团队建设与领导风格.ppt
《团队建设课件》PPT课件
三、团队的建设
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三、团队的建设
团队成熟度
形成期∶从混乱中理顺头绪的阶段 凝聚期∶开始产生共识与积极参与的阶段 激化期∶团队成员可以公开表达不同意见的阶段 收割期∶品尝甜美果实的阶段
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三、团队的建设
形成期∶从混乱中理顺头绪的阶段
特征 “乱”
目标 “控制”
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三、团队的建设
凝聚期∶开始产生共识与积极参与的阶段
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二、团队的目标
第三，必须发展一套目标运行的程序来随时纠偏或修 正目标。目标定下来以后不见得就一定准确，还 需要根据监督、检查的情形随时往正确的路上引 导。
第四，实施有效目标的分解。目标来自于愿景，愿景 又来源于组织的大目标，而个人的目标来自于团 队的目标，它对团队目标起支持性的作用。
第五，必须有效的把目标传达给所有的成员和相关的 人。
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团队目标 的作用
二、团队的目标
➢ 建立高绩效团队首要的任务就是确立目标，目标 是团队存在的理由，也是团队运作的核心动力
➢ 目标是团队决策的前提。团队是一个动态的过程 ，领导者需要随时进行决策，没有目标的团队只 会走一步看一步，处于投机和侥幸的不确定状态 中，风险系数加大，就像汪洋中的一条船，不仅 会迷失方向，也难免触礁。
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分析
➢ 故事:三只老鼠偷油
二、团队的目标
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二、团队的目标
目标评定标准
第一,了解是谁确定团队的目标。团队目标的确定需要 几个方面的成员：首先领导者必须参加；团队的 核心成员，也可能团队的全体成员参与。
第二,团队的目标必须跟公司的愿景相连接。目标是与 愿景的方向一致的，它是达成愿景的一部分，所 以目标必须跟公司的远景，也可能就是公司的发 展相连接。
《团队建设课件》PPT课件
整理ppt
1
课程目标
1、了解团队是企业的重要组织形式，团队精神是企 业的一种的价值系统；
2、明确团队领导的核心任务，掌握高效团队的运作 方法；
3、实现团队领导的角色转换，掌握领导四种不同类 型特征的下属的方法和技能；
4、掌握评定目标的原则和方法，通过团队成员共建
团队目标，找到工作动力和奉献精神，达成目标
五、沟通与团队的建设
沟通的基本原则
准确性原则：表达的意思要准确无误 完整性原则：表达的内容要全面完整 及时性原则：沟通要及时、迅速、快捷 策略性原则：要注意表达的态度、技巧和效果 这就必须考虑沟通的策略
整理ppt
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五、沟通与团队的建设
协调人际关系的五大原则
●真诚： ●尊重： ●信任： ●宽容： ●自制：
第五，必须有效的把目标传达给所有的成员和相关的 人。
整理ppt
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二、团队的目标
团队目标实现途径-PDCA
P（Plan）--计划，确定方针和目标，确定活 动计划；
D（Do）--执行，实地去做，实现计划中的内 容；
C（Check）--检查，总结执行计划的结果， 注意效果，找出问题；
A（Action）--行动，对总结检查的结果进行 处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标准 化；失败的教训加以整总理pp结t ，以免重现，未解决 18 的问题放到下一个PDCA循环。
目标
策略
线上
文化
高效率
共识
团队
水平
激励
学习
线下
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团队精神
四、团队的意识
➢ 什么是团队精神
团队精神是高绩效团队中的灵魂，是成功团队身上 难以琢磨的特质，没有多少人能清楚地描述团 队的精神，但每一个团队成员都能感受到团队 精神的存在和好坏。
团队建设的领导风格
团队建设的领导风格概述：团队建设是现代企业管理中至关重要的一部分。
一个强大且协调的团队，能够提高工作效率，创造更多的创新和成果。
然而，要建立一个成功的团队，需要一个明确的领导风格，以便能够激励和激发团队成员的潜力。
本文将探讨几种有效的团队建设领导风格，以及它们的优势和适用场景。
一、民主型领导风格民主型领导风格是一种通过鼓励成员参与决策和讨论的方式来管理团队的方法。
在这种风格下，领导者与团队成员保持开放且平等的沟通，鼓励他们发表自己的意见和建议。
这种风格的优势在于激发个体的积极性与创造力，并增加团队成员的归属感和承诺度。
二、指令型领导风格指令型领导风格是一种强调领导者权威的方式。
在这种风格下，领导者会明确规定团队成员的职责和任务，并为他们提供明确的指导和反馈。
这种风格适用于任务紧急且明确的情况，能够迅速集中团队的注意力和资源，快速解决问题。
然而，在长期使用这种风格时，可能会导致团队成员缺乏创造性思考和积极性。
三、激励型领导风格激励型领导风格是一种通过诱发团队成员的内在动机来激发其参与和表现的方式。
领导者会关注并了解每个成员的需求和目标，并为其提供相应的支持和鼓励。
这种风格的优势在于能够激发成员的潜力和积极性，提高团队自我管理和自我激励的能力。
四、合作型领导风格合作型领导风格是一种鼓励团队成员合作、共享信息和资源的方式。
在这种风格下，领导者会鼓励成员之间的互相支持和协作，创造一个和谐的工作环境。
这种风格的优势在于增强团队的凝聚力和合作性，提高工作效率和创新能力。
五、变革型领导风格变革型领导风格是一种鼓励团队成员创新和适应变化的方式。
领导者通过设定挑战性的目标和激发团队成员的创新思维，引导团队面对挑战和改变。
这种风格适用于需要不断创新和高度适应性的环境，能够激发团队的创造力和竞争力。
结论：团队建设是企业成功的关键因素之一，而领导风格是建立高效团队的基础。
不同的领导风格适用于不同的情境和团队，但共同的目标是激励和发挥团队成员的潜力。
关于团队建设培训 ppt课件
（1）成功团队的模式分析
团队的构成实际上是一个平衡的问题。 团队需要的不是一个个平衡的个体，而是 能够在组合起来以后平衡的群体。 团队中的每个人都是既能够满足特定需要 而又不与其他的角色重复的人。 这样，人类的弱点才能被克服，优点也就 能充分释放！
（2）如何让团队保持激情
•积极的心态 •建立共同的愿景与目标 •团队领袖的个人魅力 •规范的管理制度和完善的利润分配制度 •广阔的个人潜力发展空间 •建全的上下沟通机制
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
一、团队的定义
“一个团队由少量的人组织，这些人 具有互补的技能，对一个共同目的、绩 效目标及方法做出承诺并彼此负责。”
这一步骤是一个新的发展曲线的开端，具有如下特点：
•共同的愿景和目的观念是被分享的 •沟通是开放的 •信任度达到高的层次 •团队成员分担领导责任 •工作程序是灵活有效的 •杰出的才干被综合来提高整个团队的绩效 •团队具有灵活性和适应性并且对改进是开放的 •思想超越现有的参照标准范围而增加新的精力与激情
人际关系 模式
协调员 凝聚者
沉着；自信； 有抑制力
对各种有价值的意 见不带偏见地兼容 并蓄，甚为客观
在智能及创造力 方面并非超常
擅长人际交往； 温和；敏感
有适应周围环境及 人的能力；能促进 团队的合作
在危急时刻优柔 寡断
3.价值观途径
•团队建设的核心是团队成员间就其应用于工作中的共同价 值观和原则达成一致。
三、如何看待团队冲突
传统观点 掩杀！
人际关系 接纳！
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推动个人成长
团队建设不仅关注团队整体的发展， 也注重团队成员个人的成长和发展。 通过参与团队建设活动，个人可以不 断提升自己的能力和素质。
团队建设的基本原则
目标一致原则
团队成员应共同明确团队的目标和使命， 确保个人目标与团队目标保持一致，形成 共同的价值观和信念。
率和方式提出了新的挑战。
协作方式的调整
远程办公需要团队成员掌握新的协 作工具和技能，如在线文档编辑、 项目管理软件等，以便更好地进行 跨地域、跨时区的协作。
团队文化的重塑
远程办公使得团队成员之间的面对 面交流减少，需要通过线上活动、 虚拟团队建设等方式来塑造和维护 团队文化。
AI技术在团队建设中的应用
制定团队章程与规范
1 2
明确团队使命、愿景和价值观
确立团队共同的目标和信仰，激发成员的使命感 和归属感。
制定团队行为准则
规范团队成员的行为，促进团队内部的和谐与稳 定。
3
建立团队沟通机制
制定有效的沟通方式和频率，确保团队成员之间 的信息交流畅通无阻。
选拔与培养团队领导者
选拔具有领导潜质的成员
01
尊重差异
在团队中倡导尊重个性 差异的文化，鼓励成员
相互理解、包容。
合理配置
根据团队成员的个性特 点和能力，合理安排工 作任务和角色，使其能
够发挥优势。
沟通协调
定期组织团队沟通会议 ，让成员分享工作心得 和感受，促进相互了解
和信任。
团队冲突的解决与预防
01
02
03
04
分析冲突原因
深入了解冲突产生的原因，包 括资源争夺、目标不一致、沟
团队领导ppt课件
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第七章 如何进行团队创新
▪ 全球问题千头万绪，人类面临的最大问题 是怎样开发力的创造力。因为在未来的挑 战面前，人类已不能依靠有限的资源，也 难以依靠历史的经验，只有抓住创新这个 关键，才能生存和发展。-----------联合国 教科文组织
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什么是创新
▪ 创新的经济学界定 ▪ 创新的认识误区 ▪ 创新的过程
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13
第四章 如何激励员工
▪ 使上唯一能够影响对方的方法，就是给 他所要的东西，而且告诉他，如何才能 得到它-------------------------戴尔卡耐基
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为什么要激励员工
▪ 什么是激励 ▪ 激励的功能 ▪ 激励的类型 ▪ 激励的过程 ▪ 激励的原则
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6
第二章 如何正确决策
▪ 我们并不特别聪明，只不到 在激烈的竞争 中，比对手做出更多正确的决策------安 迪·格鲁夫
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7
经理人的宏观决策思维
▪ 宏观决策思维的全局性 ▪ 宏观决策思维的系统性 ▪ 宏观决策思维前瞻性
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8
经理人的微观决策思维
▪ 界定问题 ▪ 决策准备 ▪ 列出所有可行方案 ▪ 评估方案 ▪ 决定正确的方案 ▪ 行动计划和执行 ▪ 检讨执行成效
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32
团队创新管理
▪ 明确创新目标 ▪ 完善创新制度 ▪ 持续创新激励 ▪ 建设创新文化
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33
打造学习型团队
▪ 建立个人愿景---勇与自我超越 ▪ 改善心智模式---突破思维牢笼 ▪ 塑造共同的愿景—致力团队创新 ▪ 加强团队学习----整合创新成果 ▪ 进行系统思考---整合创新成果
领导力与团队建设
●03
第3章 团队建设的关键要素
目标设定
设定清晰的团队目标可以帮助团队成员明确方 向，凝聚共同努力。目标需要具体、可衡量， 并能够激发团队成员的积极性和创造力。
角色分配
合理分配 根据技能和擅长领域
团队合作 促进工作配合
提高效率 避免冲突和重复工作
沟通协作
团队成员之间需要建立良好的沟通渠道，促进 信息共享和团队合作。有效的沟通协作可以提 高团队工作效率，减少误解和冲突。
团队文化
重要性 团队成员共同遵循的价值观 行为准则对团队建设至关重要
作用 增强团队凝聚力 提高团队成员的归属感 提高忠诚度
团队建设的关键要素
目标设定
01 明确方向，凝聚共同努力
角色分配
02 合理分配，提高效率
沟通协作
03 建立良好的沟通渠道，促进合作
关键要素总结
团队建设的关键要素包括目标设定、角色分配、 沟通协作和团队文化。通过合理设置具体可衡 量的目标，进行合理的技能角色分配，建立良 好的沟通渠道，培养良好的团队文化，可以提 高团队的凝聚力和工作效率。
团队反馈机制
团队需要建立良好的反馈机制，促进团队成员 之间的交流和改进。及时的反馈可以帮助团队 发现问题、调整方向，提高工作效率和绩效。
●05
第5章 领导力与团队创新
创新文化
领导者需要倡导并树立创新文化，鼓励团队成 员提出新想法、尝试新方法。创新文化可以带 动团队不断进步，保持竞争力。
创新团队
领导力的特点
沟通能力 有效的沟通是领导力的重要组 成部分
决策能力 领导者需要能够做出明智的决策
团队建设能力 建设团队精神，促进团队合作
持续学习 领导力需要不断学习和提升
领导力与团队管理培训ppt课程
团队冲突的处理与解决
总结词
介绍处理和解决团队冲突的方法和技巧。
详细描述
团队冲突是团队工作中常见的问题，处理和解决冲突的方法和技巧对于维护团队的稳定 和提高工作效率至关重要。有效的冲突管理包括预防、识别和解决冲突的步骤。预防冲 突的关键是建立良好的沟通机制和加强团队建设；识别冲突需要领导者保持敏感和倾听
领导者应具备关怀和同理心，了解如何缓解团队成员的工作压 力和解决其面临的困难，营造积极向上的工作氛围。
04
领导力与团队管理的挑战与应对策略
变革时代的领导力挑战
01
02
03
变革时代的特征
快速变化、信息爆炸、全 球化等。
领导力挑战
如何适应变革、引领团队 应对不确定性、激发创新 和变革。
应对策略
培养敏锐的洞察力、快速 学习和适应能力，以及灵 活的决策能力。
团队发展的阶段与特点
总结词
阐述团队发展的阶段以及每个阶段的特点。
详细描述
团队发展通常经历形成期、震荡期、规范期和执行期四个阶段。每个阶段都有其特定的特点和挑战， 如形成期需要建立信任和明确目标，震荡期需要解决冲突和建立规范等。了解团队发展的阶段和特点 有助于领导者更好地指导团队，促进其发展壮大。
团队建设的关键要素
详细描述
通过分析成功企业家的领导风格、决策过程和团队管理实践，学员可以学习如何 培养自己的领导力，提升在团队中的影响力。
高绩效团队的打造与管理案例
总结词
高绩效团队的打造与管理案例展示了如何构建高效协作的团 队，提高团队绩效和执行力。
详细描述
通过研究高绩效团队的特征、沟通方式和协作技巧，学员可 以学习如何激发团队潜力，提升团队整体表现。
领导力与团队管理培 训ppt课程
团队建设的领导风格
团队建设的领导风格引言：团队建设是一个组织中至关重要的过程。
一个高效的团队能够在工作中取得显著的成果，而领导者的风格在团队建设过程中扮演着关键角色。
本文将探讨几种常见的领导风格，并分析它们对团队建设的影响。
一、权威型领导风格权威型领导者采取决策者的角色，具有很强的自信和决断力。
他们会制定明确的目标，并清晰地指导团队成员。
权威型领导者通常擅长激励团队成员，鼓励他们追求更高的绩效。
优点：1. 高效决策：权威型领导者能迅速做出决策，这对于团队在面临紧急情况时非常重要。
2. 清晰指导：权威型领导者能够提供明确的方向，使团队成员知道他们应该朝着怎样的目标努力。
3. 激励团队：权威型领导者擅长激励团队成员，鼓励他们发挥潜能并取得更好的成绩。
缺点：1. 缺乏参与性：权威型领导者通常倾向于独断独行，这可能导致团队成员感觉缺乏参与感。
2. 限制创新：权威型领导者通常会强调执行力和绩效，可能会限制团队成员的创造力和创新能力。
3. 激励方式单一：权威型领导者偏向使用一种激励方式，可能并不适用于所有团队成员。
二、民主型领导风格民主型领导者倾听团队成员的意见，并根据集体决策来引导团队。
他们鼓励团队成员的参与，建立开放的沟通氛围，并赋予团队成员更多的自主权。
优点：1. 鼓励创新：民主型领导者重视团队成员的参与和意见，鼓励他们提出新的想法和解决方案。
2. 提高团队凝聚力：通过赋予团队成员更多的自主权和决策权，民主型领导者能够增强团队的凝聚力和团队成员间的信任。
3. 平等沟通：民主型领导者倾听团队成员的声音，通过平等的沟通来促进团队合作。
缺点：1. 决策效率低：由于需要集体决策，民主型领导者在做出决策时可能需要更多的时间。
2. 团队成员参与度不均：在民主型领导者的团队中，某些团队成员可能倾向于过分参与，而其他人则可能不够积极。
3. 需要较高的组织文化：民主型领导风格适用于组织文化健康、沟通良好的环境，否则可能导致决策的混乱和团队的分裂。
团队建设(完整版)ppt课件
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40
第4节 领导艺术修炼
4.1、领导艺术的内涵：
• 领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异
的；
• 领导艺术是一种技能，需要不断的通过后天的学习进
行完善；
• 领导艺术是一种工作方式，体现在工作的方方面面； • 领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和
有效性。具有突破性和创造性、非模式化和非规范性、 随机性和灵活性 。
2012年3月
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1
目录
• 第一章 团队概述 • 第二章 团队建设 • 第三章 团队领导力训练 • 第四章 团队沟通技巧 • 第五章 团队冲突管理 • 第六章 团队激励策略 • 第七章 团队绩效提升
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2
第一章 团队概述
• 第1节 团队产生的背景 • 第2节 团队的构成要素 • 第3节 团队与群体 • 第4节 团队的类型
二阶段冲突不断，建议监督的频率还要维持在一定的范 围内，不宜过少。 • 从解决问题方面来看，建议领导者稍稍退出来一点，当 团队成员认为比较困难时，才帮他解决。 • 如果说第一阶段团队的领导者在团队的核心位置，到了 第二个阶段，因为团队成员对于领导权已经产生了怀疑 和不满，建议领导者稍稍退出中心，很多问题可以征求 下属的意见。
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4
第2节 团队的构成要素
2.1、团队的定义
• 定义：是指为了实现某一目标而由相互协作的
个体所组成的正式群体。
• 团队就是由两个或者两个以上的，相互作用，
相互依赖的个体，为了特定目标而按照一定规 则结合在一起的组织。（罗宾斯 ）
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5
古老的寓言故事
《团队管理课程》课件
放任式领导
领导者给予团队成员较大的自由度， 不做过多的干预和指导，适用于创新 性强、自主性高的团队。
变革型领导
领导者通过激发团队成员的内在动机 ，促进团队成员的成长和发展，从而 提高团队绩效。
领导者在团队中的作用与职责
明确团队价值观
明确并强调团队的核心理念和价值观，确保所有成员对团队文化有共同的理解 。
传播方式
通过内部培训、团队沟通、领导示范等方式，将团队价值观传播给每个成员， 并确保其认同和遵守。
团队文化的建设与实践
建立团队精神
通过团队建设活动、培训和奖励机制等手段，培养团队合作 精神和归属感。
实践团队文化
在日常工作中，鼓励成员践行团队文化，遵守行为准则，形 成良好的工作氛围。
05
CATALOGUE
团队文化与价值观
团队文化的定义与重要性
团队文化定义
团队文化是指团队成员在长期合作过 程中形成的一系列共同的价值观、行 为准则和工作习惯。
团队文化的重要性
团队文化对于团队的凝聚力、协作能 力和绩效具有重要影响，一个积极的 团队文化可以提高团队的创造力和执 行力。
团队价值观的塑造与传播
研究个体需要和动机的激发，包括马斯洛 的需求层次理论、赫茨伯格的两因素理论 和麦克利兰的成就需要理论等。
探讨行为动机的激发过程，包括期望理论 、公平理论和归因理论等。
行为改造型激励理论
激励理论在团队管理中的应用
强调对行为的改造和调整，包括操作条件 反射和归因理论等。
根据不同的激励理论，制定相应的激励机 制，激发团队成员的积极性和创造力。
领导情境理论
有效的团队建设及管理课程PPT课件
第六讲 避免团队失败
团队为何会缺乏活力？
避免陷阱4：提供和获取有效的反馈
反馈的两种情形
• 积极性反馈：肯定正确的措施，鼓励继续保持。 • 建设性反馈：帮助成员意识到措施不当引起的不
良后果，并指出怎样做才可能是正确的。
当您提供建设性反馈时，牢记以下几点： 具体准确 发表个人意见 与人分享您的情感 强调对您的影响 运用“我”开头技巧
•
•
32、为学之道，莫先于穷理；穷理之 要，必 先于读 书。 ——朱熹
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33、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味 必长； 大嚼大 咀，终 不知味 也。 ——朱熹
•
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34、读书无疑者，须教有疑，有疑者 ，却要 无疑， 到这里 方是长 进。 ——朱熹
•
•
35、举一而反三，闻一而知十，及学 者用功 之深， 穷理之 熟，然 后能融 会贯通 ，以至 于此。 ——朱 熹
指令型S1 高指挥 低支持
低
低
直接任务行为
高
阶段4 阶段3
阶段2
阶段1
成熟
下属的成熟层次
不成熟
特别提示
高效团队的领导者要会适时地改变自 己的领导风格！
除非领导者愿意与下属分享控制权， 否则你永远不会拥有一支高能高效、自我 管理的团队！
成功管理者的六项职责
•协调团队工作； •就问题解决或实际选择提出建议； •提供资源； •指导问题的处理； •帮助计划的实施； •提供织机构中能够建立 和保持信任，相互支持、尊重、相互信赖及 合作关系的一种环境。
把具有不同专长的人集合在 一起，授权让他们去解决问题和 做出决定，他们将会创造出：
团队建设的领导风格
团队建设的领导风格概述：在现代组织和企业中，团队建设是取得成功的关键因素之一。
而团队的建设和发展离不开领导者的引领和指导。
领导风格的选择对团队建设起着至关重要的作用。
本文将探讨不同的领导风格对团队建设的影响，以及如何选择和运用适当的领导风格来促进团队的发展。
第一节：授权型领导风格授权型领导风格是一种激励和赋权团队成员的管理风格。
领导者在这种风格下更多地放手，相信团队成员的能力，给予他们决策自由和责任。
这种风格能够激发团队成员的创造力和工作热情，激发他们的归属感和自主性，增加团队成员的参与度，从而提高团队的绩效。
然而，授权型领导风格并非适用于所有情况。
在一些工作要求高度安全性和精确性的领域，领导者可能需要更多地进行监督和指导，以防止错误和事故发生。
此外，在一些团队成员素质不高、经验不足的情况下，过度的授权可能会导致团队的混乱和低效。
第二节：教练型领导风格教练型领导风格注重培养团队成员的能力和发展。
领导者在这种风格下扮演着教练的角色，与团队成员进行互动和指导。
他们通过提供反馈和建议，帮助团队成员发现自己的潜力和发展方向。
这种风格能够增强团队成员的能力和自信心，并激发他们的进取心和责任感。
然而，教练型领导风格需要领导者具备较强的个人素质和专业知识。
他们需要了解并尊重团队成员的个人特点和需求，因此需要更多的时间和精力进行个性化指导。
对于领导者来说，他们需要具备帮助和指导他人的能力，并且要能够接受来自团队成员的不同观点和建议。
第三节：民主型领导风格民主型领导风格强调团队成员的参与和共同决策。
领导者在这种风格下更多地鼓励团队成员表达自己的意见和建议，并在一定程度上参与到决策过程中。
这种风格能够增加团队成员的凝聚力和动力，促进他们的参与和创造性思维。
然而，民主型领导风格也需要领导者具备较高的沟通和协调能力。
领导者需要能够听取不同的观点和意见，并在决策时平衡不同的利益和需求。
此外，民主型领导风格在一些情况下可能会导致决策过程过长，从而影响团队的决策效率。
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度程的系关属下与视重
温情型
整合型
中庸型
放任型
专制型
关心组织业绩的程度
19/42 (half=26)
度程的系关属下与视重
温情型
关心组织业绩的程度
温情型领导风格
温情型的领导者遵循的是老好人哲学，不惜以组 织的利益或团队的效益为代价，一味地为了维持与下 属的良好关系，对下属疏于管理和控制。
20/42 (half=26)
23/42 (half=26)
度程的系关属下与视重
整合型
关心组织业绩的程度
整合型领导风格
整合型的经理人，兼顾组织效益和下属利益， 充分运用管理技巧，将下属的积极性和潜能充分调 动起来，组成一支高效率的工作团队。
24/42 (half=26)
度程的系关属下与视重
优秀领导者应具备的领导风格
整合型 中庸型
什么是目标？
smart原则
具体的 可衡量的 可到达的 具有相关性的 基于时间的
Specific Measurable Accepted Relevant Time-based
1
团队的定义
团队的领导风格
2
优秀团队领导者特质
3
团队领导力自测
4
谁来组建团队？？？ 团队的风格气质？？？
领导？？？ 管理者？？
? 选择C：选挂在树枝上的人是领导者，你的高瞻远瞩颇得众人信赖， 相信我，你应该继续引领大家走下去，因为很多人都把你当做是一种 依靠。
? 选择D：选飞到高空里的不见了的人，很有创意和灵感，在团队中， 你最好去负责企划方面的事务。你的想象力和创造力，将会让别人 大 吃一惊，
团队的定义
什么是团队？
团队——应由领导者和下属组成，由领导者 合理的利用每一个成员的技巧与才能，使之共同 工作，解决问题，达到组织设定的唯一目标。
放任型的领导者凡事都采取“无所谓”的态 度，既不关心组织的利益，又不在意与下属的切 身利益和人际关系，工作基本上都由下属自己去 处理。
22/42 (half=26)
度程的系关属下与视重
中庸型
关心组织业绩的程度
中庸型领导风格 奉行中庸主义的领导者，试图兼顾组织效益和
下属利益，但往往是为了取得两者间的平衡，采取 妥协折中的方法，特点是得过且过，结果是未能发 挥出团队的最大潜能。
所有成员都同意的共同目标 合理的工作程序和方式
和谐的领导
开放性和抵触
合作和冲突
常规的检查与自省：“我们 要达到的目标是什么？”
组织内外成员的相处情况 个人发展的机会
自我测试
请回答领导力自我测试的 20个 问题，然后按照提示给自己打分。
31/42 (half=26)
1、对于激励下属、培育下属、制订计划、控制进 度、管理预算、对部门业绩负责、与相关部门协调工 作这些管理概念，你是否真正喜欢并认真付诸实践？
问题： 不同的管理风格有高低好坏之分吗？
p.66
管理与领导的区别？？？
16/42 (half=26)
领导影响力的来源 1
职位权力 自动授权 奖赏权 惩罚权
17/42 (half=26)
领导影响力的来源 2
非职位权力 专长权 个人魅力 背景权 感情权
18/42 (half=26)
五种类型的领导风格
? A.会有一位大人帮她把气球追回来
? B.被鸟戳破 ? C.挂在树枝上
? D.飞到高空里不见了
? 答案：
? 选择A：选会有大人帮她把气球追回来的人，常会扮演妹妹般的角色， 在集体中很受众人疼爱。你可以继续发挥你的特长，让更多人喜欢你。
? 选择B：选被鸟戳破的人平常话虽不多，但你心思缜密，只要一开口， 你的意见就会跟受重视，建议你继续保持优势，少说无谓的话，让自 己显得更有权威。
团队建设与领导风格
1
团队的定义
团队的领导风格
2
优秀团队领导者特质
3
团队领导力自测
4
这是一个团队吗？? ?
西游记中、唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧
去西天取经的故事，大家都耳熟能详的，许多人 被这个群体中四位性格各异、兴趣不同的人物所 感染。那么他们这个群体能否称之为一个团队， 如果是，那么他们体现了团队的哪些要素？
团 队 的 要 素：
?人数够少 ?互补的技能 ?人际关系的技能 ?共同的目的和方法 ?共同的目标 ?相互承担责任 ?团队领袖
? 小测试：团队中你扮演什么角色
? 天气不错，你走到体育中心里，发现一个可爱的 小女孩手里拿着一个气球，正觉得眼前一切非常 的美好。突然女孩子手一松，气球居然从她手中 飞走，你觉得气球最后会怎样 ?
2、你喜欢指导、启发、激励、评价、肯定下属的 工作，还是喜欢追求个人目标独享荣誉的成就感？
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思考
?兵熊熊一个、将熊熊一 窝！！！ ?团队领导者的气质决定 团队的管理风格？
三种管理风格
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? 专制型——管理者不征求下属意见，独断专行，自己承担一 切责任
? 协商型——管理者在决策之前与下属协商，或听取或不听取 大家意见，自己承担责任
? 参与型——管理者与下属分享信息，寻求方案，共同决策， 并共同承担责任
? 团队领导者的信念 —真正的团队领导者真诚地相信，成功或失败都是团队的事。
任何外部的障碍都不能成为团队失败的借口；而且不存在 个人的失败，只有团队整体的失败。团队的任务中已包含 了要克服一切阻碍他们成功的障碍。
—对团队的力量充满信心，对团队的成员有无比的信心。
下列因素对建设一个优秀的团队有特别的意义：
度程的系关属下与视重
专பைடு நூலகம்型
专制型领导风格
关心组织业绩的程度
专制型的领导者，不做思想动员工作，不管下 属的感受、困难和意见，不关心他们的个人利益， 严格地控制下属的工作进度和工作质量，以完成团 队任务为工作导向。
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度程的系关属下与视重
放任型
关心组织业绩的程度
放任型领导风格
关心组织业绩的程度
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1
团队的定义
团队的领导风格
2
优秀团队领导者特质
3
团队领导力自测
4
? 团队需要的领导者 —将团队的业绩放在首位，并且承认他自己
需要帮助，不搞个人秀 —他们会在团队准备好接受和利用决策权时
勇敢地授权 —关键是要做团队为取得成功需要做的事情
? 团队领导者有所为和有所不为 —使目的、目标和方法恰当而有意义 —建立责任感和自信心 —强化综合技能，提高技术水平 —处理好与团队外人们的关系，包括排除障碍 —为他人创造机会 —干实事，以身作则