2016年甘肃中考历史全册复习同步:第7单元《第二次工业革命》(人教版)

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九年级历史上册 两次工业革命复习学案 人教新课标版

九年级历史上册 两次工业革命复习学案 人教新课标版

《两次工业革命》复习学案【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)【知识与能力】1、熟记两次工业革命的有关基础知识(如:原因、时间、成就、特征、影响等);2、熟练应对各种题型,学会材料题和主观性试题的 解题方法,明了解题思路;3、学会分析比较总结两次工业革命的异同;【过程与方法】1、能够联系古今中外科技的发展,知道科学技术 发展对经济发展所起的作用;2、理解“科学技术是第一生产力”的论断; 【情感态度与价值观】学会分析科学家的贡献及精神,并从中受到启发。

【复习重难点】1、两次工业革命的有关基础知识;2、学会比较总结两次工业革命的异同;3、联系中外古今的科技发展,认识科技发展的重要性; 【复习过程】一、自主温故(相信自己,我就是最棒的!) 1、快速尝试回忆要复习的知识要点。

(3分钟)1、讲述珍妮机的故事,了解英国工业革命一系列工作机的发明。

2、知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。

3、简述发明“旅行者”机车的基本史实,认识铁路给人类带来的影响4、列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。

5、知道本茨和莱特兄弟及爱迪生的发明,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响并认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

2、 知识梳理(根据回忆和阅读课文,完成下列知识梳理,8分钟)两次工业革命比较表二、合作探究,交流共享 (多一份思考,多一份收获) (8分钟) 探究问题一:关于两次工业革命 1、 两次工业革命,对于世界产生了哪些共同的影响? ①生产力方面: ②社会关系方面: ③局限性:2、两次工业革命中出现的科学家,你最喜欢哪一位?说说你的理由。

探究问题二:关于中外结合1、 你能说出几个中国古代的科技成就吗?面对这些成就,你有何感想?2、两次工业革命分别给中国带来了哪些影响?探究问题三:在工业革命影响下,19世纪出现了哪些进步潮流。

(1)资产阶级革命和改革。

高中历史人教版第二次工业革命教案

高中历史人教版第二次工业革命教案

高中历史人教版第二次工业革命教案第一节:背景介绍19世纪末至20世纪初,第二次工业革命迅猛发展,标志着人类历史上的重要转折点。

本节将介绍第二次工业革命的背景。

第二节:工业革命与科学技术的进步1. 科学技术的突破:伏打电池的发明、电磁学的发展、汽车的问世等科学技术的进步为工业革命奠定了基础。

2. 高速通信的革新:电报的发明与广泛应用,大大缩短信息传递的时间,加速经济的运转。

第三节:第二次工业革命的特点与影响1. 钢铁与煤炭:钢铁与煤炭成为第二次工业革命的核心产业,引领了经济的快速增长。

2. 机器制造与大规模生产:机器制造代替了手工业,大规模生产提高了生产效率,加速了工业化的进程。

3. 全球市场的形成:工业品的大规模生产导致商品需求增加,加剧了国际贸易发展,形成了全球市场。

4. 制造业与科技创新:工业革命催生了大量的科技创新,如电力、化学工业的发展,进一步推动了工业革命的进程。

5. 城市化与社会变迁:以工业为中心的经济发展,导致大量农村人口涌入城市,城市经济得以迅猛发展,同时也带来了城市环境、社会结构等方面的变迁。

第四节:重点发展国家的案例分析1. 英国:工业革命的发源地,煤炭、铁矿石等资源丰富,充足的资金和市场,创造了良好的发展环境。

2. 美国:拥有广袤的土地和丰富的资源,机械制造业和化工业得到迅猛发展,成为工业强国。

3. 德国:政府扶持下,钢铁、化学等制造业得以快速发展,成为欧洲重要的工业国。

第五节:第二次工业革命的国际影响1. 经济全球化:第二次工业革命促进了国际贸易的发展,推动了经济全球化的进程。

2. 殖民主义的加剧:为了获取更多的原材料和市场,工业强国对其他地区进行了殖民和控制。

3. 社会结构的变迁:工业革命改变了社会的整体结构,促进了城市化和社会格局的重构。

结语:通过本节课的学习,我们对第二次工业革命的背景、特点以及国内外的影响有了更深入的了解。

我们应当意识到工业革命的发展不仅带来了物质财富的增长,也涉及到环境、社会等多个方面的变化。

高考历史(人教版)一轮复习课件:必修 第7单元 资本主义世界市场的形成与两次工业革命 第15讲

高考历史(人教版)一轮复习课件:必修 第7单元 资本主义世界市场的形成与两次工业革命 第15讲
了大量的黄金和白银,导致欧洲贵金属大量增加。 影响:导致封建地主势力衰落,新兴资产阶级力量壮大;推 动了欧洲社会由封建社会向资本主义社会转变。
运用多元史观认识新航路开辟的影响
革命 新航路开辟后,西欧国家走上了殖民扩张与掠夺之 路,给亚非拉地区的人民带来深重的灾难;亚非拉
史观
地区的人民反抗其殖民扩张与掠夺具有正义性
新航路 开辟了到非洲 好望角 ”的新航线 “________ 开辟了绕道非洲到达印 度的新航线 开辟了从欧洲前往美洲 的航路 其船队完成了环球航行
1487 年 1497— 1498 年 1492 年 1519—152 2年
哥伦布
西班牙 ________
西班牙
麦哲伦 ________
3.影响 (1)对欧洲:出现重大社会变革。 ①贸易中心由原来的地中海地区转移到________ 大西洋 沿岸。 ②导致“商业革命”和“价格革命”,加速了西欧 封建制度 的解体,促进了资本主义的发展。 __________ (2)对世界:整体世界开始形成。 ①结束了世界各地相对孤立的状态,各地文明交流会合,日 益连成一体。
)
2.阅读下面的公元 1500 年存在的几种交通方式的优劣及运输成 本对比表。据此分析正确的是( C ) 方式 纯粹运输成本 附加运输成本 很高(道路修建; 运载工具结 很高(易于设卡,易被盗 陆运 实;动力需求大) 抢) 较低(运载工具要求较低; 动 较高(易于设卡,水上抢 河运 力需求小于陆地) 劫难度较大) 最低(路线选择空间更大; 承 最低(周旋空间大,不易 海运 载量远大于其他方式) 盗抢;设卡点有限) A.海运代替陆运和河运是必然趋势 B.发展海运成为资本原始积累的主要途径 C.新航路的开辟便利了世界市场的形成 D.确保安全是选择交通方式的首要因素

中考历史《第6课时第二次工业革命和第一次世界大战》复习教案新人教版

中考历史《第6课时第二次工业革命和第一次世界大战》复习教案新人教版

中考历史《第6课时第二次工业革命和第一次世界大战》复习教案新人教版复习目标[识记]电力广泛使用的史实;第二次工业革命的特点;知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响。

知道“三国同盟”“三国协约”的形成过程,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。

[理解]了解爱迪生的发明,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类的威胁;以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。

复习时数:一课时一、第二次工业革命:1、时间:19世纪中后期。

2、条件:(1)资本主义制度在欧美主要国家确立。

(2)资本主义世界市场的形成与扩大。

(3)科学技术飞速发展并迅速应用于生产领域。

3、标志:(1)电力、石油等新能源的利用。

(2)内燃机、汽车、飞机等新机器和新产品的创制。

(3)电报、电话等通讯手段的发明。

4、人类进入主电气时代:(1)1831年英国科学家法拉第通过实验发现了电磁感应现象。

(2)1866年德国工程师西门子发明了可以实用的发电机。

(3)美国人爱迪生一生发明近20xx项,被称为“发明大王”。

5、电迅业的兴起:(1)1837年美国人莫尔斯发明了有线电报。

(2)1876年美国人贝尔发明了有线电话。

(3)1895年意大利人马可尼发明了无线电报。

6、交通运输:(1)内燃机:19世纪80年代,德国工程师卡尔·本茨研制出以汽油为燃料的内燃机。

(2)1885年,德国人卡尔·本茨研制了第一辆用汽油内燃机驱动的三轮汽车。

(3)1903年,美国人莱特兄弟发明了飞机。

7、特点:(1)自然科学同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新,进而推动生产发展,科学技术成为生产力发展的直接动力。

(2)第二次工业革命几乎在几个先进国家同时进行,其规模更大,范围更广,发展更迅速。

(3)在一些后起国家两次工业革命同时进行,能充分利用其成果,加快经济发展。

中考历史 第二次工业革命知识点总结

中考历史   第二次工业革命知识点总结
(2)内燃机的创制和使用: 19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世。不久,以柴油为燃料的内燃 机也研制成功。 内燃机的发明大大提高了工业部门的生产力,特别是迅速推动了交通运输领域的革新。(汽 车、飞机);内燃机的发明推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生。
(3)化学工业的发展: 从煤和石油等原材料中,提炼出多种化学物质,并以此为工业原料,制成多种化学合成材 料,大大丰富了人类的生活。
开始沦为半殖半封,中国近代企业产生, 掀起瓜分中国的狂潮,中国完全
先进的中国人开始走上向西方学习的历程 沦为半殖半封社会,中国掀起救
亡图存的运动——戊戌变法,
辛亥革命,
2、世界市场的形成 19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕,以欧美资本主义列强为主导的资 本主义世界体系最终建立起来。
附:两次工业革命对比
次第 项目
第一次工业革命
第二次工业革命
时间
背景
主要 成就
18世纪60年代开始——19世纪中期
19世纪70年代开始——20世纪 初
பைடு நூலகம்
1、前提-资产阶级统治的确立;
5、市场——第一次工业革命促
使世界市场基本形成
1、开始:棉纺织:哈格里夫斯-珍妮纺纱 1、电力的广泛应用: 机
特点 影响
2、动力:瓦特-改良蒸汽机 3、交通运输:1)、富尔顿-轮船 (美、);2)、史蒂芬孙-蒸汽机车 (英)
2、内燃机的创制和使用: (并 引起交通领域的革新汽车、飞 机) 3、化学工业的发展: 4、钢铁工业的进步
2、垄断组织出现
一方面,生产和资本日益集中;另一方面,一些大企业一定程度上放弃资产阶级一贯倡导的 自由竞争原则,采取各种方式,控制产品生产价格和市场,形成了垄断组织(类似于结盟) 主要表现:大垄断企业和大财团出现:各种大王、跨国公司 基本形式:托拉斯、辛迪加、卡特尔 实质:资本主义生产关系的局部调整

人教部编版九年级历史_第二次工业革命_优秀课件

人教部编版九年级历史_第二次工业革命_优秀课件

数累计超过1500项。他拥有
2000余项发明,除了在留声机、 1、内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在这一领域引发了一场变革;
第二次工业革命主要以重工业为主
电灯、电报、电影、电话等方 摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业
从1876年到1914年,列强掠取了将近2500万平方公里领土,把世界领土分割完毕。
1885年德国人卡尔·本茨制造出 世界上第一辆使用汽油内燃机的 汽车。
亨利·福特-汽车大王
1913年,亨利·福特开办的制造福特T型 汽车的流水线
福特先生被尊为“世界装上轮子”的人。他是世界上第一位使用流水线大 批量生产汽车的人。
1903年12月17日莱特兄弟 的飞 行者 1 号试飞成功。
中国人冯如制造飞机,被誉为“中国 航空之父”“中国始创飞行大家”。
科技带给人类启迪
187材6年,料德国,:奥托伴制造随煤气内着燃机汽车数量的迅速膨胀,一方面为人们的
工作、学习、生活提供了便利;另一方面它在生产使 3、在经济发展的同时要注意保护环境。
“天才是1%的灵感加99%的汗水” ——爱迪生
爱发迪明用生 了的赛中所璐说珞所,所做现,代产对塑你料生有工何业启诞的迪生?尾气、噪音和废弃物也直接造成了环境
美国
德国 美国 美国 意大利
阿瓦 ·J·菲舍
西门子 贝尔 爱迪生 马可尼
第二次工业革命中的领先国家是美国和德国
内燃机和新的交通工具
石油的应用跟哪种 动力机器有关?
内燃机的发明是第二次工 业革命中应用技术的另一 重大成就。
内燃机
1876 年 , 德 国 , 奥 托 制 造 煤气内燃机 1883年,德国,戴姆勒研制 出汽油内燃机 几年后,德国,狄赛尔发明 柴油内燃机

部编人教版九年级上册历史 第7单元 工业革命和国际共产运动的兴起 单元全套重点习题练习复习课件

部编人教版九年级上册历史 第7单元 工业革命和国际共产运动的兴起 单元全套重点习题练习复习课件

A.一本书
B.一个人
C.一机器
D.一宣言
【解析】由“极大地提高了社会的生产能力,造就了工业资产 阶级和工业无产阶级,开创了新兴的工厂制度,推动了资本 主义各国政治制度不断完善”可知,题干中“它”指的是第一次 工业革命。第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机,为工业生 产提供了稳定的动力,把人类带入了蒸汽时代。C是改良蒸 汽机,符合题意。 【答案】C
A.经济基础 B.阶级基础 C.理论来源 D.实践基础 【答案】A
5.[2019·镇江]《共产党宣言》指出:“它们是现代社会中最
革命、最有前途的阶级,是资本主义的掘墓人和共产主义
的建设者。”“它们”是指( D )
A.农民阶级
B.地主阶级
C.资产阶级
D.无产阶级
6.1851 年,正当伦敦世博会召开,宣布资本主义工业革命正 以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时,德 国的思想家已经在解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑 了。“解剖病灶”产生的历史影响是( C ) A.冲击了清朝封建统治 B.直接指导建立无产阶级政权的首次尝试 C.无产阶级有了科学理论指导 D.为资产阶级革命做了舆论准备
【解析】由“因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为 机械动力不足而改良了蒸汽机”可以看出,近代的机器是人们 为解决生产中的迫切问题而产生的。B符合题意。 【答案】B
2.18 世纪中期到 19 世纪中期,是近代社会开始逐渐确立的 时期。在这个时期,“它”极大地提高了社会的生产能力, 造就了工业资产阶级和工业无产阶级,开创了新兴的工厂 制度,推动了资本主义各国政治制度不断完善。下面四个 选项中,最能代表这个“它”的一项是( )
7.[2019·黄冈]在《共产党宣言》的影响下,1864 年,欧洲各 国工人建立国际工人协会(史称“第一国际”),1871 年巴 黎公社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革 命等相继展开。这表明马克思主义诞生( D ) A.只适合欧洲的无产阶级革命 B.是中西方无产阶级革命经验的总结 C.只适合中俄两国的暴力革命 D.极大地推动了世界无产阶级革命运动

初三历史一轮复习 九上第7单元(一)第二次工业革命

初三历史一轮复习  九上第7单元(一)第二次工业革命

第32课时 垄断资本主义时代的世界(一)——第二次工业革命一、知识目标通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命及其带来的社会进步和社会问题。

二、重点难点第二次工业革命的主要发明、新特点及对资本主义发展的影响三、教学过程开始时间:________________ 主要成果:科技发明 时间 国别科学家 备注 ______________ (动力机器)1866年 德国 西门子 绿色能源——______的应用 19C70S 、80S ,电力作为新能源,不仅取代蒸汽成为工厂机器的主要动力,而且促进大量家用电器产品的发明并进入人们的家庭,极大改善生产生活条件,人类历史进入“______________”碳丝灯泡(电灯) 1879年 “发明大王”--光明--“地球一小时活动”19C80S ,德国人卡尔·本茨设计出以_________为能源的动力机器——____________,促进了交通领域的革新。

1885年 卡尔·本茨--“汽车之父” 提高生产能力,扩大活动范围。

加强了人与人之间的交流1903年莱特兄弟--(理想变成现实)主要标志:___________________________影 响 : ①在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。

②资本主义国家开始从自由资本主义向______________即____________阶段过渡。

③帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。

后起国要求重新分割世界,与老牌国展开激烈争夺,最终形成两大帝国主义军事侵略集团:_________和__________,二者展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。

启示:_______________________________________直击中考1.科技发明深刻影响着人类的生活。

在现实生活中,我们仍在享用的第二次工业革命的成果有① 火车机车 ② 电脑 ③ 汽车 ④ 白炽灯A.①②B.③④C.①③D.②④2.20世纪70年代末,美国弗吉尼亚州北部的威林格突遭酸雨袭击,兰天之内全城树木脱叶,花草枯萎,呈现一片灰白色。

中考历史复习三次工业革命知识点

中考历史复习三次工业革命知识点

第17课第一次工业革命1、工业革命首先在英国爆发的原因:(1)英国最早建立了资本主义制度;(2)英国通过殖民掠夺和奴隶贸易积累了财富;(3)国内外市场不断扩大;(4)工场手工业不能满足市场需求。

2、第一次工业革命的时间:18世纪60年代(1760年左右)。

3、实质:机器生产代替手工生产。

4、工业革命最早发生在棉纺织业。

第一次工业革命的理论基础是牛顿的力学。

5、第一次工业革命中的重要发明:1733年,凯伊的飞梭;1765年哈格里夫斯的“珍妮纺纱机”;1769年瓦特改良蒸汽机(标志发明);1807年美国人富尔顿的第一艘汽船“克莱蒙”号;1814年英国人史蒂芬孙的第一辆火车“旅行者”号。

6、改良蒸汽机的广泛应用,使人类进入了蒸汽时代;轮船和火车的发明使世界交通运输进入了“汽轮时代”和“铁路时代”。

7、特点:a、技术发明来源于工人的实践经验,科学与技术尚未真正结合。

b、首先也主要发生在英国,其他国家的发展进程相对缓慢。

c、主要在轻工业部门。

8、影响:(1)是生产技术上划时代的变革,极大提高了社会生产力资本主义制度得到巩固与广泛建立;(2)导致了工厂企业出现,社会日益分裂为两大对立阶级;(3)促进了城市的兴盛;(4)英法美成为强大的工业国,东方从属于西方。

第18课第二次工业革命1、第二次工业革命爆发的时间:19世纪下半叶(1850年以后)。

2、重要发明:1831年英国法拉第发现电磁感应现象,提出电磁学理论;19世纪70年代发电机,电动机发明;1876年贝尔发明电话;19世纪90年代意大利马可尼发明无线电报;1883年德国戴姆勒发明汽油机;1892年德国狄塞尔发明柴油机;1885年德国卡尔.本茨发明三轮汽车;1896年美国福特发明四轮汽车,并建成装配线;1903年莱特兄弟发明飞机“飞行者一号”。

3、发明大王“爱迪生”,被称为“打开电气时代的领袖”。

4、第二次工业革命的主要标志:电力的广泛应用。

理论基础是法拉第的电磁学理论。

九年级历史第七单元

九年级历史第七单元

九年级历史第七单元一、第二次工业革命。

1. 背景。

- 19世纪下半叶,欧美主要国家确立了资本主义生产方式,出现了相对稳定的政治局面,为第二次工业革命提供了政治前提。

- 第一次工业革命后,欧美国家实现了初步的工业化,积累了大量的资本,国内市场相对狭小,急需开拓国际市场。

- 科学研究取得了重大突破,如电磁学理论的发展,为新的技术发明提供了理论基础。

2. 主要成就。

- 电力的广泛应用。

- 1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。

1866年,德国工程师西门子制成了发电机。

随后,电动机也被制造出来。

- 电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现。

美国发明家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。

- 内燃机和新交通工具的创制。

- 19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世。

后来,德国工程师狄塞尔发明了以柴油为燃料的内燃机。

- 内燃机的发明推动了交通运输领域的革新。

1885年,德国人卡尔·本茨制造出第一辆汽车。

1903年,美国的莱特兄弟制成飞机并试飞成功。

- 化学工业和新材料的发展。

- 科学家们从煤炭中提取出苯、氨等化学物质,制成了多种化学合成材料,如塑料、炸药等。

瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。

3. 影响。

- 经济方面。

- 生产力得到极大提高,人类进入“电气时代”。

- 一些新兴工业部门如电力工业、石油工业、汽车工业等迅速发展起来,重化工业逐渐成为工业生产的主要成分。

- 生产和资本高度集中,产生了垄断组织。

垄断组织的出现是生产力发展的结果,它在一定程度上适应了生产力发展的需要,促进了生产的发展。

- 政治方面。

- 主要资本主义国家进入帝国主义阶段,它们在政治上走向全面反动,加紧对外侵略扩张,掀起了瓜分世界的狂潮。

- 国际关系方面。

- 帝国主义国家之间的矛盾日益尖锐,形成了两大军事集团,即三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国),最终导致了第一次世界大战的爆发。

人教(部编版)九年级历史第二次工业革命_优秀课件

人教(部编版)九年级历史第二次工业革命_优秀课件
电力铁路
电视机
电风扇
收音机
爱迪生和有声电影
两年后,横跨大西洋发报成功。
1894年,他使用极为简陋的装置,开始了短距离的无线电报实验;
1894年,他使用极为简陋的装置,开始了短距离的无线电报实验;
电报,电力铁路、电视、电扇、收音机、有声电影和留声机。


本 茨
第二次工业革命

他 发
领先国家


尔 时代

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特征
使人类进入_电__气__时代

发明动力、能源

内燃机 电力、石油


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尔 本
成就
莱___特__兄___弟_____发明飞机


各抒已见:



_______ _发明汽车
观看视频
第二次工业革命成就展 飞艇是一种轻于空气的航空器,它与气球最大的区别在于具有推进和控制飞行状态的装置。
飞艇是一种轻于空气的航空器,它与气球最大的区别在于具有推进和控制飞行状态的装置。 飞艇是一种轻于空气的航空器,它与气球最大的区别在于具有推进和控制飞行状态的装置。






面用来控制和保持航向、俯仰的稳定。
飞艇由巨大的流线型艇体、位于艇体下面的吊舱、起稳定控制作用的尾面和推进装置组成。
吊舱供人员乘坐和装载货物。
电报,电力铁路、电视、电扇、收音机、有声电影和留声机。
电报,电力铁路、电视、电扇、收音机、有声电影和留声机。

历史人教九年级上册初中历史人教课标版 - 九年级上第七单元 垄断资本主义时代的世界— 《第二次工业革命》

历史人教九年级上册初中历史人教课标版 - 九年级上第七单元 垄断资本主义时代的世界— 《第二次工业革命》

《第二次工业革命》学法指导【学法指导】一、知识梳理:本课与《蒸汽革命》一文异曲同工,动力革新的内燃机是其关键发明,其带动新交通工具汽车、飞机的问世,开启了现代流水线生产与人们交通出行的先河,使美国成为汽车轮子上的国家,与蒸汽革命造就英国一样,第二次工业革命带来了美国的崛起。

二、中考命题分析:本课内容在近年中考试题中为必考内容,知识考查重点集中在内燃机和汽车飞机的发明以及与蒸汽革命进行分析比较等等。

题型多以选择题、识图题、材料分析题和解答题等形式出现。

三、学法点拨:1.图示法发明为点,行业为线,经济为链,影响为锁。

2.表格综合类比法工业革命分期第一次工业革命(蒸汽革命)第二次工业革命核心发明蒸汽机内燃机交通工具轮船、火车汽车、飞机历史影响改变世界面貌叩响现代文明大门【课前热身】1.______的产生是蒸汽机发明后的动力成熟革新,人们把它发扬光大应用在交通上,发明了新的交通工具______和______,书写了人类交通的历史新篇章。

2.新交通工具里,随着世界第一辆内燃机汽车的出现,美国工程师______首先在美国设计了汽车装配的流水线,使其成为______的国家,______和______两人发明的______是现代意义上的第一架飞机,他们因此被誉为______。

3.回顾第一次工业革命,其核心发明是以______为代表的,相继是使用蒸汽动力的交通工具______的问世,而电气时代是使用汽油动力发明则以______为核心,______给它装上轮子则产生了汽车,______给它安上翅膀则产生了飞机,使人类翱翔天空由梦想变为现实。

同时两次工业革命相继铸就了______两国的先后崛起。

【参考答案】1.内燃机、汽车、飞机;2.亨利·福特、装在轮子上、奥维尔·莱特、威尔伯·莱特、飞行者1号、航空飞行器的先驱。

3.瓦特蒸汽机、火车和轮船、内燃机、卡尔·本茨、莱特兄弟、英美。

九年级历史上册 第七单元 第二次工业革命和近代科学文化 第24课《第二次工业革命》提高练习 中华书局版

九年级历史上册 第七单元 第二次工业革命和近代科学文化 第24课《第二次工业革命》提高练习 中华书局版

《第二次工业革命》提高练习一、选择题1. “举头铁索路行空,电气能收夺化工。

从此不愁鱼雁少,音书万里一时通。

”科技给人类生活带来了深刻影响。

诗中所赞叹的是()A.铁路 B.化业的进步C.电报电话 D.火车的发明2. 下列表述最能体现第二次工业革命特征的是()A.钢铁时代电气时代 B.蒸汽时代火车时代C.蒸汽时代棉花时代 D.电气时代网络时代3. 自古以来人们习惯了“日出而作,日落而息”,谁的发明彻底改变了人们的习惯,延长了人们的工作、学习、生活时间()A.爱迪生B.牛顿 C.瓦特 D.爱因斯坦4. 一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是()A.奥托 B.莱特兄弟C.富兰克林 D.蒙特哥菲尔兄弟5. 19世纪末20世纪初,美国和德国经济发展最快的主要原因是()A.经济上高投入 B.思想上大解放C.垄断组织在增加D.更多地采用新技术、新设备6. 2014年3月,马航MH370飞机失联事件牵动了世界亿万人民的心。

飞机这种空中便捷的交通工具最早出现在()A.美国B.德国C.英国D.法国7. 2014年3月,马航MH370飞机失联事件牵动了世界亿万人民的心。

飞机这种空中便捷的交通工具最早出现在()A.美国B.德国C.英国D.法国8. 1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。

这位发明家是()A.瓦特 B.福特C.莱特兄弟 D.爱迪生9. 人类告别油灯和蜡烛的时代得益于()A.西门子的发明 B.爱迪生的发明C.卡尔·本茨的发明 D.莱特兄弟的发明二、材料题科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,也改变了人们的生活。

阅读材料,回答下列问题。

材料一 1851年英国举办“万国工业博览会”,有10个国家接受邀请,此为世界博览会的开始,后来逐步发展成为世界性盛会,为了显示国力,英国政府耗用4000多吨铁和400多吨玻璃,建造了一座长逾1800英尺、高逾100英尺的“水晶宫”。

甘肃中考历史 第一部分 教材知识梳理 模块四 世界古 近代史 第七单元 第二次工业革命-人教版初中九

甘肃中考历史 第一部分 教材知识梳理 模块四 世界古 近代史 第七单元 第二次工业革命-人教版初中九

第七单元第二次工业革命聚焦甘肃3年中考1.(’14金昌16题)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样描述:“我们发觉自己处于这样一个世界中:……在这世界里,充满了流线型汽车、有轨电车和飞机”。

“这个世界”出现这种现象主要得益于()A. 文艺复兴运动B. 工业革命C. 第二次工业革命D. 第三次科技革命2.(’15甘南州29题)科技发明深刻影响着人类的生活,在现实生活中,我们仍在享用的第二次工业革命的成果有()A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④3. (’14天水15题)工业革命从发明机器开始且从英国开始,下列成果属英国发明家发明的是()A. 内燃机B. 飞机C. 汽车D. 蒸汽机4. (’13兰州22题)1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。

这位发明家是()A.瓦特 B.爱迪生C.本茨 D. 史蒂芬孙5. [’15平凉11(2)题]阅读下列材料,回答问题:(2)图二反映了世界石油产量怎样的发展趋势?(1分)促使这一发展趋势的重大发明是什么?(1分)[’14甘南州45(2)题\]阅读材料,结合所学知识,回答问题:材料一(2)上图反映人类使用什么能源?这次科技革命诞生的交通工具现在主要使用的是哪两种?发明者分别是谁?(5分)[’13白银10(3)题\]美国华裔能源部长朱棣文曾说:“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活,但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下。

下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余,对于环境的污染也会相对减少。

”据此回答下列问题:(3)“下次工业革命”中的“便利能源”是指什么?(2分)这次工业革命使人类社会进入到什么时代?(1分)答案:1. C【解析】本题考查第二次工业革命。

注意题干中关键信息“汽车”“有轨电车”“飞机”。

“汽车”“有轨电车”和“飞机”都是第二次工业革命中的重大发明。

2. C【解析】本题考查第二次工业革命。

九年级历史上册 第七单元 第二次工业革命和近代科学文化 第24课《第二次工业革命》基础练习 中华书局

九年级历史上册 第七单元 第二次工业革命和近代科学文化 第24课《第二次工业革命》基础练习 中华书局

《第二次工业革命》基础练习一、选择题1.1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,这位发明家是( )2.1895年,从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有( )①火车②汽车③轮船④飞机A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.假如你生活在19世纪末的欧洲,你不可能见到和听到的事情是( )4.(2004•荆门)第二次工业革命期间,汽车和飞机能够研制成功的基本条件是( )5. 1870年,世界石油产量仅为80万吨,1900年,世界石油产量猛增到2000万吨,你认为导致世界石油产量迅速增加的主要原因是()A、电力的广泛应用B、内燃机的发明和使用C、飞机的迅速发展D、蒸汽机的发明和推广应用“蒸汽时代”进入“电气时代”的开始时间是( )7.第二次工业革命对资本主义生产关系的深远影响是( )“一枝独秀”,第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”的局面,导致这种变化的主要原因是( )A.英国经济实力急剧衰落B.美、德等国经济迅速发展9.第二次工业革命与第一次工业革命相比,最突出的特点是( )D.科学与技术紧密结合,并迅速转化为生产力10.交通运输工具的进步,使人们出行更为便捷。

前两次工业革命时期运行于陆上、海上和空中的交通工具出现的先后顺序是( )——海————陆——空——空————陆——海——为核心的革命。

( )12.标志着人类历史从蒸汽时代进入电气时代的事件是( )13.电成为西方国家生产和生活中不可或缺的能源是在( )14.第二次工业革命取得的最显著的成就是( )二、问答题(1)世界上第一辆使用内燃机为动力的汽车使用什么作为液体燃料?随着这一动力机械的应用与推广,哪种能源得到广泛开发和利用?(2)该能源对资本主义经济有重要影响。

试以二战后资本主义经济的发展状况为例说明。

(3)当今世界,这种交通工具越来越多,所带来的问题也就越来越严重,比如环境污染等,你如何看待这个问题?(4)在没有汽车之前,人们的主要交通工具是什么?本次科技革命哪些国家走在世界前列?你知道美国莱特兄弟试飞成功的飞机叫什么?汽车和飞机的发明有何意义?(5)第二次科技革命的主要特征是什么?第二次科技革命与第一次科技革命相比,具有哪些新特点?答案和解析1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】B14.【答案】A二、材料题【答案】(1)内燃机使用汽油为液体燃料石油。

第二次工业革命 部编版九年级历史下册 (课件)-初中历史人教部编版九年级下册

第二次工业革命 部编版九年级历史下册 (课件)-初中历史人教部编版九年级下册
电的应用 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料 特点:科学研究同工业生产紧密结合,同 时发生在几个资本主义国家、重工业为主、 两次工业革命交叉。 积极影响:改善人们生活、一些国家成为工业 强国 消极影响:帝国主义、对外扩张
——汽车产大汽车王价格为265
美元,是当时福
作用:带来汽车制造业的革命特,汽汽车车厂价工人格两大 大下降,开始成为中等收入家个庭月的的交工通资。工具
汽车的优点:新型动力、体积小、速度快
宝马—-德
奔驰—-德 法拉利—-意 日产—-日本
影响:为人们的生活带来极大的便利,
大大扩展了人们的生活空间。
劳但斯也莱斯给—城-英市福交特通林肯、—能-美源、凯环迪拉境克带—-来美挑战奥。迪—-德
① 两次鸦片战争,中国沦为半殖民地半封建社
对中国的影 响
会;

近代工业产生(中国民族资本主义产
生); ③ 先进的中国人开始向西方学习。
① 一系列侵华战争,并掀起瓜分中国的狂潮,中国 完全沦为半殖民地半封建社会; ② 中国民族资本主 义初步发展; ③ 救亡图存运动高涨(维新变法、义 和团运动、辛亥革命)。
碱性蓄电池、
电影摄影机和放映机
爱迪生1882年在美国纽约建立火力发电站 19世纪末美国纽约街头 美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,在纽 约建立了美国第一座火力发电站发。电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用。
电报
1876年 贝尔获得发明电话专利
1871年 的英国伦敦电报总局
第二次工业革命的特点
钟表匠约翰·凯 伊发明飞梭
纺织工、木工哈格 里夫斯发明珍妮机
开设修理店五年后, 瓦特开始钻研并发明
了改良蒸汽机
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第七单元第二次工业革命
聚焦甘肃3年中考
1.(’14金昌16题)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样描述:“我们发觉自己处于这
样一个世界中:……在这世界里,充满了流线型汽车、有轨电车和飞机”。

“这个世界”
出现这种现象主要得益于()
A. 文艺复兴运动
B. 工业革命
C. 第二次工业革命
D. 第三次科技革命
2.(’15甘南州29题)科技发明深刻影响着人类的生活,在现实生活中,我们仍在享用的
第二次工业革命的成果有()
A. ①②
B. ①③
C. ③④
D. ②④
3. (’14天水15题)工业革命从发明机器开始且从英国开始,下列成果属英国发明家发
明的是()
A. 内燃机
B. 飞机
C. 汽车
D. 蒸汽机
4. (’13兰州22题)1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国
各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。

这位发明家是()
A.瓦特 B.爱迪生
C.本茨 D. 史蒂芬孙
5. [’15平凉11(2)题]阅读下列材料,回答问题:
(2)图二反映了世界石油产量怎样的发展趋势?(1分)促使这一发展趋势的重大发明是什么?(1分)
6.[’14甘南州45(2)题\]阅读材料,结合所学知识,回答问题:
材料一
(2)上图反映人类使用什么能源?这次科技革命诞生的交通工具现在主要使用的是哪两种?发明者分别是谁?(5分)
7.[’13白银10(3)题\]美国华裔能源部长朱棣文曾说:“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活,但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下。

下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余,对于环境的污染也会相对减少。

”据此回答下列问题:
(3)“下次工业革命”中的“便利能源”是指什么?(2分)这次工业革命使人类社会进入到什么时代?(1分)
答案:
1. C【解析】本题考查第二次工业革命。

注意题干中关键信息“汽车”“有轨电车”“飞机”。

“汽车”“有轨电车”和“飞机”都是第二次工业革命中的重大发明。

2. C【解析】本题考查第二次工业革命。

根据所学可知,①是第一次工业革命中英国工程师
史蒂芬孙的重要发明;②是第三次科技革命的重要成果。

由此可以排除①②。

汽车是第二次工业革命中,德国人卡尔·本茨于1885年试制成功;1879年美国人爱迪生研制成功耐用的碳丝灯泡。

3. D【解析】本题考查工业革命中英国的发明。

解答本题的关键词是“英国”。

内燃机是德
国人发明的;飞机是美国人发明的;汽车是德国人发明的;蒸汽机是英国人瓦特改进的。

4. B【解析】本题考查爱迪生发明耐用的碳丝灯泡。

由题干中关键信息“电灯”结合所学
可知,这位发明家是爱迪生。

瓦特改进了蒸汽机;卡尔·本茨发明了汽车;史蒂芬孙发明了火车。

5. (2)石油产量迅速增长;(1分)内燃机。

(1分)
6. (2)电能。

汽车、飞机。

卡尔·本茨、莱特兄弟。

(5分)
7.(3)电力。

(2分)电气时代。

(1分)。

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