数据结构课程设计_银行账户管理系统

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C语言课程设计报告(银行账户信息管理系统)

C语言课程设计报告(银行账户信息管理系统)

银行账户管理系统C语言程序设计摘要银行账户管理系统是针对银行账户的日常管理而设计,操作方便而且界面简洁,使用较为简单的C语言作为编程语言,采用软件工程的开发原理,按照需求分析、概要设计、详细设计、程序编码、软件测试等过程进行规范设计。

本银行账户管理系统具有良好的容错性,在出现误操作时能及时的给出相关错误提示,以便于用户及时地更正。

此方案运用C语言设计的简易的银行账户管理系统,具体实现的功能有显示用户在银行留下的账户信息,以及选择账户查询的功能对用户存取款记录进行查询,可以比较清晰的反映出所要查询的内容。

关键词账户管理C语言查询目录银行账户管理系统C语言程序设计 (I)摘要 (I)1需求分析 (3)1.1需求概述 (3)1.2需求环境 (3)1.3功能描述 (3)2 概要设计 (4)2.1程序功能模块 (4)2.2程序流程图 (5)2.3数据的设计 (5)3 详细设计 (6)3.1代码功能 (6)3.2功能实现代码 (6)3.3流程图 (9)4 实际C语言代码 (13)5.运行结果 (24)5.1登陆界面 (24)5.2..主菜单 (24)5.3.插入新账户 (25)5.4.列出所有账户 (25)5.5.查找账户存款信息 (26)5.6.删除账户 (26)5.7.取款 (26)5.8.存款 (27)6.问题与不足 (27)7.结语 (27)参考文献 (28)1需求分析1.1需求概述进入21世纪之后,随着科技的飞速发展和社会进步,尤其是计算机在大范围的普及,人工智能化的计算机应用也逐步的由大规模科学计算的海量数据处理转向大规模的事务处理和对工作流的管理,这就产生了以计算机为核心,以数据库管理系统为开发环境的管理信息系统在大规模的事务处理和对工作流的管理等方面的应用,特别是在银行账户管理之中的应用日益受到人们的关注。

自中国加入WTO之后,我国信息产业发展迅速,手工管理方式在银行账户管理等需要大量事务处理的应用中已显得越来越不适用,采用IT技术提高服务质量和管理水平势在必行,银行必须提高自己的工作效率,所以迫切需要合适的信息化的银行账户管理系统。

C语言课程设计报告(银行账户信息管理系统)

C语言课程设计报告(银行账户信息管理系统)

银行账户管理系统C语言程序设计摘要银行账户管理系统是针对银行账户的日常管理而设计,操作方便而且界面简洁,使用较为简单的C语言作为编程语言,采用软件工程的开发原理,按照需求分析、概要设计、详细设计、程序编码、软件测试等过程进行规范设计。

本银行账户管理系统具有良好的容错性,在出现误操作时能及时的给出相关错误提示,以便于用户及时地更正。

此方案运用C语言设计的简易的银行账户管理系统,具体实现的功能有显示用户在银行留下的账户信息,以及选择账户查询的功能对用户存取款记录进行查询,可以比较清晰的反映出所要查询的内容。

关键词账户管理C语言查询目录银行账户管理系统C语言程序设计 (I)摘要 (I)1需求分析 (3)1.1需求概述 (3)1.2需求环境 (3)1.3功能描述 (3)2 概要设计 (4)2.1程序功能模块 (4)2.2程序流程图 (5)2.3数据的设计 (5)3 详细设计 (6)3.1代码功能 (6)3.2功能实现代码 (6)3.3流程图 (9)4 实际C语言代码 (13)5.运行结果 (24)5.1登陆界面 (24)5.2..主菜单 (24)5.3.插入新账户 (25)5.4.列出所有账户 (25)5.5.查找账户存款信息 (26)5.6.删除账户 (26)5.7.取款 (26)5.8.存款 (27)6.问题与不足 (27)7.结语 (27)参考文献 (28)1需求分析1.1需求概述进入21世纪之后,随着科技的飞速发展和社会进步,尤其是计算机在大范围的普及,人工智能化的计算机应用也逐步的由大规模科学计算的海量数据处理转向大规模的事务处理和对工作流的管理,这就产生了以计算机为核心,以数据库管理系统为开发环境的管理信息系统在大规模的事务处理和对工作流的管理等方面的应用,特别是在银行账户管理之中的应用日益受到人们的关注。

自中国加入WTO之后,我国信息产业发展迅速,手工管理方式在银行账户管理等需要大量事务处理的应用中已显得越来越不适用,采用IT技术提高服务质量和管理水平势在必行,银行必须提高自己的工作效率,所以迫切需要合适的信息化的银行账户管理系统。

银行帐户管理系统-Java课程设计

银行帐户管理系统-Java课程设计

银行帐户管理系统 - Java课程设计一、需求分析1.1 项目背景随着现代经济的发展,银行业作为金融体系的重要组成部分,其业务也日渐多元化,保障着人们的生活和经济发展。

在这样的大背景下,为了提高银行业务的效率和用户体验,需要开发一个基于Java的银行帐户管理系统。

1.2 功能要求银行帐户管理系统需要实现的功能包括:用户注册、登录、修改密码、查看帐户信息、存款、取款、转账等。

此外,还需要实现管理员的相关操作,如:添加、删除、修改用户信息,查询用户信息等。

1.3 技术选型本系统采用Java作为主要开发语言,后端采用Spring Boot框架,前端采用Bootstrap框架进行开发。

数据库采用MySQL存储。

二、设计方案2.1 数据库设计本系统的数据库包括两张表:用户表和账户表。

其中,用户表主要存储用户的基本信息,包括用户名、密码、手机号等;账户表主要存储账户的信息,包括账户号、账户名、余额等。

2.2 功能实现本系统的主要功能实现如下:2.2.1 用户注册用户可以通过填写基本信息、手机号码等注册银行帐户。

2.2.2 用户登录已注册用户可以通过输入用户名和密码进行登录。

2.2.2 修改密码已登录用户可以通过输入旧密码和新密码来修改密码。

2.2.3 查看帐户信息已登录用户可以查看自己的帐户信息,包括账户号、账户名、余额等。

2.2.4 存款操作已登录用户可以进行存款操作,输入存款金额后更新账户余额。

2.2.5 取款操作已登录用户可以进行取款操作,输入取款金额后更新账户余额。

2.2.6 转账操作已登录用户可以进行转账操作,输入对方账户号和转账金额后更新双方账户余额。

2.2.7 管理员操作管理员可以进行添加、删除、修改用户信息等操作。

三、系统架构银行帐户管理系统的系统架构如下图所示:Figure 1. 银行帐户管理系统架构图主要包括:客户端、服务器端、数据库。

客户端:提供基本的用户操作界面,用户可以通过客户端进行登录、注册等操作。

银行账户管理系统c++课程设计

银行账户管理系统c++课程设计

银行账户管理系统c++课程设计一、项目描述银行账户管理系统是一个用于管理银行账户的软件系统。

该系统能够进行账户的开户、存款、取款、转账、查询等功能。

通过该系统,用户可以方便快捷地操作自己的银行账户。

二、功能模块1.开户功能:用户可以通过该功能开设自己的银行账户。

在开户时,需要输入姓名、身份证号码、初始存款金额等信息。

2.存款功能:用户可以通过该功能将自己的钱存入银行账户。

在存款时,需要输入存款金额。

3.取款功能:用户可以通过该功能从自己的银行账户中取出钱。

在取款时,需要输入取款金额。

系统会自动检查账户余额是否足够,并进行相应的操作。

4.转账功能:用户可以通过该功能将自己的账户资金转移到其他账户。

在转账时,需要输入转账金额和目标账户的账号。

系统会自动检查转出账户余额是否足够,并进行相应的操作。

5.查询功能:用户可以通过该功能查询自己的账户余额、交易记录等信息。

系统会根据用户的输入实时查询并显示相应的结果。

三、系统设计1.数据结构设计:可以使用类来表示银行账户,包括账号、姓名、身份证号码、账户余额等属性。

可以使用数组或链表等数据结构来存储账户对象。

2.功能模块设计:可以使用函数来实现不同的功能模块,如开户函数、存款函数、取款函数、转账函数等。

在逻辑上,可以将不同功能模块分别设计为独立的函数,通过用户菜单选择调用相应的函数。

3.用户界面设计:可以使用控制台界面来实现用户交互。

在界面上展示一个菜单,用户可以通过输入菜单项对应的编号来选择不同的功能模块。

四、源代码示例下面是一个简单的银行账户管理系统的源代码示例:```c++#include <iostream>using namespace std;class BankAccount {private:string accountNumber;string name;string idNumber;double balance;public:BankAccount(string accountNumber, string name, string idNumber, double balance) {this->accountNumber = accountNumber;this->name = name;this->idNumber = idNumber;this->balance = balance;}void deposit(double amount) {balance += amount;cout << "成功存入" << amount << "元。

C#课程设计-银行个人账户管理系统

C#课程设计-银行个人账户管理系统

5.2.3 底部
SystemFrame.aspx底部div代码: <div style="margin-top: 10px; height: 500px;"> <%--下部分--%> <iframe src="Main.aspx" name="MainFrame" id="MainFrame" style="border-width: 1px; border-color: red; width: 100%; height: 100%;"> </iframe> </div> MainFrame.aspx代码: <div> <h2 style="margin-top: 30px;">欢迎使用银行管理系统</h2> </div>
5.4.1 登录界面 5.4.2 流程图 5.4.3 进入账户 5.5 存款 14 5.5.1 运行界面 5.5.2 主要代码 5.6 取款 16 5.6.1 运行界面 5.6.2 主要代码 5.7 收支明细 19 5.7.1 运行页面 5.7.2 主要代码 5.8 删除账户 22 5.8.1 运行界面 5.8.2 主要代码 5.8.3 结果 6 设计过程及心得 分工说明 25 24 25
5.3 创建账户 5.3.1 界面
界面居中,并且顶部留有一定空间,聚焦在账号:
5.3.2 流程图
5.3.3 主要代码
CreateAccount.aspx.cs部分代码: SqlConnection con = new SqlConnection(); try { con.ConnectionString = "server=.\\sqlexpress;database=银行个人账户管 理系统;integrated security=true;"; if (con.State == System.Data.ConnectionState.Closed)

数据结构课程设计银行账户管理系统

数据结构课程设计银行账户管理系统

数据结构课程设计银行账户管理系统简介本文档旨在描述一个基于数据结构的银行账户管理系统的设计。

该系统可用于管理银行账户信息,包括添加账户、查看余额、存款、取款以及转账等功能。

功能需求系统应具备以下功能:1. 添加账户:系统允许用户添加新的银行账户,包括账户持有人的姓名、身份证号码和初始存款金额。

2. 查看余额:用户可以查询账户的当前余额,系统将显示对应账户的余额信息。

3. 存款:用户可以向指定账户存入指定金额的资金,系统将更新对应账户的余额信息。

4. 取款:用户可以从指定账户中取出指定金额的资金,系统将更新对应账户的余额信息。

5. 转账:用户可以将指定账户的资金转移到另一个指定账户中,系统将更新相关账户的余额信息。

数据结构设计为了实现上述功能,可以采用以下数据结构设计:- 银行账户类:包括账户持有人姓名、身份证号码和当前余额属性,以及对应的添加账户、查看余额、存款、取款和转账的方法。

- 银行账户列表类:包括一个存储所有银行账户的数组,以及对应的添加账户、查询账户、存款、取款和转账的方法。

系统流程系统流程如下:1. 用户选择相应操作:添加账户、查看余额、存款、取款或转账。

2. 根据用户选择的操作,系统执行相应的方法。

3. 系统根据方法执行的结果,显示相应的输出信息。

总结本文档介绍了一个基于数据结构的银行账户管理系统的设计,包括功能需求和数据结构设计。

通过该系统,用户可以方便地管理银行账户,进行账户操作和查询余额等操作。

该系统具备简洁、高效的特点,可以满足日常的银行账户管理需求。

java课程设计—银行账户管理系统

java课程设计—银行账户管理系统

用户的功能有如下,取款、存款、查询、转账以及退出功能。 static void printMenu() { System.out.println("*****************"); System.out.println("**取款\t1**"); System.out.println("**存款\t2**"); System.out.println("**查询\t3**"); System.out.println("**转账\t4**"); System.out.println("**退出\t0**"); System.out.println("*****************"); }
class DemoCust {
public static void main(String[] args) {
Admin a = new Admin(); while (true) {
System.out.println("*******************"); System.out.println("**管理员\t1**"); System.out.println("**用户\t\t2**");
2.2 需求分析
2.2.1 功能需求
通过银行管理系统一方面加快了客户的服务,提高的服务质量,另一方面减轻了 员工的工作复杂度,提高了工作效益,实现银行帐户管理的系统化、规范化、自动化和
智能化。系统具体实现的目标如下:
(1)键盘操作,快速响应。 (2)对用户输入的数据,系统会进行严格的数据检验,尽量避免了人为的错误。 (3)实现银行开户、取款、存款、查询、转账、修改密码等功能。 (4)系统运行稳定,可靠。 (5)系统应人性化,符合用户操作习惯。 (6)使用控制台进行操作

数据结构课程设计 银行系统

数据结构课程设计 银行系统

一、具体任务1、编写链式队列的基本操作:初始化链式队列、入队、判队空、出队等函数。

2、客户排队登记子程序:客户进入银行后,首先首先要根据自己所办的业务登记排队,如果是办理团体业务的客户则进qa队,如果是办理证券业务的客户则进qb队,如果是办理个人业务的客户则进qc队。

3、窗口柜员叫号子程序:排在与本窗口中业务类相同的客户到窗口柜员处办理业务。

4、汇总每个窗口所办理业务的情况。

二、软件环境VC++ 6.0 WIN-TC三、设计思想(1)基本思想:银行业务模拟:设银行窗口办理的业务类型有团体业务、证券业务和个人业务。

假设银行对每种业务设置两个窗口,每个来到的顾客发一个号码,如果哪个柜台空闲了,就由柜员叫号码,然后为最靠前的顾客办理业务。

最后要对每个窗口进行业务量的简单汇总。

设团体业务用a表示、证券业务用b表示,个人业务用c表示。

由于三种业务类型(团体业务、证券业务和个人业务),每位顾客进入银行后根据办理的业务类型领取不同类别的号码,相当于排进了三支不同的队列。

设银行对每种业务设置两个窗口,如果哪个柜员空闲了,就叫持有相应类型号码并且排在队列最前面的顾客办理业务。

当工作结束后,要对每个窗口办理的业务量进行简单汇总。

根据上述分析,每位顾客的信息包括顾客号码、业务类型、队列前面的人数等,顾客信息描述如下:typedef struct elm{ int No;char classify;int pre;}ElemType;用qa、qb、qc分别代表团体业务、证券业务和个人业务队列,顾客进入银行时进行登记,领取相应号码,进入相应业务队列。

为了在工作结束后对每个窗口办理的业务量进行简单汇总,在办理业务时,将办理的情况在记录,不妨也用队列实现,6个窗口分别用qa1、qa2、qb1、qb2、qc1、qc2表示。

链队列结点描述如下:typedef struct node{ ElemType data;struct node *next;}QNode;(2)具体算法:void ManEnbar(){do{printf("请输入柜员号0-6:\n");scanf("%d",&y);if(y<0||y>6)printf("柜员号错误,请重新输入!\n");else{ switch(y){case 1:if(OutQueue(qa,&e)==OK){pre1--;EnQueue(qa1,e);Printele(e);i1--;}elseprintf("没有任何等待办理业务的顾客了!\n"); break;case 2:if(OutQueue(qa,&e)==OK){pre1--;EnQueue(qa2,e);Printele(e);i1--;}elseprintf("没有任何等待办理业务的顾客了!\n"); break;case 3:if(OutQueue(qa,&e)==OK){pre1--;EnQueue(qb1,e);Printele(e);i1--;}elseprintf("没有任何等待办理业务的顾客了!\n"); break;case 4:if(OutQueue(qa,&e)==OK){pre1--;EnQueue(qb2,e);Printele(e);i1--;}elseprintf("没有任何等待办理业务的顾客了!\n"); break;if(OutQueue(qa,&e)==OK){pre1--;EnQueue(qc1,e);Printele(e);i1--;}elseprintf("没有任何等待办理业务的顾客了!\n"); break;case 6:if(OutQueue(qa,&e)==OK){pre1--;EnQueue(qc2,e);Printele(e);i1--;}elseprintf("没有任何等待办理业务的顾客了!\n"); break;default:break;}}}while(y!=0);}int Printele(ElemType e){printf("\n *****Bank(银行)\n");printf("Business number is:(业务的类型:)%d\n",e.No);printf("Business type is:(业务的类型:)%c\n",e.classifi);printf("还有%d个顾客在前面等待\n",e.pre);return OK;}Status Printz(LQueue *Lq){int iii=0;QNode *p;p=Lq->front;while(p!=NULL){ iii++;printf("%d,Number=%d,Leixing=%c\n",iii,p->data.No,p->data.classifi); p=p->next;}return OK;}算法分析:窗口柜员叫号子程序:排在与本窗口中业务类相同的客户到窗口柜员处办理业务。

课程设计---个人银行账户管理系统

课程设计---个人银行账户管理系统

西安郵電大学C语言课程设计报告题目:个人银行账户管理系统院系名称:计算机学院专业名称:计算机科学与技术班级:1106学生姓名:高丹学号(8位):04111196指导教师:王春梅设计起止时间:2012年06月06日~2012年06月15日一、设计目的1、学会用C语言编程实现小区管理系统;能熟练的掌握各个功能函数的熟练编写和理解。

2、本次课程设计我设计的是一个银行个人账户管理系统。

由于大学生日常生活开支以及钱的来源都需要详细的记录下来,所以我设计了这个系统,目的是希望通过这个系统来让大家养成良好的记账习惯,慢慢学会理财,并且可以对自己记录的数据进行简单的分析(通过其中的排序系统),达到更合理的利用自己的金钱资源的目的。

二、设计内容经过对程序设计题目的分析可知,整个程序的设计实现大致分为九个模块,每一个模块对应一个或多个函数。

在这些函数当中,储户注册函数,登录函数,储户信息录入函数,储户信息显示函数,信息插入函数,信息修改函数,信息排序函数以及信息删除的实现严格按照题目的要求,而储户密码的修改属于附加功能。

读取文件函数和保存信息函数对其它函数的实现起辅助作用,主函数及菜单函数控制程序的整体运行。

内容如下:1、用户登录系统(包括用户以及管理员的注册,登录界面,其中有注册函数和登录函数)。

2、系统以菜单的模式打开并工作(有储户界面和管理员界面)。

3、储户信息的录入(保存函数)。

4、储户信息的读出并显示出来(信息读出并打印函数)。

5、储户信息的查询系统,包括按月份查询和按日期查询(用过查询函数来实现)。

6、储户信息的修改系统,包括修改月份,修改日期,修改进账数目和出账数目(通过修改函数来实现)。

7、修改密码系统(修改密码函数实现储户对账户密码的修改)。

8、退出(退出到主界面和上一界面)。

每一个储户记录都包含账户编号,月份,日期,进账数目,出账数目。

在程序当中,将储户记录类型定义为结构体类型,添加以及追加的储户信息直接写入D盘的account.txt文件中,其它函数每次对储户记录的访问,其数据来源都是account.txt文件,这样做不但可以保证储户信息的一致性,而且可以对储户信息进行永久保存,保证每次运行程序都可以采用原来的数据。

数据结构课程设计银行管理系统

数据结构课程设计银行管理系统

数据结构课程设计:银行管理系统在银行业务日益繁忙的时代,高效的银行管理系统是银行运营不可或缺的一部分。

数据结构的合理应用可以提高银行系统的运行效率和数据管理能力。

本文针对银行管理系统设计进行了探讨和实践,旨在提高银行内部工作效率和客户服务质量。

1. 简介银行管理系统是一个复杂的信息系统,它必须能够处理大量的交易数据和客户信息。

在设计银行管理系统时,需要考虑数据的组织和管理,以及系统的响应速度和安全性。

2. 数据结构的应用在银行管理系统中,数据结构起着至关重要的作用。

合理的数据结构可以提高系统的效率和性能,减少资源的占用。

2.1 队列队列是一个先进先出的数据结构,非常适合用于银行中排队办理业务的场景。

客户到达银行时,可以加入队列,依次进行业务办理,保证了公平性和效率性。

2.2 栈栈是一个后进先出的数据结构,可以用于管理银行系统中的撤销操作。

比如客户在进行某项操作时需要撤销之前的操作,可以通过栈来实现这一功能。

2.3 树树是一种分层数据结构,可以用于组织客户信息和账户信息。

通过树的结构,可以实现对数据的快速检索和管理,提高系统的查询效率。

3. 功能设计银行管理系统需要具备以下功能:•客户管理:包括客户信息录入、修改和查询等功能。

•账户管理:包括账户开户、销户、转账等操作。

•交易管理:包括存款、取款、查询等交易功能。

•统计报表:生成各类报表,如客户总数、资金流水等。

4. 性能优化为了提高银行管理系统的性能,我们可以采取以下措施:•优化数据结构:选择合适的数据结构,减少数据访问时间。

•缓存技术:将热点数据缓存到内存中,减少数据库的访问次数。

•并发管理:合理利用多线程技术,提高系统的并发处理能力。

5. 安全性银行管理系统的安全性至关重要。

我们可以通过以下方式提高系统的安全性:•数据加密:对敏感数据进行加密存储,防止数据泄露。

•访问控制:对系统的访问进行严格控制,保护系统的安全性。

•日志记录:记录系统中的操作日志,便于追踪操作记录和异常情况。

c++课程设计银行账户管理系统

c++课程设计银行账户管理系统

C++课程设计: 银行账户管理系统简介银行账户管理系统是一个基于C++编程语言开发的应用程序,用于管理银行客户的账户信息和资金变动。

该系统可以实现账户的开户、查询余额、存款、取款等功能,并提供了一些额外的功能,如转账、账单打印等。

这个系统可以帮助银行更好地管理客户账户,并提供便捷的服务。

系统功能1. 开户用户可以输入个人信息,包括姓名、身份证号码、联系电话等,系统将自动生成一个唯一的账户号码。

开户成功后,该账户的初始余额为0。

2. 查询余额用户可以通过输入账户号码来查询指定账户的余额信息。

系统将显示该账户的当前余额。

3. 存款用户可以输入账户号码和存款金额,将指定金额存入指定账户中。

系统会实时更新账户的余额。

4. 取款用户可以输入账户号码和取款金额,从指定账户中取出指定金额。

系统会检查账户余额是否足够,并进行相应的处理。

5. 转账用户可以输入转出账户号码、转入账户号码和转账金额,将指定金额从转出账户转到转入账户。

系统会进行账户余额检查,并进行相应的转账操作。

6. 账单打印用户可以选择指定时间范围,系统将打印出该时间范围内的所有账户的资金变动情况。

数据结构设计1. 账户类(Account)•字段:–账户号码(accountNumber)–姓名(name)–身份证号码(idNumber)–联系电话(phoneNumber)–余额(balance)•方法:–构造函数:根据账户号码、姓名、身份证号码和联系电话初始化账户对象–获取账户号码:返回账户号码–获取姓名:返回姓名–获取身份证号码:返回身份证号码–获取联系电话:返回联系电话–获取余额:返回余额–存款:将指定金额存入账户–取款:从账户中取出指定金额–转账:将指定金额从当前账户转到另一个账户2. 银行类(Bank)•字段:–账户列表(accounts)•方法:–构造函数:初始化账户列表–开户:根据用户输入的个人信息生成账户,并添加到账户列表中–查询余额:根据账户号码查找对应的账户,并返回余额–存款:根据账户号码和存款金额修改对应账户的余额–取款:根据账户号码和取款金额修改对应账户的余额–转账:根据转出账户号码、转入账户号码和转账金额进行转账操作–账单打印:根据指定时间范围打印账户的资金变动情况系统流程1.用户选择需要进行的操作:开户、查询余额、存款、取款、转账、账单打印等。

银行账户管理系统c++课程设计

银行账户管理系统c++课程设计

银行账户管理系统是一个用于管理银行客户账户信息的系统,通过该系统可以实现客户开户、存取款、查询余额、转账等功能。

对于计算机科学与技术专业的学生而言,学习C++程序设计语言是非常重要的,因为C++是一种功能强大、灵活多样的程序设计语言,广泛应用于软件开发、系统编程等领域。

结合银行账户管理系统与C++课程设计,可以帮助学生深入理解C++语言的基本原理和应用技巧,提高他们的编程能力和实际应用能力。

1. 系统功能设计银行账户管理系统主要包括以下功能模块:(1)客户信息管理模块:包括客户开户、销户、修改客户信息等功能;(2)账户信息管理模块:包括账户存款、取款、查询余额、转账等功能;(3)系统安全管理模块:包括管理员登入、权限设置、操作日志记录等功能。

2. 程序设计思路(1)设计程序的整体结构,包括主程序和各个功能模块的接口设计;(2)定义客户信息和账户信息的数据结构,使用类的方式进行封装;(3)设计用户界面,提供用户友好的操作界面;(4)完成各个功能模块的具体实现,包括客户信息管理、账户信息管理、系统安全管理等。

3. 程序设计流程(1)确定需求:明确银行账户管理系统的功能和性能要求;(2)系统设计:设计系统的总体框架和各个模块的设计方案;(3)编码实现:利用C++语言进行程序编码和实现各个功能模块;(4)调试测试:进行系统的功能测试和性能测试,确保系统的稳定性和安全性;(5)系统优化:对系统进行性能优化和安全加固,提高系统的可靠性和稳定性;(6)系统上线:将系统部署上线,并进行用户培训和系统维护。

4. 程序设计技术(1)数据结构的应用:使用类和对象对客户信息和账户信息进行封装,实现数据的抽象和封装;(2)文件操作的应用:利用文件读写操作对客户信息和账户信息进行存储和管理;(3)异常处理的应用:对系统运行过程中的异常情况进行处理和捕获,确保系统的稳定性和安全性;(4)界面设计的应用:设计用户友好的操作界面,提高系统的易用性和用户体验。

课程设计银行管理系统

课程设计银行管理系统

课程设计银行管理系统一、课程目标知识目标:1. 理解银行管理系统的基础知识,掌握系统架构、功能模块及其操作流程。

2. 学会运用数据库管理基本操作,如建立账户、存取款、查询余额等。

3. 了解银行业务中的风险控制及防范措施,理解系统安全的重要性。

技能目标:1. 能够设计并实现一个简易的银行管理系统,运用所学编程知识完成系统功能。

2. 掌握运用数据库技术进行数据存取和管理,提高实际操作能力。

3. 学会分析实际银行业务问题,提出合理的解决方案。

情感态度价值观目标:1. 培养学生的团队协作精神,提高沟通与协作能力,感受合作的重要性。

2. 增强学生对信息技术的兴趣,激发学习热情,培养主动探索和创新的意识。

3. 强化学生的金融安全意识,树立正确的价值观,关注社会热点问题。

分析课程性质、学生特点和教学要求:1. 课程性质:本课程属于信息技术与金融知识相结合的实践性课程,旨在培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

2. 学生特点:学生具备一定的计算机操作能力和编程基础,对银行业务有一定的了解,但缺乏实际应用经验。

3. 教学要求:结合实际案例,注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,提高学生的动手实践能力。

二、教学内容1. 理论知识:- 银行管理系统概述:介绍银行管理系统的发展、功能模块及系统架构。

- 数据库基础:讲解数据库的基本概念、关系型数据库的原理及SQL语言操作。

- 系统安全与风险控制:分析银行管理系统中的安全风险及防范措施。

2. 实践操作:- 系统设计:学习银行管理系统的需求分析、功能设计、数据库设计等。

- 编程实现:运用所学编程知识,如Java、C#等,实现银行管理系统的基础功能。

- 系统测试与优化:掌握系统测试方法,对实现的系统进行测试并优化。

3. 教学大纲:- 第一周:银行管理系统概述,了解系统发展、功能模块及架构。

- 第二周:数据库基础,学习数据库原理及SQL语言操作。

- 第三周:系统安全与风险控制,分析银行管理系统中的安全问题。

数据结构课程设计 银行账户管理系统

数据结构课程设计 银行账户管理系统

目录A: 设计目的 (3)1.1了解分析方法 (3)B: 需求分析 (3)1.程序需求及思想 (3)2.程序执行命令操作 (3)C: 概要设计 .......................................................................... 3-51.程序设计流程图 (4)2.程序结构设计说明 (5)D:详细设计 ............................................................................ 5-12 E:程序运行结果................................1错误!未定义书签。

-16F:设计心得.....................................16-17 G:参考文献 (17)A、设计目的:1.了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力;2.充分了解和学习数据结构的系统设计和程序编码,对问题的探究与分析,进行更多的应用与测试。

3.学习设计实现活期储蓄账目管理,并令其方便、简单、快捷的实现其各个部分的功能。

4.通过这次实验使自己的设计水平有所提高,对数据结构的整体认知程度有所加强,锻炼自己思考和设计能力。

B、需求分析:1.本程序需要先建立结点类模板,然后使用链表的基本操作应用实现各个程序的实现,头插法先建立链表使之成当前操作数据基础,然后可以使用节点的删除进行储户的销户,结点的插入的应用成为程序的开户(注意:建立新的用户要先确认新建的用户号不可以语之前的用户号码相同, 引起系统错误!本程序应用链表节点的比较改进程序。

)。

储户的存取也是应用节点的比较查找之后进行的账户钱数加减。

2.程序的执行命令操作(1).建立节电类模板,构建链表.(2).输入储户信息.(3).执行各项操作(数据测试)1.查询储户信息. 2开户.3储户支取信息查询.4.储户的程序销户.5.程序完成.(4).程序退出.C、概要设计:C.1:程序流程图*程序设计流程图*C.2:结构设计说明1.本程序主要应用数据结构节点类模板,首先构建节点类模板,在建立已有储户数据中对头结点(*head)分配动态存储空间,对头结点的邻接点(head->next)赋初值,循环插入新结点建立储户数据(头插法)。

C++课程设计报告银行账户管理系统

C++课程设计报告银行账户管理系统

C++语言课程设计题目银行账户管理系统一、题目介绍问题描述:设计开发一个银行账户管理系统,账户的信息有账号(唯一),姓名,余额,身份证号码,联系方式等,模拟银行卡的一系列基本功能,包括注册开户、销户退出、存款、取款、转账、查询余额、修改密码、个人信息、退出系统等,保存为文件。

要求人机界面设计友好,用户使用方便,在用户输入有误时能给出相关的出错提示,并能承受一定的错误信息。

要求具有一定的安全机制,如用户在一定的时间范围内对系统未予以响应,或者用户多次输入错误的登录信息时,系统会自动给用户发出提示性信息,以便用户处理解决问题。

用户界面要求:输入:程序正常运行后,屏幕上显示一个文字菜单(根据序号选定相应的操作项目)当用户选定操作项目所对应的序号时,根据应用程序的提示信息,从键盘上输入相应的数据;输出:应用程序正常运行后,要在屏幕上显示一个文字菜单;要求用户输入数据时,要给出清晰、明确的提示信息,包括输入的数据内容,格式及结束方式等。

题目设计要求和目的:进一步巩固C++语言语法规则;熟练掌握程序设计的一般技巧和方法;培养解决综合性实际问题的能力。

二、系统分析1、程序各功能实现的说明1)定义一个账户类对象,实现对一个账户信息的说明功能。

2)、定义账户类成员函数注册开户函数,实现注册开户功能。

提供开户界面,由用户输入新账号的所有信息,并保存到文件中。

3)、定义账户类成员函数用户登录函数,实现用户登录功能。

输入卡号和密码,根据用户输入的卡号和密码,到后台文件查询,若正确则登录成功,并保存卡好信息已备后用。

若卡号存在和密码不匹配或该卡号没有注册,提示该卡号已存在且密码输入错误或该卡号没有注册。

4)、定义账户类成员函数存款函数,实现存款功能。

选择存款功能操作进入存款界面,并提供数据输入界面,等待用户的输入存款金额。

从后台数据中找到该用户余额记录,修改余额,并将该存款事件的相应信息写人数据,同时将存钱的金额显示在页面上。

银行账户管理系统

银行账户管理系统

综合程序课程设计说明书课程设计名称:12 级综合程序课程设计报告课程设计题目:银行账户管理系统学院名称:信息工程学院专业:电子信息工程班级:学号:姓名:评分:教师:20 15 年03 月20 日综合程序课程设计任务书20 14 -20 15 学年第2 学期第1 周-2 周题目银行账户管理系统内容及要求设计一个银行账户管理程序,账户的信息有账号(唯一)、姓名、余额、身份证号码、电话号码,允许用户进行如下操作:开户、销户、存款、取款、转账、查询,一个用户可以有多个户头,账户的数值没有上限。

基本要求:程序运行时,可以由用户选择进行何种操作,开户操作要求输入用户信息后自动获取账号,用户销户后账号被回收,并且该账号可以继续分配给其它账户,不允许用户透支,根据姓名或账号可以进行用户的信息查询,所有的账户信息应存放到一个文件中,可以随时的访问和更新。

选作内容:在上述程序的基础上,添加联名账户(一个联名账户有两个拥有者)的管理。

进度安排3 月2~3 日:查找资料3 月4 日:系统框架搭建3 月5~10 日:对系统的各模块进行详细的设计。

3 月11~12 日:对系统进行测试、完善学生姓名:指导时间第1~2 周指导地点:任务下达2015年3 月1 日任务完成2015 年3 月13 日考核方式 1. 评阅□ 2. 答辩□ 3. 实际操作□ 4. 其它□指导教师系(部)主任注:1、此表一组一表二份,课程设计小组组长一份;任课教师授课时自带一份备查。

2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。

随着社会经济的发展,信息化程度的不断深入,计算机的广泛运用,为了满足新形势下银行客户的需求,使用计算机来进行银行账户的管理是社会发展的新常态。

本文主要介绍一种以C++为系统描述语言,采用自顶向下的的设计方法,通过类来实现相应操作的一种银行账户系统。

该系统具有开户、用户信息存储、查询、转账、取款等功能。

较之其他系统,具有快速、易操作、安全性好等特点。

C++课程设计--银行账号管理系统

C++课程设计--银行账号管理系统

面向对象技术与C++ 课程设计报告题目:银行账号管理系统院(系):计算机科学与工程学院专业:信息对抗技术班级:130609学生:学号:指导教师:**2014年07月1、内容摘要随着经济的加速发展,银行每天要处理大量的存取款事件,做好存取款是银行工作重要的环节,然而要有效处理必须要有良好的程序和数据管理系统来建立一个良好的软件系统来实现快速、有效、准确、安全的处理银行事物。

我所做的银行管理系统主要用途是利用C++编程实现储蓄卡开户管理、存取款管理、用户查询信息、注销等功能。

其中,储蓄卡开户管理模块包括开户号、开户姓名、存入金额、密码。

(存入金额必须是数字)登入账号后进入用户模块,模块内包括查看信息、存款、取款、转账、更改密码。

注销模块中,一旦注销该卡号就不存在。

系统主要有银行类和客户类,客户类是银行类的公有继承类。

银行类中有实现开户、转账等功能函数,客户类中有实现存钱、取钱等功能函数。

一个用户只需创建一个客户类对象,当用户进行开户、销户等操作时,可以直接调用银行类的成员函数。

该银行管理信息系统,运用了一些特色算法,如YH中的PassWord算法,且设计过程思路清晰、模块划分简洁。

经过实践证明,模块划分是合理的,极大得提高了本系统的实现。

目录1、课设目的2、课程设计任务书3、需求与功能分析4、系统总体框架5、模块设计与分析6、类的设计与分析7、功能测试8、课程设计总结9、心得体会10、程序源代码一、内容摘要通过用C++二、课设目的:1.通过面向对象程序设计实践的训练,使学生更系统掌握面向对象程序设计思想和方法,并熟练地应用C++语言编写解决实际应用问题的程序,提高学生的编程能力及程序调试能力。

2.通过面向对象程序设计实践的训练,使学生养成良好的程序设计习惯,初步熟悉软件开发的过程,为后续课程的学习和将来进行软件开发打下良好的基础。

3.通过面向对象程序设计实践的训练,使学生在分析问题、解决问题等方面得到锻炼,增强学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。

数据库课程设计报告银行管理系统

数据库课程设计报告银行管理系统

摘要银行管理系统在无论在网络上,还是各种管理系统软件的资料上都有讲解,而且均非常详细,其难度也可想而知。

这次课程设计时间紧迫,另外作者本身能力也十分有限,只能完成银行管理系统中的少量功能,所以该系统还有很多有待扩充及完善的地方,有不妥善的地方还请老师指点。

(这些应出现在总结,在此应简要说明选题的目的及意义)这次课程设计只是达到训练、牢固知识的目的,熟悉数据库的前台和后台编程、VC++的控件、如何访问数据库等方面的知识,所以实现的功能也很有限,待以后随着知识的积累,慢慢地扩充完善该系统。

本系统采用了可视化的集成开发环境Visual C++ 6.0编辑用户操作界面、以SQL Sever为后台数据库并以CRecordSet类访问数据库信息的管理系统,该系统能够完成用户帐号的建立、用户存取款、数据备份与恢复等基本功能。

关键字:SQL数据库、SQL语言、VC++、银行管理系统目录1绪论1.1 选题目的及意义 (1)1.2 设计内容 (1)2需求分析2.1 功能需求 (1)2.2 数据需求 (1)2.3 其他需求 (1)3数据库设计3.1概念结构设计 (2)3.2逻辑结构设计 (2)3.3物理结构设计 (2)4系统功能设计 (4)5系统实现5.1 开发环境 (4)5.2 主要功能的运行结果及代码 (4)6总结 (18)参考文献(页码再核对一下)1 绪论1.1选题的目的及意义银行管理系统:该系统要求建立的用户表并不是很多,完成的功能也相对有限,但其中各个表之间的联系很紧密,该系统对数据库表的设计要求会很高,所以完成这个题目,能更好的训练数据库设计和VC的编程能力,选择该题目就是充分训练数据库表设计的能力和运用VC的能力。

1.2 设计内容用户管理模块:建立新用户、删除老用户、更改用户操作;账户操作模块:账户信息、活期存取款操作、查询活期操作记录、定期存款、定期取款、查询定期操作记录;数据库模块:数据库备份、数据库恢复;2需求分析2.1功能需求对于用户部分,能够新建和删除用户,在操作过程中可以更改用户;对于账户部分,可以查询用户的信息,包括各种基本信息、活期余额、定期账单等;对于账户操作部分,有活期存取款、定期存取款操作,另外操作完成之后存储相应的操作记录并能够查询操作记录等功能。

16-银行账户管理系统

16-银行账户管理系统

合肥学院计算机科学与技术系课程设计任务书20 ~20 学年第学期课程C语言课程设计课程设计名称银行账户管理系统专业班级指导教师20 年月一、课程设计目的将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来,对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结,结合设计题目进行综合性应用,对所学知识达到融会贯通的程度。

通过课程设计,学生在下述各方面的能力应该得到锻炼:(1)进一步巩固、加深学生所学专业课程《C语言教程》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题,解决问题的能力。

(2)全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的。

(3)利用所学知识,开发小型应用系统,掌握运用C语言编写调试应用系统程序,训练独立开发应用系统,进行数据处理的综合能力。

(4)对于给定的设计题目,如何进行分析,理清思路,并给出相应的数学模型。

(5)掌握自顶而下的设计方法,将大问题进行模块化,领会结构化程序设计的方法。

(6)熟练掌握C语言的基本语法,灵活运用各种数据类型。

(7)进一步掌握在集成环境下如何调试程序(单步调试,设置断点、观察表达式,分块调试)和修改程序。

二、课程设计名称及内容课程设计名称:银行账户管理系统设计内容:设计一个银行账户管理系统,该系统要求对该系统进行管理和维护。

三、任务和要求该系统具有开户,查询账户余额,销户,存取款和修改密码等功能。

注意对用户的密码进行加密。

将客户信息如姓名,身份证号码,电话等信息作为一条记录添加入文件中保存,从实际出发,不要用虚拟的数据。

四、设计方案提示(1)界面创建带有弹出式菜单窗口界面。

(2)输入数据并存入文件使用到结构体变量和动态链表,对输入的信息进行合法性判断,直到输入正确为止。

都输入完成后,调用写文件函数对指定的文件进行写操作,把输入的信息写入到文件中。

(3)加密可采用移位加密法五、主要知识点●面向过程程序设计方法●界面制作,switch的应用。

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目录A: 设计目的 (3)1.1了解分析方法 (3)B: 需求分析 (3)1.程序需求及思想 (3)2.程序执行命令操作 (3)C: 概要设计 .......................................................................... 3-51.程序设计流程图 (4)2.程序结构设计说明 (5)D:详细设计 ............................................................................ 5-12 E:程序运行结果................................1错误!未定义书签。

-16F:设计心得.....................................16-17 G:参考文献 (17)A、设计目的:1.了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力;2.充分了解和学习数据结构的系统设计和程序编码,对问题的探究与分析,进行更多的应用与测试。

3.学习设计实现活期储蓄账目管理,并令其方便、简单、快捷的实现其各个部分的功能。

4.通过这次实验使自己的设计水平有所提高,对数据结构的整体认知程度有所加强,锻炼自己思考和设计能力。

B、需求分析:1.需要先建立结本程序点类模板,然后使用链表的基本操作应用实现各个程序的实现,头插法先建立链表使之成当前操作数据基础,然后可以使用节点的删除进行储户的销户,结点的插入的应用成为程序的开户(注意:建立新的用户要先确认新建的用户号不可以与之前的用户号码相同, 引起系统错误!本程序应用链表节点的比较改进程序。

)。

储户的存取也是应用节点的比较查找之后进行的账户钱数加减。

2.程序的执行命令操作(1).建立节电类模板,构建链表.(2).输入储户信息.(3).执行各项操作(数据测试)1.查询储户信息. 2开户.3储户支取信息查询.4.储户的程序销户.5.程序完成.(4).程序退出.C、概要设计:C.1:程序流程图*程序设计流程图*C.2:结构设计说明1.本程序主要应用数据结构节点类模板,首先构建节点类模板,在建立已有储户数据中对头结点(*head)分配动态存储空间,对头结点的邻接点(head->next)赋初值,循环插入新结点建立储户数据(头插法)。

在账号循环插入中进行账号重复判断。

2.在查找账户的过程中,应用结点下移继续查找,实现账户正确查找应用。

3.在销户过程中,进行结点删除,从而实现储户的销户。

4.在开户过程中,定义新结点,分配新的存储空间,进行结点插入,在账号循环插入中进行账号重复判断,完成开户过程。

5.在存取记录过程中,应用结点下移进行循环查找账户信息,显示账户信息。

6.主函数测试。

D、详细设计://活期储蓄帐目管理#include<iostream>#include<string>using namespace std;template<class T>//构建节点类模板class Node{public:Node<T> *next;// T 可省指针string name;T data;long int number;};template<class T>class SavingList{public:SavingList(){};Node<T> * CreatSavingList();void SearchAccount(long int x);Node<T> * DeleteAccount(long int x);Node<T> * InsertAccount(long int x);void Record(long int x,int y);private:Node<T> *head;};template<class T> //建立已有储户数据Node<T> * SavingList<T>::CreatSavingList(){head=new Node<T>;//初值int k=1;//分配动态空间Node<T> *p,*q;head->next=NULL;// 赋初值long int number,Number;int data;string name;cout<<"请输入账户号(八位整数): ";cin>>number;Number=number;cout<<"请输入姓名: ";cin>>name;cout<<"请输入账户余额: ";cin>>data;while(number/1e7>=1 && number/1e7<=10){p=new Node<T>;q=new Node<T>;p->number=number;//节点初值p->name=name;p->data=data;p->next=head->next;//将p插入连中head->next=p;cout<<"是否继续输入信息按1继续输入按0退出"<<endl;cin>>k;if(k==0)break;cout<<"请输入账户号(八位整数): ";cin>>number;q=head->next;while(q)//账号的重复判断{if(q->number==number){cout<<"账号已存在!"<<endl;break;}elseq=q->next;}if(!q){cout<<"请输入姓名: ";cin>>name;cout<<"请输入账户余额: ";cin>>data;}}return head;}template<class T> //查找账户void SavingList<T>::SearchAccount(long int x){if(x/1e7<1||x/1e7>10){cout<<"您输入的账户不存在"<<endl;return ;}Node<long> *p;p=head;while(p!=NULL && p->number!=x){p=p->next;//向下移位继续查找}if(p==NULL){cout<<"您输入的账户未找到"<<endl;}else{cout<<"账户名:"<<p->name<<endl;cout<<"账户号码:"<<p->number<<endl;cout<<"账户余额:"<<p->data<<"元"<<endl;}}template<class T> //销户Node<T> * SavingList<T>::DeleteAccount(long int x) {Node<T> *p,*q;//节点类型p=head;while(p!=NULL&&p->number!=x)q=p;p=p->next;}if(p==NULL){cout<<"您输入的账户已不存在"<<endl;}else{q->next=p->next;//将q删掉}return head;}template<class T> //开户Node<T> * SavingList<T>::InsertAccount(long int x){Node<T> *p,*q;q=new Node<T>;char w[10];//名字int i;p=head;q->number=x;q->next=p->next;p->next=q;//插入q(新的账号)cout<<"请输入姓名: ";cin>>w;cout<<"请输入余额: "; cin>>i;q->name=w;q->data=i;cout<<"您的新账户的信息是:"<<endl;cout<<"账户名:"<<q->name<<endl;cout<<"账户号码:"<<q->number<<endl;cout<<"账户余额:"<<q->data<<"元"<<endl;return head;}template<class T> //存取款记录void SavingList<T>::Record(long int x,int y){Node<T> *p;p=head;while(p!=NULL && p->number!=x) //循环查找P的相同正确值节点下移p=p->next;}if(p==NULL)cout<<"您输入的账户不存在"<<endl;else{p->data=p->data+y;if(p->data<0)cout<<"余额不足请充值!"<<endl;else{cout<<"目前您的账户信息:"<<endl;cout<<"账户名(八位):"<<p->name<<endl;cout<<"账户号码:"<<p->number<<endl;cout<<"账户余额:"<<p->data<<"元"<<endl;}}}int Menu(){int n;cout<<"--------------------------Menu---------------------------"<<endl;cout<<"\t1.查询账户2.开户\n\n"<<endl; cout<<"\t3.支出存储记录4.销户\n\n"<<endl;cout<<"\t5.退出"<<endl;cout<<"---------------------------------------------------------";cout<<endl;do{cout<<"请输入你的选择(1--5):\n"<<endl;cin>>n;}while(n<1||n>5);return n;}int main(){SavingList<long> T;Node<long> *head;head=T.CreatSavingList();long int x;int y,n;for(;;){switch (Menu()){case 1:{cout<<"请输入您要查询的账户:";cin>>x;T.SearchAccount(x);cout<<" 是否需要继续进行操作?是请输入1,放弃则输入0: ";cin>>y;if(y==1){cout<<"-----------------------------------------------------\n\n\n";cout<<"\t1.支出存入 2.销户\n\n";cout<<"-----------------------------------------------------\n\n\n";do{cout<<"请输入你选择的操作: ";cin>>n;}while(n!=1 && n!=2);if(n==1){cout<<"请输入你存取的钱数: " ;cout<<"存入钱数在前加“+ ”,取出钱数在前加“- ”"<<endl;int a;cin>>a;T.Record(x,a);}if(n==2){cout<<"销户请输入1,不进行操作输入0 !: ";int b;cin>>b;if(b==1)T.DeleteAccount(x);}}}break;case 2:{long int c;Node<long> *q;q=head->next;cout<<"请输入您的账号(八位): ";cin>>c;while(q){if(q->number==c){cout<<"账号已存在!"<<endl;break;}elseq=q->next;}if(!q){while(c/1e7 <1||c/ 1e7>10){cout<<"输入的位数不正确: ";cin>>c;}T.InsertAccount(c);}}break;case 3:{long int r;int t,l;cout<<"请输入执行操作的账号: ";cin>>r;cout<<"请输入你存取的钱数: " ;//cout<<"存入钱数在前加“+ ”,取出钱数在前加“- ”"<<endl;cin>>t;T.Record(r,t);cout<<"继续操作请输入1 ,退出输入0:"<<endl;cin>>l;while(l==1){cout<<"请输入执行操作的账号: ";cin>>r;cout<<"请输入你存取的钱数: " ;cout<<"存入钱数在前加“+ ”,取出钱数在前加“- ”"<<endl;cin>>t;T.Record(r,t);cout<<"继续操作请输入1,退出输入0"<<endl;cin>>l;}}break;case 4:{long int k;int m;cout<<"请输入你想要消掉的账户(请选择以上已有的): ";cin>>k;while(k/1e7<1||k/1e7>9){cout<<"输入的位数不正确: ";cin>>k;}T.DeleteAccount(k);cout<<"继续操作请输入1,退出输入0"<<endl;cin>>m;while(m==1){cout<<"请输入要销掉的账户: ";cin>>k;while(k/1e7<1||k/1e7>10){cout<<"输入的位数不正确,请你确认后再进行操作!: ";}T.DeleteAccount(k);cout<<"继续操作请输入1,退出输入0"<<endl;cin>>m;}}break;case 5:exit(0);}}return 0;}E、系统运行结果:F、设计心得:通过此次的课程试验的练习,我有了很大的收获,同时也加深了对数据结构这门课程的理解和学会了如何在实际中应用数据结构。

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