欧洲西部导学案时教案
人教版七年级地理下册第八章第二节《欧洲西部》导学案设计
人教版七年级地理下册第八章第二节《欧洲西部》导学案【自主学习】任务1 结合地图,说出欧洲西部的地理位置和范围,找出主要国家及其首都,并能够根据图说出欧洲西部地理位置的特点。
1.读“欧洲西部在世界的位置图”、“欧洲西部的国家图”,完成下列活动。
(1)请你描述一下欧洲西部的海陆位置(请从半球位置、纬度位置、海陆位置进行描述)。
(2)找出穿过欧洲西部重要的纬线,北极圈位于欧洲西部的哪个位置,判断其主要的温度带。
任务2 结合图表及资料,了解欧洲西部经济发展的特点,理解欧洲西部工业密集发达国家集中的原因。
2.阅读“2010年欧洲西部人均国内生产总值居世界前列的国家统计图”,完成下列活动。
(1)阅读统计图,我们发现什么现象?(2)欧洲西部的主要国家属于哪类国家?主要的表现有哪些?3.读教材53页欧洲西部国家图,完成下列探究活动。
在地图上指出欧洲西部的部分国家和首都,并完成下表。
任务3 运用地图及教材图文材料,说出欧洲西部的气候特点,能解释气候对欧洲西部的农业生产和生活的影响。
1.阅读材料,完成下列活动。
材料一:多汁牧草生长在温和湿润的气候条件下。
欧洲西部大部分地区盛行偏西风,风从大西洋吹来,温和湿润,形成温带海洋性气候。
欧洲西部草场面积广大。
英国、法国的草场面积分别占本国面积的1/2和1/4。
材料二:欧洲西部气候类型图以及伯明翰、汉堡的气温变化曲线和降水量柱状图。
材料三:欧洲西部地形图(1)欧洲西部分布面积最广的气候类型是什么?(2)根据伯明翰与汉堡的多年平均各月气温和降水量状况,描述一下温带海洋性气候的特点。
简述温带海洋性气候对发展畜牧业的有利影响。
(3)根据“欧洲西部地形图”图例归纳欧洲西部的地形特点。
(4)这种地形特点对于欧洲西部的温带海洋性气候分布和范围有什么影响?如果欧洲西部的地形为高大的山脉,那么,欧洲西部的气候将会有什么变化?任务4 读图片和资料,通过课堂活动,了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。
《欧洲西部》教案(精选七篇)
《欧洲西部》教案(精选七篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第八章第二节 欧洲西部 导学案
班级小组姓名第八章第二节欧洲西部【学习目标】1.掌握欧洲的地理位置、大陆轮廓特征及主要的地理事物。
2.掌握地形、气候、水文、景观等自然要素的特征、分布及其相互关系。
3. 通过阅读地图、统计图、景观图,培养学生的读图能力;通过相关数据的分析,培养学生的综合分析能力;培养学生整体性和差异性的地理思想。
【学习重点】欧洲西部经济发展的特点;欧洲西部主要旅游景点及所在国家。
【学习难点】资源资源与经济发展的关系。
【导】1. 在自读教材的过程中有意识地画出并识记你认为的重要的内容;2. 充分运用地图;【自主学习】一. 范围:指___________以西的欧洲地区,面积约500万平方千米,占欧洲面积一半左右半球位置:_____半球、_____半球位置经纬度位置:大部分在_______ 带,小部分在____带海陆位置:北临______洋,南临______海,西临_____洋二.自然地理环境1.轮廓特点:海岸线最曲折,多边缘海、内海、海湾、海峡、半岛、岛屿和良港。
地势:地势低平,地势南北高,中间低;地形:以___________为主。
2. 地形北部是古老低缓的_______________山脉。
地形区中部为平原,自西向东依次是__________、____________、____________,及分布其中____________是欧洲最大的平原。
南部是高峻雄伟的___________山脉,其最高峰是_________。
3. 气候气候特点: 海洋性明显,温暖湿润气候类型:本区以__________________气候为主,其特点是________________________,该气候适合多汁牧草生长,所以本区草场广布,畜牧业发达,但光照和热量不足,不利于农作物生长。
水系特点:河网________;4.河流水文特点河流水量_______,且水量季节变化____;水流平稳,含沙量_____,______结冰期;________河:自南向北注入_____海,航运价值极高,被誉为西欧主要河流的“黄金水道”;________河:自西向东注入_____海,它是世界上流经国家最多的河流(流经9国)。
《欧洲西部导学案-2023-2024学年初中地理人教版五四学制》
《欧洲西部》导学案导学目标:1. 了解欧洲西部的地理位置、文化特点和历史背景。
2. 掌握欧洲西部各国家的主要特色和重要景点。
3. 了解欧洲西部的经济发展和旅游业状况。
4. 增强对欧洲西部的兴趣和了解,拓展国际视野。
导学内容:欧洲西部是欧洲大陆的一个重要塞区,包括法国、西班牙、葡萄牙、意大利等国家。
这些国家拥有丰富的历史文化遗产和漂亮的自然风光,吸引着浩繁游客前来观光旅游。
欧洲西部地区也是经济发达的地区,拥有许多世界著名的企业和品牌。
导学步骤:第一步:介绍欧洲西部的地理位置和文化特点欧洲西部位于欧洲大陆的西部,是欧洲最发达的地区之一。
这里的国家拥有悠久的历史和丰富的文化遗产,如法国的巴黎塞纳河畔、西班牙的巴塞罗那高迪建筑、意大利的威尼斯水城等,都是世界闻名的旅游胜地。
第二步:介绍欧洲西部各国家的主要特色和重要景点1. 法国:法国是欧洲西部最具代表性的国家之一,拥有许多世界著名的景点,如埃菲尔铁塔、卢浮宫、凡尔赛宫等。
法国还以美食闻名,如法式大餐、葡萄酒等。
2. 西班牙:西班牙是一个充满激情和活力的国家,拥有奇特的文化和风俗。
西班牙的巴塞罗那、马德里等城市都是旅游者倾慕的目标地。
3. 葡萄牙:葡萄牙是一个充满阳光和海洋气息的国家,拥有美丽的海滩和古老的城堡。
里斯本、波尔图等城市都是葡萄牙的重要景点。
4. 意大利:意大利是艺术和美食的天堂,拥有许多文艺复兴时期的建筑和艺术品。
如佛罗伦萨的乌菲兹美术馆、罗马的斗兽场等。
第三步:介绍欧洲西部的经济发展和旅游业状况欧洲西部地区是欧洲经济最发达的地区之一,拥有许多世界著名的企业和品牌,如法国的路易威登、西班牙的西班牙银行等。
旅游业也是欧洲西部地区的支柱产业,每年吸引着数以百万计的游客前来观光旅游。
第四步:拓展国际视野,增强对欧洲西部的了解和兴趣通过进修欧洲西部的地理、文化、经济等方面的知识,可以拓展学生的国际视野,增强对欧洲西部的了解和兴趣。
学生可以通过阅读相关书籍、观看纪录片等方式深入了解欧洲西部地区的特点和魅力。
《欧洲西部》精品教案(共5篇)
《欧洲西部》精品教案(共5篇)第一篇:《欧洲西部》精品教案《欧洲西部》精品教案一、课标要求1、在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。
2、运用图表说出某一地区气候的特点,以及气候对当地农业生产和生活的影响。
3、说出某一地区最有影响的区域性国际组织。
二、本课目标1、指图说出欧洲西部地区的范围;在地图上找到主要的国家及首都,读图说出欧洲西部地理位置及其地理环境特征,理解自然环境(地理位置、地形、气候)对农牧业的影响;2、通过资料、图表分析发达国家和发展中国家在工业上的差异,知道制造业在本区工业上的主导地位。
3、知道欧盟的主要成员国,运用资料、统计图表了解欧盟的意义。
三、课前准备随着经济的发展和科技的进步。
世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。
我们周围也出现了很多店铺、打工或旅游的人。
不管他们以何种目的的出国,他们一般会选择什么样的国家呢?当然是经济比较发达的国家。
世界上有一个发达国家集中的地区,你们知道在哪儿吗?她就是欧洲西部。
关于欧洲西部,你们都知道哪些国家?还知道些什么?(英国、法国、德国等;欧洲西部著名的旅游景点;欧洲西部的经济:欧元、欧盟等;当今的热点问题:疯牛病、口蹄疫、炭疽热等)四、知识建构知识点1、发达国家集中的地区探究一:位置和范围要想了解欧洲西部,首先我们要确定它的地理位置及范围。
阅读课本P52图8.14“欧洲西部在世界中的位置”,试试完成下列空格中的内容,你一定很棒!1、在世界中的位置:欧洲西部指欧洲的西半部,面积约500万平方千米,位于(A南半球、B北半球)和(A东半球、B西半球)。
请说出判断理由。
2、海陆位置:欧洲西部西临洋,北临洋,南隔海与非洲相望,东南隔土耳其海峡与洲相望。
3、纬度位置:大致在至之间。
图中位于“冰岛”北部的虚线是(A北回归线、B北极圈)。
探究二:工业发达欧洲地区经济发达首先表现为工业发达。
似乎人人都知道欧洲西部的工业很发达,你能从身边的生活中说说本区的工业产品吗?答:(如德国西门子电器等)根据P52图8.15,说出欧洲西部人均国内生产总值居世界前列的国家,并从P53图8.16“欧洲西部的国家”图中找出他们来。
人教版七下8.2欧洲西部导学案设计
【学习目标】1.知道欧洲是发达国家集中的地区;了解欧洲西部的位置、地形、主要河流、气候类型及特点;理解地形特点对气候的影响以及气候对农牧业的影响。
2.分析欧洲传统畜牧业的发展条件,明确独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。
3.了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。
4.培养学生的读图分析能力,树立人地协调发展的观念。
【学习重点】地形特点对气候的影响以及气候对农牧业的影响。
了解欧洲西部丰富的旅游资源。
【学习难点】欧洲西部气候的成因及对农牧业的影响。
培养学生的读图分析能力。
学习过程设计(第 1 课时)授课时间: ·········································································【导入新课】【自主学习】一、“活动”(课本56页)读欧洲西部图8.21图8.22 完成下列问题:(1)位置:经纬度位置:欧洲西部经度大约位于之间,纬度大约位于之间。
海陆位置:欧洲西部位于洲的西半部,北临洋,西临洋,南临海。
南部有半岛、半岛、半岛。
《欧洲西部》导学案(第1课时).doc
《欧洲西部》导学案(第1课时)歇马镇中心学校马美庭【学习目标】1.了解欧洲西部地区的地理位置及范围,欧洲主要国家和首都。
2.认识欧洲西部的地形、气候及其特征,解释地形、气候对人类活动的影响。
3•掌握欧洲人口、农业及工业特点【学习重难点】1.欧洲西部的地形、气候及其特征。
2.欧洲人口、农业及工业特点【学习方法】运用图文结合法,描述欧洲西部的位置。
【学习过程】一、自主预学自学欧洲西部的地理位置和范围以及工农业特点(课本P52—P53, P56—P57)的内容,完成下列任务。
1 •在世界中的位置和范围:欧洲西部地区是指 ____________ ,面积约_______ 万平方千米,占欧洲的左右。
2•海陆位置:欧洲西部西临洋,北临洋,南隔海与非洲相望。
3•纬度位置:大致在.至之间,位于带和带。
4•地形:北部;中部:南部地形以为主。
5.欧洲人口、国家特点:, 06•欧洲西部农业特点:农业在国民经济中所占比重,但水平高,多用,程度高,耗用少。
7•欧洲西部的工业特点:工业工艺________ ,技术水平 __________ , ,生产效率______ , 工业中心 __________ O二、合作互学小组合作交流,完成下列问题。
(组长负责组内成员分工,确保人人有任务)1 •读图P53 8. 16欧洲西部的国家,找岀欧洲西部的下列国家,并把它们的首都填写在下表?2.读图P56 8.21,以伯明翰和汉堡为例,说说欧洲西部主要以什么气候 为主?你知道还有哪些气候类型?3•读图P57 8.22,,谈谈欧洲西部的地形特点,并说说它对温带海洋性气 候分布范围的影响。
三、展示评学(一)小结知识,建构网络。
r 位置欧 洲< 西 部I 发达国家最为集中的地区2农业特点(二)随堂检测,效果反馈。
1.欧洲西部的主要气候类型是( )A.温带海洋性气候B.温带大陆性气候C.温带季风气候D.地屮海气候2. 欧洲西部的地形主要以( )A.平原为主B.高原为主C.山地为主 D 丘陵为主3.欧洲西部国民经济支柱产业( )A.航空航天B.农业C.服务业D.重工业 4•欧洲西部国家和人口的基本特征()A.国家较少,人口稀疏B.国家众多,人口稀疏厂自然环境范围地形「国家、人口分布特点国家、人口分布特点:I 工业特点C・国家众多,人口稠密D国家较少,人口稠密5.欧洲西部的气候(1)填出欧洲西部的主要气候类型:A: _______________________B: _______________________C: _______________________D: _______________________E: _______________________(2)影响范围最大的是 ________________气候,特点是:________________________参考答案【自主学习】1.欧洲西部一半.2.大西洋,北冰洋,地屮海3.35°N 70°N 温寒4•牛羊肉乳产品“绿色金子”5•高70%机械化自动化【合作探究】1.见教参2.(1)温带海洋性气候地中海气候温带大陆性气候高原山地气候(2)全年温和多雨(3)有利于多汁牧草的生长,草类茂盛,营养丰富,菲常适合畜牧业的发展。
地理欧洲西部教案
地理欧洲西部教案【篇一:七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案新人教版】《欧洲西部》一、教学目标1.能够运用地图说出欧洲西部的地理位置和范围,找出主要国家及其首都,并能够据图说出欧洲西部地理位置的特点。
2.理解欧洲西部工业密集、发达国家集中的原因。
3.学会运用地理图表分析欧洲西部的地形、气候特征,理解欧洲西部农业以畜牧业为主的原因,并学会分析不同地形、气候对当地农业生产和生活的影响。
4.能够举例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件,理解欧洲西部旅游业发达的原因。
5.初步树立因地制宜发展农业的理念和人地和谐发展的思想。
二、教学重点、难点1.教学重点理解欧洲西部工业密集、发达国家集中的原因;学会运用地理图表分析欧洲西部的地形、气候特征,理解欧洲西部气候、地形对畜牧业的重要影响;理解欧洲西部旅游业发达的原因。
2.教学难点掌握分析气候对当地农业生产和生活影响的方法。
三、教学策略“欧洲西部”是世界地理分区中一个重要的地理区域,依据课标要求和学生已有的地理知识与技能基础,制定适合学生的教学目标,创设学习情境,以多媒体辅助教学法、引导启发教学法为主,适时补充各种图文资料,开阔学生视野,提高学习兴趣,将学习方法内化成学生的学习习惯。
布置学生课前搜集有关欧洲西部的各种资料,培养学生搜集和整理资料的能力,课堂上给学生展示的机会,营造良好的学习氛围。
注重合作探究法、读图分析法、总结归纳法等学法指导,让学生能够运用地图和相关资料解决相关问题,学习生活中有用的地理。
四、教学准备1.教师准备精心制作多媒体课件。
2.学生准备根据导学案自主学习《欧洲西部》的教材内容,搜集有关欧洲西部自然和人文旅游资源的图片。
五、教学过程导入新课同学们,世界经济论坛2015年年会于2015年的1月20至22日在欧洲西部瑞士的小镇达沃斯举行。
应世界经济论坛主席和瑞士联邦政府的邀请,国务院总理李克强出席了年会并对瑞士进行了工作访问。
我们的小记者阳阳前去采访,并对欧洲西部作了深入地了解,今天我们就跟随他的镜头一同走进欧洲,进行一次探究之旅。
欧洲西部导学案 第一课时
欧洲西部导学案第一课时
一、学习目标
1、在地图上找出本区的位置,范围,主要国家及其首都,能读图并说出该地区地理位置的特点.
2、通过图表分析发达国家与发展中国家在工业上的差异,说明制造业在本区工业中的主导地位并加以联系,能读图说明本区工业区的分布特征。
3、学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
二、教学重点:
1.欧盟对世界政治、经济的影响。
2.欧洲西部工业区的分布。
三、教学难点: 1、欧洲西部的范围、国家
2、欧盟的作用的分析
四、教学过程:
附图一:。
第五节 欧洲西部(第1课时)导学案
第五节 欧洲西部(第1课时)撰稿人 杜晓娜 审稿人 王龙 (2017、3、17)【课前预习案】【复习目标】【互动探究】 一. 自然环境 1. 位置(1)经纬度位置: (2)海陆位置:识记:欧洲西部有哪些主要的岛(冰岛、大不列颠岛)、半岛(四个)、海(北海、波罗的海、比斯开湾、地中海) (3)相对位置:2. 地形(1)主要的地形区: (2)地形特征:(3)欧洲冰川地貌广布,请举例说明。
3.气候:主要气候类型共有5种,复习回忆各气候类 型的成因、分布规律及气候特征。
4.河流、湖泊(1)重要河流及特点:多瑙河:源于德国西南部山地,流向:____注入_____。
欧洲流经国家最多的国际性河流。
莱茵河:源于阿尔卑斯山北麓,流向:______注入_____,欧洲航运量最大的河流。
(2)水文水系特征:二、人文地理1.人口:人口稠密、以_____种人为主、人口自然增长率_____,甚至出现____增长或____增长。
是世界四大稠密地区之一,沿煤矿、工业带呈“十”字分布2.经济:欧洲西部是经济发达地区,工农业产值约占世界三分之一。
本区对外贸易很发达,占世界对外贸易总额二分之一,其中德国居第一位。
(1)工业:工业中心多,分布密集:对外贸易发达。
工业分布:“十”字形(2)农业:欧洲可以发展的农业部门有_________、___________、____________、_______________。
【课堂探究案】1.阿尔卑斯褶皱山系是怎样形成的?2.分析欧洲西部海洋性气候显著的原因。
3.结合上图及下图说出欧洲西部气候类型自西向东、自南向北变化。
4. 分析欧洲西部内河航运发达的原因。
5. 欧洲西部的农业地域类型是什么?其发展条件是什么?【典型例题】 读意大利波河流域图及相关资料,回答问题。
材料一:下图为波河流域图 材料二:波河是意大利最大的河流,水量充沛,常发生大洪水,流域面积约为7.5万平方千米,流域内水能资源丰富。
导学案:欧洲西部——发达国家最集中的区域
欧洲西部——发达国家最集中的区域【学习目标】:1、掌握欧洲西部地理位置及自然环境特点;2、分析欧洲西部气候对农牧业影响;3、了解本区高度发达的经济及欧盟在经济和政治领域的重要地位和作用;4、了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。
【学习重点】:1、欧洲西部气候对农牧业影响;2、欧洲西部工业分布特点。
【使用说明】通读教材P41—48,仔细勾画自己认为的重点内容,独立完成自主预习题;限时10分钟。
【自主预习】开启智慧之门,相信自己的能力!1、欧洲西部位于的西半部、面积约万平方千米,占欧洲的左右。
2、欧洲西部的地势,地形以为主,海岸线,多、、。
3、欧洲西部众多,河网密集。
是西欧商业价值最高的河流,是流经国家最多的一条国际河流。
4、欧洲西部是气候分布范围最广的地区,南部的地中海沿岸是气候区。
5、欧洲西部是资本主义经济发展的地区,许多国家的工业以为主,欧洲西部众多,分布。
6、欧洲西部的农业程度高,但农业在经济中所占的比重,英国、法国、荷兰、丹麦、等国的发达。
7、欧洲联盟,简称,现有个成员国,人口5亿多,总部设在首都,欧盟在和舞台上发挥着重要的作用。
8、欧洲西部是世界上最发达,接待国际游客的地区。
【合作探究】发扬团队精神,会让你获益更多。
探究一:学会利用地图分析比较气候类型的特点。
1、温带海洋性气候的特点是:2、地中海气候的特点是:3、欧洲西部气候对农牧业的影响:探究二:结合课本P41中的图和P45中的图,在下面空白图中填写欧洲西部的主要工业中心和工业区的代号。
英国:①法国:②德国:③④⑤和⑥区。
意大利:⑦⑧和⑨探究三:结合地图册,完成下表6、读图分析回答欧洲西部地形特点:【展示交流】快给自己一次精彩展示的机会,在交流互动中体会成功的快乐。
【当堂检测】细心高效的你,赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。
1、既临大西洋又临地中海的国家有()A.意大利和罗马B.法国和葡萄牙C.法国和西班牙D.西班牙和葡萄牙2、伦敦的气候属于()A..温带海洋性气候B.地中海气候C.温带大陆性气候D.极地气候3、被欧洲人称为“绿色金子”的是()A.绿宝石B.牧草C.绿色树木D.绿色的海藻4、下列旅游观光搭配正确的是()1、岛屿:A B2、半岛:C DE F3、山脉:G H4、河流:J I K5、海域:L M N NA.瑞典—手表作坊B.奥地利—维也纳音乐节C.意大利—斗牛D.法国—水城威尼斯。
欧洲西部精品学案及教学设计
第七章了解地区第四节欧洲西部【学习目标】1.读图说出欧洲西部的位置特点和范围、主要国家及首都。
2.通过分析,理解欧洲西部的经济发展特点。
3.了解欧洲西部主要旅游点和旅游资源的分布,会分析旅游业繁荣的原因。
【学习重点】1.欧洲西部的经济特点 2.欧洲西部丰富的旅游资源【学习过程】(相信自己,永不言败!)一、自主预习:任务一:结合“教材P54图7-31”和“地图册”了解欧洲西部的位置范围:1、地理位置:(1)纬度位置:在地图上找出北纬400 纬线和北极圈,不难看出大部分位于(温度带)带,纬度。
(2)海陆位置:欧洲西部北临洋,西临洋,南临海,东靠洲。
(3)从海陆轮廓可以看出,欧洲海岸线,多、和海湾。
使得该地区受影响较大。
2、范围:(1)欧洲西部面积万平方千米,包括个国家。
从经济发展水平看大多属于国家。
在地图中找出“英国、法国、西班牙、意大利、希腊、德国、芬兰、瑞典、荷兰”的位置及首都。
(2)欧洲联盟现有个成员国,2002年1月1日欧盟12个国家开始使用共同的货币。
任务二:了解欧洲西部的经济发展特点1、欧洲西部是资本主义的,经济水平居。
2、农业在欧洲西部经济中所占的比重,生产水平,和结合较好。
3、特色产业:有“钟表王国”之称;有“欧洲的牧场和食品库”之称;人均水产品产量居世界首位;花卉种植业发达。
任务三:了解欧洲西部繁荣的旅游业欧洲西部自然和人文旅游资源丰富:(1)自然风光:陡峻幽深的峡湾、冰雪皑皑的山峰、阳光灿烂的海滩、景色如画的田园(2)人文风光:千年古城、音乐之都、艺术之都、的狂欢日,的啤酒节(3)、和是欧洲三大著名的旅游国。
二、预习检测:读欧洲西部图。
图中数字所代表的都是著名的旅游胜地,若按下列要求进行旅游活动,应该选择图中数字中的哪一地点?⑴乘船游览峡湾并观看午夜太阳,应选择____处。
⑵参观埃菲尔铁塔,访问蓬皮杜艺术中心,应选择____处。
⑶在音乐之都欣赏盛大的音乐会,应选择____处。
⑷在地中海沙滩上享受灿烂的阳光后,再去观看斗牛比赛,应选择__处。
欧洲西部(教学设计)
西部”教学设计一、教材分析欧洲西部人口稠密、 经济发达国家集中,其区域组织“欧盟”在世界政治和经济中占有重 要的地位和作用。
这里经济实力雄厚,工业以制造业为主,农业以畜牧业为主,发展畜牧业具有得天独厚的位置、地形、气候条件。
该区旅游资源异常丰富,旅游业繁荣。
二、学时目标1.运用地图找出欧洲西部地区的位置、范围、主要的国家及首都,说明欧洲西部的地理 环境特征,使学生掌握阅读和使用地图的基本技能。
2. 了解欧洲西部的经济特点、工业发展情况和农业特色,了解主要工业大国和农业大国。
分析欧洲西部发展畜牧业的优越条件。
3 .了解欧洲西部地区异常丰富的旅游资源及主要景点的分布,分析本区发展旅游业的有 利条件。
三、学时重点和难点:重点:欧洲西部的位置范围、发达的经济、繁荣的旅游业。
难点:利用地图分析欧洲西部发展畜牧业和旅游业的优越条件。
四、教学过程 活动一:【激情导入】(5分钟)1、播放课件创设情境,复习旧知导入新课2、欧洲地形以()为主,平均海拔( ),山脉主要分布在南北两侧,多呈( 向。
活动二:【自主学习】(6分钟)课前布置学生预习课本,独立完成【导学提纲】 检查任务完成情况,组内互查、讨论、确定答案。
【导学提纲】1、欧洲位于亚欧大陆的( 海与()洲相望。
)部,西临( )洋,北临( )洋,南隔(3、欧洲主要位于北温带,以()和()气候最为典型。
)走。
现在组长一、位置与范围1欧洲西部是指欧洲的,面积约500万平方千米,包括30多个国家,从经济发展水平看,这些国家主要属于2、欧洲联盟简称“”总部设在比利时首都,现有27个成员国,其中17个国家使用统一货币二、雄厚的经济实力1、经济地位:欧洲西部是的发源地,经济发展水平居世界前列。
2、工业1) 特点:生产规模,工业部门,综合实力2) 四大工业大国: O (呈“十字型”分布)3、农牧业特点:农业在欧洲西部各国经济中所占比重1)结合较好,集约化程度高。
,但生产水平2) 四大农牧业大国: O (全部分布在大西洋沿岸)4、交通运输业:欧洲西部现已形成庞大的网络, 路、路、运、5、航运等都很发达。
8.2欧洲西部教学设计(精选5篇)
8.2 欧洲西部教学设计(精选5篇)8.2 欧洲西部篇1一、教学内容欧洲西部是人口稠密、经济发达国家的集中地,其联合组织“欧盟”在世界政治和经济中占有重要的地位和作用。
这里的工业以制造业为主,农业以畜牧业为主,发展畜牧业有优越的位置、地形、气候条件。
旅游资源丰富,旅游业繁荣。
二、教学目标(一)知识与能力1.认识欧洲西部地区的位置、范围;能在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征,使学生掌握阅读和使用地图的基本技能。
2.学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征,理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因。
3.分析说出欧洲西部工业区的分布特点。
4.记住欧洲西部地区主要旅游资源的分布。
(二)过程与方法1.通过运用地图、统计图表分析说明欧盟在本区内作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
2.通过图表和相关资料,讨论分析发达国家与发展中国家在工业上的差异,通过收集、调查有关资料说明制造业在本区工业中的主导地位。
3.通过读图分析本区的位置、地形和气候,归纳总结出欧洲西部发展传统畜牧业的优越条件,明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。
(三)情感态度价值观通过以上的学习,进一步培养学生对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断的思维能力,树立人地协调的观念,并使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示,得以借鉴。
三、教学重、难点及教学突破(一)重点1.欧洲西部国家众多、人口稠密、经济发达的特点及原因。
2.欧盟在本区的地位和作用,欧洲西部的位置、地形、气候特点与发展传统畜牧业的关系。
3.旅游资源的分布。
(二)难点1.理解欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
2.使学生进一步掌握读图分析地理信息的基本方法。
3.通过分析欧洲传统畜牧业的发展条件,明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。
(三)教学突破1.国家众多、人口稠密、经济发达是欧洲西部的突出特征,也是教材的一个重点,教材由此作为切入点开始学习。
《第四节 欧洲西部 》导学案 2022年最新word版
第七章第四节欧洲西部导学案第九章第二节高原湿地——三江源地区学习目标1.指图说出三江源地区所在省区及三江名称。
“中华水塔〞,以及高原湿地的重要作用。
3.了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法,从而理解三江源保护区在生态环境中的重要意义。
学习重点了解三江源地区被誉为“中华水塔〞,以及高原湿地的重要作用。
学习难点了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法,从而理解三江源保护区在生态环境中的重要意义。
自主学习省南部,是、、的源区,被誉为“〞。
3. 和是三江源地区重要的调蓄器,它们和雪山、冰川一起,使长江、黄河、澜沧江的水源源不断,流向大海。
4.近年来,由于,冰川逐年萎缩,这直接影响湖泊和湿地的水源补给,湖泊、湿地的面积不断缩小甚至干涸。
同时、等不合理的人类活动,加速了三江源地区生态环境的恶化。
、、、。
合作探究1.本区为什么会成为大江大河的发源地?2.如果三江源地区冰川不断退化,湖泊、沼泽不断萎缩,会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响?3.如果三江源地区草场退化和水土流失加剧,会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响?课堂检测1.以下河流的源头不在青海省的是〔〕A.长江B.黄河C.湄公河D.珠江2.我国面积最大的湖是〔〕“聚宝盆〞之称的盆地是〔〕4.青海省的主要农业区位于〔〕5.著名中外的鸟岛位于〔〕6.青藏高原特有的农作物是〔〕7.关于柴达木盆地的表达正确的选项是〔〕A.盆地内部是大草原,牧草丰美B.周围有祁连山、昆仑山、天山环绕C.是青海最主要的农业区,盛产青稞、小麦、蚕豆D.盆地内部大局部是戈壁、沙漠,多沼泽和盐湖8.关于青海湖的表达正确的选项是〔〕9.以下电站位于青海省境内的有〔〕课堂检测参考答案。
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欧洲西部导学案时教案 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
淄河中学六年级地理下册学科导学案序号:
课题第八章第二节(第一课时)课型新授
执
教
人
学习
目标
1.读图说明欧洲西部地区的范围、位置;在地图上找到主要的国家及首
都,说明本区重要的地理环境特征。
2.通过图表分析发达国家与发展中国
家在工业上的差异,说明制造业在本区工业中的主导地位,读图说明本区
工业区的分布特征。
备
课
人
刘桂军
审
核
人
备
课
时
间
2010
重点
1.欧盟对世界政治、经济的影响。
2.欧盟主要成员国及分布。
3.欧洲西部工业区的分布。
上
课
时
间
难点
1.众多国家的名称及分布。
2.各种图表的判读与分析。
课
时
数
2______1学案内容
学习随笔(教师、
学生活动及设计
思路)
◆课内准备:1.自备欧洲旅游胜地图片若干张。
2.自制欧洲西部空白轮廓图。
◆课堂导学:[导入新课]电脑显示欧洲西部空白轮廓图,请同学们辨认这是世
界上的哪一地区学生齐答:欧洲西部。
板书:第二节欧洲西部
学生活动:将提前印制好的欧洲西部空白图发给学生,让学生对照课本64页图欧
洲西部的国家找出欧盟15个成员国并填注在空白的图上,同时记忆各国首都名称。
板书:主要国家、首都、位置
师生共动:老师指投影(欧洲西部空白图)学生齐说国家名称及首都。
提出问题:①欧洲西部面积仅500万平方千米,但国家数量(众多),人口(稠
密)。
②从填注的国家来看,经济上大多属于(发达国家)。
老师讲述:欧洲西部地区是指欧洲的西半部,面积约500万平方千米,占欧洲的
一半左右,这里人口稠密,国家众多,绝大部分是发达国家。
为了进一步加强联系,
本区形成了一个区域性的国际组织,叫做欧洲联盟(简称欧盟)。
过渡:当今世界,欧盟作为世界上最大的经济联合体,以其经济上联合的优势,
与美、日成三足鼎立之势,其国民生产总值甚至超过了美、日,同时还在不断地发展
扩大。
欧洲统一大市场的运行使欧盟在世界经济领域和国际政治舞台上的作用更加重
要,与中国的联系也越加紧密。
板书:对成员国的影响(老师介绍欧盟的历史和概
况)
学生活动:学生读63页图“欧盟成员国密切的联系示意图”,让学生采用抢答形式描
述欧盟对人们日常生活的影响。
(板书:欧盟在世界上的经济地位)
学生活动:老师引导学生分析课本65页活动2图欧盟进出口占世界的百分比
(1998年)(老师提示:此图强调了对外贸易分进口、出口两个方面,二者是衡量一个国
家和地区外贸水平的共同标志,不可偏废)
提出问题:为什么以轮船的图形表示本区进出口比重呢(提示学生结合本区地理位
置考虑)(本区三面临海,伸入海洋,海运发达)
过渡:经济发达首先表现为工业发达,我们接着要了解的是本区工业的特征及工业中
心的分布。
(板书:工业)
学生活动:师生共读课本60页图不同国家GDP与从事制造业的人口数的关系。
学案内容学习随笔(教师、学生活动及设计思路)
(提示:①横坐标代表从事制造业的人口占总职工的百分比。
②纵坐标表示人均国民生
产总值。
③小红点代表某个国家)将学生分为6个小组分别找出六个不同国家的人均
GDP和从事制造业的人口占总职工的百分比,并派小组代表报出结果。
启发思考:①人均GDP与从事制造业人口的关系是什么学生齐答:制造业人口比重越
大,人均GDP越高。
②从人均GDP看,哪些是发达国家哪些是发展中国家
学生齐答:英国、德国、法国是发达国家;尼泊尔、印度、马来西亚是发展中国家。
③发达国家从事制造业人口比重怎么样呢学生齐答:比重大。
学生活动:学生读65页课文找出什么是制造业并齐声说。
学生齐说:制造业是把原料进行加工,制造成各种各样产品的工业部门。
引导分析:用实际例子让学生分析工业制成品与初级产品在利润价值、技术难度、生
产效率要求三方面的差距,并完成表格(投影如下):
产品类型举例利润价值技术难度生产效率要求
工业制成品(汽车)(高)(大)(高)
初级产品(粮食)(低)(小)(低)
得出结论:板书:工业部门→以制造业为主
电脑展示:课本66页图欧洲西部工业区示意图。
学生活动:学生对照图欧洲西部的国家说出本区主要的工业中心分布在哪些国家的哪
个方位引导分析:工业中心分布特点学生回答:多而密集,呈十字型分布。
板书:工业分布→多而密集,十字型分布
课堂小结: 投影展示欧洲西部空白图,师生共同复习15个欧盟成员国的名称、位置
及首都,结合板书了解欧盟的建立对成员国的影响及其在世界上的经济地位。
欧洲西
部是工业革命的发源地,目前也是世界上工业发达的地区之一。
工业部门以制造业为
主,工业分布多而密集,呈十字型分布。
◆课堂检测:
1.欧洲西部大多数国家属于( )
A.经济发达国家
B.发展中国家
C.经济落后国家
D.殖民地国家
2.世界上发展工业最早的国家是( ) A.德国 B.法国 C.英国 D.美国
3.欧洲西部面积最大的国家是( ) A.德国 B.法国 C.西班牙 D.英国
4.法国最重要的工业区在( )A.巴黎盆地 B.地中海沿岸 C.中央高原 D.
洛林高原
◆布置作业:教材第64页活动题.
课外预习:第65——71页“传统的畜牧业”“繁荣的旅游业”
板书设计(知识点回顾)学(教)后记
新课标第一网x kb
过渡:从历史上看,欧洲西部是资本主义工业化最早的地区,也是世界现代工业的发
地,是世界上经济最发达的地区之一,那么现在本区工业部门构成是一种什么状况呢
学生活动:师生共读课本60页图不同国家GDP与从事制造业的人口数的关系。
(提示:①横坐标代表从事制造业的人口占总职工的百分比。
②纵坐标表示人均国民生产总值。
③小红点代表某个国家)将学生分为6个小组分别找出六个不同国家的人均GDP和从事制造业的人口占总职工的百分比,并派小组代表报出结果。
启发思考:①人均GDP与从事制造业人口的关系是什么学生齐答:制造业人口比重越大,人均GDP越高。
②从人均GDP看,哪些是发达国家哪些是发展中国家
学生齐答:英国、德国、法国是发达国家;尼泊尔、印度、马来西亚是发展中国家。