“杰出人才引进计划”特聘教授

国家高层次人才特殊支持计划教学名师

地区北京市北京市北京市北京市北京市北京市北京市北京市北京市北京市北京市北京市北京市北京市北京市天津市天津市天津市天津市天津市河北省河北省河北省河北省河北省河北省河北省河北省河北省山西省山西省山西省
所属学校、院系北京大学历史学系北京大学生命科学学院中国人民大学法学院清华大学航天航空学院清华大学深圳研究生院、环境学院北京交通大学电子信息工程学院北京化工大学材料科学与工程学院北京师范大学地理学与遥感科学学院中国农业大学农学与生物技术学院中国传媒大学电视与新闻学院北京航空航天大学航空科学与工程学院北京理工大学管理与经济学院中央民族大学民族学与社会学学院北京工业大学环境与能源工程学院北京工业职业技术学院机电工程系南开大学文学院天津大学材料科学与工程学院天津科技大学生物工程学院天津医科大学生物医学工程学院天津职业大学生物与环境工程学院河北大学文学院河北工业大学电气工程学院燕山大学马克思主义学院河北师范大学旅游系河北经贸大学旅游学院河北农业大学农学院石家庄铁道大学土木工程学院河北医科大学待定石家庄铁路职业技术学院机电工程系山西煤炭职业技术学院机电工程系山西师范大学政法学院中北大学化工与环境学院
江西省江西省江西省江西省江西省江西省江西省山东省山东省山东省山东省山东省山东省山东省山东省山东省山东省山东省山东省山东省河南省河南省河南省河南省河南省河南省河南省河南省河南省河南省湖北省湖北省湖北省湖北省
南昌大学理学院江西财经大学会计学院江西师范大学音乐学院
英国文学微机系统与接口、自动化学科概论
交通运输工程导论大学物理（系列）

北京市属高等学校杰出人才引进计划实施办法-京教人[2008]17号

北京市属高等学校杰出人才引进计划实施办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 北京市属高等学校杰出人才引进计划实施办法（京教人[2008]17号二〇〇八年八月二十九日）第一章总则第一条为进一步加强北京市属高等学校（以下简称“市属高校”）高层次人才队伍建设，面向海内外引进、聘请一批具有国际领先水平的知名学者、学术带头人，带领相关学科达到国际或国内先进水平，全面提升高等学校在国内外的影响力，特制定本实施办法。

第二条“杰出人才引进计划”以科学发展观为指导，将杰出人才的引进与学科建设、团队建设相结合，保证重点学科、重点建设学科、新兴学科、重点实验室和重大攻关项目对高层次人才的需求。

第三条杰出人才引进计划包括引进学科首席专家、聘请特聘教授、讲座教授和校外教学名师讲学，同时对中国科学院和中国工程院院士、国外著名高校教授、国内211、985学校重点学科带头人、国内外知名学者、优秀留学归国人员以及优秀高级应用技术型人才和管理人才的引进予以资助。

学科首席专家以正式调入的方式引进，特聘教授和讲座教授由校外公开招聘，实行岗位聘任制和聘期目标责任制。

第二章岗位设置第四条2008－2012年在市属高校共设置10个学科首席专家岗位、40个特聘教授岗位、100个讲座教授岗位。

高等学校急需引进的人才所需岗位数量由高等学校根据实际需要确定。

根据市属高校校外名师讲学计划，面向市属高校设立50个左右的校外名师讲学资助点。

（一）学科首席专家岗位主要设置在国家级、教育部及北京市重点学科、重点实验室、研究基地、工程研究中心。

申请设置学科首席专家岗位的高等学校应具备支持学科发展的平台和优势。

泰山学者特聘教授政策文件

泰山学者特聘教授政策文件一、引言泰山学者特聘教授是国家教育部设立的一项重要政策，旨在吸引海内外高水平学者来中国泰山地区的高校从事教学与科研工作。

该政策的实施对于提升泰山地区高等教育质量、推动科学研究与创新、促进区域经济发展具有重要意义。

本政策文件旨在全面解释泰山学者特聘教授政策，并提出进一步完善和优化政策的建议。

二、政策背景泰山地区是中国的重要农业生产基地和文化旅游区域，也是国家中西部地区开发的重要战略区域。

然而，泰山地区高等教育发展相对滞后，高水平的学科带头人和科研团队相对匮乏。

为了推动泰山高校的发展，教育部于2008年启动了泰山学者特聘教授政策，旨在引进和培养一批在学术研究领域具有卓越成果和影响力的学者。

三、政策目标1.引进高水平学者：通过泰山学者特聘教授政策，吸引国内外知名大学和研究机构的杰出学者来泰山地区高校任教，提升学校的师资力量和学术氛围。

2.培养学术带头人：通过与泰山学者特聘教授学习和合作，培养本土学者成为在学术研究领域具有国际影响力的学术带头人，推动学科的发展。

3.促进科学研究与创新：优先支持泰山学者特聘教授参与科学研究和创新项目的申报与实施，提高科研水平和创新能力。

4.推动区域经济发展：通过泰山学者特聘教授的引进，促进科技创新与产业转型升级的结合，推动泰山地区的经济发展和产业升级。

四、政策内容1.引进渠道多样化：建立健全泰山学者特聘教授引进的多渠道体系，包括申报、评审、资助和服务等环节。

学校可以通过自主引进、外聘机构中介以及海外招聘等方式，招募合适的泰山学者特聘教授。

2.激励政策优化：对于泰山学者特聘教授，学校应提供丰厚的薪酬待遇、住房补贴、科研经费和实验室等配套设施支持，为其提供良好的科研平台和工作环境。

3.评审程序透明化：建立公正、公开、透明的泰山学者特聘教授评审制度，确保评审过程的公正性和科学性。

评审标准应既注重学术水平，也兼顾学科发展需求和匹配度。

4.支持措施细化：细化泰山学者特聘教授的权益保障措施，包括聘期、聘级、职称评定、转正机制等具体细则，保障其在学校的权益和发展空间。

青岛大学特聘教授人才工程实施办法

青岛大学特聘教授人才工程实施办法（2014年2月修订）为实施人才强校战略，根据《关于大力实施人才强校战略进一步加强人才工作的意见》和《青岛大学人才发展规划（2012－2020年）》，构建定位明确、层次清晰、结构合理的优秀人才体系，制定青岛大学特聘教授人才工程实施办法。

一、总体思路青岛大学特聘教授人才工程致力于培养和汇聚一批具有创新能力的高层次学术人才和具有发展潜力的学术骨干，营造人才队伍建设的良好制度环境和政策环境，创新人才工作机制，提高创新能力，建设创新团队，促进学科建设，构筑学科高地，促进学校人才培养质量和科研水平的提高，增强学校服务经济建设和社会发展的能力。

二、人才层次青岛大学特聘教授分为三个层次。

1.第一层次：具有较高学术水平，能组织和带领创新团队开展原创性重大理论和实践问题研究与攻关的杰出学术人才，能发挥学科带头人作用。

2.第二层次：具有较高学术水平，能在创新研究中做出较大贡献的学术人才，能发挥学科研究方向带头人作用。

3.第三层次：具有较大发展潜力，能在学科建设中发挥重要作用的学术骨干。

—1 —三、人才待遇入选国家、山东省和青岛市人才工程或人才支持计划者（如“长江学者”、“千人计划”、“泰山学者”等）同时入选青岛大学特聘教授的，岗位津贴按就高原则确定,不重复发放。

新引进人才科研启动费按照《青岛大学引进人才科研启动费管理暂行办法》规定，由本人签署责任书，责任书内容包括工作预期目标，经费使用预算。

科研启动费经所在二级单位负责人审核通过后，分批拨付到位，经考核不能完成预期目标的，将停止拨付，并根据情况追究相应责任。

3. 新引进人才安家费与无息借款—2 —安家费与无息借款仅限用于购买住房，按新引进人才聘用合同管理使用。

4.受聘青岛大学特聘教授的非正高级职称人员，聘期内在校内政策上享受与教授相同待遇。

四、聘任名额五、入选条件1.热爱祖国，服务社会，遵纪守法，学风端正，遵守学术道德规范，具有良好的个人品质和职业道德。

全国各地特聘教授人才计划汇总

全国各地特聘教授人才计划汇总
近年来，为了提升高等教育水平，同时吸引更多优秀人才加入教
育行业，全国各地推出了特聘教授人才计划。

以下是一些省市的特聘
教授人才计划简介：
北京市：北京市“特聘教授”计划，是为了吸引海内外青年才俊
加盟北京市高校，促进科技和经济发展，提升高等教育和科技创新能
力而设立的计划，具有严格的评审流程和高要求的选拔标准。

上海市：上海市“东方学者计划”和“曙光计划”，都是为了吸
引海外卓越人才来上海高校工作、研究，以推进上海高等教育和科技
创新，提升上海的国际影响力。

其中，“曙光计划”面向各学科领域，涉及自然科学、工程技术、农学、医学、社会科学等多个领域。

江苏省：江苏省“双创人才计划”是围绕创新驱动和人才强省战略，通过引进和培养急需紧缺、有领导才能、优秀成果、胆识勇气、
社会责任感和良好团队协作精神的国内外人才，加快建设江苏创新型
省份。

广东省：广东省特聘教授计划旨在引进海内外高水平的教学科研
人才，提升广东高等教育教学与研究水平，推动广东的经济社会发展。

该计划涵盖医学、工学、理学、文学、经济学、管理学、法学等多个
学科领域。

浙江省：浙江省“千人计划”旨在引进全球高层次人才，包括海
外杰出人才、境外高层次华人人才、国内杰出青年人才等，覆盖了自
然科学、工程技术、农业科学、医学与卫生、哲学社会科学、文学与
艺术等多个学科领域。

各地特聘教授人才计划的推出，有助于提升高等教育质量，加快
科技创新步伐，推进新时代发展。

同时，这也为广大青年人才提供了
一个施展才华、实现自我价值的舞台。

关于东华大学杰出人才引进计划的实施意见

关于《东华大学杰出人才引进计划》的实施意见实施“杰出人才”引进计划是我校人才工作的重要组成部分。

“杰出人才”定位于引进校特聘教授和一般教授之间。

实施“杰出人才”引进计划，旨在进一步落实“人才强校”战略，加大力度，加快速度，引进学科或学科方向带头人。

有计划地引进一批“杰出人才”对我校实施“登峰计划”和“攀登计划”具有重要意义，有利于做强、做大重点学科和优势学科，建立“学科高峰”；有利于激发新学科的增长，建立“学科高原”，并进一步“高原造峰”；有利于实现我校学科的跨越式发展。

一、实施原则1、坚持以学位点建设为重点、加强学科建设的工作方针，根据学位点申报和建设规划设置引进“杰出人才”岗位，并明确岗位计划和岗位职责。

三年内，计划引进“杰出人才”20至30名。

2、“杰出人才”的引进实行海内外公开招聘、公平竞争、择优录用、动态考核的机制，同时为引进的人才创造良好的发展条件及环境。

二、“杰出人才”候选人条件1、具有较高的学术造诣，有独到的个人见解，并在本学科领域取得公认的学术成就，胜任应聘岗位规定的各项工作任务。

一般应为青年学术带头人等国家支持计划入选者或海内外卓有成就的学者等。

2、学术思想活跃，与国内外同行有广泛的学术联系，具有较高的知名度，能了解和把握学术前沿。

3、具备良好的个人品质，严谨求实的科学作风，健康向上的心理素质，善于合作的团结精神。

4、具有正高级职称或相当水平，一般应具有博士学位，身体健康，年龄一般不超过50 周岁。

三、应聘程序1、本人申请。

由本人提供详尽的应聘材料，包括本人简历、工作设想、预期目标和经费计划；两位不同单位教授的推荐信；学位证书和任职证书复印件，论文及被检索引用情况，主持完成的科研项目，重要获奖情况等。

2、学院推荐。

有关学院根据申请人情况提出推荐意见，包括学术水平、引进后的工作安排和要求，以及相应的配套事宜和承诺等。

3、专家评审。

由人事处聘请3至5名校外同行著名专家提出学术评审意见。

宁波工程学院高层次人才引进类型、要求和待遇

宁波工程学院高层次人才引进类型、要求和待遇1.学术领军人才A类：中国科学院院士、中国工程院院士或与两院院士相当的高层次人才。

B类：美国、英国、德国、俄罗斯等国家院士及外籍院士、“长江学者奖励计划”特聘教授、国家“千人计划”（创新人才长期项目）入选者、“万人计划”人才入选者、国家自然科学基金杰出青年科学基金项目（A类）获得者、国家有突出贡献中青年专家、省特级专家或与上述人才水平相当的高层次人才。

C类：“长江学者奖励计划”青年学者、国家“千人计划”青年项目入选者、国家自然科学基金优秀青年科学基金项目获得者、“百千万人才工程”国家级人选、省“千人计划”（创新人才长期项目）入选者、省151人才工程重点资助人选、省高等学校“钱江学者”特聘教授、省有突出贡献中青年专家、省创新团队带头人或与上述人才水平相当的高层次人才。

海外著名高校、科研机构终身教职教授、副教授；学术业绩特别突出，在Nature、Science等期刊发表高水平论文；或在科研成果转化与应用方面业绩特别突出者，可申请学术领军人才（B或C类）职位。

2.特聘教授D类：一般应具有正高级专业技术职务，且具有博士学位。

人文社科类年龄一般不超过50周岁，自然科学类年龄一般不超过45周岁。

达到以下条件之一：（1）近五年主持国家自然科学基金面上项目或相当级别科研项目，在一级期刊或SCI二区及以上收录期刊发表论文3篇及以上；（2）以第一完成人获得省部级科研成果二等奖、省部级教学成果奖一等奖及以上奖项；（3）省151人才工程第一层次人选或相当水平的高层次人才。

（4）符合《宁波市人才分类目录（2018）》规定的领军人才海外知名高校、科研机构终身教职教授、副教授可申请特聘教授（D类）职位。

3.学科带头人E类：一般应具有正高级专业技术职务，且具有博士学位。

年龄一般不超过45周岁；（1）近五年主持国家级科研项目2项，在一级期刊或SCI二区及以上收录期刊发表论文2篇及以上；（2）以第一完成人获得省部级科研成果三等奖、省部级教学成果二等奖及以上奖项；（3）省151人才工程第二层次人选或相当水平的高层次人才。

青岛大学特聘教授、卓越青年人才门槛条件(自然科学类)

说明：1. 项目分类标准如下：1.1 A类：国家自然科学基金创新研究群体项目、重大项目、重大科研仪器设备研制项目、重大研究计划集成项目，国家科技重大专项，国家重点研发计划项目，国家自然科学基金杰出青年科学基金。

1.2 B类：国家自然科学基金优秀青年科学基金，重大研究计划项目重点支持项目、重点（国际合作）项目、重点国际合作项目，A类子课题。

1.3 C类：国家自然科学基金面上项目、重大研究计划培育项目、地区科学基金项目、联合基金项目、海外及港澳学者合作研究基金延续资助项目，国家科学技术学术著作出版基金项目，国家技术创新引导专项（课题），山东省自主创新成果转化等专项项目，山东省自然科学基金杰出青年科学基金，B类子课题。

1.4 D类：国家自然科学基金青年科学基金、国际（地区）合作与交流项目、海外及港澳学者合作研究基金两年期项目、数学天元基金、应急管理项目、专项项目。

1.5 E类：其他省部级项目，中国博士后科学基金。

1.6 F类：市、厅级项目。

2. 论文等权处理标准如下：2.1 影响因子大于20的1篇论文按照2篇ESI高被引论文核计。

2.2 1篇ESI高被引论文按照2篇1区论文核计。

2.3 1篇1区论文按照2篇2区论文核计。

2.4 1篇2区论文按照2篇3区或4区论文核计。

2.5 以上折算方式仅单向从上向下折算，不反向折算。

2.6 在A类出版社出版的20万字以上学术专著按1篇2区论文核计，在B类出版社出版的20万字以上学术专著按1篇3区或4区SCI论文核计。

2.7 1篇本学科顶级中文核心期刊论文按1篇SCI论文核计。

2.8 分区标准参照中国科学院文献情报中心JCR期刊分区标准执行。

3.如通讯作者和第一作者为师生关系，通讯作者等同于第一作者；如通讯作者和第一作者为非师生关系，各按1/2核计。

4.影响因子大于20的期刊发表论文，共同作者前3位按第一作者核计，其他共同第一作者按共同第一作者总人数平均核计；影响因子大于10的期刊发表论文，共同作者前两位视为第一作者核计，其他共同第一作者按共同第一作者总人数平均核计；影响因子小于10的期刊发表论文以按共同第一作者总人数平均核计。

国家各类人才项目一览表

教学名师
（3月）
应长期从事一线教学工作，培养优秀青少年有突出贡献，对教育思想和教学方法有重要创新，为人师表、师德高尚，在教育领域和全社会享有较高声望。申报教学名师的普通本科院校人选应具有高级专业技术职务，近6学年主讲课程的平均课堂教学工作量不少于96学时/学年，其中每学年必须为本科生主讲一门课程。非现任校级领导。非“万人计划”其他类别申报者和“万人计划”领军人才入选者。
（4月）?
副高以上职称，50周岁以下，自然科学、工程技术或哲学社科；优先推荐：国家自然科学二等奖、国家发明二等奖、国家科技进步二等奖以上及中国青年科技奖等国家级科技奖励获得者；国家杰出青年科学基金、长江学者奖励计划、中科院百人计划等国家重大人才工程入选者；国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家重点资助项目、科研课题主要负责人，国家重大科研任务、科技计划和工程项目等主要负责人。
领军人才：计划支持8000名,每年遴选一批,每批800名左右。包括：科技创新领军人才，科技创业领军人才，哲学社会科学领军人才，教学名师，百千万工程领军人才。
青年拔尖人才：计划支持2000名,每年遴选一批,每批200名左右，35周岁以下，博士。
千人计划
（6月）
在海外取得博士学位，不超过55岁，引进后每年在国内工作不少于6个月，在国外着名高校、科研院所担任相当于教授职务的专家学者。“千人计划”短期项目：已与用人单位签订至少连续3年、每年在国内工作不少于2个月的工作合同。
国家自然科学基金委员会
杰青
（3月）
国家杰出青年科学基金简称“杰青”，未满45周岁，具有高级专业技术职务（职称）或者具秀青年科学基金简称“优青”，男性未满38周岁，女性未满40周岁，具有高级专业技术职务（职称）或者博士学位，与境外单位没有正式聘用关系。

青岛大学特聘教授人才工程实施办法

青岛大学文件青大人字﹝2010﹞8号关于印发《青岛大学特聘教授人才工程实施办法（2010年修订）》的通知各学院，校行政各部门，校直属各单位：《青岛大学特聘教授人才工程实施办法（2010年修订）》，已经校长办公会研究通过，现印发给你们，请认真遵照执行。

二○一○年五月六日主题词：人事特聘教授△办法通知青岛大学校长办公室2010年5月6日印发青岛大学特聘教授人才工程实施办法（2010年修订）为实施人才强校战略，促进学校事业全面协调可持续发展，学校决定实施青岛大学特聘教授人才工程。

一、总体思路青岛大学特聘教授人才工程致力于构建定位明确、层次清晰、结构合理的优秀人才体系，培养和汇聚一批具有创新能力的高层次学术人才和具有发展潜力的中青年学术骨干，努力营造人才队伍建设的良好制度环境和政策环境，创新人才工作机制，提高创新能力，建设创新团队，以人才队伍建设促进学科建设，构筑学科高地，促进学校人才培养质量和科研水平的提高，增强学校服务经济建设和社会发展的能力，为建设高水平大学提供人才保证。

二、人才层次青岛大学特聘教授分为五个层次。

1. 第一层次：具有较高学术造诣，在国内外学术界有较大影响，具有创新性构想和战略性思维，能紧跟国际学术前沿，赶超国际先进水平的学术带头人。

2. 第二层次：具有较高学术水平，能组织和带领创新团队开展原创性重大理论和实践问题研究与攻关的杰出学术人才，能发挥学科带头人作用。

3. 第三层次：具有较高学术水平，能在创新研究中做出较大贡献的学术人才，能发挥学科研究方向带头人作用。

4. 第四层次：具有较大发展潜力，能在学科建设中发挥重要作用的学术骨干。

5. 第五层次：具有一定学术水平，能在教学、科研工作中发挥较大作用的骨干教师。

三、人才待遇（1）“长江学者”、“泰山学者”入选青岛大学特聘教授的，岗位津贴按就高原则确定,不重复发放。

（2）青岛大学特聘教授岗位津贴与校内其他岗位津贴（含部门津贴）不重复发放，如所在单位的岗位津贴高于青岛大学特聘教授岗位津贴，由所在单位按其标准补齐。

江苏省人民政府办公厅关于印发江苏特聘教授选聘办法的通知

江苏省人民政府办公厅关于印发江苏特聘教授选聘办法的通知文章属性•【制定机关】江苏省人民政府办公厅•【公布日期】2021.12.30•【字号】苏政办发〔2021〕111号•【施行日期】2021.12.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文江苏省人民政府办公厅关于印发江苏特聘教授选聘办法的通知苏政办发〔2021〕111号各市、县（市、区）人民政府，省各委办厅局，省各直属单位：《江苏特聘教授选聘办法》已经省人民政府同意，现印发给你们，请认真组织实施。

2017年印发的《江苏特聘教授选聘办法》（苏政办发〔2017〕49号）同时废止。

江苏省人民政府办公厅2021年12月30日目录第一章总则第二章岗位设置第三章选聘条件第四章选聘程序第五章选聘举荐第六章支持方式第七章考核管理第八章附则江苏特聘教授选聘办法第一章总则第一条为深入学习贯彻习近平总书记关于教育和人才工作的重要论述，牢固确立人才引领发展战略地位，扎实推进“双一流”和江苏高水平大学建设，在全省普通本科院校实施江苏特聘教授计划。

第二条江苏特聘教授计划是江苏省人民政府专项设立的人才计划，作为江苏省“双创计划”教育类项目，旨在面向海内外引进一批高层次人才，推动若干学科赶超国内外先进水平，提升高校人才培养质量和科技创新能力。

第三条江苏特聘教授计划聘期3年，按照高端引进、全职聘任、创新机制、营造环境的思路实施，选聘人数根据江苏高水平大学建设需求动态调整，由江苏高水平大学建设领导小组研究确定。

第二章岗位设置第四条特聘教授岗位设置应服务于江苏经济社会发展和高等教育改革发展需要，坚持突出重点、合理布局、保证质量、注重实效，做到与国家和省科学研究规划、科技创新规划相结合，与高校重点学科、新兴交叉学科建设相结合，与加强高校教育教学、提高人才培养质量相结合。

第五条特聘教授岗位一般在二级学科设置，所在学科对应我省经济社会发展重点领域，一般应为国家“双一流”和江苏高水平大学建设相关专项（优势学科建设工程、品牌专业建设工程、协同创新计划），省部级及以上重点学科、重点实验室、工程（技术）研究中心、重要科研基地、重点智库，新兴交叉学科等。

大学“学者”特聘教授计划实施办法

大学“学者”特聘教授计划实施办法为了吸引和引进更多高水平的学术人才，推进大学的学科建设和科学研究，各高校纷纷实施特聘教授计划。

其中，“学者”特聘教授计划是较为重要的一个子项目，下面就对“学者”特聘教授计划的实施办法进行一番探究。

一、特聘教授的条件和选拔标准优秀的学者是特聘教授计划的核心。

为了保证“学者”特聘教授的学术水平和研究能力，应当遵循以下条件和选拔标准：1. 候选人应当是国内外知名高校、科研机构的教授或研究员，具有扎实的学术功底和丰富的实践经验；2. 候选人应当在本领域内有较高的学术声望和知名度，具有丰富的团队合作经验，引领本领域学科发展；3. 候选人应当具备良好的品德和职业道德，遵守学术道德规范。

二、特聘教授的选拔方式1. 自荐：符合条件的学者可以主动申报，提交个人档案，包括自己的学术成果和研究方向、学术声望、学术团队、学术交流和合作情况等相关资料。

2. 推荐：学校内外的职工、学生和社会人士可以自愿推荐具有条件的学者；也可以向学校推荐专家、学者和各类评审专家来进行评审和甄选。

3. 组织选拔：由学校成立独立的甄选委员会，组织进行面试、学术报告和业绩考核等环节，选定符合条件的特聘教授。

三、特聘教授聘期和待遇1. 任职期限：大学“学者”特聘教授的任职期限不得超过五年，期满后可以续聘。

2. 待遇：大学“学者”特聘教授的待遇应当高于常规的教授和研究员，具体待遇应根据候选人的学术水平和研究方向等因素确定。

待遇包括岗位津贴、科研经费、住房和子女教育等福利。

四、特聘教授的工作和责任1. 大学“学者”特聘教授应当承担本领域的研究和教学工作，推进学科建设和科学研究；2. 大学“学者”特聘教授应当协助学校培养本领域的青年学者，建立并维护学术团队，组织学术交流和合作；3. 大学“学者”特聘教授应当遵守学术道德规范，严格履行教育教学、科研评审等职责，以身作则，为学校树立良好的声誉。

五、特聘教授的评估和终止大学“学者”特聘教授的工作成果和续聘情况应当进行定期评估和考核。

青岛大学特聘教授、卓越青年人才门槛条件(自然科学类)

说明：1. 项目分类标准如下：1.1 A类：国家自然科学基金创新研究群体项目、重大项目、重大科研仪器设备研制项目、重大研究计划集成项目，国家科技重大专项，国家重点研发计划项目，国家自然科学基金杰出青年科学基金。

1.2 B类：国家自然科学基金优秀青年科学基金，重大研究计划项目重点支持项目、重点（国际合作）项目、重点国际合作项目，A类子课题。

1.3 C类：国家自然科学基金面上项目、重大研究计划培育项目、地区科学基金项目、联合基金项目、海外及港澳学者合作研究基金延续资助项目，国家科学技术学术著作出版基金项目，国家技术创新引导专项（课题），山东省自主创新成果转化等专项项目，山东省自然科学基金杰出青年科学基金，B类子课题。

1.4 D类：国家自然科学基金青年科学基金、国际（地区）合作与交流项目、海外及港澳学者合作研究基金两年期项目、数学天元基金、应急管理项目、专项项目。

1.5 E类：其他省部级项目，中国博士后科学基金。

1.6 F类：市、厅级项目。

2. 论文等权处理标准如下：2.1 影响因子大于20的1篇论文按照2篇ESI高被引论文核计。

2.2 1篇ESI高被引论文按照2篇1区论文核计。

2.3 1篇1区论文按照2篇2区论文核计。

2.4 1篇2区论文按照2篇3区或4区论文核计。

2.5 以上折算方式仅单向从上向下折算，不反向折算。

2.6 在A类出版社出版的20万字以上学术专著按1篇2区论文核计，在B类出版社出版的20万字以上学术专著按1篇3区或4区SCI论文核计。

2.7 1篇本学科顶级中文核心期刊论文按1篇SCI论文核计。

2.8 分区标准参照中国科学院文献情报中心JCR期刊分区标准执行。

3.如通讯作者和第一作者为师生关系，通讯作者等同于第一作者；如通讯作者和第一作者为非师生关系，各按1/2核计。

4.影响因子大于20的期刊发表论文，共同作者前3位按第一作者核计，其他共同第一作者按共同第一作者总人数平均核计；影响因子大于10的期刊发表论文，共同作者前两位视为第一作者核计，其他共同第一作者按共同第一作者总人数平均核计；影响因子小于10的期刊发表论文以按共同第一作者总人数平均核计。

南开大学人才引进岗位和申报基本条件

南开大学人才引进岗位和申报基本条件申报人应遵守法律法规、社会公德、身体健康、学风正派、治学严谨，已取得良好的学术业绩，并符合以下基本条件：一、全职岗位（一）南开大学高端人才岗位（南开讲席教授岗位、杰出教授岗位、英才教授岗位）1.南开大学讲席教授岗位基本条件：在本学科领域具有国际公认的学术声望和学术影响力，是所在专业领域的一流学者和学科建设领军人才，取得标志性创新研究成果，并符合岗位规定的其他条件。

海外申报人在世界知名高水平大学（科研机构）教授或担任相当职务。

2.南开大学杰出教授岗位基本条件：在本学科领域具有良好的学术声望和学术影响力，是所在专业领域的著名学者和学术带头人，取得突出教学科研成果，并符合岗位规定的其他条件。

海外申报人在世界知名高水平大学（科研机构）副教授或担任相当职务。

3.南开大学英才教授岗位基本条件：在本学科领域具有较好的学术声望和学术影响力，是所在专业领域的学术骨干，取得较高水平教学科研成果，并符合岗位规定的其他条件。

海外申报人在世界知名高水平大学（科研机构）副教授或担任相当职务。

（二）南开大学百名青年学科带头人培养计划岗位基本条件：以高水平领军人才和高水平创新团队的培育为目标，选拔培养人文社会科学类45周岁以下、自然科学类40周岁以下，学术水平居于相关学科领域同年龄段学者前列，具备较大学术发展潜力和较高自主创新能力，有能力组建富有竞争力的学术团队，根据国家发展急需和国际学术前沿设立实施具有前瞻性、创新性和可行性的研究项目的青年学者，为高端人才队伍培育重要的后备力量。

对于青年学科带头人的遴选和培养，坚持“学术高水平、评价高标准、支持高待遇”的原则，集中优势资源优先、重点支持发展，支持优秀青年人才融入大平台、勇于担重任、培育大成果。

（三）南开大学教授岗位基本条件：人文社会科学类45周岁以下、自然科学类40周岁以下，达到南开大学教授任职条件。

（四）南开大学副教授岗位基本条件：35周岁以下，达到南开大学副教授任职条件。

2008年北京市属高等学校人才强教深化计划项目管理办法(修改稿)20号

京教财〔2008〕20号北京市教育委员会北京市财政局关于印发北京市属高等学校人才强教深化计划项目管理办法（修改稿）的通知各市属高等学校：《北京市属高等学校人才强教深化计划项目管理办法(修改稿)》已经2008年8月11日市委教育工委市教委第25次书记主任办公会审议通过，现予发布，自2008年11月1日起实施，请遵照执行.二〇〇八年八月二十九日北京市属高等学校人才强教深化计划项目管理办法（修改稿)第一章总则第一条为加强北京市属高等学校人才强教深化计划项目管理，根据《北京市市级教育经费项目支出预算管理办法（试行）》（京财文〔2006〕2486号)和《北京市教育委员会关于实施北京市属高等学校人才强教深化计划的意见》(京教人［2008］17号）,结合北京市属高等学校实际，制定本办法。

第二条北京市属高等学校人才强教深化计划项目是指由市财政教育经费专项支持，根据北京市的经济建设和社会发展对人才培养的需要，在高校中设立的建设项目.第三条人才强教深化计划的目标与任务通过实施人才强教深化计划，努力造就一批在国际学术界具有一定影响力、居于国内同领域学术前列的学术带头人；重点支持一批创新团队建设,在促进首都经济社会发展和学科建设上发挥突出作用;努力培养一批优秀中青年骨干，使其成为教育教学、学术研究、技术开发以及管理工作的骨干力量，有一批中青年骨干成为北京市属高等学校学术带头人、教学名师和高级管理人员;努力创造条件为北京市属高等学校教师和管理人才提供接受教育培训、访问进修或攻读学位的机会，优化人才队伍的知识结构、学历结构，增强人才发展后劲和队伍整体素质。

2008年-2012年,通过5年的重点建设，努力创造条件，引进和聘任150名杰出人才到北京市属高等学校工作;为50名高层次人才、150名创新人才和300个创新团队创造良好的工作环境;为1000名优秀中青年骨干人才提供国外访问、进修或攻读学位的机会；为20000名左右的教学科研人员和管理人员提供教育培训、更新教育观念的机会。

中国科学院关于引进国外杰出人才的管理办法

中国科学院关于引进国外杰出人才的管理办法【法规类别】科技人员【发文字号】科发人教字[2001]357号【发布部门】中国科学院【发布日期】2001.10.17【实施日期】2001.01.01【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件中国科学院关于引进国外杰出人才的管理办法（2001年10月17日科发人教字[2001]357号）第一章总则第一条按照国务院关于中国科学院开展知识创新工程试点的决定精神，根据我院知识创新工程试点全面推进阶段的总体部署，为进一步加强科技创新队伍建设，促进知识创新工程试点工作的顺利开展，特制定本办法。

第二条为进一步促进国际科技合作与交流，带动一批重点学科的发展，提升我院在世界范围的学术地位和竞争实力，在我院知识创新工程试点全面推进阶段，继续实施引进国外杰出人才计划。

第三条引进国外杰出人才计划包括引进长期回国工作的杰出人才（以下简称“杰出人才”）和招聘短期回国工作的海外知名学者（以下简称“知名学者”）两种方式。

第四条人才引进必须坚持学术水平、科学道德和为国服务的统一，采取按需设岗、公开招聘、严格考核、择优聘任、契约管理、动态调整的原则。

第二章目标和条件第五条在我院知识创新工程试点全面推进阶段，即从2001年至2005年，计划引进500名左右的国外杰出人才。

第六条引进的杰出人才，应是具有中国国籍的公民或自愿放弃外国国籍来华或回国定居的专家学者。

同时，还需具备以下基本条件：1．具有博士学位。

2．获得博士学位后有连续2年以上国外科研工作经历，一般应在国外获得助理教授及以上或其他相应职位。

3．独立主持或作为主要骨干参与过课题（项目）研究的全过程并做出显著成绩。

4．在国内外学术界有一定的影响，能把握本学科领域的发展方向，具有长远的战略构思，能带领一支队伍在国际科学前沿从事研究并做出具有国际水平的创新成果。

5. 在本学科领域有较深的学术造诣，做出过具有国际水平的研究成果，在重要核心刊物上发表过3篇以上有影响的论文并被SCI或EI收录和引用；或拥有重大发明（专利），掌握该学科领域能影响高新技术产业化的关键技术。