教务处(六)

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2024年中学教务处年度工作计划（6篇）

2024年中学教务处年度工作计划____年，本校以落实《____区基础教育学校综合管理质量工程》为核心目标，紧密围绕教学工作这一核心，积极推进素质教育；深入学习教育理论，不断更新教育教学观念，提升教育理念，深化教学改革，深入教学研究，营造和谐的教学环境；强化质量意识，加强教学管理，通过管理提升质量，在管理中取得成效；维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性，自觉率先垂范，提高服务意识，为教学服务，为教师服务，为学生服务。

一、目标任务坚持以落实《____区基础教育学校综合管理质量工程》为重心，以学校的工作计划为指导，进一步确立“质量是第一生命线”的理念，坚持____，以新课程改革的核心理念指导教学教改工作；以教学为核心；重点抓好毕业班工作，重点抓好教研课改工作；着力实施有效教学管理；增强服务意识，提高创新能力，在服务中加强管理力度，在管理中提升服务水平，稳步提高教学质量，全面提高学生素质，为实现学校提出的“抓规范，求和谐，谋发展，实现学生成才，教师成长，学校成功，办人民满意的教育”工作目标而不懈努力。

二、主要工作目标：1. 优化日常教学常规管理，形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化，制度化。

2. 加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究，提高课堂教学效率；3. 开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动，提升教师队伍素质。

4. 坚持走“科研兴校，质量强校”之路，增强教科研工作的实效性。

5. 开展网络化教研的培训，建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网，开展教师博客论坛。

6. 争取申报各级各类科研课题，走教学科研化之路。

7. 充分利用远程教育资源，更新教研组常规教研活动，提高常规教研活动的层次和水平。

8. 校本教研逐步加强，全面建立“教师发展平台”。

专业研修平台、____备课平台、专题论坛平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台；构建网上教研信息平台，形成网络教研队伍。

2024教务处工作计划(6篇)

2024教务处工作计划一、指导思想以成人教育思想理念为基础，以学校工作计划为指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探索有效教学模式，促进教师专业成长，努力实现教学质量的有效攀登。

二、主要工作第一：教学工作目标。

以提高课堂教学效率为突破口，努力摆脱教学质量垫底的现象。

措施：1、严格执行课程计划。

按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。

加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。

2、严格备课管理。

坚持在每学期初备课程标准，备学期教学计划。

坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现班上优、中、后进生应该达到的目标，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。

坚持每周一则有效的教学反思。

3、抓好教学工作，规范教学行为。

重温教学常规，深入课堂，了解教师的教情和学情，增强教师的质量责任制意识。

杜绝教师满堂讲的现象，要给学生留够充分的练习时间，做到变讲堂为学堂。

4、精心设计及批改作业。

学生作业做到因材施教、四精为辅，四精即：精选、精讲、精练、精批。

按六认真作业书写要求规范作业书写。

充分运用文字、符号、图案等激励方式。

5、加强质量监控。

____好阶段性检测，重视单元检测及分析。

深入开展学科教学调研。

各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心____学生素质成果展示活动。

6、抓好学困生辅导。

采取面批或个别辅导的办法。

帮助他们弥补缺陷，克服困难。

教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。

7、抓好教学常规检查。

加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，及时反馈与交流。

行政成员加强随堂听课，每周不少于____节。

第二：教研工作目标：顺利实施课程改革，努力推进素质教育现代化进程措施：一、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念1、抓学习。

学校教务处2024年度工作计划(6篇)

学校教务处2024年度工作计划一、指导思想本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂教学作为重点。

以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。

充分调动教师工作积极性，强化主人翁意识;细化过程管理，强化责任意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。

二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。

落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。

同时做好与其他相关科室相配合的工作。

1、各科教师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的创新精神和综合学习能力。

2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况，严格请假手续。

3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要认真及时，教务处将不定期召开学生会议，进行作业检查。

4、认真做好质量监控工作。

根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。

分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。

初一、初二年级安排一次期中考试。

通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，及时解决教学中出现的问题。

5、做好学籍管理工作。

组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学籍制度。

学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时了解情况，记录在册。

6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。

7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师专业化发展。

8、重点服务初三，确保____年中考取得佳绩三、主要工作行事历____月1、制定本学期教务处计划，微调部分教师课程，发放三表，严格按三表上课2、做好教科书，备课本，教学计划表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动情况。

做好转学，休学，复学等工作。

4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会____月1、召开初三教师大会（月考成绩分析及研讨初三中考复习教学）2、召开初三中考____天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、班主任会议，做好期中考试的安排和动员工作____月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试，九年级“一模”考试3、期中考试，一模考试的成绩汇总、分析、研讨4、配合教科室开展教研活动，注重内容和实效，提高教学质量5、组织好理化实验操作训练____月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议，考前心里疏导3、举行理化，政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注重提高课堂教育教学实践6、初三“二模”考试____月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理，生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，收集教学教研各项小结，成果。

教务处教学六认真管理制度

教务处教学六认真管理制度在现代教育体系中，教务处扮演着极其重要的角色。

教务工作是学校教学管理的核心，负责教学工作的组织、规划、考核和总结等方面的工作。

优秀的教务处是学校教学管理的重要保证，有着良好的教学管理制度，才能更好地推动学校教学质量的提升和学生综合素质的提高。

本文将从制度的起源和意义、基本要求、实施步骤和机制、监督检查和完善等方面，对教务处教学六认真管理制度进行深入探讨。

一、制度的起源和意义教务处教学六认真管理制度是指学校教务处为加强教学管理，提高教学质量，完善学校教学管理工作机制和制度而制定的一系列规范和要求。

制度的出现是有其深刻的历史和现实背景的，是教育改革和发展的需要。

随着教育事业的发展和社会需求的不断变化，传统的教学管理模式逐渐暴露出许多问题，导致教学质量不断下降，学校教学秩序不够规范，学生学习兴趣不高等一系列问题层出不穷。

因此，为了规范学校的教学管理工作，提高教学质量，保障学生的学习和成长，学校必须制定相关的教学管理制度。

教务处教学六认真管理制度的意义主要有以下几点：一是有利于加强教学管理，提高教学质量。

制度能够规范教学管理工作的流程和程序，落实各项管理要求和指标，为学校的教学工作提供了一个有力的保障。

二是有利于完善学校教学管理工作机制。

制度能够明确教学管理工作中的责任与义务，规范教学管理工作的程序和要求，为学校教学管理提供了一个有力的制度支撑。

三是有利于提升学校的整体教学水平。

制度的出台能够改善教学环境，提高教师的教学水平和学生的学习积极性，从而有效地提升学校的整体教学水平。

二、基本要求教务处教学六认真管理制度的实施需要满足一定的基本要求，主要包括：一是合法性要求。

制度的制定必须依据国家法律法规和学校的发展规划，充分尊重教师的专业素养和学生的个性特点，符合教学和管理的实际需要。

二是科学性要求。

制度的制定要科学合理，与学校的教育教学实践相结合，符合教学管理的规律和特点。

三是可操作性要求。

教务处年度工作总结范文(6篇)

教务处年度工作总结范文教学工作是学校的中心工作。

本学期，学校教务处工作在老师们的努力下取得了较好的成绩，做到了常规教学认真负责，教育科研积极参与，各级竞赛准备充分，成绩斐然。

全体教师齐心协力，以学生的全面发展和自身素质提高为目标，以提高教学质量为已任，推动了教学观念与教学行为的根本转变。

一、主要工作和成绩(一)、期初工作突出一个“早”字1、早准备，开学工作井然有序。

本学期开学时间比较迟，为了保证教学顺利进行，在周校长的统一安排下，我们及时向班主任发放学生报到册、流失生走访登记表;及时向老师们及时发放教学计划表、业务学习本、作业记载本、听评课记载本等办公用品;及时清点各班报到学生数;及时与班主任签订控流保学责任状;及时对班级课表、教师任课情况进行微调;及时进行开学常规检查;及时安排本学期古诗诵读;及时组织上学期期末考试及质量分析(因雨雪上学期期末考试在开学初进行)。

由于准备早，安排合理，学校开学工作没有打乱仗，教学秩序井然有序。

2、早谋划，重点工作有条不紊。

开学初，在周校长的部署安排下，学校教学工作做到了早谋划，我们先后召开学科主任会议、体、音、美、科学教师会议、毕业班教师会议，对学校教学工作、教研工作、体卫艺工作、毕业班工作进行谋划，如：学科主任会议对本学期的教研计划、常规月查、一师一课、能力提升工程培训等及时谋划，确保了各学科组活动有内容，活动有方向，活动重效果，再如体音美科学教师会议对本学期的体育赛事、美育节的各项准备工作、学校体育艺术节的筹备、全市科技创新奖的安排等等都进行了合理的安排。

因为谋划的早，安排的合理，这些重点工作在本学期进行得非常顺利，有些工作有创新，效果显著。

(二)、常规工作突出一个“严”字1、严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，落实好校本课程。

本学期我校严格执行新课程计划，做到开齐课程，开足课时。

除认真落实好国家课程和地方课程外，我校根据学校实际，本着“一切为了学生的发展”这一理念，加强了校本课程的开设与开发，我们对学校开发的“诗教”校本课程进行修订，对大课间活动诵诗进行安排，对“无线电制作”、“七巧板”、“合唱”、“舞蹈”、“书法”、“绘画”、“腰鼓”、“象棋围棋”、“田径”、“乒乓球”、“跆拳道”等队组活动打破班级进行重组，并做到有计划，有检查，有评价。

下半年学校教务处工作计划(6篇)

下半年学校教务处工作计划本学期，教务处在中心校的精心指导下，在校长的正确领导下，以全面提高教学质量为目标，以高效课堂课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。

一、工作目标1.细化、优化各项常规工作，主要抓好课堂教学的规范。

2.加强教师队伍建设，尤其要加强青年教师培养工作。

3、提高教学质量，促进学生全面发展。

4、继续落实四校联校集体电子备课活动。

二、工作措施（一）关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力。

1、教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

严格控制学生在校时间。

2、强课堂规范管理。

要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地，继续在优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价上下功夫，防治“堤内损失堤外补”。

3、面向全体教师，通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查，加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导，减轻学生过重课业负担，努力在常态中、动态生成中提高教学质量。

（二）讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量;1、做好教学质量跟踪。

每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。

本学期，将进行不同形式的学生能力提升活动，比如学生朗诵比赛，钢笔字书画比赛活动等。

学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的问题，提出今后改进的措施。

2、开展好“每日听写”活动，夯实学生生字基础。

通过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点，培养基础扎实，基本功过硬的优秀学生。

（三）强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平。

2024年第二学期学校教务处工作计划（6篇）

2024年第二学期学校教务处工作计划教务处工作计划（2024年第二学期）一、总体目标和工作原则2024年第二学期，教务处将按照学校的整体发展规划和教学工作的要求，围绕提高学生综合素质和教学质量，全面推进教务管理工作。

工作原则如下：1. 坚持学校办学理念，服务学校教学发展。

2. 确保教学质量，提升学生综合能力。

3. 科学规划，合理安排工作进程。

4. 加强内外部协作，形成良好的工作合力。

二、细化工作目标和具体措施1. 制定全面的教学计划1.1 设定教学目标根据学校的发展方向和学生的特点，确定合理的教学目标，包括提高学生的学习能力、创新思维和团队合作能力等。

1.2 制定教学计划根据教学目标和课程设置，制定教学计划，合理安排每门课程的内容和进度，并确保充分利用课堂教学时间，提高学生学习效果。

1.3 进行教师培训组织教师参加相关培训，提高教师的教学能力和教育教学理论水平，以更好地适应学生的学习需求。

2. 加强教学质量监控2.1 设立教学质量评估体系建立健全教学评估体系，将学生的学习成绩、教师的教学水平和教学效果等指标纳入评估范围，及时发现问题并采取相应措施。

2.2 加强教学过程管理完善教师授课管理制度，监控课堂教学过程，提高教学效果和学生学习积极性，促进学生全面发展。

2.3 加强学生学业指导组织学业指导团队，帮助学生解决学习过程中的问题，指导学生规划学习目标和路径，提高学业成绩。

3. 加强教务管理信息化建设3.1 建立教学管理平台开发或购买教务管理系统，实现教学计划、课程安排、成绩录入等教务工作的信息化管理，提高工作效率和管理水平。

3.2 推行在线选课系统开发或引进在线选课系统，方便学生选课、调课和退课，实现选课过程的自动化和规范化。

3.3 加强数据分析和决策支持利用教务管理系统的数据分析功能，对教学工作进行分析和评估，为学校决策提供科学依据。

4. 加强教学资源建设4.1 完善实验设施加强实验室建设，配备先进的实验设备，提供良好的实验环境，以提高学生实践能力和创新能力。

中学教务处职责(六篇)

中学教务处职责教务处主任在校长室领导下，协助校长室全面贯彻__教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好工作。

其主要职责是：1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规，建立正常的教学秩序。

2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。

通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。

3、定期召开教研组长、备课组长会议，指导教研组、备课组加强组风建设。

组织教师学习教育理论，开展教学研究，搞好教改工作，落实传、帮、带措施，总结交流教学经验。

4、协助德育处对学生进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。

5、大力推动教学改革，按《学校三年发展规划》开设各类课程，加强特长课的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。

6、组织开展学校体育卫生工作，认真落实“两课、两操、两活动”。

组织开展群众性的文娱、体育活动，建立正常的卫生评比制度，做好卫生保健工作。

7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动，并进行具体指导，帮助教师总结经验，撰写科研论文，加强与兄弟学校的联系和交流。

8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。

9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立并健全学籍档案。

10、编制全校各班、各任课教师的课程表，编制教研活动安排表，及时安排调课、代课，确保学校的正常教学秩序。

11、管理好图书馆、实验室、文印室，并按照学校教学工作的需要，有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。

12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。

中学教务处职责（二）2、全面管理各项日常教学任务。

学校教务处学期工作计划(6篇)

学校教务处学期工作计划一、指导思想：坚持为每一个学生的可持续发展奠定基础的办学理念，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，努力建设一支有战斗力的教师队伍。

坚持学校以教师为本，教师以学生为本，构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。

促进共同发展，尊重教师，尊重学生，充分发挥教师和学生的才能和潜力。

坚持教学中心。

教学工作是学校的中心工作，深入教学，了解教学，研究教学，扎扎实实抓教学，职员要树立为教学服务，为师生服务的观念，教学质量关系到学校的生存、发展和声誉，也关系到每个教师、学生的切身利益，要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量二、工作思路树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂，关注师生全面发展，全面提高教学质量。

三、工作目标：1、改革教学管理制度，提高教学工作的管理工作。

2、深化课堂教学改进，积极推进课改，师生共享课改成果。

3、抓好教研工作，关注教师专业发展。

4、提高教研组工作效能，开展师生活动，推进校本教研。

四、工作措施：（一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。

1、备课。

依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，充分挖掘教材资源和校本资源进行备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。

抓好集体备课，每教研组做到一周一次集体备课活动，集体备课做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，做好集体备课活动记录和集体教案的编写，活动结束后将材料及时上交到教务处。

同时要求十年教龄以下的教师备详案。

2、上课。

严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。

安排好教师课务，排好课表，确保教学的正常有序地进行。

教师上课要精心组织，激发学趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。

对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。

小学教务处工作职责(六篇)

小学教务处工作职责教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是：1、协助校长贯彻执行__教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.2、组织,管理学校的思想政治教育工作.协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见.组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.3、组织,管理教学工作.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.4、管理学生的体育卫生工作.抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.8、领导教学工作.认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序.负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.小学教务处工作职责（二）1、在校长和主管教学副校长的领导下，认真履行教务处的行政职能，具体负责全校的教学管理工作。

中学教务处工作职责（6篇）

中学教务处工作职责1、制定全校教学工作计划，建立教学常规和正常的教学秩序，保证教学计划的执行。

2、领导教研组工作，帮助教研组制定具体的教研计划，领导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。

3、组织教师学习和贯彻教学大纲，制定教学计划，研究教学内容，提高教学质量。

4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，经常听课，检查教师的备课笔记和学生的各科作业，组织好期中、期末考试。

5、经常召开部分教师和学生座谈会，了解教师在教学过程中存在的问题，帮助教师不断改进教学。

6、组织教师学习和进修，检查进修计划的执行情况，交流学习、进修的经验和成果。

7、协助教师对学生进行思想政治教育，帮助教师开展以《中学生守则》为主要内容的行为规范教育，爱国主义教育，革命理想教育和____道德品质教育，使学生树立良好的校风和学风。

8、指导和协助班主任和教师做好班级工作，总结交流经验，进行定期考评，落实奖惩制度。

9、了解学生学习和生活情况，帮助班主任和学生处理工作、学习中的问题，促进教学相长。

10、协助工会、共青团、少先队、学生会的工作，统一安排和开展各项有益的课外活动，开辟第二课堂，丰富学生课余生活。

11、协助校长领导好学校体育工作，积极开展群众性体育活动，协助校长组织好全校性的体育运动会。

12、加强师生保健工作，定期对师生进行健康检查，建立师生健康档案。

中学教务处工作职责（二）教务处是学校教学管理的职能机构，协助校长室具体负责全校的教学和教务行政管理工作，其主要职责是：一、教学工作：1.制定全校教学工作计划，加强教学常规管理和全过程管理，建立课堂巡查制度，维护正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。

2.制定教学改革方案，指导各学科深入开展教学领域的改革，减轻学生负担，提高课堂教学质量，全面安排与教学有关的各种活动。

3.协助校长室抓好年级组、教研组的教学工作，指导年级组、教研组制订具体的教学工作计划，并具体督促贯彻执行计划，落实教学常规。

2024年教务处工作计划例文（六篇）

2024年教务处工作计划例文一、指导思想紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作。

二、工作目标1、教学管理精细化。

加大教学常规检查的力度和密度，“求真”、“务实”、“高效”，努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励，提升工作的针对性和实效性。

2、教学质量优质化。

认真____各级教育主管部门教学计划，按照新课标的要求，创新备课模式，强化集体备课和个人二次备课，注重反思和精讲精练，着力构建高效课堂，全面提升教学质量。

3、学生素质综合化。

全面实施《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育”运动，保证学生每天运动一小时。

开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动、学科竞赛活动，促进学生个性的发展与综合素质的提高。

三、工作措施（一）严把“六关”，突出过程管理，力求真实有效没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育，更谈不上新课程理念下教学的有效性。

本学期教学管理工作更要重视过程管理，细节管理，重点通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”，点点落实，步步稳扎，有效开展各项工作。

（1）“备课”关。

备课要考虑三重目标，即培养目标、课程目标及教学目标，熟悉教材的知识、结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。

要善于驾驭教材，创新性的处理教材。

把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。

要求超前一周备课，本学期各学科均采用手写备课。

备课应追求“规范+实效”，让备课真正为课堂教学服务。

在抓好三维目标落实的同时，要切实加强“个人主讲+集体讨论+形成共识”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高，杜绝为应付检查而补交备课材料的现象发生。

（2）“上课”关。

教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。

每一个提问都要力求富有启发，每一种设计都要力求精心巧妙，每一道习题都要力求典型规范，每一步环节都要力求严谨相关。

小学教务处工作职责(6篇)

小学教务处工作职责1.协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

2.全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，协助校长室选配教研组长、年级组长。

____组织管理教学工作。

①熟悉新课标的要求，会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况，有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动，指导教研组工作，定期召开教研组长会议。

②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

③会同教研组长组织好各种公开教学活动，总结经验。

配合师训处以多种形式培养教学骨干，对青年教师做好“传、帮、带”工作，给予教学业务上的具体指导。

④管理安排师范生的见习、实习及外来听课工作。

⑤组织管理好校本课程活动。

4.领导教务行政工作。

①主持日常教务工作，制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

②安排教师请假、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。

③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

⑤组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

⑥组织好本校参加县、市、省、全国各项竞赛工作，并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

⑦收集各项教学资料、数据，教师业务档案资料，及时建档，按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。

⑧传达上级各类通知，安排好学校的各项活动。

⑨做好双周工作会议记录并及时上网。

小学教务处工作职责（2）小学教务处是学校中非常重要的部门之一，负责管理和协调学校中各种教务事务。

其工作职责主要包括以下几个方面：1. 学校课程设置管理：负责学校课程设置和安排，根据教育部的要求和学校的特点，制定并完善学校各个年级、各个学科的课程计划。

2024年教务处工作职责（6篇）

2024年教务处工作职责一、本部门严格遵照国家教育部和北京市教委颁布的教育方针、政策及法规，同时执行上级教育部门的决策及教学指导性意见。

二、教务处作为学校教学管理的重要职能部门，秉承学校董事会的决策精神和校长的具体指示，负责草拟学校的教学工作规划、专业设置建议及教学改革方案，同时拟定全校性的教学工作规划及规章制度，待学校领导审批后，负责具体实施。

三、依据全校教学工作规划的具体要求，本部门指导和协调各学院进行专业教学计划和课程教学大纲的制定与修订工作，并对实施进度与质量进行监督与检查。

四、负责统筹安排各学院专业课程的教学计划及教学进度，编制校历和作息时间表，以及全校教学运行表。

负责教室资源的调度安排，以及调课、停课等相关教学行政事务的备案处理。

五、协同各学院及相关教学单位，共同制定专业实践教学计划，包括实验、实习、实训、课程设计、毕业论文（设计）及实践选修课等，并协助实施及经验交流。

六、提出学校课程及课群建设规划，协助各学院制定相应的建设计划，并监督执行情况。

七、配合教学督导与评估部门，执行全校性的教学评估和质量检查工作。

八、与现代化教育技术中心、各学院及相关机构协作，规划并组织校内外实习、实验实训教学基地的建设。

九、协助科研部门开展全校教学研究活动，包括教改试点、教学改革经验交流、优秀教学成果评选，以及校际教学研究交流等，同时负责收集、整理、分析和筛选教学信息与相关资料，建立教学档案。

十、负责统计和审核全校教师的教学工作量，以及超工作量津贴的管理。

十一、协同人事部门和各学院，共同推进师资队伍建设，强化对教师的联系、沟通、考察与管理。

十二、管理全校学生的学籍，并负责本科及专科学生毕业证书的发放工作。

十三、组织全校考试，制定考试规则，确保考风考纪的严肃性，并对作弊、舞弊事件进行处理。

十四、协助学生管理部门及各学院加强学风建设。

十五、协同招生就业办公室，做好招生及毕业生就业分配工作。

十六、本部门还将完成学校领导交付的其他相关工作任务。

教务处工作职责(八篇)

教务处工作职责1.负责学校各学科学生竞赛活动。

2.协助教导处主任工作，在上级招生办的指导下，负责招生、编班、转学、升学、及中小学衔接工作，负责实习、考核新教师的工作，做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。

3.认真抓好备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学常规的检查、调查和评估，强化教学过程管理;组织教导处工作人员，定期进行检查和评价。

4.负责考务工作的具体安排，做好期中、期末考试、升学考试的质量分析、总结工作。

5.负责指导、管理好学校的课外活动、科技活动、实验室图书馆、电教室管理等项工作，协助教导主任做好教导处其他工作。

教务处工作职责（二）1、负责学生入学注册及注册统计上报;编制新生学号，发放学生证、校徽和各种证书;办理学生入、退、转、复学手续;填写成绩卡。

2、登录、保管、打印在校生历年成绩单，开具学生成绩证明;留（降）级、免修学生的统计、汇总、上报;毕业、结业学生的初审、汇总上报;初审并上报毕业生学位资格;整理报送毕业生档案;发放课程表及校历。

3、协助领导、组织安排开学初、期中、期末教学检查及对教学中出现的问题及对汇报、及时处理。

4、负责各种教学报表的填写和上报。

5、公布考试考查日程表;严格按规定收、管、发试卷;领发试卷用纸;做好补考、缓考、重考工作;按学院规定收取教育资源补偿费。

6、做好期末考试以外的各项考试的报名、报盘、收费工作。

7、协助领导做好教材的征订、发放和结算工作。

8、负责本系任课教师的工作量统计。

9、负责本系教职工工作量（包括上课学时及各种实习环节工作量）的计算、汇总上报及岗位津贴的核对、发放工作。

10、负责档案接收、收集、保管与保护工作，利用与统计工作;凡报上登载与本系有关或对本系改革发展有意义的信息、文章、照片等内容，及时剪下归档。

11、负责教师职称聘任、岗位考核中科研业绩部分的审核与数据资料的提供。

12、完成领导交办的其它任务。

教务处工作职责（三）1、负责落实系统教学管理等方面工作及相关文件的草拟等。

教务处年终工作总结(6篇)

教务处年终工作总结____年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。

现将本学期工作总结。

一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。

严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。

坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。

注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。

重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。

首先教师根据工作要求早作准备，早落实。

做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。

认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。

本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。

通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。

学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。

如要求校行政人员每人听课不少于____节，教师每人听课不少于____节。

中学教务处工作职责（六篇）

中学教务处工作职责二、贯彻执行学校教育教学规章制度，制定教学工作计划，编排课程与作息时间表，建立与维护正常的教学秩序，组织、管理全校教学活动。

三、领导各年级组、教研组，备课组，认真实施教学常规管理，认真督查教师常规教学情况，认真组织教师听课、评课和评奖活动，随时了解、分析教学情况，及时处理教学中存在的问题。

配合教科室抓好全校性教研活动。

定期召开教研组长和教研员会议，审批各科组教学计划，不定期举行教育理论讲座和教育教学论文交流，每学年主持召开教学研讨会和进行创优课教学活动。

四、负责教师早晚下班辅导的查堂，做好学教务工作，安排教师任课和编制课表。

五、负责抓好通用技术课、选修课、音、体、美、卫生、信息技术的教育教学工作及学科小组活动和各学科培训及竞赛活动。

六、组织教师做好各类考试命题、评卷、登分工作，做好学生成绩评定、统计、奖励、归档工作，每学年评选出一批学习标兵。

每学期期中考试后评选一批“三好学生”等，组织好每年一届校田径运动会工作。

七、组织评估教师的教学工作。

每期检查全校教师教案____次，抽查各年级学生作业____次，召开学生座谈会____次。

每期期末考试前组织学生对教师进行评议，做好每期教师教学质量评价的效益奖发放表册，送校长审批。

八、管理好学籍，协助年级组做好招生保生、编班及学生休学、退学、转学、毕业等工作。

九、组织全校教材教参的征订、补订、管理、发放等工作。

审定年级组征订的教辅资料，领导管理好图书阅览室，充分发挥图书报刊作用，为教学服务。

十、组织各年级的会考以及理化生实验及信息技术操作技能检测工作，协助县招办做好高考考务工作。

2.制定教学改革方案，指导各学科深入开展教学领域的改革，减轻学生负担，提高课堂教学质量，全面安排与教学有关的各种活动。

中学教务处职责范本(6篇)

中学教务处职责范本在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。

一、教学工作：1、协助校长组织教师学习和贯彻上级有关教育工作的文件、教学计划和教学大纲，提高教学质量。

2、协助制定全校教学工作计划。

制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。

3、协助校长领导教研组工作。

帮助教研组制定具体教研工作计划，并指导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。

4、及时了解并检查各职级教师履行职责的情况，经常检查教学计划的执行情况，听课、召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，做好考核工作，帮助教师改进教学。

5、组织教师进修专业业务，学习教育学、心理学、现代教学手段。

检查在外进修教师的计划执行情况及效果。

6、领导和组织学生积极开展综合实践活动，开拓和满足学生自主学习的渠道和内容，丰富和活跃学生生活。

二、体育、卫生工作：1、协助校长领导好学校体育、卫生工作，认真贯彻“两个规定”。

积极开展学校群众性的体育运动，指导体育教研组、班主任督促学生提高早操质量，落实体育锻炼活动，不断增强体质。

协助校长组织好全校性的体育运动会。

2、大力开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活。

3、加强卫生保健工作，保护学生的视力和健康。

4、健全学生健康卡，定期对学生进行健康检查。

三、教学行政工作：1、管理学生的学籍、编班、考勤、成绩考查、升留级、休学、退学、毕业等项工作。

学籍档案指定专人保管。

做到学期清，无缺漏。

根据学校规定做好招生、转学工作。

2、编制全校、各班、各任课教师的课表和全校作息时间表。

3、及时安排调课、代课，建立教师的业务档案。

会同办公室做好教师、教务部门工作人员的考勤工作。

4、加强图书馆、阅览室、实验室、仪器室的教室，及时解决教学参考书和工具书。

督促各室管理好校产，领导各室发挥教学辅助作用。

5、办理文印工作，各科试题、提纲、计划、总结等分别归档，积累资料。

6、在学校规定范围内合理分配教学经费，指定教研组合理使用教学经费。

中学教务处工作职责(6篇)

配合教科室抓好全校性教研活动。

四、负责教师早晚下班辅导的查堂，做好学教务工作，安排教师任课和编制课表。

五、负责抓好通用技术课、选修课、音、体、美、卫生、信息技术的教育教学工作及学科小组活动和各学科培训及竞赛活动。

六、组织教师做好各类考试命题、评卷、登分工作，做好学生成绩评定、统计、奖励、归档工作，每学年评选出一批学习标兵。

每学期期中考试后评选一批“三好学生”等，组织好每年一届校田径运动会工作。

七、组织评估教师的教学工作。

每期检查全校教师教案____次，抽查各年级学生作业____次，召开学生座谈会____次。

每期期末考试前组织学生对教师进行评议，做好每期教师教学质量评价的效益奖发放表册，送校长审批。

八、管理好学籍，协助年级组做好招生保生、编班及学生休学、退学、转学、毕业等工作。

九、组织全校教材教参的征订、补订、管理、发放等工作。

审定年级组征订的教辅资料，领导管理好图书阅览室，充分发挥图书报刊作用，为教学服务。

十、组织各年级的会考以及理化生实验及信息技术操作技能检测工作，协助县招办做好高考考务工作。

2.制定教学改革方案，指导各学科深入开展教学领域的改革，减轻学生负担，提高课堂教学质量，全面安排与教学有关的各种活动。

中学教务处主任职责(6篇)

中学教务处主任职责教务处是学校负责教学工作的职能部门，在校长(分管教学校长)的直接领导下，负责完成和落实学校教育教学目标，负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作，通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。

其主要职责是：1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定，制定和实施学校的教育教学工作计划，完善各项教学常规，抓好教学的各个重要环节。

认真落实课程计划，控制加班加点。

经常检查，定期总结。

2.深入教学第一线，全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。

教务主任按规定兼课。

要有目的、有计划听课(每周不少于____节)，做好听课笔记，并及时给教师提出指导性意见。

要善于发现教师的教学经验，即时总结，改进教学状况。

3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作，包括选配教研组长、安排教师工作。

审阅教研组计划，核实各学科教学进度。

监控教学质量，提出指导性的意见。

布置和检查各阶级的教学工作，检查教师教和学生学的情况。

定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。

4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件，学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。

落实青年教师和骨干教师的培养计划，建立教师的业务档案，做好教师考核、安排和调整工作。

5.协助校长(分管教学校长)引导教研组，教师确立教学研究课题，开展专题研究，撰写教学案例和教学论文，建立科研成果的检查汇报制度。

积极开发校本课程，组织校本课程的实施和评价，组织教师参与校本培训和校本教研。

制定学校教师教学活动计划，定期开展校级教学观摩、研究课活动，组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。

6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难，指导教研组控制学生课业负担，在征订教辅资料时，把好数量、质量关。

根据学生的身心以及学科特点，合理安排课外学习和文体活动。

保证学生休息时间。

____组织考试的命题和考务工作。

合理安排并控制统一考试的次数，规范阅卷和质量分析工作，根据全校教学实际情况，提出改进教学工作的意见。