创建学习型企业——以德州德药制药有限公司为例
三分钟企业解说辞
步长德药介绍老师你好！我是德药制药烟台办事处的推广经理李健，首先我代表德药制药，感谢您长期以来对我们公司及产品的认可和支持！也感谢您能给我这个机会，让我能简要介绍一下德州德药制药有限公司。
我们的德药公司已拥有近四十年的企业发展历史，前身为山东省德州制药厂，2003年与国内著名的步长集团合资组建现代化制药企业——德州德药制药有限公司。
公司现为“山东省高新技术企业”、“全国和谐劳动关系优秀企业”、“中国企业诚信经营示范单位”、“山东省科技创新先进单位”、“山东省A级纳税先进企业”。
公司拥有口服固体制剂、大容量注射剂、普通冻干粉、肿瘤药冻干粉、原料药五个生产车间，生产销售一百余个化学药产品，产品涵盖心脑血管、抗肿瘤、抗生素、消炎镇痛、止血升白等领域，其中“得高宁”、“芬迪宁”、“得尔夫星”、“速溶冻干顺铂”已成为区域性品牌产品，国内独家产品咖啡酸片升高血小板、白细胞，疗效确切。
德药制药在近四十年的发展过程中，沉淀了科学的全过程质量控制保证体系，培育了缓释技术、冻干技术、滴丸技术三大优势技术，是国内最早开展缓释技术研究的企业之一，技术水平居国内先进水平，并达到了国际水平。
公司严格按照国家GMP组织生产、经营和管理。
坚持疗效就是硬道理，坚持“人品、产品、企品”三品合一，矢志为社会提供安全有效、质量优异、价格合理的放心药物。
我们德药公司的企业理念为“以德制药，药济民生”，坚持引进、推广创新药品，以优质的产品及完善的售后服务为大众健康服务。
以上是我公司的相关情况，希望我今天的介绍能使你更好的了解我们德药，也希望您能在以后的工作中更多地支持德药制药，支持我们烟台办事处，推广和使用我们的得高宁、芬迪宁等产品，并请您对我及我办事处提出宝贵的意见和建议。
谢谢您的支持！谢谢！。
创建学习型企业措施
创建学习型企业措施在当今快速变化的商业环境中，建立和维持一个学习型企业对于组织的成功至关重要。
学习型企业注重员工学习和发展，提倡不断改进和创新，以适应不断变化的市场需求。
以下是一些可以采取的措施，以促进学习型企业的创建和发展。
1.培养学习文化：学习型企业应该促进学习文化的发展，使员工从上到下都能够重视学习和发展。
这可以通过提供持续学习和发展机会，如培训、研讨会和内部学习平台等来实现。
领导者应该树立一个激励员工学习的榜样，并提供支持和鼓励。
2.激励员工学习：为员工提供激励学习的机会，可以通过奖励和认可以及晋升和激励措施来实现。
例如，可以设立学习奖励计划，根据员工的学习成果和表现进行奖励，并将其纳入晋升和薪酬调整的考量因素。
3.建立知识分享机制：学习型企业应该搭建一个知识分享的平台，鼓励员工在组织内部相互分享经验和知识。
这可以通过内部博客、社交媒体和员工活动来实现。
领导者可以给予员工表达和分享的机会，并提供适当的奖励和认可。
4.培养面对挑战的心态：学习型企业的员工应该培养面对困难和挑战的积极心态。
领导者可以通过鼓励员工克服困难、接受挑战和从失败中学习来促进这种心态的培养。
同时，应该提供必要的支持和资源，帮助员工克服难题。
5.建立跨部门合作：学习型企业应该鼓励跨部门的合作和知识共享，以促进组织中的学习和创新。
可以通过组织跨部门项目和跨职能团队等方式来实现。
领导者应该提供支持和鼓励，创造一个合作和开放的工作环境。
6.建立反馈和评估机制：学习型企业应该建立一个有效的反馈和评估机制，以帮助员工了解自己的学习进展和发展需求。
领导者可以定期与员工进行个人发展讨论，为其提供指导和支持，帮助他们制定个人学习计划。
7.推动创新和实验：学习型企业应该鼓励员工进行创新和实验，以寻找更好的工作方式和解决问题的方法。
可以通过设立创新奖励计划和创新项目来实现。
领导者应该提供支持和资源，鼓励员工提出新的想法和解决方案。
学习型企业的创建和发展需要领导者的积极倡导和组织的全面支持。
药品生产质量管理中的问题及解决措施
药品生产质量管理中的问题及解决措施发表时间：2017-07-10T14:04:48.627Z 来源：《医师在线》2017年5月下第10期作者：高俊平乔慧[导读] 为保障人们生命安全和提高医药化工生产的质量，医药主管部门制定约束和规范医药化工企业的生产行为的相关政策。
（德州德药制药有限公司；山东德州253019）摘要：为保障人们生命安全和提高医药化工生产的质量，医药主管部门制定约束和规范医药化工企业的生产行为的相关政策，促进了药品质量的有效提高。
然而，我国医药化工企业在现阶段的生产质量管理等方面还有许多不足之处，积极探讨改善和解决医药化工生产质量问题的优化措施十分必要，只有高质量的医药产品才能带来社会的和谐稳定发展。
基于此，本文将着重分析探讨药品生产质量管理措施，以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。
关键词：药品；生产；质量管理1、药品生产质量管理中的问题分析对于制药企业而言，产品的质量非常关键，但是目前存在着很多问题，这些问题来自于方方面面，有的来自于产品的质量、有的来自于物料的管理。
其次就目前而言，大部分企业的监督管理工作过于片面，把工作的重点放在生产过程，这样做存在一定的弊端，监督的第一阶段应该放在采购环节，物料的好坏会直接影响成品的质量。
再者，目前高端人才非常紧缺，我们面临着激烈的市场竞争，企业的生存与发展面临着严峻考验，所以注重人才的培养显得非常重要，企业应该多开展培训工作，邀请专业人员进行培训，在工作中建立严明的奖惩制度，调动员工的积极性。
2、药品生产质量管理措施2.1、完善生产质量管理制度制度具有很强的规范性作用，而且也具有长远性。
医药化工企业在开展生产质量管理工作的过程中，一定要进一步健全和完善管理制度，提升生产质量管理工作的规范化。
在这方面要高度重视管理制度的系统性，要制定自上而下的生产质量管理制度，特别是要细化生产车间的生产质量管理责任，建立谁主管谁负责、谁生产谁负责、谁检验谁负责的多元化、系统化生产质量管理制度，形成健全和完善的责任体系。
创建学习型企业——以德州德药制药有限公司为例
创建学习型企业创建学习型企业 ————以德州德药制药有限公司为例以德州德药制药有限公司为例以德州德药制药有限公司为例2011年11月10日党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。
那么创建学习型企业就是构建学习型社会的重要组成部分，它对促进企业全面发展具有非常重要的意义。
终身学习理念的建立，又是创建学习型企业的一个重要环节。
下面就结合我们公司的实际情况，谈一点个人的认识。
德州德药制药有限公司前身为山东省德州制药厂，有着四十年的历程。
始建于1971年，73年投产，84年盈利，85年胶囊，92年首访缓释制剂，2003年底，为实现超常跨越发展，与北京步长创业投资公司合资设立新公司，2004年实现销售过亿元，利税近30000元，2009年、2010年分别实现销售2.2亿、2.5亿，达到总资产1.3亿元，公司占地面33000平方米，现有员工1500人，其中专业技术人员461人。
是生产化学原料药和制剂的现代化制药企业，主要生产心血管、抗癌、解热镇痛药、肠胃药系列的近百个品种。
近几年来，德药人以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以人为本，以推进企业全面发展为中心，以提高干部职工综合素质为目的，以增强企业的创造力、竞争力为目标，培养和树立全员学习、终身学习的理念，使企业率先成为“学习型企业”。
创建学习型企业，使我们德药找到了自信，逐渐形成了以国家级缓控释制剂和冻干粉制剂为特色的企业产品架构，随着国家级新药“得高宁”、“芬迪宁”、“冻干顺铂”、“得尔夫星”、“咖啡酸片”等产品陆续投产投放市场，新药的产值及利润贡献率已达90%以上，更多正在开发中的新产品形成了梯次发展的良好态势。
目前，公司已通过了片剂、胶囊剂、颗粒剂、滴丸剂、冻干粉针剂、大容量注射剂等六大剂型及原料药的国家药监局GMP 认证，是山东省高新技术企业、山东省企业技术中心，先后获得“省级重合同守信用企业”、“省级A 级纳税先进单位”等荣誉称号。
创建学习型企业方案
创建学习型企业实施方案一、学习型企业的含义重视人的发展，以提高人的综合素质为目标，倡导终身学习的念，大兴学习之风，创建学习文化，培育企业内部浓厚的学习氛围，依靠持续不断的学习，培养和造就各类人才，激发员工的潜能，提升员工的综合素质与工作绩效，驱动企业不断变革与创新，持续增强企业的核心竞争力。
二、成立创建学习型企业领导小组，加强对创建活动的领导。
成立由总经理任组长，工会主席为副组长;各科室、项目部领导任小组成员的领导小组。
领导小组下设办公室，负责具体工作，从组织上做好保证。
三、利用宣传橱窗、工作信息，各种会议等多种方式宣传普及学习型企业的基本理念，使广大员工切实明确学习型企业的含义和创建学习型企业的深刻意义。
四、创建目标围绕公司的发展战略目标，按照创建学习型企业领导小组的安排部署，力争在2018年底基本建成“学习制度健全、学习氛围浓厚、各类人才竞相涌现、企业竞争力不断增强”的学习型企业。
五、创建学习型企业的主要内容(一)大力倡导和培育五个基本理念，着力提升企业文化一是大力倡导个体学习，实现自我超越。
要在不断学习中理清并加深个人在生活和工作中的真正意愿，集中精力，培育耐心，将个人职业生涯和真心向往与组织的目标同步，使自己的最高愿望和组织的愿景融为一体; 二是大力倡导创新变革，改善心智模式。
要在自审与沟通中，找到与市场竞争和组织主流发展的心智模式上的差异，否定和抛弃旧有的观念，以锲而不舍的精神，持续改进，建立新的心智模式; 三是大力倡导沟通分享，构建共同愿景。
通过聆听与沟通，把我们的渴望归属于一项重要的任务、事业和使命，并与他人分享，从而汇聚成共同的目标、价值观和使命感，群策群力，让梦想成真; 四是大力倡导互动共进，强化团队学习，要在共同愿景下，敞开心扉，容忍冲突，让集体的智慧战胜自己，让团队的力量充分彰显; 五是大力倡导学以致用，融炼系统思考。
要在个体和团队学习中，理论结合实际，分析工作中的主客观条件，在错综复杂的冲突中找出决定性的因素，不以好恶取舍，从而实现理论指导实践，实践丰富理论知识的良好氛围。
制药企业怎样建设企业文化
制药企业怎样建设企业文化制药企业是一种高度知识密集型和技术密集型的企业，企业文化对于制药企业的发展至关重要。
良好的企业文化可以促进员工的凝聚力和忠诚度，提高企业的竞争力和持续发展能力。
下面是一些建设制药企业文化的建议：1.树立企业核心价值观：制药企业应该根据自身的定位和发展方向，明确企业的核心价值观。
核心价值观是指企业所坚守的价值观念和信念，可以反映企业的文化特点和企业追求的目标。
例如，制药企业可以以“追求卓越品质，造福人类健康”为核心价值观，秉承品质第一、关注人类健康的原则。
2.建设学习型组织：制药企业在快速变化的市场环境下，应该注重建设学习型组织。
学习型组织是指能够不断学习和适应新环境、新技术，增强竞争力的组织。
企业可以采取各种措施，如培训员工、鼓励员工学习新知识和技能、建立反馈机制等，使员工能够持续学习和提升自己的能力。
3.建立健康安全文化：制药企业是从事生产和销售药品的企业，安全和健康是企业最基本的要求。
建立健康安全文化可以帮助企业减少事故和疾病发生的风险，提高员工的工作满意度和幸福感。
企业可以制定安全操作规程，加强培训和宣传，建立安全责任制度，营造安全文化的氛围。
4.鼓励创新和创造力：制药企业是一个创新型的行业，要不断推动科技发展和创新能力的提升。
企业可以建立创新奖励制度，鼓励员工提出和实施创新想法和方案。
同时，企业还可以与科研机构合作，引进外部创新资源，培养创新意识和能力。
5.建立团队合作和互信的文化：制药企业需要由多个部门和专业人员组成的团队协作，需要建立良好的团队合作和互信的文化。
企业可以通过组织团队活动、开展团队培训和沟通会议等形式，增进团队成员之间的了解和互信，加强团队合作能力。
6.倡导社会责任和环保意识：制药企业需要承担一定的社会责任，包括对员工、消费者、环境等方面的责任。
企业可以制定相关政策和措施，积极履行社会责任，提倡环保意识和可持续发展理念。
总之，制药企业在建设企业文化时应该注重核心价值观的传播和树立，建设学习型组织，营造健康安全文化，鼓励创新和创造力，建立团队合作和互信的文化，倡导社会责任和环保意识等方面的工作。
企业创建学习型先进单位汇报材料
企业创建学习型先进单位汇报材料尊敬的领导：根据公司要求，我们现将关于企业创建学习型先进单位的汇报材料提交如下：一、背景介绍过去一年，我们公司深入贯彻党的教育方针，积极组织学习型先进单位创建工作。
学习型先进单位的创建是提高全体员工学习能力、增强学习意识、打造学习型企业的重要举措。
我们坚信，只有不断学习、不断改进、不断创新，才能适应市场竞争的变化和企业发展的需要，在不断前进中取得更加辉煌的业绩。
二、创建目标我们的创建目标是打造学习型先进单位，通过全体员工的学习和成长，不断提升企业的综合竞争力。
具体目标包括：1. 建立健全学习型先进单位的组织机制和管理体系；2. 提高全体员工学习能力和主动学习意识；3. 加强学习资源的建设和利用，完善学习平台；4. 建立学习型先进单位的文化氛围，形成良好的学习氛围。
三、工作进展自学习型先进单位创建工作启动以来，我们已经做了以下工作：1. 成立学习型先进单位创建工作领导小组，负责组织、协调、推进学习型先进单位的创建工作；2. 制定了学习型先进单位创建方案和工作计划，明确了各项工作任务和时间节点；3. 开展了员工意识调查和需求分析，了解员工的学习需求和实际情况；4. 加强学习资源的建设，完善了学习平台和学习材料，并开展了相关培训活动；5. 开展了学习成果的考核和评价，对学习效果进行了监测和分析。
四、取得成绩在学习型先进单位创建工作中，我们取得了以下成绩：1. 全体员工的学习意识和主动学习能力得到提升；2. 学习资源的建设和利用得到了有效推进，学习平台的使用率和满意度有了显著提高；3. 实施了多项培训活动，员工的综合素质和技能得到了明显提升；4. 建立了一批先进个人和学习型先进小组，为公司的发展积累了人才和经验。
五、存在的问题及改进措施在学习型先进单位创建工作中，我们也存在一些问题：1. 学习资源的建设还需要进一步完善，需要增加一些新的学习方式和内容；2. 学习平台的推广和使用率还有待提高，需要加强宣传和培训；3. 部分员工对学习工作的重要性和紧迫性认识不足，需要加强宣传和引导；4. 学习活动的考核和评价标准目前还不够科学和完善，需要进一步改进。
医药专业群建设典型案例
医药专业群建设典型案例一、药学专业群扎实推进“校企一体、工学交替、双师育徒、岗位成才”现代学徒制人才培养围绕山东省新旧动能转换“十强”产业之一医养健康产业发展和健康山东建设对医药卫生类技术技能人才的需求，医学院与制药企业在几十年校企合作的基础上，联合开展药学专业现代学徒制试点，并于2018年获批为教育部和山东省现代学徒制试点项目。
合作以来，校企双方在全面落实立德树人根本任务基础上，不断深化产教融合，探索建立校企联合招生、联合培养、双主体育人的长效机制，健全德技并修、工学结合的育人机制，完善学徒培养的教学文件、管理制度和培养标准，加强学校教师与药店及药厂师傅结合、校企互聘互用的双师队伍建设，建立学校、企业、行业等多方参与的评价机制，扎实推进“校企一体、工学交替、双师育徒、岗位成才”山东特色现代学徒制，创新并实践了“三融合六驱动”现代学徒制校企一体化育人新模式。
公共基础'医学基础天然药物、药物化学、药理、药剂,药事管理法规等自2017年开始，校企共同协商开展现代学徒制试点，采用先招生后招工的方式实现招生与招工一体化。
学生入学后，在“企业文化”、“齐鲁企业文化”进校园和“药学职业认知”企业行的基础上，企业进校向学生宣讲介绍企业基本情况、岗位设置和岗位标准，校企双方共同组织学生进行面试，测评选拔，组建“现代学徒制试点班”。
学校、企业和学徒签订三方协议，明确学生和企业员工的双重身份，共同建立现代学徒制班级管理制度，并对学生进行考核和动态管理，共同制定“工学交替”现代学徒制药学专业人才培养方案，共同开发课程，制订岗位技能考核评价标准，实行校企协同育人。
多年实践，成绩显著，学徒在岗位迅速成长，不仅提高了药学专业技能，而且增强了服务社会的意识。
2020年春节期间抗“疫”最艰难时期，18名在岗学徒积极投身药店抗“疫”一线和制药企业科学复工复产的“双线战疫”中，展现出新时代大学生学徒的别样担当，得到企业的高度评价。
最新-药监局创建学习型、法治型、服务型机关实施方案 精品
药监局创建“学习型、法治型、服务型机关”实施方案创建“学习型、法治型、服务型食品药品监管机关”实施方案食品药品安全关系广大人民群众身体健康和生命安全，关系党和政府的形象。
确保人民群众饮食用药安全，加快食品医药产业的持续、快速、健康发展，是食品药品监管部门的神圣职责和光荣使命。
第1新时期、新形势、新任务为食品药品监管部门赋予了新职能，提出了新要求，建设一支高素质的干部队伍，是我们做好各项工作的关键。
为认真贯彻落实党的十六届四中全会精神和国务院《全面推进依法行政实施纲要》，全面加强食品药品监管系统能力建设、作风建设、民主行政、依法行政，按照四川省食品药品监督管理局《关于创建“学习型、法治型、服务型食品药品监管机关”的实施意见》要求，市局党组决定在全市食品药品监管系统开展创建“学习型、法治型、服务型食品药品监管机关”活动。
现提出以下实施方案。
一、指导思想和创建目标以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面树立和落实科学的发展观，认真贯彻落实“以监督为中心，监、帮、促相结合”的工作方针和“三抓一加强”的总体要求，坚持服务基层、服务企业、服务群众，不断提高广大干部职工的思想道德素质、政策理论水平、科学文化水平、行政执法水平、业务工作水平和公众服务水平，增强食品药品监管部门的执行力。
通过开展创建活动，逐步建立行为规范、运转协调、公正廉洁、服务高效的和谐的食品药品监督管理机关，建设一支政治过硬、业务精良、作风清正、纪律严明、行动快捷的高素质干部队伍，为全市人民群众饮食和用药安全提供坚实保障，为食品医药经济发展创造良好的政务环境。
创建学习型、法治型、服务型机关，是一项关系食品药品监管部门长远发展的系统工程。
创建工作按照“一年构建框架，两年形成规范，三年初见成效”的总体安排，从2019年1月开始，在全市各级食品药品监管部门全面开展。
2019年底全系统进行“创建”活动第一阶段的检查、总结和表彰，初步实现学习氛围浓厚、管理制度健全、行为规范高效、作风明显好转的阶段创建目标。
新形势下医药企业文化建设新思考
新形势下医药企业文化建设新思考作者：许同本来源：《现代企业文化·理论版》2012年第14期企业文化是企业在生产经营实践中，逐步形成的为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象所体现的总和。
企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。
国务院通过的新医改将“建立覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系，四位一体的基本医疗卫生制度。
”这对中小医药企业会产生巨大影响。
医药企业在新形势下，如何立于不败之地，建设符合自身发展的企业文化，审时度势，脚踏实地，锐意进取，加快发展至关重要。
德州泰康药业有限公司新兴医药分公司健康发展的经验是：强化全员学习，创建文化型企业，使企业健康发展。
一、学业务，提高服务水平在“知识经济”时代，学习力是支撑组织和企业生存、发展的核心竞争力。
从个人也能感受到，一个不学习的人，是不能够适应那么快的环境变化的。
一个组织不学习，同样也不能适应外部环境的变化。
只有不断学习，不断充电，才能适应社会发展的需要。
为提高员工的业务水平，公司开展了“记药品说明书”活动。
要求营业员每天记3个药品说明书，既丰富了知识，又能为顾客提供更优质的服务。
还开展了“如何减少产品的报损”、“如何降低进货成本”、“如何实行全员营销”、“奖金怎样和外销毛利挂钩”等活动，使干部职工的业务水平不断提高。
二、学法律，懂法、守法，合法经营为配合国家、省、市对食品药品等产品安全监督管理的大检查，增强干部职工的法律法规意识，公司组织全体干部职工重新学习《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》及《药品流通管理办法》等，大家认真学习，强化记忆，都顺利通过了考试，并深刻领会了其精神实质，坚决贯彻执行有关规定，公司从未出现违法经营现象。
三、学协作，打造卓越团队为培养员工的团结协作精神，公司21人分4批参加了德州伊赛咨询公司举办的《卓越团队工作坊》培训班，使大家深刻认识到企业要在激烈的竞争中求生存、谋发展、壮大力量，仅仅靠个人的力量是无法完成的，只有通过团队共同努力才可以实现。
创建学习型企业提高企业核心竞争力
革，大胆聘用德才兼备、年轻有为、勇 于创新的专业人员走上管理岗位。
２．技术创新，推动公司持续发展。 四五六公司作为全国民爆产品定点生
产走企引业进，——始吸终收引—领—消行化业科—创技新进和步。坚持
产、学、研相结合之路，与行业内科研 院所、大专院校保持密切的联系，与南 京理工大学成立了化工与民爆生产中 试基地，积极消化吸收民爆行业先进 炸药生产技术，不断提高设备装配水 平，在同行业率先进行无梯“绿色”炸 药的生产技术引进，在自行研制、逐步 完善生产乳化炸药、膨化炸药生产工 艺的基础上，在２００３年又引进ＨＬＣ全 连续全自动化乳化炸药生产线、化工 助剂生产线，今年成立三个科研攻关 小组进行新生产线工艺、设备的消化 吸收完善，通过项目管理的团队学习， 科研攻关进展顺利，培育、完善和发展 了公司的综合核心技术，逐步使公司 走向低成本、大规模、高科技发展之 路。
（二１不断自我超越，挑战极限 创建学习型企业，使四五六人意 识到：制约企业发展的，不是外部环 境，而是企业员工长期存在的因循守 旧的思想意识。在系统思考中，四五六 公司认为要想生存发展，就要突破瓶 颈，必须要定位高目标，不停地冲刺高 目标。四五六公司２００２年前设计生产 能力为１００００吨／年，公司通过系统 分析同行业发展趋势、公司发展战略 及市场需求形势，以技术创新为依托， 大胆突破常规，通过对产品结构调整、 生产设备更新、市场稳固拓展，今年６ 月份被核定为生产能力１６０００吨，现 又申请准备核定２００００吨的生产能 力，居山东省同行业首位；各项经济指 标在山东省同行业名列前茅：今年前９ 个月，在主要原材料和运费大幅度上 涨的情况下，产销量均比去年同期有 大幅度增长，利润同比增长１９８％，预 计全年销售１８０００吨；各项指标突破 历史纪录，职工工资于１０月始平均增 长１５％；共同愿景的实现增强了企业 的凝聚力和战斗力，企业内部形成了 “风正、气顺、心齐、劲大”的良好氛围。 总结近两年的创建过程，四五六 公司意识到：学习型企业的创建工作 只有起点，没有终点；只有模式，没有 定势；学习型组织理论确实是为个人 和组织带来极大好处的理论。 （作者单位：济南四五六有限责任 公司）
2018年咖啡酸科会—血液科(含专家共识)
临床研究
瘤医院内六科
21卷第12期
4、咖啡酸片治疗103例原发免疫性血小 板减少症患者的多中心临研究
山东齐鲁医院；上海瑞 金医院；青岛医学院附
PLT≥30×109/L
咖啡酸片 0.9g/d，分 3次口服。
B组（52例）
注意： 治疗期间避免联合使用具有升血小板作用的药物；出现黏
膜、内脏等部位出血的患者予以血小板输注并使用抗纤溶药 物；肝酶升高患者使用保肝药物治疗。
每2周随访1次，共随访12周。
评价咖啡酸治疗原发免疫性血小板减少症 （ITP） 的有效性和安全性。
P=0.022
P=0.046
察组
德州德药制药有限公司
不良反应
其中4例患者皮下注射G-CSF后出现发热，2例患者出 现骨痛，给予对症处理后，症状缓解，其余未发现明 显不良反应。治疗过程中未出现高血压、过敏反应及 肝肾功能损害。
德州德药制药有限公司
临床观察结论
化疗结束后，观察组在化疗结束后1-2周骨髓抑制程度明 显降低，化疗所致粒细胞减少症的严重程度及持续时间明 显减轻或缩短，G-CSF和血小板的用量明显低于对照组。
本研究临床观察结论
1.对于PLT≥30×109/L的患者，咖啡酸片单药治疗对于这 部分患者具有经济、有效且不良反应发生率低的优点
2.对于PLT＜30×109/L的患者，咖啡酸片治疗ITP的中位 起效时间是4周；咖啡酸片治疗有效的患者服用至12周疗 效可以维持
3.本研究结果显示：咖啡酸治疗ITP有效，不良反应发生率 低且轻微，不失为ITP治疗的新选择。
德州德药制药有限公司
2、咖啡酸片促进初治急 性白血病化疗中血细胞 恢复的临床观察
王欣，李颖等. 山东省立医院 ——【中华血液学杂志】 2012年5月第33卷第5期
安徽德药药业有限公司介绍企业发展分析报告
Enterprise Development专业品质权威Analysis Report企业发展分析报告安徽德药药业有限公司免责声明:本报告通过对该企业公开数据进行分析生成，并不完全代表我方对该企业的意见，如有错误请及时联系;本报告出于对企业发展研究目的产生，仅供参考，在任何情况下，使用本报告所引起的一切后果，我方不承担任何责任:本报告不得用于一切商业用途，如需引用或合作，请与我方联系:安徽德药药业有限公司1企业发展分析结果1.1 企业发展指数得分企业发展指数得分安徽德药药业有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。
该企业的综合评价得分需要您得到该公司授权后，我们将协助您分析给出。
1.2 企业画像类别内容行业零售业-货摊、无店铺及其他零售业资质一般纳税人产品服务空1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼（当事人）5.2法律诉讼（相关人）5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11 土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。
一种片剂药物的定型干燥装置
专利名称：一种片剂药物的定型干燥装置
专利类型：实用新型专利
发明人：卞建钢,潘秀芝,刘秀朋,王文波,高明星,安术欣申请号：CN202121979611.7
申请日：20210821
公开号：CN215809908U
公开日：
20220211
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：一种片剂药物的定型干燥装置，涉及药物加工技术领域，包括干燥箱，所述干燥箱底部连接有振动电机，所述干燥箱上设有干燥机构，所述干燥机构包括红外线加热管，所述红外线加热管与所述干燥箱的内壁相连，所述红外线加热管正下方设有上导流板，所述上导流板下方设有若干活动式药物放置盒，所述药物放置盒下方设有下导流板。
本实用新型在干燥过程中，药物放置盒内的药品不会产生堆积，热量均匀扩散整个干燥箱，实现了药物的充分干燥，实用价值高。
申请人：德州德药制药有限公司
地址：253019 山东省德州市经济技术开发区东方红东路6000号
国籍：CN
代理机构：济南文衡创服知识产权代理事务所(普通合伙)
代理人：郭晓丹
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1707-打造学习型组织5页word
药店的“第五项修炼”连锁药店在各种新医改不利形势下，商品多元化或者业态创新等动作大干快上，这是一种战略思想大考，在日益颠覆药店的传统经营方式，你准备好了么？从长远来看，你的组织唯一可持续的竞争优势，就是比对手更好更快的学习能力。
在处于转型期的药房来说，学习型组织显得至关重要。
1、大参林的学习型组织，是基于什么进行创建的，为什么？答：英特尔有句名言："你永远不能休息,否则你将永远休息。
在大参林来说，学习型团队建设是按照行业性质、企业文化、发展阶段、使命追求和用人策略与需求等因素来制定和推动的，学习型组织建设的目的是促进团队解决问题的能力更高，创建一个更加开放和分享的文化氛围，提升团队的中长期竞争优势与核心竞争能力，在大参林，目前董事长在读中欧商学院，高层管理人员则定期到中山大学读研修课程，中基层经理则有定期的训练营和管理沙龙。
对于大参林来说，我们对不同层级员工有不同的要求，我们的学习型组织建设也是围绕公司对员工的要求来创建的，我简单归纳为对大参林人的“四化要求”。
●职业化是所有大参林人都需具备的基本要求，即具有职业化的基础工作技能，职业化的工作形象、职业化的道德品质和职业化的工作道德，要求大参林能在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事、使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准，这也是大参林合格员工和好员工的基本标准；●“大参林化”是骨干员工或者说提拔基层主管时必须考评的第一要求，即认同大参林“讲正气、树道义”“出类拔萃、追求卓越”的企业文化，认同大参林的远大抱负和企业追求，具有如忠诚、敬业、责任、乐观等大参林人典型的精神风貌，务实进取、勤奋肯干的工作作风和行为方式；●对于中层管理干部，我们最注重“专业化”，即是否具备专业的知识和能力，能够运用专业的方法和专业的装备完成业内一流的专门化任务并能形成自身的核心专长和团队的竞争优势；●对于高层和决策层，我们最注重其是否“专家化”，即受过专业的领导力训练或跨专业技能训练，具有一定的行业背景与资深经验，能熟练运用行业通用的基本理论、方法、技能解决比较复杂的全局性问题，具有很好的跨文化或者跨团队沟通与领导的能力；作为一家有17年发展历史的大型药店连锁企业，大参林认为，店员的销售技巧与服务能力、店长作为直接面对顾客的一线管理人员，其综合素质和经营管理能力的高低直接决定着我们的战略执行能力、行业竞争能力和和快速复制能力，而区域经理和职能部门经理则是重要的神经中枢，作为制定战略的高层与决策层则需要引领公司的发展变革，尤其至关重要，因此我们把这三个层级四个岗位作为学习型组织创建的重要突破点，在过去几年的实践中，董事长柯云峰先生不仅数十年如一日的自我学习与持续提升，成为不断追求卓越和出类拔萃的典范，同时他也一直非常重视优秀管理梯队的培养和打造，非常注重管理团队综合素质与技能的提升并力所能及的提供各种学习、培训、锻炼机会，形成了独具特色的三种学习型团队建设方法，即菜单式自我修炼，标杆研究与实践，问题型行动学习；2、三种学习方法：菜单式自我修炼，标杆研究与实践，问题型行动学习，能具体介绍这三个方法的定义与内容么？这是设置的背后有何逻辑？答：●菜单式的自我修炼法：是大参林基于员工未来职业发展缺什么补什么，公司未来业务发展需要什么组织培训什么的考量的一种员工自我驱动型的学习提升方法。
企业信用报告_德州德药制药有限公司
目录一、企业背景 (5)1.1 工商信息 (5)1.2 分支机构 (5)1.3 变更记录 (5)1.4 主要人员 (15)1.5 联系方式 (16)二、股东信息 (16)三、对外投资信息 (16)四、企业年报 (17)五、重点关注 (18)5.1 被执行人 (18)5.2 失信信息 (18)5.3 裁判文书 (19)5.4 法院公告 (20)5.5 行政处罚 (20)5.6 严重违法 (21)5.7 股权出质 (21)5.8 动产抵押 (21)5.9 开庭公告 (21)5.11 股权冻结 (23)5.12 清算信息 (23)5.13 公示催告 (23)六、知识产权 (24)6.1 商标信息 (24)6.2 专利信息 (26)6.3 软件著作权 (30)6.4 作品著作权 (30)6.5 网站备案 (30)七、企业发展 (30)7.1 融资信息 (30)7.2 核心成员 (31)7.3 竞品信息 (31)7.4 企业品牌项目 (31)八、经营状况 (31)8.1 招投标 (31)8.2 税务评级 (35)8.3 资质证书 (36)8.4 抽查检查 (39)8.5 进出口信用 (39)8.6 行政许可 (39)一、企业背景1.1 工商信息企业名称：德州德药制药有限公司工商注册号：371400018027944统一信用代码：9137140075748721XU法定代表人：卞建钢组织机构代码：75748721-X企业类型：其他有限责任公司所属行业：医药制造业经营状态：开业注册资本：17,000万(元)注册时间：2003-12-29注册地址：山东省德州市经济技术开发区东方红东路6000号营业期限：2003-12-29 至 9999-12-31经营范围：生产销售：冻干粉针剂（含抗肿瘤药）、片剂、硬胶囊剂、颗粒剂、滴丸剂、原料药（顺铂、富马酸阿奇霉素、咖啡酸、盐酸艾司洛尔、培美曲塞二钠、盐酸吉西他滨）。
(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。
创建学习型企业的途径和方法
创建学习型企业的途径和方法
陈俊科
【期刊名称】《工会论坛——山东省工会管理干部学院学报》
【年(卷),期】2010(016)004
【摘要】面对不断变化的市场,企业要适应内部变革创新的要求,创新团队学习的途径和方法,加强思维创新和观念更新,加强企业素质的提升和完善,强化制度建设,全面提升企业的发展后劲和生命力.
【总页数】1页(P109-109)
【作者】陈俊科
【作者单位】山钢集团公司销售中心,山东,莱芜,271104
【正文语种】中文
【中图分类】F270
【相关文献】
1.创建学习型企业是提高企业核心竞争力的有效途径
2.创建学习型企业是提高员工素质的优选途径
3.创建学习型企业是现代企业实现文化创新的基本途径--以云南电网公司的实践为例
4.论创建学习型企业文化的途径
5.论创建学习型企业文化的途径
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我为公司献一策 金点子合理化建议
创立学习型仓储企业年夜力培育企业人才步队之迟辟智美创作作为一个企业，需要通过创立学习型企业来提高自身的竞争力，在企业经营管理中，人才是企业最贵重的资源，企业改革发展的关键在人才.一、必需树立新的人才观念人才是企业的一种资本，以人为本，有用即是才.这种人才观不惟学历，不惟资历，不惟身份，克服了论资排辈、平衡照顾等陈腐观念，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准.二、创立学习型企业是时代的要求创立学习型企业的目的是为了防止企业衰败，促使企业茁壮发展，通过全面提高全员素质，挖掘员工的潜力，提高他们的能力，以适应企业瞬间变动的外部环境，应对各种难点，增强企业的活力.三、如何年夜力培育企业的人才步队1、要求领导的高度重视企业领导应该亲自抓好这项工作，带头介入各项培训教育活动，身体力行、言传身教，通过示范带动整个供水企业的学习氛围，缔造良好的舆论环境.同时领导还要在组织上、设施上、经费上、人员调配上等给予年夜力的支持，以确保学习型仓储企业的创立.2、给予制度、资金、设施方面的保证首先要有完善的人力资源制度.如合理的晋升制度、薪酬制度，完善的教育培训制度，这些都是确保企业人才充沛发挥才华的基础.其次是资金，企业每年应拿出一部份资金投入到学习培训上，同时资金的使用不要局限于个别同志，不要局限于个别领域，目的是保证全员都有学习培训教育的机会.3、建立高素质人才步队建立人才步队关键在于如何用好、培养好现有的人才，使人才在企业中能够从他们所从事的工作中获得满足感，实现个人的发展，从而承当在企业中的责任.要把好的人才放在合适的岗位上进行使用，才华发挥出人才的作用，要扬长避短、用其所长.因此仓储企业可以在现有岗位设置的基础上，搭建一个内部自由流动的平台，让希望流动的职工在这里提出自己的专长、兴趣快乐喜爱及流动的方向，让适合的人才到合适的岗位发挥能力.积极给人才缔造良好的发展环境，企业要给予人才在事业、职位、待遇等多方面的关爱，每个人都希望自己的工作能获得认可，事业能够上个新的台阶.不能把职务晋升作为唯一的激励方式，优秀的员工也不成能都当领导，一些高素质、多年未被提拔的非职务人才，在感情上就会受挫.企业应该建立多种形式的激励机制，鼓励员工自学，对取得学历的人员，适当按比例报销学费，让其无后顾之忧.待遇与奉献相匹配，贡献年夜的人才完全可以享受比一些领导岗位还高的待遇，这样才会在整个企业中营造一种尊重知识、尊重人才的良好风气，使员工不以追求职位作为衡量事业是否胜利的唯一标准.要重视人才培养工作，对人才只使用不培养也不成，要确保培训多条理全方位展开，到达全员提高的目的.如新员工要进行企业文化培训，树立统一的企业文化观、认识观；对把持型人才要加年夜技能培训，如对新型资料、工具的使用，管道维修把持技能等；对中层管理人员可以采用走出去请进来的方式进行培训；对专业技术型人才可以采用派员进修或举行培训班请专家授课等形式进行培训.同时要建立合理的绩效评价，以确保培训的效果.。
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创建学习型企业——以德州德药制药有限公司为例
作者：陈永林
来源：《现代企业文化·理论版》2011年第08期
党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。
那么创建学习型企业就是构建学习型社会的重要组成部分，它对促进企业全面发展具有非常重要的意义。
终身学习理念的建立，又是创建学习型企业的一个重要环节。
下面就结合我们公司的实际情况，谈一点个人的认识。
德州德药制药有限公司前身为山东省德州制药厂，有着四十年的历程。
始建于1971年，73年投产，84年盈利，85年胶囊，92年首访缓释制剂，2003年底，为实现超常跨越发展，与北京步长创业投资公司合资设立新公司，2004年实现销售过亿元，利税近30000元，2009年、2010年分别实现销售2.2亿、2.5亿，达到总资产1.3亿元，公司占地面33000平方米，现有员工1500人，其中专业技术人员461人。
是生产化学原料药和制剂的现代化制药企业，主要生产心血管、抗癌、解热镇痛药、肠胃药系列的近百个品种。
近几年来，德药人以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以人为本，以推进企业全面发展为中心，以提高干部职工综合素质为目的，以增强企业的创造力、竞争力为目标，培养和树立全员学习、终身学习的理念，使企业率先成为“学习型企业”。
创建学习型企业，使我们德药找到了自信，逐渐形成了以国家级缓控释制剂和冻干粉制剂为特色的企业产品架构，随着国家级新药“得高宁”、“芬迪宁”、“冻干顺铂”、“得尔夫星”、“咖啡酸片”等产品陆续投产投放市场，新药的产值及利润贡献率已达90%以上，更多正在开发中的新产品形成了梯次发展的良好态势。
目前，公司已通过了片剂、胶囊剂、颗粒剂、滴丸剂、冻干粉针剂、大容量注射剂等六大剂型及原料药的国家药监局GMP认证，是山东省高新技术企业、山东省企业技术中心，先后获得“省级重合同守信用企业”、“省级A级纳税先进单位”等荣誉称号。
创建学习型企业，为德药的创业、崛起、辉煌提供了坚强的有力条件，使德药找到了追求超越的自强之道，挑战未来的创新之道。
以创建学习型企业意义为先导，营造良好创建氛围
建设学习型企业，是顺应知识经济和信息社会时代要求，提升个人和组织学习力、创造力，增强企业核心竞争力的主要举措。
首先从积极“走出去”借鉴学习，然后在“请进来”解放思想。
先后组织人员赴海尔、新华制药、等全国知名企业实地考察，借鉴学习，博采众长；邀请中国发展战略研究会副董事长、北京企业研究院院长管益忻教授来公司作《直面客户经济，再造企业核心能力机制的学术报告》；组织公司中高层管理人员学习；启动全员读书工程。
开展了“争创党员先锋岗”、“一个党员一面旗”、“我为企业献计献策”等活动；并通过开碰头会、多媒体、办公信息网等传媒进行交流；抓学习典型，建圖书室；组织歌舞演唱会、创建宣传栏等
形式，使广大职工对企业文化内涵有了更清晰的认识和了解，形成共同的价值观和行为准则，并转化为自觉行为，升华为精神风貌。
坚持“以人为本、文化领先”的思想，不断把创建工作引向深入
一、建立健全运行机制，确保了创建工作的良性运转。
我们公司为了确保创建工作的更好展开，成立了创建学习型企业领导小组及其办公室，健全了机构。
以“学习成果互动交流”、岗位培训、技术练兵、知识竞赛、读书演讲等为主要内容的学习机制、实践运用机制和活动深化机制以及典型引导、奖罚分明的促进保障机制。
二、完善激励机制，提高学习兴趣。
我们公司先后出台了岗位培训上岗、营销、会计师、工人技师等级考核办法，引导职工把学习知识、学业务技术和提高思想政治水平上来。
公司每年召开的科技成果和奖励形成了从创新成果审查立项、审核评定、总结推广、考核奖励等一套严谨科学的工作机制，为广大职工搭建了一个充分展现自我才能的平台。
营造了“创业有条件，投资有回报，扩张有空间，拓宽有平台”的政策环境和驰骋空间。
紧紧围绕人的全面发展，焕发企业新的生机与活力
经过多年学习型企业建设的探索实践，公司文化品位和文明程度得到了提升，企业精神风貌和风气得到了明显的改善。
创建学习型企业以来，全企业加快发展的创新能力明显增强；公司每年除了对评选出的劳动模范、优秀管理干部、优秀共产党员进行特殊奖励外，还把他们的像片展示，让这些先进人物成为企业自己的“明星”，让其形象和精神教育和鼓励大家。
学习型企业创建激发了员工热爱企业、建设美好家园的动力，促进了干部员工以更大的热情投身到经济建设的大潮之中，为企业持续快速发展积蓄了新的能量。
德药公司始终坚持把创建学习型企业与企业制度、管理、文化创新相结合，体现共性、张扬个性融为一体，把企业文化理念与市场经济的要求全面对接，以文化力提升经济力。
在充分调动广大职工积极性的基础上，不断提升企业的学习力、创造力、文化力、成长力，使德药成为不断突破困难、持续创新、快速发展的学习型企业。
走出了一条适应本公司实际，具有本企业特色的路。
（作者单位：德州德药制药有限公司）。