人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件
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1906年， 美国人 德·福雷斯 特发明真空 电子管，是 真空管收音 机的始祖。
1882年， 美国霍伊拉， 最早发明电 风扇。
1910年， 世界上第 一台压缩 式制冷的 家用冰箱 在美国问 世。
一、电的应用
贝尔制造的一架早期的电话
1876年的液体电话筒。 1876年3月10日贝尔 就是通过这个话筒实现 了电话的第一次通话。 其经典名句是贝尔喊出 的“瓦特森先生，快来， 我需要你帮助。”
了制造发电机的基本原理，找 到了打开电能宝库大门的钥匙。
一、电的应用
1866年，德国 工程师西门子 制成发电机
机械能 发电厂
Байду номын сангаас发电机
原理：电磁感应
发电机和电动机的发 明使用，使电力进入 生产领域，人类进入 “电气时代”。
电扇、 电话等 电器设 备
电能 电动机 机械能
一、电的应用
1874年，美国 人比尔布·莱 克斯发明了第 一台洗衣机。
主 要
1885年5月23日
关 1888年
发明印刷机 发明电报发报机 电报自动记录机 改进贝尔发明的电话 留声机 白炽灯、改良发电机、发明开关 演示电话装置、比贝尔清晰 白炽灯点燃40小时 申请碳丝灯专利 获得电灯发明专利权 提出无线电报专利 发明唱筒型留声机
发明数量多： 正式注册的 有1300种
他最伟大 的发明： 电灯 （1879 年研制成 功耐用碳 丝灯泡）
1902年，美国已有发电 厂3621座；
1907年，德国23.3万家 以机器为动力的企业中， 使用电动机的达7.1万家。
19世纪末美国纽约街头
一、电的应用 思考：电力作为一种新能源，相比较蒸汽动 力，它又有哪些优点呢？
污染少，控制较方便，廉价，充足，传递速度快， 传输损失小，能远距离输送、按户按需分配能量
——安全用电、节约用电： 随手关灯一小步，节约能源一大步。
一、电的应用 “发明大王”爱迪生
爱 1870年
迪 1872---1876年
生 1876年
发 1877年
明 1877年8月20日
创 1879---1880年
造 1879年8月30日
年 1879年10月21日
表 1879年11月1日
（ 1880年
一、电的应用
1.背景和条件：
第一次工业革命创 造了巨大的生产力
资本主义制度在世界范 围内确立（政治前提）
加剧对亚非拉地区 的殖民掠夺以及西 方各国对本国进行 改革（资本条件）
国内统一市场的开辟和国外市 场的开拓，资本主义世界市场 初步形成，不断刺激工业大的 发展（市场条件/直接原因）
自然科学突破性进展并迅速转化为技术（技术条件）
力发展近代经济。
（4）社会生活方面：提倡“_文__明__开__化__”，向西方学习，改造
日本的教育、文化和生活方式。
4.性质：_资__产__阶__级_性质的__改__革__
5.意义： 明治维新成为日本历史的重大_转__折__点_。日本迅速走上 发展_资__本__主__义_的道路，实现了“_富__国__强__兵_”，开始跻身于资本 主义强国之列；明治维新改革保留了大量的_封__建__残__余_，日本很 快走上了对外侵略扩张的_军__国__主__义__道路。
75岁的时候，每天准时上班。
81岁时提炼橡胶成功。
爱迪生在留声机旁打盹
天才是1％的灵感加99％的汗水。
——爱迪生
从爱迪生身上，我们学习到了什么？
勤奋、勇于探索、创新、精益求精、 百折不挠；从现在起，发愤图强， 永攀科技高峰。
一、电的应用 “动脑筋”：
如果没有电，我们的生活会怎么样？
我们的生活会变得很不方便，夜晚漆黑一片， 许多家用电器打不开……
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
18世纪60年代人类开始了工业革命， 并创造了巨大的生产力，人类进入“蒸汽 时代”。100多年后人类社会生产力发展 又有一次重大飞跃。人们把这次变革叫做 “第二次工业革命”，今天所使用的电灯、 电话都是在这次变革中被发明出来的，人 类由此进入“电气时代”。
2.开始时间： 19世纪六七十年代
3.特点： 科学研究与工业生产紧密结合
4.最显著的成就：电力成为新的能源，进入生产生活领域
5.理论指导：英国法拉第发现“电磁感应”现象
一、电的应用
6.人类认识电的过程：
摩擦生电—— 雷电—— 电磁感应
导体在磁场中运 动可以产生电流
1831年，英国物理学家法 拉第发现电磁感应现象，提供
1877年 末，人 们在用 话筒与 听筒分 开的电 话通话。
1892年，纽约—— 芝加哥的电话线路开 通。贝尔第一个试音： “喂，芝加哥”，这 一历史性声音被记录 下来。
一、电的应用
1870年，美国几乎没有 电气设备工业； 1879年，电气设备工厂 生产了价值190万美元的 产品； 1890年，电器产品价值 高达2180万美元。
于 1889年
电 方
1894年
完成活动电影机 在纽约开辟第一家活动电影放映机影院
面 1909年
蓄电池研究成功、制成传真电报
） 1912年
发明有声电影
一、电的应用 “数字”爱迪生
曾对1600多种耐热材料进行实验。
先后失败了2000多次。
致力于电灯研究，历时10余年。
为了改进留声机，一连5天没有睡觉。
1.背景：
4.日本明治维新
（1）内：闭关锁国、落后的__封__建__国家；
（2）外：以__美__国__最先挑起的民族危机
2.倒幕运动（时间：1868年）
3.内容： （1）政治上，“_废__藩__置__县__”，加强中央集权； （2）军事上：实行征兵制，建立_新__式___军__队__，提倡忠君、服从 、不怕死的“_武__士__道__”精神。 （3）经济上：推行地税改革，在“_殖__产__兴__业__”的口号下 ，大
内燃机的发明推动了石油工业的发展，使石油成为一种新能源。
2.德国的卡尔·本茨 ——19世纪80年代发明汽车
这是什么汽车的标志 ？ 奔驰汽车的创始人——卡尔·本茨
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些 方法照明？可能会出现什么问题？
那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明； 照明范围较小，亮度差，不利于广泛使用，容易 引发火灾。
二、内燃机和新的交通工具
1.交通工具的新动力： 内燃机
1876年，德国人奥托制造了煤气内燃机； 1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机； 1892年，德国工程师狄赛尔发明了柴油内燃机；
1882年， 美国霍伊拉， 最早发明电 风扇。
1910年， 世界上第 一台压缩 式制冷的 家用冰箱 在美国问 世。
一、电的应用
贝尔制造的一架早期的电话
1876年的液体电话筒。 1876年3月10日贝尔 就是通过这个话筒实现 了电话的第一次通话。 其经典名句是贝尔喊出 的“瓦特森先生，快来， 我需要你帮助。”
了制造发电机的基本原理，找 到了打开电能宝库大门的钥匙。
一、电的应用
1866年，德国 工程师西门子 制成发电机
机械能 发电厂
Байду номын сангаас发电机
原理：电磁感应
发电机和电动机的发 明使用，使电力进入 生产领域，人类进入 “电气时代”。
电扇、 电话等 电器设 备
电能 电动机 机械能
一、电的应用
1874年，美国 人比尔布·莱 克斯发明了第 一台洗衣机。
主 要
1885年5月23日
关 1888年
发明印刷机 发明电报发报机 电报自动记录机 改进贝尔发明的电话 留声机 白炽灯、改良发电机、发明开关 演示电话装置、比贝尔清晰 白炽灯点燃40小时 申请碳丝灯专利 获得电灯发明专利权 提出无线电报专利 发明唱筒型留声机
发明数量多： 正式注册的 有1300种
他最伟大 的发明： 电灯 （1879 年研制成 功耐用碳 丝灯泡）
1902年，美国已有发电 厂3621座；
1907年，德国23.3万家 以机器为动力的企业中， 使用电动机的达7.1万家。
19世纪末美国纽约街头
一、电的应用 思考：电力作为一种新能源，相比较蒸汽动 力，它又有哪些优点呢？
污染少，控制较方便，廉价，充足，传递速度快， 传输损失小，能远距离输送、按户按需分配能量
——安全用电、节约用电： 随手关灯一小步，节约能源一大步。
一、电的应用 “发明大王”爱迪生
爱 1870年
迪 1872---1876年
生 1876年
发 1877年
明 1877年8月20日
创 1879---1880年
造 1879年8月30日
年 1879年10月21日
表 1879年11月1日
（ 1880年
一、电的应用
1.背景和条件：
第一次工业革命创 造了巨大的生产力
资本主义制度在世界范 围内确立（政治前提）
加剧对亚非拉地区 的殖民掠夺以及西 方各国对本国进行 改革（资本条件）
国内统一市场的开辟和国外市 场的开拓，资本主义世界市场 初步形成，不断刺激工业大的 发展（市场条件/直接原因）
自然科学突破性进展并迅速转化为技术（技术条件）
力发展近代经济。
（4）社会生活方面：提倡“_文__明__开__化__”，向西方学习，改造
日本的教育、文化和生活方式。
4.性质：_资__产__阶__级_性质的__改__革__
5.意义： 明治维新成为日本历史的重大_转__折__点_。日本迅速走上 发展_资__本__主__义_的道路，实现了“_富__国__强__兵_”，开始跻身于资本 主义强国之列；明治维新改革保留了大量的_封__建__残__余_，日本很 快走上了对外侵略扩张的_军__国__主__义__道路。
75岁的时候，每天准时上班。
81岁时提炼橡胶成功。
爱迪生在留声机旁打盹
天才是1％的灵感加99％的汗水。
——爱迪生
从爱迪生身上，我们学习到了什么？
勤奋、勇于探索、创新、精益求精、 百折不挠；从现在起，发愤图强， 永攀科技高峰。
一、电的应用 “动脑筋”：
如果没有电，我们的生活会怎么样？
我们的生活会变得很不方便，夜晚漆黑一片， 许多家用电器打不开……
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
18世纪60年代人类开始了工业革命， 并创造了巨大的生产力，人类进入“蒸汽 时代”。100多年后人类社会生产力发展 又有一次重大飞跃。人们把这次变革叫做 “第二次工业革命”，今天所使用的电灯、 电话都是在这次变革中被发明出来的，人 类由此进入“电气时代”。
2.开始时间： 19世纪六七十年代
3.特点： 科学研究与工业生产紧密结合
4.最显著的成就：电力成为新的能源，进入生产生活领域
5.理论指导：英国法拉第发现“电磁感应”现象
一、电的应用
6.人类认识电的过程：
摩擦生电—— 雷电—— 电磁感应
导体在磁场中运 动可以产生电流
1831年，英国物理学家法 拉第发现电磁感应现象，提供
1877年 末，人 们在用 话筒与 听筒分 开的电 话通话。
1892年，纽约—— 芝加哥的电话线路开 通。贝尔第一个试音： “喂，芝加哥”，这 一历史性声音被记录 下来。
一、电的应用
1870年，美国几乎没有 电气设备工业； 1879年，电气设备工厂 生产了价值190万美元的 产品； 1890年，电器产品价值 高达2180万美元。
于 1889年
电 方
1894年
完成活动电影机 在纽约开辟第一家活动电影放映机影院
面 1909年
蓄电池研究成功、制成传真电报
） 1912年
发明有声电影
一、电的应用 “数字”爱迪生
曾对1600多种耐热材料进行实验。
先后失败了2000多次。
致力于电灯研究，历时10余年。
为了改进留声机，一连5天没有睡觉。
1.背景：
4.日本明治维新
（1）内：闭关锁国、落后的__封__建__国家；
（2）外：以__美__国__最先挑起的民族危机
2.倒幕运动（时间：1868年）
3.内容： （1）政治上，“_废__藩__置__县__”，加强中央集权； （2）军事上：实行征兵制，建立_新__式___军__队__，提倡忠君、服从 、不怕死的“_武__士__道__”精神。 （3）经济上：推行地税改革，在“_殖__产__兴__业__”的口号下 ，大
内燃机的发明推动了石油工业的发展，使石油成为一种新能源。
2.德国的卡尔·本茨 ——19世纪80年代发明汽车
这是什么汽车的标志 ？ 奔驰汽车的创始人——卡尔·本茨
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些 方法照明？可能会出现什么问题？
那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明； 照明范围较小，亮度差，不利于广泛使用，容易 引发火灾。
二、内燃机和新的交通工具
1.交通工具的新动力： 内燃机
1876年，德国人奥托制造了煤气内燃机； 1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机； 1892年，德国工程师狄赛尔发明了柴油内燃机；