1“书香班级”评选方案20190513

“书香班级”评选方案
为打造书香校园，积极推动各班书香文化建设，丰富班级读书活动的开展，形成良好的学习氛围，学校在前期举行的“书香少年”、“书香家庭”、“书香教师”评选的基础上，现进行“书香班级”评选。

具体方案如下：
一、评比要求及比例
每个班级必须申报，全校择优评出若干个“书香班级”。

二、评定程序
班主任申报——学校审批
三、评定时间
5月13日——5月24日
四、评比细则
1、书香文化建设（占20%）
（1）每班人均拥有适合本年段阅读的图书一本以上，建立符合本班特色的借阅制度，并落实专人管理。

图书保存整洁。

（2）每人每学期完成必读书目，能背诵规定的本年段古诗文（抽查）。

2、班级阅读氛围（占80%）
（1）活动开展（占40%）
①开展富有班级特色的读书活动，有创意、有成效。

②各班建立相应的管理与奖励读书的办法，有小助手组织好“晨诵午读”活动，学生养成有时间就读书的习惯。

③重视图书置换漂流。

在班内同学间或段内班级间，建立好书交换站，定期举行好书换看活动，借阅有登记，并有较高的流通率。

④图书角布置美观实用，内容更新及时。

（2）阅读习惯（占40%）
①全体学生都能有积极的热情进行课外阅读，参与阅读交流，养成每天阅读书报的习惯，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。

②能珍惜图书，爱护图书，做到借阅图书无丢失。

③积极开展阅读交流和指导活动，组织有效的读书活动，在校定的阅览课中教师能积极参与指导。

五、评比方式
1、各班主任按照评比细则进行自评，将班级自2018年9月份以来开展的读书活动进行总结（Word版，含图片）或制作成美篇。

2、学校将通过现场查看、调查学生等多种形式对各班的软硬件文化进行考核。

3、班级总结材料（美篇）5月19日前上传，过期视为自动放弃评选。

六、表彰奖励
评选出的“书香班级”将在5月底学校举行的“读书节”上表彰奖励。