人教版《道德与法治》七年级上册：2.2 享受学习 课件(共18张PPT)

3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习 方式。
出自：《礼记·学记》 译文：独学:指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤
陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。
小游戏
你记住了多少?
考考你们的记忆力,给出一张有许多你们喜爱 的动物的图片,看3秒钟,然后把图片撤掉,看看 你们到底记住了多少?
你认为学习中有哪些辛苦？
尽管抱有兴趣和探索的欲 望，学习也并不是轻而易举的 事情。学习过程中【需要集中 注意力、耗费精力，遇到困难 和阻挠时需要调节不良情绪等， 这些都需要我们凭借坚强的意 志作出努力。
（二）学会学习
小明：很少体会到学习带来的成就感。 小丽：不喜欢某些学科的老师，所以学不好或者不想学。 薇薇：在学习上，总担心自己会落后。 小刚：被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。
学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”。对知识的学习
感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率， 还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。
2.学会学习，需要掌握科学的学习方法；
出自：《论语·卫灵公》——孔子
译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工 具非常重要。
你是否知道在世界的一些地方， 还有一些儿童因为战争、贫穷、疾 病等原因失去了上学的机会，他们 的眼睛里充满了对求知的渴望，失 学给他们的人生留下了沉重的阴影 和不可弥补的遗憾。
（一）体味学习
在学习中你能体味到什么？ 1.学习中有快乐
2.学习中也有辛苦
寻找自己学习中快乐的事：
1、经过自己的努力，把一到很难的数学 题解出来，感到高兴； 2、作文当作范文被阅读，心情很好； 3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常 高兴。 ……
你认为学习中有哪ห้องสมุดไป่ตู้快乐？
对某方面知识有强烈兴趣时， 自己解决某个问题时，学习中找 到志趣相投的同伴时，发现自己 的潜能时……我们都可以体味到 学习带来的快乐。
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书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 ——韩愈 不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香 ——裴休
寻找学习中让自己感到辛苦的事：
1、学习压力大，作业太多，有时又不 会做； 2、每天课程安排满，自由活动时间少， 感觉很累； 3、学习很枯燥，考试成绩不如意。 ……
• 探究与分享:
• 1、你有哪些学习方面的困惑？ • 2、面对这些困惑，该怎们办？
怎样学会学习？
1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 例：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者
出自：《论语·雍也》——孔子 译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。 分析：学习的三层境界：知 、好、 乐。这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。
总结自己的 学习方法
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根