珍爱生命1

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高中语文专题1 珍爱生命向死而生珍爱生命 1 我与地坛(节选) 苏教版必修2

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史铁生20岁时因病双腿瘫痪,又找不到工作和出路,在母亲的鼓励下,走入地坛,受到地坛的启示,展开了对生命的深沉思索,终于参悟了人生的真谛,走上文学创作的道路,创作了一系列小说、散文。《我与地坛》正是产生于这一时期的优秀散文代表作。这是一篇自传性散文,写于1989年5月,改定于1990年1月,全文13 000余字,共七部分,课文只选了其中两部分。文中,史铁生以自身经历为基础, 叙写了他多年来在地坛公园的沉思和对生命的感悟,探索了人该怎样看待生命中的苦难的问题,完成了由个人严酷的命运上升到生命永恒的流变。
3.解词语剥蚀:物质表面因风化而逐渐损坏。荒芜:(田地)因无人管理而长满野草。纷纭:(言论、事情等)多而杂乱。坍圮:倒塌,毁坏。隽永:意味深长。窸窸窣窣:象声词,形容细小的摩擦声音。声名狼藉:形容名声极坏。狼藉,乱七八糟,杂乱不堪。熨帖:舒服,舒适。亘古不变:从古到今不改变。急于求成:不顾一切地想马上取得成效。专心致志:一心一意;集中精神。历尽沧桑:形容饱经忧患,经历了许多变故。
珍爱生命
课序 1
2
题目作者我与地坛(节史铁生选)
鸟啼劳伦斯
学习目标
1.理解地坛、母亲和“我”的关系,感受作者的心路历程,认识母爱的主题。 2.理解重要句子的含义。 3.赏析景物描写,品味其艺术手法。 1.理清课文思路,理解文章的象征意义及主题。 2.理解关键句子的含义,体会比喻、拟人、对比等艺术手法的作用。
加点字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
剥．蚀．亘．古恪．守琉．璃．蝉蜕．颓．墙
读音 bō shí gèn kè liú li tuì tuí
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初中道德与法治《珍爱生命1健康成长》优质教学设计、教案

二、教材分析
这部分的内容是在学生已经掌握了生命需要相互关爱和人的生命的独特性的基础上，学习如何珍爱生命，如何延续生命的价值。教材分三部分内容：珍爱自己的生命，尊重他人的生命、提高生命的质量。
教学重点：树立永不放弃生的希望的意念，肯定生命、尊重生命
教学难点：怎样的生命才更具有价值？怎样才能让自己的生命更有价值的？三、学生分析
欣赏来结束本课。
。通过歌曲的播放，使学生再一次感受到生命的重要性。希望每位同学悦纳生命、肯定生命、延伸生命的价值。
八、板书设计
。
价值？让同学们
谱写自己的生命
箴言提出要求：
每人谱写一句，
然后由小组评出最具有创意的生命箴言。交流、感悟。教师点评、总
结
ห้องสมุดไป่ตู้结束新课
小结与评价
小结与评价，布
置作业。
最后以一首歌曲
《在我生命中的每一天》结束本课。
课后延伸，自我完善根据本课的学习，反思自己在珍爱生命中有哪些值得肯定的地方，有哪些需要改进的地方，并提出改进的方法和措施。歌曲
四、设计思路
以新闻《鲁甸地震，救人第一位》导入新课，使学生感知生命的重要。通过几组生命脆弱的具体事例来突破教学重点——永不放弃生的希望。
再通过身临其境8个活动，对第一部分内容的拓展延伸。以阅读思考的活动使学生明白认
识到应该尊重、保护自己的生命。
第三部分，通过朱艟的事迹，认识到延伸生命的价值，人的价值不在于长短，而在于它的内涵。最后，通过表达、感悟珍爱生命的歌曲《珍爱生命中的每一天》抒发自己珍爱生命的决心。
应该如何去做？
教师小结：无论
何时何地都不放
弃生的希望。在生
命受到威胁时，
不仅要有求生的

珍爱生命包括

珍爱生命包括
1. 珍惜时间：时间是有限的，我们应该珍惜每一分每一秒，充分利用时间去做有意义的事情。

2. 保持健康：身体是革命的本钱，我们应该注重保持身体健康，注意饮食、锻炼和休息。

3. 遵守交通规则：交通事故是导致人员伤亡的主要原因之一，我们应该遵守交通规则，避免交通事故的发生。

4. 预防疾病：预防疾病是珍爱生命的重要一环，我们应该注重预防常见疾病，如心脑血管疾病、癌症等。

5. 珍惜生命：生命是宝贵的，我们应该珍惜生命，不轻易放弃，不轻易放纵，不轻易放松。

6. 爱护自己：爱护自己是珍爱生命的重要一环，我们应该尊重自己，保护自己的权益，不做危害自己身心健康的事情。

7. 爱护他人：珍爱生命也包括爱护他人的生命，我们应该尊重他人的权益，不做危害他人身心健康的事情，关心他人的生命安全。

珍爱生命我们应该怎样做

珍爱生命我们应该怎样做？
1.永不放弃生的希望。

珍爱生命的人，无论遭到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望。

2.肯定生命，尊重生命。

实现人生的意义，要脚踏实地，从一点一滴的小事做起;在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。

3.延伸生命的价值。

生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献;我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

4.我们要学习法律知识，学会依法保护自己的生命健康权
5.我们必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力。

《珍爱生命》课件1(12页)(北师大版八年级下)

• 本专题围绕“珍爱生命”这一话题选取学习材料组成两个板块： “精神支柱”和“生命之歌”。有对美好生活的向往，也有对人生苦难的反思；有对他人生命的关爱，也有对他人关爱的感受；还有对小生灵顽强生命力的赞美。所有这些都源于对生命价值的深层思考，启示我们学会珍爱生命。
我与地坛
学习目标
• 一、知识与能力：1.品味作品语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像能力和审美能力。2.探究作者从绝望到顿悟的心路历程，体会其丰富的内心世界。
• 二、过程与方法：阅读、品味、探究、讨论等。
• 三、情感、态度与价值观：激发热爱生活的感情，培养珍爱亲情、珍爱生命的意识。
作者简介
史铁生，1951年生于北京，1967年毕业于清华附中，1969
年去延安地区插队落户。1972年在他 21岁，人生最美好、
最灿烂者笔下,母亲是一个怎么的形象？该部分写母亲对“我”做了哪些事来体现她那伟大而又毫不张扬的爱？
第一节----地坛的启迪 • 作者在古园中思考了15年,都思考
了哪些问题?
• 从文中找出你最喜欢的语句，和大家一起分享一下，并说说你喜欢的理由。
作业
• 继续阅读《我与地坛》,进一步体会作者的心路历程。
文本阅读
一、快速阅读全文，思考：史铁生截瘫后最初的那一段时期内的精神状态如何？试从文中找出反映其残疾后精神状态的语句，体会其丰富的内心世界。
• 思考：作者在截瘫后，在十五年漫长岁月中，由“失魂落魄” 到小说获奖，思想感情经历了一个怎样的变化过程？在这其中是什么给了他精神支撑？
第二节：母亲的启发
• 完成《我与地坛》练习。
珍爱生命
专题内涵解说
• “人生天地间，忽如远行客。”生命，对每个人来说只有一次。人应当渴求生存，热爱生活，善待生灵，珍爱自己的生命，也珍爱他人的生命，乃至珍爱一切生灵；将爱的火炬照彻整个生命的流程，把个体有限的生命融入人类历史发展的长河，融入到丰富多彩的世界之中，使我们之外的生存涌入我们的生存，那样人生才更有价值，生活才更加精彩，生命才能永恒。

珍爱生命安全第一演讲稿15篇

珍爱生命安全第一演讲稿15篇珍爱生命安全第一演讲稿1同学们，老师们：今日是3月27日，是20__年全国中小学生安全教育日。

全国中小学生安全教育日制度创立于20__年，每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确定一个主题。

今年的主题是珍爱生命，安全第一。

同学们，当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。

同时也给家庭带来了无比欢乐。

从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。

你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家。

所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。

所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。

人的生命是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。

只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。

但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：交通事故猛如虎狼；火灾频频，大火吞噬了多少生命财产；食品中毒接连不断；疾病染身；游泳溺水；玩耍坠楼等等，所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。

随时都威胁着你的生命安全。

只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会，家庭，亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击，血的教训。

悲剧一旦发生，所有的后悔，醒悟都为时已晚，对生命的关爱，只能成为一个美丽的词藻。

由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成的严重后果，难道我们不该反思吗同学们，老师们，血的教训不能一次又一次，悲剧不能一演再演，生命更没有第二次。

我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到安全二个字，在校内外要注意各种安全，规范程序，严格制度。

为此，学校向各位同学提出以下要求：1、同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏的事故。

珍爱生命,安全第一主题班会

珍爱生命,安全第一主题班会尊敬的老师和同学们：大家好！今天，我们的主题是珍爱生命，安全第一。

生命是无价的，每个人都应该珍爱自己的生命。

安全是我们生命的保障，我们要时刻保持警觉，做到安全第一。

一、珍爱生命，做好自我保护生命只有一次，我们要好好珍惜。

在生活中，我们要时刻注意自己的安全。

首先，要养成良好的生活习惯，保持健康的体魄。

其次，要遵守交通规则，不乱闯红灯、不超速驾驶、不熬夜开车等。

此外，还要注意饮食卫生，避免食物中毒等意外事件的发生。

在校园中，我们要注意校园安全。

学校是我们学习和成长的地方，我们要尊重师长，遵守校规校纪，不打架斗殴、不欺负同学、不搞恶作剧等。

在校园中，还要注意交通安全，不在校园中奔跑、不乱穿马路、不在楼梯间玩耍等。

二、安全第一，预防意外事故意外事故时常发生，它给我们带来的伤害是不可估量的。

我们要时刻保持警觉，做好预防措施，使自己远离意外事故的伤害。

在家中，我们要注意用电安全，不乱扔烟蒂、不在床上乱玩电器等。

在外出时，要注意交通安全，走人行道、走斑马线、系好安全带等。

在户外活动中，要注意防晒、防蚊虫叮咬、不在河里游泳等。

三、紧急情况下的自救在紧急情况下，我们要学会自救。

紧急情况下，不要惊慌失措，要冷静应对，做好自救措施。

在火灾中，我们要学会用湿毛巾捂住口鼻、爬到地上逃生等。

在地震中，要及时躲到桌子下、门口等安全地方。

在溺水中，要学会浮起来、大声呼救等！四、爱护生命，关注他人安全生活中，我们不仅要珍爱自己的生命，还要关注他人的安全。

我们要学会爱护他人，给予他们关爱和帮助。

在路上看到老人、小孩或者残疾人需要帮助时，我们要尽力去帮助他们。

在校园中，我们要关注同学的情绪和身体状况，及时帮助他们解决问题。

总之，珍爱生命，安全第一，是我们每个人都应该遵循的原则。

我们要时刻保持警觉，做好自我保护，预防意外事故的发生。

在紧急情况下，要学会自救，做到冷静应对。

同时，我们还要关注他人的安全，给予他们关爱和帮助。

珍爱生命安全第一的优秀征文

珍爱⽣命安全第⼀的优秀征⽂珍爱⽣命安全第⼀的优秀征⽂（精选9篇）在学习、⼯作、⽣活中，⼤家总少不了接触征⽂吧，借助征⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

如何写⼀篇有思想、有⽂采的征⽂呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的珍爱⽣命安全第⼀的优秀征⽂450字（精选9篇），欢迎⼤家分享。

珍爱⽣命安全第⼀的优秀征⽂1 ⽣命是漫长的，浸透在岁⽉的长河⾥，⽣命⼜是短暂的，犹如绚丽的昙花⼀现。

⼈的⽣命只有⼀次，⼀旦失去，你就将不再拥有。

没有⼈能够预测⼀⽣中会有多少个意外，也许上⼀刻你还沉浸在对美好未来的⽆限憧憬之中，下⼀刻你的⽣命就会因为不期的意外⽽嘎然终⽌。

记得爸爸曾经给我讲过这样⼀个事例：⼩明、⼩龙和⼩⽂是三个⼩球迷。

⼀天放学，他们⼀边⾛⼀边谈论着“世界杯⾜球赛”的精彩场⾯。

谈着谈着，他们就学着球星的样⼦⼿舞⾜蹈起来。

⼩明是学校⾜球队的队员，每天带着球上学。

这时候，他忍不住把球拿出来⽐试，不料“砰”的⼀脚，把球踢到了马路中间。

⼩明这下可急了，不顾⼀切地奔到了马路中间去捡球。

正巧，⼀辆汽车飞驰过来，⼩龙和⼩⽂眼睁睁的看着⼩明倒在了⾎泊之中……由于抢救及时，⼩明的⽣命总算脱离了危险，但他的⼀条左腿却被截去了⼀半，落下了终⾝残疾。

这场事故不仅让⼩明从此永远失去了站⽴的机会，也给他的爸爸妈妈增添了⼀份艰⾟、⼏分酸楚……⼀个原本幸福、美满、完整的家庭，转瞬间就被交通事故这⽀⽆形的⿊⼿击得⽀离破碎。

但很多⼈却并没有从这⼀桩桩事故中吸取教训，悲剧每天都在我们的⾝边继续上演…… 据有关资料统计，每年我国中⼩学⾮正常死亡⼈数达1.6万⼈，相当于平均每⼀天就有⼀个班级的学⽣消失。

这是多么可怕啊!同学们，在我们的校园⾥，你也许也看到过这样的情景：楼梯上，⼀位同学不是⾛下楼，⽽是坐在扶⼿上滑了下去;⾛廊⾥，⼏位同学横冲直撞，根本不去顾及⾝边的同学;栏杆上，有的同学踮起脚尖，甚⾄爬上栏杆，好奇地上下张望;操场边，有的同学违反校园规定，随意攀爬。

珍爱生命安全第一演讲稿范文精选【五篇】

珍爱生命安全第一演讲稿范文精选【五篇】生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。

我们要珍爱生命，珍惜现在的生活，让生命之花绚丽多彩。

下面是小编精选的关于珍爱生命安全第一演讲稿范文5篇，仅供参考，希望能帮助到大家!珍爱生命安全第一演讲稿范文(一)尊敬各位来宾：大家好!生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好;它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。

然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。

安全是我们每周必讲的主题，安全的警钟在我们内心时常地敲响。

但是，那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全，因此，发生了一连串的悲惨事故。

很快，春去夏来，我们即将迎来的是热情如火的夏天，但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声，我想到了多少生命在这夏天中丧失!夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命，使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。

溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。

水固然冷酷无情，但车祸也不甘示弱。

车祸猛于虎，多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?汽车是我们主要的交通工具，给我们带来了方便，它功不可没。

但是它也给我们带来了危险，重演着一幕幕惨痛的悲剧。

看那一个个小伙子在骑摩托车时，是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时，又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸，死神再一次夺走了短暂而美好的生命。

啊!多么恐怖的事故，它的发生会让你体无完肤，甚至会付出生命的代价。

每次，当那122救护车的叫声在耳边重响起，我都有不由得很害怕，因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了，或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。

人们明知山有虎偏向虎山行，这是多么愚蠢呀!螳螂捕蝉，黄雀在后。

《远离毒品-珍爱生命》1

只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒：
（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；
（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；
（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；
（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；
海洛因
吸食、注射海洛因比吸食、注射鸦片和吗啡更容易使人成瘾，而且对人体危害更大，长期吸食、注射海洛因，易感染病毒性肝炎、肺脓肿、艾滋病等。吸食、注射高纯度的海洛因，会引起昏迷、呼吸减弱、体温降低、心跳缓慢、血压降低而导致死亡。
冰毒——最要命的毒品：
冰毒是一种纯白的结晶体，晶莹剔透，所以被
品有粉红、蓝、白等不同的颜色，人服食一次就会上瘾，因为“摇头丸”的形状为药片胶囊状，，有各种不同的
颜色，隐蔽性强，所以一般人不易察觉。贩毒分子就利用它来引诱青少年，其危害性很大。
摇头丸，其主要成分是ＭＤＡ（３，４－亚甲二氧基安非他明）。主要作用于神经系统，食用后引起颈部运动神经兴奋，使头颈摇摆不停，对中枢神经的破坏相当严重，正像警世句所说：摇头丸，摇断头。
吸毒者对毒品的依赖性极
强，如果中止毒源，马上便引
起一系列的生理变化和生物化
学变化，从而出现过敏、震颤、
周身无力、精神恍惚、打哈欠、
涕流泪淌、恶心、呕吐、周身
发凉、骨头发痒。严重者有痉
孪性腹痛、血压升高、心动过
速、瞳孔放大、白细胞增多、
体液丢失，电解质紊乱而危及
生命。此时吸毒害往往无法自广西一吸毒女青年25

珍爱生命安全第一演讲稿范文(通用6篇)

珍爱生命安全第一演讲稿范文（通用6篇）珍爱生命安全第一演讲稿1珍爱生命安全第一演讲稿1亲爱的老师和同学们：“平平安安上学去，安安全全回家来”这句话时刻萦绕在我的耳边，每当走在上学的路上，这句话时刻提醒着我。

老师经常说：“学习不是第一，安全才是第一，没有了安全，没有了生命，哪来的学习呢？”我觉得老师说的这句话很有道理，也是这句微不足道的话使我受益匪浅。

安全分很多种，例如：用火安全、用电安全、交通安全等。

对于我来说交通安全是值得特别关注的，每当在电视上看到有人出车祸而亡，我都感慨生命的无常。

而发生在我身边的一件事，更是让我知道了交通安全的重要性。

2007年9月26日，伯母骑着摩托车与一辆汽车相撞了，当时的场景令人心痛，一大片的血迹。

当我看到后，直接倒在了地上。

直至今日，这一幕总是出现在我的脑海里，因此，交通安全问题特别值得人们深思。

据交通局统计，我国每天因车祸死亡的人数大约有几千人，学生占30%。

这些庞大的数字让人害怕。

一天中多少人没有了孩子，又有多少人没有了父母，甚至有些人失去了自己的生命。

有些人感觉不怎么样，如果命运作弄人，灾难降临你的头上，你的家人会不会万般悲痛？说到这里，你的心是不是颤抖了？是不是为那些丧失生命的人心痛了？有的人因没看到红灯而丧失生命，有的人因看手机过马路而丧失生命,有的人因醉酒驾驶而丧失生命在这里我想说一句，向醉酒驾驶的人说一句：“喝酒别开车，开车别喝酒”。

在当今社会，由于汽车的数量不断增加，车祸出现的次数也随之增多，死亡的人数也越来越多。

现在大家都提倡绿色环保，建议大家不要买车，步行代替。

总之，还是那一句简单的话：“安全第一。

”珍爱生命安全第一演讲稿2珍爱生命安全第一演讲稿2各位老师、同学：你们好。

今天，和大家谈一谈安全。

我们在上下学的路上，经常注意到一些同学做出匪夷所思的举动。

有同学目无法纪，横冲直撞，乱闯红灯；有同学骑上机动车道，与汽车赛跑；还有同学双手离把，在空中乱挥，酷似著名音乐指挥家周舟。

珍爱生命安全第一PPT课件

汽车是我们主要的交通工具，给我们带来了方便，它功不可没。但是它也给我们带来了危险，重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时，是多么的 “威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时，又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸，死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊！多么恐怖的事故，它的发生会让你体无完肤，甚至会付出生命的代价。
珍爱生命安全第一
安全是一个学生完成学业的保证是一个学生健康成长和成才的保障生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。
势在必行安全第一
对于触电者的急救应分秒必争。发生呼吸、心跳停止的病人，病情都非常危重，这时应一面进行抢救，一面紧急联系，就近送病人去医院进一步治疗；在转送病人去医院途中，抢救工作不能中断。 1．关掉电闸，切断电源，然后施救。无法关断电源时，可以用木棒、竹杆等将电线挑离触电者身体。 2．若伤者神志清醒，呼吸心跳均自主，应让伤者就地平卧，严密观察，暂时不要站立或走动，防止继发休克或心衰。伤者丧失意识时要立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。呼吸停止，心搏存在者，就地平卧解松衣扣，通畅气道，立即口对口人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，应立即作胸外心脏按压。4．若发现其心跳呼吸已经停止，应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩等复苏措施（少数已证实被电死者除外），一般抢救时间不得少于60-90分钟。直到使触电者恢复呼吸、心跳，
安全是一个学生完成学业的保证是一个学生健康成长和成才的保障！
安全上路
车祸猛虎
电的危险
煤烟之灾
病从口入
水火无情

珍爱生命安全第一主题班会ppt课件

地震应对
了解地震预警信号，掌握“蹲下、掩护、保持冷静”的应对原则。
交通事故应对
遵守交通规则，了解安全过马路和乘坐交通工具的注意事项。
防止网络诈骗和保护个人信息
保护个人信息
安全使用社交媒体
不轻易透露个人重要信息，如家庭住址、电话号码、银行卡号等。
谨慎发布个人信息，避免在社交媒体上与陌生人交流敏感信息。
04 安全教育实践
安全演练和模拟演练
安全演练
定期组织学生进行火灾、地震等突发事件的应急演练，提高学生的安全意识和应对能力。
模拟演练
通过模拟实际生活中的危险情境，让学生亲身体验并学习如何应对危险，加强自我保护能力。
安全教育活动组织与参与
安全知识竞赛
举办安全知识竞赛，激发学生主动学习安全知识的热情，提高安全意识。
基本原则
注意个人卫生，不购买和食用过期、变质、伪劣食品，尽量选择新鲜、无污染的食品。
选择和鉴别
学会查看食品标签，了解食品的成分、生产日期和保质期等信息，避免购买不合格食品。
03 个人安全防护
遇到突发事件的应对方法
火灾应对
熟悉家庭和学校的火灾逃生路线，掌握基本的灭火技能，如使用灭火器。
适量运动
积极参加体育锻炼，增强身体素质，提高免疫力。
3
规律作息
保证充足的睡眠时间，不熬夜玩手机或游戏等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损失，还可能威胁生命安
全，造成人员伤亡。
防火安全知识
不私拉乱接电线，不乱丢烟蒂，不私自使用蜡烛等明火，遵守校园消
防规定。
应对措施
一旦发生火灾，应立即拨打火警电话，迅速逃离火场，并采取必要的

珍爱生命安全第一心得体会范文（精选25篇）

珍爱生命安全第一心得体会范文（精选25篇）珍爱生命安全第一心得体会范文心得体会的写作方法（一）简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。

明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。

（二）将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。

（三）应用原文做导引，然后发表自己的意见。

比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。

（四）先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。

（五）将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

珍爱生命安全第一心得体会范文（精选25篇）我们从一些事情上得到感悟后，就很有必要写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。

但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的珍爱生命安全第一心得体会范文（精选25篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

珍爱生命安全第一心得体会1每当我们听到死亡这个词语时，都是心惊胆颤，无比害怕，没有人不想要生命，就连那些没有“头脑”的植物都渴望生命，比如说大树的根总是朝着水的方向长，花草们总是选择自己可以接受的环境中生长。

还有小狗小猫也时刻注意着自己的生命安全，连动物、植物都热爱生命更何尝是人类呢？昨天，我们学校举办了“预防溺水，珍惜生命”的活动，我觉得这个活动是十分有意义，屠老师告诫我们应珍惜生命，天下没有后悔药，我们要对自己负责，对家人负责，毕竟生命只有一次，如果你不好好珍惜，老天不会给你第二次机会。

去年我们嘉兴又有十位儿童，失去宝贵的生命，他们有的才读一年级，甚至还有幼儿园的，家长们个个泣不成声，埋怨自己没有把自己的孩子看紧。

这么多悲惨的一幕幕，我再也不忍心看到，所以我们应宣传“预防溺水，珍爱生命”这口号让我们这世界充满阳光。

珍爱生命安全第一主题班会教案6篇

珍爱生命安全第一主题班会教案6篇珍爱生命安全第一主题班会教案 (1)1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

珍爱生命安全第一主题班会教案 (2)(一)为了维护青少年的合法权益，保护青少年健康成长，我国制定了《未成年人保护法》。

请问：1.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。

A.16周岁B、18周岁C.20周岁2.《未成年人保护法》所指的四大保护范围是( )A.国家机关保护、家庭保护、学校保护和社会保护。

B.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

C.家庭保护、学校保护、社会保护和青少年自我保护法。

3.《未成年人保护法》实施保护对象的年龄是( )A.六岁至不满十八岁的公民B.零至不满十八岁的公民C.未满十八岁的公民4.每年的哪一天是中国中小学生安全教育日?A.每年的第一天B.每年的9月第一周的星期一C. 每年3月最后一周的星期一5.今年全国中小学生安全教育日主题是什么?A. 增强交通安全意识，提高自我保护能力B. 珍惜生命、安全第一C. 注重防范，自救互救，确保安全(二)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。

1.你知道中小学生的学习生活应注意哪些方面的安全?(1) 交通安全(2) 消防安全(3)卫生防病(4)网络交友安全2.交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。

同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。

(1) 行走时怎样注意交通安全?①在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。

②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心，注意周围情况。

③要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

④穿越马路，要遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。

珍爱生命(1)ppt课件

珍爱生命
10财会一班—主题班会
10/12/2024
1
思考：
当你死去的时候失去的是什么？
10/12/2024
2
• 你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
• 你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。
45度角，巨大的压力随时会把电锯条卡住；如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯对
准自己的右腿，自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次的苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去。
10/12/2024
9
如何爱惜自己的生命
防火逃生篇—— 逃生预演，临危不乱熟悉环境，暗记出口通道出口，畅通无阻扑灭小火，惠及他人保持镇静，明辨方向，迅速撤离不入险地，不贪财物简易防护，蒙鼻匍匐火已及身，切勿惊跑跳楼有术，虽损求生
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10/12/2024
如何爱惜自己的生命
地震逃生篇—— 躲在桌子等坚固家具的下面摇晃时立即关火，失火时立即灭火不要慌张地向户外跑将门打开，确保出口户外的场合，要保护好头部，避开危险之处在课室、百货等地方依工作人员的指示行动避难时要徒步，携带物品应在最少限度
自家财富，以免被不良少年盯上
15
10/12/2024
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪；你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵！