精选新冠肺炎疫情期间先进教师个人材料 汇总(通用版)

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抗疫最美教师事迹材料(通用5篇)

抗疫最美教师事迹材料(通用5篇)

抗疫最美教师事迹材料(通用5篇)篇一抗疫最美教师事迹材料2020年的春节,因肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同,一场没有硝烟的战役突然打响,让人猝不及防。

起初,大家都只是谈谈,但作为一名教师的敏感,让赵红艳老师立即意识到,疫情会不会蔓延,学生还能不能及时开学返校。

作为一名民进会员,作为一名毕业班教师,作为教研组长,作为校化学名师工作室负责人,我应该做些什么?区领导高瞻远瞩,因担心疫情影响,不能及时开学,在原定的开学日期前一周,推送一周的寒假公益课。

这一周很重要,是老师和学生的适用期。

接到任务的赵红艳老师,心里还是有些忐忑的,害怕自己掌握不好操作技术,影响上课效果。

从接到任务开始,他就严格要求自己,学习操作技术,授课内容也是在教研组内仔细研讨,反复推敲,希望能对学生的学习有所帮助。

每次授课,赵红艳老师都提前三天以上把课备好,然后在正式上课前反复试讲,感觉不理想的地方,再及时修改。

上课结束后及时总结,以便下次可以取得更好地教学效果。

原定的开学日期到了,可疫情更严重了。

开学返校延期,教育部发出“停课不停教,停课不停学”通知。

赵红艳老师又接到新的任务,将面对高新区一千多名九年级毕业班学生,在线开展高新区疫情防控期公益性课。

作为实验中学化学教研组长,她责无旁贷、她必须支持区、校的教学工作,必须冲到教学第一线。

于是她在组内展开线上教研,就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题展开讨论。

这个时候的教学,赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生,面对的是整个高新区的学生。

赵老师两年前参加了区精准支教,有在区薄弱学校支教一年的教学经验。

如何备好每节课,上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必须要考虑到的问题。

教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。

赵老师立即投入到收集资料,设计教学方案,制作教学课件等一系列课前准备工作中。

由于疫情肆虐,去学校上课,势必带来人员接触的风险,为了让风险降到最低,赵老师克服重重困难。

疫情下教师年度考核总结

疫情下教师年度考核总结

疫情下教师年度考核总结尊敬的领导和评委们:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够在此向大家汇报我在疫情期间的工作及成果。

首先,我要感谢学校领导和评委对我们的关心和支持。

在新冠疫情期间,全国各地都受到了极大的冲击,各行各业都面临着巨大的困难和挑战。

在这样的背景下,我们学校采取了一系列措施来应对疫情,我在这个过程中也不断调整和完善自己的教学方式和方法,努力保证教学工作的顺利进行。

一、教学工作在疫情期间,我积极转变教学方式,采取线上教学的方式进行教学。

我利用各种在线平台,为学生提供优质教学资源。

我和学生们保持密切的联系,及时回答他们的问题,并鼓励他们积极参与在线学习。

我还组织了一些线上互动活动,如线上讲座和线上问答,以促进学生的学习兴趣和互动交流。

尽管在线教学具有一定的局限性,但我努力克服困难,尽力让学生们在家中也能够获得有效的学习。

我精心备课,录制了许多教学视频,给学生们提供了详细的讲解和示范。

我还利用其余时间,不断学习和提高自己的线上教学技巧,争取给学生们提供最好的学习体验。

二、学生管理除了教学工作之外,我还积极参与学生管理工作。

疫情期间,学生们面临着学习的压力和心理的困扰,我积极与他们沟通,关心他们的学习和生活情况。

我组织线上的心理辅导课程,帮助学生们缓解焦虑和压力,让他们能够更好地面对困难和挑战。

另外,我还与学校其他老师、家长和社区保持紧密的联系,共同关注学生的情况。

我主动与家长沟通,了解学生在家中的学习情况,并根据学生的实际情况给予他们积极的指导和支持。

我也积极参与社区的志愿活动,为困境学生提供援助和帮助。

三、自我提升疫情期间,我充分利用了空闲时间,不断提升自己的教学和专业能力。

我参加了多个线上研讨会和培训课程,学习了许多先进的教育理论和实践经验。

我还积极阅读教育类书籍和研究论文,加强对教育前沿问题的了解。

同时,我也积极参与学校组织的教研活动,与其他教师进行交流和分享。

我参加了学校举办的线上教研交流会,并向其他教师展示了我在疫情期间的教学经验和成果。

教师参与疫情防控的先进事迹(精选4篇)

教师参与疫情防控的先进事迹(精选4篇)

教师参与疫情防控的先进事迹(精选4篇)第一篇:教师参与疫情防控的先进事迹面对突如其来的新冠肺炎疫情,马家中学做到切实筑牢校园疫情防控堡垒。

在校园疫情防控工作中,我校党员教师康高铭同志冲锋在前,坚守职责,以实际行动践行初心使命,他勇于担当、无私奉献,积极投入疫情防控第一线,表现突出,为全体教师树立了榜样。

一、勇担当,冲在前,甘于奉献挑重担学校复学后,校园疫情防控成了工作的重中之重。

康高铭老师认识到疫情防控责任重大,除了完成后勤本职工作以外,主动承担起了校园环境消毒消杀工作,给自己增加了任务,为学校排忧解难。

康高铭老师年龄大,患有严重的肩周炎,但是他还是忍着疼痛每天坚持身背喷雾器喷洒消毒药液,拿着拖把擦拭楼道楼梯;严格落实宿舍、餐厅、教室、校园垃圾桶、垃圾台、卫生间等重点区域的每天消毒消杀工作,其中厕所、垃圾台的消毒,他每天坚持至少消杀两次,从不计较脏臭,同时认真做好消杀记录。

这项别人看来脏、累、有风险的事情,康老师积极完成,任劳任怨。

他经常对别人说师生安全第一,防疫很重要,他用自己的实际行动为广大师生的身体健康和安全保驾护航。

二、不怕脏、不怕累,坚守防“疫”阵地不马虎在学校疫情防控工作中,康高铭老师作为党员在不起眼的岗位上践行着自己的入党誓言,不怕脏、不怕苦、不怕累,冲在前列,干在实处。

学生复学返校前,为营造整洁温馨的环境,按照学校安排,他和几名青年老师共同打扫学生宿舍卫生,做在前面,清扫、拖地、擦洗门窗及床架,消毒消杀,他还时不时的向其他老师提出清洁、防疫的更高要求,有时顾不上吃饭和休息。

他主动承担了宿办楼卫生间的擦洗和消杀,把脏活留给自己干,方便让给别人。

通过大家共同努力,彻底清理了学生宿舍的积尘,并做了重新布置,得到了学校的肯定。

康老师坚持扎实做好学生入校和晚上体温检测,一丝不苟,不遗漏每个师生,对不及时检测的学生,坚持追踪完成体温检测,为保证检测准确,有时要使用多种方法检测,高度重视学生身体健康。

教师抗击疫情先进事迹材料(通用9篇)

教师抗击疫情先进事迹材料(通用9篇)

教师抗击疫情先进事迹材料(通用9篇)第1篇: 教师抗击疫情先进事迹材料从教十年来,**市**镇**小学“最美巾帼”**老师有着强烈的事业心和高度的责任感,教育教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。

她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。

在抗疫后方表现突出,积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”,支援武汉。

疫无情,助力之情。

“500元,钱不多,却是我的一点心意。

当初入党时举过拳头宣过誓,我不能战斗在一线,只能在后方做好自己的本职,尽自己的一点绵薄之力。

”这是**继2月份响应**镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议,主动参与爱心捐款后,又交纳“特殊党费”,以实际行动支持疫情防控工作。

疫情就是命令,行动就是战斗。

在这防疫的关键时刻,她为党分忧,为国解难,为抗疫阻击战作一份奉献,发出一点点光和热。

疫无情,防控在前。

疫情期间,**老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作,这个任务任重而道远。

从1月24日起,她每天主动联系并在**小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《**小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。

在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。

她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。

**老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务,早晨六点多从**出发赶往学校,克服中午就餐不便的困难。

在校值班、巡查期间,严查严防,认真站好学校的值班岗,确保学校的安全。

疫无情,线上教学见实情。

在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。

每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的周睿同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,爷爷不会使用手机看视频,**老师多次电话联系,通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。

疫情期间先进教师个人材料精选教师抗击疫情先进事迹材料

疫情期间先进教师个人材料精选教师抗击疫情先进事迹材料

疫情期间先进教师个人材料精选教师抗击疫情先进事迹材料疫情期间先进教师个人材料2020年伊始,一场新型冠状病毒的肆虐,打乱了我们所有人的工作与生活。

作为教师,在做好疫情防控工作的同时,更要尽好责任,为学生提供一切学习条件。

为了落实好上级“停课不停教,停课不停学”的精神,我及时制定网上教学计划,并根据计划精心教学。

网上教学对教师、家长、学生来说是一次考验,更是一次挑战,需要我们家校齐心协力,才能更好地完成学习任务。

网上教学以来,我为了让学生及时看到信息,做好预习,我每次都是在前一天通过微信、优教信使等方式详细布置学习任务,让学生提前熟知第二天的学习内容,做到心中有数。

每天早上,和学生一起听课,记录每节课重难点,然后梳理知识点,针对学习内容在网上布置作业,及时发信息询问学生有什么疑难问题,有了会细心讲解。

晚上七点开始批改学生的作业,发现问题及时记录下来,并针对作业质量做出相应的评价。

作业批改完成,开始第二天的备课.在这特殊时期,网上教学并不适合班上所有的孩子,有的孩子感觉节奏太快跟不上,有的孩子自律性差,有的孩子没有耐心......在这期间,我接到几个孩子家长的电话,说在家辅导孩子太难了。

反映的问题是在家孩子不听话,对待学习态度不端正,自己很苦恼总想发脾气。

针对这样的问题我会耐心的帮忙开导,并提醒家长:在家学习孩子是容易浮躁的,教育孩子不要一味的抱怨、批评,要充分肯定孩子通过听直播课所收获的知识,要多鼓励,多表扬,给孩子树立学习的自信心,激发孩子学习的内驱力。

疫情期间,和孩子要成为战友,为了同一个目标,需要肩并肩一起努力。

和家长沟通交流后,这几个孩子确实改变了很多,作业能及时完成并上传,早读也会按时发照片,学习状态也好了很多,家长也不再焦躁了。

看到孩子的改变,我也是满满的幸福感。

这场突如其来的病毒疫情带来的困难和考验只是暂时的,它虽然隔离了我们和学生,但无法隔离我们对学生的责任与爱。

只要我们默默坚守、尽职尽责,就一定会打赢这场没有硝烟的战争!疫情期间先进教师个人材料疫情无情,人间有爱,巾帼党员在行动疫情当前,总有人选择逆风前行,直面黑暗,为我们寻找光明的方向。

教师先进个人的事迹材料(精选11篇)

教师先进个人的事迹材料(精选11篇)

教师先进个人的事迹材料教师先进个人的事迹材料(精选11篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编精心整理的教师先进个人的事迹材料(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师先进个人的事迹材料1张举鹏,宝丰一高教师,现任高三3(17)班班主任,同时担任三个班的生物教学工作。

他吃苦耐劳,严于律己,有大局意识。

对待工作一丝不苟,对待学生充满爱心。

自2017年到宝丰一高任教以来,他不断挑战自我,认认真真备课,以学生为主体扎实做好教育教学工作。

班级管理方面,他爱生如子,为每个学生建立成长档案,要求学生做自我未来规划。

他很细心,善于观察,为每个学生送去温暖和关心。

班里有个学生,父母在外打工常年不在家,在学生18岁生日当天,他亲自买来蛋糕送上祝福。

在校期间,他总是来得到很早走很晚,经常能够看到他在班级陪伴学生,或者找学生谈话。

他说:“现在的孩子接触的多见识的多,情绪波动比较大。

我们要及时的去发现去开导,尽量让孩子少走弯路”。

在不懈努力下,他所教的班级及学科总是名列前茅,得到了校领导、同事、学生及家长的一致认可。

疫情防控期间,他严格落实学校安排,圆满完成线上教学及班级学生摸底排查工作,并以新冠病毒为基础,发挥自身学科优势,向学生进行病毒相关知识的讲解,全面解读隔离封闭的重要性以及个人防护相关知识,力争以现实为题材激发学生对生物学科的学习兴趣,并对高中生物课程中相关知识进行串联,引导学生把所学知识回归到日常生活当中,做到学以致用。

他以当下疫情为背景,以社会实例为内容,上好返校复学第一课,激发学生的爱国主义情感。

返校复学准备阶段,他不辞劳苦,一次次进行校园消杀工作,不留死角。

返校复学后,坚守在教学一线,每天除了完成教学工作以外,严格做好学生的早中晚体温测量以及教室宿舍消毒等疫情防控工作,及时掌握学生因疫情和高考双重压力下所出现的心理变化并耐心疏导。

教师抗击疫情先进个人主要事迹范文

教师抗击疫情先进个人主要事迹范文

教师抗击疫情先进个人主要事迹范文教师抗击疫情先进个人主要事迹一、疫情来袭,教师主动请缨2020年春节,新型冠状病毒肺炎在全国范围内爆发。

面对突如其来的疫情,全国各地的医务工作者、公安干警、志愿者纷纷投身到抗击疫情的战斗中。

而在这场没有硝烟的战争中,还有一群默默无闻的教师们也挺身而出。

他们有的是学校领导,主动请缨担任学校防控工作组组长;有的是班主任,在做好自身防护措施的前提下,为学生家庭送去物资和关怀;有的是科任老师,在线上教学中不断创新、调整、完善课程设计和教学方式……二、坚守岗位,保障教育正常进行在这场没有硝烟的战争中,教师们虽然不是直接参与到防控一线工作中去,但他们同样发挥了重要作用。

他们坚守岗位,保障了教育正常进行。

在疫情期间,学校停课不停学,教师们纷纷转战线上教学。

他们借助网络平台,通过直播、录制课程、微信群等方式,为学生提供了优质的教育资源。

他们认真备课、精心设计教案,确保了线上授课的质量和效果。

同时,他们还积极协调家校关系,在家长群中及时回答各种问题,引导家长正确对待孩子的学习和生活。

三、关爱学生,传递温暖疫情期间,很多家庭因为隔离或者外出工作而无法照顾孩子。

在这种情况下,教师们主动请缨,在做好自身防护措施的前提下为这些孩子提供帮助。

有的教师义务承担起了临时看护孩子的任务;有的教师组织志愿者为这些孩子送去物资和关怀;有的教师利用空余时间给这些孩子上网课……在这场没有硝烟的战争中,教师们用实际行动践行着“爱岗敬业、服务社会”的职业精神,用自己的实际行动传递着温暖和力量。

四、积极参与公益活动,为抗疫贡献力量在抗击疫情的过程中,教师们不仅关注自身防控,还积极参与各种公益活动。

他们捐款、捐物、捐血,为抗击疫情贡献自己的一份力量。

例如,在湖北武汉等重灾区,很多教师主动请缨加入志愿者队伍,为当地的防控工作提供力所能及的帮助。

他们分发口罩、消毒液等物资;为隔离人员送去食品和生活用品;给患者送去慰问和鼓励……五、总结感言在这场没有硝烟的战争中,教师们不畏艰险、勇往直前。

疫情防控个人先进事迹材料5篇

疫情防控个人先进事迹材料5篇

疫情防控个人先进事迹材料5篇【篇一】生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。

我作为善应镇中心校的一名普通教师,在这次新冠肺炎疫情防控工作中,兢兢业业,任劳任怨,以大无畏的精神,顾全大局,坚守初心,勇担使命,充分发挥“领头羊”和战斗堡垒的作用,努力践行着一名共产党员的责任和使命。

一、任劳任怨,勇挑重担疫情突如其来,战斗伊始,善应镇中心校凝心聚力,众志成城,火速作出反应,全面落实各项防控工作任务,及时成立了以袁拥军校长任组长的抗击新冠肺炎领导小组。

我作为一名共产党员、支部书记,接到命令后,深感责任重大,高度重视,在疫情迅速蔓延的严峻形势下,勇挑重担,不惧危险,心无旁骛,始终冲在抗击疫情第一线。

新冠肺炎防控工作任务艰巨且千头万绪,作为一名党员,我在龙安区党委政府、教育局及善应镇中心校的统一领导下,于元月25日(大年初一)迅速起草《善应镇中心校疫情防控预案》,作为善应镇教育系统疫情防控工作的指导性文件,亲手设计制定《武汉返乡人员每日排查表》等各类疫情防控排查表并及时下发到各校,要求各校严格摸排,实行校长一把手负责制和一日一报制度。

我对各校上报的冗繁数据材料认真汇总,一丝不苟,严格把关,力求万无一失。

自疫情发生以来,我的手机微信铃声此起彼伏,转发上级各类文件、通知累计约200余条,做到了政令畅通和令行禁止。

“数字不清,误导决策,贻误战机,害及人命”十六字针始终是我现在及今后工作的指南。

我坚持撰写工作日志,对每天的工作内容进行梳理分类应用,总结经验,查找不足,并对次日的工作做到有计划,有部署,做到科学防疫,追求高效,着力精准。

二、不惧危险,奔波操劳疾风知劲草,危难见坚贞。

在村村封路、交通不便的情况下,我先后多次深入辖区中小学、公办幼儿园和校外培训机构,对学校、幼儿园的疫情防控工作和培训机构停课情况进行摸排检查,并对检查中存在的问题立即反馈给各级各类学校。

认真听取了学校负责人对疫情防控工作的汇报,实地了解出入校区的车辆人员门岗登记测查、校区消毒、物资储备、重点人员盯防、校园值班人员的安全防护、三个时间节点(开学前、开学时、开学后)预案准备情况等防控举措落实情况,并指导学校开展防控知识宣传教育,特别是心理健康疏导方面的教育,发放《告知书》3000余份,张贴宣传标语20余幅,直接或间接全覆盖宣传摸排学生及家长、教职工及家属3000余户家庭,涉及人员11603人。

疫情防控中的学校英雄事迹材料

疫情防控中的学校英雄事迹材料

疫情防控中的学校英雄事迹材料一、背景介绍新冠疫情的爆发给全球带来了巨大的挑战,各个领域都在积极应对疫情,学校也成为了抗疫的重要战场。

下面将介绍一些在疫情防控中涌现出的学校英雄事迹。

二、学校英雄事迹1. 张老师:在疫情期间坚守岗位张老师是某中学的一名年轻教师,疫情期间,学校暂停了线下授课,转为线上教学。

然而,由于家庭条件有限,很多学生无法顺利参与线上学习。

张老师自发地在家中搭建起一个小型教室,每天利用手机和平板电脑,为学生们进行线上授课。

他用自己的辛勤努力,帮助学生们度过了难关,受到了学生和家长的一致赞誉。

2. 王校长:组织有序的疫情防控工作王校长是一所小学的校长,疫情暴发后,他迅速行动起来,组织学校的疫情防控工作。

他制定了详细的防控方案,包括测温、消毒、学生分散用餐等措施,保证了师生的安全。

同时,他还积极与相关部门合作,筹集了防疫物资,确保学校的正常运转。

在他的带领下,学校成功地防控住了疫情,得到了社会的广泛认可。

3. 李学生:积极参与志愿者工作李学生是一名高中生,疫情期间,他积极参与志愿者工作,为社区提供力所能及的帮助。

他帮助社区居民购买生活物资,为老人们送去温暖和关怀。

他还利用自己的专业知识,为学校制作了一份疫情防控宣传手册,帮助同学们更好地了解疫情,增强自我保护意识。

李学生的行为激励了很多人,成为了学校里的一位英雄。

三、启示与总结以上是在疫情防控中涌现出的几位学校英雄的事迹。

他们用自己的行动诠释了教育者的责任与担当,展现了学校的力量和作用。

这些事迹告诉我们,在疫情面前,每个人都可以成为英雄,只要我们发挥自己的优势,采取简单而有效的策略,为抗疫事业贡献自己的力量。

(以上内容仅供参考,无法确认具体事例的真实性)。

2022年疫情教师先进事迹材料范文(精选5篇)

2022年疫情教师先进事迹材料范文(精选5篇)

2022年疫情教师先进事迹材料范文(精选5篇)2022年疫情教师先进事迹材料范文(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都用到过事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编为大家收集的2022年疫情教师先进事迹材料范文(精选5篇),欢迎大家分享。

疫情教师先进事迹材料1开学以来,学校坚持执行疫情防控要求,始终保持封闭式管理,李老师成为了同学们温暖的港湾和坚强的后盾——微信里,是任老师亲人般的细心叮嘱和耐心鼓励;会议中,是任老师的专业指导和积极引领;工位旁,是任老师专门为同学们送来的牛奶和水果;心底里,则是我们对任老师无尽的感激与敬爱。

疫情阻碍了师生相见,却未能隔开师生之间的牵挂。

对于课题组内因疫情尚未返校的同学,任老师更是没有一丝疏忽,冲破了距离的限制,及时调整科研任务,每天保持视频会议,为该同学缓解焦虑,答疑解惑,力争非常时期科研质量不下降,进度不落后。

为此,任老师时常忙碌至凌晨,却从未显露出丝毫的疲倦,而是不断为同学们传递迎难而上,永不言弃的科研精神。

学生返校之际,为严格做好疫情防控工作,学院号召党员同志深夜抵津,为行程存在风险隐患的返校学生进行单独接送。

李老师冲锋在前,勇挑重任,用实际行动诠释着共产党员的担当与信仰。

疫情教师先进事迹材料22022年3月,疫情的反复再次为校园生活按下了暂停键,这既是考验,也是挑战,既是学习,也是成长。

作为一名共产党员,龚艳华老师以实际行动践行了一名党员的初心和使命。

一、勇担重任,她是最负责任的卫生员疫情当前,防控就是命令。

龚艳华老师积极投身于学校防疫工作。

作为学校的卫生员,她积极发挥表率作用,勇于担当,每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况,做好疫情排查、追踪、汇总和上报工作。

积极整理各项档案资料,对每一件事情都认真负责,兢兢业业,不怕苦不怕累,为疫情防控贡献自己的力量。

教师抗疫先进事迹(七篇)1秘书

教师抗疫先进事迹(七篇)1秘书

教师抗疫先进事迹(七篇)教师抗疫先进事迹篇1一、行动迅速,扎实开展工作成立由校长王维栋为组长的领导小组。

责任到人,由学校办公室主任许维亮专门负责,开展疫情防控工作。

统计疫情期间学生、家长等各类信息时,做到“日报告、零报告”。

学校马上设立疫情期间校门口防控制度,无关人员一律禁止进入校园。

校园各处走廊设立2米保持距离警示线,明确人与人之间的距离。

除此之外,学校还专门设立了备用教室和隔离室。

预防交叉感染。

实行信息上报责任制度,学校领导牵头,各科室分包,班主任分包学生,这样一层层传达工作精神。

领导班子和老师在学校工作群、班级群中发布公告,还反复打电话给家长,告知真实上报的重要性。

二、攻坚破难,做好防疫物资储备工作。

为做好开学前的准备工作,学校千方百计克服困难储备了大量物资。

为了师生员工的生命健康安全,,直接订购1万只医用口罩。

除此之外,还抢先购买足够使用的消毒液、酒精、洗手液非接触式红外体温测试器、水银体温计、防护服、移动紫外线灯、乳胶手套、一次性手套等防护物品,为学校顺利开学提供了坚实的保障。

三、恪尽职守,实施24小时值班制度施行领导班子24小时值班制度。

校长每天驻守学校,学校领导班子成员带头轮流值守,一日三餐吃住在校。

他们主动放弃与家人团聚的时机,在疫情防控工作岗位上,忠于职守,分工协作,积极投身疫情防控一线。

四、完善制度,落实责任体系为做好开学前的准备工作,不断完善各项规章制度,先后制定了疫情日常防控工作方案、学校消毒制度、24小时值班制度、开学前工作预案、开学时工作预案、开学后工作预案、教师学生一日常规等制度,以健全制度为突破口,通过狠抓落实,确保学生不被病毒感染。

落实消毒体系和责任分包体系。

校园公共区域、教室等空间的消毒由专人负责,为进校服务人员建立健康档案,进校人员严格消毒。

教室区域由专职人员负责,每天进行消杀通风,并进行记录。

落实责任分工体系。

学校全面统筹规划,各科室分包教师,班主任、副班主任落实分包到每一名学生。

疫情期间教师个人典型优秀事迹4篇

疫情期间教师个人典型优秀事迹4篇

疫情期间教师个人典型优秀事迹4篇“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。

我是党员教师我先上。

”__岁党员教师__掷地有声地说道。

这位有着__年党龄的老教师在新型冠状病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色,用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。

主动请缨彰本色直面当前疫情防控的严峻形势,全面落实“离校痴教、复课不停学”的工作部属,__市教体局与__广播电视台教育频道合作应急开办《__名师空中课堂》教育教学专栏节目。

1月28日,__中学在收到分担“名师空中课堂”演唱工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面展开统筹规划部署。

__老师在获知这一消息后,向学校领导主动抗议:“几位年长教师上有老下有小,就是家里正须要他们的时候。

我就是党员教师我先上。

这次录课就是我本专业的事儿,使我去为大家搞好技术确保吧!”细致入微添暖色每次录播前,__老师早早回校,和学校领导、值守干部一起,深入细致搞好校园消毒和疫情排查工作,精细的清扫了录播室的环境卫生,为录播设备展开消毒后,提早调试不好各项设备,展开了充份的演示演练,保证录播工具采用简洁。

他细致入微的前期准备工作工作,减少了参予录课教师病毒感染病毒的风险,很大的节约了大家的时间。

参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学习不能耽误啊。

”持之以恒显出底色__月__日,__老师一整天时间都是在录播教室里度过的。

作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。

考虑到后期还将持续积极开展录课工作,学校分管领导精心安排了一张轮流值守表中,__老师对此却明确提出了反对意见:“现在就是特定时期,这项工作参予的人员越少越好,既然我已干预,就由我去分担到底。

我的孩子已经工作了,没后顾之忧,我就是合适的人选!”貌似直观的话语,却蕴含着一颗赤诚的党员之心。

关于2022年疫情教学老师班主任个人工作总结【六篇】

关于2022年疫情教学老师班主任个人工作总结【六篇】

关于2022年疫情教学老师班主任个人工作总结【六篇】篇一:2022年疫情教学个人工作总结2022年是一个特殊的年份,新冠疫情的肆虐让我们经历了前所未有的挑战。

作为一名教师,我深刻地认识到了自己的职责和使命,也感受到了困难和压力。

回顾过去一年的工作,我深深地感受到了教师的辛苦和付出,同时也收获了满满的成就感和自豪感。

一、在线教学的实践和探索在疫情期间,我和同事们开展了大量的在线教学工作,探索出了一套高效的远程教学模式。

我认为在线教学是未来教育的趋势,我们要不断地深入研究和探索,不断提升自己的技能和水平。

二、班主任工作的沟通和协调作为一名班主任,我深刻地认识到了自己的责任和使命。

在疫情期间,班级的管理和教育任务更加复杂和繁琐,我通过与学生和家长的沟通和协调,成功地完成了班级管理和教育任务,取得了一定的成效。

三、关注学生的心理健康在这场疫情中,学生们的心理压力和负担都非常大,我积极关注学生的心理健康,通过线上和线下的方式,进行心理疏导和辅导,帮助学生们调整心态,保持积极的心态。

四、自我学习和提升作为一名教育工作者,自我学习和提升是非常重要的。

在过去一年中,我通过参加各种学习活动和研讨会,扩展了自己的知识面和技能,并将其应用于实际教学中,取得了很好的效果。

五、与同事们的合作和交流在疫情期间,与同事们的合作和交流变得更加紧密和频繁。

我认为教师之间的交流和合作非常重要,只有通过分享和交流,才能不断提高自己的教学水平和专业能力。

六、总结和回顾回顾过去一年,我深刻地认识到了自己的不足和需要提升的方面。

同时,我也收获了满满的成就感和自豪感,这让我更加坚定了自己在教育岗位上的信念和决心。

我的目标是在未来的工作中,不断优化自己的教育方式和方法,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

篇二:2022年疫情教学老师个人工作总结2022年是一个充满挑战和机遇的年份,在这样的背景下,我全力以赴地投入到了教育工作中。

回首过去一年的工作,我对自己取得的成绩感到骄傲和自豪,同时也清楚地认识到了自己的不足和需要提高的方面。

教师抗疫先进个人材料多篇

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教师抗疫先进个人材料多篇教师抗疫先进个人材料1巾帼不让须眉,新时代的“红色娘子军”——抗疫先进事迹材料医护人员、教师、社区干部2020年这个春节注定与往年不同,面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,在__县, 流动着一道道红色身影,她们有的是医生护士,有的是老师,有的是党员干部,她们坚持冲锋在一线、默默奉献在基层,用柔弱的身躯,筑起一道道坚固防线,以自己的实际行动展现了打赢疫情防控阻击战的巾帼力量。

她们是冲锋在前、战在一线的白衣天使。

有这样一道红色身影,她们来自定点救治医院的护理医疗队。

三分治疗七分护理”,疫情发生以来,_家医院__名护士主动请战,申请到疫情防控定点医院参与救治工作,她们组建了临时护理党支部,重温了入党誓词,立志要在抗击疫情中发挥先锋模范作用,展现巾帼儿女风采。

时间就是生命,她们每天8个小时的工作时间连轴转,为了节省医疗物资,为了方便照护患者,与时间赛跑,她们第一次穿上纸尿裤,做到上岗前少喝水、不喝水,尽最大努力降低防护服的更换频率,不知道衣服被汗水浸湿了又干,干了又湿多少次。

哪有什么白衣天使,不过是一群女子,换了一身衣服,在死神手里抢人罢了。

她们是以身作则、守在一线的辛勤园丁。

有这样一道红色身影,她们来自__县幼儿园。

三尺讲台,她们是教书育人的辛勤园丁;抗疫战场,她们是无怨无悔的志愿先锋。

一方面,她们认真落实教育系统关于疫情防控工作精神,积极通过班级群,认真做好每个班级、每名学生的防控知识宣传、家庭外出情况排查等工作,切实加强对学生和家长的宣传教育,告知家长做好家庭防范工作,切实筑牢教育防疫的第一道防线。

另一方面,她们认真践行把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的工作宗旨,积极响应县委县政府号召,主动参与小区包保工作,实行24小时值班值守,换岗不脱岗,严格管理小区人员及车辆出入,禁止非小区成员和车辆进入小区,确保小区“封闭式”管理落到实处,全力守护我们的家园,为坚决打赢打好疫情防控阻击战贡献自己的力量。

学校疫情防控个人先进事迹材料最新

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学校疫情防控个人先进事迹材料最新学校疫情防控个人先进事迹材料最新精品文档,仅供参考__,一位及其尽心尽力的教师。

面对突如其来的疫情,她保持高度的责任感,每天时刻关注卫生保健等工作群的文件通知等,并仔细研读,迅速传达各项指令。

按照上级指示,迅速收集汇总各种信息,按规定时间上报。

每天早上醒来第一件事就是利用微信群督促全体师生量体温,汇报健康状况,汇总信息,当有老师或者班级没有上报健康信息时,李老师会先用微信提醒,微信无回复时,再打电话进行询问。

无论是日常的疫情汇报工作,还是半夜的紧急通知,她都能第一时间做出回应,积极认真落实到位,就这样开启了手机不离手的日常。

她说:防疫工作是大事,全校师生的健康也是大事,朴实无华的语言,却透漏着一位平凡教师的教育情怀和家国担当。

由于疫情的影响,开学时间推迟了,为了在疫情防控期间最大限度的避免疫情对学生的影响,__更忙了。

除了每天的信息汇报工作外,她又要承担起教研室发起的视频录制工作,需要提前录制10个课时的英语视频课和10个课时的课前导学案和课后作业,有时会忙到深夜,确保按时上交。

自市空中课堂开播后,李老师又要每天辗转于自己的班级群,为学生们亲自设计了课程表,并每天上课前提前通知学生准备好学习用品,按时上课。

和孩子们一起听完课后会在微信班级群提示学生学习要点及补充课后作业。

为了高效掌握学生的作业情况,她及时从网上选了每日交作业的小程序方便学生查看并提交作业,并及时公布作业上交情况,对每位学生的作业进行评分,并形成优秀海报,这不仅对认真完成作业的同学是一种鼓励,更是为自律性差的孩子做了榜样。

同时,__还是一位两个娃的妈妈,一位学前娃的家长,李老师每天配合孩子的老师完成各项信息上报工作,她以身作则,做孩子的榜样,因为心中有爱,因为心中有责,她用实际行动,全身心的投入到这场没有硝烟的战争中。

学校疫情防控个人先进事迹材料残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的比春节早了一步。

教师卫生工作先进个人主要事迹材料范文

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教师卫生工作先进个人主要事迹材料范文我谨推荐我校卫生工作中的先进个人——XXX老师。

XXX老师在卫生工作方面的投入和工作效率远超同事,是我校值得一提的先进个人。

XXX老师自任职以来,一直致力于学校卫生工作的建设和提升。

在她的带领下,学校的卫生设施得到了极大的改善,整个校区的卫生状况也得到了很大的提升。

她不仅在卫生设施的维护和清洁方面做得很出色,而且在防疫工作方面也做得很到位。

她在疫情期间认真贯彻执行学校的疫情防控措施,全面做好学生的卫生保健工作,并积极参与学校的防疫工作,确保学校的卫生安全。

在学校的卫生宣传工作方面,她也表现得非常出色。

她开展了一系列的卫生宣传活动,例如:宣传海报的制作、发放小册子、组织卫生知识竞赛等等,让学生们更加深入地了解卫生知识,增强了他们的卫生意识。

总之,XXX老师是我校卫生工作的先进个人,她的工作成绩和表现值得肯定和赞扬。

她的先进事迹一定会成为其他老师的榜样,激励更多的人为学校的卫生工作贡献自己的力量。

此致
敬礼!
- 1 -。

教师卫生先进个人主要事迹

教师卫生先进个人主要事迹

教师卫生先进个人主要事迹教师卫生先进个人主要事迹(精选11篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编帮大家整理的教师卫生先进个人主要事迹(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师卫生先进个人主要事迹(精选11篇)1她是一位工作认真,勤勤恳恳的老师。

她的母亲瘫痪在床,生活完全不能自理。

平时忙碌的工作让她顾不上照顾母亲,照顾母亲的重担就落在了她的兄妹身上。

暑假一开始,她就把母亲接到身边,想利用假期时间好好陪伴母亲,尽一些子女的义务。

没想到暑假还未过半,疫情又卷土重来。

崔老师看到工作群里第二天要开疫情防控会的通知时,已经是夜里十点多了。

她首先想到的是母亲该交给谁照顾,现在正是防疫特殊阶段,小区里都不允许外来人员进入。

疫情面前,防控就是命令。

她的小家的牺牲正是为了“大家”,“大家”的无恙才能保障小家的安康,她迅速回复了“收到,无特殊情况”。

第二日她早早起床,把母亲安顿好,便匆匆赶去学校。

在分配返汝来汝人员信息大排查工作时,她主动承担起组长的责任。

大家都知道她平时工作就细致谨慎,有她的带领,小组一定能保质保量完成任务。

从清晨到下午一点多,她们负责的小区完成了第一遍排查,口干舌燥的她招呼其他人休息一会儿,她顾不上喝口水,趁大家休息的时间买份快餐赶回家中,一口一口地喂母亲吃下。

顾不上休息,她又紧接着投入到下午的工作中。

下午的工作也毫不轻松,第二遍、第三遍……排查终于结束,她让其他人先回去,自己又留下配合社区人员,完成一天的排查结果统计。

拖着疲惫的身躯到家时,已经是晚上九点多了。

崔老师顾不上劳累,慌忙去看一人在家的母亲,母亲晚饭也没吃,由于长时间未换尿片,大小便都拉在了床上,看着委屈的母亲,她眼泪止不住地往下掉……崔老师在抗击疫情这个没有硝烟的战场上,用自己的行动诠释着“舍小家,顾大家”。

我们学校还有许多像崔老师这样默默奉献的老师,只要人民需要,他们就勇往直前,尽自己的一份力量,守护我们的城市!教师卫生先进个人主要事迹(精选11篇)2苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。

2021疫情期间教师个人总结范文5篇

2021疫情期间教师个人总结范文5篇

2021疫情期间教师个人总结范文5篇2021疫情期间教师个人总结范文一一、思想方面:我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学:把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。

作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。

本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。

如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

三、加强自身学习如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。

只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。

我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

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疫情期间先进教师个人材料汇总
疫情期间先进教师个人材料篇一:
我是党员我先上
“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。

我是党员教师我先上。

”xx岁党员教师xx掷地有声地说道。

这位有着xx年党龄的老教师在新型冠状病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色,用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。

主动请缨彰本色
面对当前疫情防控的严峻形势,落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,xx市教体局与xx广播电视台教育频道合作应急开设《xx名师空中课堂》教育教学专栏节目。

1月28日,xx中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。

xx老师在得知这一消息后,向学校领导主动请愿:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。

我是党员教师我先上。

这次录课是我本专业的事儿,让我来为大家做好技术保障吧!”
细致入微添暖色
每次录播前,xx老师早早到校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致的清理了录播室的环境卫生,为录播设备进行消毒后,提前调试好各项设备,进行了充
分的模拟演练,确保录播工具使用流畅。

他细致入微的前期准备工作,降低了参与录课教师感染病毒的风险,极大的节约了大家的时间。

参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学习不能耽误啊。


持之以恒显底色
xx月xx日,xx老师一整天时间都是在录播教室里度过的。

作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。

考虑到后期还将持续开展录课工作,学校分管领导安排了一张轮流值班表,xx老师对此却提出了反对意见:“现在是特殊时期,这项工作参与的人员越少越好,既然我已介入,就由我来承担到底。

我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,我是最合适的人选!”看似简单的话语,却饱含着一颗赤诚的党员之心。

面对紧
迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“发光发热”。

熟悉xx老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无
闻是热心肠的xx老师的本色。

在这样一个特殊时期,他对于岗
位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。

有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。

论特殊情况,大家也
都能体谅你的身体状况。

”xx老师说:“xx中学是一个温暖的大
家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。

现在xx中
学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”
虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但xx各科名师们通
过“在线课堂”,将优质的教育资源分享到千家万户。

在抗击疫
情最严峻的时刻,xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。

教师抗击疫情先进事迹材料:抗击疫情,鞠躬君子
残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的比春节早了一步。

本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

“作为共产党员,我应该冲在前面”
“在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。

舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面。

我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”
她,就是xx小学德育主任xx。

“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她
不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。

抗击疫情,鞠躬君子,作为xx市xx小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代
党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。

不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”
全校xxxx多名学生,xxx多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。

在学校党总支的带领下,xx老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。

每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。

腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。

别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……
xx同志,是共产党员,是人民教师,是基层工作者。

她虽普
通,却不平凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。

为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。

传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。

坚决打赢疫情防控阻击战! ”
把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待! 篇二:平时老师,难时是战士
疫情就是命令,防控就是责任!面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,xx中学党员xx同志在最关键的时刻,冲锋在前,不怕危险,无私奉献,展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

既是指挥员,更是战斗员
xx是xx中学副校长。

疫情来临之时,他一面协助学校制定预案、全面部署,一面深入学校具体工作、冲锋在前。

农历腊月三十,接到上级通知,各校必须制作疫情防控宣传横幅。

学校里早就放假了,广告公司也都歇业了。

怎么办呢?他不是简单的发号施令,把工作移交给相关人员,而是到处打听,终于联系到广告公司,大年初一就亲自到校把横幅挂上了。

大年初一之后,防控形势更严峻。

他敏锐地发现,学校门卫
管理是个关键,必须把外来人员审核好,才能有效地把病毒挡在学校大门外。

于是,他第一时间组织带领老师自己制作标语,设立门卫体温检测点,严控人员出入,极大降低了传染风险。

“党员干部,不能只当指挥员,更要当好战斗员”是他的口头禅。

他是这么说的,也是这么做的!
校就是家,家就是校
xx同志就住在学校教师公寓。

工作在学校,生活在学校。

放假了,校园里空空荡荡,他却依然穿梭在校园里。

疫情来了之后,他的活动轨迹就是校园——办公室——值班室。

带领值班老师对校园关键部位进行消毒防疫;查看门卫履职尽责情况,切实做到外来人员严禁入校;组织卫生死角打扫,确保校园整洁有序……
“学校就是家,家就是学校。

”他是真正融入了学校,爱校如家,以校为家,把学校里的工作当自家的活儿干。

生活,不是独自前行
xx同志分管后勤、电教等工作。

用他自己的话说,就是服务全体师生。

服务工作不好做,很难让大家都满意。

但他总是激情燃烧,把“一地鸡毛”过成热情的诗。

这几天,全市教育系统网络升级。

为了让老师迅速用上,方便老师联系家长,可把他给忙坏了,他一边自己学习新技术,一边给老师解疑答惑。

一天下来,微信群里老师的问题铺天盖地,他不厌其烦地一一跟进指导说明。

平时也是这样,要是哪里的锁坏了,饮水平台不上水了,班里的电子白板出问题了……大家第一个想到的就是他,他也总能不让大家失望。

“生活,不是独自前行,大家一起走,才能走得远。

”我们在xx同志身上看到了一名中共党员的平凡和伟大!。

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