2019上海市初三语文一模定稿D卷(含答案)
【精品】2019年上海杨浦初三一模语文卷(及答案)
2019年上海杨浦区初三一模卷及答案语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019年1月考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1、，匹马戍梁州。
（《诉衷情》）2、，五十弦翻塞外声。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3、东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）4、，并怡然自乐。
（《桃花源记》）5、其余则熙熙而乐。
！（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成6-7题（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6、本首词中，作者用了“”“遣冯唐”“”三个典故。
（2分）7、下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当的一项是（）（2分）A.“狂”在外在。
身着锦帽貂裘，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。
B.“狂”在行为。
率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。
C.“狂”在姿态。
尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧鬓霜。
D.“狂”在志向。
期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。
（三）阅读下文完成8-10题（9分）岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？8、本文作者是时期著名政治家、文学家_______________。
（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子（3分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖10、联系全文，“览物之情，得无异乎？”一句中“异”的具体内容是。
（4分）（四）阅读下文，完成11-14题（12分）包拯①包拯字希仁，庐州合肥人也。
……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。
拯曰：“第①归，杀而鬻②之。
”寻．复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
沪教版2019-2020年中考语文一模试卷D卷.pdf
⑥________，到乡翻似烂柯人。
⑦________，杨花愁杀渡江人。
⑧学而不思则罔， ________。
四、 基础知识综合 ( 共 1 题；共 3 分)
5. （ 3 分）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①生命的意义 ________在于自我价值的实现， ________在于人性的完满与和谐。②这也正是近期改革剧人物形 象塑造的又一亮点——将英雄还原成普通人。③群像中，有退伍军人、创业者、农民、工人、以及个体小商贩。④ 面对栉风沐雨、大浪淘沙的社会变革，蜕去了时代英雄的光环。⑤他们的信念与智慧、淳朴与良知，引发着观众的 情感共鸣，使主旋律更富人性美。
沪教版 2019-2020 年中考语文一模试卷 D卷
姓名 :________
班级 :________
成绩 :________
一、 选择题 ( 共 2 题；共 4 分)
1. （ 2 分）下列语段中划线字的拼音正确的一项是（
）
在萧山人民广场，一场以“爱的奉献”为主题赈灾义演晚会让每个人感动万分。灾难袭来，崩裂的山体、倒坍 的房屋和瓦砾中挣扎的生命，猝然刺痛了我们的神经！全区人民解囊相助，捧出一颗颗炽热的心，伸出一双双热情 的手，为死去的灵魂祈祷，给活着人送去慰藉。
（ 1）请在第①句的横线处填写一组恰当的关联词。
________
（ 2）第③句有一处标点符号使用不当，请将修改后的句子写在下面的横线上。
________
（ 3）请写出第⑤句中“引发”的宾语。
________
五、 名著阅读 ( 共 1 题；共 1 分 )
第 2 页 共 12 页
6. （ 1 分）文学常识填空
________（怏怏不乐 失魂落魄 茫然若
上海市2019年中考语文一模卷【记叙文阅读题及答案解析】汇集
上海市2019年中考语文一模卷【记叙文阅读题及答案解析】汇集上海市2019年中考语文一模卷【记叙文阅读题及答案解析】汇集闵行区(二)阅读下文；完成第19—23题（21分)笑的遗产韩少功（1）我女儿数她的亲人，总要数到游。
游是曾经带养她的保姆。
（2）她就在我们附近，两家相距五六十米，门前的树荫相接，蝉鸣相应。
游其实还没到湖南人可称奶奶的年龄，50岁左右。
据她说，儿子打临工挑土太辛苦，为了让他顶职进厂，她才设法在工厂提前退休的。
她心直口快，心宽体胖，笑的时候，脸上隆起两个肉球，挤得眼睛也不见了。
她的哈哈大笑是这个居民区的公共资源，茶余饭后，常常可听到这熟悉的笑声远远传来，碎碎地跳入窗口，落在杜鹃的花瓣上或者你展开的报纸上，为你的心境增添亮色。
（3）孩子开始惧生，哭着不要她。
孩子就平静了，喜欢她的笑声了，孩子试着用手去摸她的胖脸。
她乐呵呵笑得嘴巴更为阔大。
把脸避过去，又突然“呷”一声，换一种新的鬼脸，让孩子觉得刺激和有趣。
她可以把这个简单的游戏，认真地重复无数次，无数次与孩子笑成一团。
（4）孩子从此多了一位奶奶。
（5）当孩子可以咿呀学语的时候,孩子便不时结结巴巴报道她在游家的业绩。
比方屁颠屁颠地跟着游奶奶去买菜，奶奶每次都给她买一个油饼，买鱼时给她买条小活鱼。
（6）游奶奶常对孩子说：“你不姓韩，姓游。
”（7）孩子说：“我姓韩，也姓游。
”（8）游奶奶说：“你长大了赚了钱，给不给我用？”（9）我女儿韩寒说：“我给游奶奶买油饼。
”（10）便喜得一把搂住她，老幼两张脸紧贴，紧得自己浑身一阵颤抖。
“我的孙女，我的好孙女啊!”(11)游的丈夫也是个退休工人，擅长面食点心，常被这个那个饮食店请去帮忙，一去几个月不回家。
两儿子在工厂，一个迷钓鱼，一个好小提琴，工资不高，又都在谈恋爱。
缺钱花，便在家里混吃混喝不交钱。
有时还要母亲给钱，要是抢白上了，还声粗脸黑的。
游奶奶常常红着眼圈来说：“我那两个败家子还不如我韩寒，我哪有多少钱呢？还是我韩寒心痛奶奶，我一哭，她也哭，还给我抹眼泪，要我莫哭了，要我吃油饼。
上海市浦东新区2019年中考语文一模试卷(含参考答案)
上海市浦东新区2019年中考语文一模试卷(考试时间：100分钟；总分：150分)考生注意：本卷共有27题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
）一、文言文(40分)（一）默写（15分）1.草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2. ，带月荷锄归。
（《归园田居》）3. ，尘暗旧貂裘。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，。
（《天净沙·秋》）5.浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面宋词，完成第6-7题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生！6.“沙场”的意思是。
（2分）7.下列对这首词理解不恰当的项是（）。
（2分）A.上片一、二句表现了词人念念不忘杀敌报国的情怀。
B.上片三、四句表现了雄壮的军容和高昂的战斗情绪。
C.下片三、四句实写词人战斗获胜时意气昂扬的神情。
D.下片末句以沉痛的慨叹抒发了词人壮志难酬的悲愤。
（三）阅读下文,完成第8-10题（9分）①至于负者歌于途,行者休于树，前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥：酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错,起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太中游而乐，而不知太中之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8.下列选项表述错误的一项是（）。
（2分）A.“醉翁”“六-居士”都是欧阳修的号。
B.《生查子·元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品。
C.“记”是古代的一种文体，用来警戒自己或称述功德。
D.宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于“唐宋八大家”之列。
2019年中考语文一模试卷(上海市金山区含答案)
2019年中考语文一模试卷(上海市金山区含答案) 金山区2018学年第一学期期末检测初三语文试卷(满分150分，考试时间100分钟)2019年1月考生注意: 1.本试卷共27题。
2.试卷满分150分，考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.万籁此俱寂，__________。
(《题破山寺后禅院》) 2.__________，一览众山小。
(《望岳》) 3.满目萧然，__________。
(《岳阳楼记》) 4. __________，艨艟巨舰一毛轻。
(《观书有感》) 5.入则无法家拂士，__________，国恒亡。
(《生于忧患:死于安乐》) (二)阅读下面的诗，完成第6-7题(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6.诗题中“酬”的含义是__________(2分) 7.下列对这首诗理解不正确的一项是( )(2分)A.首联表达了诗人被贬谪的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满。
B.颔联写诗人回到久别的家乡，人事全非，心里无限悲痛怅惘之情。
C.颈联用“沉舟、病树”为反衬，表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。
D.尾联中点明了本诗题意，表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。
(三)阅读下文，完成第8-10题(9分) 口技(节选) 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
8.上文作者是__________(朝代)__________(人名)。
上海市普陀区2019年中考语文一模试卷及参考答案
上海市普陀区2019年中考语文一模试卷一、填空题（共1小题，每小题0分，满分0分）1．默写（1）不见去年人，。
《生查子•元夕》（2），虽覆一篑，进，吾往也！《孔孟论学》（3）醉能同其乐，，太守也。
《醉翁亭记》（4），五十弦翻塞外声。
《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》（5）衣沾不足惜，。
《归园田居》二、解答题（共6小题，满分0分）2．阅读下面的曲，完成后面小题天净沙•秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）这首曲作者是朝的（姓名）。
（2）下列理解错误的是A．“枯”“老”等修饰语蕴含无限苦。
B．“小桥流水人家”是思念中的故乡。
C．多种景物组合成一幅秋郊夕照图。
D．整首曲写尽秋意却无一“秋”字。
3．阅读下文，完成后面小题岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以已悲。
居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧则忧，后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人，吾谁与归？（1）下列说法正确的一项是A．岳阳楼的“大观”表现在“衔”“吞”之气势。
B．第1段抒发了范仲淹登楼远眺洞庭的欣喜之情。
C．迁客骚人登上岳阳楼后会有与作者一样的感慨。
D．作者无法理解古仁人“不以物喜，不以己悲”。
（2）用现代汉语翻译下面句子。
居庙堂之高，则忧其民。
（3）第2段用了三个疑问句，表现作者怎样的思想感情？4．阅读下文，完成后面小题廉范敌虏①赵将廉颇之后嗣廉范，任云中郡守。
一日，会．匈奴大入塞，故事②虏人过．五千，移文③旁郡。
吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。
虏众盛而范兵不敌。
会日暮，令军士各交缚两炬，三头爇火④，营中星列。
虏遥望火多，谓汉兵救至大惊，待旦将退。
2019年上海闵行区初三一模语文试卷(含答案)【精校Word版】
2019年上海市闵行区语文初三一模语文试卷及答案（满分150分，考试时间100分钟）2019年1月考生注意：1、本试卷共27题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（―）默写（15分）1、夕阳西下，。
《天净沙、秋思》2、，盖以诱敌。
《狼》3、了却君王天下事，。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》4、，雪尽马蹄轻。
《观猎》5、浮光跃金，。
《岳阳楼记》（二）阅读下面这首词，完成第6—7题（4分）诉衷情宋·陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6、除了这首《诉衷情》，我们还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《》（2分）7、对这首词理解不正确的一项是（）（2分）A“万里觅封侯”一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。
B“尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经无法奋战疆场的遗憾。
C“泪空流”表达词人年事已高但却没能建立个人的伟大功业的悲伤。
D“身老沧洲”表达了词人没有料到这一生无为而终老的悲愤和不满。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）黄生借书说（节选）余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
8、教材所学的文言中，除本文外，同属于劝学、导学的文章还有《》（2分）9、用现代汉语翻译句子。
（3分）为一说，使与书俱。
10、选文中作者对黄生的勉励是：（1）（2）。
（用自己的话回答）（4分）（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）岑文本，字景仁，邓州棘阳人。
河间王孝恭平荆州，其下欲掠夺。
文本说．孝恭曰：“自隋无道．，四海救死，延颈以望真主。
2019年上海市中考语文模拟试卷(含答案)
2019年上海市中考语文模拟试卷【含答案】语文试卷(满分150分，考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. 盈盈一水间，。
（《迅迅牵牛星》2. ，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》）3. 知否，知否，。
(李清照《如梦令》）4. ，得之心而寓之清也。
(欧阳修《醉翁亭记))5.土地平旷，屋舍伊然，。
(陶渊明《桃花源记》)(二)阅读下面的诗，完成第6 -7题(4分)送友人青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6.这首诗的作者是唐代的。
(2分)7.下列对这首诗内容的理解，正确的项是(2分)A.“横”字写出水之动态。
B.“绕”字写出山之静态。
C.尾联抒发难舍难分的情感。
D.通篇都在写秀丽的自然美。
(三)阅读下文，完成第8--10题(9分)黔之驴①黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。
②他日，驴一鸣，虎大骇，远通;以为且噬已也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒.驴不胜怒，蹄之，虎因喜，计之日，“技止此耳!”因跳踉大啊，断其喉，尽其肉，乃去.8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（2分）A.“船载以入”意思是用船运载一头驴进入黔地。
B.“以为神”意思是把它当做神奇的东西。
C.“蔽林间窥之”意思是驴躲在林间偷看。
D.“莫相知”意思是不了解驴究竟有多大本领。
9. 用现代汉语翻译下面的句子(3分）以为且噬已也10.以下是老虎认识学的心理过程，请用自己的话填空。
（4分）最初最后（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）文正公在睢阳掌学，有孙秀才者索游上谒，文正赠钱一千。
明年，孙生复道睢阳谒文正，又赠一千，因问：“何故汲汲○1于道路？”孙秀才戚然却色曰：“老母无以养，若日得百钱则甘旨○2足矣。
2019上海市初三语文一模定稿D卷(含答案)
上海市初三语文质量测试（D）(满分150分考试时间100分钟)一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.浮云游子意，。
（李白《送友人》）2. ，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）3. 伐竹取道，下见小潭，。
（柳宗元《小石潭记》）4. ，盖以诱敌。
（蒲松龄《狼》）5. 向来枉费推移力，。
（朱熹《观书有感（其二））》）（二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分）丑奴儿宋辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
6.“层楼”在词中的意思是（2分）7. 下列理解不正确．．．的一项是 (2分)A.“强说愁”写出了年轻人的志高远大、好胜纯真。
B.“欲说还休”写出了词人的矛盾心理、孤独压抑。
C. 词的末句形似轻松洒脱，实则无法排遣沉重抑郁。
D. 通篇言“愁”，表达了遭到排挤、报国无门的哀愁。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
8.上文选自课文《》。
选文的体裁是。
（3分）9.用现代汉语翻译文中画线句，注意加点词在句中的意思。
（3分）以．君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何? _10.下列对上文理解不正确．．．的一项是（3分）A.“毕力平险”表现出愚公对移山的决心。
B.“其妻献疑”体现出妻子对移山的怀疑。
C.“率子孙荷担者三夫”突出了子孙们对移山的支持。
D.“寒暑易节,始一反焉”表达了愚公一年才回家一次。
（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）陈述古密直①知建州浦城县日，有人失物，捕得莫知的为盗者。
2019年上海市静安区中考语文一模试卷(解析版)
2019年上海市静安区中考语文一模试卷一、文言文（40分）1．（15分）默写（1）荡胸生层云，。
《望岳》（2），带月荷锄归。
《归园田居》（3）回看射雕处，。
《观猎》（4），往来无白丁。
《陋室铭》（5）峰回路转，，醉翁亭也。
《醉翁亭记》2．（4分）阅读下面这首诗，完成下列各题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）诗中“星汉”的意思是。
（2）下列对这首诗的理解，正确的一项是A．前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。
B．“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。
C．“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。
D．“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。
3．（9分）阅读下文，完成下列各题若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（1）课文《岳阳楼记》选自，是（人名）受滕子京嘱托为纪念而写。
（2）用现代汉语翻译下面句子。
把酒临风，其喜洋洋者矣。
（3）下列对选文内容的理解，正确的一项是A．描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。
B．段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。
C．两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D．登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。
4．（12分）阅读下文，完成下列各题宗道为人刚直，疾恶少容①，遇事敢言，不为小谨②．为谕德③时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟④召，使者及。
门，久之，宗道方自酒肆来。
2019年上海杨浦区初三一模语文试题(附答案)
2019年上海杨浦区初三一模语文试题(附答案)2019年杨浦区初三一模语文试题一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1、昨夜江边春水生，。
（《观书有感（其二）》）2、，五十弦翻塞外声。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3、，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）4、六十而耳顺，，。
（《孔孟论学》）5、若夫日出而林霏开，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成6-7题（4分）江城子〃密州出猎（宋）苏轼老夫聊发少年狂。
左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6、词中的“卷”字，既写出了出猎场面的，更表现了出猎者的精神面貌。
（2分）7、下列对这首词理解恰当的一项是（）（2分）A．本词开篇“聊”“狂”两字，虽隐有怨愤之情，但更多见作者豪迈气概。
B．本词中词人以孙权、冯唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。
C. 本词结句卒章显志，传神描绘了作者驰骋于沙场，为国杀敌的英雄形象。
D. 本词表面写的是一次秋猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。
（三）阅读下文完成8-10题（9分）黔之驴①黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然莫相知。
②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8、本文作者是代著名文学家。
（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子（3分）稍出近之，慭慭然莫相知。
10、下列对文章内容的理解错误的一项是（）A.第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。
B.第②段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。
C.标题直指写作意图，讽刺了外强中干的上层人物。
D.本文启示我们要有真才实学，否则必将陷入困境。
(仅供参考)2019年上海青浦区初三一模语文试卷(答含案)【精校Word版】
四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中
赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，
时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
8、《邹忌讽齐王纳谏》出自刘向编订的《
18、从全文看，“深坑酒店”主要的设计理念是
（1）
___________________________________________________
（2）
________________________________________________（6分）
（二）阅读下文，完成19-23题（20分） 考察
23、文中须谨是一个怎样的人，请作简要分析。（6分）
三、综合运用（10分）
阅读下面材料，完成24-26题（10分） 青浦被誉为“水乡泽国”，“水”滋养了青浦人民，“水”又赋于了青浦独特的人文景
致和文化内涵。 材料一：青浦青东地区，河道纵横交错，村镇多以“浦、塘、泾、浜”等河流名而命名：
青西地区，湖泊分布较广，存在大量的以“荡、漾、滩、洋”等湖泊名为名的村镇。 材料二：国典型的水网地理环境和水乡气候条件，青浦早在新石器时代就开始种植水稻,
2019 年上海市青浦区初三一模语文试卷及答案
（考试时间100分钟 满分150分）
2019年1月
考生注意:本卷共有27题，请格所有答案写在答监纸上。写在试卷上一律不计分。
（一）默写。（15分） 1、马作的卢飞快，
一、文言文阅读(40分)
。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》
2、
，此日中流自在行。《观书有感(其二)》
【精品】2019年上海市黄浦区初三一模语文试卷（Word版,附答案）
【精品】2019年上海市黄浦区初三一模语文试卷（Word版,附答案）上海市黄浦区2019年初三一模语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.竹径通幽处，。
（常建《题破山寺后禅院》）2. ，曾益其所不能。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）3.关河梦断何处，。
（陆游《诉衷情》）4. ，虎啸猿啼。
（范仲淹《岳阳楼记》）5.草枯鹰眼疾，。
（王维《观猎》）【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
【解答】答案：（1）禅房花木深（注意“禅”的书写）（2）所以动心忍性（3）尘暗旧貂裘（注意“貂裘”的书写）（4）薄暮冥冥（5）雪尽马蹄轻【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
（二）阅读下面的词，完成第6-7题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6.这首词的作者是宋代的。
（2分）7.下列对这首词内容的理解，正确的一项是（）（2分）A“八百里”指路途遥远，写出征战疆场的辛苦。
B“五十弦”指演奏者很多，声音洪大震耳欲聋。
C上片写了一个秋天早晨沙场点兵时的壮盛场面。
D这首词通篇豪情壮志，充满杀敌报国的思想感情。
【分析】《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》是宋代词人辛弃疾的作品。
此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情；通过创造雄奇的意境，生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。
上海市嘉定区2019年中考语文一模试卷(含答案)
上海市嘉定区2019年中考语文一模试卷（满分：150分，完成时间：100分钟）考试注意：本卷共有25题。
请将所有答案坐在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写。
（15分）1．水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）2．，但余钟磬音。
（常建《题破山寺后禅院》）3．马作的卢飞快，。
（辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄》）4．，雪尽马蹄轻。
（王维《观猎》）5．野芳发而幽香，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（二）阅读下面宋词，完成第6-7题。
（4分）如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否?应是绿肥红瘦。
6.这首词的作者李清照，号_______ 居士。
(2 分)7.下列对作品理解正确的一项是( ) (2 分)A.“如梦令”意思是青春如梦般易逝。
B.“雨疏风骤”的天气让人难以入睡。
C.“卷帘人”说海棠还是去年的海棠。
D.“绿肥红瘦”四字精绝而为人称道。
（三）阅读下文，完成8-10题。
（9分）孟子曰：“无或乎王之不智也。
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
”8.下列对上述内容理解正确的一项是（）（2分）A.弈秋很听话，他是春秋著名的围棋高手。
B.我见不到王，很难使王的善良之心萌发。
C.弈秋教学生，一个认真学一个心不在焉。
D.王不够聪明，学习围棋态度又一曝十寒。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）虽与之俱学，弗若之矣。
10.文末作者说“非然也”，这里的“然”是指；本段论述的学习态度：不该“”，应该“”。
（4分）（四）阅读下文，完成11－13题。
（12分）陆平湖先生先为嘉定令，邑有大盗为民患，更数令不治，至是将入寇①，捕者以闻。
上海市浦东新区2019年中考语文一模试卷（含参考答案）
上海市浦东新区2019年中考语文一模试卷（考试时间：100分钟；总分：150分）考生注意：本卷共有27题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
）、文言文（40分）（一）默写（15分）1.草枯鹰眼疾，O（《观猎》）2.___________________带月荷锄归。
（《归园田居》）3.___________________尘暗旧貂裘。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，_____________________________________O（《天净沙•秋》）5.浮光跃金，________O（《岳阳楼记》）（二）阅读下面宋词，完成第6-7题（4分）破阵子•为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!6.“沙场”的意思是o（2分）7.下列对这首词理解不恰当的项是（）。
（2分）A.上片一、二句表现了词人念念不忘杀敌报国的情怀。
B.上片三、四句表现了雄壮的军容和高昂的战斗情绪。
C.下片三、四句实写词人战斗获胜时意气昂扬的神情。
D.下片末句以沉痛的慨叹抒发了词人壮志难酬的悲愤。
（三）阅读下文,完成第8-10题（9分）①至于负者歌于途,行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携,往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥：酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太中游而乐，而不知太中之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8.下列选项表述错误的一项是（）。
（2分）A.“醉翁""六-居士"都是欧阳修的号。
2019年上海初三语文一模记叙文汇编20篇全(含答案)
一、一模质量测试A卷两个人的车站①刘老师几次跑到镇上去，嘴皮子都快磨破了，反复陈述的恳求只有一个——继续保留山坳里的小学。
尽管，学校只有他一名民办教师，还有那个名字叫孙龙，正在读四年级的学生。
②其实，刘老师心里也很清楚，学校的办学条件确实太差。
两间破败的石屋教室透风漏雨，屋前不大一块空地坑坑洼洼，天一下雨便泥泞不堪，书桌、教具破旧匮乏，都是他或维修或仿制，自力更生才勉强维持着。
如果只是硬件上的缺陷，还可以克服，关键是近些年来，村里的学龄儿童一个个被打工的父母带去外地，生源严重不足，上级也只能做出撤并小学的决定。
③刘老师的努力没有收到效果，学校真的保不住了。
走在回村的路上，他的泪水忍不住在眼眶里打转，几次就要落了下来。
可他知道那不行，因为回去还要面对孙龙。
④不出所料，孙龙听后立即大哭起来。
刘老师伸出手，轻轻替孩子擦去泪水，说：“你爸你妈都不在身边，奶奶年纪太大腿脚不便，今后每天上下学，就由老师骑摩托车送你。
”至于接送的地点，他说也已经想好了，定在镇子西头大坡上，那棵枝繁叶茂的大柳树下。
⑤孙龙一边哭，一边怯生生地问：“那您今后干什么？每天接我、送我，得耽误多少时间啊！”⑥刘老师摇摇头苦笑：“反正我一时也没什么事，你只管好好念书。
”⑦经过这次简短的谈话，这世上便少了一所山坳里的小学，却多出来一个特殊的车站．．．．．。
这个车站，只有一辆破旧的摩托车，一位年近五旬的司机，以及一个不满十岁的小乘客。
⑧转入中心小学，孙龙常常显得心不在焉。
一次数学课上，他双眼盯着教室外面大树上的鸟窝发呆，突然被老师叫起来回答问题，而且是一道很难的计算题。
新同学们窃窃私语，以为这个山里来的孩子非要挨罚不可。
可谁知他挠挠后脑勺，想了想，居然答对了。
⑨期中考试孙龙在全班名列前茅，引得老师和同学们刮目相看。
大家所不知的是，每天刘老师接送他的路上，都会仔细询问当天的课程，遇到他有不懂的问题，就扯开嗓门一路讲解。
有那么两回，刘老师索性停下摩托车，从路边随手抄起一个小树棍来，在黄土地上写写画画，直到他完全明白为止。
2019上海市初三语文一模定稿卷D卷(含答案)
上海市初三语文质量测试（D）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 去年今日此门中，____________。
（《题都护南庄》）2. ___________，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）3. 了却君王天下事，__________。
（《破阵子·送陈同甫赋壮词以寄》）4. __________，浓睡不消残酒。
（《如梦令》5. 狼亦黠矣，而顷刻两毙，___________？（《狼》）（二）阅读下面的唐诗，完成第6—7题（4分）题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
6.“空人心”的意思是_______________。
（2分）7. 下列理解有误的一项是（2分）A.首联点出了出游时间、地点及环境。
B.颔联描绘了破山寺环境的清幽美妙。
C.颈联以鸟儿之乐表现诗人的怡然之乐。
D.尾联以钟磬之音突出禅院生机盎然。
（三）阅读下面两段文字，完成第8—10题（9分）【甲文】伤仲永（节选）余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣！”【乙文】爱莲说（节选）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！8. 上面两文中，甲文的作者________（人名）属于“唐宋八大家”之一。
（2分）9. 用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）令作诗，不能称前时之闻。
_________10.【甲文】中“泯然众人矣”与【乙文】的“宜乎众矣”都是感叹句，都表达了作者强烈的情感，其中“泯然众人矣”表达了作者_______的情感，“宜乎众矣”表达了作者__________的情感。
（4分）（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）予少．时读书，一见辄能诵。
暗疏之，亦不甚失。
然负此自放，喜从．滑稽饮酒者游，旬朔之间，把卷无几日。
2019届上海市宝山区初三中考语文一模卷带答案
（满分 150 分，考试时间100 分钟）1.272.40151 ．几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）2 ．，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）3．不见去年人，。
（欧阳修《生查子·元夕》）4 ．则吾斯役之不幸，（柳宗元《捕蛇者说》）5 ．，其喜洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）6——74送友人青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6．这首诗选自《》（书名），作者字。
（2分）7 ．下列对本诗的理解不正确的一项是（2 分）A．“青山”写出了送友人时所见周围景色。
B．“孤蓬”表达了友人远行后的孤单无依。
C．“浮云”喻指友人的未来生活行踪不定。
D．“班马鸣”暗指友人难以割舍这段友情。
8——109橘逾淮为枳晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二人缚一人诣王。
王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”8．“橘逾淮为枳”的意思是（2 分）9 ．晏子一番话的主要目的，下列理解正确的一项是（3 分）A ．告诉楚王“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”是客观现象。
B ．分析“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”现象产生的原因。
C ．巧妙回敬了楚王的侮辱。
D ．智慧化解了楚王的困惑。
10 ．选文结尾处画线部分的作用是什么？请简要分析。
（4 分）。
11——1412娄师德与狄仁杰狄梁公与娄师德同为相。
狄公排斥师德非一日。
（武）则天问狄公曰：“朕大用卿。
卿知．所自①乎？”对曰：“臣以文章直道②进身，非碌碌因人成事。
”则天久之，曰：“朕比③不知卿，卿之遭遇④，实师德之力。
”因命左右取筐筴，得十许通荐表，以赐梁公。
梁公阅之，恐惧引．传统文化的“传”与“承”葛剑雄①在激荡社会变革中的中国传统文化，正面临空前严峻的传承危机。
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上海市初三语文质量测试（D）(满分150分考试时间100分钟)一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 沉舟侧畔千帆过，____________。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）2. ___________，身世浮沉雨打萍。
（《过零丁洋》）3.欲把西湖比西子，__________。
（《饮湖上初晴后雨》）4.虎见之，___________，以为神……。
（《黔之驴》）5.……亭亭净植，_ _________。
（《爱莲说》）（二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6.词中“封侯”指的是，“匹马”强调的是（2分）7.下列对内容理解有误．．的一项是（2分）A.“当年”两句表明诗人只身远离家乡奔赴抗金前线。
B.“关河”两句强调当年所作所为如今只能梦里见到。
C.“胡未灭”三句抒发了诗人壮志难酬的抑郁和悲愤。
D.最后三句“天山”和“沧洲”对比，表明志向未变。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）核舟记（节选）①船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
②舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
③其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
8.选文的作者是明朝的（人名）。
选文的文体是。
（3分）9.用现代汉语翻译文中画线句。
（3分）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
_10.下列对上文分析错误的一项是（）（3分）A.第①段交代船头雕刻的内容，介绍了苏、黄和佛印之间的关系。
B.第②段介绍船尾上的舟子，着重写其神态突出悠闲，贴近主题。
C.第③段介绍了船背的题字内容，“钩画了了”突出书写的优美。
D.选文采用从前到后、先主后次的写作顺序，写得简洁、有条理。
（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）何书田青浦何书田茂才①其伟，居北干山下，工诗，家世能医，书田益．精其业，名．满大江南北。
侯官林文忠公则徐②抚苏时，得软脚病，何治之获痊，赠以联云：“菊井活人真寿客，簳山③编集老诗豪。
”由是投分甚密，而何介节④自持，未尝干以私，人皆重之。
（选自清陆以湉《冷庐杂识》）【注释】①何书田，名其伟。
茂才即秀才。
②侯官，地名；林文忠公则徐，即林则徐。
时任江苏巡抚。
③簳山，即北干山，在青浦境内。
④介节，刚直不随流俗的节操。
11. 解释文中加点的词。
（4分）（1）书田益．精其业（）（2）名．满大江南北（）12.文中“人皆重之”的原因是、（4分）13.从林则徐的对联看，何书田的才能有、（4分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14—18题（20分）读书三益①我们常常听到一些人感叹：“工作这么忙，头绪这么多，哪顾得上读书学习?”此话听起来似乎很有理，实则不然。
②其实，读书的时间多是从闲暇中挤出来的。
古人就有“读书三余”论，即：冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。
欧阳修又归纳出“读书三上论”，即：车上、厕上、枕上。
时代变了，“三余论”在今天未必可行，而“三上论”科学与否也值得讨论，但挤时间读书学习的精神总是值得提倡的。
现在实行“双休日”，加上节假和年假，一年将近有100多天的休闲时间，何愁没有时间读书呢?③或许有人会说，休闲休闲，顾名思义，是用来休息的，怎么可以用来读书呢?其实，这里有个如何理解“休闲”的问题。
以我之见，读书也是一种休闲，而且是高雅、优质的休闲，至少有三益：④读书是一种享受。
各种书籍，不论是政治理论、文学名著、诗词歌赋，还是自然科学，只要去读，都会是一种愉悦。
陆游有诗云：“官身常欠读书债，禄米不供沽酒资。
剩喜今朝寂无事，焚香闲看玉溪诗。
”丁玲也深有体会地说：“读书是一种享受。
读书有一种味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”休闲享受是各种各样的，有人喜欢享受睡眠，有人喜欢享受踏青，有人喜欢享受网络，而读书应该也可以是一种非常好的休闲方式。
⑤读书可以健脑健心，延年益寿。
人的大脑是越用越灵的。
美国心理学家发现，脑细胞的旧神经根，在新环境的刺激下能长出新的神经。
如果经常坚持读书学习，脑细胞就会不断更新。
同时，读书还可以集中人的意念，养心怡神，有利于身心健康。
日本医学家春山茂雄的《脑内革命》一书，详细阐述了这种用脑的健康理论。
他认为人在读书学习中，身心放松，把注意力集中在一个目标上，脑内就会产生一种神奇的波纹。
这种波纹会使大脑分泌出一种物质，使人轻松敏捷，能够提高思维能力和创造能力。
⑥读书还可以疗疾。
阅读书报，可以解除人的烦恼，消除精神障碍，使之气血流畅，从而达到疗病的效果。
在德国，许多医院都为病人开设了专门的图书馆。
这些图书馆藏书丰富，既有养心怡神的趣味文字书籍，又有各种介绍疗养、保健等知识的医学科普书报，盒式磁带，名曲唱片和有声读物等，为病人提供优质的“书籍疗法”服务。
⑦培养读书兴趣，善于抓时间学习，既可以学到知识、磨砺思想，又可以养心怡神、保身健体，这样好的休闲活动到哪里去寻?把休闲时间用来读书，受益的是自己。
而社会形成人人爱书、人人读书的良好时尚，则国民素质一定可以得到提高，社会风气一定可以更加文明，国家发展也一定会更快更好。
14.把第②段画线句改成陈述句：（2分）15.第②段引“三余论”的目的是。
（3分）16.本文围绕观点，分别从三个方面展开论述：⑴⑵⑶（8分）17.第④段主要运用的论证方法是，第⑥段主要运用的论证方法是（4分）18. 下列说法不正确的一项是（）（3分）A．第①段引他人的感叹是为了引出下文想要讨论的话题：读书有益。
B．从第②段看，作者对“三余”“三上论”的观点是持赞成态度的。
C．第④段陆游的诗句“官身常欠读书债”意思是因为做官而读书少。
D．第⑦段作为全文总结，重在强调休闲时间可以养心怡神保身健体。
（二）阅读下文，完成第19—24题（20分）爸爸的长指甲李文世①我一直觉得父母的感情不够好。
②小学的时候，我一直很羡慕一位个头比我小的女同学，她虽然比我矮，但我总记得她给我xuàn yào她父母很恩爱，我在她脸上看到的那种别人学不来的自豪，一下子就弥补了她的身高。
至于什么是相爱呢？用我那位有些矮的小学同学的话来说就是：即便己经结婚很多年，孩子都上小学了，父母晚饭后还会在家里不足10平方米的客厅里搂腰跳舞。
这不是说笑，有一次我去她家玩耍时，真的看到了她口中所说的那种相爱，那种区别于我那毫无浪漫可言的父母的相爱。
也怪不得这么多年过去了，我对这位小学同学妒恨到只记得她比我矮了。
③我也曾试图从父母的点滴生活中找出一丝所谓的相爱的故事，这个念头穷尽了我童年的幻想也不曾看到，他们会冷战，会争吵，会向我谩骂，会摔门离去留下洋洋洒洒不肯落下的灰尘，却好像从来都不会相爱。
我一度认为，他们是相恨的。
如果不是因为贫穷和我这两个甩不掉的累赘，他们早就恨不得和对方把关系撇得越远越好，遇见彼此对他们而言大概就是遇到此生的厄运与劫难。
④后来，我也不太在意“爱与不爱”这种问题了，因为朋友的父母离婚的越来越多。
我告诉自己，他们只要还生活在一起，还和我处在小小的房子里，每天早上一起起床、一起刷牙、一个接一个地用着卫生间，我就不再纠结让他们永不分离的是贫穷还是爱。
⑤高三的有一天，我和同伴坐在教室后头你一言我一语地聊着天南和地北，同伴是天生的指挥家，话到了兴奋的时候，手便化作了她的另一张口，在空中比划着嘴里来不及道清楚的故事。
我注意到她的指甲极短，肉芽抵住了指甲的出路，那是常年咬指甲后无法掩盖的铁证。
我试图以一个不咬手指的模范生给她说明指甲对于一个女生的重要性：在你生命最重要的时刻一一戴上婚戒的那一刻，没有指甲的光秃秃的手指头该是一种多么影响心情的存在。
我很快在脑海中想到了我妈的手，我妈的手指也是光秃秃的，她的手指甲倒并非自己咬掉的，我记得我妈的大拇指大概是因为生病了所以一直无法留长指甲，也是因为不好看,所以我妈的手上很少戴戒指。
我爸则不同，当然不是说他戴戒指，只是说印象里的父亲右手，一直留着很长的指甲，长到你觉得作为一个男人的指甲长得有些碍眼的程度。
我一直认为，这是我爸作为现代社会里迂腐的旧社会知识分子的明证之一。
⑥不过，和那些知识分子不同的是，我爸从来只留着大拇指上的指甲，这突然的察觉让我觉得有些好奇,我攀着记忆曲折的支脉细细搜刮着脑海中关于指甲的记忆。
他是什么时候留起指甲来的呢？我想大概是从我妈的指甲生病了之后。
刚刚没了指甲的那段时间，她总在抱怨：“没指甲择菜真麻烦。
”从那个时候开始，无论之后他们怎样争吵、冷战、摔门，父亲也不曾断过他的指甲。
他总是在我妈洗好锅、热好油之后主动地将已经择好的菜递给那个正生着气或者口中谩骂不断的家中最有权威的女性，然后再若无其事地离开。
而那截长长的、又总是被菜汁染了色的指甲却被他悄悄地藏在了身后。
⑦那个在别人看来不洁净、甚至碍眼的存在，是父亲在温吞而平淡的生活中悄悄冒出头的给我妈的爱。
它不起眼到连身为他们女儿的我在这十几年的岁月中也一直偏颇地质疑着它的存在。
⑧它究竟在哪里呀。
⑨它之前在，现在在，我回过头，看着在呛人的菜香和我妈叨叨不停的背景中默默择菜的父亲，我想，它以后也会一直存在。
（引自《三联生活周刊》2016年第45期）19.根据第②段中的拼音写出汉字：（2分）xuàn yào _______20.第①段加点词“不够好”能不能改为“不好”？说说理由。
（4分）答：。
21.第③段画线句的意思是（3分）22.第②段写小学同学父母恩爱的具体表现是，作者这样写的意图是。
（4分）23.结合第⑦段画线句，简析父亲的形象。
（4分）答：_______ _24.下列对文章的分析不正确的一项是（）（3分）A.第①段的作用除了引起读者兴趣之外，应该还有先抑后扬的特点。
B.第④段主要起了承上启下的作用，还有人物情绪也有缓慢的变化。
C.文中既写出了父亲留长指甲是他的喜好，又强调他帮助妈妈择菜。
D.第⑤段写高三时同班女生指甲极短是为了引出下文写父母的指甲。
三、综合运用（10分）阅读下面材料，完成第25—27题（10分）学校为了提高学生对“传统节日”和“传统礼仪”的了解，开展了征集各类竞赛考题活动。
班级推荐了下面三则材料，设计了三道竞赛题，请你对这三题作出合理的答案。