和谐社会演示文稿1

构建和谐社会，中学生怎么做？ 构建和谐社会，中学生怎么做？
①增强主人翁意识，从身边的小事做起，积极参加 增强主人翁意识，从身边的小事做起， 和谐社区、 建设； 和谐社区、和谐校园 建设； 节约资源，保护环境； ②节约资源，保护环境； 积极参与社会公益活动，服务社会，帮助他人； ③积极参与社会公益活动，服务社会，帮助他人； 增强民主法制意识，维护社会公平正义； ④增强民主法制意识，维护社会公平正义； 努力为构建和谐社会献计献策。 ⑤努力为构建和谐社会献计献策。
针对材料，联系所学知识，回答下列问题： 针对材料，联系所学知识，回答下列问题： （1）材料一表明了什么？ ）材料一表明了什么？
文化产业已成为重要的支柱产业和新的经济 增长点，我国文化产业市场发展态势良好。 增长点，我国文化产业市场发展态势良好。
（2）谈谈我市为什么要致力于岭南文化建设？ ）谈谈我市为什么要致力于岭南文化建设？ 必要性： 必要性：文化产业已成为重要的支柱产业和
践行活动Leabharlann Baidu
某班召开了“抵制网络低俗之风”的主题班会， 某班召开了“抵制网络低俗之风”的主题班会， 发出了“上文明网，文明上网， 发出了“上文明网，文明上网，坚决抵制网络 低俗之风”的倡议。 低俗之风”的倡议。 问：我们青少年如何用实际行动来抵制网络 低俗之风？ 低俗之风？
（1）树立文明上网的风尚，树立对待网络的正确意识； ）树立文明上网的风尚，树立对待网络的正确意识； （2）不制造和传播网络病毒，不参与、不支持人肉搜查等网络暴力行为； ）不制造和传播网络病毒，不参与、不支持人肉搜查等网络暴力行为； （3）不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为； ）不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为； （4）不上传、不下载、不传播网络低俗内容，发现低俗内容及时举报； ）不上传、不下载、不传播网络低俗内容，发现低俗内容及时举报；
11、材料一：文化产业在当今社会生活和国民经济中的地位 、材料一： 正在迅速上升， 正在迅速上升，在世界许多国家已经成为重要的支柱产业和 新的经济增长点。我国进入小康社会后， 新的经济增长点。我国进入小康社会后，群众的文化消费进 入旺盛期，据有关部门估算， 入旺盛期，据有关部门估算，2010年，我国文化消费能力将 年 突破万亿元。目前， 突破万亿元。目前，世界许多发达国家已经关注我国潜在的 巨大的文化市场，急于抢滩登陆，时不我待。 巨大的文化市场，急于抢滩登陆，时不我待。 材料二： 年佛山致力于岭南文化的营造和创新， 材料二：2009年佛山致力于岭南文化的营造和创新，提升 年佛山致力于岭南文化的营造和创新 佛山文化软实力。全面贯彻《 佛山文化软实力。全面贯彻《佛山市关于进一步推进岭南 文化名城建设的若干意见》 文化名城建设的若干意见》和《佛山市文化产业发展规 佛山抓好佛山人精神的弘扬与实践； 划》。佛山抓好佛山人精神的弘扬与实践；抓好岭南文化 的营造和创新；抓好网络文化的建设与管理等六项工作。 的营造和创新；抓好网络文化的建设与管理等六项工作。
2、为什么要大力发展文化事业和文化产业（原因、 、为什么要大力发展文化事业和文化产业（原因、 意义） 意义） 现实原因（必要性）： 一 、现实原因（必要性）： （1）我国处于社会主义初级阶段，科学技 ）我国处于社会主义初级阶段， 术水平和人们的文化素质还不够高； 术水平和人们的文化素质还不够高； （2）我国文化发展的整体水平还不高，文 ）我国文化发展的整体水平还不高， 化产业处于起步阶段； 化产业处于起步阶段； （3）文化产品服务还不能满足人民群众日 ） 益增长的精神需要。 益增长的精神需要。
一、发展先进文化 1、中国先进文化的含义 指导思想 、 2、为什么要发展先进文化？ 、为什么要发展先进文化？
必要性
重要性（即意义、作用） 重要性（即意义、作用） 3、怎样发展先进文化？ 、怎样发展先进文化？ 国家、 国家、政府 公民 思想上 行动上
1、中国先进文化的含义 指导思想 、 面向现代化、面向世界、面向未来的、 面向现代化、面向世界、面向未来的、 民族的科学的大众的社会主义文化。 民族的科学的大众的社会主义文化。 指导思想：坚持马列主义、毛泽东思想和 指导思想：坚持马列主义、 中国特色社会主义理论体系。 中国特色社会主义理论体系。
二、重要性（意义）： 重要性（意义） （1）文化有利于陶冶人的情操、提高人的素质， 实现人的全面发展。 （2）文化对思想解放起着引领作用，对经济发展起 着先导作用。 （3）有利于促进社会和谐，对人类进步起着催化的 作用。 （4）有利于民族的繁荣，国家的强盛。 （5）有利于达到全面建设小康社会的目标。 （6）有利于提高我国的文化软实力，增强我国的综 合国力，提高国际竞争力。
材料： 材料：2009年9月，继钢铁、汽车纺织、装备制造、船舶、电 年 月 继钢铁、汽车纺织、装备制造、船舶、 子信息等十大产业振兴规划之后， 子信息等十大产业振兴规划之后，国务院常务会议日前讨论 并原则通过第十一个产业规划——《文化产业振兴规划》， 并原则通过第十一个产业规划 《文化产业振兴规划》 标志发展文化产业已上升到国家战略层面，并进入实施阶段。 标志发展文化产业已上升到国家战略层面，并进入实施阶段。 问：我国为什么要颁布《文化产业振兴规划》？ 我国为什么要颁布《文化产业振兴规划》 1、文化的重要性：文化成为一种软实力，文化与 、文化的重要性：文化成为一种软实力， 经济相互交融，经济发展与文化进步相辅相成， 经济相互交融，经济发展与文化进步相辅相成， 文化成为国力竞争的重要因素； 文化成为国力竞争的重要因素；
构建和谐社会主义和谐社会， 构建和谐社会主义和谐社会，国家 应该怎样做？ 应该怎样做？
①坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，走 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 中国特色社会主义道路。 中国特色社会主义道路。 坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 ②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 落实科学发展观，坚持以人为本，着力解决民生问题。 ③落实科学发展观，坚持以人为本，着力解决民生问题。 ④政府要依法行政，千方百计扩大就业；减免农业税， 政府要依法行政，千方百计扩大就业；减免农业税， 加大支农惠农力度； 加大支农惠农力度； 进一步完善社会保障制度，完善收入分配制度， ⑤进一步完善社会保障制度，完善收入分配制度，努力 实现社会公平。 实现社会公平。 努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、 ⑥努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老 有所养、住有所居，推动建设和谐社会。 有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
3、怎样发展先进文化？（发展文化事业和文化产业？） 、怎样发展先进文化？（发展文化事业和文化产业？） ？（发展文化事业和文化产业
（1）以经济建设为中心，大力发展生产力； ）以经济建设为中心，大力发展生产力； （2）坚持先进文化的指导思想； ）坚持先进文化的指导思想； （3）重视文化创新，努力实现文化与经济相结合，提高文化 ）重视文化创新，努力实现文化与经济相结合， 产业在经济发展中的增加值； 产业在经济发展中的增加值； （4）大力弘扬中国传统优秀文化，吸收外来先进文化； ）大力弘扬中国传统优秀文化，吸收外来先进文化； （5）重视教育，提高公民的思想道德素质和教育科学文化素 ）重视教育， 提高文化创意产业的普及程度； 质，提高文化创意产业的普及程度； （6）完善法律、法规，健全文化产业发展制度、规划，完善 ）完善法律、法规，健全文化产业发展制度、规划， 文化市场，为文化产业发展提供平台和机遇。 文化市场，为文化产业发展提供平台和机遇。
民主法治、公平正义、诚信友善、 民主法治、公平正义、诚信友善、充满活 安定有序、 力、安定有序、人与自然和谐相处
2、为什么要构建和谐社会？ 、为什么要构建和谐社会？ 实现社会和谐发展，建设美好社会，是人类孜孜以求 实现社会和谐发展，建设美好社会， 的社会理想，建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民 的社会理想，建设和谐社会，惠及全体人民， 群众的根本利益和共同心愿。 群众的根本利益和共同心愿。 3、怎样构建和谐社会？ 、怎样构建和谐社会？ 国家 公民
2、必要性： 有利于
新的经济增长点， 新的经济增长点，我国文化产业市场发展态 势良好， 势良好，我市致力岭南文化建设正是适应时 代的要求，审时度势提高软实力。 代的要求，审时度势提高软实力。
重要性： 重要性： 1、有利于岭南文化的营造和创新，提升佛山文 、有利于岭南文化的营造和创新， 化软实力； 化软实力； 2、有利于充分利用本地固有的文化资源，打 、有利于充分利用本地固有的文化资源， 造文化名城； 造文化名城； 3、有利于更好地把我市文化与经济结合起 、 充分发挥文化的经济效益； 来，充分发挥文化的经济效益； 4、有利于不断满足群众的文化消费需要，丰 、有利于不断满足群众的文化消费需要， 富市民的精神生活内容； 富市民的精神生活内容； 5、有利于提高我市的影响力和竞争力，扩 、有利于提高我市的影响力和竞争力， 大文化市场，提高城市形象； 大文化市场，提高城市形象；
3、公民怎样发展先进文化？ 、公民怎样发展先进文化？
（1）认真学习科学文化知识，提高自身文化科学素质； ）认真学习科学文化知识，提高自身文化科学素质； （2）积极参加各种社区文化活动； ）积极参加各种社区文化活动； （3）培养良好的兴趣爱好； ）培养良好的兴趣爱好； （4）大力弘扬优秀传统文化，吸收外来先进文化； ）大力弘扬优秀传统文化，吸收外来先进文化；
发展先进文化 就是 建设社会 主义精神 文明
思想道 德建设
内 容
中心环 节、重 要内容 基础 工程
现代化建设
精神动力
现代化建设
教育科 学文化 建设 两素质 根本任务 “四有”新人 四有” 四有
智力支持
三、实现社会和谐
1、和谐社会的要求（即是什么？）初三课本P55 、和谐社会的要求（即是什么？）初三课本 ？）初三课本