700字高一年级小说作文：手和脚的故事
【童话】手和脚的故事_650字
【童话】手和脚的故事_650字
从前有个小姑娘，她的大拇指，食指，中指和无名指和其他手指一样，都很聪明灵活。
但是她的小拇指和其他手指不一样，她短小细弱，也不灵活，总是混乱不堪。
其他手指经
常被小姑娘的夸奖和表扬，而小拇指只有被责备和羞辱。
一天，小拇指心情非常低落。
她离开了其他手指，独自来到了森林里，想找到一条路，走出这个糟糕的境地。
在路上，她遇到了左脚。
“你怎么了，小拇指？”左脚问道。
“其他手指们都很优秀，只有我这个小拇指太短小细弱了，连一个简单的任务都完成
不了。
”小拇指自卑地说道。
“我觉得你很特别。
我需要你的帮助。
”左脚说道。
小拇指觉得非常意外，她从未想过自己能有能帮助其他人的地方。
左脚告诉小拇指说他先前在森林里遇到了一个魔法师，魔法师告诉他，他可以在这片
森林里找到属于他的财富。
魔法师说他可以从左脚开始寻找，但要当心有许多陷阱。
于是小拇指开始尽力帮助左脚避开陷阱，左脚则开始指引小拇指往前走，并对小拇指
进行鼓舞并帮助她学习完她之前学习不成功的任务。
他们经过了一条来回撤退的门，看到了珍藏的宝藏，创造了没有预定的路线，下降了
陡峭的悬崖，他们互相支持并感到幸福和满足。
最后，他们成功地离开了森林，小拇指充满自信，她感谢左脚给予她的信任和机会。
而左脚则站在她身边，为她骄傲和感到庆祝。
从那之后，小拇指和左脚之间建立了牢固的友谊，他们开始在许多冒险中一起度过，
证明了有时最小和最不起眼的事物最为重要。
闹别扭的手和脚_童话故事作文700字
闹别扭的手和脚_童话故事作文700字手和脚是一对好朋友，它们天天快乐地和小主人生活在一起。
一天，小主人去买手套和鞋。
路上，脚很高兴，走得轻快极了，时不时起来蹦一下，发出有节奏的"咚咚"声;手也特开心，前后摆动着跟脚说话："你认为我们的手套、鞋会是什么样子的呢?"脚回答说不知道，手便笑脚有点呆......愉快的时光没持续多久，到了商店，手惊讶地发现：保护它冬天不被冻伤的手套卖七元，而脚常穿的鞋子竟然卖七十七元!手生气了，想："我为小主人做了那么多事，脚不过天天带着小主人跑罢了，那有我功劳大?可为什么护理我们的东西，鞋子比手套贵十一倍?太不公平了!"手越想越生气，突然，它向脚大吼了一声："你不要再做我的朋友了!"脚不知发生了什么事情，奇怪地摇了摇大脚趾，一脸无辜的表情。
手看着脚的样子，更加生气，便插到小主人腰那儿了。
买完东西，小主人想戴上手套，可手扭来扭去，小主人怎么也戴不上，只好有些恼怒地把手套塞进了上衣口袋。
之后，小主人又让手提着新鞋，可手更不乐意了，它变得软塌塌的，小主人没办法，便脱下旧鞋扔进垃圾箱，换上新鞋回家了。
路上，小主人走着走着，不小心绊到了一个小石子，打了个趔趄，把一只新鞋磕掉了。
小主人弯下腰，让手把鞋提起来。
可手还在生闷气，便使足了劲，"嗖"地把鞋甩了出去!小主人呆若木鸡，足足过了两分钟才从惊讶中醒来，大叫："哎呀呀!我的鞋呢?"小主人单脚跳着在附近转了一圈，仔细地查看了每一个角落，可就是没找到那只新鞋，只好沮丧地穿着一只鞋，一拐一拐地继续往前走。
走到一个拐弯处，突然窜出一条小狗，把小主人吓了一跳，崴脚了。
小主人疼得哇哇大哭，正好一位好心的阿姨看见了他，就扶着小主人去了医院。
医生给脚抹了药，缠上了一圈又一圈的绷带。
这几天，脚不能动了。
手呢，它看着正在休息的脚，悔得肠子都青了。
【童话】手和脚的故事_650字
【童话】手和脚的故事_650字
从前，有一只手和一只脚住在一起，他们是好朋友。
手和脚一起玩耍、跑步，过着快
乐的生活。
有一天，手决定去探险，他想与脚一起去。
但是，脚担心手会遭遇危险，无法保护他。
手为了能让脚放心，决定在旅途中保护好自己。
于是，手和脚开始了一场冒险之旅。
手用力扶着脚，帮助他走过坎坷的道路。
脚也依
靠着手，在漆黑的夜晚里感到了安全。
在旅途中，手和脚遇到了许多难关，但是手总是在第一时间保护好自己和脚。
他们一
起跳过河流，翻越山峰，克服了一个又一个的难关，最终到达了目的地。
手又回到了脚的身边，两只好朋友紧紧相拥。
手向脚表示感谢，因为在旅途中，他体
会到了同伴的重要性，学会了如何保护自己和他人。
脚也深深感受到手的重要性，因为有了手的帮助，他们才能克服每一个难关。
他们彼
此珍惜，成为了更好的朋友。
从此以后，手和脚一起探险，一起玩耍，并相互帮助，过着快乐的日子。
手和脚作文
手和脚作文手和脚作文在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的手和脚作文，希望能够帮助到大家。
手和脚本来是一对非常要好的兄弟，他们相处得十分和睦，每天都互相配合，同心协力帮助主人，为主人做了许许多多的事情。
渐渐地，随着他们的功劳越来越大，也引发了他们之间的矛盾。
手心想：脚每天都四处溜达，没做过一点好事，还天天闯祸，这也太不应该了！手想着想着就忍不住了，便把心里想的全都说了出来。
脚听了火冒三丈，气呼呼地对手说：“你以为你很厉害啊，如果没了我，你还怎么帮小主人做事？没了我，你连羽毛球和乒乓球都没法打！”手和脚都不服气，他们决定改天来一场比赛。
正好，第二天就有一场跑步接力赛。
比赛时，脚使出了最大的力气向终点奔去，脚只想着要跑得快，完全不顾这是一场接力赛，所以导致了手的接力棒没传好。
手很生气，索性把接力棒用力地往脚上砸去，脚一个踉跄，摔倒了。
最后主人输了。
比赛似乎没有分出胜负，手和脚还是不甘心，他们互相指责着，手觉得都是脚的'错：“都怪你，因为你主人才会输，只顾乱跑也不知道好好接力！”脚很不服气：“都怪你才对！我拼命在跑，可你总在那里闲着不说，接力棒也没接好，还砸在我身上！都是你害得主人输了比赛！”心脏被他们吵得受不了了，便劝说道：“如果你们能团结，能齐心协力完成的话，主人一定能赢，到时候复赛你们一定要团结一心啊！”听了心脏的话，手和脚不觉羞红了脸，低下了头。
手想了想说：“脚，对不起，今天确实是我不好，我不该用接力棒砸你让你摔跤了。
”脚听了也怪不好意思：“其实我也有不对的地方，我只顾着跑了，没注意让你接力的时候拿稳，让你没能传给下一个队员，对不起。
”手和脚都笑了，也不约而同地说：“复赛我们一定要团结！”复赛开始了，手和脚都使出了九牛二虎之力，而且合作的相当默契。
最终，他们那队夺得了冠军。
比赛结束后，手对脚说：“脚兄弟，这次成功全靠你跑得又稳又快，这是你的功劳！”脚连忙回道：“如果没有你及时又准确的接力，我跑再快也没用呀！应该是你的功劳！”“你俩都别谦虚了，这次胜利完全是你们两个，以及整组接力队员共同团结合作的功劳，你们都付出了努力，你们都有很大的功劳！”心脏欣慰地说道。
手和脚的故事
手和脚的故事《探险的手》从小，小明就充满了冒险的精神。
每当天气好的时候，他总是跑到野外去寻找宝藏。
一次，他偶然发现了一块怪石，并觉得它下面可能埋藏着宝藏。
小明迫不及待地准备挖开它，可是石头太过坚硬，他费尽了全力也无法完成任务。
就在他即将放弃的时候，他想到了他的手。
他集中精神，用手指尖的力量逐渐击打石头。
经过了几个小时的努力，最终石头终于开裂，宝藏被小明发现了。
《跳舞的脚》小花是个非常喜欢跳舞的女孩。
她从小就开始学习舞蹈，并且渐渐成为了一个出色的舞者。
有一次，她参加了一场大型的舞蹈比赛。
比赛的舞蹈动作非常复杂，需要随着音乐的变化做出各种灵活的动作。
可是，在比赛开始前，小花突然感到自己的脚疼痛难忍。
然而，她不愿放弃比赛的机会。
她尽力集中精神，用脚尖轻轻触地，以避免剧痛。
尽管她的脚非常疼，但她依然全力以赴地跳舞，最终成功地完成了比赛，并赢得了第一名。
《勤劳的手》小杰是个非常勤劳的孩子。
他总是认真地完成家务和学习任务。
有一天，妈妈出差了，家里的事情都得由小杰照料。
起床后，他收拾好自己的床铺，然后开始做早餐。
他用手握着刀叉，灵巧地切割食材，做出了一顿丰盛的早餐。
接着，他继续打扫卫生、洗衣服等家务活。
小杰的手虽然小，但却是他完成任务的最佳帮手。
《冒险的脚》小明是一个充满好奇心的孩子，他总是喜欢去探索新的地方。
一天，他听说有一座神秘的岛屿附近有一座古老的神庙，里面据说藏有珍贵的宝藏。
小明立即决定前往寻找。
从早上开始，他用自己的脚，跑过了一段又一段的山路和河流，冒险地穿过了茂密的森林。
尽管面临着困难和危险，小明的脚依然坚定地走着，终于成功地到达了神庙，并找到了宝藏。
《画家的手》小艺是一个非常有艺术天赋的孩子。
她喜欢用画笔表达自己的思想和情感。
从小她就展示出了出色的绘画才华。
一天，学校举办了一场绘画比赛，小艺决定以自己的画作参赛。
她仔细握住画笔，在画纸上勾勒出她想要表现的场景。
她的手熟练地挥动着画笔，绘制出美丽的线条和鲜艳的色彩。
手和脚的故事
手和脚的故事1. 脚指头的冒险从小，脚指头们就懒洋洋的，总是懒得去冒险。
他们一直坐在脚上，享受着其他脚指头们帮他们传递来的食物和饮料。
一天，他们听说大脚丫出去冒险了，获得了许多宝藏和奇遇。
于是，被冒险精神感染的脚指头们也决定一起出发，踏上属于他们自己的冒险旅程。
他们遇到了很多挑战，但也收获了许多宝藏和新鲜的经历。
从此以后，脚指头们变得勇敢而有冒险精神。
2. 手的合作精神从小，手就有一种强烈的合作精神。
每个手指头都知道通过合作，他们可以完成更多的任务和创造更多的奇迹。
他们合力拾起笔，写下美妙的字句；他们协作用力，打造出美丽的艺术作品。
无论是做饭、弹琴还是打字，手指头们总是相互配合默契无比。
正是这种合作精神，让手指头们成为了最强大的工具。
3. 脚掌的奇幻之旅脚掌们平时总是被脚上的鞋子覆盖着，很少有机会自由行走。
一天，他们决定解放自己，展开一场奇幻之旅。
他们走过了森林、跳过了小溪、攀爬了陡峭的山岩。
在旅程中，脚掌们发现了许多美景和神奇的生物。
他们感受到了大自然的美妙和力量，也激发出了内心的勇气和冒险精神。
4. 手掌的友谊之旅一天，手掌们决定展开一次友谊之旅。
他们前往了一个神秘的岛屿，那里有许多宝藏和谜题等待他们去解决。
在冒险过程中，手掌们不断合力合作，解开了一个又一个谜题。
他们一起面对了许多挑战，但始终保持着一颗团结友爱的心。
最终，他们找到了宝藏，也收获了真正的友谊。
5. 脚趾头的竞赛脚趾头们每天都在比拼谁运动得更快、跳得更高。
他们举办了一场脚趾头的竞赛，决定谁是最强的脚趾头。
比赛中，他们跳跃、攀爬、奔跑，展示出各自的才华和技巧。
最后，脚趾头们意识到，不是谁跳得最高、跑得最快才是最重要的，而是团结合作、互相鼓励才能取得更大的成就。
6. 手腕的音乐之旅手腕是指引手指头们完成艺术的力量。
他们一起展开了一场音乐之旅，带领手指头们奏响美妙的乐章。
在旅程中，手腕们挥舞着指挥棒，手指头们随着音乐的节奏跳动。
他们在小镇的音乐会上演出，引来了观众的喝彩。
手和脚互换作文
手和脚互换作文唉,老天开了一个残酷的玩笑,把我的手和脚给互换了!醒来时,我吓了一大跳- 原本该在腿部的脚居然长在了手臂上,而手掌则莫名其妙地长在了小腿骨处。
我瞪大了眼,怀疑是否还在做梦。
用力掐了掐自己一下,痛楚让我确认这是个骇人的现实!眼下,我只能用"脚"来完成所有手头的工作。
拿起笔写字很不方便,因为脚掌又宽又扁,根本没有灵活的手指头来控制笔杆。
打字更是一场噩梦,我得一只"脚"一只"脚"地在键盘上慢慢摸索。
做饭时,切菜啥的就更不用提了,我怕会不小心切到自己的"手"。
生活自理倒还好,穿衣、洗漱、吃饭勉强能应付。
但有些事就办不到了,比如系鞋带。
我得先用"脚"把鞋带勾好,然后再蹬蹬脚把"手"塞进鞋底的鞋带孔,最后用力一拉就能打个结。
看起来很不雅观,可没办法啊!行走也成了一大挑战。
由于"脚"变成了"手",我得用双手的手掌勉强着地,身子前倾,一步步小心翼翼地移动。
走起路来好慢好笨拙,跌跌撞撞的,活像一个学步婴儿。
我常常在想,如果一直这样下去,我的前程会怎样?想要一份正经工作似乎很难,因为大多数雇主都希望员工有一双手来处理文书工作。
我连个体户都干不了,因为没有合格的"手"在柜台招呼顾客。
唉,我的梦想就这样破碎了吗?我是否就此注定要过上一种异于常人、孤立无助的生活?我开始痛恨这副怪异的身体,痛恨这个把我改造成怪物的世界!不过,话又说回来,也许我可以把这当成一种独一无二的体验?身心障碍往往会带来别人无法体会的独特视角。
这样看来,我也算是个"天生"的残障人士,只是残障的部位有些与众不同。
我应该学会欣赏生命的不确定性,并从中汲取智慧和力量。
与其被这个状况击垮,不如锻炼出更大的勇气、耐力和创造力,用双"脚"书写自己精彩的人生。
手和脚的故事作文(已审阅)
手和脚的故事手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。
但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。
手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。
手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。
脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情想都别想了。
没有，就是再灵活也没有用的！”手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连的一点都不如，还敢在这大呼小叫。
”脚也继续争辩着。
他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。
不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。
手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。
在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。
结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。
最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一些小事而吵架，们应该同心协力，做好自己的责任。
”他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。
在复赛中，手和脚都同心协力，各自使出了自己全身的九牛二虎之力，在完美的合作中，便都挽回了主人的面子，在比赛中一路领先，最终获得了一次又一次得胜利。
他俩又像从前那样和好如初，携手并肩为主人力排困难，辛勤工作，为主人创造了美好的生活。
关于寓言童话作文：手和脚
关于寓言童话作文：手和脚很久很久以前，人还没有出现的时候,就已经有了人的器官，它们都住在一个叫做“器官岛”的地方。
那里有天真可爱的眼睛，知识渊博的大脑,能说会道的嘴巴，当然还有手和脚。
手和脚本来是一对孪生兄弟，它们长得几乎一模一样,可性格却截然不同。
脚是哥哥,虽然很强壮，但却很懒，不仅不肯帮其他器官做事，还时常欺负它们；手是弟弟,虽没脚那么强壮，但却很勤劳，而且很善良，不仅有求必应，而且总把其他器官的事看成份内事,主动帮助，大家都很喜欢它。
有一天,肺得了重病，一个劲儿地咳嗽。
大脑把所有的器官召集到一起，告诉它们肺就要不行了，必须到深山去寻找一种叫爱心的草药，才能治好它。
大家推荐了强壮的脚和乐于助人的手去找药。
大脑告诉它们只有找到了山中的幸福,磨难和爱三位神灵，才能找到药。
脚虽然很不情愿，却也不敢违背集体的意愿，只好和手一起出发了。
手和脚进了山，它们找到了幸福。
一向吝啬的幸福为它们的善良所感动，以少有的爽快把自己的神毯给了它们。
它们乘着神毯轻而易举地通过了磨难之神设置的种种障碍，来到了爱神面前。
“我可以把爱心给你们，但你们必须经过刀山火海才能拿到它。
”爱神的话刚说完，手和脚的面前便立即幻化出一座座高耸入云的大山，一片片荆棘遍地的丛林，那里边插满尖刀、烈火翻腾。
看了这恐怖的情景，脚紧紧抓住神毯,畏惧地后退着，赶紧乘着神毯飞回了器官岛。
手没有退却，他翻山越岭，历经千难万苦，终于越过了刀山火海，拿到了爱神的爱心，回到了器官岛。
那颗珍贵的爱心使肺的病很快就好了。
此后，器官们更加爱手，而脚由于自私没了朋友,在孤独中受着煎熬。
终于有一天，伟大的上帝决定把所有的器官联合起来，组成一种从未有过的强大的生物——人。
这时候，除了屁股之外没有其他器官愿意和脚在一起，它被安排在身体的最下面；手却很受欢迎，上帝把它放在了人身上最重要的地方，使他成了人身上最重要的部位。
从那以后，手用上帝所赋予的灵活更好地服务大家；而脚呢，也在生活中明白了幸福的真谛，于是用自己强壮的躯体，默默地支撑着大家的幸福。
手和脚互换角色的作文
手和脚互换角色的作文“傻大个儿，凭什么你那么清闲，只是走路而已，我就要帮主人拿东西、拿笔啊！”“细竹竿，你知道走路有多辛苦吗？尤其是走泥路时，我浑身都是泥，你知道我什么感受吗？”听听，手和脚又吵架了！就在这天夜里，手和脚一起签了互换工作协议书。
第一天，小主人刚起床准备拿衣服，却发现是脚在拿，小主人好奇地问：“你在干嘛呀？”脚回答：“今天我和手换工作。
”小主人听了，似懂非懂地点了一下头。
因为今天是星期六，小主人的妈妈叫他把房间打扫干净。
小主人用手走了几步就喊道：“哎呀，好痛啊！手好酸！”手看了一下自己，发现自己身体有些红肿，好丑，可是一想到自己签的协议书，也忍了下来。
脚到了水桶面前，把自己伸了进去，勾起毛巾就往墙上擦。
脚哪里干过这样的生活呀！他东擦一下，西擦一下，墙越擦越脏，小主人实在受不了了，不耐烦地说：“别擦了。
”它才停下。
接下来该扫地了，可是脚趾头又粗又短，根本握不起扫把，于是拿起一条干毛巾，在地上擦来擦去。
可是这个地板似乎在与它作对，怎样也擦不干净。
小主人妈妈回来了，她看见满墙都是水，地上到处是垃圾，十分生气，一气之下，罚小主人闭门思过。
妈妈偷偷地往房间里一看，发现她的儿子手撑地，脚朝天地站着，以为儿子在玩，不好好罚站。
于是怒气冲冲地说：“今天晚上不准吃饭！”当他们饿着肚子的时候，大脑爷爷对他们说：“每个人都有自己的作用，有自己的长处，你们互换工作，相信也尝到了苦头，还是做回自己吧！”手和脚听了，重重地点了一下头，然后把互换工作协议书撕掉了。
从此以后，手和脚再也没吵过架，快乐地一起生活。
点评：小作者有着丰富的想象力，手和脚，在小作者的笔下成为了童话故事的主人公，手与脚认为对方的工作好，所以互换工作，结果害苦了小主人。
大脑爷爷的一番话，让手与脚深受教育，也让读者深受启发。
手和腿的作文
手和腿的作文
《手和腿的故事》
有一天啊，我正坐在沙发上看电视呢，突然就留意到了自己的手和腿。
你瞧我的手呀，那可真是灵活无比。
平时无论是拿东西、写字，还是玩手机，全靠它啦。
就说有一次我肚子饿了，想去拿桌上的面包吃。
我的手就开始忙活起来啦，先是伸得长长的，努力去够那面包，五个手指头还灵活地弯曲着、调整着角度，就像五个调皮的小家伙在配合着行动一样。
好不容易抓到面包啦，又紧紧地握住，生怕面包掉了，然后再一点一点地往嘴边送。
从伸出去到拿到面包再到送入嘴中，这手的动作那叫一个行云流水，中间没出一点差错。
再看看我的腿呢，虽然不像手那么灵活，但那也是功劳大大的呀。
每天走路就全靠它带着我东奔西跑的呢。
想起有一回我着急去见一个朋友，我那双腿呀，就不停地迈动着，大步大步地向前走，从家门口一直走到公交站。
一路上，它们不知疲倦地交替着，左一下右一下，还挺有节奏感。
手和腿虽然分工不同，一个负责精细动作，一个负责移动支撑，但它们都是我身体的重要部分呀，就像两个好伙伴一样，谁也离不开谁。
没有手的
灵活配合，腿再能走也干不了那么多事儿；没有腿的坚实支撑，手再巧也没地方发挥呀。
这不就是和我们的生活一样嘛，每个人都有自己独特的作用和价值，大家相互配合，才能让一切变得更美好呢。
我得好好爱护我的手和腿，让它们一直这么健康有活力呀！
你说，是不是这个理儿呢？。
手和脚作文
手和脚作文说起手和脚，那可真是咱身体上一对超级重要的好搭档。
先讲讲我的手吧，这双手啊，虽然看起来普普通通，但是经历的事儿那可多了去了。
就说有一次我心血来潮想要自己做个蛋糕。
从准备材料开始，这双手就忙得不可开交。
先是磕鸡蛋，那小心翼翼的劲儿，就怕蛋壳掉进蛋液里。
接着是搅拌面粉，两只手握着打蛋器，不停地转啊转，感觉都快转出幻影了。
等到要把面糊倒进模具的时候，手又得稳稳地端着盆，一点一点地倒，生怕倒多了或者倒少了。
最后放进烤箱，等着蛋糕烤好的过程中，手也没闲着，一直在收拾刚才弄乱的厨房。
好不容易蛋糕烤好了，香喷喷的味道直往鼻子里钻。
可这时候才发现，蛋糕有点烤糊了边儿。
哎呀，这可咋办？还得靠这双手来补救啊！用小刀小心翼翼地把糊边切掉，再抹上一层奶油，装饰上水果。
你还别说，经过这一番折腾，这蛋糕看起来还真像那么回事儿。
当家里人品尝着我亲手做的蛋糕，脸上露出满足的笑容时，我这双手啊，虽然累得有点发酸，但是心里那叫一个甜。
再说说脚吧。
记得有一次和朋友们一起去爬山，那座山可真是又高又陡。
一开始，这双脚迈着轻快的步伐，还觉得挺轻松的。
可随着山路越来越崎岖，脚步也变得沉重起来。
有时候遇到大石头，得先抬起脚，试探好位置，再稳稳地踩下去。
每走一步，都感觉脚在和山路较劲儿。
爬到半山腰的时候，我真的有点想放弃了，脚也好像在抗议：“不行啦，不行啦，走不动了！”但是看着朋友们都在坚持，我咬咬牙，对自己的脚说：“伙计，再加把劲，咱们可不能掉队！”就这样，一步一步，终于爬到了山顶。
站在山顶上，俯瞰着脚下的美景，那一刻，觉得这双脚的辛苦都是值得的。
手和脚，它们虽然分工不同，但却一直默契配合。
就像平常的日子里，手会帮脚系鞋带，脚会带着手去想去的地方。
手会给脚涂指甲油，让脚也美一美；脚会带着手在舞池中旋转，感受快乐的节奏。
有时候我也会想，如果没有手，脚可能会在很多事情上感到无助；要是没有脚，手再能干也去不了远方。
它们就像是一对亲密无间的兄弟，相互支持，相互陪伴。
【童话】手和脚的故事_650字
【童话】手和脚的故事_650字在一个美丽的小村庄里，有两个好朋友，一个是手，一个是脚。
他们相亲相爱，经常一起玩耍。
手和脚最喜欢的事情就是一起走路，一起奔跑，一起探索大自然。
他们觉得只要在一起，没有什么是解决不了的。
有一天，村里来了一个坏人，他想要占领这个小村庄，让村里的人们成为他的奴隶。
手和脚听说了之后，立刻决定要保护自己的家园，不让坏人得逞。
于是，手和脚商量了一个计划。
他们决定在晚上悄悄地前往坏人的领地，窃取他的宝物，让他失去财富，就无法对村庄进行侵略了。
在深夜里，手和脚悄悄地前往坏人的领地，他们小心翼翼地绕过了巡逻的士兵，来到了坏人的藏宝地。
手利用灵巧的手指，打开了宝库的大门，而脚则帮助手爬上了高墙，为手在高处提供支撑。
当手和脚进入宝库后，他们看到了大量的金银财宝，还有坏人的计划图和兵器装备。
他们决定将这些宝物全部带回村庄，让坏人无法使用这些财宝对村庄进行侵略。
手和脚将一切宝贝背上，小心翼翼地踩着坏人的脚步，离开了宝库。
虽然路途坎坷，但是手和脚默契十足，配合无间，最终顺利地将宝贝带回了村庄。
坏人发现自己的财宝被盗后，大怒之下决定要开始对村庄进行进攻。
手和脚已经成功地将宝贝交给了村里的人，村民们准备好了充足的兵器和防备措施，坏人一番混乱之后，终于失败了。
村子恢复了宁静和平，手和脚成为了村庄的英雄。
村民们感激不尽，为手和脚精彩的表现而欢欣鼓舞。
从此以后，手和脚被奉为村庄的守护神，他们也更加明白了只有团结一心，才能克服困难，战胜敌人。
手和脚的故事告诉我们，团结就是力量，只要大家齐心协力，就没有什么是解决不了的困难。
这个美丽的小村庄也因为手和脚的勇敢行为，成为了一个更加团结的地方，村民们也因此更加幸福快乐。
【童话】手和脚的故事_650字
【童话】手和脚的故事_650字从前，有一只手和一只脚。
他们一起生活在一间小屋里，每天都过得非常愉快。
手会帮脚穿鞋子，脚会帮手擦洗衣服，他们互相帮助，彼此照顾。
可是，有一天，一只可怕的大狼出现在他们的小屋前。
手和脚都非常害怕，他们也不知道该怎么办才好。
突然，手想到了一个主意。
他趁着大狼不注意，轻轻地溜了出去。
脚看到手的胆大，也觉得自己不能袖手旁观，于是也猛然发力，一跃而出。
大狼看到手和脚逃走了，愤怒异常，追了过来。
手和脚慌不择路地奔跑着，躲进了一座树洞里。
可是，大狼并不打算就此罢休，他在外面不停地吠叫和撞击，试图将手和脚赶出来。
手和脚开始感到非常无助，却又发现他们互相需要。
于是，手开始在树洞里寻找东西，脚则开始在树洞的窄小空间里移动，不停地寻找有用的东西。
经过了一番艰苦的努力，他们终于找到了一些干草和树枝，还有一张旧报纸。
手和脚开始用寻找到的东西，拼凑起了一个小木箱子，里面装满了干草和树枝，还有一张纸片，上面写着：“这里是一只生命的家，不会让你伤害我们。
” 他们将木箱子塞到树洞的出口，然后快速逃走。
大狼闻到了木箱子中的气味，贪婪地将头伸进去，却被里面的树枝和干草卡住了，被困在了树洞里。
手和脚成功地解救了自己，并且创造了一个保护自己的小木箱子，这也让他们彼此更加融洽和互相依赖。
从此以后，手和脚一起享受着更加快乐和美好的生活。
这个故事告诉我们，只有互相帮助和支持，我们才能在面对生活中的困境时成功地突破障碍。
我们要互相依赖和帮助，才能创造一个温暖和平的家。
2019年手和脚范文
2019年手和脚范文手和脚从小就在一起，是形影不离的好兄弟。
它们一起相互配合，帮助主人做各种事情。
可是，有一天，主人给手买了一个漂亮的手链。
手可高兴了，就认为自己是最重要的，于是大声地说：“在主人眼里我手才是最重要的，你们眼睛呀，脚呀都不重要。
”脚立刻反驳：“手呀！我才是最重要的，你看残疾人，没有手，一样可以用脚吃饭和穿衣服……所以，我脚才是最重要的。
”它们吵得越来越厉害，最后叫眼睛来评评理，眼睛说：“我先不评理，你们想一想并做一做，没有对方会怎么样？”手和脚似懂非懂。
手想要拿糖吃，但是糖离手很远，需要脚的帮助，但是，手不能向脚提出帮助，于是，手就趴在地上，手把身子立起来，慢慢地向糖靠近，但是，又倒下了，手不甘心，又重新爬起来，再把自己放在地上，把身子立起来，跌倒了几次，终于到糖旁边了，自己已经摔得鼻青脸肿了。
脚也想吃糖，脚蹬蹬的跑到糖旁边，但是又遇到一个和手同样的问题，不能把糖拿下来，脚又不能向手提出帮助，于是，脚用脚指把糖罐子慢慢地往地上拿，但是，没过一会，糖罐子里的糖洒了出来，脚只能吃掉在地上的糖，味道可真不好吃呀！眼睛叫手和脚到自己这里来，眼睛看见手摔得鼻青脸肿的，连忙问：“手，你怎么了，怎么摔得这么惨？”“哎！还不是没有脚的帮助，这才这样的。
”手长叹了一口气说。
眼睛却看见脚的脸色也不太好，就问：“脚，你怎么了，脸色怎么这么不好？”“还不是没有手的帮助，我才这样的。
”脚也长叹了一口气说。
眼睛说：“手和脚对主人来说都很重要，没有手没法拿东西，没有脚没法走路。
所以，任何事物都有自己的长处和短处，不要只看长处，不看短处。
也不能只看短处，不看长处。
”手和脚终于明白了自己的错误，从此以后，手和脚又成为了一对形影不离的好兄弟了。
手和脚的故事_350字
手和脚的故事_350字
一天早上，脚起床了，觉得脚后跟很痒，它想找手给它挠挠，结果费了好大的力气才看到手。
脚对手说：“手，你好！帮我挠一挠背吧？”手说：“不行！你的脚后跟好脏啊，我才不呢！”脚说：“我费了好大的力气才找到你，你也太不给我面子了吧。
”脚越说越气愤，手也不认输，它们两个吵着吵着就打起来了，直到中午它们两个才罢休。
下午，手的东西掉在楼下了，它想去请脚帮忙。
手找到了脚，说：“我的东西掉在楼下了，我想请你载我下去把我的东西拿上来。
”脚说：“不行，上午你没给我抓痒，现在我的后跟都觉得很痒呢。
”结果它们不欢而散。
到了晚上，它们还在闹别扭，甚至还吵吵嚷嚷。
大脑可受不了了，就过来对它们说：“你们两个要互相帮助才能做成事。
”手和脚听了大脑的话，都觉得自己错了，并且互相给对方说了一声对不起。
然后手就去给脚挠后跟上的痒。
过了一会儿，脚的后跟不痒了，觉得很舒服。
脚也载手去楼下把手的东西拿回来了。
大脑看见了，笑呵呵地说：“大家都要互相帮助，当然我也不例外。
”。
手和脚的争执作文
手和脚的争执
快过节了，各家都准备挂气球来装饰自己的家了。
这天，文文正在家里打气球，她先把气球插进气枪嘴上，然后用脚去踩下面的压气桶。
这样一脚一脚的去踩，最后再把打好的气球拿下来用绳子绑住。
文文无意中说了一句话：“在这打气球当中，脚的功劳不小啊！要不是它，我还得用嘴巴一个一个地去吹呢！”可文文这么一说，手可不高兴了：“什么？你说脚有功劳？！那你有本事用脚趾头来绑气球呀！哼！”文文一听连忙说：“噢，手才是最有功劳的。
”可文文说的话还没说完，脚就不满意了：“什么？你说手有功劳？那你有本事用嘴巴去吹气球啊。
”文文怕脚真的不干了，就得让自己的嘴巴去吹，马上又安慰脚说：“我亲爱的脚，只有你才有功劳！”。
就这样，文文说脚有功劳，手不满意；文文说手有功劳，脚又不满意，最后文文不得不说：“你们两个都很有功劳。
”文文以为这样说会让手和脚都很满意，谁知引来了更强烈的争执，于是手和脚都不干了。
节日来临了，家家都挂满了彩气球，而文文家却没有挂，因为她只打了几个气球，她不敢挂上去，她怕别人笑她懒，连气球都懒得打。
手和脚看见家门口冷冷清清，心里开始后悔了，它们一起对文文说：“文文，我们重新打气球吧。
”文文高兴地说：“好啊。
”于是他们齐心协力，打了好多彩气球，他们把打好的彩气球全部挂了起来，别人看了，都夸文文家里真漂亮。
文文说：“多亏了手和脚啊！”手和脚互相看看，都开心地笑了。
【童话】手和脚的故事_650字
【童话】手和脚的故事_650字这是一个关于手和脚的故事，它们是好朋友，一起经历了许多冒险和困难。
从小，手和脚就住在一个小村庄里，他们是村子里最好的朋友。
每天，他们一起玩耍，一起探险。
手能拿东西，脚能走路，他们互相帮助，互相支持。
有一天，村子里突然发生了大地震，房屋倒塌，道路阻断，村民们紧急撤离。
手和脚也被分开了，他们非常想念对方。
脚被安排在撤离队伍的前方，带领大家走出困境。
虽然脚正在行走，但他看到地上有很多被倒塌的建筑物砸中的人们，他想要去救助他们。
可是他太快了，救援人员还没来得及赶到，他已经走过了。
急躁的脚感到无助，他害怕错过帮助别人的机会，他希望有双手能伸出去帮助。
而手在撤离队伍的后方，帮助那些受伤的人。
他们看到手的到来，都感到很安心。
手用力地握住受伤的手臂，告诉他们不要紧张，会有人来救援他们。
手一直不停地工作，帮助每一个需要帮助的人。
在一个困难的山洞里，脚发现了一位受伤的小女孩，她无法行走。
脚知道他不能把她背到撤离点，于是他想了一个办法。
他给手发了一封短信，告诉他手里的伤员需要紧急救援。
手看到短信后马上行动起来，他和其他救援人员一起赶到山洞，将受伤的小女孩救了出来。
手和脚再次见面了，他们很高兴能够一起帮助别人。
经过一段时间的转移和救援，所有人都安全地离开了灾区。
手和脚也回到了村庄，他们被村民们称为英雄。
手和脚明白，只有通过团结合作，他们才能成功完成任务，帮助别人。
从那以后，手和脚成了整个村庄的榜样。
他们教导其他人要团结合作，互相帮助。
他们告诉大家，无论多么困难，只要大家齐心协力，就一定能战胜困难。
这就是手和脚的故事，他们是好朋友，也是英雄。
他们的友谊和团结精神，让他们克服了一切困难，帮助了其他人。
通过这个故事，我们应该学会友谊和团结的重要性，只有团结一心，我们才能战胜任何困难。
【童话】手和脚的故事_650字
【童话】手和脚的故事_650字从前，有一只鸟，它有一双特别灵巧的爪子。
它用这双爪子做了很多好玩的事情，也帮助了很多动物。
一天，它突然发现自己的脚不见了。
鸟慌张地四处寻找自己的脚，但是始终没有找到。
它不禁感到绝望，害怕自己再也不能做之前能做的事情了。
它想起了动物们对它的称赞和感激，它决定不再沉浸在自己的痛苦中。
它告诉自己要坚强，要相信自己还能做很多其他的事情。
鸟学会了用翅膀代替失去的脚。
它发现自己能够飞得更高更远，可以观察到之前从未见过的美景。
它用翅膀帮助其他动物，带来了快乐和希望。
一天，鸟来到了一片森林，森林里住着一只狐狸。
狐狸很欣赏鸟的翅膀，它向鸟请教如何能够飞翔。
鸟告诉狐狸，只要相信自己，努力去追求梦想，就一定能够实现。
狐狸感到非常激动，它决定照着鸟的话去做。
它每天都在森林里跑动，锻炼自己的身体。
经过一段时间的努力，狐狸变得更加灵活和敏捷。
有一天，它终于学会了用四只脚跳起来，仿佛自己也有了一双翅膀。
狐狸感到非常开心，它知道没有了脚并不意味着失去的一切，而是得到了更多的东西。
从那以后，狐狸变得勇敢和乐观，它告诉其他动物们要相信自己，不要因为失去的东西而气馁。
一天，狐狸和鸟一起来到了一片草原，草原上有一群兔子。
兔子向他们倾诉自己的苦衷，说自己的眼睛视力很差，总是看不清远处的事物。
鸟和狐狸告诉兔子，只要相信自己，勇敢去探索，就一定能够找到解决问题的方法。
于是，兔子学会了依靠其他感官来感知世界，它用触觉和听觉代替视觉，终于能够轻松地生活在草原上了。
动物们为鸟、狐狸和兔子创造的勇敢和乐观充满了敬佩和感激之情。
他们看到了生活中的困难和挫折可能会带来更多的机遇和美好。
就这样，鸟、狐狸和兔子成为了森林中的三位英雄，并历经了一系列的冒险和挑战。
他们的故事传遍了整个动物王国，成为了一个经典的童话故事。
所以，无论我们身处何种困境，我们都不要放弃希望和努力，相信自己能够创造更美好的未来。
在生活的道路上，我们可以像鸟一样用翅膀飞翔，像狐狸一样用四只脚跳动，还可以像兔子一样用其他感官感知世界。
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700字高一年级小说作文：手和脚的故事
手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。
但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。
手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。
手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。
脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情你想都别想了。
没有我，就是你再灵活也没有用的！”
不久，让对方在。