2014第4课 第二次科技革命

标 志
主要成就 纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭
进入时代 蒸汽时代
1、资本主义最终战胜封建 主义 2、逐步确立了西方 资本主义国家对世界的统治 3、世界形成了西方先进、 东方落后的局面。 4、创造 了巨大的生产力
影 响
垄断组织的出现
托拉斯
板书小结： 时 间
19世纪70年代到20世纪初 电力的发 现及广泛 应用 改变生产 生活条件 使人类由 蒸汽时代 进入到了 电气时代
第 二 次 科 技 革 命
表 现
内燃机和 新交通工 具的创新 新兴工业 的建立
扩大了活动范围 提高了生产能力 满足了人们生 产生活的需要
结 论
科学技术推动了社会的进步和发展
练习：阅读下列材料，思考回答：
材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造 了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶 级在他不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力， 比过去一切时代创造所有生产力还要多，还要大。” 材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经 济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨 大飞跃。1870年-1900年间，世界工业总产值增长了2 倍多，交通运输业获得了空前的发展……… （1）材料一中的“革命”是指的那一历史事件？ （2）材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活， 请举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。 （3）以上两段材料说明了一个什么问题？ （4）结合材料及近代以来至今中国的发展历程 ， 谈谈你的感想？
爱迪生的名言：
功想 的 三 想 个遇象 条到力 件困引 是难发 勤时构 勉，想 、我， 努决而 力不知 爱和灰识 迪尝心实 生试 现 。 构 成 …… ……
他就做 的 坚好了 话 强了许 ，自 的。多 其己 意伟的 结力 志大实 果所 。的验 将能 人， 会及 物只 令的 明要 人事 显有 感如 的一 到果 标个 非能 志实 常完 爱，验 惊全 迪就成 讶做 生是功 。到
利
1、很方便，扩大了人们的活动范围， 加强了人与人之间的交流； 2、提高了人们出行的生活质量； 1、阻塞交通； 2、空气污染；
弊
在第二次科技革 命中，还有一位了不 起的科学家，当今世 界上最高声誉的国际 性权威大奖就是因为 他立下的遗嘱而设立 的。你知道他是谁吗？ 这个世界上最高声誉 的国际性权威大奖是 什么奖？
（2）观察下列图片及文字，说说你对 “炸药”的感受：
定向爆破拆除旧楼
凡尔登战役
（三）新兴工业的建立；
以诺贝尔发明的炸药为代表的化学工业 在19世纪下半叶建立并蓬勃发展起来了。 这一新兴工业与传统工业有较大区别：
传统工业 有限 新兴工业 多彩 以天然原料为主 出现合成有机工业 产品品种 产品丰富
满足了人们的产生和生活的多种 需要，推动了社会的进步和发展
诺贝尔(1833——1896)
（三）新兴工业的建立；
（1）请你说说诺贝尔发明烈性炸药的经 过。 爱迪生发明白炽灯、莱特兄弟试飞飞机成功 、诺贝尔发明烈性炸药都是经过反复试验， 数百次甚至上千次的失败之后才取得的，使 学生懂得：必须勤奋学习，刻苦钻研，百折 不挠，才能攀登科学技术的顶峰。
（三）新兴工业的建立；
技术实践
（一）电力的发现及广泛应用
进入20世纪后，电力逐步取代了蒸汽动 力成为占据统治地位的能源，为什么电 力能很快地取代蒸汽动力呢？（看书归纳）
（1）电能可以集中生产，分散使用； （2）电能便于传输和分配； （3）电能易于转化为光能、机械能和化学能等 多种形式。
（一）电力的发现及广泛应用
20世纪初，人类由 蒸汽 时代跨入到电 气时代。你能用教材上的史料证明这一 观点吗？
1914～1918年第一次世界大战中的飞机
（二）内燃机和新交通工具的创新
（3）这是中国第一架试飞成功的飞机，你 知道它的设计者是谁？哪年试飞成功？
1909 年
冯如
1884.1.12～1912.8.25 广东省恩平县 中国首位飞机设计师、制造者和飞行家
由此，我们应该合理利用科 （二）内燃机和新交通工具的创新 技成果，克服其负面影响，使科 学技术能更好地造福人类！ （4）各抒己见：汽车、飞机这些新的交通工 具出现，给我们生活带来了哪些影响？
第二次工业革命 （19世纪六七十年 电气时代 代）
它们最早出现是哪一次工业革命的成果？
A
D B
C
F
G
E
H
第一次的是（CD ），第二次的是（ ABEF ），第三次的（ GH）
第 4课 第二次科技革命
（19世纪70年代~20世纪初）
源于19世纪70年代，延续到20世纪初的第 二次科技革命，又称第二次工业革命。它是以电 力的广泛应用为主要标志的，使人类由“蒸汽时 代”进入到“电气时代”。在这次科技革命中， 科学技术的发展主要表现在以下三个方面：
（1）教材中的文字资料，如电报、电话、无 线电广播的发明； （2）教材中的图片资料，如爱迪生发明的白 炽灯泡；等等。
西门子 发明了发电机
贝尔 发明电话
马可尼 试制无线电报成功
（一）电力的发现及广泛应用
在电力技术发展 方面，美国和德 国走在其他国家 的前面。你知道 图片中的人物是 谁吗？能否讲一 个有关他的故事 耐用电灯泡 呢？
（一）电力的发现及广泛应用；
（二）内燃机和新交通工具的创新；
（三）新兴工业的建立；
（一）电力的发现及广泛应用
人们是如何找到电的？
科学理论 （1）19世纪上半叶【英国】法拉第创立电磁学理论 （2）19世纪70年代【德国】西门子发明发电机
正是由于科学与技术的结合，人们不仅知道了 电磁感应的原理，还发明了发电机、电动机，并解 决了电流输送等问题，使电成为一种新的能源。
(1870 ~1913 )
产法 中在 比世英 年重 界 、 的工美 变业、 德 化 生 年 、
两次科技革命的比较：
英国工业革命 相同点 不同点 时间 范围 部门 影响 第二次科技革命
都创造了巨大的生产力,推动了社会的发展； 都带来更加进步的社会文明；都拉大东、西 方的差距，资本主义国家加强对外扩张。 18世纪60、70年 代开始 主要在英国 从棉纺业开始， 以轻工业为主 蒸汽时代 19世纪70年代开始 几个先进国家同时进 行，以美、德为主 重工业、电力工业、 化学工业等各领域 电气时代
再 加 上成 自功 己是 百： 分上 之天 九赐 十给 九百 爱的分 迪汗之 生水一 。的 灵 感 ，
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（一）电力的发现及 广泛应用
爱迪生发明了很多电器产品， 正式注册的发明就有一千三百 多种之多，被誉为“发明大 王”。许多人称爱迪生是“天 才”，他本人却回答：“天长 是百分之一的灵感加百分之九 十九的汗水”。事实上，从法 拉第发现电磁感应到人类进入 电器时代，这是许许多多科学 家共同努力的结果，爱迪生只 是其中的一个。请结合教材所 提供的材料，想一想：由“爱 迪生的故事”告诉了我们什么？
我们要学习科学家们勇于探索、百折不挠的精神。
在电力得到广泛运用的时代，交通 工具也有了较大的进步。请同学们快速 回答“你们最熟悉的交通工具是什么？”
火车、轮船、汽车、飞机
蒸气机 内燃机
（二）内燃机和新交通工具的创新 你知道“汽车”名称的来历吗？ 瓦特发明蒸气机后，人们就试制了以蒸气机 为动力的“不用马的马车”，汽车由此得名。但 是，蒸气机笨重、热效低，汽车跑得比马车还慢， 毫无使用价值。在第二次科技革命中，德国人相 继发明了以煤气、汽油、柴油为燃料的内燃机。 与蒸气机相比，内燃机热效高、功率大、体积小。 因此人们很快就发明了以它为动力的汽车和飞机。
1908年，美国人亨利•福特开办的制 造福特T型汽车的流水线。
汽车之 父
1885年卡尔•本茨发明第一辆以汽油内燃 机为动力的汽车，并创立了世界上第一 家生产汽车的公司，专产“奔驰”牌汽
1908年福特生产出世界上第一辆属于普通百姓的汽车-T型车
（二）内燃机和新交通工具的创新 （2）像鸟一样能在天空翱翔，是人类长期 的梦想。你能说一说第一架飞机试验成 功的情景吗？
（二）内燃机和新交通工具的创新
1885年，德 （1）你知道世界上第一 本茨发明 辆以内燃机为动力的汽 国人卡尔· 了三轮汽车，最高 车是谁发明的吗？ 时速20公里，这辆 汽车现在被保存在 慕尼黑汽车博物馆 ，保存完好，仍可 以开动，还标有说 明：“这才是第一 辆汽车”。
卡尔· 弗里德里希· 本茨（Karl Friedrich Benz， 1844年11月25日－1929年4月4日），德国著 名的戴姆勒-奔驰汽车公司的创始人之一，现代 汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之父”、 “汽车鼻祖”。
“人类因有梦想而伟大 ”
维尔伯•莱特（美）
奥维尔•莱特（美）
1903年12月17日进行的试飞实验
1903年12月17日，世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克飞上了蓝 天。这架飞机被叫做“飞行者—1号”。莱特兄弟的第一次有动力的持续飞行，实现了人类 渴望已久的梦想，人类的飞行时代从此拉开了帷幕。
材料一：
由此可见，科学技术推 美 动了社会的进步和发展， 法 英 科学技术是第一产生力！
德
依据今天所学 内容，想一想 这两个图表反 映了什么历史 现象？出现这 一历史现象的 根源是什么？
1910年 1860年 1890年 美国、德国赶上和超过 材料二： 了英国、法国等老牌资本主 英 其他 法 美 美 义国家，成为世界第一、第 14% 22% 6% 35% 23% 德 二工业大国。出现这一现象 德 13% 16% 法 的根源是美、德两国积极参 英 其他 10% 32% 29% 与并采用了第二次科技革命 1870年 中的成果、技术和设备。 1913年
导入1：
一百多年来，人 们生活方式发生如此 大的改变，源于什么 呢？
照 明 交 通