教师轮岗交流计划心得体会(完整版)
2024年教师轮岗交流心得体会例文(三篇)
2024年教师轮岗交流心得体会例文一、引言教师轮岗交流是一种促进教师个人成长和激发教师工作激情的有效形式,通过交流不同学科、不同学段的教学经验,教师可以扩宽自己的教育视野,提高教学能力。
在这次教师轮岗交流中,我有幸与其他学科的教师进行了深入交流,并亲身参与了不同学科的教学实践活动。
在此过程中,我获得了许多宝贵的经验和收获,我深刻地认识到了教师轮岗交流的重要性,也对我的教学工作产生了积极而深远的影响。
以下是我在教师轮岗交流中的心得体会。
二、认识到教师专业发展的重要性在与其他学科的教师交流中,我深刻体会到了教师专业发展的重要性。
不同学科的教师在教学方法、课程设计等方面有着各自的经验和特点,通过交流可以互相学习和借鉴,不断提高自己的教学水平。
在与数学教师交流时,我学到了一种更系统和逻辑的教学思维方式;在与艺术教师交流时,我了解到了更多的教学资源和创作方式。
教师轮岗交流是碰撞不同学科知识与经验的过程,通过与其他学科的教师交流,我不仅拓宽了自己的教育视野,也激发了自己对于教学的热情。
三、重视跨学科合作教师轮岗交流的另一个重要收获是加强了跨学科合作。
在现实中,教师们常常只与自己学科的同事进行教学交流,很少有机会与其他学科的教师进行合作。
而在教师轮岗交流中,我有机会与其他学科的教师深入交流,并进行教学实践活动。
在与其他学科的教师合作中,我学到了不同学科的教学方法和教学资源,并初步尝试了跨学科的教学设计。
这种跨学科合作不仅可以提高教学质量,更能够培养学生的综合素质和跨学科能力。
四、提高教学方法和策略教师轮岗交流对于教师的教学方法和策略提出了更高的要求。
通过与其他学科的教师交流,我学到了很多新的教学方法和策略,比如在语文教学中,我学到了如何进行情景教学和故事教学;在数学教学中,我学到了如何进行启发式教学和问题导向教学。
这些新的教学方法和策略丰富了我的教学工具箱,使我能够更好地满足学生的学习需求。
此外,我还与其他学科的教师一起进行了教学实践活动,通过观摩和反思,我发现了自己教学方法和策略的不足之处,并进行相应的改进和调整。
交流轮岗教师个人心得体会5篇
交流轮岗教师个人心得体会5篇为大家收集的交流轮岗教师个人心得体会5篇,欢迎阅读。
交流轮岗教师个人心得体会篇1我有幸参加了这次数学培训,在学习过程中,我认真听取了三位专家的精彩讲演,自己无论在思想认识及教育观念、教育理论和方法、教师业务素质及业务修养、新课程改革等各方面都学到了很多东西,这对于改进我自身的教育教学工作有很大的帮助。
总结如下:(1)认识到教师的任务不仅只是教学,教育科研更不仅是专家们的“专利”。
先进的教育理念和教育模式都离不开教师的教学实践,我们不能总是把别人的或原有的理论和经验用于自己的教学。
(2)重视问题解决与研究。
在教育教学活动中能及时发现问题、分析问题,并努力探求解决问题的途径与方法,使教育教学过程得到及时的调整,从而有效提高教学的质量和效益。
(3)在推进新课改的过程中,必然会遇到一些前所未有的新问题、新情况,要能在变迁与复杂的教育教学情景中进行独立思考和判断,并通过自己的研究寻找出最佳的教育教学行动策略和方案。
(4)善于与同行交流,学习借鉴他人经验。
不断学习新知识,加深对数学的理解,并把成果应用到教学设计和教学实践,不断吸收、筛选符合学生需要的观念和方法。
改变学生学习方式,提高学生灵活的数学应用能力(5)知道一般概念和推理方法对使用数学工具的重要意义,利用对数学中各种概念之间相互关系的深刻理解和广知识,帮助学生在掌握基本概念和推理方法的基础上,建立一套他们自己的数学方法。
总之,通过本次骨干教师的培训,自己收获颇多,感受颇深,但我觉得最重要的是在今后的教学工作中如何把本次培训所学到的理论始终如一的贯彻下去,使自己的教学工作不断完善、不断提高。
交流轮岗教师个人心得体会篇2良好的开始是成功的一半,这40多天的幼教生活让我受益匪浅。
首先感谢各位园长和老师给我提供的帮助。
通过在幼儿园40多天的工作,我了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。
让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。
个人教师轮岗交流心得体会【三篇】
个人教师轮岗交流心得体会【三篇】【导语】职位轮换,又称轮岗,指在同一政府工作部门内对担任领导职务和某些工作性质特殊的非领导职务的国家公务员有计划地调换职位任职。
下面本店铺为您倾力推荐了个人教师轮岗交流心得体会【三篇】,希望您及时采纳。
1.个人教师轮岗交流心得体会一年的轮岗生活转瞬即逝,工作的磨练,生活的洗礼,岁月的流逝让我变得更加成熟。
十分感谢校领导给我们提供了这样好的锻炼机会,感谢所有的同事对我的辛勤教导,让我在成长过程中拥有了如此良好的学习机会,也使我有了诸多的体验和感受,觉得自己的生命得到了再次成长。
9月份,我服从学校领导安排来到黄土塘小学轮岗交流,成为六(2)班的班主任兼语文老师。
在任课之前,就有老师跟我打预防针,说这个班级不光有三个经常考不及格的学生,而且大部分同学基础较差,教起来一定会比较累。
我却认为刚送走的那个班级已是我们原本平行班中最差的一个,不可能还有更差的。
开学报到那天,看着他们的暑期作业,我发现这一次真的又一次破了纪录,我该如何与他们一起走向初中?我从最基本的课堂教学抓起,兼写周记,默写词语、成语、古诗句,每天做一点点,日积月累,积少成多。
我又从家里带去了许多适合他们的书籍,鼓励他们有空多看课外书,提高自己的阅读理解能力。
慢慢的,课堂上敢于发言的学生多了,学生的默写正确率提高了,课后互相借书看书的学生多了,周记中也出现了一些精彩文章……第一学期期末考试,我班的语文平均分有了提高,让我和孩子们都看到了希望。
第二学期开学了,孩子们的变化更是让我感动不已:早读课上,抑扬顿挫的朗读让我怀疑他们读的不是新课文;上课时,他们聚精会神地听讲,一双双明亮的眼睛充满着对知识的渴求;习字册上,练习册上,一个个工整漂亮的汉字已经让我分不清这是谁的作业,好几次翻到封面上查看名字,心中不禁赞叹进步的神速;默写本上,一个个全优的等第,准确无误的段落,让我又多了几分惊喜……这是怎么了,一个寒假过后,似乎一切都变得那样美好,出乎意料的美好。
教师轮岗交流心得体会范文(精选3篇)
教师轮岗交流心得体会范文(精选3篇)教师轮岗交流心得体会范文我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是精心整理的教师轮岗交流心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师轮岗交流心得体会1为全面提高员工队伍整体素质和综合业务水平,加强联社重要岗位人员的内控监督管理,加大防范操作风险的力度,适应业务经营的需要,根据联社要求,我于xx月xx日交流到永丰信用社进行学习工作,并于xx月xx日圆满完成轮岗的目标。
在这一月的时间里,我得到了很好的学习锻炼,收获颇多,这主要得益于同事们的帮助。
此次联社进行轮换工作岗位,对我来说,是作为信用社员工以来的一次通过实践学习,培养自己进步的机会,也是一次超越自我的机会。
来到永丰信用社的那天,面临新环境、新同事、新挑战,我的内心还是挺紧张的。
环境虽然陌生,但是业务并不陌生。
面对来来往往的客户都能笑脸迎送他们,让他们感受到信用社优质的服务。
每天顺利的完成日常工作,无重大突发事件和矛盾。
永丰信用社处在一个有利的地理环境,与双桥、贷林等地相邻,业务量较多,这个有利的条件让信用社业务得到了很好的发展。
面对日益竞争激励的金融市场,努力工作,以社为家,在永丰信用社取得了一定的成绩。
生活上,同事之间相互帮助,相互关心,让我感受到无比温暖。
工作上,大家积极进取,大事小事人人都是抢先干,感受到大家的积极向上,让我对工作更加充满信心。
在轮岗交流的时间里,并未发现重大会计差错和案件的潜在危机。
信用社员工都是在严格按照相关制度和财经法规在要求自己,规范自己,是我们学习和坚持的榜样。
教师轮岗交流心得体会220xx—20xx学年度,我来到长乐市华侨中学轮岗学习。
这是一次难得的学习与实践机会,我兴奋不已。
此前,虽然一直从事信息技术教学近十年,但始终感觉在教学中存在很多的不足,也有很多困惑。
信息技术科的教研学习机会不多,学校里也只有我一个人从事信息技术教育专职工作,所以在教学方法和策略上思路狭窄,这次刚好可以向市里的优秀教师请教,学习。
教师交流轮岗工作总结通用六篇
教师交流轮岗工作总结通用六篇1. 对轮岗工作的总结和反思在过去一段时间的轮岗工作中,我有幸能够与其他教师进行交流和学习。
通过和不同科目和年级的教师互动,我深刻地认识到了各个学科间的联系与差异。
这对我个人职业发展和教学水平的提升都产生了积极的影响。
在与其他教师的交流过程中,我意识到了自己教学中的一些不足和可以改进的地方。
有时候,我的课堂教学显得有些缺乏激情,而其他科目的教师则能够通过生动的教学方法吸引学生的注意力。
这让我深思,如何让我的课堂更加生动有趣,以提高学生的学习兴趣。
此外,与其他科目的教师交流还让我认识到了多种不同的教学策略和方法。
例如,在数学科目中,我学习到了如何引导学生进行逻辑思考和问题解决。
而在语文科目中,我又学到了如何培养学生的阅读和写作能力。
这让我对自己的多学科教学能力有了更深入的认识,并有意识地去拓展和提高自己的教学技能。
总的来说,轮岗工作使我受益匪浅。
通过与其他教师的交流和学习,我不仅认识到了自己教学中的不足,还学到了很多新的教学方法和策略。
我相信这将对我的教学工作产生长远的积极影响,并使我成为一名更好的教师。
2. 共享经验的轮岗工作体会参与轮岗工作是我作为教师获得新经验和发展的一种方式。
我有幸能够与其他教师交流,共享各自的教学经验。
这种经验的共享不仅让我受益,同时也为其他教师提供了一种学习的机会。
在轮岗工作中,我主动与其他科目的教师交流并分享了自己教学中的一些好的做法。
我向他们介绍了我在某些难点问题上的解决方法,以及如何利用多媒体教学资源提高学生的学习效果。
同时,我也积极向其他教师请教他们在教学中的成功经验和教学方法。
通过这种共享的过程,我深刻感受到了教师之间互相学习和借鉴的重要性。
每个教师都有自己的独特之处和优势,通过互相交流,我们可以发现并吸取对方的长处,从而提高自己的教学水平。
我相信,轮岗工作的共享经验不仅有助于个人教学水平的提高,还对整个学校的教学质量有积极的影响。
教师轮岗交流心得体会(三篇)
教师轮岗交流心得体会一、引言教师轮岗交流是指在教育系统内,教师之间相互调换岗位,交流其所掌握的教学经验和教育理念,以提升教育质量和效果的一种方式。
通过轮岗交流,教师可以拓宽自己的视野,增强专业素养,提高教学能力,为学生提供更好的教育服务。
我在进行教师轮岗交流后,深感受益匪浅,下面我将对此进行总结与体会。
二、交流带来的收获1.拓宽教学视野在进行轮岗交流时,我所处的环境和岗位不同于平时,可以接触到不同领域的知识和教育资源。
例如,我曾经在一所农村学校进行过轮岗,那里的学生和教育环境与我从前所接触到的完全不同,使我对农村教育有了更深入的了解。
我发现农村学生在学习上的困难和特点,这对我今后的教学工作有很大的启发和指导作用。
2.增强专业素养在不同的岗位上,我不仅仅是作为一个教师,还需要适应并处理其他教育工作,例如组织活动、管理学生等。
在进行轮岗交流时,我积极主动地学习和掌握这些技能,提高了我的综合素质和职业水平。
3.提高教学能力通过与其他教师的交流和合作,我学到了许多教学方法和策略。
在轮岗期间,我曾经与优秀的教师进行过合作,观摩了他们的教学课堂,领悟到了他们的教学思路和技巧。
这些经验对我今后的教学工作起到了很大的积极影响。
4.提供更好的教育服务通过轮岗交流,我明确了自己的教育理念和目标,并且在实践中得到了不断的锤炼和提升。
我开始更加关注学生的个体差异,注重因材施教,积极探索适合学生的教学方式。
这样,我能够将更好的教育服务提供给学生,帮助他们在学业上取得更好的成绩,并且培养其全面发展的能力。
三、感悟与思考1.对教育工作的理解通过轮岗交流,我意识到教育工作是一项巨大而重要的任务。
教师不仅仅是传授知识的工作者,更是培养学生全面发展的引导者和榜样。
我们的教育工作需要时刻关注学生的需求和发展方向,不断探索和创新教学方法,为学生提供更好的教育服务。
2.个人专业发展的规划通过轮岗交流,我对自己的专业发展有了更为明确的规划。
教师交流轮岗经验心得分享【精选8篇】
教师交流轮岗经验心得分享【精选8篇】教师交流轮岗经验心得分享篇120__学年度,我来到____小学交流学习,担任四4班班主任兼语文教学工作。
回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到家长的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
而我自己在____小学轮岗交流的同时也得到了进一步的锻炼,无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。
我敬佩____的老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,成绩显著的教学业绩。
我特别感谢分管领导何惠校长的关心,学科组____等老师的呵护,副班主任____老师的支持,难忘和他们在一起的点点滴滴,他们的身上有很多值得我学习的地方。
____的校园,____的老师,____的学生们都值得我珍惜与怀念。
一、服从安排踏实工作20__年8月26日,自我踏进了____园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
严格遵守学校的各项 ;规章制度和纪律要求,早上班,晚下班,按时完成各项工作任务。
每天7:30进教室,管理学生的晨间活动,5:10完成当天的作业批改或班主任工作才下班。
无论是学科的教研活动,还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。
在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法,我积极参加本校老师的公开课的听课评课,不管是语文,班会,综合等学科,都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。
在课题论证活动中,为课题组老师提出了合理化的建议。
在这一学年中,我在学科组开课《爬山虎的脚》、《中彩那天》,县教研室送教下乡暨12学时培训中,成功执教了《父亲的菜园》,在磨课过程中,我们四4班学生的班风班貌也得到了何校长的认可。
二、关爱学生甘于奉献走近学生 ____的学生有个性,这话不假。
我们四4班共有52人,真的是济济一堂。
我在一接手这个班就在前任班主任那里初步了解了情况,学业成绩两级分化,前20%与后20%都是值得关注的。
教师轮岗交流心得体会总结(精选10篇)
教师轮岗交流心得体会总结(精选10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师轮岗交流心得6篇
教师轮岗交流心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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轮岗交流工作心得体会范文(6篇)
轮岗交流工作心得体会范文〔精选6篇〕轮岗交流工作心得体会范文〔精选6篇〕轮岗交流工作心得体会1为促进老师之间互相学习、互相沟通,促进幼儿的保教质量,开发区中心幼儿园开展了为期两周的“老师轮岗”辐射活动。
利用两周的时间中心六个班的配班老师去分园进展辐射指导,分园的主配班老师轮流到中心学习。
这两周的轮岗活动内容丰富,首先与万亩的两个老师一起轮流带班,在带班的时候时刻注意主配班和保育员阿姨三人之间的站位及分工,在中午的时候,趁孩子午睡睡着后,我们三人一起坐下来讨论今天的半日活动分工是否明确、站位是不是合理、哪个环节还需调整等等一系列早上带班过程中出现的问题,再第二天带班的时候进展调整,一而再再而三,争取可以做得更好。
其次,和轮岗老师一起讨论主题墙的生成,追随孩子的脚步及时更近主题墙,调整班级环境。
空余之时,我们会互相交流自己的疑惑及想法,同时也会毫无保存地进展解释说明,在每次的交流过程中,我们互相解决了很多问题,同时还互相学习到了双方的亮点。
最后轮岗老师也提出了一些合理性意见及建议,接下去会采纳这些珍贵的意见和建议来创设班级,争取让我们大三班变得更好!通过本次老师轮岗活动,到达了互相学习、互相促进、共同进步的目的,这次轮岗对我真的意义颇深。
轮岗交流工作心得体会2为了促进辅导区老师与村小老师之间的互相交流学习,在学校领导的组织下,我和其他五名老师与202_年10月11日——15日来到尖山小学开展了为期一周的轮岗交流学习,在交流学习的这一周我有着非常多、非常深的感触。
我曾经也在村小上过一年的课,想到要去村小,就好似又看到我所教的迎风小学的孩子们,回到了他们的身边,所以对这次的学习,我非常的期待。
村小的环境与其他没有在村小呆过的老师相比,我相比照拟适应。
那一周,老天爷好似在考验我们,天下着蒙蒙细雨,尖山的地势较高,天气有点冷,交通不是很方便加之下雨,行驶的路上难免颠簸,但路途的风景很美,让我们觉得好似来到了世外桃,我们的心情都很轻松,豁然开朗、如释重负,一路上我们都有说有笑,并没有因为恶劣的地势天气而影响心情。
2024年教师轮岗交流心得体会模版(三篇)
2024年教师轮岗交流心得体会模版一、前言教师轮岗交流是指教师在不同学校、不同学段进行工作交流和学习的活动。
通过轮岗交流,教师可以增广见闻、拓宽思路,提高自身教学能力和教育教学质量。
本次轮岗交流,我所在的学校与另一所学校合作,进行了为期一学期的交流。
在这半年的时间里,我有幸在另一所学校任教,并与该学校的教师进行了深入的交流。
通过这次交流,我深刻地认识到了自身的不足之处,也收获了许多宝贵的经验和教训。
在这篇心得体会中,我将结合自己的经历,总结出我所获得的收获和教训。
二、收获1. 拓宽了视野通过与另一所学校的交流,我有机会走出自己熟悉的环境,去接触不同的学生、不同的教育方式。
这样的经历让我对教育工作有了更全面的认识,也更加了解不同学校和地区的教育特点。
对于一名教师来说,拓宽视野非常重要,可以让自己的教学更具有前瞻性和适应性。
2. 学习了新的教育理念和教学方法在另一所学校任教期间,我和该学校的教师们进行了经验交流和授课观摩。
通过观摩他们的课堂,我学到了许多新的教学理念和教学方法。
例如,他们注重学生的自主学习和合作学习,通过小组活动和讨论来激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,他们还注重学生的动手能力,通过实践和体验来巩固学习内容。
这些新的教学理念和方法对我产生了很大的启发,我在回到自己学校后也尝试将它们应用到我的教学中,取得了较好的效果。
3. 提升了自身教学能力通过与另一所学校的教师交流与学习,我对自己的教学能力有了新的认识,也提高了自己的教学水平。
与优秀的教师进行交流,可以让自己的教学受到启发和提升;同时,和自己的不足和问题进行对比,也可以让自己的教学得到改进和提高。
在这次交流中,我发现自己在课堂管理和引导学生思考方面还存在一些问题,通过和另一位优秀教师的交流,我学到了许多解决问题的方法和技巧,对自己的教学取得了实质性的提升。
4. 建立了新的合作伙伴关系通过与另一所学校的交流,我结识了许多优秀的教师,并与他们建立了良好的合作伙伴关系。
教师轮岗交流心得体会(3篇)
教师轮岗交流心得体会一、前言教师轮岗交流是指教师在不同学校、不同学段进行工作交流和学习的活动。
通过轮岗交流,教师可以增广见闻、拓宽思路,提高自身教学能力和教育教学质量。
本次轮岗交流,我所在的学校与另一所学校合作,进行了为期一学期的交流。
在这半年的时间里,我有幸在另一所学校任教,并与该学校的教师进行了深入的交流。
通过这次交流,我深刻地认识到了自身的不足之处,也收获了许多宝贵的经验和教训。
在这篇心得体会中,我将结合自己的经历,总结出我所获得的收获和教训。
二、收获1. 拓宽了视野通过与另一所学校的交流,我有机会走出自己熟悉的环境,去接触不同的学生、不同的教育方式。
这样的经历让我对教育工作有了更全面的认识,也更加了解不同学校和地区的教育特点。
对于一名教师来说,拓宽视野非常重要,可以让自己的教学更具有前瞻性和适应性。
2. 学习了新的教育理念和教学方法在另一所学校任教期间,我和该学校的教师们进行了经验交流和授课观摩。
通过观摩他们的课堂,我学到了许多新的教学理念和教学方法。
例如,他们注重学生的自主学习和合作学习,通过小组活动和讨论来激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,他们还注重学生的动手能力,通过实践和体验来巩固学习内容。
这些新的教学理念和方法对我产生了很大的启发,我在回到自己学校后也尝试将它们应用到我的教学中,取得了较好的效果。
3. 提升了自身教学能力通过与另一所学校的教师交流与学习,我对自己的教学能力有了新的认识,也提高了自己的教学水平。
与优秀的教师进行交流,可以让自己的教学受到启发和提升;同时,和自己的不足和问题进行对比,也可以让自己的教学得到改进和提高。
在这次交流中,我发现自己在课堂管理和引导学生思考方面还存在一些问题,通过和另一位优秀教师的交流,我学到了许多解决问题的方法和技巧,对自己的教学取得了实质性的提升。
4. 建立了新的合作伙伴关系通过与另一所学校的交流,我结识了许多优秀的教师,并与他们建立了良好的合作伙伴关系。
轮岗教师心得最新8篇
轮岗教师心得最新8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师轮岗心得体会3篇
教师轮岗心得体会3篇教师轮岗制的实施能促进教育公平,实现教育的公平发展,下面是店铺带来的教师轮岗心得体会,希望大家喜欢。
篇一:教师轮岗心得体会作为镇江市京口教育第一批交流教师,从9月至20XX年7月是我们在京口实小的交流时间。
“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而成灵光。
”桃小和京口实小两所学校数十年来风雨兼程,其间的文化积淀熠熠生辉。
参加交流既是我们个人成长专业成熟的难得机会,也是学校相互促进共同提高的良好途径。
每想至此,竟莫名其妙地涌起一股幸福感。
回想这两个月的时光,我经历了最初的忐忑,新奇,紧张,忙碌,到现在的逐步融入。
“和美”二字,在我的脑海中却愈加清晰。
作为京口实小的办学理念,京口实小人已将其渗透到了工作中的方方面面。
课堂是教师的主阵地。
所谓“和而不同、美美与共”,教育的着力点应是遵循儿童自然的学习规律,激发儿童的学习自觉。
那么,如何能让刚入学的每个一年级孩子在每堂语文课上都能有所收获、有所发展呢?我做出了以下几点尝试:一、充分利用课堂教学,激发学生学习兴趣。
开学两个月以来,一年级的拼音教学是重点。
但是拼音作为一门语言学习,难免枯燥。
拼音教学中让孩子们玩中有学,学中有玩,可以使学生由被动学变为主动学,让学生亲身体验学习本身所蕴藏的快乐因素。
教拼音字母字形时,我鼓励学生用身体、手势来“手舞足蹈”。
例如,在教“o”这个单韵母时,可启发学生思考:“怎样用你的动作来展示‘o’的样子?”有的孩子把嘴张开,拢成一个圆形;有的把食指与拇指围成一个圆形;还有的用两只手臂圈成一个圆形……多种多样的形状表示“o”,孩子们兴奋不已。
这既可以弥补词语表达的不足,又可以帮助学生记忆和理解,还可以增强教学效果。
低年级孩子课中容易疲劳,我设计了“汉语拼音休息操”,既可以调节学习状态,也可以巩固拼音字母知识。
如:“点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操;动动手,动动脚,我们来背声母表b、p、m……;扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o、e……;站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi……;专心听,勤动脑,学好拼音字母基础牢”。
教师轮岗交流计划学习心得体会
教师轮岗交流计划学习心得体会推荐文章党建工作经验交流材料热度:大学生法律论坛交流论文热度:大学生法律交流论文热度:两学一做专题交流发言稿热度:关于优秀党员交流心得热度:教师轮岗交流计划是为了实现教育资源共享,促进教育公平和均衡发展,不断提升办学水平和效益,高水平、高质量实施义务教育,努力办好让人民满意的教育。
下面是店铺整理的教师轮岗交流计划,希望对大家有所帮助!教师轮岗交流计划篇1为了深入贯彻党的“十七大”精神,全面实施素质教育,建立符合我校特点的教师管理制度,建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制,切实解决我镇偏远地区学校教师缺编、各小学教师资源配置上的结构性矛盾,优化教育资源配置,实现教育资源共享,促进海口镇小学教育公平和均衡发展,不断提升办学水平和效益,努力办好让人民满意的教育。
经研究,制定大观区海口中心学校教师轮岗交流方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。
以办好每一所小学和关注每一个学生健康成长为宗旨,以全面推进素质教育、全面提高教育质量为根本任务。
立足我校实际,建立和完善教师轮岗交流制度,促进教师资源均衡配置,实现教师队伍管理上的创新与突破,积极推动我校教师轮岗交流工作。
二、基本原则按照“以人为本、统筹兼顾、增强活力、和谐稳定”的工作要求,实现“资源共享、协调发展”的原则,做到三个结合,即:建立教师轮岗交流机制与建立健全科学合理的教师年度工作考评和奖惩机制相结合;建立教师轮岗交流机制与教师评优、晋级、职称聘任相结合;建立教师轮岗交流机制与校长、主任队伍管理相结合。
三、组织领导成立大观区海口中心学校教师轮岗交流工作领导小组组长:江振霞副组长:刘晗昭汪长生马永生成员:朱庆锋马刘杰何传剑黄平江刘纯斌设立大观区海口中心学校教师轮岗交流工作办公室办公室主任:汪长生(兼)四、实施办法(一)轮岗对象海口中心学校在编(除外单位借调的)在岗、在现任教学校服务已满3年的专任教师,均为轮岗对象。
教师轮岗交流心得体会(通用6篇)
教师轮岗交流心得体会(通用6篇)教师轮岗交流心得体会(通用6篇)当我们备受启迪时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的教师轮岗交流心得体会(通用6篇),欢迎大家分享。
教师轮岗交流心得体会1转眼间,到樟城小学轮岗已经有半年的时间了。
与其说是轮岗,不如说是学习。
这半年来我担任了四年段《科学》课程的教学工作,这对我来说是一个新的挑战。
半年里,我经常上网查阅相关资料,学习并尝试新的教学方法,收到了良好的教学效果。
感谢轮岗,让我能够静下心来重新审视自己的教学工作,让我有机会学习和充实提高自己。
回顾这半年,樟城小学所附有的文化底蕴和人文情怀,以及学校的改革模式和先进理念让我深受启发,教育理念和行为有很大的转变,教育教学能力上有了一定的提升。
轮岗半年中的经历给了我丰富的体验和收获,现将一个学期来的轮岗工作小结如下:一、开阔了眼界,促进了交流,思维得到拓展。
樟城小学的师资力量雄厚,人才济济。
有专门的教研组集体备课教研,探讨教学方法和效果。
在互相借鉴,共同策划设计教学的过程中,有许多新方法新手段,也有很多不同而新颖的教学设计,大家都专心搜集教学相关的材料、案例,不断的汲取经验,发现不足,令教学丰富科学,乐趣无穷。
我参与每次的教研活动,都受益匪浅。
二、听课、评课,在学习中进步,教师素养有所提升。
听课是最让人开心的事情了,我发现听一节课胜过教十节课,深刻地感受到教师们在课堂上的掌控能力都很强,经验丰富。
设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。
师生互动环节气氛融洽,学生参与意识强。
新的教学模式和理念在樟城小学课程实践中的运用也很到位,学生有较强的自主学习能力和探究能力,这与平时教师的引导和要求有很大关系。
这是我在平常教学中所欠缺的,自己很多时候设计的教学与实践中有出入,不能很好的掌控课堂节奏,上课时自信心不足。
这一学期的听课过程,让我感受到了作为教师必须自信心十足的在课堂上掌握一切,对学生要多沟通和引导。
教师轮岗交流心得体会3篇
教师轮岗交流心得体会教师轮岗交流心得体会精选3篇(一)教师轮岗交流心得体会作为一名教师,参与轮岗交流是我教育教学生涯中非常重要的一部分。
这种交流不仅能够让我拓宽教学视野,提高教育教学能力,还使我更好地了解其他学校的教育教学模式和经验,从而更好地适应不同的教育环境和学生需求。
在这次交流过程中,我有许多收获和感悟。
首先,通过轮岗交流,我深刻地认识到每个学校的教育特点和发展需求有很大差异。
在不同的学校,我发现它们采取了不同的教育教学模式和管理方式。
有的学校更加注重学科知识的传授,强调学生的学业成绩;有的学校则更加注重培养学生的创新能力和综合素养。
对此,我认为作为一名教师,要善于学习和借鉴别人的教育教学经验,不断调整自己的教学方法和策略,以适应不同学校的需求。
其次,轮岗交流让我更加了解了其他学校的教师团队和学生群体。
我通过与其他学校的教师交流,了解到了他们的教育理念和教学方式。
同时,我也与其他学校的学生进行了交流和互动,了解了他们的学习方法和习惯。
通过与其他学校的教师和学生的接触,我深刻地认识到每个学校都有自己独特的教育特色和学生群体,这也给我提供了一个更广阔的发展空间。
再次,轮岗交流使我更加清楚地认识到自己的不足之处。
在交流的过程中,我发现了自己的一些教学缺点和不足之处。
比如,我发现有些学校的教师在教学中更注重启发学生的思维和培养学生的创新能力,而我在这方面还不够,需要更多地改进和提高。
同时,我也发现了自己在课程设计、教学组织和学生管理等方面的不足之处。
这些都让我认识到自己还有很多需要学习和提高的地方,从而更好地适应教育教学的变化和发展。
最后,轮岗交流让我充分认识到合作的重要性。
在这次交流过程中,我与其他学校的教师进行了广泛的交流和合作,互相分享了教育教学的心得和经验。
通过这种合作,我收获了许多宝贵的教学资源和教学经验,也与其他优秀的教师建立了深厚的师生关系。
这种合作不仅有助于我提高教育教学能力,还让我更好地适应不同学校的教育环境和学生需求。
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计划编号:YT-FS-4352-27
教师轮岗交流计划心得体
会(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
教师轮岗交流计划心得体会(完整
版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
五月份的时光也在一轮轮忙碌中过去了,来小院学习的人也是变得络绎不绝,真正的有种马不停蹄的感觉。
从五月初劳动节假期的书法班,了凡四训课程,到月末的德艺师资精品课程等等。
学员们都是一批紧接一批,也表明了传统文化国学培训得到了越来越多人的认可和喜爱,公司的努力也得到了社会的肯定,大家也慢慢朝着杨老师的伟大目标而努力前行着。
五月份餐厅的工作由于孙老师家中突然有事,面点岗位出现空缺,我就被安排到面点协助葛老师的工作。
又是一个从零开始的感觉,因为面点的知识的确对于自己是一个很大的空白,自己生长在以大米为主食的南方,很少有机会接触到面粉制作的各种面食,
对于这些,自己在脑海中都没有什么概念,但是这些自己必须要马上去学会,才能为葛老师去分担些工作上的琐事。
我一直坚信,越是自己不会的东西越能激发自己学习的兴趣。
学习的渠道有很多种,自己在休息时就查阅餐厅里关于面食的书籍,介绍的很简单,很详细。
不懂的地方就向葛老师请教,葛老师每次都是“知无不言,言无不尽”。
就像最简单的白面馒头也要经过和面、发面、压面、揉面、醒发、上气蒸馒头等多个复杂的步骤,每道程序都是非常重要,互相影响,紧紧相扣的,其中都有着很多的技巧与讲究。
五月份,很忙碌的一个月,但是自己也的确从中学会了很多,在餐厅三个月了,很幸运这三个月自己将餐厅里最重要的几个岗位都学习了一遍,做过的确会感觉不一样,做事风格也麻利了很多,但是也感觉到这仅仅才是一个短暂的开始,劳动知感恩的道路还将永续的走下去。
在这个月中自己还为少儿班的小朋友们上了一节
德育动漫课——《郯子鹿乳》,提前准备了很长时间,但是思路一直都不是很明朗,上课时也感觉到自己明显的缺乏经验很气场,人不多但是自己紧张到语无伦次,准备的很多东西都没有很好的表达出来,看来三寸讲台的确是个磨练人的炼丹炉,而自己还需要很长时间的锤炼,也感谢公司能够安排这种机会让大家都得到锻炼。
学习方面在参加完通州区书法比赛征稿后,自己将时间都放在了硬笔书法练习上,迎接六月中旬的“诚敬杯”员工硬笔书法比赛。
休假时间自己琢磨印章,完成后并向老师们请教,因为自己很喜欢这些,所以有时虽然一坐一天倒也乐在其中。
最近看的书籍也是关于书法方面的,在阅览室借阅的——《汉字书法之美》,作者是一名台湾人,能够将枯燥的历史描绘的细腻唯美,可见作者深厚的文学功底,自己也学习了解中华五千年汉字文化的历史演变,丰富文学知识,也开阔了自己关于书法历史的眼界。
学习的过程中难免会出现懈怠。
当自己懒惰时,
心里总会有千百种理由来说服自己,例如太累了,放松放松,等等。
所以心中一定要找到一个强大的信仰,足以打败自身习气。
《了凡四训》中讲到:“天下聪明俊秀不少,所以德不加修,业不加广者,只为因循二字,耽搁一生。
”就像老师常常讲到,要给自己加以危机感,像我们年轻人,往往喜欢安逸的日子,但这样表面看似舒服实质却好似噬人的魔鬼,危机淘汰感才能鞭策着自己一直努力精进向前,安逸的日子不会适合现在的我们。
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