上海市各区2018届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编:记叙文阅读专题

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上海市各区2018届中考语文一模试卷作文题汇集及答案

上海市各区2018届中考语文一模试卷作文题汇集及答案

上海市各区2018届中考语文一模试卷作文题汇集宝山区四、写作(60分)27.题目:进步,就从这里开始要求:(1)字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);(2)文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替;(3)不能抄用本试卷中的阅读材料;(4)请注意字迹端正,卷面整洁。

崇明县四、作文(60分)27.题目:风景在路上要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。

奉贤区四、写作(60分)27.题目:这不是一件小事要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

虹口区四、写作(60分)27.题目:爱在我身边要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

黄浦区四、写作(60分)27.题目:我的动力之源要求:⑴写一篇600字左右的文章。

⑵不得透露个人相关信息。

⑶不得抄袭。

嘉定区四写作(60分)25.题目:我明白,这样做得对要求:1.写一篇600字左右的文章。

2.不得透露个人相关信息。

3.不得抄袭。

金山区四、写作(60分)28.味觉,是人所具有的一种重要的感觉。

很多生活感受,甚至生活经历,都会在味觉上留下记忆。

请以《舌尖上的滋味》为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:⑴不要透露个人相关信息。

⑵不得抄袭。

静安区四、写作(60分)26.題目:打开另一扇门要求:①这份试卷中出现过的素材请不要使用。

②字数600字左右。

③不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。

④卷面整洁,字迹清楚。

闵行区四、写作(60分)27.题目:成长路上,一直有阳光要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

浦东区四、写作(60分)27.题目:慢慢地,学会了欣赏要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

上海市各区2018届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编:课外文言文阅读专题

上海市各区2018届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编:课外文言文阅读专题

上海市各区2018届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编:课外文言文阅读专题【宝山区】阅读下文,完成11——14题(12分)秦穆公任用百里奚①百里奚之未遇时也,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传②鬻于五羊之皮。

公孙枝得而说之,献诸缪公③,三日,请属事焉。

缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也。

让贤而下之,臣之忠也。

君为明君,臣为忠臣。

彼信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。

注释:①百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。

②传:传说。

③缪公:即秦穆公,春秋五霸之一。

11.解释文中加点词语。

(4分)(1)无乃为.天下笑乎()(2)君为明.君()12.用现代汉语翻译文中的划线句,下列正确的一项是()(2分)A. 逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国讨饭。

B. 逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国喂牛。

C. 逃到虢国又被晋国俘获,在秦国放牛讨饭。

D. 逃到虢国又被晋国俘获,在秦国给牛喂食。

13.“信贤而任之”、“让贤而下之”的主语分别是_______________、_______________。

(2分)14.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是()(4分)A. 提醒缪公任用百里奚会被人耻笑。

B. 暗示缪公百里奚是一个能干的人。

C. 希望缪公打消疑虑能信赖百里奚。

D. 告诉缪公百里奚是个能吃苦的人。

【答案】11.(4分)(1)被(2)英明12.(2分)D13.(2分)秦穆公公孙枝14.(4分)C【黄浦区】阅读下文,完成第11—13题(12分)蓉①少时,读书养晦堂之西偏一室。

俯而读,仰而思,思有弗得,辄起绕室以旋。

室有洼,径尺,浸淫②日广。

每履之,足苦踬③焉。

既久而遂安之。

一日,先君子④来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。

后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。

已而复然,又久而后安之。

【注释】①刘蓉:清朝桐城派古文家,代表作有《养晦堂文集》等。

上海市各区2018届中考语文一模试卷作文题汇集及答案

上海市各区2018届中考语文一模试卷作文题汇集及答案

上海市各区2018届中考语文一模试卷作文题汇集宝山区四、写作(60分)27. 题目:进步,就从这里开始要求:(1)字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);(2)文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替;(3)不能抄用本试卷中的阅读材料;(4)请注意字迹端正,卷面整洁。

崇明县四、作文(60分)27.题目:风景在路上要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。

奉贤区四、写作(60分)27.题目:这不是一件小事要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

虹口区四、写作(60分)27.题目:爱在我身边要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

黄浦区四、写作(60分)27. 题目:我的动力之源要求:⑴写一篇600字左右的文章。

⑵不得透露个人相关信息。

⑶不得抄袭。

嘉定区四写作(60分)25.题目:我明白,这样做得对要求:1.写一篇600字左右的文章。

2.不得透露个人相关信息。

3.不得抄袭。

金山区四、写作(60分)28.味觉,是人所具有的一种重要的感觉。

很多生活感受,甚至生活经历,都会在味觉上留下记忆。

请以《舌尖上的滋味》为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:⑴不要透露个人相关信息。

⑵不得抄袭。

静安区四、写作(60分)26.題目:打开另一扇门要求:①这份试卷中出现过的素材请不要使用。

②字数600字左右。

③不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。

④卷面整洁,字迹清楚。

闵行区四、写作(60分)27.题目:成长路上,一直有阳光要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

四、写作(60分)27.题目:慢慢地,学会了欣赏要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

上海市各区2018届中考语文一模试卷【议论文阅读类题】汇集及答案

上海市各区2018届中考语文一模试卷【议论文阅读类题】汇集及答案

上海市各区2018届中考语文一模试卷【议论文阅读类题】汇集崇明县(一)阅读下文,完成15-19题(20分)人生难得有静气①“每临大事有静气,不信今时无古贤!”这是清朝三代帝师翁同龢的一副对联。

他认为,古今圣贤之人,也都是大气之人,越是遇到重大事件,越是能沉着淡定,举重若轻,应付自如。

②《晋书·谢安列传》记载了这样一个故事:淝水之战,坐镇指挥的谢安与客人下棋,等待自己八万军队与前秦八十万军队作战的消息。

棋局进行中,前线派来的信使到了,书中这样描述:“(谢安)看书既竟,便摄放床上,了无喜色,棋如故。

客问之,()答云:‘小儿辈()已破贼。

’”③面对危险的时候处变不惊,镇定自若,面对异常激动人心的时候能掩饰自己的情绪不至于人前失态。

一个“小儿辈()已破贼”,把谢安的从容不迫刻画得淋漓尽致。

④静气是一种修养。

人一旦有了这种气度,心静下来了,喧嚣远了,内心的本真就显现出来了,也就跳出名、利、欲的诱惑,得之不喜,失之不忧,心怀坦荡,兰心傲骨。

⑤杨绛先生在她100岁生日那天说道:“我心静如水,我该平和地迎接每一天,过好每一天,准备回家。

”杨绛一生经历风浪与波折,却总能给世界以温暖、以感动。

无论时光流逝,人事变迁,不乱于心,不困于情,不念过往,不畏将来。

聆听先生淡而有味的话语,给人一种领悟生命的智慧和充满内涵的悠远。

⑥静气更是一种境界。

只有静气,才能让人认知健全,明白事理,知荣明辱,演好角色,心无旁骛,追求卓越。

因此,静气是一种自我的跨越,一种精神的升华。

只有这样,才能在平凡的生命历程里为平庸的生活增添亮色。

⑦静气还与治国理政思维有着莫大的关联。

胸怀静气,才不会得意忘形,被胜利冲昏头脑。

朱元璋曾征求学士朱升对他平定天下战略方针的意见,朱升说:“高筑墙,广积粮,缓称王。

”反观太平天国定都天京后,外患未除,内部就开始忙着贪图享受,忙着争权夺利。

不能守静,目光看不远,结果天京很快陷落,真所谓,来也匆匆,去也匆匆。

2018年上海市闵行区中考一模(暨上学期期末)语文试卷带讲解

2018年上海市闵行区中考一模(暨上学期期末)语文试卷带讲解

D. 都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
2. ①. 书博山道中壁; ②. 军旗 3. D
【2 题详解】试题分析:一问,文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体
知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬
背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考的是诗篇题目。二问,“八百里分麾下炙”中的“麾”
在 21 世纪行将结束的时候,人类智能中的非生物部分将无限超越人类智能本身。
⑨曾经担任过美国前总统肯尼迪顾问的沃伦·本尼斯说,未来工厂只有两名员工:一个人和一条狗。
人的职责是喂狗,而狗的任务是让人不要碰机器。因为机器可以胜任一切,不再需要人来打扰。
⑩几十年前,觉得这是一个笑话。而现在,你还会觉得这是一个笑话吗?
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
2. 甲词的词牌名是《丑奴儿》,题目是______。乙词中,“麾”的意思是______。
3. 对两首词理解不.正.确.的一项是(

A. 甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B. 乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C. 都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后再享乐
【4 题详解】
试题分析:D“居庙堂之高 佛印居右”两句中的“居”都是“处在。处于”之意。A 前者“形态”,后者
“出现”。B 前者“写作”,后者“建筑”。C 前者“探求”,后者“索取”。
点睛:推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般
渔歌互答,此乐何极! _________________________

上海市各区2018届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编:说明文阅读专题

上海市各区2018届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编:说明文阅读专题

上海市各区2018届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编:说明文阅读专题【宝山区】阅读下文,完成15——19题(18分)闲话咖啡①关于咖啡的发源地,有一种说法认为是非洲的埃塞俄比亚,但历史上却找不到有关的记载比,比较公认的看法是,阿拉伯人是最早种植咖啡的人,之后阿拉伯人将咖啡的豆晒干、烘培、研磨、水煮,于是质纯味淳,香气独特的咖啡从此(dān shēng)了。

②15世纪时,在也门的苏菲教派中,饮用咖啡成为一种仪式,并逐步传播开来。

16世纪中期,叙利亚商人将咖啡引入奥斯曼帝国的首都伊斯坦布尔,咖啡在这里快速流行起来。

到1566年,伊斯坦布尔已有600多家出售咖啡的店铺,人们对咖啡的痴迷程度甚至到了没有咖啡可以离婚的地步。

③17世纪,咖啡开始走向世界,当时,土耳其人在法国进行外交活动,他们带去的咖啡成了巴黎上流社会的新时尚。

1683年奥斯曼帝国在“维也纳之国”的战役中失败。

从此一蹶不振,走向衰弱。

维也纳人们不仅摆脱了围困,保住了城池,还获得了土耳其人留下的咖啡,并很快适应期爱上了咖啡的味道。

④咖啡进入英国市场后则开启并促进了咖啡馆文化。

这主要得益于当时新兴的中产阶级的需要,尤其是文职人员和商人,他们需要得体的举止,优雅的风度和清醒的头脑。

咖啡馆出现在牛津之后,成为校园里最有人气的消遣场所。

⑤咖啡在北美洲第一次出现是1688年,随后纽约、费城、波士顿和其他城镇都出现了咖啡馆。

今天人们所熟知的纽约证券交易所和纽约银行都是在咖啡馆里创办的。

⑥20世纪30年代,上海最早的咖啡馆开在外滩,供那些外国水手们过过咖啡瘾,当时的上海人称咖啡为“咳嗽药水....”,此后多少年里,咖啡之于大多数国人来说依然是电影中的一个道具,直至20世纪80年代,中国人才开始从广告中“真正”认识了咖啡。

其实,当时人们了解的咖啡,是广告上的速溶咖啡,以至于很长一段时间里,人们把“速溶咖啡”等同于“咖啡”,直到诸如美国的星巴克和香港的茶餐厅进入内地,人们才开始意识到原来“咖啡”和“速溶咖啡”不是一回事。

2018年上海初三一模语文分类汇编及试卷汇总4套

2018年上海初三一模语文分类汇编及试卷汇总4套

四区分类汇编闵行-青浦-崇明-杨浦默写2018届闵行区一模(一)默写(15分)1. 僵卧孤村不自哀,__________________。

(《十一月四日风雨大作》)2. ______________,觉无异能者。

(《黔之驴》)3. 关河梦断何处,___________________。

(《诉衷情》)4. 孤村落日残霞,___________________。

(《天净沙秋》)5.___________________,溪深而鱼肥。

(《醉翁亭记》)(一)默写(15分)1.尚思为国戍轮台2.然往来视之3.尘暗旧貂裘4.轻烟老树寒鸦5.临溪而渔2018届青浦区一模(一)默写(15分)1.夜来城外一尺雪,。

(《卖炭翁》)2.四面竹树环合,,凄神寒骨…… (《小石潭记》)3.关河梦断何处,。

(《诉衷情》)4. ,不逾矩。

(《孔孟论学》)5. ,但使愿无违。

(《归园田居》)(一)(15分,各3分,添、漏、改、错,扣1分)1.晓驾炭车辗冰辙2.寂寥无人3.尘暗旧貂裘4.七十而从心所欲5.衣沾不足惜2018届崇明区一模(一)默写(15分)1.草枯鹰眼疾,。

(王维《观猎》)2.竹径通幽处,。

(常建《题破山寺后禅院》)3.,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨大作》)4.无丝竹之乱耳,。

(刘禹锡《陋室铭》)5.,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)(一)默写(15分)(每句3分,错字、漏字、添字,每字扣1分,扣完为止)1.雪尽马蹄轻 2.禅房花木深3.僵卧孤村不自哀 4.无案牍之劳形 5.野芳发而幽香2018届杨浦区一模(一)默写(15分)1.当年万里觅封侯,。

(《诉衷情》)2.,此日中流自在行。

(《观书有感(其二)》)3.,铁马冰河入梦来。

(《十一月四日风雨大作》)4.一狼洞其中,。

(《狼》)5.盖一岁之犯死者二焉,。

(《捕蛇者说》)(一)默写 1-5句(15分每句3分)1.匹马戍梁州2.向来枉费推移力3.夜阑卧听风吹雨4.意将隧入以攻其后也5. 其余则熙熙而乐诗歌2018届闵行区一模(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)(甲)少年不识愁滋味,爱上层楼。

2018上海初三语文一模试题说明文阅读汇编(15区含答案)

2018上海初三语文一模试题说明文阅读汇编(15区含答案)

2018上海初三语文一模试题说明文阅读汇编(15区含答案)
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2018届上海各区一模记叙文及答案汇编

2018届上海各区一模记叙文及答案汇编

2018届普陀区一模(二)阅读下文,完成第19一23题(20分)冬夜说书人馀鲁①我怀念,小时候在故乡山村漫长的冬夜里,那些走村串巷的说书人带给我们的温暖、欢乐和梦想。

那时,一进入腊月的门儿,所有的农活儿都忙活完了,村里的大人和小孩就开始盼望着,说书人快点来到。

②“说书人来了!说书人来了!”小孩子们会飞奔着把这个好消息瞬间传遍全村。

他们背着三弦琴、牛皮鼓,还有鼓板、鼓架和铺盖,用竹竿一人牵着一人排着队走来,正是我们盼望很久的说书人,排在最后面的那少年是“瞎子小光”,他是我童年时代的好朋友,这些说书人全是盲人,没有谁知道,他们什么时候学会说书的,又是怎样互认识然后组合在一起,走村串巷给大家说书。

③说书人一来,就在村头的孤身老人满大爷家住下了。

满大爷的小屋里是那么温暖,因为炕洞里整个冬天都生着牛粪火。

漫长的冬夜里,热热的土炕上,大人和小孩都喜欢挤在一起,听这些盲人说书。

鼓板一响,说书开始了。

鼓板声和笑声不断地飞出满大爷的小屋,整个小村都沉浸在快乐的气氛里。

孩子们都咧着缺了门牙的嘴巴,开心大笑着,乡亲们一张张写满艰辛和沧桑的睑上,也露出了难得的陶醉的笑容,有时候听到后半夜了还不愿意离开。

④小光和我一样大,当时也就十来岁。

每次到来,他都穿得干干净净的,崭新的夹袄里面露出了雪白的衣领,刚刚修剪的小分头,梳理得整整齐齐。

“小光,你也看不见,为啥要把自己打扮得这么干净整齐呢?”我问小光。

他一边整理衣领,一边回答说:“我看不见,可乡亲们都看得见呀!”他整理衣领时,好像对着一面明亮的镜子。

我慢慢观察到,每位说书人,都穿戴得那么干净整洁,每一颗扣子都扣得整整齐齐的,每个人的衣领都洗得干干净净的。

⑤父亲告诉我,他们虽然看不见任何东西,但他们每一天都过得清清白白,他们是一些有尊严的人!⑥那时我最喜欢小光和他的师父说“大刀史更新”那一段。

说这段时,小光给他的师父拉胡琴,过一会儿,小光又打起了鼓板。

他的鼓打得又急又狠,再怎么想打瞌睡的小孩,也提起了精神。

上海2018年初三语文一模分类汇编及汇编12区

上海2018年初三语文一模分类汇编及汇编12区

上海2018届初三语文一模试卷分类汇编及试卷汇编上海2018届初三语文一模试卷分类汇编12区普陀—虹口—宝山—奉贤—嘉定—金山—静安—浦东—松江—长宁—黄浦—徐汇2018届普陀区一模(一)默写(15分)1.僵卧孤村不自哀,_________________________ 《十一月四日风雨大作》1.尚思为国戍轮台2._________________________ ,雪尽马蹄轻。

《观猎》2.草枯鹰眼疾3.爱上层楼,_________________________ 《丑奴儿·书博山道中壁》3.为赋新词强说愁4._________________________颓然乎其间者,太守醉也。

《醉翁亭记》4.苍颜白发5.所以动心忍性, ___________________《生于忧患,死于安乐》5.曾益其所不能2018届虹口区一模(一)默写(15分)1.欲把西湖比西子,。

(《饮湖上初晴后雨》)1.淡妆浓抹总相宜2. ,身世浮沉雨打萍。

(《过零丁洋》)2. 山河破碎风飘絮3.草枯鹰眼疾,。

(《观猎》)3.雪尽马蹄轻4. ,蒙络摇缀,参差披拂。

(《小石潭记》)4.青树翠蔓5. ,在乎山水之间也。

(《醉翁亭记》)5.醉翁之意不在酒2018届宝山区一模(一)默写(15分)1.草枯鹰眼疾,________________。

(王维《观猎》)1.雪尽马蹄轻2. ________________,却疑春色在邻家。

(王驾《雨晴》)2.蜂蝶纷纷过墙去3.几处早莺争暖树,________________。

(白居易《钱塘湖春行》)3.谁家新燕啄春泥4. ________________,寻向所志……(陶渊明《桃花源记》)4.太守即遣人随其往5. ________________,琅琊也。

(欧阳修《醉翁亭记》)5.望之蔚然而深秀者2018届奉贤区一模(一)默写(15分)1.蜂蝶纷纷过墙去, 。

(王驾《雨晴》)1.却疑春色在邻家2.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。

2018上海初三语文一模试题记叙文阅读汇编(15区含答案)

2018上海初三语文一模试题记叙文阅读汇编(15区含答案)

2018上海初三语文一模试题记叙文阅读汇编(15区含答案)长宁区白雪的墓园(节选)迟子建①父亲去世的日子离除夕仅有一月之差。

父亲没能挺过年,可我们必须要过这个年。

母亲躺在她的屋子里,炕很暖和,但我知道她没有睡着。

她还不到五十岁,全家最痛苦的莫过于她了,可她并不像其他失去丈夫的女人一样大放悲声。

她很少哭,有时哭也是无声的,这种沉重的不愿外露的哀思,使我们害怕担忧。

②我站在火炉前茫然若失。

我的心很空,眼前总是闪现出山上墓国的情景,现在那里是白雪的墓国。

这时我突然听见母亲的房门响动的声音,接着我听见弟弟扔炉钩子的声音,他似乎是追着母亲出去了。

他怕她想不开,我们都怕这样,所以母亲一出门总得有人装作无意地出去跟踪。

我的心绞了一下,火苗旺盛得不住地舔着炉盖,使炉盖微微颤动,炉盖被烧红的面积越来越大了,好像炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的。

③不一会儿,弟弟推门回来了,他神色有些喜悦,神秘地走过来对我说:“咱妈想过年了,她去仓房里收拾过年用的东西。

”我如释重负。

果然,母亲很快从门外走进来,她的一只手里提着袋面粉,另一只手里拿着一捆被冻得又白又直的生葱,她把它们放在锅台前,一副要大大忙年的姿态。

④母亲一旦活起来,我们也就跟着活起来了。

母亲吩咐活儿的时候她的左眼里仍然嵌着圆圆的一点红色,就像一颗红豆似的,那是父亲咽气时她的眼睛里突然生长出来的东西。

我总觉得那是父亲的灵魂,父亲真会找地方。

父亲的灵魂是红色的,我确信他如今qīxī在母亲的眼睛里。

⑤再有两天就是年三十,我们要依照风俗去山上请父亲回家过年。

一大早,母亲就起来忙着煎鱼、炒鸡丝和摊鸡蛋,她做这些都是上坟用的。

我们将要出发的时候,母亲突然说:“让我也去吧。

”母亲垂下手,征求我们的意见。

姐姐说:“你别去了,我们去就行了。

”“可我还一次也没去过呢,”母亲很有些委屈地说。

“可你一去又得哭了。

”姐姐直率地说。

“我保证不哭。

”母亲几乎是有些流露出女孩子气了,她飞快地摘掉围裙,冲进里屋去找围巾和手套。

2018年上海初三语文一模记叙文汇编20篇全(含答案)

2018年上海初三语文一模记叙文汇编20篇全(含答案)

2018年上海初三语⽂⼀模记叙⽂汇编20篇全(含答案)⼀、⼀模质量测试A卷两个⼈的车站①刘⽼师⼏次跑到镇上去,嘴⽪⼦都快磨破了,反复陈述的恳求只有⼀个——继续保留⼭坳⾥的⼩学。

尽管,学校只有他⼀名民办教师,还有那个名字叫孙龙,正在读四年级的学⽣。

②其实,刘⽼师⼼⾥也很清楚,学校的办学条件确实太差。

两间破败的⽯屋教室透风漏⾬,屋前不⼤⼀块空地坑坑洼洼,天⼀下⾬便泥泞不堪,书桌、教具破旧匮乏,都是他或维修或仿制,⾃⼒更⽣才勉强维持着。

如果只是硬件上的缺陷,还可以克服,关键是近些年来,村⾥的学龄⼉童⼀个个被打⼯的⽗母带去外地,⽣源严重不⾜,上级也只能做出撤并⼩学的决定。

③刘⽼师的努⼒没有收到效果,学校真的保不住了。

⾛在回村的路上,他的泪⽔忍不住在眼眶⾥打转,⼏次就要落了下来。

可他知道那不⾏,因为回去还要⾯对孙龙。

④不出所料,孙龙听后⽴即⼤哭起来。

刘⽼师伸出⼿,轻轻替孩⼦擦去泪⽔,说:“你爸你妈都不在⾝边,奶奶年纪太⼤腿脚不便,今后每天上下学,就由⽼师骑摩托车送你。

”⾄于接送的地点,他说也已经想好了,定在镇⼦西头⼤坡上,那棵枝繁叶茂的⼤柳树下。

⑤孙龙⼀边哭,⼀边怯⽣⽣地问:“那您今后⼲什么?每天接我、送我,得耽误多少时间啊!”⑥刘⽼师摇摇头苦笑:“反正我⼀时也没什么事,你只管好好念书。

”⑦经过这次简短的谈话,这世上便少了⼀所⼭坳⾥的⼩学,却多出来⼀个特殊的车站.....。

这个车站,只有⼀辆破旧的摩托车,⼀位年近五旬的司机,以及⼀个不满⼗岁的⼩乘客。

⑧转⼊中⼼⼩学,孙龙常常显得⼼不在焉。

⼀次数学课上,他双眼盯着教室外⾯⼤树上的鸟窝发呆,突然被⽼师叫起来回答问题,⽽且是⼀道很难的计算题。

新同学们窃窃私语,以为这个⼭⾥来的孩⼦⾮要挨罚不可。

可谁知他挠挠后脑勺,想了想,居然答对了。

⑨期中考试孙龙在全班名列前茅,引得⽼师和同学们刮⽬相看。

⼤家所不知的是,每天刘⽼师接送他的路上,都会仔细询问当天的课程,遇到他有不懂的问题,就扯开嗓门⼀路讲解。

上海市徐汇区2018年初三中考一模语文试卷(有答案)AllMKn

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徐汇区2018届九年级上学期期末(一模)语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共26题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.必先苦其心志,,饿其体肤。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)2.东边日出西边雨,。

(刘禹锡《竹枝词》)3.,此日中流自在行。

(朱熹《观书有感》(其二))4.,匹马戍梁州。

(陆游《诉衷情》)5.草枯鹰眼疾,。

(王维《观猎》)(二)阅读下面这首曲,完成第6—7题(4分)天净沙•秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

6.这首元曲的作者是。

(2分)7.对这首元曲的理解不正确...一项是()(2分)A. “枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。

B. “小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。

C. “古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。

D. “断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。

(三)阅读下文,完成第8—10题(8分)黔之驴柳宗元黔无驴,有好事者船载以入。

至则无可用,放之山下。

虎见之,庞然大物也,以为神。

蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。

然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。

稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。

虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。

8.请写出一个出自本文的成语(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)蔽林间窥之,稍出近之10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是()(3分)A.苛政猛于虎也。

B.出淤泥而不染。

C.天时不如地利,地利不如人和。

D.金玉其外,败絮其中。

(四)阅读下面语段,完成第11—13题(12分)宋孝宗时,张子韶在讲筵。

上尝问曰:“何以见教?”张曰:“臣安敢当.见教之语?抑不知陛下临朝对群臣时,如何存心?”上曰:“以至诚。

”又曰:“入而对宦官、嫔御如何?”曰:“亦至诚。

2018上海初三语文一模试题议论文阅读汇编(15区含答案)

2018上海初三语文一模试题议论文阅读汇编(15区含答案)

松江区⑷17.下列对文意理解不正确的一项是(3分)A.现实生活中人们把自己的头脑当作别人思想“跑马场”的现象相当普遍。

B.不做数据丛林中的猎人和采集者,应做“信息传播者”和“思想瞭望者”。

C.在容易获得信息时,更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。

D.面对海量和碎片化信息,只有系统积累有效整合,才能将知识转化为智慧。

18.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。

(4分)当我在上下班途中刷手机时,无论我是看知乎还是微信,我一定会打开一个便签工具,随时把自己觉得有必要深究的东西在便签里记一笔,并对便签做好分类。

空闲时,我就会把这些碎片化的知识成体系地加以积累和思考,使自己对许多问题有了独到的见解。

答案14.(2分)对信息的筛选与甄别 15.(2分)⑴不愿思考⑵不善思考16.(8分)人要保持独立思考和理性思辨2分拥有独立思考和理性思辨的方法 2分我们要对独立思考和理性思辨产生浓厚的兴趣。

2分我们还要学会有效整合的思考习惯2分17.(3分)B18.(4分)第⑸段(1分)这段文字主要讲述了我自己在碎片化阅读中,有效整合形成自己独到的见解(1分),而第⑸段阐述地是我们还要学会有效整合的思考习惯这一观点(1分),补充的这段文字可以有力地论证第⑸段的观点。

(2分)崇明县(一)阅读下文,完成下面小题人生难得有静气①“每临大事有静气,不信今时无古贤!”这是清朝三代帝师翁同龢的一副对联。

他认为,古今圣贤之人,也都是大气之人,越是遇到重大事件,越是能沉着淡定,举重若轻,应付自如。

②《晋书·谢安列传》记载了这样一个故事:淝水之战,坐镇指挥的谢安与客人下棋,等待自己八万军队与前秦八十万军队作战的消息。

棋局进行中,前线派来的信使到了,书中这样描述:“(谢安)看书既竟,便摄放床上,了无喜色,棋如故。

客问之,()答云:‘小儿辈()已破贼。

’”③面对危险的时候处变不惊,镇定自若,面对异常激动人心的时候能掩饰自己的情绪不至于人前失态。

2018上海各区中学考试一模记叙文总汇编

2018上海各区中学考试一模记叙文总汇编

2018年上海中考各区一模记叙文汇编【静安区】阅读下文,完成20—24题(21分)塾师老汪①老汪颀秀,留个分头,身着长衫,很有气派。

老汪在开封府上学多年,也算是有学问了。

但老汪口讷,紧张了还有些结巴。

老汪在私塾教书,每一家干的时间都不长。

②浮沉七八年后,老汪终于在范家镇落下了脚。

镇上大户范子敬建书塾给小儿开蒙,慕汪先生之名,请他主持,学堂就设在大院西屋。

③老汪引笔奋力,书“洪桃书屋”四个大字作匾,魏碑凝重,笔力沉着,东家赞赏不已。

④东家心善,欢迎邻里孩子随读,不()报答,这样便吸引了十里八乡的莘莘学子。

老汪严谨治学,认真传(),诲人不倦,但“之乎者也”毕竟不易,常常有学生死活搞不清。

朽木不可雕也,圣人的训戒几次都到了嘴边,他还是忍住了。

小孩儿家,伤不得。

天长日久,欲得天下之英才而育之的宏图大愿便打折扣了。

更有甚者,是顽童与他倒着使劲。

戒尺教训,他不忍,罚跪思过,他更不忍,故常自叹连当个平庸俗师都不成。

如此进退失据,给他平添了无奈之苦恼。

⑤有天讲到“有朋自远方来,不亦乐乎”,学生都以为远道来了朋友应该高兴。

而老汪发挥道:这个远方不仅是路途之远近,更应是心口之距离。

近在比邻却相隔天涯,高兴个啥呀。

就如你们,学而不勤,尽管都近在我眼皮底下,朋侣乎?说得学生都低头不语。

老汪戚然含泪。

⑥每逢十五,老汪都放假半日。

中午时分,他迈开大步,一往直前,时而顺着大路,时而行于阡陌,时而爬坡上山,夏天一身水,冬天一头汗,精疲力尽才回。

大家一开始觉得他有狂走怪僻,但经年累月地锲而不舍,也就另作猜测了。

⑦谷雨前几天,老范从前村收租子回来,老汪披着褂子正要出门。

老范想起今天是月半,便趋步相问:“先生,这年复一年的,到底走个啥呢?”⑧老汪道:“东家,一言难尽啊。

”说完头也不回地上路了。

⑨这年端午节,老范招待先生吃饭,借酒酣微醺,又说到这事。

此时老汪已半醉,趴在桌上哀哀而哭:“天地君亲师,我敬天重地,忠君尊师,都有交待了。

只是父母养育无以为报,没法疏解啊。

2018年上海市崇明区中考一模(暨上学期期末)语文试卷含详解

2018年上海市崇明区中考一模(暨上学期期末)语文试卷含详解
1.默写。
(1)草枯鹰眼疾,_____________________。(王维《观猎》)
15.第③段“震得心慌”的原因是_________________________。
16.如果将第⑤段画线句改为:“哦,原来是这样。”表达效果有什么不同?请联系上下文说说理由。
17.说说文中第⑩段和第12段画线句的作用。
18.文中分别插入了大学时、小时候的往事,从写作目的上看,它与标题中的“________”一词相呼应,其具体表现为:
A.陶渊明不为五斗米折腰,辞官归隐山林,每日在山水田园中耕田作诗寻找到自己的乐趣。
B.乒乓球运动员马龙,平日严格要求自己,专注训练比赛,最终在里约奥运会成就大满冠。
C.袁隆平为追求理想而执著不懈,无怨无悔,将一生投入农田事业,成为著名的水稻专家。
D.曹操与袁绍官渡之战,面对不利局面,他耐心与袁绍相持,最终奇袭粮仓,取得了胜利。
5 用现代汉语解释下面句子
微斯人,吾谁与归?
6.关于两篇文章中的“乐”,下列说法不正确的一项
A.甲文中的“乐”体现出作者崇高博大的理想。
B.乙文中的“乐”体现出作者洒脱豁达的情怀。
C.甲乙两文都精心构思写出了与众不同的“乐”。
D.甲乙两文的作者最终都实现了“乐”的理想。
(四)阅读下文,完成下面小题
傅显迂缓
②节目组为这些国宝选择了27位明星“护宝人”包括王刚、梁家辉、王凯、段奕宏、李晨、易烊千玺等!
③根据我国文物分类标准,只有一级甲等文物才能称其为“国宝”。一件文物究竟是不是一级甲等,首先不是文物价值几何,最重要的是它必须是中华文明发展的重要见证,有了这一层意义,才能被认定为“国宝”。
(1)阅读材料①和②,简要分析《国家宝藏》能够获得如此好评的原因。
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上海市各区2018届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编:记叙文阅读专题宝山区(二)阅读下文,完成20—24题(22分)叫起立偏要趴下①人的成长过程中,最令人感到恐怖的,莫过于“叛逆期”这个阶段,这个阶段的孩子,对世界上既有的东西,无一不报之以怀疑的态度,为反对而反对,叫起立偏要趴下,恨不得长辈们所说的糖是甜的、盐是成的之类的常识都给出不同的结论。

这是成长的必由之路,就像蝴蝶的成长必须经过破蛹的挣扎一般,这个过程,对挣扎者本人也并非是愉快的②像所有人一样,我也有一个挣扎的叛逆期,不同的是,我的叛逆期比别人要长,也更猛烈一些。

③我记得那是我10岁的某个早晨,母亲像往常一样轻轻拉开房门,撩开蚊帐,在我耳边亲吻了一下,然后小声说:“该起床了!我给你蒸了鸡蛋羹。

”④那天,我没像往常一样忍着,而是借着起床气,一阵闹腾,并最终把那碗鸡蛋羹成功打翻在地。

这一切的前因是我知道,在她看来,这就是一桩把好心当成驴肝肺的反叛。

当然我也觉得自己把碗打翻做得有点过分,但是我如果仍像往常一样,当面含笑接碗,转身就倒进泔水桶,对我也是一种煎熬一一那时的鸡蛋并不易得,而“阳奉阴违”,在我的小男子汉词典里与“怯懦”同义。

这两样,都不是我乐意看到的。

⑤这件事令母亲伤心了很久,但至少鸡蛋羹算是永远退出了我的生活。

⑥我的第二次剧烈反叛,发生在3年后与父母的三峡之旅途中。

我们在从歌乐山下山途中,为走哪条路能更快地到达公交车站发生了分歧。

父亲认为应该原路返回,而我认为应该从旁边一条铁路隧道穿出去,父亲没听我的,而且给我所认定的最优路线送上了“你懂个屁”几个字,再没有比这更让人生气的了,我一怒之下头也不回地冲向铁路隧道,冲父亲甩出了一句“你不走我走,错了也不用你管!”⑦我脑中设想了两个结局。

一个是父母在我的胁迫之下,也追上来和我一起走隧道;另一个结果是我飞快地从随道里穿出,抢先到达公交站,得意地以优胜者的姿态傲视他们汗流浃背的蹒跚身影。

⑧但遗憾的是,这两个结局都没有出现,我冲进隧道不一会儿,就发现自己的选择是一个错误一一前面黑茫茫的,一眼望不到尽头,但为了甩给父亲的那句话,我憋了一口气往前狂奔,身后的洞口由大到小,直至变成了一个小小的亮点,然后终归于无,而面前始终只有一眼望不到底的黑,没有尽头的黑让我万分恐惧,我恐惧突然疾驰而来的火车,恐惧黑暗中蹲着坏人,更恐惧比坏人恐怖1000倍的别的意想不到的什么东西。

不知不觉中,我已经跑了很远,但最终选择往回走,相比于前方知的黑暗,后方已知的距离终究要令人好受些,虽然路的尽头很可能是父母对我“不听老人言吃亏在眼前”的讥讽与得意的表情。

⑨但父母并没有在洞口等我,面对山城朦胧的夜色,我摸着口袋里仅有的两元钱,像个傻瓜一样地大声哭了。

⑩之后的日子,我的逆由家庭延到学校,直至社会。

我带着全班同学唱国际歌,让我们不喜欢的老师无法讲课;我们办了一份名为“刺头”的小报,发刊词就叫“反对......事实上,那些我们觉得不对的东西,有一些确实是值得改进的,而更多的,是因为我们不懂而产生了误解,当然,这都是在多年以后,当我们成为当初我们所反对的人时,才渐渐明白的。

⑪叛逆是成长的一部分,我从那些否定,质疑甚至无理冲撞中,获得了不少成长的经验当然也吃了不少苦头。

而让我真正认识反叛真相的,是我高中毕业考大学填报志愿时,我又无反顾地填了与父母期待的中文专业截然不同的石油专业,并最终走上了现在的人生之路。

并不是我有什么特异功能,知道后者的发展前景强于前者,我仅仅是处于逆反心理而已——没按父母的要求,便是胜利。

⑫但这一次,我的逆反却落入了圈套。

事实上,父母的真实心愿,就是希望我考石油专业,但他们害怕我那“叫起立偏要趴下”的逆反心理,而选择了“想叫你起立,却偏叫你趴下”的策略。

20.本文写了两次“我的剧烈反叛”。

其中略写的事件是____________________________,详写的事件是__________________________________________________________________。

(6分)21.第(10)段画线句的作用是_____________________________________________(4分)22.第(8)段画线内容中,作者多次描写了当时的“黑”,这些描写的表达效果是_________________________________________________________________________。

(3分)23.对第(12)段的理解正确的一项是( )(3分)A.表明考上大学标志我逆反的结束。

B.宣告我的逆反取得了决定性胜利。

C.写出父母巧妙地利用了我的逆反。

D.告诫天下父母不必害怕孩子逆反。

24.联系全文内容,“叫起立偏要趴下”其实是一种口口行为。

对于这种行为,作为孩子应该认识到___________________________________________________;作为家长应该认识到_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。

(6分)(二)阅读下文,完成20——24题20.(6分,每空3分)家中我故意打翻母亲做的鸡蛋羹,让鸡蛋羹“退出”了我的生活三峡游中,我拒绝与父母同一路线下山,独行后因恐惧而失声痛哭21.(4分)结构上过渡作用内容上表明“我的叛逆”行为有所发展,程度更加厉害22.(3分)写出由眼前的黑暗而引发的恐惧心理,表现了我的紧张、害怕、无助的内心活动,为下文我决定往回走创设了氛围23.(3分)C24.(6分)叛逆叛逆是成长的一部分,为此是要付出代价的;叛逆是教育孩子必须面对的课题,需要用智慧去化解崇明区(二)阅读下文,完成19-23题(20分)时光倒转了我们的角色①晚上,我妈给我打电话,例行一问之后,她突然抽噎起来,语不能成句。

②心忽地一紧。

无数个不好的念头飘过,强迫自己定了定神,故作镇定地安慰她,别哭别哭,慢慢说。

③我妈是个大夫,或许是职业使然,她生活中敏感、自律、坚韧,偶尔情绪激动也不过是声调拔高几度,总的来说,偏高冷范儿吧。

此刻,她压低了声音,竭力控制着语调,试图挂断电话,“妈妈一会儿再给你打”。

我相信,她重拨过来说的话一定不是现在要说的。

我克制着紧张,放慢了语速,“不要挂,现在说,好不好”?然后,就听到哭声越来越大,贴在耳边,却震得心慌。

④这个反常的电话,诱因却简单得可以用一句话概括。

她和我弟因为琐事拌了嘴,一个精心准备了午饭想着言归于好,一个却赌气不肯吃饭,摆出了冷战的架势,两天没说话。

⑤哦,就这样么?我试着想象电话那边的样子,家里客厅的棕色沙发上,我妈举着电话,捏着纸巾,啜泣低语,很生气,更多的可能是委屈。

⑥但这真不像她。

⑦记得是在大三的时候,我妈腰椎间盘突出,在床上躺了一个月。

我每次打电话,响一声两声就被接起来,虽然觉得奇怪,但完全听不出异样,以为她只是不忙。

直到她能下床走动,病情好转,才轻描淡写地说她停诊一个多月,当然可以随时接电话。

⑧在我妈看来,她就是医生,没必要让一个千里之外的孩子牵肠挂肚。

等我寒假回家,我妈看上去一如往常,上班,坐诊,忙着给我做好吃的,我跟以前一样晚睡晚起玩得不亦乐乎,这事连同这病轻得好像没有来过。

⑨有时候,一个不算坏的结果会让人不想回忆过程的艰辛。

但现在想来,久不归家的女儿,面对病愈的母亲,却不知道关心安慰。

我妈除了难过,应该也有委屈吧?从上大学起,聚少离多就成了常态,和父母的交流都淹没在了电话里,进行时中的喜怒哀乐被生生地沉淀下来,直到嘘寒问暖都成了惯例。

⑩现在,我妈正努力打破这个惯例。

她把这场冲突的每个细节都讲给我听,前因后果,时间、地点,甚至我弟的面部表情、手势动作……所有这些都是证据,都是要让我得出一个结论:错的是那个浑小子!○11然而,还原现场不是件容易的事。

我们之前讲的故事太少,信息通报式交流的后果就是严肃有余生动不足。

○12现在,为了证明她本认为不需要证明的A结论,她不得不给我讲A1,A2,A3……○13听着听着,我心里突然一阵发酸。

小时候,我和弟弟为一个苹果吵到我妈那里,说一堆理由,列一堆证据,只为让我妈把大个儿苹果分给自己……○14在我妈看来,苹果的归属当然不是大事,正如在我眼里,这场争执也是小事一桩。

但我妈就像那时的我们,离题万里却不自觉,越说越多,只等我表态说,是啊,是他做得不对。

○15猝不及防,时光就倒转了我们的角色,已经到了我担心她的时候。

19.第③段“震得心慌”的原因是。

(3分)20.如果将第⑤段画线句改为“哦,原来是这样。

”表达效果有什么不同?请联系上下文说说理由。

(4分)21.下列对文中⑩、○12段画线句分析不恰当...的一项是(3分)A.两句中省略号与○13段中的作用一致,都是省略所说内容。

B.两句中内容引出了第○13段中“我”对小时候往事的回忆。

C.两句中内容与第三段的“高冷范儿”形成了鲜明的对比。

D.两句中内容琐碎纷杂,意在突出母亲说话已经喋喋不休。

22.文中○7、○8、○13段分别插入了大学时、小时候的往事,从写作目的上看,它与标题中的“”一词相呼应,其具体表现为:(6分)(1)从前的母亲,自律、坚韧,卧病在床却不以为然现在的母亲,(2)从前的“我”,为一个苹果的大小与弟弟争执不休现在的“我”23.对本文主旨,理解最恰当的一项是(4分)A.为忽略了母亲的感受而感到难过B.突然间发现母亲衰老而感到心酸C.表明自己已经成熟,不再是孩子D.认识到了自己身上所肩负的责任(二)时光倒转了我们的角色(20分)19. 一向能控制自己情绪的母亲,突然大声哭泣,(2分)让我以为家中发生了大事。

(1分)20. 原句既写出了“我”得知母亲无大事后的释然,又写出我对母亲发生如此大变化的疑惑(3分),而改句只是写出了“我”放心的心理。

(1分)21. A(3分)22. 倒转琐碎、啰嗦,和弟争执想求得我的理解耐心倾听母亲的哭诉,开始担心母亲(每格2分,共6分)23. D(4分) A或B (2分)奉贤区(二)阅读下文,完成第19—23题(22分)十一岁的硬汉葛闪①我们培训的地方,位于大鸭山的腹地里。

山左面,是当地唯一一所小学,叫白马小学。

山右面,是风景最为纯粹的藏民部落,也有一个好听的名字:月牙湾。

②初遇巴瓦,是在夕日西坠的暮色里。

彼时,他背着书包正从半山腰往山顶攀爬。

见了我们的装束不是本地人,他亦饶有兴趣地和我们攀谈起来。

巴瓦的见识颇多,藏族的风土人情、地貌特产等,他都如数家珍。

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