2015PEP小学英语五年级上册单词、重点句型

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pep小学五年级英语上册知识点汇总(已整理)

pep小学五年级英语上册知识点汇总(已整理)

五年级上册知识汇总Unit 1一.单词:young年轻的funny滑稽可笑的tall高的 strong强壮的kind和蔼的,亲切的old年老的 short矮的 thin瘦的who’s = who is Mr先生like像、喜欢what’s = what is he’s = he is principal校长 university student大学生strict 严格的smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的very 很、非常but但是quiet安静的;文静的she’s = she is二. 句子:1.A:Who’s your English teacher ? 你的英语老师是谁?B:Mr Carter. 卡特先生.2. He’s from Canada. 他来自加拿大.3. A:What’s he like ? 他什么样?B: He’s tall and strong . 他又高又壮.He’s very funny. 他很滑稽.〔Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's + 某人?What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词.)4.A: Who’s that young lady/? 那个年轻的女士是谁?B:She’s our principal.她是我们的校长.5.I have a new math teacher. 我有一位新数学老师.6.Her class is so much fun. 她的课非常有趣.7.She’s a university student. 她是一名大学生.8. A: Is she quiet ? 她很安静吗?B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的.她很活跃的.〔Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征:Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes, he / she is. No, he / she isn't. )9. A:Is she strict ? 她很严格么?B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的,但她很和蔼的.三. 语法:1、动词的第三人称单数:〔当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式.〕have—has like—likes do—does go—goes watch--watches2、词语变化:fun(形容词形式)――funny funny〔名词形式〕――funknow(同音词)――no反义词:tall—short long—short young—old strong—thinactive—quiet kind—strict active—quiet3、be like与do like: 在本单元中,What’s …like?的句型是主句型,这里的like 是“像…一样”的意思. What’s …like?是问某某长得什么样子.它的答语一般用:He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语),如:What’s your father like?你爸爸长得什么样子?.而在do like的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思.如:What does your father like? 你爸爸喜欢什么?4 Mr—先生Miss —小姐〔未婚〕Mrs—夫人,女士〔已婚〕四.语音:字母组合:ea peach tea seat jeans字母组合:ee beef sheep queen sleepUnit2一.单词:Monday〔Mon.)星期一Tuesday〔Tue.) 星期二 Wednesday(Wed.) 星期三Thursday〔Thu.) 星期四Friday〔Fri.) 星期五 day天;日子have有;吃on 在……时候do homework做作业watch TV 看电视 read books读书 Saturday〔Sat.)星期六Sunday〔Sun.)星期日What about…?……怎么样?too也;太二.句子:1 A: What day is it today ? 今天星期几?B: It’s Wednesday. 星期三.2. A: What do you have on Thursdays ? 星期四你们有什么课?B: We have English, math and science on Thursdays.在星期四我们有英语,数学和科学课.3. I like Thursdays. 我喜欢星期四.4.A:What do you do on Saturdays ? 星期六你常常做什么?B: I often do homework, read books and watch TV.我经常做作业,读书,看电视.5. A: What about you ? /And you? 你怎么样?/你呢?B: I do my homework, too. 我也做作业.三. 语法:1、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月〔当只有年和月的时候〕,用in.如in May在五月.In 1988,在1988年.表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日,在星期几时,用on.如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分,在具体时间时,用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.2. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的第三人称单数形式,在一般现在时的句子中,如果主语是第三人称单数,注意动词要变成三单形式.3、理解、区分这两个句型A: What do you have on Mondays?〔每逢周一你们都有什么课?)B: We have Chinese, English, math and science on Mondays.A: What do you do on Mondays? 〔每逢周一你都做什么?)B: I often do homework, read books and watch TV.四.语音:字母组合:ow how town brown now字母组合:ou our mouth mountain houseUnit3一.单词:cabbage洋白菜;卷心菜pork 猪肉mutton羊肉eggplant茄子fish 鱼green beans青豆tofu 豆腐potato土豆tomato西红柿for为;给 lunch中餐we我们healthy健康的;有益健康的tasty好吃的sweet甜的sour酸的fresh新鲜的salty 咸的 favourite最喜欢的they’re = they are fruit水果grape葡萄don’t = do not 不;非第三人称单数的否定形式二.句子:1.A: What would you like for lunch? 午饭你想吃什么?B: I’d like some tomatoes and mutton.我想吃西红柿和羊肉.2. A: What do you have for lunch on Mondays?星期一你们午饭吃什么?B: We have tomatoes,tofu and fish.我们吃西红柿,豆腐和鱼.3.A: What’s your favourite food? 你最喜欢的食物是什么?B: Fish. 鱼.4.A: What’s your favourite fruit ? 你最喜欢的水果是什么?B: I like apples . They are sweet. 我喜欢苹果. 它们是甜的.I like fruits. But I don’t like grapes. They’re sour.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们是酸的.三. 语法:1、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿.这里的eggplant是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以这里的eggplant是不可数名词,不能用复数形式.西红柿tomato 和土豆potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes fish 当表示为活的鱼的时候,是可数的,但它是单复数同形;当表示为鱼肉的时候,是不可数的.cabbage 当表示是一种包菜的数量时,是不可数名词,表示为cabbage;当表示不同种类的包菜时,是可数名词,表示为cabbageseggplant 当表示是未经过烹饪的蔬菜时,是可数名词,表示为eggplants;当表示经烹饪过的菜肴时,是不可数名词,表示为eggplant常见的肉类为不可数名词,pork mutton beef等2. 下列单词的形容词形式:health---healthy〔健康的〕taste---tasty〔好吃的〕3.What’ s y our favorite food? 后面一般都跟集合的名词:food 食物fruit水果drink饮料colour颜色class 课程book 书sport 运动vegetable 蔬菜number数字day天四.语音:字母组合:ow window yellow snow grow字母组合:oa coat boat goat roadUnit4一.单词:empty the trash倒垃圾cook the meals 做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom打扫卧室make the bed铺床set the table摆餐具wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟put away the clothes收拾衣服can’t = cannot〔不会;不能〕use a computer〔使用计算机〕二.句子:1. I’m helpful! I can sweep the floor.我是有用的!我能扫地.2. A:Are you helpful at home?你在家有用吗?B: Sure. 当然.3.A: What can you do ? 你会干什么?B: I can sweep the floor.我会扫地.4. A: Can you do housework? 你能会家务吗?B: Yes I can.是的,我会No, I can't.不,我不会.5. A: Can you wash the clothes?你会洗衣服吗?B: No, I can't, but I'd like to have a try. 不,我不会,但我想试一试.6.A: Can you make the bed ? 你会铺床吗?B: No,I can’t. 不,我不会.7.A: Can you use a computer ? 你会使用计算机吗?B: Yes, I can. 是的,我会.三. 语法:1、当你想询问别人会干什么时,用What can you do? 答句有肯定形式:Yes, I can . 否定形式:No, I can’t.当你想知道他人会干什么时,可用What can he do ? 或者What can she do ? 答句有肯定形式:Yes, he can ./ Yes, she can. 否定形式:No, he can’t./No, she can’t.2、I can …变为一般疑问句:Can you …? He can…或She can …变为一般疑问句:Can he …/ Can she …? 其中的he , she 也可以变为其他具体的人物.如My mother can cook the meals. 变为一般疑问句:Can your mother cook the meals?3、help〔形容词形式)――helpful helpful〔动词形式)――help4、当句子中出现了情态动词can或其否定形式can’t时,其他的动词要用原形. 四.语音:or short fork horse stormall tall small ball hallUnit 5一.单词:air-conditioner空调curtain窗帘trash bin垃圾箱closet壁橱;衣橱mirror 镜子end table床头柜bedroom卧室kitchen厨房bathroom卫生间living room客厅;起居室in在…里面on在…上面接under在…下面 near在..旁边behind在…后边over在……上方in front of在……前面clothes 衣服二.句子:1.A: Is this your bedroom? 这是你的卧室吗?B: Yes, it is. 是的,它是.2.I have my own room now.现在我有自己的房间了.3.A:What’s it like? 它什么样?B:There is a mirror, a bed and a big closet.这里有一面镜子,一张床和一个大衣橱.〔There be句型,某地有某物:There is / are + 家具)4.There are two bedrooms, a kitchen,a bathroom and a living room.这里有两间卧室,一间厨房,一间卫生间和一间客厅.5.A: Where is the trash bin? 垃圾箱在哪?B:It's near the table. 它在桌子旁边.6.There are two end tables near the bed. 床边有两个床头柜.7. The closet is near the table.衣橱在桌子旁边.8. Many clothes are in the closet. 许多衣服在衣橱里.9. The trash bin is behind the door. 垃圾箱在门后.三.语法:1、There be 句型包括单数形式的There is a/an …句型和复数形式的there are …句型.There is a/an …句型表示有一个,后面跟名词单数.There are …句型表示有多个,后面一般接具体数字或some , many,再后面跟名词复数.There be 句型又叫“存在”句型,它一般表示在某地有某物.2、There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则.3、on 与over的区别:on在…上面.表示与下面的物体互相接触,紧挨着. over在…上面,表示与下面的物体不接触,两个物体之间有一定的距离.四.语音:ir skirt shirt girl birthdayur nurse purple hamburger furUnit6 :一.单词:sky天空cloud云mountain 山;山脉river河流flower花grass草lake湖泊 forest森林path 路;小道 park公园picture照片village乡村;村庄city 城市house房子bridge桥 tree树road公路building建筑物 clean干净的二.句子:1.There is a forest in the nature park.在自然公园里有一个森林.2.A: Is there a forest in the park? 公园里面有一个森林吗?B: Yes, there is. 是的,有.(There be句型的一般疑问句:--- Is / Are there + 某物+ 某地?回答:Yes, there is / are. No, there isn't / aren't. )3.A: Is there a river? 有一条河吗?B: No, there isn’t.不,没有.4.There are many small houses in my village.在我的村庄里有许多小房子.5.A:Are there any pandas in the mountains? 山里有熊猫吗?B: No,there aren’t. 不,没有.6.A: Are there any fish in the river? 河里有鱼吗?B : Yes, there are. 是的,有.三. 语法:1、There be 的单数形式在变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there交换位置,如句中有第一人称代词,变为第二人称,将句末的句号变为问号,其他不变.There be 的复数形式在变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there交换位置,然后将句中some或many变为any, 如句中有第一人称代词,变为第二人称,再将句末的句号变为问号,其他不变.2、There be 句型表示“有”和have, has表示“有”的区别There be句型表示“有”的意思,表示在某个地方有什么,它表示的一种存在.如:There is a bag on the desk. 有一个书包在课桌上.There are many books on the desk. 有许多书在课桌上.Have, has 表示“有”的意思,表示一种占有,拥有的关系,一般表示某人有某物.当主语人称是第三人称单数时用has, 其他时候用have.如:I have a new pen. 我有一支新钢笔.He has a big schoolbag. 他有一个大书包.3.人称代词和物主代词er teacher river farmer dinner or doctor actor visitor author。

PEP小学英语五年级上册四会单词、句型、练习汇总

PEP小学英语五年级上册四会单词、句型、练习汇总

PEP小学英语五年级上册四会单词、句型、练习汇总PEP英语五年级上册四会单词词汇表五年级上册四会句子:1.谁是你的英语老师?Carter先生。

W ho’s your English teacher?Mr Carter.2.他长得什么样?他(是)高而强壮。

What's he like ?He's tall and strong 。

3.她很安静吗?不是的。

她很活跃的。

Is she quiet ? No,she isn’t。

She’s very active.4.她很严格么?是的,但她很和蔼的. Is she strict ?Yes, she is , but she’s very kind 。

5 今天星期几?星期二。

What day is it today ? It’s Tuesday。

6 星期二你们上什么课? What do you have on Tuesdays ?7 我们上数学和科学课。

We have math and science.8 星期六你常常干些什么? What do you do on Saturdays ?9 我看电视做作业. I watch TV and do homework。

10 你怎么样?我也做作业. What about you ? I do my homework,too。

11。

星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ?12。

我们吃西红柿,土豆和鱼。

We have tomatoes,potatoes and fish .13。

你(的)最喜欢的水果是什么? What's your(her她的、his他的)favourite fruit ?14。

我喜欢苹果. 它们甜甜的。

15.我喜欢水果。

但是我不喜欢葡萄。

它们酸酸的。

I like fruits. But I don't like grapes They’re sour。

PEP小学英语五年级上册重点句型

PEP小学英语五年级上册重点句型

小学英语PEP版五年级上册重点句型第一单元重点句型1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗?你们有新老师吗?疑问句中要用复数2. tall and strong 又高又壮能够用其他的形容词进行代换3. My English teacher has a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。

主语是第三人称单数,主语是第三人称单数,动词要用单三形式4. My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。

我的音乐老师唱好听的歌。

主语是第三人称单数,主语是第三人称单数,动词要用单三形式会用这个短语造句5. They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。

他他们帮助我们学习。

们帮助我们玩。

们帮助我们玩。

help + 动词原形6. When school is over, I want to stay. 当学校放学了,我想留下当学校放学了,来。

会用 ... is over. 造句7. What’s he like? 他长什么样?他长什么样?要和 What does he like?进行比较记忆进行比较记忆8. We all like him. 我们都喜欢他。

我们都喜欢他。

like 后面跟名词的宾格形式要会用 all, 放在动词前面 ,9. A science teacher, an art teacher and an English teache r. 一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

元音字母前要用 an10. He’s from Canada. 他来自加拿大。

他来自加拿大。

来自哪里,后面要用国家,来自哪里,后面要用国家,如:Canada, China, America,等等。

,等等。

11. Her class is so much fun. 她的课堂非常有趣。

pep小学英语五年级上册第三单元知识点及练习题

pep小学英语五年级上册第三单元知识点及练习题

pep小学英语五年级上册第三单元知识点及练习题一、重点单词:sandwich ,salad,hamburger, ice cream,tea,fresh delicious, hot,sweet二、1、重点句型:(1)询问别人想要做某事:A:What woold you like to eat/drink?B:I'd like some rice/water.(2)询问对方最喜欢的东西:A:What's your favourite food/drink/fruit/colour?B:I like noodles/milk/apples/blue.或Myfavourite food are noodles.My favourite drink is milk.My favourite fruit are apples.My favourite colour is blue2. 难点句型:(1)I love beet noodles. They 're delicious.( 2) Let's see.(3) We have beef noodles and fish sandwiches today.(4)I don't like beef but chicken is OK.(5)Onions are my favourite vegetable.(6)I like vegetables but not carrots.第三单元练习题一、写出下列词的缩写形式或完整形式。

1.who's_______2.what's_______3.he's_______4.she is_______5.it is______6.I'm______we7.you are_______8.they're________9.don't______10.I'd_______11.let's________12.here's_________ 13.isn't_______14.are not_____二、写出下列单词的复数形式。

PEP小学英语五年级上册单词+短语+四会句型+重点语法整理(表格版)

PEP小学英语五年级上册单词+短语+四会句型+重点语法整理(表格版)

星期一 星期二 星期三
星期四 星期五 星期六 星期日
天;日子
have on
do homework

watch TV read books What about…
too
|
有;吃 在…时候 做作业
看电视 读书 …怎么样 也;太
三 会
[
二 会
短语
wait
等等;等待
yeah Moral Education
~
下列单词的形容词形式: salty---salty(咸的) health---healthy(健康的) taste---tasty(好吃 的)
【some & any】 1)some 用于肯定句。但当表示请求、邀请、语气委婉,希望对方得 到对方肯定回答时,可用于疑问句,此时句中常出现情态动词 can, may, could, would. any 用于否定句和疑问句。
描写人的外貌特征的词
如:- What’s your father like 你爸爸长得什么样子
- He is very strong.
]
而在 do like 的句子中,like 的意思是“喜欢”的意思。 如:- What does your father like 你爸爸喜欢什么
- He likes apples. 名词复数
今天是星期几
-— - It’s +表示星期几的词. 星期…
2.询问某一天课程的句型及答语 - What do you have on +表示星期几的词的复数形式
星期…你们有什么课 - We have +课程名称. 我们有…课。
3.询问某一天所做事情的句型及答语
-) - What do you do on +表示星期几的词的复数形式

pep小学英语五年级上册u1-u3重点句型

pep小学英语五年级上册u1-u3重点句型

Unit 1-31.Who’s your English teacher? –Miss Yu. 谁是你的英语老师?-余老师。

2.What’s she/he like?—She/He is tall and thin。

她/他长什么样?-她/他又高又瘦。

3.Is she active?—Yes. She is. / No, she isn’t.她很活泼吗?-是的,她是。

/不,她不是。

4.Is he funny?—Yes. He is. /No, he isn’t.他很风趣吗?-是的,他是。

/不,他不是。

1.What day is it today?-It’s Monday./Monday./Today is Monday.今天星期几?-星期一。

2.What do you have on Mondays?-we have math and P.E.你们星期一上什么课?-我们上数学和体育。

3.What do you do on weekends?-I often do homework and read books. 你周末干什么?-我通常写作业和看书。

1.What would you like for lunch?-I’d like some pork and tomatoes.你中午想吃什么?-我想吃猪肉和西红柿。

2.What do you have for lunch/breakfast/dinner?-I have tofu and fish. 你们午餐/早餐/晚餐吃什么?我吃豆腐和鱼肉。

3.What’s your favorite food?--I like fish. It’s fresh.你最喜欢的食物是什么?-我最喜欢鱼。

因为它很新鲜。

4.What’s your favorite fruit?--I like apples. They’re sweet.你最喜欢的水果是什么?-我最喜欢苹果。

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型(1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher?(谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士(2)---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问,可用上面表示外貌和性格的单词回答。

(3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?肯定回答Yes, he/ she is. 是,很严厉。

否定回答No, he/ she isn’t. 不,不严厉。

人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一(Mon.)Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三(wed.)Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天是星期几?What day is it today?今天是星期一。

It’s Monday.4.问星期的某天常干什么事及回答。

PEP小学英语五年级上册复习重点(第二单元重点句型)

PEP小学英语五年级上册复习重点(第二单元重点句型)

PEP小学英语五年级上册复习重点(第二单元重点句型)PEP小学英语五年级上册第二单元的重点句型有:1. What's your hobby? - My hobby is swimming.(你的爱好是什么?- 我的爱好是游泳。

)2. Do you like playing football? - Yes, I do. / No, I don't.(你喜欢踢足球吗?- 是的,我喜欢。

/ 不,我不喜欢。

)3. How often do you play football? - I play football twice a week.(你多久踢一次足球?- 我每周踢两次。

)4. Can you play the piano? - Yes, I can. / No, I can't.(你会弹钢琴吗?- 是的,我会。

/ 不,我不会。

)5. What can you do? - I can swim, dance, and sing.(你会做什么?- 我会游泳、跳舞和唱歌。

)6. What would you like to be in the future? - I would like to be a doctor.(你将来想做什么?- 我想成为一名医生。

)7. What do you want to be when you grow up? - I want to be a teacher.(你长大后想成为什么?- 我想成为一名老师。

)8. How do you go to school? - I go to school by bus / bike / on foot.(你怎么去学校?- 我坐公交车/骑自行车/走路去学校。

)9. What's your favorite subject? - My favorite subject is English.(你最喜欢的科目是什么?- 我最喜欢的科目是英语。

PEP小学英语五年级上册单词和重点句子

PEP小学英语五年级上册单词和重点句子

学习必备欢迎下载五年级上册单词和重点句子Unit1单词1young:年轻的11Canada:加拿大2funny:滑稽可笑的12like:像;喜欢3tall:高的13know:知道4strong:强壮的14principal:校长5kind:和蔼的,可亲的15university student:6old:年老的大学生7short:矮的16strict:严格的8thin:瘦的17smart:聪明的;巧妙9Mr:先生的10from:从,来自18active:积极的;活跃句子1Who’s your art teacher?你的美术老师是谁?Mr Hu.胡先生。

2What’s he like?他长得怎么样?He’s short and thin.他又矮又瘦。

3Is she young?她是年轻的吗?Yes,she is./No,she isn’t.是的,她是。

/不,她不是。

4Do you have new teachers?你有新教师吗?Yes,I have.是的,我有。

5It’s for our art teacher.这是给我们美术老师的。

Unit2单词1Monday:星期一10day:天;日子2T uesday:星期二11wait:等等;等待3Wednesday:星期三12tomorrow:明天4Thursday:星期四13have:有,吃5Friday:星期五14on:在…的时候6Saturday:星期六15do homework:做作7Sunday:星期日业8Moral Education:思16watch TV:看电视想品德课17read books:读书9Social Studies:社会18Saturday:星期六课19Sunday:星期日的19Miss:小姐20lady:女士;小姐;夫人21so much:很;非常22fun:有趣;逗笑23quiet:安静的;文静的24very:很;非常25but:但是20often:经常21love:爱22play computer games:玩电脑游戏23What about…?怎么样…?24too:也;太25do housework:做家务学习必备欢迎下载句子1What day is it today?几天星期几?It’s Monday.星期一2What do you have on Mondays?星期一你们有什么课?We have English,science and computer.我们有英语课,科学课和计算机课。

小学英语PEP版五年级上册重点句型

小学英语PEP版五年级上册重点句型

小学英语PEP版五年级上册第一单元重点句型1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗?疑问句中要用复数2. tall and strong又高又壮能够用其他的形容词进行代换3. My English teacher has a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。

主语是第三人称单数,动词要用单三形式4. My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。

主语是第三人称单数,动词要用单三形式会用这个短语造句5. They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。

他们帮助我们玩。

help +动词原形6. When school is over, I want to stay. 当学校放学了,我想留下来。

会用 ... is over. 造句7. What’s he like?他长什么样?要和What does he like?进行比较记忆8. We all like him. 我们都喜欢他。

like后面跟名词的宾格形式要会用all, 放在动词前面9. A science teacher, an art teacher and an English teache r. 一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

元音字母前要用an10. He’s from Canada.他来自加拿大。

来自哪里,后面要用国家,如:Canada, China, America,等等。

11. Her class is so much fun. 她的课堂非常有趣。

会用这个短语造句12. She’s a university student. 她是一个大学生。

university虽然是元音字母开头,但是【ju:】不是元音,所以用a来修饰。

13. Design a card for your favourite teacher.为你最喜欢的老师设计一张卡片。

人教PEP英语五年级上册重点单词、短语、句型汇总

人教PEP英语五年级上册重点单词、短语、句型汇总

人教PEP五年级英语上册
Unit 1 What's he like?
重点单词
old老的,年纪大的young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind体贴的,慈祥的,宽容的strict要求严格的,严厉的polite有礼貌的,客气的
shy羞怯的,腼腆的,怕生的helpful有用的,愿意帮忙的
clever聪明的,聪颖的hard-working 工作努力的,辛勤的
music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学
Chinese语文'中文sometimes有时,间或robot机器人
speak会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话
重点句子
1. —Who's your art teacher? 谁是你的美术老师?师。

— Mr. Jones.琼斯老
2. —Is he young?他年轻吗?
—Yes, he is.是的,他年轻。

一No, he isn't.不,他不年轻。

3. —What's Wu Yifan like? 吴一帆怎样?一He's hard-working.他很
勤奋。

4. Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语
文老师。

5. He is very helpful at home. 他在家很能干。

6. Robin is short but strong.罗宾个子矮,但是身体强壮。

PEP小学英语五年级上册第一单元知识点

PEP小学英语五年级上册第一单元知识点

Unit one My New Teachers一.重点单词(四会词汇)(听,说,读,写)Young 年轻的funny 滑稽可笑的tall 高的strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very 很、非常but 但是What’s= what is二.重点句型What’s sb like? 某人长的怎么样Who is your English teacher? 谁是你的英语老师Is she quiet? 她安静吗?Is she strict? 她严厉吗?She is very active/kind 他很活跃/友好He is from Canada. 他来自加拿大三.重点语法1、以字母y结尾的名词变复数,如果字母y的前面是元音(a, e , i, o, u),就在y后面直接加s。

如:boy—boys. 如果字母y前面是辅音,则把y变为i, 再加es. 如:lady—ladies city—cities story--stories.2、动词的第三人称单数:(所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是具体的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如my mother, my friend等。

当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

)have—has like—likes do—does go—goes watch—watches3、词语变化:fun(形容词形式)――funny funny(名词形式)――fun know(同音词)――nohe(宾格形式)---himshe(宾格形式)——her反义词:tall—short long—short young—old new—old strong—thinkind—strict active—quiet4、be like与do like: 在本单元中,What’s …like?的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like?是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。

PEP小学英语五年级上册单词及句型

PEP小学英语五年级上册单词及句型

PEP小学英语五年级上册单词及句型Unit 1:young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的;old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very 很、非常but 但是Unit 2:Mondy 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天day 天have 有、吃on 在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书Unit 3:eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch 中餐we 我们tasty 好吃的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜欢的 they’re=they are 他们是fruit 水果grape 葡萄Unit 4:cook the meals 做饭water the flowers 浇花sweep the floor 扫地clean the bedroom 打扫卧室make the bed 铺床set the table 摆饭桌wash the clothes 洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer 使用计算机Unit 5:curtain 空调trash bin 垃圾箱closet 壁橱mirror 镜子end table 床头柜bedroom 卧室kitchen 厨房bathroom 卫生间living room 客厅in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在..旁边behind 在…后边clothes 衣服Unit 6:river 河流flower 花grass 草lake 湖泊forest 森林path 路park 公园picture 照片hourse 房子bridge 桥tree 树road 公路building 建筑物clean 干净的五年级上册英语词汇汇总在十二点三十分at twelve thirty 在十一点五十分before eleven fifteen在伦敦in London 做面条make noodles去购物go shopping 在周末at the weekend今天晚上this evening 每个早上every morning在下午in the afternoon 晚饭后after supper吃午饭have / eat lunch 读点书do some reading回家go back home 少年宫Children’s Palace经常quite (very) often 参观博物馆visit the museum上网surf the net 去工作(上班)go to work去散步go for a walk 锻炼身体take exercise下课后after class 多经常……? How often...?第一个学期the first term 学年school year在冬季学期in winter term 在十一月in November在八月开始start in August 在二月结束end in January在秋季in autumn 最喜欢春季like spring best度假have (one’s) holiday儿童节Children’s Day新年;元旦new year 元旦new year’s day中国的新年;春节Chinese New Year 教师节Teachers’ Day五一劳动节May Day 建军节Army Day国庆节National Day 在九月十日on the tenth ofSeptember 十月三十一日the thirty-first of October/ October 31st跳得很高jump very high 游得快swim fast爬树climb trees 飞得高fly high读和写read and write 说英语speak English和我们谈话talk with us(用宾格) 用我的腿走路walk with my legs 用我的手工作work with my hands 用英语说故事tell stories in English 跳舞跳得很好dance very well (不用good) 看我!watch me!阅读英语故事read English stories 明白你的老师understand your teacher 用英语给你的朋友write a letter in English to your friend(球踢得)非常好(play football )very well 相当好quite well不是很好not very well 一点也不not at all五年级上册四会句子1.谁是你的英语老师?Carter先生。

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英语五年级上册四会单词词汇表Unit 1:old 年老的young 年轻的 funny 滑稽可笑的kind 和蔼的、亲切的;strict 严格的 polite有礼貌的,客气的hard-working工作努力的,辛勤的helpful 有用的,愿意帮忙的clever聪明的,聪颖的shy 有羞怯的,腼腆的,怕生的Unit 2:Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六Sunday 星期天 weekend周末 wash洗wash the clothes 洗衣服 watch看watch TV 看电视 do 做,干 do homework 做作业read看,读read books 读书play 踢,玩,play football 踢足球Unit 3:Sandwich三明治salad沙拉hamburger汉堡ice cream 冰淇淋tea 茶fresh新鲜的healthy健康的delicious美味的,可口的hot辣的,热的sweet甜的 ,含糖的Unit 4:Sing唱song 歌曲sing English song 唱英语歌play the pipa弹琵琶kung fu功夫,武术do kung fu练武术dance跳舞draw画cartoon 漫画draw cartoons画漫画cook烹调,烹饪swim游泳play basketball打篮球ping pong乒乓球play ping pong打乒乓球speak English 说英语Unit 5:clock钟表plant植物bottle 瓶子water bottle水瓶bike 自行车,脚踏车photo照片,相片front正面in front of在前面between在···中间above在···上面beside在旁边behind 在···后面Unit 6:forest 森林river 河流lake 湖泊 mountain高山hill 小山 tree 树桥 building 建筑物 village村庄,村镇house 房子,住宅五年级上册四会句子:Unit 11.他年轻吗?不,他不年轻。

Is he young? No, he isn’t.2.他长得什么样?他(是)高而强壮。

What’s he like ? He’s tall and strong .3.她长得什么样?她很和蔼。

What’s she like ? she’s ver y kind.4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。

Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind .Unit 21 星期四你们上什么课? What do you have on Thursdays ?我们上数学,英语和音乐课。

We have math,English and music.2你经常在这个公园里看书吗?Do you often read books in this park ?不,我不经常在这里看书。

No, I don’t.Unit 31你想吃什么?What would you like to eat ?请给我一个三明治。

A sandwich ,please .2你想要喝什么?What would you like to drink ?我想喝点水。

I’d like some water .3 你(的)最喜欢的食物是什么? What’s your favourite food?面条。

面条很好吃。

Noodles. They’re delicious.Unit 41孩子们,你们能为联欢会做些什么?What can you do for the party,children?我会唱英文歌。

I can sing English songs.2 约翰,你会武术吗?Can you do any kung fu, John ?是的,我会。

Yes, I can.Unit 5:1 这里有张大床。

There is a big bed.2 这里有这么多幅画。

There are so many pictures here.Unit 6:1 怀特小姐,森林里有河吗?Is there a river in the forest ,Miss White?不,没有。

No, there isn’t.2 自然公园有高楼吗?Are there any tall building in the nature park ?不,自然公园里没有高楼。

No, there aren’t.五年级上册主要知识点第一单元:1、反义词:tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin kind—strict active—quiet kind-- strict2、What’s …like?是问某某长得什么样子,它的答语一般用:He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语),如:What’s your father like?你爸爸长得什么样子?。

而like的另一个意思“喜欢”。

如:What does your father like? 你爸爸喜欢什么?3、表示“一个”有a, an。

a, e, i, o, u开头一般用an,例如an old\active lady。

但注意a university student。

第二单元:1、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。

How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。

Weekend周末(包括周六和周日)2、on+星期。

如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分,在具体时间时,用at. 如at 6:30。

3、play with和…在一起,with后面常用人称代词的宾格形式。

如:I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球(和him他、her她)。

4、I like Sundays.是泛指所有的星期日,所以用复数形式。

like+复数。

第三单元:1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么?“for”:为了。

后面要接名词或人称代词的宾格形式。

如:I’d like some tomatoes and mutton。

我想吃一些西红柿和羊肉。

I’d like=I would like2、some与any的区别:any用在否定句、疑问句。

例如:There isn’t(aren’t)any……或者Are there any……?some用在肯定句。

3、eggplant是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以这里的eggplant是不可数名词,不能用复数形式。

一日三餐的英语说法:breakfast 早饭lunch午饭dinner 晚饭西红柿tomato 和土豆potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes4、下列单词的形容词形式:salty (咸的) healthy(健康的) tasty(好吃的)5、What’ s your favorite food? 后面一般都跟集合的名词:food 食物fruit水果drink饮料colour 颜色class 课程book 书sport 运动vegetable 蔬菜number数字day天第五六单元1.There be句型包括There is a …后面跟名词单数,表示一个。

例如:There is a mirror on the wall. There are some/many…后面跟名词复数,表示多个。

例如:There are two end tables near the bed.2. on与over的区别on: 在。

上面,表示与下面的物体相互接触,紧挨着。

over: 在。

上面,表示与下面的物体没有接触,悬空着。

3. 一些特殊疑问词的意义与用法:1)what 什么,叫什么,干什么等。

例如:What’s this?这是什么?What’s your name? 你的名字是什么?What’s your father like? 你爸爸长得什么样子?What’s your moth er? 你妈妈是干什么的?2)where 哪里,用来问在什么地方,如Where are you? 你来自哪里?Where is your ruler? 尺子在哪里呢?3)who 谁。

用来问人物是谁?如Who’s that man? 那个男人是谁?4)whose 谁的,用来问东西是谁的。

如:Whose book is this ? 这是谁的书?5)what time 什么时间,用来问具体的时间是几点?6)what coulor 什么颜色,用来问物体是什么颜色的。

7)when 什么时候,用来问时间,后面常跟动词。

如:When do you get up?8) how 怎么样?用来问人的身体状况。

如:How are you? 你好吗?9)how many 多少。

用来问物体的数量。

如:How many books do you have? 你有多少本书?10)how much 多少钱。

用来问商品或者物体的价格。

如:How much is your schoolbag?7. 以系动词(am, is, are)和助动词(can, do)等开头的句子叫做一般疑问句。

如:Is your sister a teacher? Yes, she is. / No, she isn’t.Are you a student? Yes, I am. / No, I’m not.Do you have new teachers? Yes, we do. / No, we don’t.Can you wash the clothes? Yes, I ca n. / No, I can’t.。

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