教师《疫情影响下的德育工作新思考》培训心得体会(付款请保存或截图二维码,然后用微信或支付宝扫一扫)

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教师《疫情影响下的德育工作新思考》培训心得

体会

5月22日,我们在足不出户的情况下在家上课学习了“空中课堂”《疫情影响下的德育工作新思考》一课,因为新型冠状病毒的到来,开学也延期了。虽然打断了我们的学习规划,但是上级教育主管部门为了尽快提高我们的业务水平,精心为我们提供了这节生动的空中课堂,老师在课堂上以PPT和讲解的形式生动地向展示了《疫情背景下班级管理氛围创新》等课程;使我们提高自身业务水平,学到更多的知识。现在就总结一下谈谈我个人的学习感受。

在举国一致对抗疫情的情况下,每个人都应该做出自己应做的事情。疫情无情人有情,作为一名教师,应该积极响应国家号召,树立全局意识,在家里做好自我防范隔离的同时,还应该在特殊时候做好一名教师应该做的事情。努力做一位新时代的人民教师。时代需要我们去哪里!我们就应该去哪里!相应国家号召,紧追人民需求。

在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见PPT的情况,导致不能完整的理解内容,影响了学习的效率。100多分钟的学习时间,老师会因为课程的问题,把时间安排的紧紧的,我一直盯着手机屏幕,生怕错过了哪个重要的内容,100多分钟的学习下来,直到培训结束,眼睛才感到疲劳。尽管它有许多不足,可是空中课堂是我们的提高自身水平的一个重要学习方式,我们应该克服这些困难,好好利用空中课堂有效的学习,把学到的知识运用到教学工

作中去。

进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程,上课时,有不了解的问题还可以进行提问,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了我们的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向我们展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发我们的想象力,给我们一个更好的学习空间。

在课堂上,各位老师对学生的每次发言都能给一个适当、忠恳的评价与激励。每一位教师的课都是实实在在的,不追求花样,华而不实。还有值得我学习的是各位老师的教态亲切、自然、大方。语言清晰、准确,语调抑扬顿挫,老师们的基本功都很扎实,组织调控课堂的能力都很强,理论水平也较高。

这次网络学习深深地吸引着我,影响着我;100多分钟的学习很快就结束了,可我还是没听够;在学习中我与同行们互相交流,互相学习,老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向。通过这次的学习,我感到自己要学的东西太多了,网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式。让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识,寻找到适合我们自己的教育教学方法。利用网络教学有助于构建新型的教学模式,真正对教育教学起到全方位的变革作用。我要学以致用,它融入我以后的教学工作

之中。首先,网络为我们提供了丰富的教学情景,它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了教师的学习空间,在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。在这样的学习情境中,教师可以积极主动去探求知识,保持最旺盛的求知,对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台,有利于建构新型的教学模式。其次,网络学习有利于教师共同探究问题,网上交流等活动,使业余生活趣味化,其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性,网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。

参加网络学习,对于我们一线教师来说,绝不是为了一时的兴趣,更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀,充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路。如何把所学的经验运用到以后的教学中去还需我去慢慢的摸索。相信只要努力的学习就一定会有收获的。复学之后,我力争在空中课堂所学到的知识,向同学们宣传疫情防控的重要性,教育大家积极防控,加强体育锻炼,增强身体素质,为将来的在校学习做好充分准备。要让学生知道,疫情,即是国家大事,也是自我大事,每个人都不能松懈,既要搞好自己的学习,也要积极响应疫情防控,做到学习防控两不误,为国家打赢疫情防控阻击战,做出我们积极的贡献。

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