2019-2020年度浙教版科学七上第一章《科学入门》测试及答案A卷

2019-2020 年度浙教版科学七上第一章《科学入门》测试及答案 A 卷一、选择题1 . 2010 年诺贝尔物理学奖授予两位研究石墨烯材料的教授。

石墨烯是一种神奇的物质，是人类至今发现的厚度最薄、强度最高的材料。

针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认为较有价值且可探究的问题是（）2 . 下列四幅图是温度计测量水的温度的实际操作，其中正确的是（）3 . 下列不属于科学问题的是（）A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低B．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花D．杭州植物园内哪种花卉最美4 . 对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面. 下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（A．普通笔记本电脑的耗电功率大约是1kwB．一间教室的面积大约70m2C．中学生正常步行速度大约36km/hD．光在空气中的传播速度大约340m/s5 . 下列实验操作不符合规范要求的是（）姓名: ______ 班级: ______________ 成绩: ______A．B．加热烧杯中液体放置洗净的试管A．他使用的刻度尺的最小刻度值是 1 cmB ． 0.000008km 是估计值C ．这个数值准确程度为毫米D ．这个数值的准确值为 1.47 m7 . 下列测量数据或单位错误的是（ ） A ．小明爸爸义务献血 400ml B ．一片香樟树叶的面积为 0． 5dm2 C ．上海到杭州的距离为 190km D ．餐桌高度为 0． 8m8 . 关于实验室用温度计（乙）和体温计（甲） ，下面说法正确的是（ ）A ．都可直接测沸水的温度B ．都可离开被测物体读数C ．玻璃管内径都有一弯曲处特别细D ．测量原理是相同的9 . 以下关于测量的说法正确的是 A ．测量工具最小刻度值越小，测量结果越接近真实值，但一定不会和真实值相等 B ．所有测量工具都具有零刻度和量程，使用时要根据需要选择合适的量程 C ．体温计的玻璃管特别细，所以用前需要甩一甩 D ．所有的测量都是越精确越好，因此估测是没有意义的10. 有 A 、B 、 C 三个口径不同的量筒， A 的口径最大， C 的口径最小，它们的最大容量不同，但最小刻度都是毫升，哪个量筒精确度最高（ ）A ． A 量筒B ．B 量筒C ．C 量筒D ．都一样11 . 在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图。

由此可知处，放在沸水中，水银面位置的刻度为 106 ℃。

如果用这支温度计测量某杯水的温度，这时温度计内水银面位置在 第2 页 共 9 页3 ℃12 . 有一支温度计，在标准大气压下，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的位置在刻度C ．所受压强大D ．密度大6 . 某同学测量其弟弟的身高是 0.001478 km, 下列说法中不正确的是（ ）B ． 向外抽气使刚停止沸腾的水重新沸腾15 . 测量不规则的小石块的体积时，不需要的是（ ）A ．细绳B ．量筒C ．刻度尺D ．水二、填空题16 . 小红家上月 5 日自来水表的读数为 344 米 3，本月 5 日自来水表各指针的位置如图所示，这时水表的示数59 ℃处，那么这杯水的温度是 A ． 62．5 ℃ C ． 54．4 ℃13 . 下列测量锥体高度的方法正确是（ ）B ． 56．0℃D ． 53．8B． C．A．C ． 结晶时待水完全蒸发，在停止加热用带火星的木条检验氢气D．电解水实验中，17 . 如图所示，现用A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用_______尺测量时准确度较高。

用尺测量时，尺子放得不正确。

根据图中所示，用B尺测得的长度是 ________ 厘米；若改用最小刻度是厘米的刻度尺19 ________________________________ .使用量筒时，量筒应放在__ ，读数时，视线应与相平。

记录读数时，注意是否漏写。

20 . 如甲图所示，被测物体的长度是 _____ cm；如乙图是测量体温的温度计，此时它的示数是 ____ ℃；如图丙所示的时间为_____ s ．21 . 对于生活中一些难以用常规仪器直接测量的物体，我们可以采用一些特殊的方法，如累积法、转换法等。

图是小明所做的一些相关测量：（1）如图1所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕17 圈，总长度为_______ 厘米，铜丝的直径是______ 毫米。

（2）①为了测量出一只鸡蛋的体积，按如下的步骤进行了一个实验：如图 2 一个底面直径是8 厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水，量得水面的高度是 5 厘米；测量这一物体长度，测量结果应是18 . 在实验室应使用加热试管，试管内液体的体积不能超过试管容积______ 厘米。

②将鸡蛋放入水中，再次测量水面的高度是米3？____ （列式计算，结果保留整数）22 . 完成下列单位换算:（1）560千米=_____________________ 米;（2）1．5 分米=______ 厘米;（3）25毫米= _____ 米．23 . 如图所示，甲温度计的读数是________ ；乙温度计的读数是_______ ，读作_______三、探究题24 . 夏天吃剩的饭菜很容易变质，你知道这是什么原因吗？为了使剩饭保留的时间长一些，某同学设计了一组实验进行探究。

下面是他的实验过程。

取同一餐的剩饭，等量分装到 4 个相同的耐高温的玻璃杯中，用塑料薄膜将杯口封好，然后分别对 4 个玻璃杯进行处理：①微波炉中加热1min 杀菌；②高压锅盖上气阀后加热10min；③蒸锅水沸腾后加热10min ；④不作任何处理。

然后，将上述 4 个玻璃杯均放在室温的环境中，每天进行观察比较。

请你思考：（1）上述四种处理方式中，你认为最好的方法是_____ 。

（2）设置第 4 种方式的目的是____ 。

（3）为什么要用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来？如果不封，结果会怎样？______ 。

25 . 口渴感觉形成的感受器在哪里?传统观点认为感受器分布于血管内壁，血液中的含水量下降导致盐分过高，神经中枢形成口渴感觉。

但美国神经学家Knight 对此提出质疑，认为水进入血液需要一定时间，无法解释水一入口就能瞬间解渴，于是设计实验：实验1：给两组小白鼠分别吞咽和肠胃里灌注等量的淡水，两者口渴感觉都立刻消失。

由此Knight 认为传统观点有误，但又从传统观点里得到启示，提出问题，进一步实验；实验2:给两组小白鼠分别吞咽等量的淡水和盐水，前者口渴感觉消失，后者先是口满感觉消失，2~3 分钟后恢复。

实验3：给两组小白鼠肠胃里分别直接灌注等量的淡水和盐水，只有前者口渴感觉消失。

综合三个实验，得出结论。

（1）Knight 质疑传统观点，认为喝下的水成为血液中的水需要一定时间，理由是（2）实验 2 基于的问题是。

6 厘米。

如果玻璃的厚度忽略不计，这只鸡蛋的体积大约是多少厘（3）最后得出的结论是_____ 。

26 . 某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1 ；B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

（1）以上步骤中，没有必要的步骤是______ ；错误的步骤是______ ，应怎样改正？答：_____ ．（2）实验步骤的合理顺序应是_______ ．（3）如图是他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上，一共绕了31 匝．请你帮他读出31 匝的总长度为______ c m，并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为 _______ cm．27 . 某中学开展科学课外活动，探究“小麦种子在萌发开始的 5 天中淀粉酶的活性变化”。

具体设计如下，请你对有关步骤进行补充并预测和分析结果。

材料用具：小麦种子若干、研钵、石英砂、漏斗、纱布、试管若干、清水、蒸馏水、1%淀粉液、碘液；（1）实验步骤：①种子萌发培养方法：从所有小麦干种子中选出状态相同的种子若干，并平分成 5 等份。

第一天用清水浸泡其中一份，放在温度等条件适宜的环境中培养，以后每天在同一时间按相同的方法浸泡一份直至第 5 天泡完。

注意每天浸泡和培养的各种条件均相同。

待最后一次浸泡的种子刚萌发时（这时第一天浸泡培养的种子已经处于萌发的第五天），分别将萌发1至5天的种子分别收集起来并编号1（萌发1天）、2（萌发2天）、3（萌发3天）、4（萌发4天）、5（萌发 5 天）。

②小麦淀粉酶滤液的制备方法：依次取等量萌发1—5 天的种子分别放入研钵中，再加入石英砂和等量蒸馏水，然后在常温下轻轻研磨并分别过滤，收集滤液，分别放入 5 支试管内并编号为1～5。

③ ________________________ 取 6 只洁净试管，编号为A、B、C、D、E、F。

向每支试管加入2ml 淀粉液，再________________________ ，向B～F中分别加入1～5号滤液各 1 mL。

④震荡6只试管，并将6只试管的下半部浸在35℃温水中，保温 5 分钟。

⑤分别向A至 F 6 支试管中加入一滴碘液并对比颜色。

（2）预测结果并分析：①若A中蓝色最深，B—F5支试管中反应液蓝色 _______ ，说明种子萌发后1—5 天淀粉酶活性逐渐增强。

②若A中蓝色最深，B—F5支试管中反应液蓝色一样并都比A浅，说明_________________________ 。

28 . 太阳能热水器可直接利用吸收的太阳光的热量来加热，它具有环保节能的优点。

对市场进行调查后不难发现，不同品牌的太阳能热水器的表面都是黑色的。

难道物体吸热的本领与颜色有关？对此，我们可以猜想：颜色越深，物体吸热本领就越强。

为了验证此猜想，现设计了如下实验步骤，请你补充完整。

(1) 选用四个___ 的容器，分别涂上黑、红、黄、白 4 种颜色。

(2) 在容器中加入温度和体积均相同的水，同时放到阳光下照射，每隔15 分钟测量各容器中水的_______(3) 若上述猜想得到了证实，请写出企鹅背部黑色羽毛对它们生存的意义：_______ 。

参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、探究题、2、3、4、5、。