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橙色简约风读书会伴我成长读书分享会PPT模板
第二部分 读书的方法
泛读
泛读即广泛阅读，意指涉猎众多领 域的知识，具备常识。阅读范围应 包括自然科学和社会科学，古今中 外各种风格的优秀作品都应广泛阅 读，以博采众家之长，开拓思路。
精读
精读是一种重要的读书方法，要求 我们仔细品味，反复思考，深入分 析与评价，透彻理解文章精华，从 而更好地吸收知识。尤其是专业书 籍和名篇佳作，更需要我们精读细 研，发掘其中的“微言精义”。
读书对我们的生活究竟还有什么益处呢？
第一部分 读书的好处
读书可以陶冶情操
当我们心情不好时，可以翻翻那些使人在笑声 中受到启迪的漫画书和童话书。 你会为“灰姑娘”美好地结局而感到欣慰，为 “丑小鸭”变成美丽的天鹅而兴奋不已。 也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，产 生美好的遐想，不再感受到生活的平淡，从而 使人心旷神怡，信心倍增。
第一部分 读书的好处
读书可以提高写作水平
我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。 读书过程中，让你欣赏到了许多优美的词句，在 写作时，就可以学习和借鉴，取长补短。 长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会
到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。
第二部分
读书的方法
爱生活爱阅读让阅读成为一种好习惯
推荐理由:
国学，是我们五千年文化精髓。在如今这个充斥着各国文化的 时代，我们应该学习了解我们自己国家的文化知识。
第三部分 阅读好书快乐分享
《假如给我三天光明》 《小公主》 《爱的教育》 《绿野仙踪》 《小王子》 《宝葫芦的秘密》 《寄小读者》 《木偶奇遇记》
《繁星•春水》 《唐诗三百首》 《宋词选读》 《老人与海》 《昆虫记》 《钢铁是怎样炼成的》 《海底两万里》 《鲁滨孙漂流记》
爱生活爱阅读让阅读成为一种好习惯 XX小学读书分享会PPT模板
橙色插画风世界教师日PPT模板
贰 感谢生命中出现的每一位老师
老师就像燃烧的蜡烛，为别人照亮。 老师就像海上的扁舟，带我们遨游。 老师是这个世上， 除了父母家人之外， 陪伴我们最久， 关心我们最多的人。
贰 感谢生命中出现的每一位老师
三尺讲台，滔滔不绝讲解， 一支粉笔，写尽今来古往， 两袖清风，为人清廉正直， 寒来暑往，无怨无悔授课。 教育了一批又一批的学生， 付出了一遍又一遍的心血， 不为钱财名利，只为桃李天下， 为学生的锦绣前程，呕心沥血， 站着讲课，一站就是一生！
壹 今天是世界教师日
每年的10月5日为世界教师日。世界教师日是为纪念 教科文组织和国际劳工组织联合发布《关于教师地位 的建议书》于1994年设立的。
1966年10月5日，国际劳工组织和联合国教科文组织共同审议通过了《关于教师地位的建议书》，因此将该主题日 设在当天。《关于教师地位的建议书》是全世界关于教师职业的重要文件，该文件首次提出“教师工作应被视为专 业”，由此，教师职业应该是专业性职业的看法逐渐成为共识。世界教师日旨在赞扬和感谢全世界教师为教育事业 和人类作出的贡献，并引起对教师的世界性关注，帮助教师维护自身权益。
一万多个日子沉淀了经验 凝结起了智慧 十几万个小时让我积攒起一份从容 这不容易做到 可这必须得做到 我们的肩上责任重大 必须对自己严格要求 因为我们是教师 时间过得太快了 不知不觉的二十年、三十年、四十年就过去 了
想当年我就是这样踏进这校门口…… 走进这扇门 一辈子做教师，一辈子 学做教师 我曾尽情燃烧青春 只为我的理想能永远年轻 我曾令自我意志坚如磐石 只为我的雏鹰能鹏程万里 我曾把手中红烛高高举起 只为我的鸽群能翱翔蓝天
CONTENTS
壹 今天是世界教师日 贰 感谢生命中出现每一位老师 叁 致敬所有的教育工作者
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橙色员工培训领导力21法则PPT模板
02
06.
根基法则
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根基法则
信任乃是领导的根基。
根基法则
说到领导，不管你带领这群人有 多久，你绝对不能取巧走捷径。
哈顿法则
真正的领袖拥有权力，而不单是拥有职位。
领袖真正的考验不在于开始时的地位，乃在于结 束时的地位。 人们倾听，不见得因为话语中所含的真理或信息， 而是因为他们敬重说话的人。
哈顿法则
先说话 需要真领袖的影响力才能把事情办好. 只影响其他的相关职务上的人员.
01
后说话 靠自己的影响力就能把事情办好 影响在场的每一个人
接纳法则
接纳法则
想要人们认同你的想法，必 须先让他们接受你这个人。
接纳法则
01
领袖先找到目标，然后才找到一群跟随者； 而一般人却是先找到们一旦拥护某人，就乐意跟随他的目标， 人们乐意追随那些他们能够认同的人。
盖子法则
盖子法则
能力决定一个人办 事的成效水平
盖子法则
你想爬得越高，就越需要领导力；你 想发挥更大的影响，就需要更大的影 响力。
个人和团体的成效与领导的强弱成正 比。
领导能力常常是一个人及团体办事成效的盖 子。如果领导能力强，锅盖就高，反之，团 体的发展潜力便会受到限制。
不管在哪一个行业，都可以看到一些聪明、 有才干而又成功的人，仅仅因为缺乏领导能 力，使得他们的成就大大受限。
自然的天赋
10%
危机所产生的结果 5%
其他领袖的影响 85%
惟有战胜巨人的勇士才能带出战胜巨人的勇士。 同理，惟有领袖才能带出领袖。
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期末冲刺方法
复习错题集
往日出错的题目多多少少是体现了一定程度 上的问题，比如是粗心还是这个知识点不熟 悉，分析在哪里出错的原因，并且根据原因 去纠正自己的问题，确保在考场上不要再重 蹈覆辙。
缓解考试焦虑
Final sprint plan
缓解考试焦虑
考试焦虑是人由于面临考试而产生的一种特征的心理反应，它是在应试情境刺激下，受个人的认知、 评价、个性、特点等影响而产生的以对考试成败的担忧和情绪紧张为主要特征的心理反应状态。
考试焦虑一般表现在三方面
1. 躯体异常失眠多梦、头晕头痛、恶心呕吐、面色苍白、四肢发凉、 胸闷气短、食欲减退、肠胃不适，频繁小便等；
2. 心理异常紧张、担心、恐惧、忧虑、注意力差、记忆力减退，学 习效率下降，情绪抑郁、缺乏自信和学习热情，过度夸大失败后 果，常有大难临头之感；
3. 行为异常拖延时间、逃避考试、坐立不安、怕光怕声，考试时思 维混乱，手抖出汗，视力模糊，常草草作答，匆匆离开考场
习上不断地施压。致使子女感到肩上的担子很重，加重了心理压力。
客
• 老师的压力教师往往偏爱学习好的学生，而学生也十分珍惜教师的这种
观
因
“关爱”，总希望自己能考出好成绩，既为自己也为老师脸上添光，这种
素
期待心态，无疑会给学生增添几分压力。
• 同学之间的竞争同一班级的学生，由于彼此之间存在着竞争，大家争先恐
期末冲刺计划
计划需要明确目标
制作期末冲刺计划之前，我们需要明确我们的目标，可 以是本次期末考试需要考多少分，或者是本次期末考试 争取在犯过错的题目上不再重蹈覆辙，也可以是本次期 末考试中各科要考到的分数等等，制定好这些目标才能 够明确自己目标
• 制作期末冲刺计划时，需要围绕在之前所制定下的期 末目标。若是某一科目是薄弱之处，同时又希望期末 考试中能够达到自己理想的分数，那么整体的学习计 划也需要围绕这个目标和现实情况来制定。
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学生读书交流
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读了这本书，让我懂得了友谊是我们一生中 最宝贵的财富，因为没有了友谊就没有喜欢
你、爱戴你、最后你会一无所有。 同学之间应该团结、不能总闯祸。
小
/
学
/
学
/
生
/
读
/
书
/
分
/
享
/
P
P
T
/
模
/
板
第三节课
阅读收获展示
中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。古人司马迁说: “读万卷书， 行万 里路。”在浩瀚的知识海洋中，我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发
言应该是亲切的、贴身的。
班主任致辞
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同学们，有人说童年读书就 像迎着朝阳走路，读书时， 我们仿佛漫步在美丽的童话 世界中，读书时，我们仿佛 在和智慧大师交流读书时， 我们仿佛在认识新朋友，走 进新世界。
我读书，我快乐，我读书， 我成长！今天让我们一起来 交流一下， 把我们曾经读过 或者正在读的好书分享给我 们所有的朋友，让我们共同 在书海中遨游！
第二，米小圈每次闯祸时 都会闹出好玩的事情。
学生读书交流
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我觉得米小圈的优点是：
喜欢交友、很爱搞笑，和同学相处也很好，每天 都很快乐。以后我也要做个能给别人带去欢乐的 人，做个乐观的人。态度积极热忱、生活平实自 律、工作严谨踏实对生活充满热情,而且还经常用 自己的积极地生活态度感染别人,引导别人,一些 好朋友遇到不愉快的事情都会找他说
奋更努力。
阅读收获展示
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橙色黑板风小学生知识产权科普最新PPT课件
展。人们可以通过申请专利的方式占据新技术及其产品的市
场空间。
小草布满了公园，就像一片绿色的海 洋。小 草的样 子也各 种各样 ！有的 被风刮 弯了腰 ；有的 像不服 气的， 斗士依 旧直直 的站在 那儿； 还有的 草十分 调皮， 一时弯 一下， 一时直 起来， 像犯了 错误的 人，不 停地弯 腰道歉 ……各 种各样 的草聚 在一起 ，/远近 团队制 作/就变 成了草 坪。
示，苹果、微软、可口可乐等的品牌价值都在百亿美元以上，我国的联
想、华为等品牌价值也超过百亿人民币。
知识产权基础知识
专有性也称独占性，是权利人所专有的权利。任何人未经权利人许可，都不得行使其权利（法律另 有规定的除外）。比如小知的小发明“可折叠沙滩伞”获得专利权后，其他人相制造，就必须经过 小知的许可，才不会侵权。
定的保护期限，一旦保护期届满，权利即自动终止。如专利过期后，这项技术就公共领域，其他人
可以无偿使用。
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其它智慧成果 专利权
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