）4.词类活用（1）西望夏口，东望武昌（名词用作状语，向西，向东）（2）下江陵（名词用作动词，攻占）（3）顺流而东也（名词用作动词，向东进军）（4）舞幽壑之潜蛟（动词的使动用法，使……起舞）（5）泣孤舟之嫠妇（动词的使动用法，使……哭泣）（6）正襟危坐（形容词用作动词，整理）（7）月明星稀，乌鹊南飞（名词用作状语，向南）（8）况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴）（9）侣鱼虾而友麋鹿（名词的意动用法，以……为侣，以……为友）（10）渺沧海之一粟（形容词用作动词，渺小的像）（11）不知东方之既白（形容词用作动词，显出白色）三、文言句式1.判断句是造物者之无尽藏也（语气词“也”，表判断）2.疑问句（1）何为其然也（“何”与“也”表疑问语气）（2）此非孟德之困于周郎者乎（“乎”表反问语气）（3）而今安在哉（语气词“哉”，表疑问语气）（4）客亦知夫水与月乎（语气词“乎”，表疑问语气）（5）而又何羡乎（语气词“乎”，表反问语气）3.省略句（1）（其声）如怨如慕，（其声）如泣如诉（2）（其声）舞幽壑之潜蛟，（其声）泣孤舟之嫠妇（3）（苏子与客）相与枕藉乎舟中4.变式句（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（于赤壁之下泛舟游，介宾短语后置）（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（于东山之上出，于斗牛之间徘徊，介宾短语后置）（3）凌万顷之茫然（茫然万顷，定语后置）（4）渺渺兮予怀（予怀渺渺，主语后置）（5）此非孟德之困于周郎者乎（于周郎困，介宾短语后置）（6）况吾与子渔樵于江渚之上（于江渚之上渔樵，介宾短语后置）四、重点语句翻译1. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间译文：月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。

赤壁赋文言知识点梳理

⾚壁赋⽂⾔知识点梳理“知识就是⼒量”。

你可能会认为这句话没有什么特殊的，三岁的孩⼦都知道。

是的，这句话⾥蕴藏着深奥的含义：知识是⽣活中必不可少的。

下⾯给⼤家分享⼀些关于⾚壁赋⽂⾔知识点梳理，希望对⼤家有所帮助。

⼀、⽂⾔实词1.通假字⑴浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘)⑵⼭川相缪(通“缭”，环绕)⑶举酒属客(通“嘱”，劝⼈饮酒)⑷举匏樽以相属(通“嘱”，劝⼈饮酒)2.古今异义(1) 徘徊于⽃⽜之间A古义：明⽉停留今义：⼈在⼀个地⽅来回⾛动B古义：⽃宿和⽜宿，都是星宿名今义：⼀种竞技⽅式(2) ⽩露横江古义：⽩茫茫的⽔汽今义：⼆⼗四节⽓之⼀(3) 凌万顷之茫然古义：旷远的样⼦今义：完全不知道的样⼦(4)望美⼈兮天⼀⽅古义：内⼼所思慕的⼈，古⼈常⽤来作为圣主贤⾂或美好理想的象征今义：美貌的⼈3.⼀词多义(1)东顺流⽽东(动词，向东进军)东望武昌(名词作状语，向东)(2) 望七⽉既望(名词，农历每⽉⼗五)望美⼈兮天⼀⽅(动词，眺望，远看)(3) 下⽅其破荆州，下江陵(动词，攻占)苏⼦与客泛⾈游于⾚壁之下(名词，下⾯)(4)如纵⼀苇之所如(动词，往)如诉如泣(副词，像)(5)⽩⽩露横江(⽩⾊的，形容词)不知东⽅之既⽩(亮，形容词)(6)歌歌窈窕之章(唱，动词)歌⽈：“……”(歌词，名词)倚歌⽽和之(歌曲的曲调或节拍，名词)4.词类活⽤(1) 名词⽤作状语。

⽉明星稀，乌鹊南飞(向南)/西望夏⼝，东望武昌(向西，向东)(2) 名词⽤作动词。

况吾与⼦渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 顺流⽽东(向东进军)(3)名词的意动⽤法。

侣鱼虾⽽友麋⿅(以……为侣，以……为友)(4) 动词的使动⽤法。

舞幽壑之潜蛟(使……起舞)/泣孤⾈之嫠妇(使……哭泣)(5)形容词⽤作动词。

正襟危坐(整理)/ 渺沧海之⼀粟(渺⼩得像……) / 不知东⽅之既⽩(显出⽩⾊)⼆、⽂⾔虚词1.⽽(1) 连词，表转折。

浩浩乎如冯虚御风，⽽不知其所⽌ / 逝者如斯，⽽未尝往也 /盈虚者如彼，⽽卒莫消长也(2) 连词，表修饰。

《前赤壁赋》：知识点梳理

《前赤壁赋》知识点归纳一、文学、文化常识填空１．《前赤壁赋》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋代著名散文家，与韩愈、柳宗元、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩并称“唐宋八大家”。

2.“赋”是一种讲究词采、体物铺陈的文体3．“壬戌之秋”采用的是干支纪年法，《游褒禅山记》最后的“至和元年七月某日”采用的是年号纪年法。

4．“七月既望”中的“既望”是指农历每月十六日。

另外，“望”是指农历每月十五日，“晦”是指农历每月最后一天，“朔”是指农历每月初一。

二、主旨本文通过对赤壁山水的描写，以及主客问答的方式，表现了作者对大自然的喜爱和对宇宙人生的超然心态和乐观旷达的情怀。

三、写作特色（一）由景生情、由情入理，情、景、理交融诗人夜游赤壁，面对清风、明月、秋江之清净开阔之景，“乐甚”之情油然而生。

景中寓情，情由景生。

又由明月、江水、赤壁，联想到曹操的诗，进而联想到历史上著名的赤壁之战，想到曹操当时盛极一时，发出“英雄安在”的感慨，故羡长江无穷，叹人生短暂渺小，人生无常，由乐转悲。

再由眼前的江水和明月来生发议论，领悟到“变”与“不变”的哲理，长江也不足羡慕，投身大自然，尽情地享受那清风明月之美，豁达喜悦。

这篇赋写景、抒情、议论三者紧密结合，情景交融，情理相生，既充满诗情画意、又含寓着人生哲理，充满理趣之美（二）语言整散结合示例1:如开头的一段中“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下”，全是散句，介绍了时间、地点、人物、事由。

下面的“清风徐来，水波不兴”“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”“白露横江，水光接天”等整句描绘出了一幅清净开阔的秋江夜景图。

“纵一苇之所如……羽化而登仙”等整句写出作者身处如此环境闲适洒脱的心态。

整散结合，使文章的语言整齐又富于变化，同时又很好地写出游赤壁之事及所见之景和所融之情，让后文生发感慨和议论人生态度有了前提。

示例2:如第三段中“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”等多用整句，写出曹操军队数量之多，气势之大及曹操不可一世的骄态，极力渲染当时曹操不可战胜的赫赫声势。

前赤壁赋--字词完美整理

《前赤壁赋》文言知识点整理一．重要词语：1.七月既望：农历每月十五日为“望日”，十六日为“既望”。

2.清风徐来：舒缓地。

3.水波不兴：起，作。

4.举酒属客：劝人饮酒5.白露横江：充满6.纵一苇之所如：任凭 / 往7.凌万顷之茫然：越过 / 旷远的样子8.浩浩乎如冯虚御风：太空。

9.浩浩乎如冯虚御风：驾御。

10.飘飘乎如遗世独立：离开11.扣舷而歌之：敲击12.击空明兮溯流光：逆流而上。

13.渺渺兮予怀：悠远的样子14.余音袅袅：尾声。

15.余音袅袅：形容声音婉转悠长。

16.不绝如缕：细丝。

17.舞幽壑之潜蛟：深谷，这里指深渊。

18.正襟危坐而问客曰：整理衣襟，严肃地端坐着。

19.苏子愀然：容色改变的样子20.山川相缪：缭，盘绕21.方其破荆州：当／夺取22.酾酒临江：斟酒。

23.横槊赋诗：长矛24.举匏樽以相属：葫芦25.寄蜉蝣于天地：寓托。

26.哀吾生之须臾：片刻，时间极短。

27.抱明月而长终：至于永远。

28.知不可乎骤得：多次。

29.而卒莫消长也：最终。

30.而卒莫消长也：增减。

31.则天地曾不能以一瞬：一眨眼的工夫。

32.是造物者之无尽藏也：这。

33.是造物者之无尽藏也：天地自然。

34.是造物者之无无尽藏：无穷无尽的宝藏。

35.而吾与子之所共适：享用。

36.洗盏更酌：再次饮酒。

37.肴核既尽：荤菜和果品。

38.肴核既尽：已经。

39.杯盘狼藉：凌乱。

40.相与枕藉乎舟中：相互靠着。

二．通假字1．，劝人饮酒）2．（通“凭”，乘）3（通“缭”，盘绕）（通“已”停止）三．一词多义1．之A．壬戌之秋；诵明月之诗，歌窈窕之章；（的）B。

自其不变者而观之（调节音节，无实义）C．此非孟德之困于周郎者乎？（主谓之间取消句子独立性）苟非吾之所有；而吾与子之所共适D. 取之无禁（它，第三人称代词）倚歌而和之（它，指代歌声）2．如A。

纵一苇之所如（到……去，往）B．如怨如慕，如泣如诉（好像，像）3．乎A。

浩浩乎……；飘飘乎……（助词，用于形容词词后，……的样子）B．相与枕藉乎舟中（相当于“于”，在）C．客亦知夫水与月乎（语气词，表疑问，吗）4．然A。

《赤壁赋》文言知识点归纳

《赤壁赋》文言知识点归纳《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋，写于宋神宗元丰五年（1082 年）作者贬谪黄州（今湖北黄冈）时。

此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感，以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到精神解脱的达观。

全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事，形成了情、景、理的融合。

下面我们来归纳一下这篇文章中的文言知识点。

一、通假字1、浩浩乎如冯虚御风（“冯”通“凭”，乘）2、山川相缪（“缪”通“缭”，盘绕、环绕）二、一词多义1、望（1）七月既望（农历每月十五日）（2）望美人兮天一方（眺望，向远处看）2、歌（1）歌窈窕之章（唱）（2）歌曰（歌词）（3）倚歌而和之（歌曲的声调或节拍）3、如（1）纵一苇之所如（往）（2）如怨如慕（像）4、属（1）举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒）（2）属予作文以记之（通“嘱”，嘱托）（3）有良田美池桑竹之属（类）5、于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（在）（2）月出于东山之上（从）（3）徘徊于斗牛之间（在）（4）此非孟德之困于周郎者乎（被）6、而（1）羽化而登仙（表承接）（2）扣舷而歌之（表修饰）（3）侣鱼虾而友麋鹿（表并列）（4）逝者如斯，而未尝往也（表转折）（5）耳得之而为声（表因果）三、古今异义1、白露横江古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一2、凌万顷之茫然古义：浩荡渺远的样子今义：完全不知道的样子3、徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式四、词类活用1、名词用作动词（1）歌窈窕之章（唱歌）（2）下江陵（攻占）（3）顺流而东也（向东进军）（4）吾与子渔樵于江渚之上（打鱼砍柴）2、名词作状语（1）月明星稀，乌鹊南飞（向南）（2）西望夏口，东望武昌（向西，向东）3、形容词用作动词（1）正襟危坐（整理）（2）不知东方之既白（显出白色）4、动词的使动用法（1）舞幽壑之潜蛟（使……起舞）（2）泣孤舟之嫠妇（使……哭泣）五、特殊句式1、判断句（1）是造物者之无尽藏也（“也”表判断）（2）此非孟德之困于周郎者乎（“非……者乎”表判断）2、宾语前置句（1）何为其然也（“何为”应为“为何”）（2）而今安在哉（“安在”应为“在安”）（3）而又何羡乎（“何羡”应为“羡何”）3、状语后置句（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（“于赤壁之下”后置）（2）月出于东山之上（“于东山之上”后置）（3）徘徊于斗牛之间（“于斗牛之间”后置）（4）况吾与子渔樵于江渚之上（“于江渚之上”后置）4、定语后置句客有吹洞箫者（“有吹洞箫者”后置）六、重点实词1、纵一苇之所如如：往2、凌万顷之茫然凌：越过3、浩浩乎如冯虚御风冯：通“凭”，乘4、倚歌而和之倚：循、依5、山川相缪缪：通“缭”，盘绕6、酾酒临江酾酒：斟酒7、横槊赋诗槊：长矛8、举匏樽以相属属：通“嘱”，劝酒9、寄蜉蝣于天地蜉蝣：一种小飞虫，夏秋之交生在水边，生存期很短，古人说它朝生暮死。

高二语文赤壁赋的知识点(精选5篇)

高二语文赤壁赋的知识点〔精选5篇〕篇1：语文赤壁赋知识点一、文学常识苏轼〔1037－1〕，北宋文学家、书画家。

字子瞻，号东坡居士，眉州眉山〔今属四川〕人。

苏轼才情奔放，为宋代最出色的作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。

其文汪洋恣肆，明白畅达，为唐宋八大家之一。

本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年〔1082〕。

当时，苏轼被贬为黄州团练副使，心情非常苦闷。

同年，他先后两次游览黄州的赤鼻矶，借地抒情，相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》等诗文。

本文是《前赤壁赋》，作者运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。

二、重点字、词、句〔一〕通假字1.举酒属客举匏尊以相属〔属，通嘱劝酒〕2.浩浩乎如冯虚御风〔冯，通凭乘〕3.山川相缪〔缪，通缭连结、盘绕〕4.杯盘狼籍〔籍，通藉，混乱〕5.举匏尊以相属〔尊，通樽，酒杯〕〔二〕词类活用1.歌窈窕之章扣舷而歌之〔歌，名作动唱〕2.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇〔舞，使起舞；泣，使哭泣〕3.正襟危坐〔正，形作动整理〕4.月明星稀，乌鹊南飞〔南，名作状向南〕5.西望夏口，东望武昌〔西、东，名作状，向西、向东〕6.方其破荆州，下江陵，顺流而东也〔下、东：名作动，攻占，向东进军、东下〕7.况吾与子渔樵于江渚之上〔渔樵，名作动，打鱼砍柴〕8.侣鱼虾而友麋鹿〔侣、友：意动用法以为伴、以为友〕〔三〕古今异义1.白露横江，水光接天〔古义：白茫茫的水汽；今义：二十四节气之一〕2.凌万顷之茫然〔古义：浩荡渺远的样子；今义：完全不知道的样子〕篇2：语文赤壁赋知识点一、虚词1．而〔1〕浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止〔连词，表转折〕〔2〕倚歌而和之〔连词，表修饰〕〔3〕正襟危坐，而问客曰〔连词，表承接〕〔4〕侣鱼虾而友麋鹿〔连词，表并列〕〔5〕逝者如斯，而未尝往也〔连词，表转折〕〔6〕盈虚者如彼，而卒莫消长也〔连词，表转折〕(7)自其不变者而观之〔连词，表修饰〕2.之〔1〕月出于东山之上〔助词，的〕〔2〕凌万顷之茫然〔助词，定语后置的标志〕〔3〕哀吾生之须臾〔助词，的〕〔4〕盖将自其变者而观之〔代词，它〕〔5〕苟非吾之所有〔助词，主谓之间取消句子独立性〕〔6〕耳得之而为声〔代词，它〕(7)取之无禁，用之不竭〔代词，它们〕〔8〕吾与子之所共食〔助词，主谓之间取消句子独立性〕3.于〔1〕苏子与客泛舟游于赤壁之下〔介词，在〕〔2〕月出于东山之上〔介词，从〕〔3〕彷徨于斗牛之间〔介词，在〕〔4〕于是饮酒乐甚〔介词，在〕〔5〕此非孟德之困于周郎者乎〔介词，被〕〔6〕渔樵于江渚之上〔介词，在〕(7)寄蜉蝣于天地〔介词，在〕〔8〕托遗响于悲风〔介词，在〕4.乎〔1〕浩浩乎如冯虚御风〔形容词词尾〕〔2〕飘飘乎如遗世独立〔形容词词尾〕〔3〕郁乎苍苍〔形容词词尾〕〔4〕此非孟德之困于周郎者乎〔语气词，表示疑问〕〔5〕而又何羡乎〔语气词，表示疑问〕〔6〕相与枕藉乎舟中〔介词，在〕二、实词1.通假字〔1〕浩浩乎如冯虚御风〔通凭，乘〕〔2〕山川相繆〔通缭，环绕〕〔3〕举酒属客〔通嘱，劝人饮酒〕〔4〕举匏尊以相属〔通嘱，劝人饮酒〕2.古今异义〔1〕彷徨于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名〔2〕白露横江古义：白茫茫的水汽(3)凌万顷之茫然古义：浩荡渺远的样子〔4〕望美人兮天一方古义：指他所思慕的人。

前赤壁赋注释及重点字词

前赤壁赋注释及重点字词前赤壁赋，又称《赤壁赋》或《大江东去赋》，是南宋文学家苏轼创作的一篇赋体散文。

这篇文章以描写赤壁战役为背景，表达了作者对历史悠久的长江与壮丽景色的赞美和对友情、忠诚与胜败的思考。

以下是对这篇赋文的注释及重点字词解读：1. 壮丽：形容景色宏伟、辽阔壮丽。

2. 惊艳：形容美景令人感到愉悦和惊喜。

3. 胜景：指美景、壮观的景色。

4. 盘曲：形容江流蜿蜒曲折的样子。

5. 奔腾：形容江水急速流动的样子。

6. 朝霞：早晨天空出现的红光现象。

7. 炽烈：形容阳光强烈、光芒明亮。

8. 粼粼：形容水面微波闪烁的样子。

9. 斑斓：形容色彩斑斓、丰富多样。

10. 逍遥：形容心情舒畅、无拘无束。

11. 烟波浩渺：形容水面上由烟雾和水波形成的广阔景象。

12. 温文尔雅：形容文雅有礼貌，性情温和。

13. 跂（qí）望：形容在高处远望。

14. 垂钓：指钓鱼。

苏轼的这篇前赤壁赋，结合了对自然景色的描写和对历史战役的纪念，展现出了作者内心深处的情感和对人生的思考。

赋文中，苏轼通过描绘长江的奔腾和壮丽景色，表达了他对大自然的赞美与敬畏之情。

同时，他将赤壁战役作为文章的背景，以战争的悲壮和胜败的思考来反衬大自然的宏伟和美丽。

赋文中的重点字词更是让文章更加精彩动人。

比如，“壮丽”和“惊艳”描绘了赤壁的美丽景色；“炽烈”和“粼粼”形容了阳光和水面的明亮与闪烁；“逍遥”和“温文尔雅”则表达了作者的心境和性格特点。

这些字词的运用，使得赋文更加生动有力，给读者带来了深刻的感受和思考。

总的来说，前赤壁赋是一篇情感丰富、富有哲理的赋文。

通过对自然景色与历史战役的描写，苏轼展示了他对大自然和人生的领悟与思考。

这篇赋文以其独特的魅力成为了中国古代文学的经典之作，深受读者的喜爱和推崇。

《前赤壁赋》知识点归纳

《前赤壁赋》知识点归纳（一）通假字1、举酒属客举匏尊以相属（属，通“嘱”劝酒）2、浩浩乎如冯虚御风（冯，通“凭”乘）3、山川相缪（缪，通“缭”连结、盘绕）4、杯盘狼籍（籍，通“藉”，凌乱）5、举匏尊以相属（尊，通“樽”，酒杯）|（二）词类活用1、歌窈窕之章扣舷而歌之（歌，名作动唱）2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（舞，使……起舞；泣，使……哭泣）3、正襟危坐（正，形作动整理）4、月明星稀，乌鹊南飞（南，名作状向南）5、西望夏口，东望武昌（西、东，名作状，向西、向东）：6、方其破荆州，下江陵，顺流而东也（下、东：名作动，攻占，向东进军、东下）7、况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵，名作动，打鱼砍柴）8、侣鱼虾而友麋鹿（侣、友：意动用法以……为伴、以……为友）（三）古今异义^1、白露横江，水光接天（古义：白茫茫的水汽；今义：二十四节气之一）2、凌万顷之茫然（古义：浩荡渺远的样子；今义：完全不知道的样子）（四）一词多义望：七月之望（名词，阴历的每月十五日）望美人兮天一方（动词眺望，向远处看）~歌：扣舷而歌（唱）歌曰（歌词）倚歌而和之（歌声）如：）纵一苇之所如（往）浩浩乎如冯虚御风（像）飘飘乎如遗世独立（像）然：其声呜呜然（……的样子，像声词词尾）何为其然也（这样）{长：抱明月而长终（永远）而卒莫消长也（增长）于：苏子与客泛舟游于赤壁之下（在）;月出于东山之上（从）徘徊于斗牛之间（在）此非孟德之困于周郎者乎（被）托遗响于悲风（给）而：羽化而登仙（表承接）/扣舷而歌（表修饰）倚歌而和之（表修饰）正襟危坐而问之（表修饰）侣鱼虾而友麋鹿（表并列）逝者如斯而未偿往也（表转折）耳得之而为声（表因果）?之：凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志词）扣舷而歌之（音节助词）倚歌而和之（代词，代“歌”）哀吾生之须臾（助词，取独）其：而不知其所止（代词，它，指“一苇”）（其声呜呜然（代词，那）何为其然也（代词，指箫声）方其破荆州（代词，他，指曹孟德）（五）特殊句式1、苏子与客泛舟游于赤壁之下（介宾短语后置）2、徘徊于斗牛之间（介宾短语后置）（3、何为其然也（宾语前置）4、而今安在哉（宾语前置）5、而又何羡乎（宾语前置）6、凌万顷之茫然（定语后置）7、此非孟德之困于周郎者乎（被动句）8、是造物之无尽藏也。

《前赤壁赋》注释及重点字词

《前赤壁赋》苏轼壬戌．．（x ū 宋神宗元丰五年）之秋，七月既望．．（宋神宗元丰五年1082年），苏子．．（苏轼自称）与客泛．（漂浮）舟，游于．（介词，在）赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属．(zh ǔ，致意，引申为劝酒)客，诵明月之诗（指《诗经·陈风·月出》），歌窈窕．．(y ǎo ti ǎo)江，水光接天。

纵．（任凭）一苇．．（一片苇叶，比喻小船）之．（动词，往，到…去）所如．．（所知其所止；飘飘乎．（形容词词尾，….的样子）如遗世．．（遗弃尘世）独立，羽化．．（道教称飞升成仙为“羽化”）而登仙。

译文：壬戌年的秋天，七月十六日，我和客人泛舟，在赤壁之下浏览。

清风徐徐吹来，（江面上）水波不起。

（我）端起酒杯，劝客人饮酒，吟咏《诗经·陈风·月出》一诗中“窈窕”一章。

不一会月亮从东山上升起，在斗宿（xi ù）和牛宿之间徘徊。

白茫茫的水雾弥漫江面，波光与天空相接。

听任苇叶般小船飘向其所去的地方，越过茫茫万顷的长江。

多么辽阔啊，像是凌空乘风（而飞）却不知它将留的地方；多么飘逸呀，好像离开尘世而独存，羽化飞升，登上仙境。

的月光）。

渺渺．．（悠远的样子）兮予怀．（心中的情思），望美人．．（内心所思慕的人，多用来译文：这时候，（我们）喝酒喝得很欢畅，（我）敲着船舷唱起歌来。

我唱道：“桂木做的棹啊兰木做的桨，（用桨板）划开澄明的江水，（船儿）在月光浮动的水面上逆流而进。

我心中的情思悠远啊，遥望美人，天各一方。

”有位吹洞箫的客人，按照曲调伴奏，那洞箫声呜呜地响，像哀怨，像思慕，像哭泣，像倾诉。

余音婉转悠长，像细丝绵延不断。

（这声音）能使得深渊中潜藏的蛟龙起舞，使得孤舟上的寡妇哭泣。

苏子愀然．． (qi ǎo 忧愁凄怆的样子)，正．（形容词作动词，整理，使…正）襟危．（端正）坐，而．（连词，表承接）问客曰：“何为．．（即“为何”，为什么）其然．（这样，代词）也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南．．．．．．．．（名词作状语，向南）飞．（语出曹操《短歌行》诗歌）’，此非曹孟德之（助词，用在主谓之间，取消句子独立性）诗乎？西．（名词作状语，向西）望夏口，东．（名词作状语，向东）望武昌，山川相缪．(liáo，通“缭”，连接，盘绕)，郁乎苍苍．．（草木茂盛的样子），此非孟德之（主谓之间取消独立）困于（介词，被）周郎者乎？方．（当）穷。

前赤壁赋(知识点整理)

赤壁赋（知识点归纳）一、字词A、通假浩浩乎如冯虚御风（“冯”通“凭”，乘）山川相缪（“缪”通“缭”，盘绕）举匏樽以相属（“属”通“嘱”，劝人饮酒）B、一词多义：长抱明月而长终（副词，永远）而卒莫消长也（动词，增长）属属予作文以记之（嘱托）举酒属客（劝酒）于月出于东山之上（介词，从）徘徊于斗牛之间（介词，在）困于周郎者乎（介词，表被动）之目遇之而成色（它，代词）而吾与子之所共适（主谓之间取消句子独立性，不译）歌窈窕之章（的，结构助词）扣舷而歌之（无义，语气助词）而而不知其所止（但，连词，表转折）羽化而登仙（并且，连词，表递进）扣舷而歌之（无义，连词，表承接）侣鱼虾而友糜鹿（无义，连词，表并列）自其不变者而观之（来，连词，表修饰）C、词类活用:1、名词用作动词顺流而东也（“东”用作动词，向东挺进）下江陵（“下”用作动词，攻下）2、名词用作状语乌雀南飞(“南”向南)西望夏口(“西”向西)东望武昌(“东”向东)3使动用法、意动用法舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（“舞”“使……起舞”“泣”“使……哭泣”）正襟危坐（“正”“使……整理端正”）侣鱼虾而友麋鹿（“侣”“以……为伴侣”“友”“以……为朋友”:名词的意动用法）二、句式被动句,此非曹孟德之困于周郎乎?(以"于"引导的"被动句")2、倒装句A宾语前置何为其然也?(介词的宾语前置),而今安在哉?(宾语前置句)B定语后置客有吹洞萧者C状语后置苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上，徘徊于斗牛之间况吾与子，渔樵于江渚之上D主谓倒装渺渺兮吾怀省略句（予）举酒属客练习：同步训练题1．选出加粗词的意义、用法与众不同的一项[ ]A．苏子愀然B．凌万顷之茫然 C．何为其然也 D．其声呜呜然2．选出下列句中“之”的用法不同类的一项[ ]A．驾一叶之扁舟 B．倚歌而和之 C．自其变者而观之 D．取之无尽，用之不竭3．选出下列句中“乎”字用法不同类的一项[ ]A．浩浩乎如冯虚御风 B．飘飘乎如遗世独立 C．知不可乎骤得 D．郁乎苍苍4．选出“之”字起取消主谓独立性作用的一项[ ]A．不知东方之既白 B．是造物者之无尽藏也 C．哀吾生之须臾 D．羡长江之无穷5．选出下列句中属被动句的一项[ ]A．此非曹孟德之困于周郎者乎？ B．苏子与客泛舟游于赤壁之下。

赤壁赋知识点归纳及拓展延伸

赤壁赋知识点归纳及拓展延伸《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋，作于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州(今湖北黄冈)时。

此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感，下面小编给大家分享一些赤壁赋知识点归纳及拓展延伸，希望能够帮助大家，欢迎阅读!赤壁赋知识点归纳一、通假字浩浩乎如冯虚御风：冯，通“凭”，乘二、实词的含义。

(1)七月既望：既，过了。

望，农历每月十五(2)举酒属客：劝人饮酒(3)纵一苇之所如：纵，任。

如，往(4)凌万顷之茫然：凌，越过。

茫然，旷远的样子(5)击空明兮溯流水：空明，月光下的清波。

溯，逆流而上(6)渺渺兮予怀：悠远的样子(7)倚歌而和之：循，依。

唱和(8)不绝如缕：细丝(9)苏子愀然：容色改变的样子(10)正襟危坐：都是端正的意思(11)方其破荆州：当(12)横槊赋诗：朗诵。

(13)固一也之雄也：本来(14)寄蜉蝣于天地：喻人生短促(15)逝者如斯：此，指水(16)盈虚者如彼，而卒莫消长也：消减和增长(17)则天地曾不能以一瞬：连、竟(18) 而吾与子之所共适：享有三、重点虚词(1)于月出于东山之上：从徘徊于斗牛之间：在此非孟德之困于周郎者乎：被，表被动(2)之纵一苇之所知：助词，主谓间，无实义目遇之而成色：它们，代清风、明月扣舷而歌之：音节助词，无实义惟江上之清风：助词，的(3)倚歌而和之：表修饰关系，不译逝者如斯，而未尝往也：但，表转折关系耳得之而为声：就，表顺承关系(4)其其声呜呜然：那方其破荆州：他，代曹操何为其然也：语气词(5) 乎浩浩乎如冯虚御风：……的样子，形容词词尾而又何羡乎：呢，表疑问语气词(6)挟飞仙以遨游：相当于“而”，表修饰关系(7)盖将自其变者而观之：如果(8)而今安在哉：哪里(9)纵一苇之所如：的地方五、词类活用(1)舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇：“舞”，使……舞。

“泣”，使……泣。

动词的使动用法。

(2)西望夏口，东望武昌：西，向西。

东，向东。