如何做好团队建设培训讲座PPT模板(推荐)
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团队建设培训课件(PPT 47张)
(二)法--制定严密的制度,像 军队一样奉行严格纪律 。
(5)团队必备要素:目标、制度、精神。
一个团队必须有严格制度,明确的奋斗目标、 坚强的信念和精神,只有三者和谐的结合团队 才能形成坚不可摧的战斗力。 结论:对不对,看团队,行不行,靠执行。 成不成靠精神。 联想集团团队理念:一个个人才是珍珠,团队 是一条项链的线。
(三)团队的效应
企业价值观 :
对客户的价值观
: 您的满意,是我们最大的心愿; 对员工的价值观 : 共同舞台,激情成就我们的梦想; 对合作伙伴(供应商)的价值观 : 互惠双赢,我们一起成长。
个人价值观:
对自己有利,对别人也有利,尽量去做;
对别人有害,对自己没有利,坚决不做; 对自己有利,对别人也有害,最好不做; 损害自己,对别人有利,必要时还要去做。
(二)、团队的概念
(1)团(团体)三人成众、五人称伍,可能是乌合 之众,没有战斗力。 (2)对:具有组织力协同一致的力量,团体才有 资格叫团队。 (3)团队;一个有口才的人对一群有耳朵的人说话, 并且具有协同一致的作战能力的团体。团队就是有 力量的组织。 (4)团队的几种型式: A:混合、凑合型(鸡兔共笼、同床异梦) B:组合、整合 (为了自身利益自愿结合,共生共栖) C:融合(风雨同舟、化蝶互幕、鱼水之情) 由此,我们肯定会选择B、C
二、团队建设靠精神,团队效能靠执行
如何打造“虎狼之师”?老虎的以一当十的王
者风范,英雄气概; 群狼的分工合作、精诚团结的以十当一精神。 理:像学校一样培养价值观念; 法:像军队一样奉行严格纪律; 情:像家庭一样营造温馨氛围; 导:像狮子一样带领绵羊部队。
(一)理--建立共同价值观,像 学校一样培养价值观念
团队建设与管理培训(含内容)PPT
透明可监控。流程各环节对外应做到透明,对内其可以做到管理监控;
流程须固化和优化,并为基层的员工所了解和识记。
2、流程
3、人才
用人是一门“艺术”,要有“想象力”;
合适的人引到合适的岗位;因岗设人,不可因人设岗;处理好因势用人和因人用人的关系;
对人的管理当中应懂得运用“压力管理”。
企业的竞争实际上人才的竞争!
30 %
50 %
25 %
60 %
点击添加标题
有目标有考核就能实现“运筹帷握、决胜千里”。
点击添加标题
越基层员工的关键指标应做到精简、明确、直接、抓重点指标;
点击添加标题
考核的执行应“公开、公平、公正”,重铺垫、重答疑、重跟踪;
点击添加标题
考核的落实要坚决,赏信罚必;
考核指标的制订应考虑其成长性和可实现性,不要让被考核人感觉到考核是头上的“箍”,从而产生敌对和反感情绪;
3.定位(Place)团队的定位包含两层意思:团队的定位,团队在企业中处于什么位置,由谁选择和决定团队的成员,团队最终应对谁负责,团队采取什么方式激励下属? 个体的定位,作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还是具体实施或评估?
4.权限(Power)团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。团队权限 关系的两个方面:(1)整个团队在组织中拥有什么样的决定权?比方说财务决定权、人事决定权、信息决定权。(2)组织的基本特征,比方说组织的规模多大,团队的数量是否足够多,组织对于团队的授权有多大,它的业务是什么类型。
5.计划(Plan)计划的两层面含义:(1)目标最终的实现,需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成目标的具体工作的程序。(2)提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标,从而最终实现目标。
流程须固化和优化,并为基层的员工所了解和识记。
2、流程
3、人才
用人是一门“艺术”,要有“想象力”;
合适的人引到合适的岗位;因岗设人,不可因人设岗;处理好因势用人和因人用人的关系;
对人的管理当中应懂得运用“压力管理”。
企业的竞争实际上人才的竞争!
30 %
50 %
25 %
60 %
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有目标有考核就能实现“运筹帷握、决胜千里”。
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越基层员工的关键指标应做到精简、明确、直接、抓重点指标;
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考核的执行应“公开、公平、公正”,重铺垫、重答疑、重跟踪;
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考核的落实要坚决,赏信罚必;
考核指标的制订应考虑其成长性和可实现性,不要让被考核人感觉到考核是头上的“箍”,从而产生敌对和反感情绪;
3.定位(Place)团队的定位包含两层意思:团队的定位,团队在企业中处于什么位置,由谁选择和决定团队的成员,团队最终应对谁负责,团队采取什么方式激励下属? 个体的定位,作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还是具体实施或评估?
4.权限(Power)团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。团队权限 关系的两个方面:(1)整个团队在组织中拥有什么样的决定权?比方说财务决定权、人事决定权、信息决定权。(2)组织的基本特征,比方说组织的规模多大,团队的数量是否足够多,组织对于团队的授权有多大,它的业务是什么类型。
5.计划(Plan)计划的两层面含义:(1)目标最终的实现,需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成目标的具体工作的程序。(2)提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标,从而最终实现目标。
团队建设(完整版)ppt课件
团队建设可以促进团队成员之间的相 互了解和信任,增强团队的凝聚力和 向心力,使团队成员更加紧密地团结 在一起。
推动个人成长
团队建设不仅关注团队整体的发展, 也注重团队成员个人的成长和发展。 通过参与团队建设活动,个人可以不 断提升自己的能力和素质。
团队建设的基本原则
目标一致原则
团队成员应共同明确团队的目标和使命, 确保个人目标与团队目标保持一致,形成 共同的价值观和信念。
率和方式提出了新的挑战。
协作方式的调整
远程办公需要团队成员掌握新的协 作工具和技能,如在线文档编辑、 项目管理软件等,以便更好地进行 跨地域、跨时区的协作。
团队文化的重塑
远程办公使得团队成员之间的面对 面交流减少,需要通过线上活动、 虚拟团队建设等方式来塑造和维护 团队文化。
AI技术在团队建设中的应用
制定团队章程与规范
1 2
明确团队使命、愿景和价值观
确立团队共同的目标和信仰,激发成员的使命感 和归属感。
制定团队行为准则
规范团队成员的行为,促进团队内部的和谐与稳 定。
3
建立团队沟通机制
制定有效的沟通方式和频率,确保团队成员之间 的信息交流畅通无阻。
选拔与培养团队领导者
选拔具有领导潜质的成员
01
尊重差异
在团队中倡导尊重个性 差异的文化,鼓励成员
相互理解、包容。
合理配置
根据团队成员的个性特 点和能力,合理安排工 作任务和角色,使其能
够发挥优势。
沟通协调
定期组织团队沟通会议 ,让成员分享工作心得 和感受,促进相互了解
和信任。
团队冲突的解决与预防
01
02
03
04
分析冲突原因
深入了解冲突产生的原因,包 括资源争夺、目标不一致、沟
推动个人成长
团队建设不仅关注团队整体的发展, 也注重团队成员个人的成长和发展。 通过参与团队建设活动,个人可以不 断提升自己的能力和素质。
团队建设的基本原则
目标一致原则
团队成员应共同明确团队的目标和使命, 确保个人目标与团队目标保持一致,形成 共同的价值观和信念。
率和方式提出了新的挑战。
协作方式的调整
远程办公需要团队成员掌握新的协 作工具和技能,如在线文档编辑、 项目管理软件等,以便更好地进行 跨地域、跨时区的协作。
团队文化的重塑
远程办公使得团队成员之间的面对 面交流减少,需要通过线上活动、 虚拟团队建设等方式来塑造和维护 团队文化。
AI技术在团队建设中的应用
制定团队章程与规范
1 2
明确团队使命、愿景和价值观
确立团队共同的目标和信仰,激发成员的使命感 和归属感。
制定团队行为准则
规范团队成员的行为,促进团队内部的和谐与稳 定。
3
建立团队沟通机制
制定有效的沟通方式和频率,确保团队成员之间 的信息交流畅通无阻。
选拔与培养团队领导者
选拔具有领导潜质的成员
01
尊重差异
在团队中倡导尊重个性 差异的文化,鼓励成员
相互理解、包容。
合理配置
根据团队成员的个性特 点和能力,合理安排工 作任务和角色,使其能
够发挥优势。
沟通协调
定期组织团队沟通会议 ,让成员分享工作心得 和感受,促进相互了解
和信任。
团队冲突的解决与预防
01
02
03
04
分析冲突原因
深入了解冲突产生的原因,包 括资源争夺、目标不一致、沟
团队建设培训课件(PPT 40页)
木星,金星要说:“开呀开呀开飞船,金星的飞船就要开。”然后大家一起 问:“往哪开?”金星说:“往木星开。”木星马上就要说:“木星的飞船 就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”木星选择其他的游戏对象,说: “往****星开。”一次循环下去。 ❖ 4、每人的反应时间不能超过3秒。超时就要为大家表演节目。 ❖ 5、培训师与大家一起分享团队成员的反应意识及注意力对团队协作的重要性 。
总结:搞好团队建设才能提高凝聚力和 竞争力,进而实现团队全面协调持续发 展
❖ 三、激励和信任可以有效地增强组员的使命感,提 高组员的自信心,同时使组员在心里产生可亲可敬 的形象,觉得小组里的人是值得信赖的。
❖四、服务,这是团队建设的核心内容。每个组员都 应该为我们组服务。而项目组长更多地想的是对这 个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要 靠整个团队,而不是某个人来完成。
❖ 7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。 ❖ 讨论的问题:哪些因素帮助你实现了目标?
哪些因素增加了实现目标的难度? ·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样? ·如何才能更快更好地实现目标? ·这个游戏揭示了什么道理? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? ❖ 变通: 可以蒙上志愿者的眼睛,而且不让他正好背对着 垃圾桶,这样,其他队员必须先指挥志愿者调整方向,直 到基本上背对着垃圾桶,然后志愿者才能开始投球。这种 做法可以增加游戏的难度和趣味性。
三、团队建设的培训
人力资源F1106班 第九组 培训人:焦爱芬 受训人:富 璐 刘家树
沈冰清 张菁楠 郭 佳 马春雨 蔺明月 王祎祎 荆 珮 张煜威
破冰游戏 素质教育 拓展训练 角色认知分配
1、破冰游戏
❖ 人椅 ❖ 破冰游戏形式:全体学员一起参加。 ❖ 破冰游戏类型:破冰。 ❖ 破冰游戏时间:5 分钟。 ❖ 破冰游戏材料:无需材料。 ❖ 破冰游戏场地:空地。 ❖ 破冰游戏适用对象:所有学员。
总结:搞好团队建设才能提高凝聚力和 竞争力,进而实现团队全面协调持续发 展
❖ 三、激励和信任可以有效地增强组员的使命感,提 高组员的自信心,同时使组员在心里产生可亲可敬 的形象,觉得小组里的人是值得信赖的。
❖四、服务,这是团队建设的核心内容。每个组员都 应该为我们组服务。而项目组长更多地想的是对这 个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要 靠整个团队,而不是某个人来完成。
❖ 7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。 ❖ 讨论的问题:哪些因素帮助你实现了目标?
哪些因素增加了实现目标的难度? ·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样? ·如何才能更快更好地实现目标? ·这个游戏揭示了什么道理? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? ❖ 变通: 可以蒙上志愿者的眼睛,而且不让他正好背对着 垃圾桶,这样,其他队员必须先指挥志愿者调整方向,直 到基本上背对着垃圾桶,然后志愿者才能开始投球。这种 做法可以增加游戏的难度和趣味性。
三、团队建设的培训
人力资源F1106班 第九组 培训人:焦爱芬 受训人:富 璐 刘家树
沈冰清 张菁楠 郭 佳 马春雨 蔺明月 王祎祎 荆 珮 张煜威
破冰游戏 素质教育 拓展训练 角色认知分配
1、破冰游戏
❖ 人椅 ❖ 破冰游戏形式:全体学员一起参加。 ❖ 破冰游戏类型:破冰。 ❖ 破冰游戏时间:5 分钟。 ❖ 破冰游戏材料:无需材料。 ❖ 破冰游戏场地:空地。 ❖ 破冰游戏适用对象:所有学员。
团队建设培训课件(PPT115页)
目录
• 第一章 团队概述 • 第二章 团队建设 • 第三章 团队领导力训练 • 第四章 团队沟通技巧 • 第五章 团队冲突管理 • 第六章 团队激励策略 • 第七章 团队绩效提升
第一章 团队概述
• 第1节 团队产生的背景 • 第2节 团队的构成要素 • 第3节 团队与群体 • 第4节 团队的类型
•
第3节 团队与群体
团队 团队成员
群体 群体领导
群体成员
团队必然是群体,群体未必是团队。
团队与群体的区别
群体
明确的领导人 与组织一致 中性/有是消极 个人负责制 随机的或不同 个人产品
团队
领导Leabharlann 分担领导权目标可自己产生
协作
积极
责任
个人+相互负责
技能
相互补充的
产品
集体产品
第4节 团队的类型
团队建立源于需求,需求决定团队类型
• 2.第二种领导方式——教练式
适合于团队发展的第二个阶段(动荡期)。
团队领导的四种方法
• 2.第二种领导方式——教练式
• 教练式领导风格的特点: • 从行为上来看,是双高的,高指挥,高支持。 • 从决策权来看,领导是在征求意见以后再做决定。 • 从沟通上来说,是一种双向交流,并且提供反馈。 • 从监督上来说,相对比第一阶段的次数要少。但因为第
第1节 团队产生的背景
• 20世纪70年代西方兴起“向日本学习”浪潮的产物,
是从“日本经验”中提炼出来的。
• 团队之所以盛行,因为团队是组织提高效率的可行方
式,并能充分地利用员工的才能。在复杂多变的环境 中,团队比传统的部门结构反应更迅速。团队能够促 进员工参与决策,有助于管理人员增强组织的民主气 氛,提高员工的积极性。
• 第一章 团队概述 • 第二章 团队建设 • 第三章 团队领导力训练 • 第四章 团队沟通技巧 • 第五章 团队冲突管理 • 第六章 团队激励策略 • 第七章 团队绩效提升
第一章 团队概述
• 第1节 团队产生的背景 • 第2节 团队的构成要素 • 第3节 团队与群体 • 第4节 团队的类型
•
第3节 团队与群体
团队 团队成员
群体 群体领导
群体成员
团队必然是群体,群体未必是团队。
团队与群体的区别
群体
明确的领导人 与组织一致 中性/有是消极 个人负责制 随机的或不同 个人产品
团队
领导Leabharlann 分担领导权目标可自己产生
协作
积极
责任
个人+相互负责
技能
相互补充的
产品
集体产品
第4节 团队的类型
团队建立源于需求,需求决定团队类型
• 2.第二种领导方式——教练式
适合于团队发展的第二个阶段(动荡期)。
团队领导的四种方法
• 2.第二种领导方式——教练式
• 教练式领导风格的特点: • 从行为上来看,是双高的,高指挥,高支持。 • 从决策权来看,领导是在征求意见以后再做决定。 • 从沟通上来说,是一种双向交流,并且提供反馈。 • 从监督上来说,相对比第一阶段的次数要少。但因为第
第1节 团队产生的背景
• 20世纪70年代西方兴起“向日本学习”浪潮的产物,
是从“日本经验”中提炼出来的。
• 团队之所以盛行,因为团队是组织提高效率的可行方
式,并能充分地利用员工的才能。在复杂多变的环境 中,团队比传统的部门结构反应更迅速。团队能够促 进员工参与决策,有助于管理人员增强组织的民主气 氛,提高员工的积极性。
团队建设培训方案(精选)ppt
成功的团队建设案例
• 案例二:阿里巴巴的团队凝聚力 • · 案例二:阿里巴巴的团队凝聚力
成功的团队建设案例
凝聚力
阿里巴巴通过强化团队凝聚力和共同价值观,实现了企业的持续发展。他们注重员工培训和内 部沟通,鼓励员工相互支持和合作,从而打造了一支高效执行的团队。
成功的团队建设案例
案例三:Netflix的自主管理
03 培养互助精神
鼓励团队成员在困难时相互支持和帮助,形成良 好的互助氛围,增强团队凝聚力。
提高工作效率
01
02
03
优化工作流程
通过团队建设培训,发现 并改进工作流程中的瓶颈 和问题,提高工作效率。
提升创新能力
鼓励团队成员发挥创新精 神,提出新的思路和方法 ,提高工作效率和创造力 。
加强时间管理
培训有助于提高团队成员 的时间管理能力,合理安 排工作进度,提高工作效 率。
THANKS
感谢观看
从成功和失败中学习
从成功的团队建设案例中,我们可以学习到如何激发团队的 创新活力、强化团队凝聚力和共同价值观、以及实行自主管 理的策略。这些成功经验可以帮助我们建立高效协作、凝聚 力强、自主管理的团队。
从失败的团队建设案例中,我们可以汲取教训,认识到内部 竞争、管理层分歧和过度集权等问题的危害。通过避免这些 问题,我们可以建立一个更加健康、和谐、高效的团队。
02
团队建设的培训方法
拓展训练
总结词
拓展训练是一种通过户外活动来培养团队协作和沟通能力的培训方式。
详细描述
拓展训练通常包括各种挑战性任务,需要团队成员相互协作、沟通、信任和共同努力才能完成 。这些任务可以包括绳索课程、徒步旅行、野外生存等,旨在培养团队成员的沟通技巧、领导 能力和解决问题的能力。
团队建设-团队管理能力培训课件(PPT80页)
13
团队发展的四个阶段
一个人会经历生、老、病、死的过程,团队也是一 样,要经过四个不同的发展阶段,从产生、兴盛,最后 走向衰亡。
创立期
动荡期
高产期
衰退期
14
团队发展的四个阶段
1.创立期 刚开始创业的时候,大家都有一种奋发向上的精神,
整个团队都充满着奋发向上的气氛。只要是一个有经验的 团队的领导,就很容易带领大家去打仗。如果没有经验和 能力,即使有好的意愿,也不会有战斗力。
值观和行为规范
观。价值观对于企业,就像世界观对于个人一样,世界观指 导个人的行为方式,企业的价值观指导整个企业员工的行为
(6)归属感
归属感是团队非常重要的一个特征,当成员产生对团队的归 属感,他们就会自觉地维护这个团队,愿意为团队做很多事 情,不愿意离开团队。
(7)有效的 授权
这是形成一个团队非常重要的因素,通过有效的授权,才能 够把成员之间的关系确定下来,形成良好的团队。 附件七:好团队与差团队的特征对比
④这个部门,过去几位经理在任时什么办法都试过,没什么用。这么多年来,部门内 人与人之间彼此都太熟悉、太了解。大家似乎把一切都看透了,谁也不能把谁怎么样。
⑤大家都对团队的新生失去了信心。认为想让我们部门像其他新成立的部门那样富有 朝气,那是不可能的事,想都别想。
17
老化团队的五个突破口
对于处于老化状态的团队,选择哪个突 破口能够解决问题?
19
分析
有些团队领导可能选择给团队成员做思想工作以提高团队成员的工作 热情作为改变团队现状的突破口。这是传统企业经常使用的一种调动团队 成员工作积极性的方法。历史和事实都证明用这种办法来改变团队面貌的 效果是极其有限的。
团队领导是把团队的事当成是“我”的事,而不是“我们”的事。从 而使团队成员认为团队变革是团队领导的事,与团队成员的关系不大。
团队发展的四个阶段
一个人会经历生、老、病、死的过程,团队也是一 样,要经过四个不同的发展阶段,从产生、兴盛,最后 走向衰亡。
创立期
动荡期
高产期
衰退期
14
团队发展的四个阶段
1.创立期 刚开始创业的时候,大家都有一种奋发向上的精神,
整个团队都充满着奋发向上的气氛。只要是一个有经验的 团队的领导,就很容易带领大家去打仗。如果没有经验和 能力,即使有好的意愿,也不会有战斗力。
值观和行为规范
观。价值观对于企业,就像世界观对于个人一样,世界观指 导个人的行为方式,企业的价值观指导整个企业员工的行为
(6)归属感
归属感是团队非常重要的一个特征,当成员产生对团队的归 属感,他们就会自觉地维护这个团队,愿意为团队做很多事 情,不愿意离开团队。
(7)有效的 授权
这是形成一个团队非常重要的因素,通过有效的授权,才能 够把成员之间的关系确定下来,形成良好的团队。 附件七:好团队与差团队的特征对比
④这个部门,过去几位经理在任时什么办法都试过,没什么用。这么多年来,部门内 人与人之间彼此都太熟悉、太了解。大家似乎把一切都看透了,谁也不能把谁怎么样。
⑤大家都对团队的新生失去了信心。认为想让我们部门像其他新成立的部门那样富有 朝气,那是不可能的事,想都别想。
17
老化团队的五个突破口
对于处于老化状态的团队,选择哪个突 破口能够解决问题?
19
分析
有些团队领导可能选择给团队成员做思想工作以提高团队成员的工作 热情作为改变团队现状的突破口。这是传统企业经常使用的一种调动团队 成员工作积极性的方法。历史和事实都证明用这种办法来改变团队面貌的 效果是极其有限的。
团队领导是把团队的事当成是“我”的事,而不是“我们”的事。从 而使团队成员认为团队变革是团队领导的事,与团队成员的关系不大。
《如何打造一支优秀的团队》PPT课件
招聘
13
新人培训
14
2019/9/23
15
设定目标
16
分工
17
打法
18
荣誉
19
人和组织能力提升
20
05 我应该为团队做什么
21
我应该为团队做什么 做什么
身先士卒,勇于担当 脚踏实地,空杯心态 爱岗敬业,互帮互助 乐于分享,懂得感恩 超越目标,敢于突破
22
做一名优秀的员工
• 不忘初衷,虚心学习
制定策略并推进落地
人和组织的能力提升
团队文 化打造
招聘把关 明确分工 团队荣誉体系的打造
27
优秀只是起步,卓越才是终点
不断创新 不断超越 团结默契 学习型组织 优秀团体
卓越高效绩的团体 28
感谢倾听, 请大家多提提宝贵意见和建议!
29
2019/9/23
30
才=知识 人=基本因素
• 定义 :团队是由员工和管理层组成的一个共同体, 该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作
,解决问题,达到共同的目标。
4
5
02 团队成功的秘诀
6
团队的成功秘诀:
唐僧团队
德者、能者、智者、劳者
7
8
03 优秀团队的基本特征
9
优秀的团队的基本特征
忠诚度与归属感
拥有老板心态,尽职尽责工作,用 业绩来证明,不频繁跳槽
• 随时随地都具备热忱
人的热忱是成就一切的前提,事情的成功与否,
23
06 管理要点
24
管理要点
沟通的基本原则
准确性原则:表达的意思要准确无误 完整性原则:表达的内容要全面完整 及时性原则:沟通要及时、迅速、快捷 策略性原则:要注意表达的态度、技巧和效果,这就必须
团队建设培训课程(PPT33张)
•观念与价值:只要有助于完成
任务,任何行为都是有价值的
9
高效团队建设原则:清晰的共同目标
1、方便确定事情的轻重缓急 2、确立一些明确的行为准则
3、确定并把握核心的任务和目标(成功的关键)
4、为团队: 能为团队成员指引方向和提供动力。
5、为成员:目标会使个体提高绩效水平。
6、具体、可衡量、完成期限、挑战性、个人和 团队
•综合者:记录与综合,做团队计划
25
团队发展的四个阶段
组合期
1、对团队规则不熟悉。 2、彼此陌生,互相猜忌。 3、对团队目标和个人目标不了解 4、花了力气,效果不好。 5、合适的人选、确定目标。 6、运用社交活动、小组讨论。
26
团队发展的四个阶段
摸索期
1、成员冲突、彼此敌对
2、信息不通、出现混乱 3、调整工作内容及角色
团队要形成得到全体成员的共同承认的承诺
团队承诺的4个方面
•明确 •力所能及
•共识
•未来潜力
16
高效团队建设原则:分享成果
明确工作的成果是什么
根据个体的贡献进行评估和激励
以群体为基础进行绩效评估 分享团队成果
17
高效团队建设原则:开放的沟通
创造一个便于沟通的环境 利用先进的交流工具 端正沟通态度:毫无顾忌 团队领导带头
•推动团队合作解决问题,发 掘新方案,直致达成一致
24
团队建设原则:分配角色
•领导者:激励队员、对外联系、协调 团 队 角 色
•探索者:提出新思想、新创意 •评价者:对成员的建议分析和评价 •沟通者:良好的人际关系,善于沟通 •控制者:检查具体细节,力争完美 个人偏好 团队角色 各尽其能
•专家:了解很多细节
团队建设培训方案(精选)ppt
总结词
通过开放式讨论,激发团队成员的创意和解决问题的能力。
详细描述
团队讨论的主题可以涵盖战略规划、项目管理、创新思维等 方面,鼓励团队成员发表意见、倾听他人并寻求共识。
案例分析
总结词
通过分析实际案例,提高团队成员的问题解决和决策能力。
详细描述
案例分析通常涉及真实的商业情境或组织问题,要求团队成员分析、评估并制 定解决方案,培养实际操作中的问题解决能力。
在此添加您的文本16字
制定目标与计划:根据团队整体目标,制定具体可行的计 划,并分配任务给团队成员。
在此添加您的文本16字
培养信任与尊重:通过良好的表现和行为,赢得团队成员 的信任和尊重,提高领导权威。
在此添加您的文本16字
激励与反馈:给予团队成员积极的激励和反馈,激发他们 的工作热情和创造力。
解决冲突的方法
成功案例三:谷歌的团队建设
总结词
创新氛围、员工自主性
详细描述
谷歌注重营造一个充满创新氛围的工作环境,鼓励员工自主地开展项目和创新尝试,通过团队建设活 动和内部创新竞赛,激发员工的创造力和团队合作精神,从而保持公司在科技行业的领先地位。
THANKS
感谢观看
队的成功而努力。
增进相互了解
通过团队建设活动,促进成员之间 的相互了解和认识,减少误解和偏 见,增强团队的包容性和凝聚力。
培养互信关系
在团队建设过程中,通过共同经历 困难、挑战和成功,培养成员之间 的互信关系,提高团队的稳定性和 持久力。
提高工作效率
01
02
03
优化工作流程
通过团队建设培训,发现 并改进工作流程中的瓶颈 和问题,提高工作效率和 生产力。
理解和认同。
团队建设培训课程(PPT 30张)
合适的成员
好 的 领 导
明职 确责
团 队 建 设
讨论题
在团队中管理 应承担什么责
团 队 发 展 的 不 同 阶 段
第一阶段
形 成
相互猜测
第一阶段
领导人应做到:
促进沟通
团 队 发 展 的 不 同 阶 段
第二阶段
动 荡
内部斗争
第二阶段
领导人应 该做到:
加强深层 次的沟通
团 队 发 展 的 不 同 阶 段
哈利的团队
哈利的团队失败的原因
·没能以团队的形式进行工作 ·没有进行讨论,也没有制定计划 ·没有设定目标
哈利的团队
队长应该
·向团队介绍情况 ·检查全体队员的理解程度 ·让队员发表他们的看法 ·担任起协调人的角色 ·把任务分配下去
一个有效的团队应该
哈利的团队
•事先计划周全 ·任务明确
第三阶段
成 形
实 验
第三阶段
领导人应该做 到
培养下属
团 队 发 展 的 不 同 阶 段
第四阶段
行 动
有 效 性
第四阶段
领导人 应该做到
鼓舞士气
团 队 发 展 的 不 同 阶 段
第五阶段
满足
成熟与自满
第五阶段
领导人 应该做到
“破”
团 队 建 设
纪切 律实
有效沟通
成功团队的特点
出注意者:维持和鼓 励团队的创新能力。 督察:保证团队工作 高质量完成。
特 点 : 1、 对 每 个 成 员 的 才 能 和 个 性 有 着 敏 锐 的 判 2、 善 于 克 服 弱 点 。 3、 一 流 的 联 系 人 。 4、 善 于 鼓 激发工作热情。 特 点 : 1、 永 不 满 足 最 好 的 答 案 。 2、 是 分 析 方 案 团 队 弱 点 的 专 家 。 3、 坚 持 错 误 必 须 要 改 正 , 铁 面 4、 提 出 建 设 性 意 见 , 指 出 改 正 错 误 的 可 行 性 方 法 特 点 : 1、 思 维 条 理 清 楚 , 是 天 生 的 时 间 表 。 2、 能 发 生 的 拖 延 情 况 , 并 及 时 作 出 预 防 。 3、 具 有 可 的 心 理 , 且 愿 意 努 力 完 成 。 4、 能 够 重 整 旗 鼓 , 克 特 点 : 1、 具 有 外 交 才 能 , 善 于 判 断 他 人 的 需 求 。 有 可 靠 、 权 威 的 气 质 。 3、 对 团 队 工 作 有 一 个 整 体 4、 处 理 机 密 实 物 时 小 心 谨 慎 。 特 点 : 1、 清 楚 困 难 任 务 之 间 的 关 联 。 2、 了 解 事 重 缓 急 。 3、 能 够 在 极 短 的 时 间 内 掌 握 事 情 的 大 概 擅 长 保 持 队 员 之 间 的 联 系 。 5、 能 熟 练 处 理 可 能 发 烦。 特 点 : 1、 热 情 、 有 活 力 , 对 新 主 意 有 强 烈 的 兴 趣 欢 迎 并 尊 重 他 人 的 新 主 意 。 3、 将 问 题 看 作 成 功 革 会 , 而 非 灾 难 。 5、 永 不 放 弃 任 何 有 希 望 的 意 见 。 特 点 : 1、 严 格 要 求 团 队 遵 循 严 格 的 标 准 , 有 时 甚 迂 腐 。 2、 对 他 人 的 表 现 明 察 秋 毫 。 3、 发 现 问 题
经典团队建设培训讲义(PPT80张)
共同的愿景
1、愿景——在头脑里出现的一个愿望,这个愿望不是别人给 的,别人给的叫任务,愿景是自己想要的,是发自内心的。 2、共同愿景——共同愿望中的景象,即共同理想,大家都想 努力的方向。 3、团队的动力是共同的愿景,追求心灵的归宿,我们就是要 塑造这种归宿。
PA部的姑娘
敬 业
1、 就是对自己职业的一种敬畏精神 2、要像热爱生命一样热爱工作,生命的价值在于职 业。 3、如果一个人工作不愉快,肯定一辈子不幸福, (60退休,大部分时间是在工作中度过的) 4、检验一个人的品格有一个最简单的标准,那就是看 他工作时所具备的精神。 5、一位牧师说过:“当你在祷告的时候,如果你认为是在忍受, 你会感到时间过得很慢;如果你认为是在享受,你会感到时 间过得很快”。
1、现在已经进入了品牌社会,人们穿衣服不 再是为了保暖蔽体,穿的是一种感觉。 2、吃饭不再是为了饱腹,吃的是一种体验, 享受的是一个过程。
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什么是品牌?
1、如果你在路边小摊上花了50元钱买了一双皮鞋穿上 挤了脚,你会认为鞋不好,50元能有什么好东西! 2、假如有朋友送给你一双价值3000元的同样大小品牌 的皮鞋,穿上挤了脚,你会认为自己的脚长得不合适!
• 每个人在组织中只是一个角色
• 就想电视剧里的角色(每个角色都重要)
团队人员要合理搭配
1、管好事不一定能管好人。
2、一山不容二虎(那要是一只公虎和一只母虎呢?) 3、三个刘备一起哭 4、三个诸葛亮一起搞阴谋诡计 5、12个省委书记在一起工作肯定搞不好——李瑞环
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用人用长处,就没有不可用之人。 用人用短处,就没有可用之人。 发现每个人的长处和优点 宽容每个人的短处和缺点 取长补短,求同存异。 把对的人,用在对的位置上
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如何做好团队建设
团队建设
任何组织都需要一种凝聚力,传统的管理方 法是通过组织系统自上而下的行政指令,淡 化了个人感情和社会心理等方面的需求。而 企业团队建设则通过对群体意识的培养,通 过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、 动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,
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03
如何做好团队建设
团队建设工作如何做?
究竟我们企业里面的团队建设该怎么开展?朗欧企管认为团队 建设在我们的企业里面,特别是在制造型企业里面,可以用一 个字把它浓缩一下,就是“场”的建立。究竟有哪些“场”呢?
工作的赛场
生活的乐场
业绩的战场
学习的考场
组织的情场
如何做好团队建设
开始阶段
营造良好的环境,创造沟通的机会和场合, 使成员受到乐趣,验证团队建设的可行性; 制定目标,选择地点,开展培训。
如何做好团队建设
团队建设对完成工作任务具有重要的意义
建立具有团队精神的集体,可以使团队更具凝聚力,有效 地完成工作任务。团队的每个成员都应以团队目标为导向, 面对企业发展管理工作中不断出现的新问题,以合作的态 度来处理这些问题,并商议解决这些问题的途径与方法。
如何做好团队建设
保证完成工作
团队是完成工作任务的重要 力量,它承担了企业分配的职 责和任务,有利于作出更好
引导人们产生共同的使命感、归属感和认同 感,反过来逐渐强化企业理念团队精神,产 生一种强大的凝聚力。
团队建设的目的
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goalopportunities.
如何做好团队建设
决策机制
通过有效的会议和相互交流,建立公 认的限制条件。限制条件是指团队解 决问题和做决定时必须考虑和遵循的
约束和限制。
培训方法
在培养团队精神的过程中,培训者 必须提供- - 种让所有受训者紧密团
结、能力合作的环境
知识技能
一个团队的有效动作需要团队中的每 个成员具备一定的知识和技能.
如何做好团队建设
指导原则
指导原则反映了团队成 员普遍遵循的核心或指 导意见。指导原则有助 于团队成员把精力集中
在企业的长远利益上
文化氛围
良好的文化氛围可以增强 团队的凝聚力。塑造良好 的文化氛围是建立一个优
秀团队的基础。
明确职责
团队中的成员必须明确 自己的职责,积极与其 他成员沟通,进行有效 的协调和合作,确保工 作任务的完成。
团队建设
如何做好团队建设培训讲座PPT模板
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
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目录
1 什么是团队建设 2 团队建设的目的 3 团队建设的过程
4 团队精神的体现
什么是团队建设
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01
如何做好团队建设
领导的能力
任何一个团队,都需要--个强有力的领导 者带领团队开展活动。有效的领导者能够
带领团队成员共同渡过艰难的时期。
必要的技能
一个优秀的团队必然是高素质的团队,是 由一群有能力的成员组成的。他们具备实 现团队目标所需的技能和素质,相互之间
能够很好的合作,从而出色完成任务。
共同的信念
文化氛围
良好的文化氛围可以增强团队的凝聚 力。塑造良好的文化氛围是建立一个 优秀团队的基础。
团队建设的过程
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高效团队的成员会对团队表现出高度的忠 诚,抱有坚定的信念。为使群体获得成功, 他们愿意尽最大努力完成工作。
良好的环境
要成为高效团队的一一个必需条件就是它 的支持环境。从内部条件来理解,团队应 拥有一个合理的基础结构。从外部条件来 看,企业应是团队?
团队是为了实现某一共同目标由相 互协作的个体所组成的正式群体。 可以说,所有团队都是群体,但这 并不意味着所有的群体都是团体, 只有有着共同目标而相互协作的正 式群体才能成为工作团队。在群体 中,团队的所有成员都希望并且要 求相互之间提供帮助和支持,以团 的方式开展工作。
什么是团队建设?
团队建设是企业在管理中 有计划、有目的、有步骤 地对其成员进行训练、总 结、提高的活动。企业通 过团队建设可以迅速而有 效地解决-一些新出现的问 题,推行一些新的工作方 法,增加组织的凝聚力, 提高团队成员的整体素质。
如何做好团队建设
SWIH
团队建设中的5W1H是: Who(我们是谁)、Where(我们在哪里)、What(我们成为什么)、When(我们什么时候行动)、 How(我们怎样行动)、Why(我们为什么)。通过明确这几个方面的问题来建立高效团队。
02
如何做好团队建设
团队的目标
首先,就是制定一个目标。为了让团队成员心连在一起,一起朝着一个方向去努 力,就应该先制定一个目标。有了目标,团队才知道朝着那个方向去努力,才可 以充满干劲的朝着目标去努力。
在制定目标的时候,现制定一个大目标,再把这个大目标分成几个小目标,先完
36%
89%
成一个小目标在朝着下一个小目标去努 所以,目标的制定是很重要的。
的决策并不断创新 。
提高决策速度
领导层把工作中一些具体问 题的决策权下放给团队,使 企业在决策方面具有更大的
灵活性。
增加决策准确
由各种来源的个体组成的 团队所作出的决策,往往 要比单一个体的决策更正 确并接近实际。
提高工作效率
采用团队工作方式的企业 可以减少工作中不必要的 经费支出,减轻工作中的 官僚主义作风,提高工作 绩效。