(安徽专版)九年级历史下册 第八单元 现代科学技术和文化小结同步测试课件 新人教版.pptx
九年级历史下册 第八单元 现代科学技术和文化综合复习课件 新人教版.pptx
或产业革命)
革命)
命)
1.改进了生产工具和技术,促进了经济发展和社会生产
力的提高
2.促进社会经济结构的变化以及人们的生活方式和价值
观念的变化
3.促使阶级结构发生变化,推动资本主义生产关系的不
断调整
4.影响了世界工业布局,加剧了资本主义经济发展的不
平衡
5
专题
比较 内容
三次科 技革命 对世界 格局的 影响
感受好莱坞影片 电影的发展 好莱坞称霸世界电影业的原因
2
专题
专题三次科技革命的比较
比较 内容 开始 时间 完成 时间
主要 标志
标志性 发明
第一次(工业革命 或产业革命) 18 世纪 60 年代 19 世纪上半期
蒸汽机的改良、机 器的发明和使用
蒸汽机的改良
第二次(电力 革命) 19 世纪 70 年 代 19 世纪末 20 世纪初
首先开始的国 发明到应用的
家
时间
英国
蒸汽机:80 多年
美国、德国 电动机:60 多年
发达资本主义 国家
原子能:6 年
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专题
A.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物 B.三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信 息时代 C.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国 D.三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短 解析：从上表中可以看出第一次工业革命时的成果多数是技术 工人发明的,说明在当时科学与技术的结合不紧密。故本题选A项。 答案：A
10
科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;我们
要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品
质
8
专题
【例】 某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中 不正确的一项是( )
中考历史一轮复习 九下 第八单元 现代科学技术和文化课件 新人教
材料一：科学技术成果的商品化周期 在19世纪为50年，第一次世界大战前 为30年，第二次世界大战以后为7年， 70年代以后为3至5年。
请回答：
⑴从材料一中可以看出科学技术成果 的商品化周期为何变化特点？说明了 什么问题？ 特点：科技成果商品化周期越来越短 说明：第三次科技革命大大缩短了知 识变为物质财富的过程。
请回答： ⑶目前，我国正在进行社会主义现 代化建设，这些结论给我们什么启 示？ 科学技术是第一生产力；我们要继 续坚持“科教兴国”战略；我们要 继续加大科技投入力度，注重科技 创新，注重科学研究与生产技术实 践的紧密结合。
第二次科技革命的特点 1、自然科学同工业生产的迅速结合 2、新技术发明几乎同时发生在几个国家 3、一些国家两次工业革命交叉进行
三、第三次科技革命的影响
推动了生产力的空前发展，进一步引起了世 界经济结构和国际经济格局的变化，推动了世界 经济格局的多极化。
现代文学和美术
一、文学名著 作家 德莱塞 罗曼· 罗兰
第八单元
现代科学技术和文化
第三次科技革命
一、第三次科技革命的兴起
1、兴起的标志：
20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算 机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破 2、革命的核心：
电子计算机的广泛使用 原子能 3、简要情况 计算机 航天技术 生物工程
二、第三次科技革命的特点
1、这次革命不仅涌现大量的科学成果，而且大大加 快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变 为物质财富的过程。 2、科学技术的各个领域之间互相渗透，一种技术的 发展引起好几种技术的革命。 3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进 经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断 上升。
贝克特《约翰· 克利斯朵夫》
九年级历史下册 第8单元 现代科学技术和文化单元综合测试卷(含解析) 新人教版
《第8单元现代科学技术和文化》一、单项选择题1．对第三次科技革命影响表述错误的是（）A．引起了世界经济结构变化B．引起各国社会发展格局变化C．推动国际经济格局多极化D．科技革命后果影响到世界和平与稳定2．20世纪90年代，绵羊“多利”的诞生宣告了（）A．信息化社会的到来 B．网络技术的突破C．基因工程的突破D．第四次科技革命的开端3．第三次科技革命的核心是（）A．原子能技术的发展 B．电子计算机的广泛应用C．航天技术的发展D．生物工程技术的突破4．能源是关乎国家经济发展的命脉．下列属于三次科技革命中出现的新能源是（）①水力②煤炭③电力④石油⑤核能．A．①② B．②③ C．②③④⑤ D．②③④5．下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（）A．飞机试飞成功，人类实现了飞天梦想B．人类进入信息时代C．出现了引人注目的克隆技术D．它具有范围广、影响大的特点6．某班准备开展关于第三次科技革命的研究性学习，下列主题中最恰当的是（）A．资本主义时代的曙光B．改变世界面貌的蒸汽革命C．电气时代的来临D．梦想成真的信息时代7．20世纪90年代美国经济的主要推动力的产业是（）A．机器制造业B．第三产业 C．石化产业 D．信息产业8．《约翰•克里斯朵夫》的作者的国籍是（）A．美国 B．意大利C．法国 D．西班牙9．实验中学艺术小组决定建立一个绘画艺术网站，展示现代绘画艺术的成就。
下列各项，你认为能入网页的是（）A．达•芬奇及其《最后的晚餐》B．凡•高及其《向日葵》C．毕加索及其《格尔尼卡》D．卓别林及其《摩登时代》10．在浩瀚的历史天空中，文学艺术成就灿若星辰，熠熠发光。
下列文学艺术成就搭配正确的是（）A．李清照﹣﹣《念奴娇•赤壁怀古》B．但丁﹣﹣《罗密欧与朱丽叶》C．梵高﹣﹣《格尔尼卡》D．德莱塞﹣﹣《美国的悲剧》11．《格尔尼卡》是20世纪美术大师毕加索的作品．它反映的历史主题是（）A．揭露资本主义的黑暗和腐朽 B．描述经济大危机带来的苦难C．控诉法西斯的暴行 D．歌颂人间的美善和光明12．荷兰著名画家梵高运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活无比热爱的代表作品是（）A．《蒙娜丽莎》B．《最后的晚餐》C．《向日葵》D．《战争与和平》13．下列对现代文学艺术成就的总结，作者作品搭配正确的一项是（）A．肖洛霍夫﹣﹣《苹果车》B．毕加索﹣﹣《格尔尼卡》C．肖伯纳﹣﹣《美国的悲剧》 D．海明威﹣﹣《大独裁者》14．2008年是世界电影诞生的（）A．93周年B．95周年C．103周年D．113周年15．中央电视台的春节联欢晚会上，一首《春天里》令更多的人认识了旭日阳刚，认识到农民工的摇滚乐。
九年级历史下册第八单元现代科学技术和文化综合复习课件新人教版3154
首先开始的国 发明到应用的
家
时间
英国
蒸汽机:80 多年
美国、德国 电动机:60 多年
发达资本主义 国家
原子能:6 年
专题
A.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物 B.三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信 息时代 C.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国 D.三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短 解析：从上表中可以看出第一次工业革命时的成果多数是技术 工人发明的,说明在当时科学与技术的结合不紧密。故本题选A项。 答案：A
牛顿的力学
第二次(电力 革命) 法拉第的电磁 学
第三次(新的科技革 命)
爱因斯坦的相对论
英国
美、德
发达资本主义国家
蒸汽时代
电气时代
网络信息时代
汽船(轮船)、火车
改良的蒸汽机(煤 炭)
电车、汽车、 飞艇、飞机 发电机和电动 机(电力)、内 燃机(石油)
宇宙飞船 原子能
专题
比较 内容
共同 影响
第一次(工业革命 第二次(电力 第三次(新的科技革
科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;我们
要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品
质
专题
【例】 某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中 不正确的一项是( )
发明者的
身份
第一次工业 革命
技术工人
第二次工业 革命
科学家
第三次科技 革命
科学家
进入时代
蒸汽时代
电气时代 网络信息 时代
感受好莱坞影片 电影的发展 好莱坞称霸世界电影业的原因
专题
专题三次科技革命的比较
新版九年级下册历史教案第8单元 现代科学技术和文化(单元整合+单元测试题1套)
第八单元现代科学技术和文化（单元整合+单元测试题1套）单元整合知识网络（网络任我游，要点全掌握！）单元测评（嗯，是有难度，仔细想一想……原来如此！）一、选择题：共20小题，每小题3分，共60分。
在每题给出的4个选项中，只有1项是最符合题目要求的。
1．二战期间美国研制了原子弹并用于实战；德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国；1946年美国第一台电子计算机投入使用，最初用来计算炮弹弹道。
以上史实表明（）A．战争客观上加速了新科技革命的到来 B.科技革命是战争的导火线C．科技进步与否是决定战争胜负的关键 D.第三次科技革命加速了二战的爆发2．科技的进步极大地改变了我们的日常生活。
今天，我们可以①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目。
其中得益于第三次科技革命的新发明的有（）A.①②B.②④C.③④D.②③3．第三次科技革命的核心是（）A.原子能技术的发展B.电子计算机的广泛应用C.航天技术的发展D.生物工程技术的突破4．在两次世界大战之间的18年，资本主义国家的经济增长率平均每年为2.3%，而在1950～1970年的20年间，平均每年的经济增长率达到5.3%。
战后发达资本主义国家的经济增长，有80%以上是靠提高劳动生产率获得的，而劳动生产率的提高又有80%以上是靠采用新的科学技术达到的。
对以上材料的理解不正确的是（）A.表明资本主义生产关系完全适应生产力的发展B.反映了战后资本主义经济的发展主要是新科技成果运用于生产过程的结果C.证明了“科学技术是第一生产力”D.科技进步越来越成为提高劳动生产率的动力和经济增长的源泉5．某著名文学作品中的主人公有这样一段名言：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
这样在他临死的时候就能够说：‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业──为人类的解放而斗争。
初中历史九下《第8单元 科学技术和文化》PPT课件 (2)
6．(2015·湖南益阳中考)小彬在一次科普研讨会上，作了关于“三次科技革命”的即兴发言： 第一次工业革命开始于17世纪中期，它将人类带进了“蒸汽时代”。电力的使用是第二次工业
革命的重大成就。在电能的利用过程中，人们发明了许多电器，其中美国人牛顿做出了杰出贡献， 他一生发明近2000项，被称为“发明大王”。20世纪四五十年代，在世界范围内开始了第三次科技 革命，这次科技革命主要在原子能、航海技术、电子技术、生物工程、海洋工程技术、新材料技术 等领域展开。第三次科技革命与前两次工业革命相比，最突出的是技术革命群体化、科技单一化和 发展进程高速化。 请找出小彬发言中的四处错误，并予以改正。
17世纪→18世纪；牛顿→爱迪生；航海技术→航天技术；单一化→社会化。
◆热点二 爵士乐的产生过程 针对练习
7．某班举办普及西方现代音乐知识，征集爵士乐宣传卡制作方案，请你参与填写宣传卡片活 动。
类别
爵士乐宣传卡
爵士乐
背景
20世纪是一个风云变幻的时代，两次世界大战深刻影响和改变了人们的生活和观念。人 们不断创造新的音乐表现形式和流派。
第二次工业革命。电力的广泛应用。列强发动了甲午战争、八国联军侵华战争。
材料三：
“多莉”羊
网络长椅
太空中的宇航员
(3)材料三中的图片，反映了第三次科技革命在哪些领域取得了重大突破？请列举中国在这次科技革命 中取得的两项成果。
生物工程、计算机、航天技术。原子弹、导弹、人造地球卫星、神舟飞船系列、籼型杂交水稻等。
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
第八单元小结
◆热点一 三次科技革命的比较
针对练习
1．(2015·山东淄博中考)下列有关三次科技革命成果及其影响的组合，正确的是( ) A．瓦特改进蒸A 汽机——大工厂生产的发展 B．史蒂芬孙的火车机车——水上交通的发展 C．电动机的发明——汽车成为交通工具 D．计算机网络技术——世界开始出现全球化趋势