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2020郑州一中新生入学经验分享

2020郑州一中新生入学经验分享【住宿】关于住校还是走读，只能说各有优劣吧。

不过高一、高二绝大部分是住校的(也有利于融入新环境)，高三党走读的会多一些。

住校的好处是节约时间，因为早6：50到晚9:40的上下学时间的确不怎么宽裕。

但住校的坏处可能就要数休息不好了。

毕竟每个人的生活习惯都不一样。

寝室是4人间，上床下桌，一体的。

每张床有衣柜、抽屉、书架。

寝室有阳台，空调。

每天晚上10：30熄灯，除了冬天和夏天开空调的时候，其他季节熄灯即断电。

要自己带可充电的台灯。

空调遥控器在寝室大妈那里，需要的话去借。

空调是彻夜开的。

每个寝室有个电闸箱，灯、空调什么的闸是分开的，一般情况下用不着。

学生不在寝室的时候寝室是没电的，大妈直接扳总闸。

所以你不在寝室的时候空调也不会开。

每张床有两个插座，下面桌子的墙上有一个，爬上床之后墙上有一个。

每层楼有2个水房/卫生间。

有热水器。

【学习】最近也看了很多贴，问“xx x老师怎么样”、“数学/英语/物理……老师水平如何”之类的问题。

这个问题说有意义就有意义，但也可以说毫无意义。

因为每个人的感受可能都不一样，每个人对理想老师的要求也不同。

但是可以确定的是，一中的老师都是很优秀的。

也有人提出学习节奏方面的问题。

按楼主自己的体(jiao)验(xun)来说，高中的学习节奏是很快的，跟初中完全不同(以前初中老师说，你上高中一年学的内容超过初中三年，楼主还表不太信服。

现在看来虽然有点夸张，不过也不完全是危言耸听)。

学习压力比较大。

尤其是高一，文理没有分科，所有科目都要顾及到。

楼主刚开学的时候就经常忘记某一科的作业。

但是，千万不要过早的决定你以后是要报文科还是理科，以此作为抛弃某一学科的借口。

不然后果的严重性。

每天两节晚自习，课程表上安排的都有辅导老师来“坐班”。

有问题不会一定要问，当天清理。

因为赶课节奏很快，基本没有复习时间。

有一点跟不上很快就会落下一大截。

刚开学的时候应该会有一个开学考试。

郑州一中院士班面试内容(一)

郑州一中院士班面试内容(一)郑州一中院士班面试内容引言•郑州一中作为全国重点中学，一直以来都以严格要求和高水平教育而闻名。

•为了培养更多的科研人才，郑州一中设立了院士班，吸引了大量优秀学子的关注和申请。

面试程序1.提交材料–学生在报名时需提交相关材料，包括成绩单、科研成果、推荐信等。

2.初审–学校将对提交的材料进行初步评审，筛选出符合条件的学生进入面试环节。

3.面试–面试主要分为学术面试和综合素质面试两个部分。

–学术面试将重点考察学生的科研能力、基础知识和创新思维等。

–综合素质面试将评估学生的团队合作能力、领导力、沟通能力以及对社会问题的认识等。

4.宣布结果–面试结束后，学校将公布录取名单，并给出相关报名及入学事宜的通知。

学术面试内容•学科基础知识–学生需具备扎实的学科基础知识，包括数学、物理、化学、生物等。

–面试官可能会随机提问，考察学生对基础知识的掌握程度。

•科研成果–学生需准备自己的科研成果，包括论文、竞赛获奖等。

–面试官可能会深入询问有关科研项目的理论和实践细节。

•创新思维–学生需展示出独立思考和创新能力，包括解决问题的方法、思维逻辑等。

–面试官可能会提供一些科研问题，要求学生提出自己独特的见解和解决方案。

综合素质面试内容•团队合作能力–面试官可能会给学生分组进行一些团队合作活动，考察学生的协作精神和团队意识。

–能够积极参与、有组织地完成任务将会受到青睐。

•领导力潜质–面试官可能会通过提问和情景模拟等方式，考察学生的领导力潜质和管理能力。

–学生需展示出自信、决策能力和解决问题的能力。

•社会责任感–学生需具备对社会问题的认识和思考能力，包括对环保、公益事业等的关注与参与。

–面试官可能会提问学生对社会问题的看法，并评估其积极性和影响力。

结语•郑州一中的院士班面试内容旨在选拔具有优秀学术能力和综合素质的学生。

•学生应在报名前准备好相关材料，并在面试过程中展现出自己的真实水平和潜力。

•通过面试，学生有机会进入郑州一中院士班，接受专业化、个性化的科研培养，成为未来的科学领袖。

郑州市第一中学

郑州市第一中学郑州一中始创于1949年3月5日，几经沧桑，高中部总校校址位于郑州市中原区中原西路，高中部分校、初中部校址位于郑州市桐柏路35号。

郑州一中新校区在校生规模为3000余人，教职工200余人，占地331亩，建筑面积85400平方米。

新校区以建成“起步走向世界”的名牌学校为标准，按50年可持续发展的战略眼光要求建设，设计规划新颖，造型美观大方，具有“走向世界”的时代气息；既突出特色，又符合规范，既壮观气派，又实用方便。

中文名：郑州市第一中学外文名：No.1 Middle School of Zhengzhou简称：郑州一中校训：勤、严、实、真创办时间：1949年3月5日类别：公立高中现任校长：朱丹知名校友：任长霞、苏义脑、胡大白等所属地区：中国河南郑州主要奖项：河南省重点中学河南省示范性普通高中中国百强中学郑州一中创建于1949年3月5日。

由当时的市立一中、二中、三中及私立明新中校高中部在书院街合并而成，定名“郑州市立高级中学”，由市委宣传部长漆鲁鱼同志兼任校长。

创建伊始，仅7个班的规模，学生249人，教职工26人。

1953年3月规模扩大，易名为“河南省郑州市第一高级中学”，同年9月迁至文化区。

1956年8月又迁至南阳路岗杜街。

1958年8月，市区公立中学统一编制命名，定名为“河南省郑州市第一中学”。

1959年被确定为河南省重点中学。

（作为郑州市唯一入选的重点高中）1960年迁至桐柏路老校址。

1980年被确定为河南省首批办好的重点中学。

2004年首批被确定为“河南省示范性普通高中”。

2005年迁至中原路现校址。

2005年、2007年、2009年、2011年连续四届被评为“中国百强中学”。

设施郑州一中老校区占地75亩，建筑面积28000多平方米，校园绿树成荫，文化气息浓厚。

郑州一中1959年被确定为河南省重点中学，1980年又被确定为河南省首批办好的重点中学。

郑州一中新校区在校生规模为3000余人，教职工200 余人，占地331亩，建筑面积85400平方米，为清华大学所设计。

河南省郑州市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试生物试题

郑州一中2022～2023学年上学期期中考试24届高二（生物）试题说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分。

2．考试时间：90分钟。

3．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。

1．下列关于人体内环境的叙述，正确的是A．血液、组织液和淋巴液构成了人体内环境的主要部分B．血浆中蛋白质含量较多，种类丰富，包含了血红蛋白、抗体等C．细胞均从直接组织液摄取氧气与营养物质，并向组织液排出代谢废物D．细胞依赖于内环境，也参与内环境的形成与维持2．周末小明回家帮妈妈切菜、拖地，干了很多家务活后，发现手掌上磨出了一个大大的水泡，以下有关说法错误的是A．水泡是由血浆中的水大量渗出至组织液中形成的B．水泡的成分与血浆类似，均含有较多的蛋白质C．小的水泡可自行消失，是因为其中液体可渗入毛细血管和毛细淋巴管D．水泡的形成和消失说明内环境中的物质是不断更新的3．下图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，A、B、C、D 是几种参与物质交换的器官，①、②表示有关的生理过程。

下列分析错误的是A．器官A是肺，氧气由肺泡进入毛细血管至少需要穿过4层细胞膜B．器官B是胃，①表示的生理过程是食物的消化和营养物质吸收C．器官C是肾，②表示的生理过程是原尿中某些物质的重吸收D．器官D是皮肤，具有调节体温、抵御病原体入侵等多种功能4．下表是血浆、原尿与终尿中有关物质的含量，据表分析下列说法错误的是A．血浆形成原尿时，血浆中蛋白质极少渗出B．原尿在流经肾小管等结构时，其中的葡萄糖会全部被重吸收C．尿液中尿素浓度高于原尿，与水的重吸收有关D．尿液中无机盐浓度高于原尿，说明无机盐不会被重吸收5．正常情况下，人体血糖浓度维持在3.9~6.1mmol/L的范围内，下列关于血糖的叙述错误的是A．血液中的葡萄糖可以来自于食物中糖类的消化吸收、肝糖原的水解及脂肪酸等非糖物质的转化B．血液流经肝细胞时，血糖会被肝细胞摄取，进而造成血糖浓度降低C．血糖浓度过低可造成脑细胞供能不足，产生头晕甚至昏迷等症状D．血糖浓度过高，有可能发生糖尿，说明肾小管、集合管等对葡萄糖的重吸收能力有限6．当你由温暖的室内进入寒冷的户外时，你的身体不会发生下列哪种变化A．冷觉感受器兴奋，经神经—体液调节后，产热比室内环境时上升，散热比室内环境时下降B．体内的TRH、TSH及TH（甲状腺激素）的含量上升，细胞代谢加快，神经系统兴奋性上升C．皮肤蒸发失水减少，细胞外液渗透压降低，尿量增加D．血糖消耗加速，肾上腺素分泌增加7．Na+和K+对内环境的稳态及调节有重要作用。

河南省郑州市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题

郑州一中2022～2023学年上学期期中考试高一（数学）试题说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分150分。

2．考试时间：120分钟。

3．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题(本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)1．已知集合，，则（）A ．B ． C ．D ．2．已知非空数集A ，B ，命题p ：对于，都有，则p 的否定是（）A ．对于，都有B ．对于，都有C ．，使得D ．，使得3．函数f (x )＝2x ＋13－x－(x ＋3)0的定义域是（）A ．(－∞，－3)∪(3，＋∞) B. (－∞，－3)∪(－3，3)C ．(－∞，－3)D ．(－∞，3)4.祖暅原理也称祖氏原理，一个涉及几何求积的著名命题．内容为：“幂势既同，则积不容异”．“幂”是截面积，“势”是几何体的高．意思是两个等高的几何体，如果在等高处的截面积相等，则体积相等．设A ，B 为两个等高的几何体，p ：A ，B 的体积相等，q ：A ，B 在同一高处的截面积相等．根据祖暅原理可知，p 是q 的（）A.充分必要条件 B ．充分不必要条件C.必要不充分条件 D ．既不充分也不必要条件5.关于的不等式的解集为，则关于的不等式的解集为（）A ．B ．C ．D ．6.定义在上的偶函数满足：对任意的，有{}0,1,2,3,4,5A ={}15B x x =∈-<<N A B = {}2,3,4{}1,2,3,4{}0,1,2,3,4{}0,1,2,3,4,5x A ∀∈x B ∈x A ∀∈x B ∉x A ∀∉x B ∉0x A ∃∈0x B ∈0x A ∃∈0x B∉x 220ax bx ++>(1,2)-x 220bx ax -->(2,1)-(,2)(1,)-∞-+∞ (,1)(2,)-∞-+∞ (1,2)-R ()f x [)()12120,,x x x x ∈+∞≠，则，，的大小关系为（）A ．B ．C ．D ．7.函数的图象大致为（）A ． B ． C ． D ．8．中国宋代数学家秦九韶曾提出“三斜求积术”，即假设在平面内有一个边长分别为的三角形，其面积可由公式求得，其中，这个公式也被称为海伦-秦九韶公式，现有一个三角形的三边长满足，则此三角形面积的最大值为（）A ．6B ．610C ．12D ．1210二、多项选择题(本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的四个选项中有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分)．9．下列叙述正确的是( )A.若P ＝{(1，2)}，则B.{x |x >1}⊆{y |y ≥1}C.M ＝{(x ，y )|x ＋y ＝1}，N ＝{y |x ＋y ＝1}，则M ＝ND.{2，4}有3个非空子集10．若则( )A ．B ．C ．D．11．若，则下列关系正确的是( )A ．B ．CD ．12．已知，都是定义在上的函数，其中是奇函数，是()()21210f x f x x x -<-()2f -()2.7f()3f -()()()2.732f f f <-<-()()()2 2.73f f f -<<-()()()32 2.7f f f -<-<()()()3 2.72f f f -<<-()112x f x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭a b c ，，S S =1=)2p a b c ++（146a b c +==，P ∅∈0a b >>22ac bc >a c b c ->-22a b>11a b <4455x y x y ---<-x y <33y x -->>133y x-⎛⎫< ⎪⎝⎭()f x ()g x R ()f x ()g x偶函数，且，则下列说法正确的是( )A ．为偶函数B ．C ．为定值D ．第Ⅱ卷（非选择题，共90分）三、填空题（本题共4小题,每小题5分,共20分．）13．已知集合A ＝{﹣1，0，1}，B ＝{a 2，1}，若B ⊆A，则实数a 的值是．14．若,则的取值范围是．15．已知函数(且)在区间上是减函数，则实数的取值范围是________．16．高斯是德国著名的数学家，用其名字命名的“高斯函数”为，其中表示不超过x 的最大整数.例如：，.已知函数，，若，则________；不等式的解集为________．四、解答题（本题共6小题，17题10分其它题均为12分，共70分．） 17．（本小题10分）（1）求值：；（2）已知，求值：.18．（本小题12分）设集合，集合．(1)若，求和(2)设命题，命题，若是成立的必要条件，求实数的取值范围．19．（本小题12分）在①，②这两个条件中任选一个，补()()2x f x g x +=()()f g x ()00g =()()22g x f x -()()2,02,0x x x f x g x x -⎧≥+=⎨<⎩33(1)(32)a a +<-a y =0a >1a ≠[1,2]a []y x =[]x [ 2.1]3-=-[3.1]3=()()|1|3[]f x x x =--[)0,2x ∈5()2f x =x =()f x x ≤()31211203320.2521624------⨯⨯+⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭11223(0)a a a -+=>22111a a a a --++++{|13}A x x =-<<{|22}B x a x a =-<<+2a =A B A B:p x A ∈:q x B ∈p q a []2,2x ∀∈-[]1,3x ∃∈充到下面问题的横线中，并求解该问题．已知函数．(1)当时，求函数在区间上的值域；(2)若______，，求实数a 的取值范围．20.（本小题12分）某公司生产某种电子仪器的固定成本为20000元，每生产一台仪器需要增加投入100元，设月产量为台，当不超过400台时总收入为元，当超过400台时总收入为80000元.(1)将利润（单位：元）表示为月产量的函数；(2)当月产量为何值时，公司所获利润最大？最大利润为多少元？（总收入=总成本+利润）21．（本小题12分）已知不等式的解集为.(1)求的值，(2)若，，，求的最大值.22．（本小题12分）已知函数，．(1)证明：函数在上单调递增；(2)若存在且，使得的定义域和值域都是，求的取值范围．0m n <<()24f x x ax =++2a =-()f x []22-,()0f x ≥x x 214002x x -x P x 5111133x +≤≤（（）[],a b a b ，0m >0n >0bm n a ++=mn m n+()2211a f x a a x+=-0a >()f x ()0,+∞,m n ()f x [,]m n a。

针对郑州一中物理竞赛班试卷选拔考试进行的培训

针对郑州一中物理竞赛班试卷选拔考试进行的培训摘要：一、郑州一中物理竞赛班试卷选拔考试介绍1.考试的目的2.考试的难度和范围3.考试的时间和地点二、针对选拔考试的培训内容1.培训课程的设置2.培训教师的资质3.培训时间的安排4.培训效果的评估三、培训对学生的帮助1.提高学生的物理竞赛水平2.增强学生的应试能力3.提升学生的综合素质四、学生对培训的评价1.对培训内容的满意度2.对培训效果的认可度3.对培训方式的适应性正文：郑州一中物理竞赛班试卷选拔考试是我国中部地区一项重要的物理竞赛选拔活动，旨在选拔优秀的学生参加全国物理竞赛。

该考试的难度和范围涵盖了初中和高中阶段的物理知识，对学生的基础知识和应用能力有较高的要求。

考试通常在每年的10 月份进行，地点在郑州一中。

为了帮助学生更好地应对这项选拔考试，郑州一中物理竞赛班提供了一系列的培训课程。

这些课程根据学生的学习进度和选拔考试的要求进行设置，内容涵盖了物理竞赛的全部知识点。

培训教师都是具有丰富物理竞赛教学经验的优秀教师，能够针对学生的学习情况和考试要求进行有效的教学。

培训时间通常在考试前的两个月开始，每周进行一次，持续到考试前。

培训的效果通过学生的考试成绩和反馈进行评估。

大多数学生通过培训能够在物理竞赛中取得优异的成绩，并且对培训的内容和方式表示满意。

他们认为培训不仅提高了他们的物理竞赛水平，也增强了他们的应试能力，提升了他们的综合素质。

总的来说，针对郑州一中物理竞赛班试卷选拔考试进行的培训，无论是在课程设置、教师资质还是培训效果上，都得到了学生的高度认可。

河南省实验中学、郑州1中、外国语的对比

河南省实验中学、郑州一中、外国语的对比情况这三个学校，在大多数人眼里，他们是同一档次（第一批次）的郑州前三甲名校，2011年的分数线从高到低排是郑州外国语>郑州一中>省实验。

郑州一中重点主要是郑州市的尖子生，省实验重点主要是外地市的尖子生，外国语的重点主要是外语方面。

硬件方面呢，外语的校园环境算是最好的把，一中的学生宿舍没得说，四人间上床下桌配空调。

食堂三层，饭还可以，但有点贵。

足球场、篮球场、排球场、羽毛球、场乒乓球场……啥都有的。

图书馆书很多很全，赞一个！省实验的地理位置就不说了，靠着科技市场，人多，繁华，学校大，硬件设施也非常不错。

教育氛围和特色方面：三个学校的师资水平，省实验占优，毕竟是老牌名校，不过这三所学校每年保送到重点大学的人数是省内最多的三个学校。

一中比较重理，不过实验也重理，但一中更厉害！外国语的文科在郑州是绝对的最厉害的，师资上，一般会认为省实验稍微强一点，不过省实验比较有钱，这个，大概就是这样。

省实验的竞赛成绩据说是排在全省第一的，每年的保送人数大大超过一中，如果是理科生，走竞赛保送，建议优先考虑这两个学校。

外国语就不跟省实验和一中对比了，保送生全国第二，不过大部分是外语类专业，但外语专业的人才在现在社会还是很吃香的，就业前景也非常好。

据说最近从实验挖来了几个教练，但是毕竟缺乏经验，如果走外语类保送或者参加文科高考，建议优先考虑。

建议一下：学理的的话,最好还是报省实验和一中，外语虽说"文理兼长",但理科不敌实验和一中.实验的理科竞赛外语强太多.省实验理科的师资力量要比外语强,而且省实验的重点班更强.生源上，说一下一中和外国语，一中的生源质量要好于外国语，有人可能会问了，不是07年起外语的中招分数线就一直超过一中吗。

07年外语中招分数线超一中2分。

08年外语中招分数线比一中高5分.从表面看这两届外语生源质量好于一中。

但有一点大家可能忽视了，一中的招生规模是800人，外语是600人。

河南省郑州市郑州一中2024届化学高一第一学期期中教学质量检测试题含解析

河南省郑州市郑州一中2024届化学高一第一学期期中教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共包括22个小题。

每小题均只有一个符合题意的选项）1、判断下列概念的依据正确的是A．纯净物与混合物：是否仅含有一种元素B．溶液与胶体：本质不同的原因是能否发生丁达尔现象C．强弱电解质：溶液的导电能力大小D．氧化还原反应的本质：有无电子转移2、下表中关于物质分类的正确组合是( )类别组合酸性氧化物碱性氧化物酸碱盐A CO CuO H2SO4NH3·H2O Na2SB CO2Na2O HCl NaOH NaClC SO2Na2O2CH3COOH KOH CaF2D NO2CaO HNO3Cu(OH)2CO3CaCO3A．A B．B C．C D．D3、元素R的质量数为A，R n一的核外电子数为x，则WgR n一所含中子的物质的量为（）A．(A－x+n)mol B．(A－x－n)mol C．W(A-x+n)Amol D．W(A-x-n)Amol4、在标准状况下①13.44 L CH4②6.02×1023个HCl分子③27.2 g H2S ④0.4 mol NH3,下列对这四种气体的关系从大到小表达错误的是A．体积②>③>①>④B．质量②>③>④>①C．密度②>③>④>①D．氢原子个数①>③>④>②5、下列电离方程式正确的是A．Al2（SO4）3═2Al+3+3SO4－2B．Ba(OH)2＝Ba2+＋OH－C．NH3·H2O NH4＋＋OH－D．NaHCO3═Na++H++CO32－6、分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，人们在认识事物时可以采取多种分类方法。

郑州市初中排名情况

郑州市初中排名情况●版本一：一、公办学校：1.郑州外国语中学2.郑州八中3.省实验4.郑州中学5.郑州57中二、民办学校：1.枫杨外国语（原西分）2.实验外国语（原东分）3.一八联合4.桐柏路一中（原一中分校初中部）5.郑中实验学校三、公办学校实验班：1.郑大附中实验班2.郑东新区外国语实验班3.73中实验班四、新加入名校教育集团的民办学校：1.经纬中学（八中教育集团）2.经开一中（一中教育集团）●版本二1.郑州外国语中学2.枫杨外国语（西分）3.实验外国语（东分）4.郑州八中5.桐柏路一中6.郑州62中实验班7.郑州73中实验班8.一八联合9.郑州中学10.郑大附中●版本三1.枫扬外语中学2.郑州外国语中学3.实验外国语中学4.一八联合5.郑州八中6.省实验7.郑州73中8.郑州57中9.一中初中（按口碑，待有毕业生后印证）10.经纬中学（按传承关系，待有毕业生后印证）●版本四东区学生家长心目中的好学校：一、公办学校：第一梯队：1.郑州外国语中学第二梯队：1.郑州八中2.省实验中学3.省第二实验中学第三梯队：1.郑州回中2.郑州七中3.郑州四十七中二、民办学校：第一梯队：1.枫杨外国语第二梯队：1.实验外国语2.一八联合3.桐柏路一中4.郑中实验学校5.经纬中学6.省实验中学（自主招生部分）●版本五我心目中的前十中学（梯队内不分先后）：第一梯队：1.枫杨外国语2.外国语中学总校第二梯队：1.郑州中学小超班2.实验外国语第三梯队：1.郑州八中2.郑大附中3.省实验4.桐柏路一中5.一八联合6.郑州57中●版本六公办高中：第一层次：三甲高中：外国语、一中、省实验；第二层次：11中、7中、47中、4中、2中、6中、郑中；第三层次：其它省级示范性高中。

公办初中：第一层次：三甲初中：外国语、八中、省实验；第二层次：郑中、57中、51中、2中、4中、6中、7中、47中；第三层次：其它公办初中。

郑州市高中综合排名(根据切实经验，郑州市最好的高中是郑州一中，外国语和省实验，其他学校都是浮云。

河南省郑州市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

郑州一中2022～2023学年上学期期中考试25届高一（历史）试题说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间90分钟。

2．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答题卡上，将第Ⅱ卷答案填在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本卷共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题所给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

将所选答案的英文字母填涂在答题卡上。

1．目前，中国境内已发现的新石器时代文化遗存星罗棋布，有1万多处，各地均可建立起从新时期时代早期、中期到晚期的考古学文化谱系。

这充分说明了中华文明起源具有A．多元性B．复杂性C．统一性D．平衡性2．在郑州洛阳一带发掘的距今五六千年的文化遗址中，考古学家发现了山东大汶口文化晚期样式的墓葬和湖北屈家岭文化风格的陶器。

据此可以推断A．中原新石器文化已衰落B．中原文化影响到东方和南方C．东方和南方文化更先进D．早期文化之间有一定的交流3．《礼记·王制》载：“大国之卿皆命于天子”，“次国三卿，二卿命于天子，一卿命于其君”。

西周对“卿”的任命与派遣A．能够实现对地方的直接管理B．实现了中央权力的高度集中C．有利于对诸侯的控制和管理D．突破了宗法血缘关系的束缚4．战国时期，某思想家将“天之意”解释为“爱人、利人”，并据此阐发了“处大国不攻小国，处大家不乱小家，强不劫弱，众不暴寡，诈不谋愚，贵不傲贱”的政治理想。

该思想家最可能属于A．儒家B．法家C．墨家D．道家5．有人把先秦诸子的思想描述为：“归服自然的隐士派”带着逍遥魂儿，避世寻自由；“中央集权的法制派”刻薄严苛，法度严明；“提倡节俭与互爱互利的反战派”爱好和平，讲求实际功利；“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”一股正气，平治天下。

这些思想分别对应的是哪家学派A．儒、法、道、墨B．墨、儒、法、道C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒6．据《史记·商君列传》记载商鞅由卫入秦后向秦孝公说：“治世不一道，便国不法古。

河南高中100强最新排名

河南高中100强最新排名河南高中100强排名根据2023年最新的河南高中排名来看，排名第一的是郑州市第一中学，排名第二的是郑州市外国语学校，以下是河南高中排名前100名具体情况：序号学校名称1郑州市第一中学2郑州市外国语学校3郑州市第四中学4郑州市第七中学5郑州市第十一中学6巩义市第二中学7郑州铁路第一中学8河南省实验中学9河南大学附属中学10河南师范大学附属中学11郑州市回民中学12郑州市第二中学13郑州市第四十七中学14郑州中学15郑州市铁六中学16郑州市第十九中学17北大附中河南分校18中牟县第一高级中学19郑州市第九中学20郑州市第十六中学21郑州市第十二中学22荥阳市高级中学23新密市第一高级中学24新密市实验高级中学25登封市第一中学26许昌市高级中学27襄城县高级中学28鄢陵县第一高级中学30许昌县第三高级中学31长葛市第一高级中学32信阳市高级中学33固始县高级中学34光山县第二高级中学35信阳第二高级中学36罗山县高级中学37潢川县高级中学38潢川县第一中学39新县高级中学40固始县第一中学41信阳市第四高级中学42河南宋基信阳实验中学43商城县高级中学44息县第一高级中学45淮滨高级中学46新乡市第一中学47辉县市第一中学48卫辉市第一中学49长垣县第一中学50新乡市第二中学51辉县市高级中学52封丘县第一中学53延津县第一高级中学54新乡县第一中学55获嘉县第一中学56原阳县第一中学57驻马店市高级中学58上蔡县第一高级中学59遂平县第一高级中学60驻马店市第一高级中学61西平县杨庄高级中学62泌阳县第一高级中学63新蔡县第一高级中学64平舆县第一高级中学65确山县第一高级中学66正阳高级中学67西平县高级中学68汝南县高级中学70扶沟县高级中学71淮阳中学72项城市第一高级中学73商水县第一高级中学74淮阳县第一中学分校75周口恒大中学76项城市第二高级中学77郸城县第一高级中学78鹿邑县高级中学79沈丘县第一高级中学80西华县第二高级中学81扶沟县第二高级中学82太康县第一高级中学83商丘市第一高级中学84睢县高级中学85虞城县高级中学86夏邑县高级中学87永城市高级中学88商丘市第二高级中学89睢县回族高级中学90商丘市回民高级中学91柘城县高级中学92永城市实验高级中学93商丘市第四高级中学94柘城县第一高级中学分校95宁陵县高级中学96郸城县第一高级中学97北京大学附属中学河南分校98开封高级中学99林州市第一中学100信阳高级中学注：以上排名信息****于网络，仅供参考。

河南省郑州市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题

郑州一中2021—2022学年上期中考24届高一语文试题说明：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2．答案统一填写在答题卷上，写在试卷上无效。

一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

“疫”这个字人人敬而远之，但就它的字形结构看，除了避之不及的“疒”，它里面的部分其实是“役”的省略，表示“疫”的意思同“役使”有关，因为古人认为，瘟疫大都是恶鬼驱役坏东西兴风作浪。

“役使”这种行为是人类为了改善生活条件所付出的努力，是人类智慧与社会进步的体现。

在我国古代，牛早已成为可供人们役使的一种富力。

比如在“犁”字中，“牛”表示犁这种农具以及用农具耕田都与役使牛有关。

《诗经》有一句：“睆彼牵牛，不以服箱。

”其中“睆”的意思是明亮。

“服箱”是驾车、拉车，因为“箱”最初指古代的大车，这两句诗说的是天空中闪闪发光的牵牛星它虽然名叫“牵牛”，却并不是被用来驾车的。

从这里我们可以推断，当时牛已经成为人们在生活中用于负重、运输的一种重要工具了。

大文豪苏东坡在一首题为《减字木兰花·己卯儋耳春词》的词中写道：“春牛春杖，无限春风来海上。

便丐春工，染得桃红似肉红。

春幡春胜，一阵春风吹酒醒。

不似天涯，卷起杨花似雪花。

”这首词既写了春天的景色，同时也是一幅立春时节的民俗风情画卷，其中的“春牛”，是传统民俗中人们用泥土、芦苇或纸于立春前一日做成的“牛”，在立春那天用“春杖”鞭打“春牛”，以示迎春、劝农和催耕，祈求风调雨顺、五谷丰登。

比较有趣的是“耕牛”从古至今指的都是耕田的牛；可是与之相对的“犁牛”，在许多古代的工具书中却被解释为“杂色牛”。

因为《论语》中有这样一句话：“犁牛之子骍且角。

虽欲勿用，山川其舍诸？”句中“骍”原本指赤色马，随之也指赤色牛等，后来还表示赤红色。

我国古代有崇尚“正色”的传统，“赤”与“青、黄、白、黑”同属五种正色，所以，赤红色的牛马被视为品相高贵。

河南省最好的十大高中排名

河南省前十名最好的高中：1、郑州外国语学校。

郑州外国语是国家教育部确定的全国十六所具有保送生资格的外国语学校之一，全国外国语学校工作研究会理事学校，全国外语教学素质教育实验基地，河南省首批示范性高中，河南省首批高中骨干教师培训基地，教育部国家留学基金委“出国留学人才选拔基地”，河南省对外开放单位、对外交流重点单位。

2、郑州市第一中学。

郑州市第一中学，1959年被确定为“河南省重点中学”，1980年被确定为“河南省首批办好的重点中学”，2004年首批被确定为“河南省示范性普通高中”。

学校创建于1949年3月5日，定名为“郑州市立高级中学”，1958年8月，定名为“河南省郑州市第一中学”。

根据2016年3月学校官网显示，该校共3个校区，占地331亩，建筑面积85400平方米，教职工240余人，在校生2700余人。

3、河南实验中学。

河南省实验中学是郑州市境内的一所由河南省教育厅直属的公办完全中学，是河南省示范性普通高中、国家级体育传统项目学校、国家科技体育传统校、国务院侨办华文教育基地学校。

学校创办于1957年，时名郑州师范专科学校附属中学，后改为郑州师范学院附中，二十世纪六七十年代，学校先后更名为郑州大学附中，郑州市第四十中学，1979年，学校正式更名为河南省实验中学。

4、安阳市第一中学。

安阳市第一中学是安阳市境内一所由安阳市教育局主管的普通高级中学，学校两度被确定为河南省重点中学，是河南省首批示范性普通高中、首批河南省普通高中多样化发展示范校、首批全国文明校园。

学校于1946年成立，时名漳滨中学；1948年更名为太行区安阳第一中学；1950年更名为平原省安阳第一中学；1958年更名为安阳市第一中学。

5、河南省开封高级中学。

河南省开封高级中学是由清末的“河南省大学堂”和“开封府中学堂”两所学校沿革而来的；1927年，这两所学校合并称“大一中”，及“河南省立第一中学”；1928年夏，“大一中”解体，分别在前营门设立河南省立第一高级中学；在大纸坊街设立河南省立第一初级中学。

郑州市初中排名情况

郑州市初中排名情况●版本一：一、公办学校：1.郑州外国语中学2.郑州八中3.省实验4.郑州中学5.郑州57中二、民办学校：1.枫杨外国语（原西分）2.实验外国语（原东分）3.一八联合4.桐柏路一中（原一中分校初中部）5.郑中实验学校三、公办学校实验班：1.郑大附中实验班2.郑东新区外国语实验班3.73中实验班四、新加入名校教育集团的民办学校：1.经纬中学（八中教育集团）2.经开一中（一中教育集团）●版本二1.郑州外国语中学2.枫杨外国语（西分）3.实验外国语（东分）4.郑州八中5.桐柏路一中6.郑州62中实验班7.郑州73中实验班8.一八联合9.郑州中学10.郑大附中●版本三1.枫扬外语中学2.郑州外国语中学3.实验外国语中学4.一八联合5.郑州八中6.省实验7.郑州73中8.郑州57中9.一中初中（按口碑，待有毕业生后印证）10.经纬中学（按传承关系，待有毕业生后印证）●版本四东区学生家长心目中的好学校：一、公办学校：第一梯队：1.郑州外国语中学第二梯队：1.郑州八中2.省实验中学3.省第二实验中学第三梯队：1.郑州回中2.郑州七中3.郑州四十七中二、民办学校：第一梯队：1.枫杨外国语第二梯队：1.实验外国语2.一八联合3.桐柏路一中4.郑中实验学校5.经纬中学6.省实验中学（自主招生部分）●版本五我心目中的前十中学（梯队内不分先后）：第一梯队：1.枫杨外国语2.外国语中学总校第二梯队：1.郑州中学小超班2.实验外国语第三梯队：1.郑州八中2.郑大附中3.省实验4.桐柏路一中5.一八联合6.郑州57中●版本六公办高中：第一层次：三甲高中：外国语、一中、省实验；第二层次：11中、7中、47中、4中、2中、6中、郑中；第三层次：其它省级示范性高中。

公办初中：第一层次：三甲初中：外国语、八中、省实验；第二层次：郑中、57中、51中、2中、4中、6中、7中、47中；第三层次：其它公办初中。

郑州市高中综合排名(根据切实经验，郑州市最好的高中是郑州一中，外国语和省实验，其他学校都是浮云。

河南省最好的十所高中

河南省最好的十所高中
河南省十大高中:郑州外国语学校、郑州一中、河南省实验中学、南阳一中、开封高中、河南师大附中、郸城一中、林州一中、信阳高中；河南首批示范高中。

河南是全国每年高考人数最多的省份，但河南本身并没有实力雄厚的高校，所以高中教育对于河南考生来说至关重要。

所以，进入一个好的高中对很多学生来说是非常重要的。

我们来看看河南最好的10所高中:
河南省最好的十所高中 1
1.郑州外国语学校:郑州外国语学校是1983年批准成立的具有保送生资格的国家级外国语学校之一。

2.郑州一中:创建于1949年，1959年被确定为河南省重点中学，首批示范性高中。

3.河南省实验中学:创建于1957年，是一所示范性高中，前身是郑州大学附属中学。

4.南阳一中:创建于1903年，原名皖南书院，是河南首批示范性高中。

5.开封高级中学:河南省第一中学，河南省示范性高中。

6.安阳一中:创建于1946年，是河南省首批示范高中，首批全国文明校园。

7.河南师范大学附属中学:创建于1954年，位于新乡市，是河南省重点中学。

8.郸城一中:郸城一中是河南最好的县级中学。

创建于1951年，是一所示范性高中。

9.林州一中:河南十大名校、全国百强中学，创建于1946年。

10.信阳高级中学:河南省首批示范高中，创建于1938年，是河南省重点高中。

这十所高中是河南最好的10所学校。

我相信你知道不少。

郑州市初中排名情况

郑州市初中排名情况●版本一：一、公办学校：1.郑州外国语中学2.郑州八中3.省实验4.郑州中学5.郑州57中二、民办学校：1.枫杨外国语（原西分）2.实验外国语（原东分）3.一八联合4.桐柏路一中（原一中分校初中部）5.郑中实验学校三、公办学校实验班：1.郑大附中实验班2.郑东新区外国语实验班3.73中实验班四、新加入名校教育集团的民办学校：1.经纬中学（八中教育集团）2.经开一中（一中教育集团）●版本二1.郑州外国语中学2.枫杨外国语（西分）3.实验外国语（东分）4.郑州八中5.桐柏路一中6.郑州62中实验班7.郑州73中实验班8.一八联合9.郑州中学10.郑大附中●版本三1.枫扬外语中学2.郑州外国语中学3.实验外国语中学4.一八联合5.郑州八中6.省实验7.郑州73中8.郑州57中9.一中初中（按口碑，待有毕业生后印证）10.经纬中学（按传承关系，待有毕业生后印证）●版本四东区学生家长心目中的好学校：一、公办学校：第一梯队：1.郑州外国语中学第二梯队：1.郑州八中2.省实验中学3.省第二实验中学第三梯队：1.郑州回中2.郑州七中3.郑州四十七中二、民办学校：第一梯队：1.枫杨外国语第二梯队：1.实验外国语2.一八联合3.桐柏路一中4.郑中实验学校5.经纬中学6.省实验中学（自主招生部分）●版本五我心目中的前十中学（梯队内不分先后）：第一梯队：1.枫杨外国语2.外国语中学总校第二梯队：1.郑州中学小超班2.实验外国语第三梯队：1.郑州八中2.郑大附中3.省实验4.桐柏路一中5.一八联合6.郑州57中●版本六公办高中：第一层次：三甲高中：外国语、一中、省实验；第二层次：11中、7中、47中、4中、2中、6中、郑中；第三层次：其它省级示范性高中。

公办初中：第一层次：三甲初中：外国语、八中、省实验；第二层次：郑中、57中、51中、2中、4中、6中、7中、47中；第三层次：其它公办初中。

郑州市高中综合排名(根据切实经验，郑州市最好的高中是郑州一中，外国语和省实验，其他学校都是浮云。

河南省郑州市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试地理试题

郑州一中2022～2023学年上学期期中考试24届高二地理试题说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分。

2．考试时间：90分钟。

3．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。

2022年8月15-18日，第29届国际地理学信息学大会于中国北京国家会议中心举行。

读图，完成1～3题。

1．会议召开期间，地球在公转轨道上的位置位于右图中的（）A．a和b之间B．b和c之间C．c和d之间D．d和a之间2．根据左图分析，会议召开期间，太阳直射点运动情况正确的是（）A．太阳直射点在①和②之间且向北运动B．太阳直射点从③处向南运动C．太阳直射点在②和③之间且向南运动D．太阳直射点从④处向北运动3．若地球不自转只公转，则（）A．黄赤交角变为0°B．太阳直射点的回归运动周期不变C．热带范围变大D．昼夜交替现象消失2020年4月8日22时，小明在上海观赏了“超级月亮”。

下图为“月亮视直径最大与最小时的对比示意图”。

据此完成4～5题。

4．从天体运动位置看，此时“超级月亮”（）A．月球位于远地点附近B．月球位于近地点附近C．地月系位于远日点附近D．地月系位于近日点附近5．与此时全球昼夜分布状况相符的是（）A．B．C．D．读世界某区域板块分布图，完成6～7题。

6．图中①②③表示的板块依次是（）A．印度洋板块、亚欧板块、非洲板块B．非洲板块、亚欧板块、印度洋板块C．美洲板块、亚欧板块、印度洋板块D．非洲板块、亚欧板块、南极洲板块7．图中a、b为板块边界，下列关于板块运动形式的判断，正确的是（）A．a—相向运动，b—相向运动B．a—相向运动，b—相离运动C．a—相离运动，b—相离运动D．a—相离运动，b—相向运动通过对地质构造的研究，我们可以推测地质历史上生物、构造及其活动情况。

下图为某地质勘探队员绘制的某地地质剖面示意图，三叶虫、恐龙、大型哺乳动物分别为古生代、中生代、新生代的代表性动物。

河南省郑州市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试物理试题

郑州一中2022～2023学年上学期期中考试高一（物理）试题说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分。

2．考试时间：90分钟。

3．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。

1.关于重力、弹力、摩擦力，下列说法中正确的是( )A. 一质量均匀分布的圆形薄板，重心在圆心处，若将其中央挖去一个小圆，重心就不存在了B. 放在桌面上的书对桌面产生了压力，其原因是书发生了形变C. 接触面间的摩擦力方向总是与这个接触面间的弹力方向平行D. 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反2.一辆车由静止开始做匀加速直线运动，在第8s末开始刹车，经4s停下来，汽车刹车过程也在做匀变速运动，那么前后两段加速度的大小之比是( )A. 1：4B. 1：2C. 2：1D. 4：13.竖井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。

某一竖井的深度为104m，升降机运行的最大速度为8m/s，加速度大小不超过1m/s2。

假定升降机到井口的速度为0，则将矿石从井底提升到井口的最短时间是。

( )A. 13 s；B. 16 s；C. 21 s；D. 26 s4.物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第3 s内与第2 s内的位移之差是6 m，则可知( )A. 物体运动的加速度大小为3 m/s2B. 第2 s末的速度大小为12 m/sC. 第1 s内的位移大小为1 mD. 物体在前4 s内的平均速度大小为15 m/s5.一质点从t =0时刻开始沿直线运动，运动时间为t 时，对应的位移为x ，规定向右为正方向，其x t ―t 图像如图所示，则下列说法正确的是( )A. t =0时，物体的初速度大小为3m/sB. 物体的加速度大小为3m/s 2C. 0∼2s 内物体的位移为6mD. 3s 末物体位于出发点左侧9m 处6.如图所示，将小球a 从地面以初速度v 0竖直上抛的同时，将另一相同小球b 从地面上方某处由静止释放，两球在空中相遇时速度大小恰好均为12v 0(不计空气阻力)。

郑州一中高中教辅资料

郑州一中高中教辅资料
高中语文的学科核心素养体有以下四个方面：
1、语言建构与运用。

语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。

2、思维发展与提升。

思维发展与提升是指学生在语文学习过程中获得的思维能力发展和思维品质的提升。

3、审美鉴赏与创造。

审美鉴赏与创造是指学生在语文活动中体验、欣赏、评价、表现和创造美的能力及品质
4、文化传承与理解。

文化传承与理解是指学生在语文学习中，能继承中华优秀传统文化，理解、借鉴不同民族和地区文化的能力；以及在语文学习过程中表现出来的文化视野、文化自觉的意识和文化自信的态度。

我们的高中学习，都应围绕这四个方面展开。

高一重积累，可利用暑假多阅读、多积累。

阅读以文史类作品为主，要读深读透，真正理解，切不可贪多而走马观花。

积累可以通过阅读、研讨、旅行等各种方式进行，所谓“处处留心皆语文”。

高二重梳理，在高一积累的
基础上，应该重点梳理掌握各个专题的系统理论知识，架构起属于自己的语文知识框架体系。

暑假可以分专题整理各版块的理论知识，形成自己的学习笔记。

高三重应试，应该注意将试题分类，并分门别类解决不同题型的解题思路和技巧。

暑假应该安排一定量的习题训练，分类做题，以自己薄弱的题型为主，总结经验，规范答题。