农村教师先进事迹演讲稿
学习时代楷模张桂梅演讲稿12篇
张桂梅同志是在教育扶贫过程中涌现出的先进教师模范,被誉为全国师德模范、全国先进工作者、中国最美乡村教师。
以下是为大家整理的关于学习时代楷模张桂梅演讲稿12篇范文,欢迎参考借鉴~学习时代楷模张桂梅演讲稿篇1她是云南丽江华坪女子高中党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长张桂梅,曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。
2022年10月,云南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出通知,号召全省党员向她学习。
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。
自1990年参加工作以来,她始终把教书育人作为自己的人身追求,而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师,她心系困难群众,始终相信群众利益无小事,积极响应国家的号召,投身教育扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子高中。
她坚持树人先树魂,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。
她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现了自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。
她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师,张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。
张桂梅身体不好,但是她却从来不让学生家长来开家长会,自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。
在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作,不让一个同学掉队。
就是这样的家访,张桂梅坚持了十年,帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校,坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。
农村教师先进事迹材料范文3篇_事迹材料_
农村教师先进事迹材料范文3篇“教书育人是太阳底下最光辉的事业”,这是人们对教师职业的崇敬和赞美,下面是小编为大家搜集的教师先进范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!农村教师先进事迹材料范文(一)我叫XXX,男,19XX年5月出生,大专学历,20XX年,我刚刚从毕节学院的校门中走出,来到了织金县官寨乡银杏小学,开始了我的教学生涯。
我参加工作5年已来,两次担任毕业班班主任,所教的数学成绩优秀。
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后,才能做一名合格的人民教师。
一、在政治上,我积极认真地参加政治学习,积极收听收看时事新闻,时时了解国家大事,了解国家政策,坚持认真学习“三个代表”的重要思想和科学发展观。
并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在三尺讲台上,我认真执行党的教育方针、政策。
为人师表,全心全意做好教书育人的工作。
无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、在业务上,努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。
俗话说“学高为师”,我在多年的教育教学实践中,深深地体会到,要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,只有不断更新自己的观念、业务知识和能力,才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,才会有创新,有发展。
为此在我坚持参加每一轮教师的继续教育,从不应付,实实在在的学习;我努力学习现代信息技术,参加计算机初级、中级考试全部合格,教师教育技术考试合格;积极参加各种培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,做到学习中成长,实践中提高能力。
在教学实践中,我能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要,使自己有足够的能力去奉献教育。
乡村教师先进事迹材料(精选20篇)
乡村教师先进事迹材料乡村教师先进事迹材料乡村教师先进事迹材料(精选20篇)乡村教师,是我国基础教育的脊梁,是我们农村孩子成长的园丁。
那么我们怎么写乡村先进教师事迹材料呢?以下是小编帮大家整理的乡村教师先进事迹材料(精选20篇),欢迎阅读与收藏。
乡村教师先进事迹材料 1边俊梅,女,汉族、1979年出生,专科学历,20xx年参加工作,现任小学语文高级教师。
边老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了14个春秋。
她14年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学语文带班主任。
她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
十四年来,边老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。
其主要事迹如下:一、默默耕耘、不断钻研:20xx年9月,边老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。
从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。
她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。
为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。
她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。
她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、爱岗敬业,无私奉献:她对待每一学生如对待自己的孩子一样,从不耽误学生一节课。
在20xx年她有孕在身,那时她的身体不是太好,好感冒。
白天来给孩子们上课,晚上在诊所里输水,她每天带着病还托着笨重的身体来给孩子们上课,我们学校领导知道了她的身体状况,让她回去修养一段,当时她说了这样一句话:“我若回去了,我不放心我们班的学生,我人在家,我心也是在学校的。
农村优秀教师的事迹材料
农村优秀教师的事迹材料农村优秀教师的事迹材料范文(通用5篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编为大家整理的农村优秀教师的事迹材料范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
农村优秀教师的事迹材料1在十七年的从教生涯中,他勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上默默地奉献着自己的青春,这么多年来,我他深受学生、家长、同事、领导的赞许。
从教十七年来,始终奋斗在教学第一线,从周围的教师和学生中学到了很多东西,这对他来说是一笔财富,是人生最宝贵的经历。
一、锤炼思想、提高境界作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。
在十七年的教学工作中,他忠实于党的教育事业。
平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。
无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、钻研业务、更新理念他作为一名一线的英语教师,积极改进和完善英语教学方法,注重多方位培养学生的能力,努力提高全体学生各方面的素质,认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
同学们都认为他是值得依赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。
因为有了爱和喜欢,同学们都比较喜欢上他的课。
任国运乡村优秀教师的发言稿5篇
任国运乡村优秀教师的发言稿5篇任国运乡村优秀教师的发言稿1尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师、同学:大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们全校师生欢聚一堂共庆我们自身的节日。
我有幸作为一名教师代表上台发言,心情非常激动。
我能取得不错的成绩,与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,我向所关于心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢。
也向在座的各位老师、来宾致以节日的祝福,祝大家节日快乐!时光匆匆,转眼间,我已走过了七年的教学生涯,回望过去,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名有责任心的教师。
七年前,告别了梦幻般的学生时代,我走上了三尺讲台,感觉一切都是那美好,可是才几天的功夫,我就体会到了做老师的艰辛,所感悟到的除了累还是累。
当一阵改行的热潮从我的身边刮过时,有人问我,你为什么不去?我说:除了教书,我不知道自身还能干什么?此时我才猛然发现,两千多个日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生充实着我原本简单的日子。
在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。
虽然教师这一职业很辛苦,但我们骄傲,我们是人民教师。
三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。
因为热爱,我们深情地演绎着自身的人生。
因为执着,我们微笑着写下希望,不计名利。
我们不会用金钱的尺子来丈量自身的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁。
我们不会让知识的清泉变成一潭死水。
因为我们知道,我们不是未来,但我们的事业是未来。
孩子,是祖国的未来和希望,教师应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。
作为年轻教师,我们有年轻气盛的热情和风采、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语、同事们甜甜的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。
农村小学教师演讲稿3篇
农村小学教师演讲稿农村小学教师演讲稿精选3篇(一)尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名农村小学的教师,非常荣幸能在这里为大家演讲。
今天,我想和大家分享一些我作为农村小学教师的所见所闻、所思所感。
首先,我想谈谈农村小学教师的责任和使命。
作为一名农村小学教师,我们肩负着培养未来的中坚力量的重要使命。
每个村庄都有一批天真无邪、纯真可爱的孩子,我们要给予他们良好的教育,引导他们健康成长,为他们的未来奠定坚实的基础。
我们要帮助他们发现自己的兴趣和潜能,引导他们培养正确的人生观、价值观,培养他们健康向上的个性和品质。
我们要让每个孩子都能享受到优质的教育资源,让他们的梦想在农村这片土地上实现。
其次,我想分享一些农村小学教师的困难和挑战。
相对于城市的学校,农村小学面临着更多的困难和挑战。
资源匮乏是我们面临的首要问题,校舍破旧、教育设施简陋,影响了教学效果。
再者,师资力量不足也是我们需要面对的问题,很多农村小学的教师都是临时编制,教学经验和专业素养相对不足。
此外,农村的交通不便、家庭经济困难、文化程度不高等也给我们的工作带来了一定的困扰。
但是,尽管面临诸多的困难,作为一名农村小学教师,我们不能退缩,我们要勇往直前,为孩子们的未来奋斗。
最后,我想强调的是农村小学教师的热爱和奉献。
教师是一份光荣而伟大的职业,无论在哪里工作,我们都应该心怀热爱和奉献。
在农村小学的教学岗位上,尽管困难重重,但我们仍然全心全意地投入到工作中,无怨无悔地为孩子们的成长付出。
我们相信,只要我们有真心、有耐心、有智慧,我们一定可以把这片土地上的每个孩子培养成才思敏捷、品德高尚的人才。
亲爱的学生们,你们是未来的希望,也是我最大的骄傲。
我希望你们能够珍惜在农村小学的学习时光,用知识和智慧拓宽自己的视野,用努力和奋斗实现自己的梦想。
我相信,在你们的共同努力下,农村小学一定会焕发出新的光彩。
最后,让我们一同努力,为美好的未来而奋斗!谢谢大家!农村小学教师演讲稿精选3篇(二)尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的家长和亲爱的学生们:大家好!我是一名农村小学教师,今天很荣幸站在这里,与大家分享我对农村教育的一些思考和心得。
农村教师师德先进事迹(7篇)
农村教师师德先进事迹(精选7篇)无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编精心整理的农村教师师德先进事迹(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
农村教师师德先进事迹1我是一名普通、平凡的青年教师,自从走上工作岗位以来,我曾先后担任过班主任、少先队总辅导员、政教主任的工作,虽然没有取得辉煌的成绩,但却一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业。
一、为人师表,尽职尽责。
我热爱本职工作,为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血,放弃了许多休息时间,常常是早出晚归。
尤其是休完产假之后我一开始上班就接任了政教主任和六年级的语文教学任务,政教处的工作千头万绪,我又缺乏经验,只能一点点的摸索,一点点的理清;毕业班的工作是繁重而又紧张的,但我不能辜负领导对我的信任,深知肩上的担子有多重。
每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。
白天我着力搞政教处的各种活动、上、辅导学生,根本没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家,而家里还有嗷嗷待哺的孩子,我只能在忙完家务把女儿哄睡之后,才能坐下来批阅作业,每天忙完这些事情已经是夜深人静了,老公经常开玩笑地说:“我真不明白你们当小学教师的到底有多少活干。
”我只能一笑了之,因为这份职业的艰苦和幸福以及自我价值的体现是其他人所无法体会的。
二、尊重学生,以爱育人。
良好的师德最根本的一点是爱学生,上学年我班有位叫李源的男孩,开始我还没有发现他的成绩咋样,从他的作业完成情况我才知道他很不错,但是他的上表现让我很头疼,因为他上、后显得较安静,上别人讨论时他总是一声不吭,别人举手发言,他也没动静,后也不和同学一起玩,后来我找到他,与他谈心,才明白,原来父母离异后他一直都是妈妈照顾,由于缺少父爱,导致他性格内向,学习上表现也不够积极主动,我明白这一点后,就经常在上提问他,鼓励他,开始都是些简单的问题,为的是让他对自己有信心,在以后的学习中变得大胆些;后还经常让他帮助那些需要帮助的学生,为的是让他与同学多交流,多沟通,让他融入这个大家庭。
最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)
最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)演讲稿1:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名乡村教师,今天非常荣幸能够站在这里分享我的教育经历和感悟。
作为一名乡村教师,我一直坚信教育的力量。
教育是乡村振兴的希望,也是每个孩子实现梦想的起点。
在我们的乡村学校里,虽然资源有限,但我们不断努力,用爱心和智慧给每个学生带来更多可能。
记得刚到村子里的那一天,我被这里的环境所震撼。
带着满腔的热情和激动,我投身于教育的事业。
每天早上,我都会早早来到学校,为孩子们准备好讲义、教具,准备开展各种丰富多彩的活动。
虽然课堂上面临着许多困难,但我从未放弃。
我相信只要用心去教,每个孩子都能有所收获。
而当看到他们进步的时候,我觉得一切都是值得的。
乡村教师的工作不仅仅局限于课堂,我们还要承担社会责任,关心学生的生活。
在我眼中,每个孩子都是一个宝贵的灵魂。
我会尽力跟他们建立良好的师生关系,倾听他们的烦恼、鼓励他们的梦想。
有时,我还会主动去了解他们的家庭情况,提供力所能及的帮助。
因为我深信,教育不仅是学习知识,更重要的是培养学生的品德与素养。
教育不仅仅是我们的责任,更是一份承诺。
作为乡村教师,我们要不断学习进步,提升自己的教育水平。
我们要有创新的思维,通过各种方式激发学生的学习兴趣。
我们要关注时事,关注社会发展,引导学生正确看待和面对挑战。
我们要秉持着对事业的热爱和对学生的关爱,坚守初心,不断传递正能量。
最后,我想对每一位学生说:你们是我们的骄傲,也是我们最大的收获。
无论你们走到哪里,无论遇到什么困难,都请牢记乡村教师的爱和帮助。
只要你们努力奋斗,相信每个人都可以创造属于自己的辉煌!谢谢大家!演讲稿2:亲爱的听众们:大家好!我是一名乡村教师。
虽然乡村教育条件简陋,但我坚信每个乡村教师都是最美的。
每次走进教室,看着稚嫩的面孔,我都觉得责任重大。
我相信只要给予孩子足够的关爱和教导,他们一定能发光发热,去改变自己的命运。
因此,我不仅致力于传授知识,而且注重培养学生的品德和良好习惯。
2024年最美乡村教师的演讲稿范文
2024年最美乡村教师的演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的学生们:大家好!我是一名普普通通的乡村教师。
很荣幸能站在这里,与大家分享我作为2024年最美乡村教师的心路历程和教育感悟。
回顾过去的数年,我除了感受到乡村教育所特有的困难和挑战,更看到了乡村教育的无限希望和潜力。
正是这个使命感和责任感,让我坚守在乡村教育的第一线,用心去为每一个孩子传授知识,培养他们的品德和智慧。
首先,我想谈谈我在乡村教育中的坚持。
乡村教育的资源相对匮乏,学生的家庭环境和教育背景各不相同。
然而,我坚信每一个孩子都有独特的潜能和才华,只是需要我们给予更多的关爱和教育。
因此,我一直努力提升自己的专业知识和教育能力,不断探索适合乡村孩子的教学方法,帮助他们充分发展潜能,实现自己的人生价值。
其次,我想分享一些成功的经验。
在教学中,我注重培养学生的创新能力和实践能力。
我通过组织课外活动,引导学生参与社区服务,开展科学实验等方式,激发他们的创造力,培养解决问题的能力。
通过这些实践,学生能够将知识运用到实际生活中,也更加深刻地理解和记忆所学知识。
我相信,只有培养学生的创新能力,才能培养他们成为未来社会所需要的创造者和领导者。
此外,我鼓励学生积极参加竞赛活动。
尽管乡村学生所接触到的竞赛机会相对有限,但我相信每一个孩子都有闪光的机会。
我鼓励学生参加各类学科竞赛和课外比赛,提供全方位的指导和培训。
我坚信参与竞赛活动不仅可以锻炼学生的思维能力和团队合作精神,更能够给予他们成功的喜悦和自信心。
每一位学生通过参赛,都能收获到成长与进步,不论成绩如何,他们都是最棒的。
最后,关于乡村教育的未来,我有一些期望和建议。
我希望政府能够加大对乡村教育的支持力度,提供更多的师资和教育资源,改善乡村学校的基础设施,提高教师待遇,激发乡村教育的活力和创新力。
同时,我也希望社会各界能够关注乡村教育,并积极参与其中,共同为乡村孩子的成长和发展努力。
亲爱的同事们,无论身在何方,无论遭遇多少困难和挑战,作为一名乡村教师,我坚守在这个岗位上,不仅仅是因为这是我的工作,更是因为这是我热爱的事业。
优秀乡村教师演讲稿
优秀乡村教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的学生们:大家好!首先,非常感谢能够站在这个讲台上,与大家分享我在乡村教育工作中的所思所感。
我是一名乡村教师,虽然我的工作地点在偏远的农村,但这里是我追梦的地方,是我成长的地方,更是我热爱的地方。
作为一名乡村教师,我一直以来都认为教育是改变命运的关键。
在乡村这片土地上,我不仅仅是一名教师,更是一名引领学生走向未来的导师。
我曾经被问到,为什么选择到乡村去教书呢?我的回答很简单,因为我想为乡村孩子们的教育尽一份绵薄之力。
我相信,只有给予他们更好的教育资源,才能打破贫困的循环,帮助他们实现自己的梦想。
乡村教育,是一片充满希望的土地,也是充满挑战的战场。
作为一名优秀的乡村教师,我们需要具备一些特质。
首先,我们需要有坚定的信念和使命感。
只有抱着对学生负责的态度,我们才能够真正投身到教育事业中,付出百倍努力。
其次,我们需要有丰富的教育知识和教学经验。
只有通过不断学习,我们才能不断提升自己的专业水平,给学生们带来更好的教育体验。
最后,我们需要有包容和耐心。
因为乡村学生的家庭背景各异,他们需要的是一个宽容和理解的教师,能够真正关心他们的成长和发展。
在乡村教育工作中,我始终坚持提供优质的教育资源,关注每一个学生的成长。
针对孩子们的不同特点和需求,我不仅注重知识传授,更注重培养他们的实践动手能力和综合素质。
我相信,通过培养学生的创新思维和实践能力,他们将来在社会中能够立足并发光发热。
同时,我还积极与家长进行沟通和合作。
家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。
我始终致力于建立良好的家校关系,利用家访、家长会等方式与家长保持密切联系,共同关注孩子的学习和生活。
只有与家长形成共同的育人合力,才能够让孩子们在家庭和学校之间得到更好的成长环境。
除了教学工作,我还积极参与社区建设和公益活动。
乡村教育事关整个社会的未来发展,而我作为一名教师,也应该肩负起更多的社会责任和使命。
通过组织学生开展社区志愿活动、参与环境保护等公益行动,让孩子们从小学会尊重他人、关心社会,培养他们健康的价值观和积极向上的心态。
乡村优秀教师演讲稿10篇
乡村优秀教师演讲稿10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师感人事迹演讲稿
教师感人事迹演讲稿教师感人事迹演讲稿(通用12篇)教师感人事迹演讲稿篇1各位领导、老师:今天,我怀着十分激动的心情,向大家讲述我校常老师的先进事迹。
常老师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村教育这一平凡的岗位上,她清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。
她几十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。
我刚来到这所小学时,就为常老师的工作精神而折服,大家常常说她是一位工作狂。
不论寒冬酷暑,常老师总是第一个到校,最后一个离校。
批改的作业,我校没有一位老师不佩服。
学生家长对她是交口称赞:把孩子交给你,我们一百个放心。
家长们都争着把孩子送给她教。
后来,通过同事的介绍,我渐渐对常老师的了解多了。
原来,常老师是一位老民师,在边远的农村小学工作了有20多年,调来中心小学时间也不长。
当时的那所小学教室简陋,没有桌凳,常老师就带着孩子,用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板,用木板钉起黑板;老师少,就进行复式教学。
在繁重的教学任务前,她再苦不叫苦,再累不叫累。
有的学生因年龄小,家务活多,不能整天上课,她就背着小黑板,到家给孩子补课。
有一件事令我深深感动。
在九十年代初,我们这儿开展了扫盲运动,常老师接受了一个大村的任务。
那是一个寒冷的冬天,上课的时间正好赶上了大雪。
因为冷,学员们都不愿意来上课了。
这时,常老师背上教材,扛上一块小黑板,迎着风雪出发了。
她一个村庄一个村庄地走,教完一个,再教下一个,一天要走三四个村庄。
学员们被常老师感动了,说:我们如果不好好学,别的不说,至少对不起常老师!后来,她的这个小组再也没人缺过课。
常老师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。
当我和她说起这件事时,常老师淡淡一笑:没什么,只是尽自己的一份责任而已。
是呀,尽自己的责任而已,一句话中,让我们看到了常老师多么高尚的师德。
亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导,我才真正懂得什么是为人师如为人父母。
常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。
农村小学教师演讲稿范文(通用5篇)
农村小学教师演讲稿农村小学教师演讲稿范文(通用5篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的农村小学教师演讲稿范文(通用5篇),欢迎大家分享。
农村小学教师演讲稿1尊敬的各位评委:大家好!我演讲的赛题是《一盏航灯,一路守护》。
我是一名普通的农村小学教师。
在农村的教育工作中,留守儿童是我们特别关注的群体。
这些父母长年不在身边的孩子,有的异常乖巧,有的特别顽劣。
一个初夏的傍晚,天色已经暗下,我加班后正要回家,却看见班上的“捣蛋王”还背着书包,在校门口徘徊。
这个平日里的生龙活虎的孩子,此刻就像斗败的公鸡一样,耷拉着脑袋,看上去满腹心事。
把他叫来办公室,为了缓解紧张的气氛,我让他坐在我的座位上,给他倒一杯水,自己拉了凳子坐在旁边。
“老师,昨天我跟邻居小孩打架,他说今天要带人在放学路上堵我,把我打一顿”。
“走,老师送你回去,看谁敢打我的孩子”。
从那天以后,这个母亲无联系、父亲又再婚,常年和奶奶一起生活的男孩,偶尔会在无人的放学后,满脸幸福的来到办公室,在我的座位上坐会儿,和我拉拉家常。
幼小的孩子认为,坐过老师的座位,受过老师的保护,就和老师是“铁哥们”了。
对此,我也欣然接受。
渐渐的,一些令人欣喜的变化出现在这个男孩的身上。
随着时间的推移,男孩儿在上了初中后的每个学期,还会来我的座位上坐坐。
初三毕业那年,男孩趴在我的办公桌上,一脸得意。
“老师,我不念书了,不是读书的料。
但我现在能挣钱了,跟着装璜队干油漆,一天能赚100多呢!”我一阵纠心的难受。
“油漆有毒有害,你这个年纪怎么能干?!你爸知道吗?”“他会管我么?”“你会听话吗?”男孩沉思了一下,“老师,只要你以后还让我坐你的座位,我就听!”后来,这男孩在我的建议下去学了厨师。
留守儿童家境特殊,情况各异,回想我把油漆工的事情告诉男孩的父亲,那个敦实的汉子从惊讶到痛苦,再到无助的表情,触动之余,更加坚定了我要用爱护、关怀和理解,守护幼小的孩子,守护那脆弱的心灵不在困境中迷茫。
农村教师演讲稿(10篇)
农村教师演讲稿(10篇)农村教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家上午好!为期十天的培训已将落下帷幕。
此时此刻纵有千言万语也难以表达我内心的感谢之情。
在此,我谨代表4班全体学员感谢省教育厅给我们提供了一个学习的平台;感谢华中农业大学为我们提供了一个优雅的学习环境,感谢班主任葛全胜老师和辅导员徐德华和欧芳老师对我们无微不至的关心和照顾。
在这里请让我真诚地说一句“领导们,老师们,谢谢你们!你们辛苦了!”十天的学习在历史的长河中,可以说是沧海一粟,但十天的学习却让我们满载而归。
十天的学习,我们感受到了省教育厅领导对我们农村教育的关心;十天的学习,我们领略了华中农业大学这个绿树成荫、风景如画、设施齐备、学风浓厚的百年老校的神韵;十天的学习;我们感受到了班主任、辅导员老师真挚的友爱;十天的学习,我们聆听了教育专家精彩的演讲,欣赏了都市教师靓丽的育人风采,感悟着其中深刻的奥妙真谛;十天的学习,我们丰富了专业理论知识,也体会到了新时期对语文教师的新要求。
十天的学习虽然短暂,但对我们的影响却是终身的,我们将把这些宝贵的经验、理论、艺术运用到我们平常的教学中去,让我们农村的孩子也能体验到大都市老师的艺术风采,让农村的孩子也能享受教学的艺术魅力,让农村的孩子也会在快乐中学习,体会学习的快乐。
农村教师演讲稿2今年是进入教师这个职业的第七个年头了,虽然觉得自己对事业的付出很多,对那些可爱的孩子付出自己的心血,虽然总在说并且听着别人说教师是太阳底下最光辉的形象,可是我却觉得教师这个职业尚且还达不到不到那么光芒四射。
但是,头几天我观看了中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会,我才真正的感觉到教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!观看颁奖晚会的过程中,虽然感动的情绪早已预知,但在观看的过程中,我还是难以抑制激动的心情,泪满衣衫。
“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我,鼓舞了我。
教师学习张桂梅演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享关于学习张桂梅老师事迹的心得体会。
张桂梅老师,一位普通的乡村教师,却用她那颗炽热的心,点亮了无数乡村孩子的希望之光。
她的先进事迹,让我们为之动容,更让我们深感敬佩。
在此,我想以“学习张桂梅,争做新时代优秀人民教师”为题,谈一谈我的学习心得。
一、坚定信念,热爱教育事业张桂梅老师之所以能成为乡村教育的楷模,源于她对教育事业的热爱。
她坚信教育是改变命运的关键,乡村孩子同样拥有接受优质教育的权利。
正是这种信念,让她在艰苦的条件下,克服重重困难,为乡村孩子撑起一片希望的蓝天。
作为一名教师,我们要学习张桂梅老师坚定的信念,热爱教育事业。
我们要时刻牢记自己的使命,以教书育人为己任,关心学生,关爱学生,用心去教育每一个学生。
只有这样,我们才能在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩。
二、无私奉献,关爱每一个学生张桂梅老师在她的人生道路上,始终坚守着“教育改变命运”的信念。
她关心每一个学生的成长,用自己的爱心和耐心,帮助学生克服困难,实现梦想。
在她的影响下,无数乡村孩子走出了大山,成为了社会的栋梁之才。
我们要学习张桂梅老师无私奉献的精神,关爱每一个学生。
我们要关心学生的生活,关注学生的心理健康,关注学生的学业进步。
在教育教学过程中,我们要因材施教,激发学生的学习兴趣,帮助他们树立自信心,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
三、刻苦钻研,提高教育教学水平张桂梅老师虽然身处乡村,但她始终保持着对知识的渴望。
她刻苦钻研教育教学方法,不断提高自己的教育教学水平。
在她的努力下,所带班级的成绩名列前茅,为乡村教育树立了榜样。
我们要学习张桂梅老师刻苦钻研的精神,不断提高自己的教育教学水平。
我们要积极参加各类培训,学习先进的教育理念,掌握科学的教学方法。
在教育教学过程中,我们要善于反思,不断总结经验,努力提高自己的教育教学质量。
四、团结协作,共同推动教育事业的发展张桂梅老师深知,一个人的力量是有限的,只有团结协作,才能共同推动教育事业的发展。
乡村优秀幼儿教师发言稿
乡村优秀幼儿教师发言稿
各位领导、亲爱的家长们:
大家好!我是一名乡村幼儿教师,非常荣幸能够站在这个演讲台上,与大家分享一些关于乡村优秀幼儿教师的心得与感悟。
首先,我想说的是作为一名乡村优秀幼儿教师,我们要对孩子们的成长充满责任感和热爱。
乡村幼儿的成长环境相对较为艰苦,他们往往缺乏一些基础条件和资源。
因此,作为教师,我们要用心去关爱每一个孩子,努力为他们创造一个良好的学习环境,让他们能够快乐、健康地成长。
其次,作为一名乡村优秀幼儿教师,我们要不断学习和提升自己的教育水平。
教育是一个与时俱进的事业,我们要紧跟时代的发展,不断学习新知识,更新教学理念和方法。
只有不断提高自己,我们才能够更好地引导孩子们,帮助他们发现自己的兴趣和潜能,为他们的未来奠定坚实的基础。
最后,作为一名乡村优秀幼儿教师,我们要注重与家长的沟通和合作。
家庭是孩子成长的第一课堂,我们要与家长密切合作,共同关心孩子的成长。
通过定期的家长会和家访活动,我们可以了解每个孩子的家庭背景和特点,因材施教,更好地帮助他们。
同时,家长们也是孩子成长的支持者和伙伴,我们要主动与他们沟通,共同为孩子的教育做出努力。
在我们的努力下,乡村幼儿教育将会迎来新的希望和机遇。
让我们携起手来,共同关心、培养和教育我们的下一代,让每个
乡村孩子都能够享受到优质的教育资源,实现自己的人生价值。
谢谢大家!。
赞美乡村教师的演讲稿
赞美乡村教师的演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里向大家演讲,我选择的主题是《赞美乡村教师》。
乡村教师是乡村教育事业中的中流砥柱,他们默默奉献着他们的爱与智慧,为乡村教育事业做出了巨大的贡献。
他们的身影,就像乡村中郁郁葱葱的青山,给孩子们带来温暖与希望,为他们的成长注入了力量。
乡村教师是乡村文化的守护者,他们努力挖掘和传承着乡村文化的宝藏。
乡村是中华民族的根,是我们的文化传承之所。
然而,随着社会的发展,乡村教育的日渐萧条,乡村文化也处于衰退状态。
乡村教师用他们的辛勤劳动,将文化瑰宝埋藏于孩子们的心田,让他们从小就接受到优秀传统文化的熏陶,成为文明社会的合格公民。
乡村教师是乡村信念的播种者,他们用信念点亮孩子们的未来。
乡村教育面临着很多的困境,教育资源匮乏、师资力量不足等问题成为了乡村教师工作的重要阻碍。
然而,乡村教师们并没有放弃,他们用无私的付出和坚定的信念,坚守在岗位上,为乡村孩子们提供优质的教育。
他们用自己的行动告诉孩子们——只要努力,就一定能够改变命运。
他们用自己的信念鼓励孩子们追逐梦想,为祖国的未来做出贡献。
乡村教师是乡村生态的保护者,他们用行动践行绿色发展理念。
乡村是大自然给予我们的馈赠,是我们后代生活的家园。
然而,随着城市化进程的加速,农药、化肥的滥用使得农田变得贫瘠,生态环境严重恶化。
乡村教师怀着对美好乡村生活的向往和对环境保护的责任感,大力倡导绿色生态,教育孩子们珍爱环境、保护生态,用行动构建和保护美好的乡村家园。
乡村教师是乡村希望的引领者,他们用自己的努力点亮乡村孩子们的未来。
乡村孩子们面临的困难和挑战比城市孩子们更多,但是乡村教师们总是以坚定的信心和无私的奉献,教育和引导乡村孩子们追求美好的生活。
他们用自己勤奋的精神和良好的教学方法,让乡村孩子们拥有良好的学习环境和规范的学习方式,助力他们追逐梦想,实现人生的价值。
亲爱的同学们,乡村教师是田野上的耕耘者,是乡村教育的明灯,是希望的集结号。
农村教育优秀老师发言稿
农村教育优秀老师发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!我很荣幸站在这里,向大家介绍一位农村教育中的优秀老师。
这位老师热爱教育事业,扎根农村教育多年,为农村孩子的成长和发展倾注了无尽的心血。
他是我们学校的骄傲,也是所有农村教师的楷模。
这位老师名叫张老师,他的教育理念是"因村因校因孩子"。
他始终坚信,每个学生都是独一无二的个体,他们有不同的特质和天赋,需要个性化的教育。
在他的教室里,没有一刀切的教学方法,他善于发现学生的兴趣点和优势,不断引导他们发展潜能。
在他的引领下,农村孩子们的学习兴趣和成绩都有了很大的提高。
作为一名农村教师,张老师深知学生家庭环境的重要性。
他经常主动与学生的家长交流,关注他们的生活状况和需求。
他会为家境困难的学生提供帮助,包括帮助他们申请助学金、赞助他们购买学习用品等。
他鼓励学生努力学习,改变命运,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
张老师还注重培养学生的动手能力和实践能力。
他经常带领学生进行实地考察和实验活动,让学生亲身体验科学知识的应用和实际操作。
他鼓励学生主动探索,培养他们的创新精神和实践能力。
通过这样的教学方式,学生们不仅学到了知识,还培养了解决问题的能力和合作精神。
除了教学工作,张老师还积极参与社区建设和公益活动。
他组织学生们参加社区义务劳动,清理环境、修缮道路、照料孤寡老人等。
他还组织学生们走进农村贫困家庭,开展帮扶活动,用自己的实际行动诠释了教师的社会责任。
张老师以身作则,不仅在教育事业中取得了显著的成绩,也为农村教师树立了榜样。
他用自己的实际行动,传递了教育的力量和希望。
他让农村的孩子们看到了人生的希望和蓝图,让他们相信自己有能力改变命运。
在我们眼里,他是农村教育的瑰宝,他用自己的善良和耐心,教育了一代又一代的农村孩子。
他让农村教育因为有他的存在而充满了勃勃生机。
在这个全面建设小康社会的时代,农村教育的改革和发展势在必行。
我们需要更多像张老师这样敬业、奉献、扎根农村的优秀教师,他们将为农村孩子打开未来之门。
农村优秀教师发言稿6篇
农村优秀教师发言稿农村优秀教师发言稿6篇随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编帮大家整理的农村优秀教师发言稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
农村优秀教师发言稿6篇1尊敬的各位领导,评委:大家好!去年的寒冬,我还没有品尝到丝毫将为人母的喜悦,就因深夜中毫无预兆的阵阵腹痛被家人送入了医院,在第二天的早上,被医生毫不留情告知“因为怀孕初期身体超负荷,运动量过大导致流产,需在家静养……”听不见医生常规般的嘱咐,看不见家人担心我的神情,我的大脑快速搜索着医生刚刚提到的流产原因——是那天我领着学生在冬日的操场上练习了一节课跑操吗?还是那个周四我连上了一下午的课?可是,这都是我作为班主任最常规的工作啊!难道就因为这些,家人期许已久的宝宝就这样与我们擦肩而过?也许,一切都是命中注定吧?!想到这儿,我的眼泪顾不得家人的感受,冲出了早已充满血丝的眼睛……接下来的日子,虽然没有了之前的忐忑不安,却再也没有了一丝一毫的希冀与期盼,剩下的,唯有身体恢复所需的一日多餐。
内心的伤痛似乎就在那样的日子里被渐渐地淹没殆尽,也慢慢地因对学生的思念而又有了新的牵挂——我不在的这段时间孩子们表现得怎么样呢?那几个活跃分子肯定会趁我不在的日子里尽情逍遥!班级卫生会不会依旧按时清理打扫?上课纪律会如何?这回的期末考试,班级的综合成绩还好吗?一大堆关于班级学生的问题催促着自己——快些养好身体,早日回到自己的工作岗位!但是,将自己的这一想法告诉家人后,却遭到了一片斥责之声!“还要带班吗?你这身体不养好了,以后还怎么要孩子?”“你的那个班儿就只能你一个人带吗?别总心里不惦记自己成不啊?”……我知道他们是爱我的,所以希望我能够稍微自私些,能够多一点点的为自己考虑。
可是,班级中那65个孩子,是我从他们刚入学时候陪伴着一点点成长起来的,他们的点滴进步都刻入了我的心里。
杰出农村教师的励志事迹
杰出农村教师的励志事迹介绍本文将介绍一位杰出的农村教师的励志事迹。
这位教师名叫王老师,是一名在农村地区从事教育工作多年的优秀教育工作者。
教育背景王老师毕业于一所知名师范院校,获得了教育学学士学位。
毕业后,他毅然决然选择到农村地区从事教育工作,希望能为农村学生提供更好的教育资源。
初期挑战王老师在农村地区的学校任教的初期面临着许多挑战。
由于农村学校的条件有限,教学设施不完善,学生的学习积极性普遍较低。
然而,王老师并没有灰心丧气,而是积极研究教学方法,努力激发学生的学习兴趣。
创新教学方法王老师采用了多种创新的教学方法来提高学生的学习效果。
他将教学内容与学生的日常生活相结合,通过实地考察、实验活动等方式让学生更好地理解和应用知识。
他还组织了各种课外活动,如科学实验、艺术表演等,让学生在实践中学习,培养了学生的综合能力。
帮助贫困学生王老师深知农村地区存在许多贫困学生,他积极寻找各种途径为这些学生提供帮助。
他亲自走访学生家庭,了解他们的困难和需求,并与社会各界人士合作,筹集资金和物资,为贫困学生提供衣物、书籍等学习资源。
教育成果凭借他的努力和创新教学方法,王老师的学生在各个方面都取得了显著的进步。
他的教学成果得到了学校和家长的高度认可,学生们也深深地爱戴和敬佩他。
影响和荣誉王老师的教育事迹在农村地区产生了广泛的影响。
他的励志故事激励了许多年轻人加入教育事业,并在农村地区发挥自己的力量。
他也因为他的杰出贡献而获得了多个荣誉称号,成为农村教育领域的典范和楷模。
总结王老师是一位杰出的农村教师,他通过创新教学方法和帮助贫困学生,为农村地区的教育事业做出了巨大贡献。
他的励志事迹激励了许多人,他的教育成果得到了广泛认可。
他是农村教育领域的杰出代表,为我们树立了榜样。
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农村教师先进事迹演讲稿
各位领导、老师:
今天,我怀着十分激动的心情,向大家讲述我校常
老师的先进事迹。
常老师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村教育这一平凡的岗位上,她清贫而充实,
温和而坚定,平凡而激越。
她几十年如一日,让平凡的
工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的
孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。
我刚来到这所小学时,就为常老师的工作精神而折服,大家常常说她是一位“工作狂”。
不论寒冬酷暑,
常老师总是第一个到校,最后一个离校。
批改的作业,
我校没有一位老师不佩服。
学生家长对她是交口称赞:“把孩子交给你,我们一百个放心。
”家长们都争着把
孩子送给她教。
后来,通过同事的介绍,我渐渐对常老师的了解多了。
原来,常老师是一位老民师,在边远的农村小学工
作了有20多年,调来中心小学时间也不长。
当时的那所小学教室简陋,没有桌凳,常老师就带着孩子,用泥巴
和土坯垒起桌凳;没有黑板,用木板钉起黑板;老师少,就进行复式教学。
在繁重的教学任务前,她再苦不叫苦,再累不叫累。
有的学生因年龄小,家务活多,不能整天
上课,她就背着小黑板,到家给孩子补课。
有一件事令我深深感动。
在九十年代初,我们这儿
开展了扫盲运动,常老师接受了一个大村的任务。
那是
一个寒冷的冬天,上课的时间正好赶上了大雪。
因为冷,学员们都不愿意来上课了。
这时,常老师背上教材,扛
上一块小黑板,迎着风雪出发了。
她一个村庄一个村庄
地走,教完一个,再教下一个,一天要走三四个村庄。
学员们被常老师感动了,说:“我们如果不好好学,别
的不说,至少对不起常老师!”后来,她的这个小组再
也没人缺过课。
常老师的扫盲工作受到了县委县政府的
嘉奖。
当我和她说起这件事时,常老师淡淡一笑:“没
什么,只是尽自己的一份责任而已。
”
是呀,“尽自己的责任而已”,一句话中,让我们
看到了常老师多么高尚的师德。
亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导,我才真正懂
得什么是“为人师如为人父母。
”常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。
经常找他们谈话,牺牲自
己休息的时间,给他们开小灶。
晚上,我到她家窜门时,常看到常老师在为这些学生批改作业,研究教育他们的
方法。
常老师对学生的关爱真是无微不至。
记得她们班上
有一位孤儿,常老师经常在生活上关心她。
一个冬天的
早上,常老师发现这位学生,衣着单薄,被冻得瑟瑟发抖,她立即带着这个学生,到商店里买了一件新棉袄。
要知道,常老师平时,自己都舍不得买件新衣服。
常老师对学生的真诚关爱,也深深感染着她的学生们。
她教过的学生,一说起她,都发出由衷的赞叹。
记得有一次,常老师不小心摔伤了,在家休息。
这可急坏了她的孩子们,他们将自己的零花钱凑起来,买来营养品,一起来看望老师。
有的孩子没有钱,就偷偷从家里拿来鸡蛋送给老师。
其他老师都非常羡慕,甚至还有些嫉妒,但也打心眼里佩服她。
当常老师得知我要说说她的先进事迹是,她却说:“我有什么可说的,没有高超的教学技艺,也没有出色的教研成果,还是多写写别人吧。
”不过,还是应常老师的要求,没有说出她的真名。
最后,让我用一首小诗来表达对常老师的敬意吧!同时,也与大家共勉。