蚕卵里孵出的新生命1

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2.1蚕卵里孵出的新生命 (教科版)

蜗牛卵
蜗牛幼虫
繁殖中的蜗牛
和它们有着相同的繁殖方式的动物很多，今天我们就来学习其中的一种动物
蚕
观察蚕卵：知道蚕卵的一些基本特征（颜色、形状、大小）
刚产下的卵
即将孵化的卵
1.蚕卵的基本特征：蚕的生命是从(蚕卵) 开始的。一个蚕卵是就是一个(生命)。颜色（淡黄色或紫黑色）形状（扁圆形）
2.小蚕的孵化条件：适宜的温度和湿度。（温度在 25℃左右，湿度要在90%左右）
孵化前蚕卵颜色逐渐变成紫黑色刚穿破蚕卵的蚕宝宝源自蚕宝宝的头已微微探出蚕卵外
爬行中的蚁蚕看起来就像一只小蚂蚁
已爬出蚕卵的蚕宝宝
即将脱离蚕卵的蚕宝宝
3、刚孵化出来的
蚕的样子：很小，
黑色，像小蚂蚁，
叫蚁蚕。
干净新鲜的桑叶是蚕宝宝的最爱
大小（和芝麻一样）
观看视频，了解以下几点：
1、蚕宝宝孵化需要什么条件？ 2、蚕宝宝刚孵化出来是什么样子的？ 3、蚕宝宝最喜欢吃什么？
蚕的孵化............
冷藏
蚕卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室温下而且是通风的地方，最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃，如果天气干燥,可以在蚕卵上洒些水。蚕卵会逐渐变成紫黑色，大约两个星期左右，即可孵化出幼虫。幼虫把卵壳咬破后，先露出头部，然后爬出卵壳。
√） 6、刚孵出来的小蚕就要吃食物---桑叶。（
4.蚕宝宝的食物：
是新鲜的、干燥的、切成碎片或条的桑叶。
小蚕爱吃桑叶。要让小蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜
并保持干燥，切成碎片或条。如果确实找不到桑叶，可以暂时先用莴苣叶代替桑叶，但必须保证叶子干净干燥，要将叶子洗净后擦干，再给小蚕喂食。

《蚕卵里孵出的新生命_》

• 小蚕是怎样孵出的，刚孵出的小蚕是什么样的？
蚕的孵化
• 蚕的孵化需要空气，一定的温度和湿度，食物及安全卫生的场所。 • 要想让它健康的成长，还需要你精心的照顾和饲养。
蚕的生长需要一定的温度吗？
外界温度的高低，对蚕宝宝的生长发育有着很大的关系。如果蚕较长时间处在 16℃ 的温度中，就会运动滞呆，发育缓慢，体重减轻，体型变小，蚕茧产量质量都要降低。在7.5℃的低温中，蚕就既不进食也不活动，停止发育。如果蚕长期处在30℃以上的高温中，蚕也会出现发育困难、代谢作用衰退的状态，而且容易生病。所以外界温度太高或太低对养蚕都会带来不利的影响，这就需要我们靠人工在蚕室里保持25度的温度。
养蚕窍门
小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。要让小蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕 "房间"的清洁。把小蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。

刚产下的卵呈现淡黄色
即将孵化的卵呈现紫黑色
孵化前蚕卵颜色逐渐变成紫黑色
刚穿破蚕卵的蚕宝宝
蚕宝宝的头已微微探出蚕卵外
爬行中的蚁蚕看起来就像一只小蚂蚁
已爬出蚕卵的蚕宝宝
即将脱离蚕卵的蚕宝宝
观察蚕卵
• 颜色：紫黑色的。 • 形状：圆形。 • 大小：宽约1毫米，厚约0.5毫米。 • 画一个蚕卵： • 还有什么发现：蚕卵的中心处是凹下去的，白色的是已孵出小蚕的空卵壳，上面还有小孔。
蚕的生长需要一定的湿度吗？
空气中湿度高低，也直接影响蚕体水分的散发、体温调节和物质代谢。蚕宝宝需要的水分，是从桑叶中来的。如果蚕室湿度小，过于干燥，蚕宝宝从身体表面蒸发的水分就多，从桑叶中得到的水分就满足不了它的需要，阻碍蚕宝宝的生长发育，桑叶也容易干枯受损失。如果蚕室湿度大，过于潮湿，蚕宝宝体内水分散发慢，存在蚕体内的水分太多，蚕体虚胖，很易感染得病。所以，蚕室必须保持90%的空气湿度

1蚕卵里孵出的新生命

一、我知道。
1、刚孵出的蚕宝宝是（黑）色的，像小蚂蚁。
2、小蚕吃的桑叶要切成（碎片）或（条）。
3、5、除了保持小蚕的“房间”清洁，还要注意把小蚕放在空气（流通）的地方，不要在养蚕的
房间里喷杀洒虫（剂
）。
二、我是小法官。
1、天气干燥时，把蚕卵放在水里，就容易孵出来。
（X）
2、蚕宝宝出壳后，可以用手把它们捏到桑叶上。
作业题
2、蚕卵孵化需要适宜的（温度）和（湿度）。
作业题
3、刚孵出来的小蚕
就要吃食物。（√ ）
1. 蚕的生命是从蚕卵开始的。蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的，像芝麻那么大。蚕卵的颜色变化：淡黄色--玫瑰红色—紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。蚕的一生经历了：出生--生长发育--繁殖--死亡四个阶段，这就是动物的生命周期。
蚕宝宝的头已微微探出蚕卵外
爬行中的蚁蚕看起来就像一只小蚂蚁
已爬出蚕卵的蚕宝宝
即将脱离蚕卵的蚕宝宝
刚孵出来的小蚕是什么样的？
身体颜色是褐色或黑褐色的，极细小，长约2-3毫米，且多细毛，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。
蚕的生长需要一定的温度吗？
外界温度的高低，对蚕宝宝的生长发育有着很大的关系。如果蚕较长时间处在 16℃ 的温度中，就会运动滞呆，发育缓慢，体重减轻，体型变小，蚕茧产量质量都要降低。在7.5℃的低温中，蚕就既不进食也不活动，停止发育。如果蚕长期处在30℃以上的高温中，蚕也会出现发育困难、代谢作用衰退的状态，而且容易生病。所以外界温度太高或太低对养蚕都会带来不利的影响，这就需要我们靠人工在蚕室里保持一定的温度。
（ X）
小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。

教科版三年级科学下册知识点归纳第2单元

第二单元动物的生命周期第一课蚕卵里孵出的新生命1、所有的动物都要经历（出生）、（生长）到（死亡）的全过程。

这个过程就是它们的（生命周期）。

蚕的生命是从(卵)开始的，一个蚕卵就是一个(生命)。

蚕卵：颜色（紫黑色），形状（扁圆形），大小（像芝麻粒儿，）。

2、蚕卵的孵化需要适宜的(温度)与(湿度)，如果天气干燥，可以在蚕卵上洒一些(水)。

问答1、为什么要在孵化小蚕的盒盖上扎小孔呢？答：使空气流通，让小蚕(呼吸)。

为什么要洒水呢？答：这是因为蚕卵孵化需要适宜的(温度)和(湿度)。

小蚕的孵化与什么有关？答：蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。

养蚕窍门：(1)、小蚕爱吃(桑叶)。

它一出卵就要及时用（毛笔）或（羽毛）轻轻地把它刷到桑叶上。

（2）、要让小蚕吃饱吃好，桑叶要（新鲜）并（保持干燥）。

切成（碎片）或（条）。

(3）、经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。

（4）、把小蚕放在（空气流通）的地方，不要在养蚕的房间里(喷洒杀虫剂)。

刚孵出的小蚕是什么样的？答：刚从卵里孵出来的蚕很像蚂蚁，所以叫蚕蚁。

第二课蚕的生长变化1、蚕在生长过程中，(身长)，(体重)，(食量)等方面都会不断发生变化。

2、从小蚕孵出开始，（观察）、（测量）小蚕的生长变化情况并记录下来。

还可以采用（拍照）、（画图）、（写观察日记）、（制作标本）等方式记录小蚕的生长变化。

3、蚕的生长情况和（环境条件）密切相关。

4、蚕长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫（蜕皮）。

蚁蚕到蚕吐丝结茧前要蜕（4）次皮，在蚕茧里面蚕还要蜕（2）次皮，蚕的一生一共要蜕（6）次皮,每次蜕皮后，食量(大增)，长得(很快)。

了解5、开始吐丝的蚕长度约(6)厘米，身体变得(洁白)，有些透明。

6、蚕不吃东西，身体发黄发亮是因为（蚕要吐丝了）。

在蚕吐丝前，为它搭个（小架子），或用纸做些（小格子），以便它在那里（结茧）。

了解7、蚕茧的形状是(椭圆形)的，颜色有(白色)的，也有(黄色)的。

1、蚕卵里孵出的新生命

课堂小结
这节课你学会了什么？
蚕卵里孵出的新生命
一、观察蚕卵
一、观察蚕卵
刚生出来的蚕卵是淡黄色的，用放大镜看起来扁扁的有点椭圆，用尺量一量，长约1.2至1.3毫米左右，若一直放在常温下会逐渐变成紫黑色。
刚产下的卵呈现淡黄色
即将孵化的卵呈现紫黑色
二、卵如何出来小生命孵化
蚕卵一般都保存在冰箱中最适合蚕卵孵化的温度是室温25℃ 蚕卵会逐渐变成紫黑色两个星期左右，即可孵化出幼虫。幼虫把卵壳咬破，露出头部，爬出卵壳
二、卵如何出来小生命
孵化前探出蚕卵外
爬行中的蚁蚕看起来就像一只小蚂蚁
已爬出蚕卵的蚕宝宝
即将脱离蚕卵的蚕宝宝
二、卵如何出来小生命
猜猜，小蚕的孵化和哪些条件有关。
适宜的温度适宜的湿度
如果天气干燥,可以在蚕卵上洒些水。
温馨提示：注意观察蚕卵的变化并记录！
三、养蚕窍门 1、小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛莴苣找不到桑叶怎么办？笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。如果确实找不到桑叶，可以暂时先用莴苣叶代替桑叶，但必须保证叶子干净干燥， 2、要让小蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜并保持要将叶子洗净后擦干，再给小蚕喂食。干燥，切成碎片或条。
3、经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。 4、把小蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。

2-1蚕卵里孵出的新生命

找不到桑叶怎么办？
如果确实找不到桑叶，可以暂时先用莴笋叶代替桑叶，但必须保证叶子干净干燥，要将叶子洗净后擦干，再给小蚕喂食。
蚕生活需要的条件:
1.适宜的温度和湿度；
~温度在25℃左右 ~相对湿度要在90%左右
2.空气要流通； 3.充足的食物；
4.安全和卫生的生活场所。
希望这些蚕卵在你们的精心呵护下，早日孵化成蚕宝宝，也希望你们能做一个称职的蚕爸爸或蚕妈妈。
蜉蝣的生命虽然短暂，对人类来说，它们的存在可以显示水污染的程度，因为蜉蝣以垃圾和水藻为食。
寿命最短的植物-短命菊
在非洲的撒哈拉大沙漠里，有一种叫短命菊的菊科植物，它才是世界上最短命的植物，生命只有几个星期。在干旱的沙漠里，雨水十分稀少，只要有一点点雨滴的湿润，短命菊的种子就会马上发芽生长，赶在大旱来到之前，匆忙地完成它的生命周期，发芽、生根、生长、开花、结果、死亡的全过程。
蚕的生长需要一定的湿度吗？
空气中湿度高低，也直接影响蚕体水分的散发、体温调节和物质代谢。蚕宝宝需要的水分，是从桑叶中来的。如果蚕室湿度小，过于干燥，蚕宝宝从身体表面蒸发的水分就多，从桑叶中得到的水分就满足不了它的需要，阻碍蚕宝宝的生长发育，桑叶也容易干枯受损失。如果蚕室湿度大，过于潮湿，蚕宝宝体内水分散发慢，存在蚕体内的水分太多，蚕体虚胖，很易感染得病。所以，蚕室必须保持一定的空气湿度
1. 蚕的生命是从蚕卵开始的。蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的，像芝麻那么大。蚕卵的颜色变化：淡黄色--玫瑰红色—紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。蚕的一生经历了：出生--生长发育--繁殖--死亡四个阶段，这就是动物的生命周期。
小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。要让小蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。把小蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂

三年级下册科学《蚕卵里孵出的新生命》教科版

作业题
2、蚕卵孵化需要适宜的（温度）和（湿度）。
作业题
3、刚孵出来的小蚕
就要吃食物。 √
一、填空。
1、小蚕吃的桑叶要切成黑（）或（）。
2、5、除了保持小蚕的“房碎间片”清洁，还条要注意
把小蚕放在（
）的地方，不要在养蚕的
房间里喷洒空气（流通）。
二、判断。杀虫剂
1、天气干燥时，把蚕卵放在水里，就容易孵出来。
为小蚕准备食物
• 蚕卵在孵化期间我们要时刻注意蚕卵的变化。在第一时间发现孵化出来的蚕，并准备好食物喂养它们。同学们知道小蚕最喜欢吃什么食物吗？
小蚕最喜欢吃桑叶，但是如果没有桑叶也可以用莴苣叶子代替。
小蚕比较柔弱，不太好养，但是同学们不要担心，我这里有一些养蚕窍门希望对大家有些帮助。
• 小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。
1、在盒盖上扎上小孔：有利于空气流通，调节盒子内部的温度。 2、在蚕卵上洒些水：天气干燥降温。 3、在盒子底部铺上纸巾：保暖、舒适，便于清理残渣和粪便。
想一想，蚕卵的孵化和那些因素有关？温度适宜，空气流通，空气湿润。
蚕宝宝的家已经建造好了现在我们就把蚕卵转移到里面。
• 注意项：
• 1、蚕卵不能用手捏，它们太小需要用毛笔或者羽毛刷到盒子里。 • 2、观察卵时，别大口吹气防止吹飞蚕卵。 • 3、如果天气干燥，可以在蚕卵上洒些水，但不能太多。 • 4、注意观察蚕卵的变化，记录下小蚕孵化日期和气温。 • 同学们现在开始吧蚕卵转移到新家里吧。
（）X
2、蚕宝宝出壳后，可以用手把它们捏到桑叶上。
（ X）
• 其实蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命，咱们的新朋友还正在卵里睡觉呢。

小学科学教师资格证考试面试真题及逐字稿模板

小学科学教师资格证面试真题考点：小学科学1、题目：《蚕卵里孵出的新生命》2、内容：3、基本要求：3、基本要求：（1）带领学生了解蚕卵的外表和生活习性（2）有适当师生互动以及过程性评价（3）试讲时间10分钟。

《蚕卵里孵出的新生命》教学设计【教学目标】科学概念1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。

2、蚕卵里孕育生命，新的小蚕将从蚕卵里孵出。

3、在气温、湿度适合的时候，小蚕才会孵出，小蚕孵出后就要吃食物。

过程与方法1、饲养小蚕的方法，经历小蚕孵出及小蚕不断长大的过程。

2、观察、描述和记录蚕卵孵化及小蚕生长过程中的变化。

3、用放大镜对蚕卵进行仔细的观察，用测量的方法记录蚕的生长变化。

情感态度价值观1、培养饲养、观察动物的兴趣。

2、培养对动物的爱心及责任心，细心地照管小蚕。

3、能在较长的一段时间内，坚持观察和记录。

[教学重点]观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的方法。

[教学难点]观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的过程。

[教学准备]分组实验器材：蚕卵，放大镜和养蚕用的小盒。

教师演示器材：蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒；桑叶、莴笋叶以及介绍养蚕方法的图片或课件。

[教学过程]一、导入新课同学们，我们养上学期饲养过蜗牛，那么蜗牛的一生是怎样生长变化的呢？它们的寿命有又多长呢？那么你们还知道哪些动物一生的生长变化和它们的寿命呢？同学们你们观察过蚕吗？你知道他一生的生长变化和它们的寿命吗？二、学习新课1、观察蚕卵（1）让我们来饲养蚕，观察蚕A、学生分组观察蚕卵的颜色、大小、形状（说明：蚕卵近似圆形，看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0.5毫米。

刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1—2天变成淡红、浅褐，再经3—4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。

学生观察的应该是滞留到第二年春天的卵，颜色应该是紫黑色的。

）B、让学生自己设计观察记录，把观察到的现象及时记录下来。

（2）仔细观察，还有什么发现？（比如蚕卵的中心处是凹下去的等。

学生也可能会发现有黄色的卵，那可能是未受精的卵，是不会孵出小蚕来的。

三年级科学下册8蚕卵里孵出的新生命(完整)

• 在蚕卵坚硬的壳里面，是卵黄与浆膜，当外界温度合适的时候，蚕卵内部悄悄变化，受精卵中的胚胎在发育过程中不断摄取营养，发育成蚁蚕。从壳外隐约看到里面有黑色环状物在蠕动，这就是即将出壳的小蚕。也许，还能看到有小蚕咬破卵壳爬出来。 • 刚孵出的小蚕身体是褐色的，极细小，多细毛，蚁蚕长约2-3毫米，体宽约0.5毫米，样子有点像蚂蚁。
观察蚕卵
刚生出来的蚕卵是淡黄色的，用放大镜看起来扁扁的有点椭圆，用尺量一量，长约1.2至1.3毫米左右，若一直放在常温下会逐渐变成紫黑色。
刚产下的卵呈现淡黄色
即将孵化的卵呈现紫黑色
长约1.2至1.3毫米
黄色淡红色的蚕卵
灰绿色紫黑色的蚕卵
观察蚕卵
• 颜色：刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1-2天变成淡红，浅褐色，再经3-4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化，滞留到第二年春天的卵，是紫黑色的。 • 形状：近似圆形，看上去很像小米粒。 • 大小：宽约1毫米，厚约0.5毫米。 • 画一个蚕卵： • 还有什么发现：蚕卵的中心处是凹下去的，黄色的卵那可能是未受精的卵，不会孵出小蚕，白色的是已孵出小蚕的空卵壳，上面还有小孔。
干净新鲜的桑叶是蚕宝宝的最爱
找不到桑叶怎么办？
如果确实找不到桑叶，可以暂时先用莴苣叶代替桑叶，但必须保证叶子干净干燥，要将叶子洗净后擦干，再给小蚕喂食。
蚕的孵化
• 蚕的孵化需要空气，一定的温度和湿度，食物及安全卫生的场所。 • 要想让它健康的成长，还需要你精心的照顾和饲养。
蚕卵里孵出的新生命
我们养过蜗牛，蜗牛的一生是怎样生长变化的？它们的寿命有多长？你们还想知道其他动物一生的生长变化和它们的寿命么？那么这节课就来研究研究蚕卵里孵出的新生命。

蚕卵里孵出的新生命.

1.在小蚕孵化前我们要为即将孵化的小蚕建造一个舒适的“家”。找一个干净的纸盒，打上几个小孔保证空气流通，如果天气比较干燥，还可以在蚕卵上洒些水，保持湿润。
2.小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。 3.要让小蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜并保持干燥还要切卵
颜色：灰绿、紫黑色形状：近似圆形像小米粒，宽约1毫米大小：还有什么发现？蚕卵外面有壳，中间有一浅浅的凹槽。
从卵里出来的小生命
刚孵化出来的小蚕是什么样子的？
蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或赤褐色的，极细小，且多细毛，样子有点象蚂蚁，所以叫蚁蚕。
怎样让小蚕生活的更好？
4.经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。 5.把小蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。

教科版三年级科学下册第二单元资料

第二单元:动物的生命周期第 1 课蚕卵里孵出的新生命一、填空。

1、自然界中的动物有很多种，它们身体的（外形）、（结构）以及（生活习性）千差万别，但所有的动物的一生都要经历（出生）、（生长发育）、（繁殖）、（死亡）四个阶段，这个过程就是它们的（生命周期）。

2、蚕的生命是从( 卵)开始的，一个蚕卵就是一个(生命) 。

3、蚕卵里孵出的（蚁蚕）是蚕生命的开始，蚕生长发育到一定阶段就会变成（蛹），从蛹里出来的（蚕蛾）交配产卵，（蚕蛾）死亡是蚕生命的结束。

4、当（温度）和（湿度）适合的时候，小蚕才会孵出来。

二、判断题（正确的打√，错误的打×。

）1、发现病蚕，应及时拿走，以防止互相传染。

( √ )2、蚁蚕吃的桑叶不需要切成碎片或条状。

( √)3、蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。

( × )4.蚕蛾不是昆虫。

( × )5.蚕蜕皮是为了长大,就像衣服小了，换大衣服一样。

( √)6、雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾大一些。

（√）7.我们可以在养蚕的房间里使用杀虫剂灭蚊子。

（×）三、选择题。

1.选择蚕的一生的生长变化过程( A )。

A.卵-幼虫-蛹-成虫B.幼虫-卵-蛹-成虫C.卵-蛹-幼虫-成虫D.卵-幼虫-成虫-蛹2.蚕丝织成的布叫做( B )。

A.棉布B.丝绸C.涤纶3.蚕喜欢吃( A )。

A.桑叶B.白菜叶C.竹叶4.蚕的生命周期为（ C ）。

A.一个月B.两个月C.56天5.下列哪种动物要经过变态（ A ）？A.蟾蜍B.鸡C.大熊猫6.爷爷、奶奶、外婆属于（ C ）。

A.青年组B.中年组C.老年组7.把蚕茧上的丝拉出来可以把蚕茧放在（ B ）中浸泡。

A.冷水B.热水C.温水8.蚕宝宝一共蜕( C )次皮？A.2B.3C.4四、简答。

（36分)1.蚕的身体分为哪几部分？答：分为头、胸、腹三个部分。

2.什么因素影响蚕的生命和变化？答：食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生存。

第 2课蚕的生长变化一、填空。

蚕卵里孵出的新生命-教科2001版三年级科学下册教案

蚕卵里孵出的新生命-教科2001版三年级科学下册教案一、教学目标1.了解蚕卵孵化的过程和蚕的生命周期。

2.能够观察和描述蚕的生长变化，并掌握相关的生物基础知识。

3.学习爱护动物，尊重生命。

二、教学准备1.教科2001版三年级科学下册课本第一单元。

2.班级中蚕室。

3.放大镜、显微镜等实验用具。

4.蚕卵、蚕茧、蚕丝等相关实验材料。

三、教学内容1. 课前热身教师引导学生思考问题：“蚕丝是从哪里来的？”“蚕丝是怎么做成的呢？”2. 导入新课通过展示蚕卵和蚕茧，让学生观察和比较两者的大小、形状、颜色等特点，并引导学生思考：“蚕卵里有什么呢？蚕卵怎么孵化出来的？”等问题。

3. 实验探究•步骤一：观察蚕卵让学生使用放大镜观察蚕卵，并让学生记录下观察到的事实和现象。

•步骤二：孵化蚕卵将蚕卵放入蚕茧上，放置在适宜的温度和湿度下，观察蚕卵孵化的过程，并记录下观察到的事实和现象。

•步骤三：观察蚕的生长变化让学生使用显微镜观察蚕的不同阶段，观察蚕的生长变化和特征，并记录下观察到的事实和现象。

•步骤四：制作蚕丝让学生了解蚕丝的制作过程，通过自己动手实验，制作蚕丝。

4. 拓展练习让学生以“蚕的生长过程”为主题，分小组讨论并撰写报告，重点涉及以下问题：1.蚕的生命周期是什么？2.蚕过程中的重要环节有哪些？3.蚕丝的制作过程和用途。

5. 总结归纳教师引导学生对本课的学习内容进行总结回顾，巩固学习成果。

四、总结通过本节课的学习，学生在实验探究中学习到了蚕卵孵化、蚕的生长变化和制作蚕丝的过程，从而掌握了与生命科学相关的基础知识和技能。

此外，通过自己亲身体验和观察学习，学生培养了爱护动物、尊重生命的意识。

《蚕卵里孵出的新生命》PPT名师优秀课件1

《蚕卵里孵出的新生命》PPT名师优秀课件1
《蚕卵里孵出的新生命》PPT名师优秀课件1
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。
•பைடு நூலகம்
2、班组完工后，对产品的保护进行系统管理，对班组已完成并形成系统功能的产品，经验收后，即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护，直至形成最终产品，并指派专人看护直至交付业主使用为止。
观察蚕卵
• 颜色：刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1-2天变成淡红，浅褐色，再经3-4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化，滞留到第二年春天的卵，是紫黑色的。
• 形状：近似圆形，看上去很像小米粒。 • 大小：宽约1毫米，厚约0.5毫米。 • 画一个蚕卵：
• 还有什么发现：蚕卵的中心处是凹下去的，黄色的卵那可能是未受精的卵，不会孵出小蚕，白色的是已孵出小蚕的空卵壳，上面还有小孔。
蚕卵里孵出的新生命
我们养过蜗牛，蜗牛的一生是怎样生长变化的？
它们的寿命有多长？你们还想知道其他动物一生的生长变化和它们的寿命么？那么这节课就来研究研究蚕卵里孵出的新生命。
新的希望：蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。
一、观察蚕卵的颜色，大小，形状。
二、仔细观察，还有什么发现？
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情感的语句，结尾部分描绘的昏暗而又不失温暖的静谧场景，令人回味无穷。
《蚕卵里孵出的新生命》PPT名师优秀课件1
黄色淡红色的蚕卵
《蚕卵里孵出的新生命》PPT名师优秀课件1

1、蚕卵里孵出的新生命

1、蚕卵里孵出的新生命科学概念1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。

2、蚕卵里孕育生命，新的小蚕将从蚕卵里孵出。

3、在气温、湿度适合的时候，小蚕才会孵出，小蚕孵出后就要吃食物。

1、饲养小蚕的方法，经历小蚕孵出及小蚕持续长大的过程。

2、观察、描述和记录蚕卵孵化及小蚕生长过程中的变化。

3、用放大镜对蚕卵实行仔细的观察，用测量的方法记录蚕的生长变化。

情感态度价值观1、培养饲养、观察动物的兴趣。

2、培养对动物的爱心及责任心，细心地照管小蚕。

3、能在较长的一段时间内，坚持观察和记录。

[教学重点]观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的方法。

[教学难点]观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的过程。

[教学准备]分组实验器材：蚕卵，放大镜和养蚕用的小盒。

教师演示器材：蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒;桑叶、莴笋叶以及介绍养蚕方法的图片或课件。

刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1—2天变成淡红、浅褐，再经3 —4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。

学生观察的应该是滞留到第二年春天的卵，颜色应该是紫黑色的。

）B、让学生自己设计观察记录，把观察到的现象即时记录下来。

（2）仔细观察，还有什么发现？（比如蚕卵的中心处是凹下去的等。

学生也可能会发现有黄色的卵，那可能是未受精的卵，是不会孵出小蚕来的。

如果是白色的，那是已经孵出小蚕的空卵壳，如果仔细观察，在空卵壳上还会发现有小孔。

）2、从卵里出来的小生命（1）小蚕什么时候从卵里出来，小蚕是怎样从卵里出来的，出来以后会干什么?（让学生预测一下，目的激发学生继续观察的兴趣。

《蚕卵里孵出的新生命》精美课件教科版小学1

•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安全性研究需要一个漫长的周期，主管部门断不可急于宣布转基因主粮的安全性。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消费中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不会一致。但就原则而言，在没有明确的科学结论之前，任何对转基因食品在安全性之外其他方面的重大意义的欢呼，都不是一件明智之举。
蚕卵里孵出的新生命
我们养过蜗牛，蜗牛的一生是怎样生长变化的？
它们的寿命有多长？你们还想知道其他动物一生的生长变化和它们的寿命么？那么这节课就来研究研究蚕卵里孵出的新生命。
新的希望：蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。
一、观察蚕卵的颜色，大小，形状。
二、仔细观察，还有什么发现？
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7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦，具备了无限的属性。自然之子天真而崇高的想象力是对我们神五、神六的理想设计。当我们通过超越自身而实现人类对月的最好抵达。华夏人几千年的美好向往，终于与多少代人的热烈渴望有了一个完美的对称。
• 小蚕是怎样孵出的，刚孵出的小蚕是什么样的？
• 在蚕卵坚硬的壳里面，是卵黄与浆膜，当外界温度合适的时候，蚕卵内部悄悄变化，受精卵中的胚胎在发育过程中不断摄取营养，发育成蚁蚕。从壳外隐约看到里面有黑色环状物在蠕动，这就是即将出壳的小蚕。也许，还能看到有小蚕咬破卵壳爬出来。
• 刚孵出的小蚕身体是褐色的，极细小，多细毛，蚁蚕长约2-3毫米，体宽约0.5毫米，样子有点像蚂蚁。
黄色淡红色的蚕卵
灰绿色紫黑色的蚕卵
• 从卵里出来的小生命

蚕卵里孵出的新生命1

2.1蚕卵里孵出的新生命 (教科版)

《蚕卵里孵出的新生命_》

1蚕卵里孵出的新生命

教科版三年级科学下册知识点归纳第2单元

1、蚕卵里孵出的新生命

2-1蚕卵里孵出的新生命

三年级下册科学《蚕卵里孵出的新生命》 教科版

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三年级科学下册8蚕卵里孵出的新生命(完整)

蚕卵里孵出的新生命.

教科版三年级科学下册第二单元资料

蚕卵里孵出的新生命-教科2001版三年级科学下册教案

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1、蚕卵里孵出的新生命

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三年级下册科学《蚕卵里孵出的新生命》教科版