2021年度幼教工作小结
幼儿园教师教育教学工作总结4篇
幼儿园教师教育教学工作总结4篇幼儿园教师教育教学工作总结篇1我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。
现将工作总结如下:一、教育教学方面:认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。
我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。
幼儿园生活成为这一时期的主体。
因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。
二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。
真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。
2021年度幼儿园园务工作总结(精选5篇)
2021年度幼儿园园务工作总结(精选5篇)幼儿园园务工作总结1一学期以来,在主管部门的领导下,在全体教师的努力下,我园遵循《幼儿园章程》,全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿发展指南》,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识,圆满完成保教任务,使园务管理更加规范化、科学化,整体工作得到了持续改进与提高,下面就本学期的工作总结如下:一、实行科学管理,注重提高教师素质1、完善各项规章制度规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的目标,对幼儿园各项工作和全体人员的要求加以系统化、条理化。
对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各类效益有很大的作用。
因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。
本学期我们由园领导与全体教职员工共同商议,形成各方共同承认和接受的工作指向,不断完善各项规章制度:重新学习了教职工职业道德规范,明确了岗位责任制度,制定了后勤工作各项职责。
在实施过程中,对照规章制度进行监督、检查、总结、反思,使各项管理工作落到实处。
2、提高教师队伍素质高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证,在这学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓:(1)鼓励教师通过各种渠道提高自己的学历;(2)开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、互相提高、共同进步;(3)外出学习时将学习内容记录回来,在教研活动时学习、讨论,或上汇报课,或写心得体会交流,学习观摩与自我消化并重;(4)定期召开教研会议,组织教师学习幼教新动态,新理念、搜索新消息。
通过各种途径,利用一切机会,用理论武装自己,用制度规范自己,不断提高自身的政治、业务素质和文化知识水平,进一步更新教育观念,提高教育教学技能。
二、提高保教质量,促进幼儿全面发展保教工作是幼儿园的中心工作,为使全园教职工进一步更新观念、提高教育教学质量,本学期我们以《纲要》为指导,开展了一系列的教研实践活动,整个活动过程中以综合教材为主要内容,以主题活动为手段,本着“求实、创新”的原则开展了各类教育教学活动:9月份:1、组织教师对各班级及幼儿园墙壁进行了环境布置;2、组织教师学习《纲要》《3-6岁幼儿发展指南》和综合教材的先进理念来制定教育教学计划,注重学科之间多层次的整合;3、制定良好行为习惯的培养方案。
2021幼儿园年度工作总结(通用5篇)
幼儿园年度工作总结2021幼儿园年度工作总结(通用5篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的2021幼儿园年度工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园年度工作总结1本园以上级安全部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,安全第一为工作目标,呵护孩子健康成长。
现总结如下:一、加强组织领导,提高安全防范认识。
幼儿园成立了安全工作领导小组,严密安全管理措施,统筹规划幼儿园安全工作。
按照园长主管,岗位负责的原则,与各条线逐级签订《安全管理责任书》,明确本职岗位的责任范围和工作要求。
幼儿园对安全工作有计划、有总结、有检查、有考核。
定期对全体教职工进行安全教育,及时传达上级精神,加强安全工作。
二、落实各岗位安全制度,细化安全保育工作。
1、幼儿园与沿江物业公司签订合同,门卫聘用正规保安4名,严把大门,加强巡逻,确保园内安全。
保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训,增强保安的安全意识,提高他们的业务能力。
保安人员能加强门卫登记制度,严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。
幼儿园建立了应急管理队伍,并能快速反应,安全保卫人员配备数量充足,责任明确到位,通讯、防暴器材配置到位,能满足保障应急需要,幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发事件的专业技能比较熟练。
学校实行封闭式管理。
2、加强校园安全隐患排查整改。
全体在岗人员每天对幼儿园所有设施、设备进行全面检查,如日常维修检查、校园及周边环境的检查、大型玩具的检查等等,及时排查安全隐患,及时维修整改。
经常检查水、电、天然气,做到防患于未然。
保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发现不安全因素,及时加以引导,有效地防止了事故的发生。
2021年幼儿园的年度工作总结5篇
2021年幼儿园的年度工作总结5篇幼儿园优秀的年度工作总结1幼儿园是培养人的地方,是文明的象征.要树立一个幼儿园良好的形象,反映全园教职员工的精神面貌,必须营造一个〝和谐.愉悦.安全.舒心〞的工作.学习环境.而这些都与后勤管理的优劣密切相关.因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,结合本学期各类工作计划和和幼儿园实际情况,在幼儿园行政和全体教职工的支持及配合下,通过后勤人员尽心尽责.共同努力.克服困难,有计划.有步骤.有重点地完成了各项工作,确保了幼儿园教育教学工作顺利开展.我们始终本着〝为教育教学服务.为幼儿服务〞的宗旨,努力做好后勤常规管理的工作,促进幼儿园健康良好的发展.现就本学期后勤工作总结如下:一.重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识.本学期,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习,保健老师参加了托幼机构组织的技能知识培训.在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法.通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行.由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高.二.加强后勤管理,严格执行各种制度.1.做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作.开学初,教室.课桌椅.教学器材.教材.教学用具等的调配.维修.添置等按期到位.教学用品和幼儿用品,班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师.保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展.2.做好后勤保障工作.幼儿园的各项活动,我们全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行.3.做好幼儿园设施的检查.维护工作.幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗.门锁.电灯.水龙头等,并做到随叫随到.4.积极做好幼儿园环境卫生工作.首先,是幼儿园的〝阳光〞文化环境,包括全园文化环境,班级文化环境,请全体教职工密切配合,创造和维护好幼儿园的〝阳光〞文化环境.其次,加强幼儿园绿化的管理,责任到人,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师幼提供了良好的教育教学环境.5.对幼儿园内所有的电源线进行定期检查,请专业人员进行检测,以防漏电,并对教室内的开关.电扇全部进行全面检查.对存在安全隐患的地方及时进行维修.定期检查电子监控是否正常,规范管理.放学后,每天由保安人员进行园内进行巡视,检查〝三关〞情况(门窗.电源.水龙头是否关闭好),为幼儿园的财产安全和全体教职工的生命安全提供了有力保障.三.建立和完善各项管理制度,确保校园安全.1.切实加强领导,幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园长为组长,后勤园长为副组长,组员由保健老师.年级组长和各条线负责人组成.形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感.并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育.安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全.安静.和谐.健康的学习和工作环境.2.加强安全管理,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我园坚持〝安全第一.预防为主〞的方针,制定和完善了安全工作的一系列规章制度,对幼儿园的值班巡视.门卫管理.防火安全.饮食安全等相关人员进行学习培训,增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力,另外,规定保安人员每天至少二次进行校园安全检查巡视并且有记录,每周进行一次全面的安全大检查,对检查出的问题和隐患.立刻报告第一责任人进行整改,规定一般问题不超过二十四小时,一时不能解决的问题,马上组织力量,利用双休日进行修复,彻底排除不安全因素,确保教育教学的正常开展,根据上级部门的要求,认真做好每月上报校园安全信息工作.3.开展安全演练活动,_月_日上午9点_分,吴江区八坼幼儿园举行了一场消防应急疏散演练活动.安全工作重于泰山,幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步普及消防安全知识,切实加强幼儿园消防安全意识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时能临危不乱.有序的.迅速的按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,每学期八坼幼儿园都会组织师幼进行消防安全演练,做到防范于未然.四.珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平.1.认真落实晨检.因病缺勤病因追查与登记制度,做到发现问题早发现.早报告.早处置.2.认真抓好卫生消毒工作,制定了一系列的卫生消毒制度,班级.食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具.餐具.生活用品等其它物品进行消毒,并作好消毒记录.保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作.被褥.床单.褥套.毛巾按规定清洗.晾晒.保健老师不定期的对卫生保健工作进行抽查.督促指导保育教师作好卫生保健工作的每一环节,确保了幼儿在一个干净.温馨的环境中健康成长.3.食堂管理方面,为了保证孩子足够的营养,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化.饭菜合理多样化,增加幼儿的进食量.4.认真踏实的作好传染病的预防工作,在传染病多发期,幼儿园后勤有关人员高度重视传染病的预防工作,每天认真作好晨检,把好幼儿入园第一关,上下午不定时的到班级随检,发现问题随时解决,同时保健室通过家校路路通.宣传橱窗,向家长宣传传染病的有关知识.临床症状.预防措施等.杜绝了传染病的发生.五.存在问题.1.管理上还有欠缺的地方,对个别保育员管理不到位,导致在卫生保健年检中出现问题,一个保育员在准备幼儿开水时不慎摔倒受伤.2.平时督查不到位,在期末保育员基本功评比检查时,保育员工作还存在问题,比如:消毒和清洗时间间隔短,有时没有按规定进行.一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁.明净.美丽的生活和学习环境,为幼儿的安全.健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便.在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好.更扎实!幼儿园优秀的年度工作总结2___年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立〝以学生为主体〞,〝以培养学生主动发展〞为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德.智.体.美.劳全面发展.在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业.时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己.对自己要求严格,力争在思想上.工作上在同事.学生的心目中树立起榜样的作用.我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.一.加强学习,不断提高思想业务素质这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立〝以学生为主体〞,〝以培养学生主动发展〞为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德.智.体.美.劳全面发展.我在思想上严于律己,热爱教育事业.时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上.工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要.一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养.同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.〝学海无涯,教无止境〞,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力.随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习.所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作.结合课程改革利用书籍.网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验.方法等.通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向.二.求实创新,认真开展教学.教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务.我明白,工作再苦.再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作.课前,我认真钻研教材.教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案.并虚心向有经验的老师学习.请教.力求吃透教材,找准重点.难点.课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性.力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量.总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用.三.任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思.案例.收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程.生活故事.思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流.讨论在教学中存在的问题.四.加强反思,及时总结教学得失反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足.不足有以下几点:1.对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢.2.教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标.3.数学教学中有特色.有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点.4.工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想.这也有待于今后工作中的进一步改正和加强.五.继往开来,开创新的天地.鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1.加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练.做到精讲精练,注重对学生能力的培养.2.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步.3.加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己.4.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步.一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感.幼儿园优秀的年度工作总结3在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区〝规范管理,彰显特色,促进均衡〞中心工作,以幼儿开心.教师舒心.家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作.现将本学期各项工作总结如下:一.园务管理:安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然.园务管理关注〝人文关怀〞,对教工从思想.生活上实行人文关怀.发挥党.工.妇.团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动.开展集体过〝三八〞活动,为教职工办好事.办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险.搭建园长.保教.后勤主任学习.培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次.组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动.加强对保育员.炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武.努力做好卫生保健工作.幼儿食品卫生工作.安全工作.档案工作.通讯报导工作.二.师资队伍:幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师.临时代课教师的管理与培养.提高教师教学能力.科研能力.基本功的培训和运用现代教育信息技术能力.全体教师参与园本教研与评价课程实践.全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:〝读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟〞通过评价,不断提高幼儿园保教质量.三.卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园〝保育〞工作的关键.一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长.体重达标.二是常规性与季节性卫生保健工作相结合.幼儿与员工体检率达1_%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质.我园坚持开展户外体育活动,把早操活动.体育课.户外活动作业每天.每周有计划的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容.坚持做好每日的晨.午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作.今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换.成绩:本学期手足口病.流感为零,幼儿园无重大安全责任事故.四.教研工作园本教研以教科研为抓手,重点搞好〝园本教研制度建设与教师发展〞教研重点:围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透.开展园本教研〝同课异构〞活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过〝示范课.特色课.模仿课〞多样化的方式活动;开展音乐.计算教学轮教活动.骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动.不断摸索与研发具有实幼特色的课程.加强教师对教育案例.教育教学的反思能力,提高她们的业务素养.园内教师优秀案例.课例的解读学习活动.激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度.保育员双周四例会制度.并进行操作规程再学习活动.彰显国际象棋办园特色.开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程.成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干教师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次.接待太原市师范学院公开教学3节.五.家长工作我园把做好班级家长工作作为基础,以全园.年龄段.各班.个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动.先后召开家长会.举办家长学校讲座4次.举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会.放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信.〝六一〞与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果.我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议.六.后勤工作幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件.添置盆花350盆.做好幼儿园内绿化养护工作.强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作.定期开展安全演练.法制教育.心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作.后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关.认真做到餐具一餐一消毒.行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品.安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展.七.信息技术:资料管理实现无纸化,建设园内教育资源公共库.利用教育在线和杏花教师家园.实验幼儿园教师博客圈网络平台,实现教师交流.沟通的快捷化.利用园所网络资源,为教师提供最及时的学前教育信息.优秀经验.先进理念.幼儿园优秀的年度工作总结4作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观.在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习.作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进.有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针.是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当.当意见.建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝.而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些.让别人满意,自己高兴.一.不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师__老师的培训班.在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试.如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外.针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色.色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了.在教研活动中,我也能认真投入,认真学习.我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多.如:幼儿数学教育活动中教师规范.正确.科学的语言.教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等.在各次教育活动交流,质量自查,及〝一二九〞青年比武活动中,我都能积极准备认真参与.每次实践后我总对我自己说:〝这并不是过了,就结束了.而是仔细想想,认真听听,好好学学.哪儿还不够,该怎样做会妥当.〞通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学.认真做,我会做的更上一层楼的.在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习.我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大.二.全身心的投入,热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好.学好.玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以〝纲要〞为准则,制订班级计划.月周计划.等各类计划.在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高.幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们.我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱.在这中思想的指导下,平时我注意细心.耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们.如:本学期__刚从__转学来我园.刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友.为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里.针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍.并时时提供任务.困难给他们,让他们共同完成.在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往.渐渐地___的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声.对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作.语言.眼神给予她表扬和肯定.现在,__已从沉寂变为了活跃.由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲.无论我教什么她都学的有滋有味.又如:我班的__,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次.随着年龄的增长.社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情.针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻.快,不让别的孩子听到.也正由于我的轻柔,__的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感.平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点.活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样.三.随即教育,事半功倍幼孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要.如:起床了,孩子们穿好衣服往外走.此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:〝看看你的领子.〞.孩子便会高兴地接受.连续多次之后,检查领子也就成为了习惯.又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:〝什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等.〞通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识.幼儿园优秀的年度工作总结5转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导.老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年.现把这学期的班级工作总结如下:一.班级现状分析:我班共有幼儿25人,其中男孩_人,女孩_人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌.跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望.二.师德方面:我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导。
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇篇1=================一年来,我以饱满的工作热情,执着的工作干劲,比较圆满地完成了各项工作任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想品德修养---------作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。
虽然工作繁忙,但我时刻严格要求自己,努力提高个人修养,不断加强自身学习,树立正确的人生观和道德观。
同时,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,以自己的言行影响身边的一群人。
在教育工作中,时刻牢记“学高为师,身正为范”的宗旨,以身作则,为人师表。
二、教育教学工作---------在教学方面,我认真钻研教材,根据幼儿年龄特点,精心设计教案,认真准备教具,力求让每一节课生动有趣。
在教学方法上,我提倡愉快教学,注重激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的积极性。
在幼儿习惯养成方面,我注重培养幼儿的纪律观念和卫生习惯。
在教学活动中,我不仅关注幼儿的智力发展,更关注幼儿的情感体验。
在德育工作方面,我注重培养幼儿的道德品质和良好习惯。
我经常利用课余时间给幼儿讲一些品德故事,引导幼儿分辨是非,学会尊重劳动、尊重师长、团结同学、助人为乐等基本道德观念。
同时,我也注重培养幼儿的文明礼貌习惯和良好的个人卫生习惯。
在班级管理方面,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,以身作则,为幼儿树立榜样。
我注重培养幼儿的自主能力和独立解决问题的能力。
我经常组织幼儿进行集体活动和小组活动,锻炼幼儿的合作能力和竞争意识。
同时,我也注重培养幼儿的自律意识和责任意识。
三、家长工作------在家长工作方面,我注重与家长的沟通和联系。
我经常通过电话、短信和微信等方式与家长保持联系,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。
同时,我也注重与家长的交流和沟通方式,尽量避免引起家长的不满和误解。
我还积极参与幼儿园组织的各种活动,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
幼儿园教师年度工作总结范文5篇
幼儿园教师年度工作总结范文5篇篇1——用心浇灌,与孩子们共同成长尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!转眼间,一年的时间已经过去,回顾这一年的工作,我深感荣幸能够成为这个大家庭中的一员,和大家一起为孩子们的成长努力着。
下面,我将对这一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、教学工作在教学方面,我主要承担了小班的数学教学任务。
针对小班幼儿的年龄特点,我采用了生动活泼的教学方式,如游戏、歌曲、故事等,激发幼儿的学习兴趣。
同时,我注重培养幼儿的动手能力和实践能力,通过让幼儿亲自操作、实践来掌握数学知识。
在教学过程中,我始终坚持因材施教,针对不同幼儿的差异进行个别辅导,确保每个幼儿都能在原有的基础上得到提高。
二、家长工作家长工作也是幼儿园教师的重要职责之一。
我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时向家长反馈幼儿在园的情况,同时了解幼儿在家的表现。
在遇到问题时,我积极与家长沟通,寻求家长的配合和支持。
通过这些工作,我不仅加深了与家长之间的联系,也更好地促进了幼儿的发展。
三、个人成长在这一年里,我不断加强自身的学习和提升。
我参加了幼儿园组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。
同时,我也积极阅读相关书籍和资料,拓宽自己的知识面。
通过这些努力,我不仅提高了自己的教学水平,也更好地适应了幼儿园的工作需求。
四、不足之处及改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
例如,在面对幼儿的哭闹和任性行为时,有时我会显得有些急躁;在创新教学方法上,我还需要进一步加强学习和实践。
针对这些问题,我制定了以下改进措施:首先,我将继续加强学习心理学知识,以便更好地理解和处理幼儿的情绪问题;其次,我将积极参与教学研究活动,不断探索和创新教学方法;最后,我将继续努力提升自己的专业素养和综合素质,以更好地适应幼儿园的工作需求。
五、总结与展望回顾这一年来的工作历程,我深感荣幸能够与大家共同为孩子们的成长努力着。
幼儿园教师个人年度工作总结(精选5篇)
幼儿园教师个人年度工作总结(精选5篇)幼儿园教师个人年度工作总结(精选篇1)从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。
在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。
我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。
记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。
为了以后更好地开展工作,特作如下总结:一、爱心、天职幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。
小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。
我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。
对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二、童心、知心幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。
教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。
我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。
幼儿园教师年度工作总结范文优秀6篇
幼儿教育是所有教育的基础,非常重要。
随着社会的发展,国家对幼儿教育越来越重视。
因此,幼儿教育有了很大的进步和发展。
书包范文为小伙伴们分享了幼儿园教师年度工作总结范文优秀6篇,希望能够帮助到小伙伴们。
我来到幼儿园工作的时候做事情就是着急,是我自己太要强了。
当我去小班工作时,我更加着急了,因为小班不同于其它几个大班。
小班的小孩都是太小了,理解不了那么多。
到小班后,我做什么都着急,根本慢不下来。
在10月里,我对我自己的工作很不满意,首先讲公开课感觉自己准备的不好,不新颖,没吸引到小朋友。
当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。
上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要注意和提高的。
感觉自己很失败,其次在管理小朋友上更是太差,可能我自己不是那么有威慑力,所以小朋友都不听我的。
再有就是自己的注意力不是很好,有的小朋友注意不到,我自己也有很多的反省。
可能是我自己太着急,所以每一件事情都是做不好,我对我自己发现最大的问题就是我班小朋友穿的衣服会记不住,这也是我的不足点,但是现在我也在改正。
户外活动时我做的不好,组织不了小朋友一起玩游戏,只会干一些力所能及的活。
比如:拖地、洗毛巾、收拾东西等。
是我自己太着急,我应该慢下来,这样我才不会有的时候做错做的不好。
我自己会思考自己到底哪里做的不好,哪些需要改正,哪些需要再接再励。
但作为配班,我自己做的不好,录像、照相我做的都不好,我也在学习也在努力。
讲课也是没怎么进步。
每次吃完饭我都要左顾右盼的注意每个小朋友。
值晚班对我来说,已经习惯了,以前没值过晚班,在能值晚班之后,我终于体会到了值晚班的辛苦。
在小班里,每天更要细心。
但在中午吃完饭和晚上吃完饭时是最乱的,有的小朋友吃的快,有的小朋友吃的慢。
吃完的小朋友拿小椅子在一旁坐着,有的到处乱跑。
的幼儿园教师年度考核个人工作总结6篇
的幼儿园教师年度考核个人工作总结6篇篇1一、背景本年度,我在幼儿园的工作中,始终秉持着敬业、专业、创新的教育理念,致力于促进幼儿全面发展。
通过一年的努力,我取得了一些成果,也积累了不少经验。
下面,我将对这一年来的工作进行详细的总结。
二、教育教学工作1. 教学内容设计与实施本年度,我根据幼儿园的教学大纲和幼儿的实际情况,精心设计了各类课程。
在主题教学中,我注重启发幼儿的思维,通过丰富多彩的活动,激发幼儿的学习兴趣。
同时,我还注重培养幼儿的动手能力,让他们在动手操作中,体验学习的乐趣。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重因材施教,根据每个幼儿的特点,采用不同的教学方法。
同时,我还积极运用现代教育技术,如多媒体教学、网络教学等,使教学更加生动有趣。
3. 教学效果通过一年的努力,我取得了显著的教学效果。
大部分幼儿在各个方面都有了明显的进步,如语言表达能力、数学思维能力、艺术表现能力等。
三、家长工作1. 家园共育我深知家长在幼儿成长过程中的重要作用,因此,我积极与家长沟通,了解幼儿在家的表现,向家长反馈幼儿在园的情况。
同时,我还向家长宣传教育理念,引导家长正确陪伴幼儿成长。
2. 家长活动为了增强家园之间的联系,我组织了各种家长活动,如家长会、亲子活动等。
这些活动得到了家长的积极参与和好评。
四、团队合作与个人成长1. 团队合作在团队中,我积极与同事合作,共同完成任务。
我深知集体的力量大于个人,只有团队的成功,才有个人的成长。
2. 个人成长一年来,我积极参加各类培训,提升自己的教育教学水平。
同时,我还阅读了大量教育类书籍,不断丰富自己的知识储备。
五、工作总结与反思回顾过去的一年,我取得了一些成绩,但也存在一些不足。
如在教学上,我还需要进一步优化教学方法,更好地激发幼儿的学习兴趣。
在家长工作方面,我还需要加强与家长的沟通,更好地实现家园共育。
对于未来的工作,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为幼儿的成长贡献自己的力量。
幼师教学工作总结精选5篇
幼师教学工作总结精选5篇幼师教学工作总结篇1一、教育教学在一日活动中我结合幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种时机让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。
在教育活动中我能根据主题目的、幼儿的开展需求选择合适的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学形式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。
在环境的创设上让幼儿参与材料搜集、布置、参与环境的管理。
物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究,在理论的过程中对已有的经历进展整合并获得新经历。
在本学期的教学的过程中,我们发现要促进幼儿主动学习主动开展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。
而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。
结合幼儿的特点,从教材的选择,目的的定位,幼儿的已有经历理解出发,制定符合幼儿年龄特点的形式。
因此我们在一日生活各环节中创造时机条件,开展幼儿的各方面才能。
在教学形式上力求新颖,表达游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。
二、家长工作幼儿园的工作,假如得不到家长的支持将会事倍功半。
因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。
我们认真填写家园联络本,这是家长与老师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此理解、沟通、互相间严密合作的纽带。
通过细心的工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。
家长园地中科学育儿知识、卫生与安康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。
为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进展沟通、交流,我们还制定了家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以像朋友一样互相聊聊自己的育儿经历或向我们提出一些建议了。
三、平安工作幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿可以生活在一个安康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排除不平安因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。
幼儿园教育教学工作总结
幼儿园教育教学工作总结2021幼儿园教育教学工作总结(通用6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,是不是需要好好写一份教学总结呢?那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?以下是小编为大家整理的2021幼儿园教育教学工作总结(通用6篇),欢迎大家分享。
幼儿园教育教学工作总结1一年来,我园的保教工作在各级部门和领导的关心支持下,以创建和谐、文明的幼儿园环境为总目标,以加强教育教学研究、提高保教质量为重点,进一步教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌。
幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务,取得了较好的成绩。
现将本一年来的教学工作总结如下:一、加强学习,提高教师的业务素质。
保教质量是幼教工作的重中之重,而提高保教质量的关键是幼儿教师。
教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。
我们坚持以学习先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,加强学习,开展爱孩子教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。
老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。
老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动,改革课堂教学。
转变教育观念,树立新的幼儿教育理念,积极探索素质教育的新方法、新途径,根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,新老师及时给予指导,使其顺利完成教学任务。
2、加强教学常规管理。
幼儿园教育教学工作小结5篇
幼儿园教育教学工作小结5篇篇1一、教学目标的达成情况本学期,幼儿园的教学工作紧紧围绕学期初制定的工作目标展开。
在落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程中,我们注重培养幼儿的全面发展,注重培养幼儿的语言、艺术、科学、社会等领域的能力。
通过一学期的努力,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
在语言领域,孩子们的口语表达能力得到了显著提升,能够用清晰、流畅的语言进行表达。
在艺术领域,孩子们的审美能力和创造力得到了培养,能够创作出富有个性的美术作品。
在科学领域,孩子们的探索精神和科学素养得到了培养,能够积极参与各种科学探究活动。
在社会领域,孩子们的团队合作能力和社交技巧得到了提高,能够与他人友好相处、共同完成任务。
二、教学方法的改进与创新在本学期的教学工作中,我们注重教学方法的改进与创新。
首先,我们积极采用游戏化的教学方式,将教学活动与游戏相结合,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
其次,我们注重引导式教学的运用,通过提问、讨论等方式引导孩子们主动思考、积极探索。
此外,我们还注重家园共育的重要性,积极与家长沟通合作,共同促进孩子们的成长。
三、评价方式的多元化在本学期的教学工作中,我们注重评价方式的多元化。
除了传统的口头表扬和鼓励外,我们还采用了观察记录、成长档案袋等方式对孩子们的学习与发展进行评价。
这些评价方式不仅能够全面了解孩子们的学习情况,还能够及时发现问题并采取相应的教育措施。
同时,我们也注重引导孩子们进行自我评价和同伴评价,培养他们的自我认知和社交能力。
四、师资队伍的建设与发展在本学期的教学工作中,我们注重师资队伍的建设与发展。
首先,我们加强了教师的业务培训和学习指导工作,提高了教师的专业素养和教学能力。
其次,我们注重教师的团队合作和凝聚力建设,通过集体备课、教学研讨等方式促进教师之间的交流与协作。
此外,我们还鼓励教师积极参与各类培训和比赛活动不断提升自己的教学水平和影响力。
五、家长工作的深入与细化在本学期的教学工作中家长工作的深入与细化也是我们工作的一大亮点。
幼儿园新教师个人工作小结5篇
幼儿园新教师个人工作小结5篇第1篇示例:幼儿园新教师个人工作小结在教学方面,我注重提高自己的专业素养,不断学习新知识,积极参加各种培训和研讨会,提升自己的教学水平。
我在和幼儿们的互动中不断调整教学方法,根据幼儿的特点,灵活运用不同的教学策略,使他们更易于理解和接受知识。
我也注重培养幼儿的综合能力,积极组织各种活动,锻炼他们的动手能力、语言表达能力和团队合作能力。
在班级管理方面,我注重建立良好的班级氛围,让每个孩子都感受到尊重和关爱。
我与家长保持密切沟通,及时反馈孩子在学校的表现和问题,共同关注孩子的成长。
我注重培养幼儿的自理能力和社交能力,引导他们学会与他人和睦相处,懂得分享和互助,培养他们的独立性和自信心,让他们在成长过程中健康快乐地成长。
在课程设计方面,我注重结合幼儿的实际需求和兴趣,设计符合他们发展特点的课程内容。
我根据幼儿的学习情况和特点,调整课程进度和内容,使其符合幼儿的发展规律,不断激发幼儿的学习兴趣和潜能。
我也注重和其他教师的合作,共同设计活动和课程,让幼儿在多样化的学习环境中得到全面的发展。
在自我反思方面,我时刻保持谦逊和虚心,不断审视自己的工作和方法,寻找不足之处并加以改进。
我参加教研活动,向老师们请教经验,不断完善自己的教学方式和管理能力。
我也注重与同事们交流和合作,共同探讨问题,共同发展,使整个园所更加和谐和有活力。
第2篇示例:幼儿园新教师个人工作小结我深刻地意识到幼儿园教师的工作并不轻松,需要充分的耐心和爱心。
孩子们如同一张白纸,需要我们细心呵护和启发。
在日常教学中,我尽可能地利用各种教学手段和方法,使孩子们能够在轻松、愉快的氛围中学习,激发他们的学习兴趣,培养他们的独立思考能力和创造力。
我注重与家长的沟通和合作。
家庭和幼儿园是孩子成长的两个重要场所,家长是孩子的第一任教师。
我与家长保持密切联系,及时交流孩子在家里的情况和在幼儿园的表现,共同关注孩子的成长。
在与家长的交流中,我尽量深入了解每个孩子的性格特点和兴趣爱好,针对性地制定教学计划和行动方案,让每个孩子都能够得到个性化的关爱和教育。
幼教个人工作总结(10篇)
幼教个人工作总结(10篇)1.幼教个人工作总结篇一我算是幼儿园的老教师了,时间真的过的飞快,转眼间本学期的教学工作已圆满结束。
一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到好。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,看到孩子们一天天长大,我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结:一、在幼儿三个好习惯方面:1.生活习惯:经过三年来的好习惯培养,全体幼儿都可以将自己的被子叠整齐。
每天放学前将自己的柜子整理干净。
2.学习习惯:在学期初,本班孩子不愿意回答问题,集体发言的声音小,经过一学期,两位老师的训练和培养,孩子们有了很多改变,例如由雨昕平时几乎不发言,老师不断地鼓励他,树立自信心。
现在他不仅会经常举手发言,而且声音他别的洪亮,是值得全班小朋友学习的榜样。
3.礼仪习惯:礼仪教育渗透到学习生活中的各个细节,班级幼儿在日常学习、生活、交往过程中,都能懂得谦让、分享,在外面见到老师或叔叔阿姨等能主动问好,被很多家长当面表扬有礼貌。
二、个人工作:1.认真对待每次教研活动,总结班级教学活动和一日常规活动的疑难问题,与各位老师进行交流。
能够按时完成组长布置的任务。
2.完成本班的节日方案策划与实施工作:本学期组织本班幼儿开展清明节,六一儿童节,父亲节,母亲节端午节等系列活动。
尤其在一些亲子活动中得到了家长的大力支持和认可。
3.在班级内组织编排毕业情景剧《我长大了》,得到了园领导的认可,并在汇报演出时选为开场演出,这是所有参演的孩子和家长共同配合,共同付出的结果。
三、班级区角我班将根据大班幼儿年龄特点和本班级特色,开设三个区角,童心玩具店,创意空间,英语角。
让幼儿自主选择活动内容,在玩具店里锻炼幼儿的买卖意识和人民币的.适用。
在创意空间中幼儿可以利用现成的和废旧的材料进行手工,绘画等艺术创作。
英语角内可以发展幼儿的英语口语,培养对英语的兴趣。
四、家园配合,做好幼小衔接工作。
2021幼儿园年度教育教学工作总结7篇
2021幼儿园年度教育教学工作总结7篇2021幼儿园年度教育教学工作总结1时光飞逝转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我学前部领导和老师热心支持和帮助下取得较好的成绩。
我以积极热情的态度去完成学校里安排的各项工作。
在备课中,我认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。
能够及时了解学生的学习反馈情况,并有目的的对每个学生进行辅导。
思想品德方面,我遵守纪律,团结同事,热爱集体,服从分配。
对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生教学方面语文方面注重的是语言与拼音的练习。
语言创设口语表达环境,鼓励幼儿人人开口,日常生活中进行规范的语言训练、听力训练和阅读训练,我们利用课间时间,让幼儿欣赏故事、散文、寓言、诗歌、谜语、神话等各类作品。
经过长时间有意地训练,幼儿对各种各样的文学作品,有了进一步的了解。
他们知道什么叫绕口令、什么叫唐诗等内容,现在幼儿已经养成了一个良好的阅读习惯。
每次看书幼儿都能用手指认真的指着字宝宝,一句一句的读看,幼儿无意认识了各种各样的字宝宝。
拼音这学期主要采用直观练习的教法,每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固,学得灵活,同时让幼儿进行观察思考,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到学生能发准音为止。
在认记方面,主要采用形象记忆法和比较记忆法,让学生记得灵活,不易忘记。
学生通过本学期在家长工作方面为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我充分利用放学和家长会的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在学校的情况。
同时及时向家长了解学生在家的情况,使我能有针对性的对学生进行教育,更好的促进学生将抗和谐的发展。
长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。
2021幼儿园教育工作个人年度总结范文(通用5篇)
2021幼儿园教育工作个人年度总结范文(通用5篇)2021幼儿园教育工作个人年度总结范文(通用5篇)辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的2021幼儿园教育工作个人年度总结范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园教育工作个人年度总结1安全是生命之本,是工作之本。
离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。
对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。
年级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。
回顾这学年的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。
在这一学年里,我们大班年级组针对大班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,现总结如下:一、创设一个安全和健康的发展环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。
检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。
幼儿园2021年度工作总结报告(精选20篇)
幼儿园2021年度工作总结报告充实的工作生活一不留神就过去了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园2021年度工作总结报告(精选20篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园2021年度工作总结报告1作为一名幼儿园教师,和孩子们打交道是我的工作,也是我的天职。
现在的我已经做幼儿园教师有几年了,可以说在教育孩子方面有着很深的造诣了。
我想在今后的工作中,我会做的更好。
在20xx年整年的工作中,我可以说都是在不断的努力中度过的,对自己来说,我做到的问心无愧,不过这些都不是我想要说的,我想说的是,我今后努力方向,我会做的更好!噼啪的鞭炮脆声振天,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了20xx年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。
现对本学年工作小结如下:一、诚心树立为民之志的理念,谱写绚丽人生的诗篇。
作为一名年轻的管理人员,必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。
本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,汲取同行的先进理念,并及时和全园老师共同分享收获,公开了教学活动《冲泡饮料》。
同时,为了提高管理水平,我认真参加了无锡市第八期园长培训班,顺利结业并被评为优秀学员。
有论文《“方圆”之道》在20xx无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。
与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料《感官宝瓶》、《变变屋的奥秘》在XX年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、二等奖。
二、悉心经营自我发展的空间,勃发青春跳动的节奏。
本学年以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志,做好读书笔记。
最新幼儿园教师年度考核表个人总结
2021幼儿园教师年度考核表个人总结(通用8篇)一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。
什么是整合?怎样整合?于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的同心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。
可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。
我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。
新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。
所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。
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2021年度幼教工作小结
2021年度幼教工作小结
2008年度幼教工作小结2008年度幼教工作小结
我来本单位时间转眼间也快一年了,在这一年里我懂得了做孩子的老师和做孩子的朋友一样重要。
平等与真诚的对待,使我们之间建立了深厚的友谊。
要成为一名真正的市中教育人,回首所发生的这一切,感受颇多。
第一,力求脚踏实地走稳第一步。
踏上工作岗位,我由一名学生成为了一位教师,教师的角色使我不断地反思
自己的行为,用党的教育方针政策来指导自己,用幼儿园
的规章制度
来规范自己的言行,不断提高自己的职业道德修养,将爱岗敬业,热爱学生真正落实到实际行动中。
作为班中一员,又是一名新来的教师,积极配合本班老师的工作,力求做好班内每一项工作,向班内老师来学习,取别人之长,补自己之短。
作为班内年轻的班主任
,更是以班主任的职责
严格要求自己,教育和引导好班内的每一名幼儿,不让任何一个孩子掉队,调动家长的积极性,实现家园共育;我与幼儿共同成长之路。
第二,在教育教学
过程中,不断的学习和反思自己
一年以来,本着务实高效、精益求精的工作态度,积极地提升自己的业务能力,认真做好保教工作,力求使孩子“快乐自信,健康成长”。
在学校
里,学到了比较系统的幼教理论知识,但理论并不代表实践,只有将所学到的理论知识一并带到实践中去,并指导实践才能发挥它的价值。
在学习中不断反思,在反思中不断进取,使自身才有所进步。
教育科研方面,参加了本园老师主持
的课题“家园齐心合力,实现同步教育”,提高了与家长的沟通交往能力。
师徒帮带:在师傅的帮带下,从自己的实际工作出发,潜心探索,跟着师傅学习了很多东西,她先教我怎样去做人,对工作,对生活都有积极向上的态度,对我一个刚踏入工作岗位不久的人来说,是受益非浅的,对我的备课、教学、对孩子的驾驭能力,也有了很大的提高。
另一方面,向有经验的同事学习,通过观摩课、展示课等形式学习同事们的教育教学经验。
第三,工作中应努力的方向
工作中的不足,如缺乏实践经验,有时遇到幼儿方面的事情不知如何处理,这些都需要虚心向幼儿园领导和前辈们请教。
今后,我将以老教师为榜样,取人之长,补己之短,为自己成为一名优秀
的幼儿教师而努力!我还要加强素质教育理论的学习,进一步探索开放性、整合性、变革性的新课程体系,实施不同的教育教学方法,注重因人施教,充分调动每个幼儿学习的积极性,激发幼儿的学习表现和创造的欲望,培养幼儿积极主动的学习精神。
在教学质量上还应进一步地提高,为促进幼儿各方面的素质和能力的提高而努力。
第四,给自己一个闪亮的平台
市中教育为每位教师的发展提供了广阔的平台,在机会面前人人平等,如果想紧紧抓住,要靠日常工作的勤奋与扎实争取而来的。
我将以此为契机,更好地提升自己,不断地努力和学习,使自身在专业化发展的道路上争取一份自己的天地。