课题研究学生自杀现象
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学生自杀事件
一 近几年，学生因为为各种心理原因而自杀 的事件频繁发生，且呈上升的趋势 。以下 是近几年学生自杀的调查数据。
某省调查数据显示，22.1%的初中生有过自杀意念，而有过自杀意念的高中生比例更 是高达26.2%。 在对13061名高中学生的抽样调查结果显示：从没有自杀意念的学生占73.8%，有轻度 自杀意念的占17.2%，有中度自杀意念的占5.3%，自杀意念偏重的占2.1%，有严重自 杀意念的占1.6%。 相比之下，有自杀意念的农村学生比城市学生高2.8个百分点，但从程度上而言，城 市学生较农村学生更为强烈。另从性别上来看，女生自杀意念更强烈，27.4%的女生 有过自杀意念，较男生高2.6个百分点。
1应该给予更多的关爱与心理上的支持； 2重视与孩子的沟通，尊重孩子；
3不要溺爱孩子，多让孩子挑战一些困难
中国应该要完善心理的机构，普及心理安全问题
而我们 我们在有限的生活里，会有很多的不如意，这也算我们 在生命里的一个挫折吧，
但生活中的挫折和痛苦不能成为我们放弃生命的理由。
要时刻记得，生命不仅是属于你的，也属于爱你的每一 个人。 我们要从乐观的角度上去看每一个问题，积极面对生活，
• 下面，我们来一起看有关的视频。
3月19日南京高校校抑郁女发微博自杀引关注 抢救无效已去世 “我有抑郁症，所以就去死一死，没什么重要的原因，大家不必在意我的离开。 拜拜啦。” 昨天（3月18日）上午10:54，这样一条突如其来的新浪微博消息让众多网友为 之一震。 今天（3月19日）凌晨1:32，江宁公安在线发布微博证实，该女生已经遗憾去 世。 2013年3月5日凌晨北交一人跳楼身亡 3月9日晚10点多北科一女生教学楼前不幸身亡 3月12号早9点北外某女生3号楼前坠亡 5月6日北理工大四女生自缢身亡 5月7日人大一女研究生跳楼身亡 4月12 日广东青年职业学院白云校区大学生忧患精神病跳楼身亡
1作为学生的我们，你觉得生活中主要的压力是哪一方面的？
2你自认为自已有很好排解压力的方式吗？ 3你曾经有过自杀的念头吗？你周围的同学朋友有过自杀的念 头吗？ 4对于自杀的学生，你怎么看？
5对于你的成长环境，你是否有些看法，想过改变？
总结
反思中国教育体制：教育中对学生心理关注的缺失
教育，归根结底是对人的教育。生命的无端逝去，表明了教育的局部缺失。对这些局部缺失， 社会、家庭、学校等各方都应当认真思考，找自己的不足，担起自己的责任。
• 从总体上看，相对高中生而言，初中生有自杀意念的比例要低一些。 • 在对8809名初中学生的抽样调查结果显示：从无自杀意念的占77.9%， “轻度”的占13.7%，“中度”的占4.6%，“偏重”的占2.1%，“严重” 的占1.7%。 • 其中，城市学生自杀意念“从无”的占79.2%，“轻度”的占12.3%， “中度”的占4.4%，“偏重”的占2.2%，“严重”的占1.9%；乡村学生 自杀意念“从无”的占76.6%，“轻度”的占15.1%，“中度”的占4.8%， “偏重”的占2.0%，“严重”的占1.5%。 • 由于重男轻女等原因，农村有自杀意念的女生比例更高。
2应加强对学生的生命教育，培养责任感
人的生命只有一次，人死亡后再也没有复生可能。每个人都不知道死亡 何时降临，最重要的便是热爱生命
3开展正确的恋爱教育
对于早恋，许多家长和学校都过于简单粗暴，过于情绪化；
即使是大学生，也不能正确处理恋爱中的挫折，部分陷入爱情的大 学生容易把爱情当作生活的全部，当出现危机时不能调节好自己。 回顾成长过程，我们几乎没有真正意义上接受恋爱方面的教育
1比起成绩，技能，应更重视学生的心理健康
我们的教育链条中似乎也都应当进一步倡导对学生的尊重和心理关切。 以工业化的流水线作业方式培养人才的教育，对普及国民教育功不可没， 但是，流水线方式只见整齐划一的产品和唯分数是从的标准，却往往容 易产生漠视人文关怀、个性尊重之弊。我们应意识到，把孩子培养成为 一个心智健全的人比取得一个优异的分数更重要
从社会方面来说
• 目前业界普遍认为，对自杀影响最大的是 社会因素。当下，正处于社会矛盾尖锐期， 也是社会问题多发期。各行各业竞争加剧， 青年人的就业、考研、婚恋压力变大，成 为导致自杀现象增多、年轻人自杀增多的 客观因素。
让我们来讨论一下吧„„
生命很轻，很容易就消失；生命很重，要很负责的活着
问题：
北京初二女生家中服毒自杀 布排名让她压力很大
黑龙江高三学生跳楼自杀 高考艺考双重压力酿悲剧 ……
是什么原因导致这些花季少年 选择了死亡？
以下的数据是学生自不难发现都与学校，家庭有关。 教师学校点燃的事件中，以体罚、批评、成绩排名、早恋处置伤 及自尊面子几种情况为主。 家长点燃的则以责备、口角、数落，限制学生游戏为主。 学生自身的则是由其自身的性格压抑得不到释放为主。总的是缺 少沟通和交流，特别是亲情感觉太少。
内工自
大学生英语4级未过跳楼自杀
• 专家总结说，“心理障碍、生理疾患、学 习压力、就业压力、情感挫败、经济困难、 家庭变故”是导致大学生自杀的最主要的 几个原因。 可是以上这些只是一根导火线而已。 那么最根本原因会什么？
主要由生物、心理、社会三方面因素决定
从生物方面来说
• 父母关爱不够 人际关系恶化紧箍咒，父母离异， 责骂，棍棒教育等。其实现在大部分孩子是独生 子女，从小就缺少一个可以倾诉的对象，这时候 父母给的关爱如果不够，很容易让孩子的心理承 受着压力。
人生最大的成功就是快乐，快乐取决于自己的心态，
我们应该敬畏生命，呵护生命，珍惜生命。
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且 热爱生命的人。——罗曼·罗兰 请各位好好重视自己的生命，我们的这 一生是何其的短暂。
谢谢
从心理方面来说
• 我们的文化出现了偏差。按照国际惯例，高校中每1000名大学生就要 配备一名心理咨询师。而在我国许多学校中，5000名大学生，还不能 拥有一名心理咨询师。这个现象早已普遍存在，想要解决这个问题但 又不深刻的反思和有效地调节我们的文化，即便是增加再多的心理咨 询师，哪怕是100名大学生配备一个心理咨询师，也无济于事。 • 这个道理很简单，当一种疾病流行的时候，增加再多医院再多医生， 也只能祈祷治疗和抢救的作用，并不能控制疾病的发生和蔓延。简单 来说就是“治本不治根”。而控制疾病最好的办法，就是建立有效地 疾病预防体系。 • 中国人不像欧美人那样开放，能够大大方方从从容容的去看心理医生， 去接受心理咨询。一个人一旦被发现去了心理咨询门诊，就有可能被 周围的人视为有问题的不正常的人，对他的生活等各方面带来影响。 • 因此，我们要更大力对的去宣传心理健康的教育，接受更好的心理辅 导与咨询，尤其是学习压力大、感情容易受挫、即将步入社会的大学 生们。相关教育部门因此强调指出，高等学校要加强学生的心理咨询 和心理指导工作，给学生们打上心理疾病的预防针。
南京15岁中学生不堪作业压力6楼坠亡
而我们的邻居韩国的调查称每4名韩国中小学生中就有1名在 最近一年间有过自杀的念头
二近期中小学生自杀的案例
广州12岁小学生没交作业挨批，留下遗书跳楼自杀身亡 扬州市初二女生喝农药自杀，因老师将其手机内容告诉家长 河北省邯郸市初二女生留遗书跳楼自杀，疑因家庭矛盾
四川筠连14岁少女因早恋遭父亲训斥，情绪激动竟跳桥轻生
三中小学生自杀原因总结
凶手一：应试教育之痛 何时才能学海无涯乐作舟： 调查显示学习压力成中小学生自杀主因
凶手二：父母关爱不够 人际关系恶化紧箍咒
凶手三：成长环境顺利 祖国花朵缺挫折磨砺
凶手四：心理咨询教室不完善，学生缺少指导
如果中小学生自杀是由于心智不成熟，没有被正确引导，那么被应试教育 尊为成功者的大学生、研究生，这些受过高等教育的成年人为什么也选择 了轻生？
一 近几年，学生因为为各种心理原因而自杀 的事件频繁发生，且呈上升的趋势 。以下 是近几年学生自杀的调查数据。
某省调查数据显示，22.1%的初中生有过自杀意念，而有过自杀意念的高中生比例更 是高达26.2%。 在对13061名高中学生的抽样调查结果显示：从没有自杀意念的学生占73.8%，有轻度 自杀意念的占17.2%，有中度自杀意念的占5.3%，自杀意念偏重的占2.1%，有严重自 杀意念的占1.6%。 相比之下，有自杀意念的农村学生比城市学生高2.8个百分点，但从程度上而言，城 市学生较农村学生更为强烈。另从性别上来看，女生自杀意念更强烈，27.4%的女生 有过自杀意念，较男生高2.6个百分点。
1应该给予更多的关爱与心理上的支持； 2重视与孩子的沟通，尊重孩子；
3不要溺爱孩子，多让孩子挑战一些困难
中国应该要完善心理的机构，普及心理安全问题
而我们 我们在有限的生活里，会有很多的不如意，这也算我们 在生命里的一个挫折吧，
但生活中的挫折和痛苦不能成为我们放弃生命的理由。
要时刻记得，生命不仅是属于你的，也属于爱你的每一 个人。 我们要从乐观的角度上去看每一个问题，积极面对生活，
• 下面，我们来一起看有关的视频。
3月19日南京高校校抑郁女发微博自杀引关注 抢救无效已去世 “我有抑郁症，所以就去死一死，没什么重要的原因，大家不必在意我的离开。 拜拜啦。” 昨天（3月18日）上午10:54，这样一条突如其来的新浪微博消息让众多网友为 之一震。 今天（3月19日）凌晨1:32，江宁公安在线发布微博证实，该女生已经遗憾去 世。 2013年3月5日凌晨北交一人跳楼身亡 3月9日晚10点多北科一女生教学楼前不幸身亡 3月12号早9点北外某女生3号楼前坠亡 5月6日北理工大四女生自缢身亡 5月7日人大一女研究生跳楼身亡 4月12 日广东青年职业学院白云校区大学生忧患精神病跳楼身亡
1作为学生的我们，你觉得生活中主要的压力是哪一方面的？
2你自认为自已有很好排解压力的方式吗？ 3你曾经有过自杀的念头吗？你周围的同学朋友有过自杀的念 头吗？ 4对于自杀的学生，你怎么看？
5对于你的成长环境，你是否有些看法，想过改变？
总结
反思中国教育体制：教育中对学生心理关注的缺失
教育，归根结底是对人的教育。生命的无端逝去，表明了教育的局部缺失。对这些局部缺失， 社会、家庭、学校等各方都应当认真思考，找自己的不足，担起自己的责任。
• 从总体上看，相对高中生而言，初中生有自杀意念的比例要低一些。 • 在对8809名初中学生的抽样调查结果显示：从无自杀意念的占77.9%， “轻度”的占13.7%，“中度”的占4.6%，“偏重”的占2.1%，“严重” 的占1.7%。 • 其中，城市学生自杀意念“从无”的占79.2%，“轻度”的占12.3%， “中度”的占4.4%，“偏重”的占2.2%，“严重”的占1.9%；乡村学生 自杀意念“从无”的占76.6%，“轻度”的占15.1%，“中度”的占4.8%， “偏重”的占2.0%，“严重”的占1.5%。 • 由于重男轻女等原因，农村有自杀意念的女生比例更高。
2应加强对学生的生命教育，培养责任感
人的生命只有一次，人死亡后再也没有复生可能。每个人都不知道死亡 何时降临，最重要的便是热爱生命
3开展正确的恋爱教育
对于早恋，许多家长和学校都过于简单粗暴，过于情绪化；
即使是大学生，也不能正确处理恋爱中的挫折，部分陷入爱情的大 学生容易把爱情当作生活的全部，当出现危机时不能调节好自己。 回顾成长过程，我们几乎没有真正意义上接受恋爱方面的教育
1比起成绩，技能，应更重视学生的心理健康
我们的教育链条中似乎也都应当进一步倡导对学生的尊重和心理关切。 以工业化的流水线作业方式培养人才的教育，对普及国民教育功不可没， 但是，流水线方式只见整齐划一的产品和唯分数是从的标准，却往往容 易产生漠视人文关怀、个性尊重之弊。我们应意识到，把孩子培养成为 一个心智健全的人比取得一个优异的分数更重要
从社会方面来说
• 目前业界普遍认为，对自杀影响最大的是 社会因素。当下，正处于社会矛盾尖锐期， 也是社会问题多发期。各行各业竞争加剧， 青年人的就业、考研、婚恋压力变大，成 为导致自杀现象增多、年轻人自杀增多的 客观因素。
让我们来讨论一下吧„„
生命很轻，很容易就消失；生命很重，要很负责的活着
问题：
北京初二女生家中服毒自杀 布排名让她压力很大
黑龙江高三学生跳楼自杀 高考艺考双重压力酿悲剧 ……
是什么原因导致这些花季少年 选择了死亡？
以下的数据是学生自不难发现都与学校，家庭有关。 教师学校点燃的事件中，以体罚、批评、成绩排名、早恋处置伤 及自尊面子几种情况为主。 家长点燃的则以责备、口角、数落，限制学生游戏为主。 学生自身的则是由其自身的性格压抑得不到释放为主。总的是缺 少沟通和交流，特别是亲情感觉太少。
内工自
大学生英语4级未过跳楼自杀
• 专家总结说，“心理障碍、生理疾患、学 习压力、就业压力、情感挫败、经济困难、 家庭变故”是导致大学生自杀的最主要的 几个原因。 可是以上这些只是一根导火线而已。 那么最根本原因会什么？
主要由生物、心理、社会三方面因素决定
从生物方面来说
• 父母关爱不够 人际关系恶化紧箍咒，父母离异， 责骂，棍棒教育等。其实现在大部分孩子是独生 子女，从小就缺少一个可以倾诉的对象，这时候 父母给的关爱如果不够，很容易让孩子的心理承 受着压力。
人生最大的成功就是快乐，快乐取决于自己的心态，
我们应该敬畏生命，呵护生命，珍惜生命。
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且 热爱生命的人。——罗曼·罗兰 请各位好好重视自己的生命，我们的这 一生是何其的短暂。
谢谢
从心理方面来说
• 我们的文化出现了偏差。按照国际惯例，高校中每1000名大学生就要 配备一名心理咨询师。而在我国许多学校中，5000名大学生，还不能 拥有一名心理咨询师。这个现象早已普遍存在，想要解决这个问题但 又不深刻的反思和有效地调节我们的文化，即便是增加再多的心理咨 询师，哪怕是100名大学生配备一个心理咨询师，也无济于事。 • 这个道理很简单，当一种疾病流行的时候，增加再多医院再多医生， 也只能祈祷治疗和抢救的作用，并不能控制疾病的发生和蔓延。简单 来说就是“治本不治根”。而控制疾病最好的办法，就是建立有效地 疾病预防体系。 • 中国人不像欧美人那样开放，能够大大方方从从容容的去看心理医生， 去接受心理咨询。一个人一旦被发现去了心理咨询门诊，就有可能被 周围的人视为有问题的不正常的人，对他的生活等各方面带来影响。 • 因此，我们要更大力对的去宣传心理健康的教育，接受更好的心理辅 导与咨询，尤其是学习压力大、感情容易受挫、即将步入社会的大学 生们。相关教育部门因此强调指出，高等学校要加强学生的心理咨询 和心理指导工作，给学生们打上心理疾病的预防针。
南京15岁中学生不堪作业压力6楼坠亡
而我们的邻居韩国的调查称每4名韩国中小学生中就有1名在 最近一年间有过自杀的念头
二近期中小学生自杀的案例
广州12岁小学生没交作业挨批，留下遗书跳楼自杀身亡 扬州市初二女生喝农药自杀，因老师将其手机内容告诉家长 河北省邯郸市初二女生留遗书跳楼自杀，疑因家庭矛盾
四川筠连14岁少女因早恋遭父亲训斥，情绪激动竟跳桥轻生
三中小学生自杀原因总结
凶手一：应试教育之痛 何时才能学海无涯乐作舟： 调查显示学习压力成中小学生自杀主因
凶手二：父母关爱不够 人际关系恶化紧箍咒
凶手三：成长环境顺利 祖国花朵缺挫折磨砺
凶手四：心理咨询教室不完善，学生缺少指导
如果中小学生自杀是由于心智不成熟，没有被正确引导，那么被应试教育 尊为成功者的大学生、研究生，这些受过高等教育的成年人为什么也选择 了轻生？