8.网络课堂：有趣的植物
个人学案网上学习：有趣的植物
网上学习：有趣的植物【学习目标】科学知识：1.知道地球上生活着不同种类的植物。
2. 了解不同地区生活着各具特色的植物。
科学探究：1.学会使用不同的观察和记录方法进行观察和研究。
2.能通过多种渠道查阅搜集植物的有关资料。
【学习重点】了解不同地区生活着各具特色的植物，学会使用不同的观察和记录方法进行观察和研究。
【学习难点】能通过多种渠道搜集植物的有关资料，将自己的研究成果上传至网络，并通过网络与他人交流。
【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。
1.进行网上学习研究植物我们需要明确步骤:、、2.在陆地上，湖泊中，海洋里都生长着各种各样的植物。
有些植物的、、形美丽奇特，可供人类欣赏；有些植物具有一定的价值，可用于防病治病。
3.请列举你知道的药用植物、等。
4.依靠捕捉等小动物来谋生的植物被称为植物。
5. 的花儿具有朝向太阳开放的特点，能够随着的移动，改变绽放的方向。
（二）问题银行存折2二、搜集资料与思考探究（一）活动设计设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。
1.2.（二）理解与应用。
1.查阅资料，说一说祖国各地的植物各有什么特征?2.如何搜集各地植物的信息？如何利用网络交流这些信息？【学习小结】通过这一节课的学习我们知道了许多有趣的植物，例如会“捕”虫的植物，会“动”的植物，多肉植物，药用植物，知道了网上交流学习需要的过程：确定主题，搜集资料、上传资料、分享交流。
通过分享交流我们获得更多有趣的植物的信息。
【精炼反馈】一、小法官（对的在括号内打《错的打X）1.自然界长着许多形态奇特的植物，但是它们的特征都是一样的。
（）2.生石花的小石子却是有生命的，它其实是生石花的叶片。
（）3.金琥原产自炎热潮湿的南方地区，属于多肉植物。
（）4.猪笼草有捕虫囊，捕虫囊呈圆筒形，下半部稍膨大，因为形状像猪笼。
（）5.生活中许多植物是中药的材料，例如仙人掌，蒲公英。
（）6.将整理后的资料上传到网络学习平台相应专题的资料库中，可以与他人分享交流。
20种常见有趣的植物
20种常见有趣的植物1、车前草。
这种草的名字非常多，在我们湖南，一般都叫它“蛤蟆草”还有很多地方叫它做“猪耳朵草”。
它常生长于在田间、地头、路边以及一些荒地。
车前草可以入药，嫩苗也是可以吃的，这是非常普通的一种野草。
2、翻白草。
翻白草，又叫“野鸡腿”、“鸡腿草”等等。
它是我国非常常见的一种野草，由于它的块根可以食用，所以它曾经救活过不少人的性命。
它除了块根可以吃以外，它的嫩苗也是可以吃的，它的花期长，再加上它紧贴地面，所以有很好的保持水土，防流失的作用。
3、蛇倒退。
蛇倒退这也是非常特别的一种草，它的书名就是大名鼎鼎的扛板归，有的地方也俗称它为拦路虎。
它的特别之处就在于它整株植物上都带有锋利小刺，很容易扎人，在农村见到这种植物最好躲开。
同时它也是一种比较出名的中草药，它入药的话具有非常多的功效。
在我国南方地区比较多。
4、龙葵。
龙葵，很多农村人应该对它不会陌生，甚至还会对它记忆尤深，因为它的果子跟叶子是可以吃的。
它是属于野生的浆果，待果子成熟后，会变成黑紫色，这个时候就可以直接吃了。
它的味道是酸酸甜甜的，对于农村孩子来说，也是非常不错的一种零食。
5、苍耳。
仓耳，农村的男孩子肯定不会对它陌生，因为农村小孩子都喜欢用它来恶作剧，用来粘人的衣服或者头发上，不过大家可千万别这样做噢，一旦粘上了就很难取下来的，特别粘头发上后只能把头发给剪掉。
值得注意的是，仓耳虽然也是一种药材，但是它种子是有毒的，千万要注意。
6、曼陀罗。
曼陀罗就是电视剧里经常出现的一种有毒的花，但是它的毒性远没有电视剧里描述的那么夸张。
它是一种野生植物，花是全白了，很漂亮，它常生长在路旁，荒地旁，它喜欢向阳生长。
同时它也是可以入药的。
7、彼岸花。
彼岸花学名“红花石蒜”，在电视剧中，称其为“地狱之花”。
它开出来的花十分的漂亮，花瓣的颜色除了红色外还有白色、黄色等品种。
它非常喜欢生长于阴森潮湿地，在小溪边常见它的身影。
它的块茎也是有毒的，切勿食用。
10种常见有趣的植物
10种常见有趣的植物
1、绵毛水苏
水苏为唇形科多年生草本植物，株高约60厘米。
整株植物分布着密密麻麻的丝状棉毛，就像毛绒玩具一样。
2、含羞草
含羞草是豆科多年生植物。
它的小叶对称分布在茎的两侧，受到外界刺激时会向内折叠。
3、跳舞草
舞草，又名舞草，为豆科木本植物。
它的侧小叶随着温度、光线、声波的变化而起舞，就像一个舞者。
4、风滚草
风滚草是一种生活在沙漠地区的植物。
在干燥的天气里，会把根从土里收回来，然后把枝叶卷成一团，随风卷到水环境里。
5、捕蝇草
捕蝇草是猪毛菜科的一种植物。
它的茎很短，叶子顶端有一个贝壳状的陷阱。
一旦蚊子进入，诱捕器会迅速关闭并诱捕蚊子。
6、降落伞花
降落伞是夹竹桃科的一种植物。
它的花形状类似降落伞。
蚊子一旦靠近花朵，就会被管子包围，从而成为降落伞的食物。
7、牵牛花
牵牛花是一种常见的植物，寿命只有一年。
每年春天播种的时候，秋天就会干枯死亡。
不过牵牛花长得比较快，播种一个月就能开花。
8、向日葵
向日葵是一种喜阳光的植物，会随着太阳的移动轨迹旋转花盘。
太阳落山后，它会慢慢回到正确的方向，第二天凌晨三点，它会再次面对太阳升起的方向。
9、金鱼草
骁龙是车前草科多年生直立草本植物，原产于地中海沿岸，现在全世界都有栽培。
它的花形像一条活泼的金鱼，十分可爱。
10、睡莲
睡莲是多年生水生植物，叶子呈椭圆形或卵圆形，漂浮在水面上，边缘呈锯齿状。
进入花期的睡莲，每天太阳升起时会开花，太阳落山后又会关闭。
粤教版PPT课件《网络课堂-有趣的植物》全文课件1
▪ 多肉植物：多肉植物 是指植物营养器官的 某一部分（如茎、叶 或根）贮藏水分，在 外形上显得肥厚多汁 的一类植物。多肉植 物大多生长在干旱或 一年中有一段时间干 旱的地区。多肉植物 根部有很长时间吸收 不到水分，仅靠体内 贮藏的水分维持生命。
▪解剖多肉植物的 实验——观察发现： 切开多肉植物的肥 厚部分，发现有白 色乳汁或无色的黏 液。这个可能就是 贮藏在植物体内的 水分或养分吧。
▪
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
▪
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
选定主题：
▪ 根据自己的爱好，选定一个主题，搜集资 料。
▪ （1）含羞草 ▪ （2）猪笼草
搜集信息
▪ 通过实地观察和资料搜索，利用文字、照片等方式，搜集、 记录相关主题的植物信息，例如植物的形态特点、有趣的 现象、故事等，详细介绍该主题的植物。
▪ 生石花：生石花看起来就像两块小石子。不过这两块“小 石子”却是有生命的，它其实是生石花的叶片。到了秋季， 这两片肥厚的叶片中间的缝隙里会萌生花蕾，盛开出漂亮 的白色、黄色或粉红色的花朵。
▪
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
有趣的植物小百科
有趣的植物小百科
1.猪笼草是一种食肉植物，外表像小罐子，内有消化液，通过捕捉昆虫并消化
它们获取营养。
2.捕蝇草也是一种食肉植物，能够感应到昆虫的存在，并通过迅速闭合叶片来
捕捉它们。
3.棉毛水苏生长在温带地区，是一种非常柔软的植物，叶片覆盖着细毛，摸起
来非常柔软。
4.跳舞草会随着温度的变化而摆动叶片，就像在跳舞一样。
5.降落伞花的花朵形状独特，看起来像一个小型的降落伞，非常吸引人。
6.含羞草的叶子非常敏感，一旦触碰到就会立刻合拢，像一个害羞的孩子一样。
7.卷柏是一种非常特别的植物，当它感觉到干燥时，会卷起来以保存水分。
当
环境变得湿润时，它又会重新展开。
8.生石花是一种非常有趣的植物，它的花朵隐藏在石头一样的叶片内部，非常
难以被发现。
9.面包树原产于热带地区，它的果实像面包一样可以食用。
有趣的植物
有趣的植物植物的多样性地球上有成千上万种不同类型的植物。
它们拥有各种形状、颜色和大小。
有些植物具有令人惊叹的花朵，而其他植物则以其奇特的叶片或树干而闻名。
以下是几种有趣的植物。
食人花（Venus Flytrap）食人花，又称维纳斯捕蝇草，是一种非常有趣的食肉植物。
它的叶子像一个嘴巴，可以关闭并吃掉昆虫。
食人花的叶子上覆盖着细小的触发毛发，当昆虫触摸到这些毛发时，叶子闭合，将昆虫困住并消化它。
食人花生长在沼泽地区，因为它们需要湿度和充足的阳光才能生存。
它们在自然界中以食昆虫为主要方式获得营养，因为这些区域通常缺乏适宜的土壤来提供足够的营养。
掌叶榕（Ficus elastica）掌叶榕是一种常见的室内盆栽植物，也是一种非常有趣的植物。
它的叶子宽大而厚实，呈现出鲜艳的红、绿和黄色。
掌叶榕也被称为橡胶树，因为它的乳汁可以用来制作橡胶。
这种植物可以迅速生长并达到大型的尺寸，因此在家庭中需要适当的空间。
它需要充足的阳光和适度的水分来保持健康。
掌叶榕还可以过滤室内空气中的有害物质，提供更健康的室内环境。
仙人掌（Cactus）仙人掌是一类非常独特的植物，主要生长在沙漠地区。
它们具有坚硬的刺和肉质的茎，以便在干旱和高温的环境中存活。
仙人掌的茎可以储存水分，使它们能够在缺水的情况下存活数月甚至数年。
仙人掌通常被认为是无害的植物，但实际上有些品种的刺可能会引起皮肤刺痛或过敏反应。
许多仙人掌还会开花，花朵通常出现在茎的顶部，并具有鲜艳的颜色。
霸王龙（Monstera deliciosa）霸王龙是一种独特而受欢迎的室内植物，也被称为瑞士乳胶树。
它的叶子呈现出大而充满缺口的形状，使其看起来像是被猛龙撕咬过一般。
这种植物可以爬梯形结构，并且通常在家庭中作为观叶植物栽培。
霸王龙需要适度的阳光和湿度以保持健康。
它也可以过滤室内空气中的有害物质，并被认为是一种有益的室内装饰植物。
扶桑花（Sunflower）扶桑花是一种非常受人喜爱和独特的花朵。
四年级下册科学课件-1.8网络课堂：有趣的植物 (共44张PPT)
金琥简介：
• 金琥是仙人掌科、金琥属多年生草本多浆植物。茎圆球 形，肉质。植株球体高可达1.3米，植株生长缓慢，球体 上有棱沟宽且深，排列菲常整齐。密生金黄色扁平俋刺， 辐射刺球顶部密被金黄色绵毛。花着生球茎顶部，钟形， 花筒被尖鳞片。果被鳞片，6-10月开花。 • 该种原产墨西哥中部炎热干燥的沙漠地区，中国有引种， 各地广泛栽培。适生海拔高，阳光充足，冬季气候温和。 • 野生的金琥是极度濒危的稀有植物。金琥球体浑圆碧绿， 刺色金黄，刚硬有力，为强刺类品种的代表种。盆栽可 长成规整的大型标本球，点缀厅堂，更显金碧辉煌，为 室内盆栽植物中的佳品。
•狸藻属水生草本。是具有可 活动囊状捕虫结构的小型食 虫植物，能将小生物吸入囊 中，并消化吸收。
会“捕”虫的植物——瓶子草
•瓶子草有一捕虫囊，囊壁开口光滑， 并生有蜜腺，分泌香甜的蜜汁，以引 诱昆虫前来并掉入囊中，囊壁光滑， 内含消化液，可分泌消化酶将昆虫分 解，然后由内壁的薄壁细胞构成的腺 体分解出来的蛋白分解酶加以吸收。
捕蝇草简介：
•捕蝇草是一种非常有趣的食虫植物，
在叶的顶端长有一个酷似“贝壳”的 捕虫夹，且能分泌蜜汁，当有小虫闯 入时，能以极快的速度将其夹住，并 消化吸收。捕蝇草独特的捕虫本领与 酷酷的外型，使它成为了最受国内玩 家宠爱的食虫植物！
会“捕”虫的植物——狸藻
捕获了昆虫的小囊
植物体翠绿或黄绿色，它有长达100㎝以上的柔细的主 茎轴，再由茎轴两旁长出分枝以及在分枝长出美丽的羽 状针形裂叶。其捕虫囊颜色通常是绿色至黄绿色，可捕 食并消化水中微生物。
生石花简介：
• 生石花是番杏科生石花属多肉植物的总称，茎很
短。变态叶肉质肥厚。3-4年生的生石花秋季从 对生叶的中间缝隙中开出黄、白、粉等色花朵， 多在下午开放，傍晚闭合，次日午后又开，单朵 花可开3-7天。开花时花朵几乎将整个植株都盖 住。异株授粉花谢后结出果实，可收获非常细小 的种子。 • 原产非洲南部及西南地区，常见于岩床缝隙、石 砾之中。生石花形如彩石，色彩丰富，娇小玲珑， 享有"有生命的石头"的美称。
神奇有趣的植物有哪些
神奇有趣的植物有哪些
1.紫薇，也叫痒木树：用手指在树干上抓一下，紫薇就会再次活动。
2.苍耳草的种子是一种有尖刺的植物，当动物经过的时候，会被它的尖刺所吸引，然后被带到别的地方去繁衍。
3.蒲公英的种子上有很多的绒毛，它们像一把雨伞，在微风中散开。
4.“鸡腿草”，也称“野鸡腿”。
这是一种在全国很普遍的杂草，因其根茎可食，曾拯救无数生命。
它的根茎是可以食用的，幼苗也是可以食用的，因为它的花期比较长，而且是紧贴着土壤，可以很好地保存土壤，防止土壤流失。
5.咬人树云南西双版纳有一种很小的树，叫作“树火麻”，你不要以为它很小，但只要你一碰到，它就会立刻咬你。
就算是大象也害怕，只要被“树火麻”咬到，就会痛得哇哇乱叫。
“树火麻”没有嘴巴，又如何能咬人？科学家们发现，这种植物的叶片可以产生一种叫作“生物碱”的物质，一旦人类或者其它动物接触到这种碱，树叶上的尖刺就会刺入人体或者其它动物的皮肤，产生一种让人难以忍受的碱性物质。
6.猪笼草：这是一种很有意思的植物，它们的样子很特别，和其他的植物不同，所以花花很喜欢它们，所以就想要种一些。
猪笼草最厉害的地方就是可以吃虫子，而且花花也是第一个会吃虫子的植物，如果家里有蚊子的话，那就可以养一盆，而且这猪笼草也是一种特殊的能力，因为这是一种特殊的能力，所以它的外形也很有意思，和其他的植物不同，这个“笼子”给人一种很有特色的感觉。
8.网络课堂：有趣的植物
会“捕”虫的植物——茅膏草源自粘 住 猎 物• 捕 到 猎 物 后， 包 裹 起 来
• 茅膏菜是食虫植物中的一个大类， 它们形态各异，分布于世界各地。 它的叶片密布着晶莹剔透的“露 珠”，光彩夺目，深受人们喜爱。 然而，对它的猎物而言，这些耀眼 的光芒却是“致命”的，因为茅膏 菜正是通过这些“露珠”来进行捕 猎的。
会捕虫的植物瓶子草?瓶子草有一捕虫囊囊壁开口光滑并生有蜜腺分泌香甜的蜜汁以引诱昆虫前来并掉入囊中囊壁光滑内含消化液可分泌消化酶将昆虫分解然后由内壁的薄壁细胞构成的腺体分解出来的蛋白分解酶加以吸收
8.网络课堂：有趣的植物
会“捕”虫的植物——猪笼草
据说捕到小虫后就会盖上，然 后慢慢享受，汲取营养，这叫捕虫 器。其实它也是叶子的一部分，并 不是花。 猪笼草为多年生藤本或直立草 本植物，可以盆栽或吊盆栽培。你 看，如果把它悬挂在小庭园树下和 走廊旁，碧绿的藤蔓垂下一个个紫 色小猪笼，既可以捕捉蚊虫，又可 以观赏，一举两得！
会“捕”虫的植物——捕蝇草
会“捕”虫的植物——狸藻
捕获了昆虫的小囊
• 狸藻属水生草本。是具有可活动囊状捕虫 结构的小型食虫植物，能将小生物吸入囊 中，并消化吸收。
会“捕”虫的植物——瓶子草
• 瓶子草有一捕虫囊，囊壁开口光滑，并生 有蜜腺，分泌香甜的蜜汁，以引诱昆虫前 来并掉入囊中，囊壁光滑，内含消化液， 可分泌消化酶将昆虫分解，然后由内壁的 薄壁细胞构成的腺体分解出来的蛋白分解 酶加以吸收。
四年级下册科学课件网络课堂：有趣的植物 (共8页)PPT
上传资料
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▪
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
▪
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
▪
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
▪
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
▪
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
▪
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 的好习 惯。
▪
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
▪
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
▪
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
▪ 多肉植物：多肉植物 是指植物营养器官的 某一部分（如茎、叶 或根）贮藏水分，在 外形上显得肥厚多汁 的一类植物。多肉植 物大多生长在干旱或 一年中有一段时间干 旱的地区。多肉植物 根部有很长时间吸收 不到水分，仅靠体内 贮藏的水分维持生命。
有趣的植物(教案)
有趣的植物(教案)第一章：认识植物的基本特征教学目标：1. 了解植物的基本特征，包括植物的根、茎、叶、花、果实和种子。
2. 学习植物的分类和命名方法。
3. 培养学生的观察能力和思考能力。
教学内容：1. 植物的根、茎、叶、花、果实和种子的结构和功能。
2. 植物的分类和命名方法，如被子植物、裸子植物、蕨类植物等。
3. 观察不同种类的植物，了解它们的特征和差异。
教学活动：1. 教师通过实物、图片或视频展示不同种类的植物，引导学生观察和描述它们的特征。
2. 学生进行小组讨论，分享观察到的植物特征和差异。
3. 教师讲解植物的分类和命名方法，引导学生学习如何正确识别和命名植物。
第二章：探索植物的生长和发育教学目标：1. 了解植物的生长和发育过程，包括种子发芽、幼苗生长、植物的生殖等。
2. 学习植物的生长条件，如光照、水分、养分等。
3. 培养学生的观察和实验能力。
教学内容：1. 植物的生长和发育过程，包括种子发芽、幼苗生长、植物的生殖等。
2. 植物的生长条件，如光照、水分、养分等对植物生长的影响。
3. 实验：观察种子发芽过程，了解植物生长的基本条件。
教学活动：1. 教师通过实物、图片或视频展示植物的生长和发育过程，引导学生了解植物的生长过程。
2. 学生进行小组讨论，分享对植物生长条件的了解。
3. 教师引导学生进行实验，观察种子发芽过程，了解植物生长的基本条件。
第三章：探索植物的适应性和多样性教学目标：1. 了解植物的适应性和多样性，包括植物对不同环境的适应能力。
2. 学习植物的生态角色和生物多样性保护的重要性。
3. 培养学生的思考和表达能力。
教学内容：1. 植物的适应性，如植物对不同光照、水分、养分等环境的适应能力。
2. 植物的生态角色，如植物在食物链中的作用、植物对空气质量的影响等。
3. 生物多样性保护的重要性。
教学活动：1. 教师通过实物、图片或视频展示不同环境下植物的适应性，引导学生了解植物的适应能力。
《有趣的植物》课件
2
仙人掌
仙人掌是沙漠中的景观之一，适应了干燥和高温的环境。
3
变色龙树
变色龙树因其叶片可改变颜色而闻名，具有极高的观赏价值。
植物与人类的关系
植物为人类提供了无穷的好处。它们供应我们食物和氧气，提供药物和建筑 材料，还能美化环境和改善空气质量。
植物的保护和意义
生态平衡
保护植物有助于维持生态平 衡，保护物种多样性。
环境净化
植物能够吸收有害的气体和 重金属，净化环境。
教育价值
通过学习和保护植物，我们 可以增加对自然界的了解和 认识。
总结和展望
通过探索植物的分类、生长环境、特点和功能，介绍有趣的植物以及植物与人类的关系和保护意义，我 们可以更深入地了解和欣赏植物。未来，让我们一起保护植物，共同创造美好的自然环境！
《有趣的植物》PPT课件
欢迎大家来到《有趣的植物》PPT课件！通过本课件，我们将探索植物的分类、 生长环境、特点和功能，介绍一些常见有趣的植物，并探讨植物与人类的关 系，以及植物的保护和意义。让我们一起展望未来吧！
植物的分类
被子植物
被子植物是最为常见的植物， 它们具有花朵并产生种子。
蕨类植物
苔藓植物
蕨类植物生长在潮湿的环境中， 没有花朵和种子，但它们能繁 殖。
苔藓植物是一种小型的植物， 常生长在湿润的环境中，它们 没有根和维管束。
植物的生长环境
森林
森林是许多植物的天然栖息地，提供了适合它们生长和繁并采取了节水和耐旱的策略。
水域
在水中生活的植物需要适应水的环境，例如浮萍和水生植物。
植物的特点和功能
光合作用 呼吸作用 供氧 保水
植物能够利用太阳能进行光合作用，将二氧化 碳和水转化为能量和氧气。
《网上学习_有趣的植物导学案》
《网上学习_有趣的植物》导学案《网上进修：有趣的植物》导学案一、导学目标：1. 了解植物的基本特点和分类；2. 掌握一些有趣的植物知识；3. 提高对植物的兴趣和珍爱认识。
二、导学内容：1. 植物的基本特点：发展、呼吸、繁殖；2. 植物的分类：种子植物和非种子植物；3. 有趣的植物知识：食虫植物、变色植物、巨大植物等。
三、导学步骤：1. 导入：通过观看植物发展的视频或图片，引发学生对植物的好奇和兴趣。
2. 进修植物的基本特点：让学生了解植物与动物的区别，包括发展方式、呼吸方式和繁殖方式。
3. 进修植物的分类：介绍种子植物和非种子植物的特点和区别，让学生了解不同类型的植物。
4. 探究有趣的植物知识：引导学生了解食虫植物如捕虫草、茅膏菜等的特点和发展习性；介绍变色植物如变色龙樱草等的变色原理；展示巨大植物如巨型仙人掌、巨型蕨类等的发展特点。
5. 总结：通过讨论和小结，让学生对植物的基本特点和分类有更深入的理解，同时增加对植物的兴趣和珍爱认识。
四、导学活动：1. 观看视频：观看有关植物发展的视频，引发学生对植物的好奇和兴趣。
2. 分组讨论：让学生分组讨论植物的基本特点和分类，分享自己的观点和理解。
3. 实地考察：组织学生到校园或植物园进行实地考察，观察不同类型的植物，并记录下有趣的植物知识。
4. 制作展板：让学生根据所学知识制作关于有趣植物的展板，展示给全班同砚和老师。
五、导学评判：1. 学生的参与度：观察学生在导学过程中的积极参与水平，包括回答问题、讨论和展示等。
2. 学生的表现：评判学生对植物基本特点、分类和有趣知识的掌握水平，包括口头表达和书面表达能力。
3. 教学效果：通过观察学生的进修情况和展示效果，评判导学活动的教学效果和学生的进修收获。
六、导学延伸：1. 鼓励学生自主进修：引导学生通过阅读书籍、上网查找资料等途径，深入了解更多有趣的植物知识。
2. 植物珍爱认识培养：组织学生参与植物珍爱活动，提高他们对植物珍爱的重视和认识。
大班科学公开课《有趣的植物》教案
大班科学公开课《有趣的植物》教案教学目标
1.了解植物的基本结构和特点
2.学习植物对人类的意义和作用
3.发现植物的有趣之处，培养对植物的兴趣和爱好
教学内容与方法
第一节课：植物的结构和特点
教学内容
1.植物的基本结构：根、茎、叶、花、果实
2.植物的特点：光合作用、细胞壁、等等
教学方法
1.通过图片、视频等形式展示植物的不同部位，引导学生发现植物的特点和结构
2.通过讨论和提问的方式加深学生对植物的认识
第二节课：植物对人类的意义和作用
教学内容
1.植物对人类的食物、原料、药物等方面的贡献
2.植物在生态环境中的重要作用
教学方法
1.通过图片和视频等形式，向学生展示不同植物在日常生活中的应用
2.引导学生思考植物对人类和环境的作用，通过讨论加深学生对此的认识
第三节课：发现植物的有趣之处
教学内容
1.不同植物的形态、颜色、气味等特点
2.生长过程中的变化和表现
教学方法
1.带领学生参观校园内的植物或植物园，引导学生发现植物的有趣之处
2.鼓励学生在家庭或社区中寻找有趣的植物，通过图片、故事等形式分享所发现的有趣之处
教学资源清单
1.电脑、投影仪等展示器材
2.植物图片、视频等素材
3.学生手册和练习册
课后作业
1.绘制自己喜欢的植物，标明其结构和特点
2.观察自己家中或社区里的植物，写下对它们的认识和感悟
教学反思
在教学过程中，我们通过多种教学手段和资源，引领学生进入植物的世界，让他们发现植物的有趣之处，并深化对植物的认识和热爱。
未来我们也会根据教学效果不断优化和完善教学内容和方法，更好地激发学生的学习兴趣和发展潜能。
小学科学17网上学习：有趣的植物教案
小学科学17网上学习：有趣的植物教案植物是生物界中非常重要的一部分，植物不仅提供了人类所需的食物，还产生氧气，为我们的生活和环境提供了许多好处。
在小学科学17网上学习中，有趣的植物教案可以帮助学生更好地理解植物的特点、生长过程和与环境的关系。
本文将介绍一份有趣的植物教案，在教学中结合实践活动和互动学习，激发学生的兴趣并加深他们对植物的理解。
教案名称：探索植物生长的奥秘一、教学目标：1. 了解植物的基本特征和生长要素。
2. 理解植物的生命周期和种子的传播方式。
3. 通过实践活动，观察植物生长的过程和条件。
4. 培养学生的观察、探索和记录能力。
二、教学内容：1. 介绍植物的基本特征：- 花粉和花药的作用。
- 叶片的功能和结构。
- 根系的作用和形态。
2. 探索植物的生长过程：- 种子发芽的条件和过程。
- 幼苗生长的环境要求。
- 植物成长和开花的过程。
3. 植物的繁殖与传播：- 自然传播和人工培育的方式。
- 种子和果实的重要性。
- 如何保护植物的繁殖过程和栽培方法。
三、教学活动：1. 实验活动：观察植物发芽和生长的实验。
- 学生根据教师指导，准备播种和观察植物生长的实验材料。
- 学生观察并记录种子发芽的过程和孕育幼苗的条件。
- 学生讨论实验结果，总结种子发芽和植物生长的关键因素。
2. 实地考察：参观植物园或校园花坛。
- 学生分组进行实地考察，观察植物的形态、结构和生长环境。
- 学生记录所观察到的植物特征和与环境的关系。
- 学生回到教室，交流归纳考察结果，并讨论不同植物之间的差异。
3. 互动学习：小组讨论和展示。
- 学生分成小组，讨论植物的生长和繁殖问题。
- 每个小组设计一个展示板，展示他们的发现和想法。
- 学生围绕展示板进行互动交流，并提出问题和意见。
四、教学评估：1. 实验报告和观察记录：- 学生撰写实验报告，包括实验设计、观察结果和思考。
- 学生整理和分析观察记录，总结种子发芽和植物生长的规律。
2. 互动展示评估：- 教师和同学对小组展示进行评估，评价其观察和表达能力。
大班科学《有趣的植物》教案
大班科学《有趣的植物》教案教学背景在幼儿园教学中，科学活动是幼儿认识自然和探究科学知识的重要途径。
而植物是幼儿最为熟悉的生命体，孩子们也喜欢在植物中发现各种奇妙的事物。
为了提高幼儿对植物的观察和认识能力，开展本课《有趣的植物》。
教学目标1.能通过观察和探究，认识植物的基本特征和生长过程。
2.能初步认识不同种类的植物，并了解它们的生长环境和生态价值。
3.能激发幼儿对自然的兴趣和探索精神，培养他们热爱大自然的情感。
教学准备1.一些具有代表性的植物，如向日葵、仙人掌、水仙花等。
2.幼儿专用的放大镜和小手镐。
3.一些幼儿常见的盆栽植物，如绿萝、仙人掌、多肉植物等。
4.合适的教学磁贴、图片和其他教学辅助材料。
教学过程导入环节1.通过图片或实物向幼儿展示一些常见的植物，引导幼儿讨论植物的基本特征并且观察植物各部分的外形和颜色。
2.让幼儿自己把植物分类，对分类方法进行引导和指导。
例如：形状分类、颜色分类等。
正式教学环节1.介绍植物的生长过程和需要的营养，然后让幼儿通过观察盆栽植物对植物的观察能力进行提升。
2.让幼儿认识和理解植物对人类的重要性，并在日后的生活中尽可能多地接触植物，让植物成为幼儿园生活的一个重要方面。
实际操作环节1.让幼儿玩一些有趣的植物游戏，如认识植物首字母，猜猜花的名称等。
2.让幼儿通过观察一些真实的植物，如向日葵、仙人掌等等，让他们体验植物的特殊之处。
总结环节1.对幼儿本次学习的内容进行简单回顾和总结，让幼儿了解植物生长环境和生态价值。
2.引导幼儿用自己的语言描述植物在人类生活中的重要性和意义。
教学注意事项1.学生是课堂教学的重要对象，在学习过程中，要注重多方面的进步，而不是简单的知识掌握和记忆。
2.在教学中要注意实际操作和互动环节。
这样可以更好地增强幼儿的学习兴趣，提高学习效果。
3.在学习中要注重提高不同交际技能，如听说读写、思维等方面的进步。
这样有利于进一步促进幼儿多方面的综合能力。
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会“捕”虫的植物——捕蝇草
会“捕”虫的植物——狸藻
捕获了昆虫的小囊
• 狸藻属水生草本。是具有可活动囊状捕虫 结构的小型食虫植物，能将小生物吸入囊 中，并消化吸收。
会“捕”虫的植物——瓶子草
• 瓶子草有一捕虫囊，囊壁开口光滑，并生 有蜜腺，分泌香甜的蜜汁，以引诱昆虫前 来并掉入囊中，囊壁光滑，内含消化液， 可分泌消化酶将昆虫分解，然后由内壁的 薄壁细胞构成的腺体分解出来的蛋白分解 酶加以吸收。
8.网络课堂：有趣的植物
会“捕”虫的植物——猪笼草
据说捕到小虫后就会盖上，然 后慢慢享受，汲取营养，这叫捕虫 器。其实它也是叶子的一部分，并 不是花。 猪笼草为多年生藤本或直立草 本植物，可以盆栽或吊盆栽培。你 看，如果把它悬挂在小庭园树下和 走廊旁，碧绿的藤蔓垂下一个个紫 色小猪笼，既可以捕捉蚊虫，又可 以观赏，一举两得！
会“捕”虫的植物——茅膏草 Nhomakorabea粘 住 猎 物
• 捕 到 猎 物 后， 包 裹 起 来
• 茅膏菜是食虫植物中的一个大类， 它们形态各异，分布于世界各地。 它的叶片密布着晶莹剔透的“露 珠”，光彩夺目，深受人们喜爱。 然而，对它的猎物而言，这些耀眼 的光芒却是“致命”的，因为茅膏 菜正是通过这些“露珠”来进行捕 猎的。