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高中语文背诵课文汇编(人教版高三必修)

高中语文背诵课文汇编(人教版高三必修)普双华1.《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。

2.《采桑子•重阳》毛泽东（1929.10.11）人生易老天难老，岁岁重阳。

今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光。

胜似春光，廖廓江天万里霜。

3.《错误》郑愁予我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落/东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小寂寞的城/恰若青石的街道向晚/跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误/ 我不是归人，是个过客……４．《荷塘月色》朱自清曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处─—酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

2023年中考语文真题分类汇编专题11 作文(原卷版+解析版)

专题11 作文1．（2023·广西·统考中考真题）阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中的人、事、景、物，点点滴滴，本是平常，却于某一瞬间、某一经历，让你突然感悟到原来这些平常也可贵，值得珍惜。

请以“原来，平常也可贵”为题目，写一篇记叙文。

要求：①把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④不少于600字。

2．（2023·河北·统考中考真题）阅读下面文字，根据要求写作。

“守常”，体现着中华民族的智慧。

《管子》就曾用“故法而守常”，强调做事要按照常理、遵循规律。

如今，我们也要守学习之常，守工作之常，守为人处世之常，守优秀传统文化之常，守理想信念之常……围绕“守常”这一话题，选择一个角度，写一篇文章。

可以讲述故事，可以发表看法，还可以说明某一现象或事理。

要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名校名和人名。

3．（2023·山西·统考中考真题）按要求写作。

今年春节期间一部电影、一首宋词、一个词牌名，令不少国人荡气回肠，那就是《满江红》。

意蕴悠远的词牌名，是中国文学宝库中的璀璨珍珠。

即使不谈词调，不言平仄，仅其字面义也别具美感，引人遐思。

“少年游”或许是一次意气风发的游历；“相见欢”可能是一场意料之外的相逢；“定风波”的背后需要多大的努力、何等的智慧……你尝试过用词牌名做题目写作的体验吗？请从以下的词牌名中，任选一个．．．．为题目，写一篇不少于600字的作文。

题目一：相见欢题目二：定风波题目三：少年游写作提示：①除诗歌外文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。

4．（2023·新疆·统考中考真题）请以“我和你”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）文中不能出现真实的地名、校名和人名：7．（2023·安徽·统考中考真题）请阅读下面的文字，按要求作文。

教师交流学习心得(汇编11篇).doc

教师交流学习心得(汇编11篇)教师交流学习心得【篇1】几十年来，我从未接受过美术教育，也没有从事过美术课的教学。

在我的印象中，美术课就是带着学生玩玩，套着模子画画，什么美术知识技能、理论，我是一窍不通，也就是一个典型的门外汉。

7月17日，一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训，聆听了五位英山知名教师的美术课。

虽然只有短短的十天学习时间，但我感受颇深，启发很大。

几天的学习培训，让我亲眼目睹，亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力，也让我认识了几位英山县首屈一指，在美术方面很有造诣的老师，领略了他们在美术教学时的风采。

58岁的曾光荣老师德高望重，桃李满天下，是英山艺术界的“大师”级教师。

凭着他对美术事业的挚爱和不懈追求，取得了卓越的成就，他几十年如一日，不断探索，无论是书法绘画，还是理论，他都有自己独到的一面。

曾老师教学经验丰富，见解精辟。

学习过程中，我们见证了曾老师写字作画时的那份洒脱，那份“艺术大师”的风采，让人“望洋兴叹”。

特别是曾老师的敬业精神值得我们学习。

这次培训，曾老师年纪最大，课最多，可他每次上课总是比我们先到，放学时走在我们后面，没他的课他也要到教室里看看，转转，上课准备充分，不管课上还是课后，总是有问必答，对待学员耐心细腻，平易近人，从不摆什么架子，讲课时语言通俗易懂，幽默风趣。

常常让我们忘了下课，舍不得回家。

曾老师不但教给我们专业知识技能，还以一位年长者的生活经验教导我们：作为一名老师应该全面。

曾老师的一句话让我尤为深刻，他说，做人要学会吃亏。

多朴实的话语，多崇高的人格!回想自己，年纪不大，可在教室工作中懒散，不求上进，怕苦怕累，我真是羞愧难当，可亲或敬的曾老师，您就是我人生中的一面镜子!您就是我生活、工作中的航标灯!年轻有为的郑再坤、舒斌老师也是英山艺术教学工作中的精英。

虽然他们工作很忙，可上课时从不马虎，课前精心备课，制作的课件琳琅满目，美观，让我们在开眼界，深受启发。

2024年高考真题和模拟题英语分类汇编：专题11 语法埴空 (解析版) (全国通用)

Further, the Silk Route Garden around the greenhouse____60____(walk) visitors through a journey influenced by the ancient Silk Road, by which silk as well as many plant species came to Britain for____61____first time. These plants included modern Western____62____(favourite) such as rosemary, lavender and fennel. The garden also contains a winding path that guides visitors through the twelve regions of the Silk Road. The path offers over 300 plant species for visitors to see, too.
【36题详解】
考查定语从句。句意：为了纪念被誉为“亚洲莎士比亚”的汤显祖，中国文化元素为莎士比亚的故乡——埃文河畔的斯特拉特福增添了国际化的色彩。这里为定语从句的关系词，先行词为“Tang Xianzu”，在非限制性定语从句中担当主语，表示人，用关系代词who引导。故填who。
【37题详解】
考查名词的数。句意：莎士比亚故居信托基金会的研究主管Paul Edmondson说，尽管他们从未见过面，但他们的作品中都有共同的主题。本句为“there be”句型，为倒装句，根据谓语动词“are”可判断，本句主语为名词的复数形式。故填themes。
【65题详解】

笔算乘法说课稿(汇编11篇)

笔算乘法说课稿（汇编11篇）笔算乘法说课稿第1篇一、说教材1、说教学内容：两位数乘两位数（进位笔算乘法）是小学数学义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学三年级下册第28页第一课时的内容。

2、教材所处的地位和作用：首先，我对本节教材进行一些分析。

这一节课的学习的平台是在学生已经掌握了两位数乘两位数笔算乘法（不进位），以及对乘法的进位也有一定经验的基础上进行教学的，这为过度到本节课的学习起到铺垫的作用。

本课时是本单元的重点，也是全册的一个重点，学好这节课的知识，对今后进一步学习多位数的乘法起着举足轻重的作用。

3、教学目标：教学目标是教材的出发点和归宿，也是检查教学效果的标准和尺度。

从教育学的角度来讲教学目标应在基础知识、能力培养、思想品质三方面进行明确。

所以本节课的教学目标是：（1）知识目标：学生进一步理解乘法的意义，在弄清两位数乘两位数算理的基础上，掌握两位数乘两位数的笔算方法和书写格式，并能正确的进行计算。

（2）能力目标：培养学生正确计算的能力，渗透教学源于生活，要用解决身边的数学问题。

（3）情感目标：在交流中，培养学生的合作意识、评价意识。

让学生积极参与学习新知识的活动，获得成功的体验，增强对数学学习的信心和兴趣。

4、重点，难点以及确定依据：本着课程标准，为了使学生能比较顺利地达到教学目标，我确立了如下的教学重点、难点。

重点：探索两位数乘两位数（进位）乘法的算理。

难点：两位数乘两位数（进位）乘法的笔算算法。

下面，为了讲清重难点，使学生能达到本节课设定的目标，再从教法和学法上谈谈：二、说教法、学法这节课的教学对象是三年级的学生，他们年龄还小，好动、爱玩、好奇心强，根据他的认知规律，我们不仅要设计色彩鲜明的课件和情境进行教学，而且还要使他们感受到学两位数乘两位数是一种需要。

因为课标上指出：小学中年级的学生开始对“有用”的数学更感兴趣。

因此学习素材的选取与呈现以及学习活动的安排更应当关注数学在学生的学习和生活中的应用应该是现实的，使他们感受到数学就在自己的身边，而且学数是有用的、必要的，从而愿意并且想学数学。

部编教材初中语文篇目汇编

学习-----好资料2016年人教版新编（部编）初中语文教科书目录七年级上册阅读单写作课文主阅读策略元题热爱生活，热爱写作4．古代诗歌四首学习朗读，品味文1一．春/朱自清四中的精彩语句，体季/曹操/老舍观沧海2．济南的冬天会汉语之美美闻王昌龄左迁龙标遥刘湛秋3．雨的四季/景/李白有此寄/王湾次北固山下马致天净沙·秋思/远8．秋天的怀念/史铁生．《世说新语》两则学会记事学习朗读，整体感二至5知课文内容，把握爱咏雪莫怀戚6．散步/作者思想感情亲．散文诗两首7陈太丘与友期情泰戈尔金色花/冰心荷叶·母亲/有朋自远方来综合性学习——写人要抓住特点11/9．从百草园到三味书屋．窃读记/林海音学习默读，一气呵三学鲁迅习成读完全文，梳理．《论语》十二章12文章的主要内容海伦?10．再塑生命的人生/活凯勒名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益四人学习默读，学会圈13．纪念白求恩/毛泽东15．在山的那边/王家新思路要清晰点勾画，理清作者生16．诫子书/诸葛亮14．植树的牧羊人/让?乔思路诺之舟综合性学习——少年正是读书时五动学习默读，学做摘17．猫/郑振铎19．动物笑谈/康拉德·劳如何突出中心物录，概括文章的中伦兹梁实秋18．鸟/心/蒲松龄20．狼与人学习快速阅读，展21．皇帝的新装/发挥联想和想象想六安徒生24．寓言四则开联想和想象，深象22赫耳墨斯和雕像者/．诗两首入理解文章之《伊索寓言》天上的街市/郭沫若翼《伊索寓蚊子和狮子/太阳船/吴望尧更多精品文档．好资料学习-----言》/袁珂23．女娲造人《淮南子》塞翁失马/《列子》杞人忧天/文学部落综合性学习——《西游记》：精读和跳读名著导读——课外古诗词诵读——十一月四日风雨大作（其二）夜雨寄北/李商隐秋词（其一）/刘禹锡南园（其五）/李贺陆游/七年级下册阅读单元写作课文主题阅读策略3．终身做科学实验的爱迪写出人物的精神群星一学习精读，字斟句1．邓稼先/杨振宁酌，把握人物特征生/胡适2．说和做——记闻一多先闪耀生言行片段/．孙权劝学4/《资治通鉴》臧克家家国学习精读，学做批5．黄河颂端木蕻良学习抒情/光未然二7．土地的誓言/注，了解抒情方式，都德情怀6．最后一课8．木兰诗/感受作者的情怀综合性学习——天下国家三凡人学习精读，熟读精9．阿长与《山海经》/鲁迅11．台阶/李森祥抓住细节把握叙事角度，思，12．卖油翁/欧阳修/杨绛小事（旧10．老王分清详略文回归）名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注课外古诗词诵读——竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈四修身学习略读，快速捕13．叶圣陶先生二三事/张16．古文两篇怎样选材中行捉阅读重点，能够刘禹锡陋室铭/正己对内容和表达有自陈毅14．梅岭三章/周敦颐爱莲说/己的心得梁启超15．最苦与最乐/综合性学习——孝亲敬老，从我做起五生活学习比较阅读，了17．紫藤萝瀑布/宗璞20．古代诗歌五首文从字顺解描写方法，学习陈子登幽州台歌贾平凹/哲理18．一棵小桃树/托物言志的手法昂．外国诗两首19/杜甫望岳普假如生活欺骗了你/王安石登飞来峰希金/弗罗斯特陆游游山西村//未选择的路/己亥杂诗（其五）龚自珍语言简明/．23带上她的眼睛刘慈茨威格．伟大的悲剧21/学习浏览，快速提科幻六欣取文章的主要信杨利伟/．太空一日探险22息，在阅读中有自/24．河中石兽纪昀更多精品文档．好资料学习-----己的思考和质疑我的语文生活综合性学习——《海底两万里》：快速阅读名著导读——课外古诗词诵读赵师秀约客/杨万里李商隐杜牧贾生/过松源晨炊漆公店（其五）/泊秦淮/八年级上册阅读单写作课文阅读策略主元题学写消息变．特写两篇阅读新闻类文章，一1．新闻两则3把化获取主要信息，/我三十万大军胜利南震惊雅典“中国速度”握作者的观点和毛泽东着渡长江/孔宁、张军、袁虹衡态度的夏浩然、/“飞天”凌空人民解放军百万大军．一个灾区农4社横渡长江/毛泽东樊云芳村中学校长的避险意识会．香港回归新闻一则2/朱玉、万一、刘红灿居里二生阅读传记类文章，7．美丽的颜色/艾芙·对人物和事件有活 5学写人物小传鲁迅．藤野先生/自己的理解和判的茨威格/．列夫·托尔斯泰8断记．我的母亲/胡适6忆综合性学习——地球，人类的家园景物描写要抓．三峡/美郦道元9景住特征借助诵读古诗文， 12三．唐诗五首注释和工具书了/黄鹤楼崔颢10．短文两篇积累常见解大意，依/使至塞上王维/陶弘景与谢中书书文言实词然/渡荆门送别李白/记承天寺夜游苏轼杜甫11．与朱元思书吴均//春望钱塘湖春行/白居易《红星照耀中国》：纪实作品的阅读名著导读——课外古诗词诵读——龟虽寿／曹操赠从弟（其二）／刘桢梁甫行／曹植移居（其二）／陶渊明13阅读不同类型的．外国散文两篇情四语言要连贯朱自清．背影/16把握其共性散文，感/．昆明的雨14汪曾祺谈惬意地生活蒙田/和个性哲罗素王鼎钧/．那树15/我为何而生活思综合性学习——我们的网络时代五文学习说明方法，揣17．中国石拱桥/茅以升19．梦回繁华/毛宁抓住特征说明事物明摩说明语言，把握18．苏州园林．蝉20/叶圣陶/法布尔更多精品文档．学习-----好资料的说明对象的特征印迹六情诵读古诗文，借助21．《孟子》二章24．诗词五首表达要得体注释和工具书了操陶渊明饮酒（其五）/富贵不能淫积累常见解大意，与李白行路难（其一）/天降大任于是人也文言虚词志李贺雁门太守行/22．愚公移山/《列子》趣杜牧赤壁司马迁周亚夫军细柳//23．渔家傲（天接云涛连晓李清照雾）/君子和而不同综合性学习——《昆虫记》：科普作品的阅读名著导读——课外古诗词诵读（一曲新词酒一杯）浣溪沙／朱敦儒相见欢（无言独上西楼）／李煜相见欢（金陵城上西楼）如梦令（常记溪亭日暮）／李清照／晏殊八年级下册阅读单写作课文阅读策略主元题琦君民学习仿写了解民俗，尊重民1．社戏/鲁迅一3．春酒/学会多种风间文化，4林语堂．安塞腰鼓/刘成章2．庆祝旧历元旦/表达方式的综合民运用俗7把握主要观点，提5．大自然的语言/竺可桢科二．为什么布丁是软的，石有条理地说明事物克劳斯?冯?克头是硬的？/取主要信息，领悟技阿西/6．阿西莫夫短文两篇利青科学精神和科学之莫夫方法．大雁归来/利奥波德光8被压扁的恐龙无处不在沙子综合性学习——人无信不立三养诵读古诗文，借助9．桃花源记/陶渊明12．《诗经》两首学写读后感注释和工具书了性关雎10．小石潭记/柳宗元积累常见解大意，怡蒹葭沈复．海国记（节选）/11文言句式情名著导读——《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读——式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然四思了解书信和演讲13．最后一次讲演/闻一多15．就英法联军远学写书信的特点，领悟作者征中国给巴特勒上想莫言讲故事的人/．14的思想，获取有益尉的信/雨果光的启示16．傅雷家书两则芒/傅雷更多精品文档．学习-----好资料综合性学习——古诗苑漫步五江阅读游记，了解游17．壶口瀑布/梁衡19．在长江源头各拉丹学写游记山踪，把握叙述角度马丽华东/．18一滴水经过丽江/阿来和景物描写的特马克?吐20．登勃朗峰多/点温娇学写故事六情诵读古诗文，理解21．《庄子》故事两则．马说23/韩愈积累经课文内容，趣白居易（旧卖炭翁北冥有鱼24．/典语句与文回归）庄子与惠子游于濠梁理22．《礼记》两则趣虽有嘉肴大道之行也综合性学习——身边的文化遗产《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记名著导读——课外古诗词诵读李白卜算子常建送友人/题破山寺后禅院/?苏轼卜算子/定慧院寓居作?陆游咏梅/更多精品文档．学习-----好资料九年级上册阅读单写作课文主阅读策略元题．雨说——为生活自3学习诗歌，理解诗一1．沁园春?雪/毛泽东在中国大地上的儿然歌的意象，感受诗学写诗歌．诗两首2童而歌歌的意境，品味诗/郑愁予之我爱这土地/艾青歌的语言4．致云雀音/华兹华斯余光中乡愁/8．5．敬业与乐业/二砥梁启超短评两则表达观点要清楚阅读议论性文章，能够区分观点和砺丁/6．应有格物致知精神“传言伤农”，后果更把握议论的材料，思肇中王玉琪加严重/中心想．事物的正确答案不7陈/烟花易冷，文化弥新罗迦?费?因格止一个/晓波、商意盈走上辩论台综合性学习——议论要言之有据．诗词三首三游诵读古诗文，把握9．岳阳楼记/范仲淹12能联目作者的情感，茅屋为秋风所破歌欧阳修10．醉翁亭记/系时代谈感受杜甫骋/．湖心亭看雪/张岱11怀酬乐天扬州初逢席刘禹锡上见赠/水调歌头（明月几苏轼时有）/《泰戈尔诗选》：如何读诗名著导读——课外古诗词诵读——/韩愈温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘杜甫商山早行月夜忆舍弟//曹文轩13梳理小说的情节，．故乡四青/鲁迅15．孤独之旅/学习缩写理解小说的主题春莫泊桑16．心声/黄蓓佳/14．我的叔叔于勒年少君子自强不息综合性学习——论证要合．中国人失掉自信力了分析材料，把握论17/．19五理无我与不朽钱穆鲁迅想理/理解观点与材据，吗柏拉图/．人应当坚持正义20料之间的联系怀疑与学问/信顾颉刚．18念23．三顾茅庐/施耐庵罗贯中学习改写/．智取生辰纲21六人阅读古白话小说，把握情节和结构，物曹雪芹．24刘姥姥进大观园/吴敬梓/22．范进中举揣摩小说的语言（旧文回归）百态综合性学习——评选年度班级之星更多精品文档．学习-----好资料名著导读——《水浒传》：古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾九年级下册阅读单写作主阅读策略课文元题学写诗歌学习诗歌，感受诗歌1．祖国啊，我亲爱的祖国一/舒4．海燕生/高尔基的韵律，把握诗歌的活婷意象，理解诗人情感2．面朝大海，春暖花开/咏海子叹3．短诗五首月夜/沈尹默沙扬娜拉/徐志摩萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻二人把握小说的人物形5．孔乙己/鲁迅7．蒲柳人家/刘绍棠注意审题立意象，对作品有自己的物/阿城契诃夫6．变色龙/8．溜索理解，学会欣赏小说画廊三家诵读古诗文，把握作9．鱼我所欲也/《孟子》12．词四首讲究布局谋篇者的观点，注重积累、国渔家傲·秋思/10．唐雎不辱使命/《战国策》范仲淹感悟和运用之江城子·密州出猎/11．送东阳马生序（节选）/苏轼思宋濂破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾秋满江红（小住京华）/瑾综合性学习——岁月如歌，我的初中生活名著导读——《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读——定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德四读了解作者观点，提出13．短文两篇15．驱遣我们的想象—勤于修改润色叶看法，探讨疑难，尝书—文艺作品的鉴赏//培根谈读书试迁移运用圣陶鉴马南邨不求甚解//朱光潜．无言之美赏16山水画的意境/李可染．14选择恰当舞五孙鸿19．枣儿/17．威尼斯商人（节选）莎阅读戏剧作品，把握/的表达方台士比亚戏剧冲突和戏剧人/音乐之声（节选）20．物，对作品有自己的式/．屈原（节选）18人郭沫若厄内斯特?勒曼理解和感受生更多精品文档．学习-----好资料六浩诵读古诗文，感受人21．曹刿论战/《左传》24．诗词曲五首表达力求有创意然物的思想和情感，提 /22．出师表诸葛亮十五从军征高阅读浅易文言文的正/白雪歌送武判官归京/《战国．邹忌讽齐王纳谏23能力气策》岑参登京口北固南乡子·辛弃疾/亭有怀文天祥过零丁洋//潼关怀古山坡羊·张养浩综合性学习——戏剧大舞台名著导读——《简·爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐备注：所有加绿色字体的文章出于两种情况：新课文或者旧文回归。

第11课元朝的统治期末试题选编 2021-2022学年河北省各地下学期七年级历史(含解析)

2.11元朝的统治一、选择题1．（2022春·河北唐山·七年级统考期末）元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域辽阔，民族众多。

为加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的地方行政制度一直沿用至今。

这一制度是A．行省制B．科举制C．郡县D．厂卫制2．（2022春·河北秦皇岛·七年级统考期末）李治安提到：行省不是一般地方官府在某地域范围内“画地统民”，而蕴含着由中央派出，代表中央统辖“方面”的意思。

这反映了元代A．优化边疆治理B．削弱行省权力C．加强中央集权D．强化君主专制3．（2022春·河北保定·七年级统考期末）著名史学家钱穆说：“元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理……所以行中书省正名定义不是地方政府，而只是流动的中央政府。

”这主要说明A．行省制度是错误的政治制度B．行省制度不利于对地方的管理C．行省制度更利于把权力集中到中央D．行省制度促进了民族交融4．（2022春·河北石家庄·七年级统考期末）“除了腹里与吐蕃、畏兀儿外，全国共设十个行省：陕西行省、甘肃行省……”小明在学习此内容时，想更好地了解它在历史上的实行情况，那么他应该去查阅() A．《旧唐书》B．《新唐书》C．《宋史》D．《元史》5．（2022春·河北承德·七年级统考期末）某王朝在行政区划方面实行“都省握天下之机，十省分天下之治”。

这个王朝应是A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝6．（2022春·河北唐山·七年级统考期末）台湾自古以来就是中国领土的一部分。

历史上，中央政府首次在台湾地区建立行政机构的标志是（）A．秦朝设置南海郡B．元朝设置澎湖巡检司C．明朝设置奴儿干都司D．清朝设置台湾府7．（2022春·河北保定·七年级统考期末）我国历史上疆域最大的封建王朝是（）A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝8．（2022春·河北石家庄·七年级统考期末）洁白的哈达、浓香的青稞酒、雄伟的布达拉宫……这就是美丽的西藏。

新高考历史3年(2020-2022)真题汇编专题11 马克思主义与苏联的社会主义建设 (学生版)

三年（2020-2022年）高考真题分项汇编（新高考专用）专题11 马克思主义与苏联的社会主义建设一、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立【2022年】无【2021年】1．（2021·海南·高考真题）十月革命爆发后，美国特使R.罗宾斯自称是“布尔什维克社会性实验的反对者”，但他认为必须“利用能够将布尔什维克拉向美国一方的所有因素”与布尔什维克保持联系。

直到他离开苏俄，美国仍与苏俄保持接触。

这说明A．十月革命开创了人类历史新纪元B．布尔什维克主义在美国受欢迎C．十月革命为俄国发展开辟新道路D．美国外交秉承实用主义原则2．（2021·山东·高考真题）巴黎公社革命后，欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。

于是，警案进行国际性合作，剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。

这是因为A．各国害怕与法国政府交恶B．各国工人同情和支持巴黎公社C．巴黎公社是无产阶级革命D．巴黎公社倡导世界无产者的联合3．（2021·浙江·高考真题）19世纪中叶，两位年轻德国思想家撰写了国际工人运动的第一个战斗纲领，文中写道：“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。

他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。

他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。

……共产党人始终代表整个运动的利益。

”该纲领①号召“全世界无产者联合起来！”②批判了青年黑格尔派唯心主义③开创了无产阶级革命新时代④第一次系统地阐明了唯物史观A．①②B．①③C．①②④D．②③④【2020年】4．（2020·北京·高考真题）以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是A．A B．B C．C D．D 5．（2020·江苏·高考真题）马克思说：“资产阶级的统治不仅使无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器，而且还给他们创造了一种和过去完全不同的地位——他们已成为一种公认的力量。

小升初语文复习：1-6年级古诗文日积月累汇编合辑

统编教材1-6年级古诗文、日积月累汇总一年级上册（共6首）【日积月累】P161.咏鹅[唐]骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【课文】P582.江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【日积月累】P64一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

【识字】P673.画远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

【日积月累】P774.悯农（其二）[唐]李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

【日积月累】P915.古朗月行（节选）[唐]李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

【日积月累】P101种瓜得瓜，种豆得豆。

前人栽树，后人乘凉。

千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

【日积月累】P1136.风[唐]李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

一年级下册（共7首）【日记月累】P13春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣【日积月累】P247.春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

【日积月累】P368.赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【课文】P399.静夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

【日积月累】P4810.寻隐者不遇[唐]贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

【日积月累】P60小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下【课文】P6311.池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

【课文】P6412.小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【日积月累】P75朝霞不出门，晚霞行千里。

有雨山戴帽，无雨半山腰。

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

全国通用2020_2022三年高考化学真题分项汇编专题11化学实验基础(含答案及解析)

全国通用2020_2022三年高考化学真题分项汇编：专题11 化学实验基础2022年高考真题1．（2022·浙江卷）名称为“吸滤瓶”的仪器是A．B．C．D．【答案】D【解析】A．图示实验仪器为蒸馏烧瓶，A不合题意；B．图示实验仪器为分液漏斗，B不合题意；C．图示实验仪器为容量瓶，C不合题意；D．图示实验仪器为吸滤瓶，其特征是一个厚壁的带分支的锥形瓶，D符合题意；故答案为：D。

2．（2022·浙江卷）下列说法不正确．．．的是A．用标准液润洗滴定管后，应将润洗液从滴定管上口倒出B．铝热反应非常剧烈，操作时要戴上石棉手套和护目镜C．利用红外光谱法可以初步判断有机物中具有哪些基团D．蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜，静置冷却，析出硫酸亚铁铵晶体【答案】A【解析】A．用标准液润洗滴定管，要将整个滴定管内壁进行润洗，因此，应将润洗液的一部分从滴定管上口倒出，另一部分从滴定管下口放出，A说法不正确；B．铝热反应非常剧烈，反应过程中放出大量的热，有大量火星飞溅出来，因此，在操作时要戴上石棉手套和护目镜以保护手和眼睛，B说法正确；C．有机物中的基团在红外光谱中会呈现出其特征谱线，因此，可以利用红外光谱法初步判断有机物中具有哪些基团，C说法正确；D．硫酸亚铁铵的溶解度随着温度降低而减小，蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜，溶液达到饱和状态，静置冷却后，由于在该温度下的混合体系中硫酸亚铁铵的溶解度最小，因此，析出的晶体是硫酸亚铁铵晶体，D说法正确。

综上所述，本题选A。

3．（2022·湖南卷）化学实验操作是进行科学实验的基础。

下列操作符合规范的是A ．碱式滴定管排气泡B ．溶液加热C ．试剂存放D ．溶液滴加【解析】A ．碱式滴定管排气泡时，把橡皮管向上弯曲，出口上斜，轻轻挤压玻璃珠附近的橡皮管可以使溶液从尖嘴涌出，气泡即可随之排出，A 符合规范； B ．用试管加热溶液时，试管夹应夹在距离管口的13处，B 不符合规范；C ．实验室中，盐酸和NaOH 要分开存放，有机物和无机物要分开存放，C 不符合规范；D ．用滴管滴加溶液时，滴管不能伸入试管内部，应悬空滴加，D 不符合规范；故选A 。

汇编语言课后习题及答案按章节超全面

`00第一章课外练习题一、单项选择题：1．从键盘输入的字符，在计算机内存储的是它的（A）（A）二进制编码（B）四进制编码（C）八进制编码（D）十六进制编码2．6位无符号二进制数能表示的最大十进制数是（B）。

（A）64 （B）63 （C）32 （D）31 3．十进制数269变换为十六进制数是（C）。

（A）10B （B）10C （C）10D （D）10E 4．8位的微型计算机系统是以16位来表示地址，则该微机系统有（C）个地址空间。

（A）255 （B）65535 （C）65536 （D）1048576 5．8位有符号二进制数能表示的最大十进制数是（D）。

（A）256 （B）255 （C）128 （D）127 6．十六进制数88H，可表示成下面几种形式，请找出错误的表示（D）。

（A）无符号十进制数136 （B）带符号十进制数－120（C）压缩型BCD十进制数88 （D）8位二进制数－8的补码表示7．有一个数值152，它与十六进制数6A相等，那么该数值是（B）。

（A）二进制数（B）八进制数（C）十进制数（D）四进制数8．7位ASCII总共可表示（C）个符号。

（A）256 （B）127 （C）128 （D）255 9．4B的字长是（C）。

（A）8位（B）16位（C）32位（D）64位二、判断题（判断每题正误，对的在题后括号内划“√”，错的划“×”）1．字节通常用英文单词“Bit”来表示（×）。

2．目前广泛使用的Pentium计算机其字长为5个字节（×）。

3．存储器中将8个相邻的二进制位作为一个单位，这种单位称为字节（√）。

4．微型计算机的字长并不一定是字节的整数倍（×）。

三、填空题1．8位有/无符号整数的表示范围写成16进制形式为（80~~7F）/（00~~FF）。

2．己知：计算机中有一个“01100001”编码，如果把它看作是无符号数，它是十进制什么数（97）；如果认为它是BCD，则表示（01100001）BCD；认为它是某个ASCII，则代表（a）字符。

(新)部编人教版一年级上册语文(全册)课课练含答案(汇编)

目录1秋天 3 2小小的船 6 3江南9 4四季12 5影子15 6比尾巴18 7青蛙写诗21 8雨点儿23 9明天要远足26 10大还是小28 11项链31 12雪地里的小画家33 13乌鸦喝水36 14小蜗牛39 汉语拼音1aoe41 汉语拼音2iuüyw43 汉语拼音3bpmf46 汉语拼音4dtnl49 汉语拼音5gkh52 汉语拼音6jqx55 汉语拼音7zcs57 汉语拼音8zh ch sh r60 汉语拼音9ai ei ui63 汉语拼音10ao ou iu66 汉语拼音11ie üe er68 汉语拼音12an en in un ün70 汉语拼音13ang eng ing ong74 识字1天地人76 识字2金木水火土78 识字3口耳目80 识字4日月水火82 识字5对韵歌84 识字6画86 识字7大小多少89 识字8小书包92 识字9日月明95 识字10升国旗98 语文园地八101 语文园地二103 语文园地六106 语文园地七109 语文园地三112 语文园地四115 语文园地五118了了子子人人个个1 秋天第一课时1. 给字选择正确的读音画“√”。

片树秋会飞piàn （） sù（） qūi （） kuì（） fēi （）pàn （） shù（） qiū（） huì（） fiē（）2. 用红笔描出下列字的部首。

3. 看图写一写。

一片树叶一鱼一书一片片树叶一鱼一书第二课时1. 我会写得很漂亮！2. 加一笔，组成新字。

了 →人 →3.读一读，说一说。

（1）一群大雁往南方飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

（2）几个孩子在草地上玩，一会儿，一会儿。

参考答案：第一课时1.piàn shù qiūhuìfēi2.木口人3.条本条条本本第二课时1.略2.子大3. （2）跑跳2 小小的船第一课时1.读一读，给读音中带有a n 的音节涂上黄色。

2019年中考真题道德与法治试题分项汇编专题11 勇担社会责任(第01期)(解析版)

专题11 勇担社会责任考点1 责任与角色同在1．（2019·北京）2018年第二批全国“新时代好少年”小李长期积极参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解，以及社区绿色低碳宣传活动，组织同学为边远地区贫困小学捐赠衣物和书籍，参加“爱加艾减”国际公益项目，帮助非洲儿童接种疫苗。

这启示我们要A．积极实践，服务社会B．遵守制度，维护规则C．走出国门，展示风采D．努力学习，体味生活【答案】A【解析】题文中的小李的行为是有强烈的社会责任感、不言代价与回报的奉献精神表现。

所以我们也应该像他一样积极实践，服务社会，在服务社会中提升生命的价值，A观点正确，B、C、D观点在题文中没有体现，错误，所以本题选A。

2．（2019·湖南株洲）尚未出生时，父母长辈就开始为我们承担责任了；出生时，医院的区生、护士为我们承担责任；求学期间，学校老师为我们承担了主要责任……我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。

关于责任，认识正确的是①我们只需享受他人为我们的付出，自己不需要承担责任②人在社会生活中是相互联系和相互支持的，因而责任也是相互的③作为社会的一员，承担责任是我们成长的内在需要④虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【解析】此题考查对责任的认识。

依据所学知识，分析材料可知，人在社会生活中是相互联系和相互支持的，因而责任也是相互的，作为社会的一员，承担责任是我们成长的内在需要，虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任，②③④符合题意；我们享受他人为我们的付出，自己也要承担相应的责任，做一个负责任的公民，①说法错误。

故选D。

3．（2019·湖北黄冈）2018年9月，中央军委批准林俊德为全军挂像英模。

林俊德一辈子隐姓埋名，52年坚守在罗布泊，参与了我国45次核试验任务。

临终前，他仍戴着氧气面罩，插着导流管、胃管，强忍着剧痛，坚持伏案工作，为我国核事业做出巨大贡献。

部编版七年级历史下册第二单元第11课元朝的统治30张PPT

加强了中央集权，促进了中央集权制度的完善。
材料五：元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置等等大多为后代所承袭……
行省是我国省制的开端,对后世影响深远，为我国省级行政区划奠疆域的管辖,调整了中央与地方的关系。 2.加强了中央集权，促进了中央集权制度的完善。 3.行省为我国省级行政区划奠定了基础，是我国省制的开端,对后世影响深远。
②隋朝时，台湾称流求，大陆商人常到流求贸易。
波斯人
阿拉伯人回
汉人
蒙古人
畏兀儿
二：行省制度
幸福的烦恼啊！这么辽阔的疆域，
该如何治理呢？
忽必烈
为有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治（目的），忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。
1.在中央(确立君主专制的中央集权)
①由中书省掌管全国行政事务，下设六部分管政务。 ②设枢密院负责全国的军事事务。 ③设御史台负责监察事务。
直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；在当地设置宣慰使司都元帅府，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。影响：
这是首次对西藏进行行政管理,使西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，促进了统一多民族国家巩固和发展。
宣政院印
温故知新：汉藏两族交往的史实
①唐朝时期，西藏称为吐蕃，唐太宗时，文成公主入藏；唐中宗时，吐蕃松赞尺带珠丹迎娶金城公主，唐蕃“和同为一家”；唐穆宗时，唐蕃会盟，并专门刻“唐蕃会盟碑”表明世代友好。 ②元朝时期，通过设置宣政院管辖西藏，西藏正式归属中央政府的管辖。
行省制度建立的意义是什么？
材料一：行省∙∙∙∙∙∙在中央统一政策的基础上，独立处理本省以内的政务。材料二：“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，而只是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。

计算机专业基础综合真题汇编11

[真题] 计算机专业基础综合真题汇编11单项选择题第1题：假设某计算机按字编址，Cache有4个行，Cache和主存之间交换的块大小为1个字。

若Cache的内容初始为空，采用2路组相联映射方式和LRU替换策略。

访问的主存地址依次为0，4，8，2，0，6，8，6，4，8时，命中Cache的次数是_______。

A.1B.2C.3D.4参考答案：C解析：地址映射采用2路组相联，则主存地址为0～1、4～5、8～9可映射到第0组Cache中，主存地址为2～3、6～7可映射到第1组Cache中。

Cache置换过程如下表所示。

<img src="/UI/AttachFilePick.aspx?path=\ExamPaperRes\2017\5\11\d214a0dc21b c46158a6211d2e4cc574d\900e4a42-d21d-4490-bd4b-8ec2ef91836c.jpg" onload="resizeImgSize(this);">第2题：某机器有一个标志寄存器，其中有进位／借位标志CF、零标志ZF、符号标志SF和溢出标志OF，条件转移指令bgt(无符号整数比较大于时转移)的转移条件是_______。

参考答案：C解析：假设两个无符号整数A和B，bgt指令会将A和B进行比较，也就是将A 和B相减。

如果A＞B，则A—B肯定无进位腊位，也不为0(为0时表示两数相同)，故而CF和ZF均为0，选C。

其余选项中用到了符号标志SF和溢出标志OF，显然应当排除。

第3题：某机器字长为16位，主存按字节编址，转移指令采用相对寻址，由两个字节组成，第一字节为操作码字段，第二字节为相对位移量字段。

假定取指令时，每取一个字节PC自动加1。

若某转移指令所在主存地址为2000H，相对位移量字段的内容为06H，则该转移指令成功转移后的目标地址是_______。

A.2006HB.2007HC.2008HD.2009H参考答案：C解析：相对寻址EA=(PC)+A，首先要求的是取指令后PC的值。

2019年高考历史真题中国传统文化的主流思想的演变专题分类汇编11

2019年高考历史真题中国传统文化的主流思想的演变专题分类汇编一、单选题1.（2019•全国ni）在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。

引起这一变化的主要因素是（）A.经济发展水平B.绘画技术进步C.政治权力干预D.儒家思想影响【答案】D【考点】汉代儒学成为正统思想【解析】【分析】儒家思想强调的是礼义廉耻，端庄娴雅。

材料中注重对佛像服饰的修饰体现的是佛教在传入过程中受到儒家思想的影响，D选项符合题意。

经济发展水平与佛像服饰变化无关，A选项排除。

绘画技术与佛像造型和服饰变化无关，B选项排除。

政治权力干预佛教发展不符合史实，C选项排除。

故答案为D。

【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对汉代儒学发展的准确把握，由材料中佛像的裸体到服饰整齐可知体现佛教受到中国的儒家思想影响。

2. （2019・全国H）程颢诗云：〃闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。

万物静观皆自得，四时佳兴与人同。

道通天地有形外，思入风云变态中。

富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。

〃其体现的主旨是（）A.人类与自然和谐共处B.人与万事万物皆同理C.张扬自我的人生态度D.无为而治的思想理念【答案】B【考点】宋明理学【解析】【分析】〃四时佳兴与人同〃的意思是春夏秋冬四时，也都有各自的美好时光与特殊盛景，这些都需要人去品味。

〃道通天地有形外〃指的是道理通著天地之间一切有形和无形的事务，思想渗透在风云变幻之中，体现的是人与万物皆同理，B选项符合题意。

材料强调的是作者享受自然的人生态度，A选项排除。

材料体现的是作者享受自然的人生态度，C选项排除。

无为而治是道家的思想，D选项排除。

故答案为B。

【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对程朱理学的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。

3. （2019・全国II）西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。

计算机专业基础综合历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析)

计算机专业基础综合历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 综合应用题单项选择题1-40小题，每小题2分，共80分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1．系统为某进程分配了4个页框，该进程已访问的页号序列为2，0，2，9，3，4，2，8，2，4，8，4，5。

若进程要访问的下一页的页号为7，依据LRU 算法，应淘汰页的页号是_______。

A．2B．3C．4D．8正确答案：A解析：可以采用书中常规的解法思路，也可以采用便捷法。

对页号序列从后往前计数，直到数到4(页框数)个不同的数字为止，这个停止的数字就是要淘汰的页号(最近最久未使用的页)，题中为页号2。

知识模块：操作系统2．在请求分页系统中，页面分配策略与页面置换策略不能组合使用的是_______。

A．可变分配，全局置换B．可变分配，局部置换C．固定分配，全局置换D．固定分配，局部置换正确答案：C解析：对各进程进行固定分配时页面数不变，不可能出现全局置换。

而A、B、D是现代操作系统中常见的3种策略。

知识模块：操作系统3．当系统发生抖动(thrashing)时，可以采取的有效措施是_______。

Ⅰ．撤销部分进程Ⅱ．增加磁盘交换区的容量Ⅲ．提高用户进程的优先级A．仅ⅠB．仅ⅡC．仅ⅢD．仅Ⅰ、Ⅱ正确答案：A解析：在具有对换功能的操作系统中，通常把外存分为文件区和对换区。

前者用于存放文件，后者用于存放从内存换出的进程。

抖动现象是指刚刚被换出的页很快又要被访问，为此又要换出其他页，而该页又很快被访问，如此频繁地置换页面，以致大部分时间都花在页面置换上，引起系统性能下降。

撤销部分进程可以减少所要用到的页面数，防止抖动。

对换区大小和进程优先级都与抖动无关。

知识模块：操作系统4．设置当前工作目录的主要目的是_______。

A．节省外存空间B．节省内存空间C．加快文件的检索速度D．加快文件的读／写速度正确答案：C解析：当一个文件系统含有多级目录时，每访问一个文件，都要使用从树根开始到树叶为止、包括各中间结点名的全路径名。

部编版小学语文1-6年级电子课本汇编

部编版小学语文1-6年级电子课本汇编部编版小学语文1-6年级电子课本汇编是一个包含所有年级的语文教材的资源，可以通过扫码下载。

此外，还推荐了其他好文，如部编小学语文1-6年级知识点精讲、部编小学语文1-6年级上册看拼音写词语等。

以下是部编版小学语文4-6年级教材目录：第一单元包括观潮、走月亮、现代诗两首、繁星和口语交际、作等内容。

其中现代诗包括秋晚的江上和花牛歌。

第二单元包括小田鼠XXX、蝙蝠和雷达、小电影院、呼风唤雨的世纪和口语交际、作等内容。

口语交际的主题是“小小动物园”。

第三单元包括古诗三首、爬山虎的脚、蟋蟀的住宅和口语交际、作等内容。

古诗包括暮江吟、题西林壁和雪梅。

第四单元包括XXX开天地、精卫填海、XXX、女娲补天和作等内容。

作的主题是“我和____过一天”。

第五单元包括风筝、麻雀和作等内容。

作包括小木船、爬天都峰和生活万花筒。

第六单元包括牛和鹅、和时间赛跑、XXX和口语交际、作等内容。

口语交际的主题是“安慰”。

第七单元包括古诗三首、为中华之崛起而读书、XXX蓄须和作等内容。

古诗包括出塞、凉州词和夏日绝句。

第八单元包括XXX不取道旁XXX、XXX、故事二则和口语交际、作等内容。

故事包括XXX治病和XXX学射。

口语交际的主题是“讲历史故事”。

需要注意的是，原文中存在格式错误和明显有问题的段落，需要删除。

此外，可以对每段话进行小幅度的改写，使其更加通顺易懂。

部编人教版四年级下册教材目录第一单元1.古诗词三首：《宿新市徐公店》（XXX）、《四时田园杂兴》（XXX）、《清平乐·村居》（XXX）2.乡下人家3.天窗4.口语交际：转述；作：我的乐园第二单元5.琥珀6.飞向蓝天的恐龙7.新奇的纳米技术口语交际：说新闻；作：我的奇思妙想第三单元8.短诗三首：《繁星（七一）》、《繁星（一三一）》、《繁星（一五九）》9.绿10.白桦11.综合性研究：轻叩诗歌大门删除：明显有问题的段落改写：第三单元包括三首短诗，描述了星空的美丽和神秘、大自然的绿色和白桦的婀娜多姿。

汇编语言课后习题答案---郑晓薇(整理后的)

习题一1 无符号数: 11010011=211=D3H，01110111=119=77H，10000011=131=83H，00101111=47=2FH，10101010=170=AAH带符号数：11010011= -45=D3H，01110111=+119=77H，10000011= -125=83H，00101111=+47=2FH，10101010= -86=AAH25E8AH，0BE6H，3DEH，4940H300011101+00110101=01010010=5 2H=8201001001+11101000=00110001=3 1H=4910111110+01010010=00010000=1 0H=1610011010+11110001=10001011=8 BH= -117400101001+01010011=01111100+0 0000110=10000010=82H=82 01110011－00100100=01001111－00000110=01001001=49H=49 01100110+00011000=01111110+0 0000110=10000100=84H=84 0000000100110010+01110101=00 00000110100111+00000110=0000001000000111=0207H=207 5 000020A3H，FF94H，00003456H，007FH，FFFFEC00H6 无符号数：0～65535，0000H～FFFFH；带符号数：-32768～+32767，8000H～7FFFH7(1) 38H等于十进制数56，是十进制数56的补码，数字8的ASCII码，十进制数38的压缩BCD码(2) FFH等于十进制数-1，是带符号数-1的补码，无符号数为255(3) 5AH等于十进制数90，是十进制数90的补码，大写字母Z的ASCII码(4) 0DH等于十进制数13，是十进制数13的补码，回车符的ASCII码8(1) 108=01101100B=6CH，补码01101100B，压缩BCD码0000000100001000，ASCII码313038H(2) 46=00101110B=2EH，补码00101110B，压缩BCD码01000110，ASCII码3436H(3) –15=11110001B=F1H，补码11110001B，ASCII码2D3135H (4)254=0000000011111110B=00FEH，补码0000000011111110B，压缩BCD 码0000001001010100，ASCII码323534H9(1) 56+63=01110111B，CF=0，SF=0，ZF=0，OF=0(2) 83-45=00100110B，CF=0，SF=0，ZF=0，OF=0(3) -74+29=11010011B，CF=0，SF=1，ZF=0，OF=0(4) -92－37=01111111B，CF=1，SF=0，ZF=0，OF=110回车、换行、响铃、ESC键、空格键、@、P、p习题二9 最少划分为16个逻辑段，最多划分为65536个逻辑段〔每段16个字节〕10 CS:IP，DS:BX、SI、DI，ES:BX、SI、DI，SS:SP、BP11 字节单元保存8位数，字单元保存16位数。

【高考历史】真题汇编：专题11 社会主义社会的实践与发展解析版

专题11 社会主义社会的实践与发展【2020年】1.（2020·新课标I）1949年5月，中共中央发出指示：“只强调和资本家斗争，而不强调联合愿意和我们合作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向”“和党的方针政策是在根本上相违反的”。

这指示有利于当时A. 在经济领域实行公私合营B. 接管城市后生产的恢复发展C. 确立国营经济的主导地位D. 对新民主主义政策进行调整【答案】B【解析】从材料的时间来看，当时新中国还没有成立，鉴于当时的经济基础和现状，党中央联合资产阶级的目的是便于接管城市后进行经济的恢复，B项正确；公私合营是三大改造时期的内容，不符合材料的时间，排除A项；国营经济是公有，而资本家是私有，因此联合资本家明显不是确立国营经济的主导地位，故排除C项；材料反映的是党中央要联合资本家，而不是调整新民主主义政策，排除D项。

故选B。

2.（2020·天津卷）20世纪50年代，我国在经济极其落后的基础上，开始大规模工业建设，各行各业掀起劳动建设高潮。

1955年3月，天津制表业的工人们在缺少资金设备、没有图纸资料的情况下，奋战数月，研制出第一块国产手表，用智慧的双手结束了“中国只能修表，不能造表”的历史。

由此可以看到当时四名工人在简陋的条件下研制手表A. 国民经济恢复的重要成果B. 工业综合实力的全面提升C. 勤俭节约的优良传统D. 艰苦奋斗的时代精神【答案】D【解析】根据所学可知，20世纪50年代正是我国进行社会主义工业化的时期，材料中“各行各业掀起劳动建设高潮”，以及图片中工人在简陋的条件下工作，都是艰苦奋斗的时代精神的体现，故D正确；1953年已经开始一五计划，而不是国民经济恢复，排除A项；“全面提升”不符合史实，排除B项；材料体现的是奋斗，而不是节约，排除C项。

3.（2020·天津卷）有经济学家认为，按照国际工业经济一般的衡量标准，中国从1953年到1991年，用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。