小学语文第九册第七单元测试卷201310

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人教版小学语文第九册第七单元检测卷

人教版小学语文第九册第七单元检测卷（附答案）班级姓名识字写字一、根据拼音写汉字。

xiāo huǐ hïng wěi zhēn zhì qí qū jǐ liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )diàn táng ling lïng tī tîu zhǎn dīng jiã tiě( ) ( ) ( )二、分类写词语。

描写山石类：悬崖峭壁、____、____、____描写日月类：月明星稀、____、____、____描写花草类：绿草如茵、____、____、____描写心情类：心急如焚、____、____、____三、选择适当的成语填空。

头昏目眩津津有味百折不挠雪中送炭惊天动地废寝忘食1．科技人员在研究时，吃睡都顾不上，真是( )。

2．我们进行五千米长跑时，跑到中途，真是有点( )了。

3．小明正在( )地看这本故事书。

4．朝鲜人民在志愿军战士最困难的时候给予了支持，真是( )。

5．面对困难，我们从小就要培养( )的精神。

6．狼牙山五壮士的声音( )，气壮山河。

四、找出下面句子中用错的字，并将正确的字写在句子后面的括号里。

1．夏未秋初，蟋蟀开始准备建筑住宅。

( )2．四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽蔽。

( )3．其实鲸不属于鱼类，而是捕乳动物。

( )4．青草从中隐藏着一条倾叙的隧道。

( )( )五、指出下列句子所用的修辞方法。

1．蟋蟀在平台上弹琴。

( )2．水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。

( )3．太阳冲破了云霞，跳出了海面。

( )4．那些像棉花球似的云，叫积云。

( )5．我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

( )6．小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

( )六、改病句。

(用修改符号在原句上修改)1．元旦晚会上，我们表演了许多丰富多彩的文艺节目。

2．因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。

小学语文第九册第七八单元测验试卷

义务教育人教版课标实验教材小学语文第九册七、八单元测试试卷学校班级姓名学号得分(时间 90 分钟总分100分卷面占3分)一、累积与运用(34 分)1、看拼音，写词语。

(10 分)guīb ǎo zhuǎn yítiào wàng líng nóng tìtòu()()() ()di àn niǔ xiōng táng zhān yǎng w àn shu ǐqiān sh ān()()() ()2、把以下词句填写完好，并选择此中的三个词语写一段话。

（10分）中流（）柱奋斗（）强（）精图治再接再（）同仇家（）众志（）城已经是绝壁百丈冰，（）。

（2分）。

（2 分）3、改正病句。

（ 8 分）（1）秋季是丰产的季节，人们能够吃到苹果、梨子、桔子和水果。

（2）今日的植树活动，我感觉我们可能必定种了 30 棵小树苗。

（3）小明的建议基本上是完好可行的。

（4）礼拜天，我画了一幅画和一篇作文。

4、给加点字选择正确的解说, 把序号填在 () 中。

（ 6 分）生: ①生长;② 拥有生命力的;③ 产生,发生; ④果实没有成熟 .⑴这西瓜是生的，还不可以摘。

（）⑵广东沿海发生了一次海啸。

（）⑶燕子为春季增加了很多活力。

（）扎：① 刺；② 钻；③ 驻扎。

⑴野鸡冷极了就把头往雪里扎。

（）⑵我们扎营扎寨，开发北大方。

（）⑶小明不当心被钉子扎了手。

（）二、阅读与感悟（ 33 分）（一）（11 分）圆明园（）建筑雄伟，（）珍藏着最宝贵的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清历代名人书画和各样奇珍奇宝。

（），它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860 年 10 月 6 日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

他们把圆内凡是能拿走的东西通通掠走拿不动的就有大车和牲畜搬运实在运不走的就随意损坏毁掉。

为了销毁罪证，10 月 18 日和19 日，三千多名侵略者受命在园内纵火。

小学语文第九册第七单元测试

小学五年级语文第九册第七单元测试卷一、看拼音，写词语。

Zhùzhái shèn zhòng xuăn zéwājué suíyǜ érān( ) ( ) ( ) ( ) （）qīng sōng hàoqítáo qìxìn lài shén qì shízú( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组成词语。

谣（）消（）谊（）唯（）遥（）销（）宜（）维（）zhòng ( ) fà ( ) cháng ( )中｛发{ 长{zhōng () fā() zhăng ( )三、读词语，把错误的音节画下去。

看．（kān kàn ）守松散．（săn sàn ）水泡．（pāo pào ）子宁．可（níng nìng）血泊．（pōbō ）假．（jiăjià）使自（gègě ）个．表率．（lǜshuài）四、把下列成语按感情色彩的不同进行分类。

大公无私丢盔弃甲满腔热忱画蛇添足惊慌失措雪中送炭张牙舞爪欢欣鼓舞袖手旁观争分夺秒万古长青无可奈何百折不挠自高自大阴谋诡计奋不顾身视死如归损人利己安居乐业艰苦奋斗褒义：贬义：五、修改病句（在原句上修改）。

１、我们怀着对革命先烈无限瞻仰的心情，来到了高高的雨花台。

２、教室里静悄悄的没有一个人，只有他还在刻苦攻读。

３、造纸术是我国古代的四大发明。

４、虽然他很努力，但他的成绩很好。

５、乌云和大雨从空中倾泻下来。

六、用直线把下列的词语适当的搭配起来。

严肃的心情热情地打击愉快的冬天顽强地歌颂英雄的态度狠狠地控诉寒冷的事迹愤怒地战斗七、选择适当的关联词，填在括号里。

不但……而且因为……所以虽然……但是如果……就……不是……就是……只有……才……１、李刚（）学习刻苦，（）劳动积极。

第九册第七单元测试及答案

第七单元测试C卷应试必备满分版一、我能读准确，与美观(看有拼，写词语)(12分)guī bǎo qí qū chóu hèn( ) ( ) ( )hóng wěi yǎn hù sǔn shī( ) ( ) ( )答案：瑰宝崎岖仇恨宏伟掩护损失提示：要认真拼读。

二、我是小法官(用“√”或“×”判断句子的正误)。

(6分)1．圆明园在北京西南郊，是一座举世闻名的皇家园林。

( )2．1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

( )3．《狼牙山五壮士》讲述的是解放战争的故事。

( )答案：1．× 2．√ 3．×提示：通过学习课文后判断。

三、词海拾贝(把词语补充完整)。

(6分)同仇敌( ) 临危不( ) 再接再( )举世( )名满腔( )火斩钉( )铁答案：忾惧厉闻怒截提示：“厉”不能写成“历”。

四、各就各位(选词填空)。

(6分)1．在我军的( )攻击下，敌军再抵抗也是无用的。

2．国民党主席连战回到祖国大陆访问，每到一个地方都受到了大陆人民的( )欢迎。

3．战士的心在( )地跳动，恨不得一下子飞过长江去。

答案：l．猛烈 2．热烈 3．剧烈五、啄木鸟门诊(修改病句)。

(10分)1．李老师给我留下了深刻的影响。

2．这学期我明确了学习态度。

答案：1．“影响”换成“印象”。

2．“明确”改成“端正”。

提示：这两句都属于用词不当。

六、记忆袋中取珍宝。

(14分)1．圆明园中，有__________________的殿堂，也有_____________________的亭台楼阁；有象征着热闹街市的_____________________，也有象征着田园风光的_____________________。

2.《狼牙山五壮士》一课的叙述顺序是：按受任务→__________________→________________→__________________→跳下悬崖。

第九册语文第七单元测试题

第九册语文第七单元测试题一、给加点的词选择正确读音打“√”（4分）松弛（yěchì）脊梁（jíjǐ）天穹（gōng qiïng）小艇（tīng tǐng）祷告（dǎo shîu）莞尔（wǎn guǎn）粗犷（guǎng kuàng）炽热（chì zhì）二、看拼音，规范写词语。

（10分）jiāo chā qiào qǐ chuán cāng pí diàn bǎo mǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chàzǐyān hïng huātuán jǐn cùyìng jiēbùxiá( ) ( ) ( )三、将下列成语补充完整，并选择其中2——3个词语说一段话。

（8分）耐人（）味（）纵自如含（）脉脉手忙（）繁花似（）纵横交（）熟视无（）翩翩（）四、用“”画出下列句子里的错别字，并在句后的括号里改正。

（8分）1、有时候他流在家里，埋头整理书藉和文件。

（）2、父亲保持着那贯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。

（）3、那几天，我心里难过，因此俞加焦燥。

（）4、这宠然大物，温训地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。

（）五、给下面带点的词语选择正确的解释，将序号填在括号里。

幼稚：（1）年纪小。

（2）形容头脑简单或缺乏经验。

1、我总爱向父亲问许多幼稚的问题。

（）2、、我的弟弟上幼稚园了。

（）轻易：（1）简单容易（2）随随便便3、父亲说：“我是不能轻易离开北京的。

”（4、这件事很重要，不是轻易能够办成的。

含糊：（1）不明确，不清晰。

（2）不认真，马虎5、这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

6、这件事不能含糊，因为它关系到人民群众的切身利益。

简：（1）简单（2）姓（3）使简单，简化（4）古代用来写字的竹板7、国务院要求各省市机关精兵简政，提高机关工作效率。

小学语文第九册第七单元测试卷

小学语文第九册第七单元测试卷班级姓名座号成绩[识字、写字]一、看拼音写词语：10%yǐn bìbùzòo shèn zhòng wājuéfèi fú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词：5%搜（）燥（）肢（）钳（）弃（）嫂（）躁（）技（）甜（）气（）三、说说下面的字你将如何有地效地记住它的字形：羹：鳍：[积累、运用]一、把下面成语补充完整，并选择其中的一个成语造句。

迷（）不解春寒（）（）翠绿欲（）含苞（）放长途（）（）肃然起（）二、把下面的句子写完整：８％，只怕有心人。

虚心万事能成，。

，怎得梅花扑鼻香。

日日行，，常常做，。

露一手，自己写一句：。

三、按课文内容填空：８％不少人看过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

最大的鲸有（）重，有（）长，一条舌头就有（）那大重。

它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；（）围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

从所填的词中你发现了所填的这些词说明了。

四、请你写出几种自己喜欢的动物,并用句子或词语来赞美它。

6％例：白兔纯洁可爱、温顺可人。

[阅读]15%阅读下列短文，按要求作答：推敲唐朝有个诗人叫贾岛，早年家境贫寒，出家当了和尚。

‖一天，贾岛去长安郊外拜访一个叫李凝的朋友。

他尚着山路找了好久，才摸到李凝的家。

这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。

不巧，这天，李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。

第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安。

半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中“推”字用得不够妥贴，或许改用“敲”字更恰当些。

贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。

大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。

这时，正在京城做官的韩愈在仪仗队的簇拥下迎面而来，行人、车辆都纷纷避让。

小学语文第九册第七、八单元测试卷

学校五年级班姓名成绩[识字、写字部分]一、看拼音写词语,要把字写得工整、匀称。

fēn fù bì lǜ zhěn suǒ liáo liànɡ（）（）（）（）zhǎn xīn wǔ rǔ zhēn fēnɡ xiānɡ duì（）（）（）二、根据音节写汉字，组成不同的词语。

（）局（）军（）漆边（）（）其长（）（）豫泥（）三、照样子写词语。

（至少写三个）干干净净．．．．的教室碧绿碧绿．．．．的荷叶四、填字组成成语。

在把描写人心情的成语用“”画下来。

助人（）（）惊恐（）（）勤俭（）（）（）（）勇为心花（）（）提（）吊（）胆战（）（）昂（）挺（）（）（）见血自不（）（）五、用修改符号修改下面的病句。

1．虽然今天的天气很好，所以我和爸爸、妈妈到郊外去散步。

2．我刚才经常看到奶奶在厨房里忙碌。

3．《望庐山瀑布》是唐代诗人李白写的著名文章。

[阅读部分]六、按顺序重新排列下面的段落，把序号写在括号里。

（）一百多年以前，匈牙利人民为了争取民族独立，爆发了英勇的民族解放战争。

有一个勇敢的小战士，名叫费尔科。

他年纪很小，可是也像大人一样，参加每一次战斗。

（）平时，小费尔科胸前，总是系着一条鲜艳的蓝领巾。

在一场空前激烈的战斗中，战士们因为寡不敌众，纷纷倒下……小费尔科也中弹了!他倒在血泊中，手里还紧紧握着鼓槌（chuí），胸前的蓝领巾在随风飘拂。

（）在战斗中，小费尔科使用的武器是一面军鼓。

每当战斗打响的时候，小费尔科就冒着枪林弹雨，在漫天的硝烟中，敲起了他的军鼓。

（）红领巾，是中国少先队员的标志，是烈士的鲜血染成的。

可是你知道吗?世界上还有戴蓝领巾的少年儿童，而且蓝领巾也有不平凡的来历呢! （）后来，匈牙利人民为了纪念民族小英雄费尔科，决定让少年儿童的胸前都系上鲜艳的蓝领巾。

（）战士们听到鼓声，精神振奋，斗志昂扬,都亲热地称费尔科是“我们的小鼓手”。

七、阅读短文，回答问题。

小学语文第九册第七单元试卷

小学语文第九册第七单元试卷教师寄语：路漫漫其修远兮，吾当上下而求索。

学习的历程艰辛而漫长，但我们每个人都应学会在这种经历中找到属于自己的快乐，孩子们，学如逆水行舟，不进则退，让我们不断的提升自己吧！一、形近字组词摇（）侵（）州（）莱（）销（）瑰（）瑶（）浸（）洲（）菜（）悄（）挽（）寇（）狠（）雹（）吼（）控（）折（）冠（）恨（）雷（）孔（）腔（）斩（）二、给词语中加方框的字注音。

玫瑰（）脊梁（）不可估量（）统统（）玲珑剔透（）三、把词语补充完整。

举世（）、（）峭壁、（）直前、（）剔透、（）图强诗（）画（）、任（）道（）、天（）海（）、奇（）异（）宝、（）仇（）忾、临危（）、（）狂澜、（）凌然、众（）拱（）四、将词语中的错字圈出来改正在括号里，并按要求写词语。

1、宏伟健筑先泰时代娟娟细流前扑后继（）2、全伸贯注热血沸腾堕落山涧中流低柱（）3、状烈豪迈青铜扎器一片灰烬大乂凌然（）4、毫情壮志披荆斩棘厉精图治众志成诚（）描写学习的四字词语：描写外貌的四字词语：描写神态的四字词语：五、按要求写句子。

1、圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）2、小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。

我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”（改为转述句）3、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。

“把”字句：“被”字句：4、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。

否定句：5、爸爸妈妈都不在家，只好自己动手做饭吃了。

双重否定句：6、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。

（改为反问句）7、是不是应该用我的能力把所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？改为陈述句：8、天上的星星在闪烁。

（改成拟人句）9、在这树上有许多鸟巢。

（改变词序，句子意思不变）10、阳光照耀着草原。

扩句：六、课内阅读题。

（一）圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着（）的“买卖街”，也有象征着田园风光的（）。

五年级语文第九册第七单元测试题

苏教版小学语文第九册第七单元自测试题一、看拼音写词语。

lǐ cǎi zhòu yèqīpiàn liū zǒu dān wu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīn g yíng míng mèi zài zhòng mù chùn zàn shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )yǒu yìyǐn jiǔlián peng chú dìqín cháo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音，在正确的音节下面画“”。

押解．(j iâ jiě) 还．（huán hái）书记载．(zǎi zài)传．(chuan zhuàn)记闷．(mēn mân) 热剥．(bāo bō)皮三、把下列词语补充完整。

哀（）遍（）（）离子（）（）满（）下依依（）（）（）而走（）（）天行（）脍( )人( ) ( )花似（）（）（）天下四、选择合适的词语填空。

虽然……但是……如果……就……因为……所以……无论……都……既……又……不是……而是……1、每天上学（）刘丽来找我，（）我去找他。

2、雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远存在。

3、（）是雨天还是雪天，小红（）去接送走在轮椅上的小丽上学。

4、( )我们好好复习，（）一定考个好成绩。

5、（）爷爷年纪大了，（）走路很慢。

6、我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。

五、按课文内容填空。

1、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》并回答问题。

，。

这首诗是朝的写的一首诗，表达了诗人对老朋友的依依惜别之情。

从诗中“”可以知道他们分别的地点，从诗中“”可以知道他们分别的季节。

2、请写出《清平乐村居》中描写三个儿子形象的诗句：，，。

人教版小学语文第九册第七单元检测题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版小学语文第九册第七单元检测题人教版小学语文第九册第七单元检测题班级姓名一、比一比，再组词。

8 分崎（）销（）斩（）侵（）倚（）硝（）崭（）浸（）二、把词语补充完整。

8 分众星（）月金（）辉煌亭台楼（）诗情画（）玲（）剔透建筑（）伟奇珍（）宝艺术（）宝英勇（）战（）崖绝壁热血沸（）（）首挺胸坚强不（）壮烈（）迈气（）山河满腔（）火风雨（）程斩钉（）铁天南（）北举世（）名三、写近义词或反义词。

12 分近义词：反义词：熟练---( ) 崇高---( ）沉着---（）崎岖---（）真挚---（）严肃---（）深厚---（）崇高--（）光复--（）准许---（）宽敞---（）真挚---（）四、用恰当的关联词填空。

3 分 1、（）敌人紧跟在五位战士身后，（）他们只能走向狼牙山顶峰棋盘陀。

1 / 72、（）只剩下胡福才手里的一颗手榴弹了，（）五位壮士仍然英勇奋战。

3、台湾教师（）自己学国语，（）教学生学国语。

五、按课文内容填空。

12 分 1、圆明园中，有金碧辉煌的（），也有玲珑剔透的（）；有象征着（）的买卖街，也有象征着（）的山乡村野。

园中许多景物都是（）各地名胜建造的，如，海宁的（），苏州的狮子林，杭州西湖的（）、（）；还有很多景物是根据古代诗人的（）建造的，如（）瑶台，（）春色。

园中不仅有（），还有（）。

2、圆明园不但（），还收藏着最珍贵的（）。

上自先秦时代的（），下至唐、宋、元、明、清历代的（）和各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的（）、（）。

3、顿时，石头像（）一样，带着五位的（），带着中国人民的（），向敌人头上（）。

六、判断题。

（对的打，错的打） 5 分 1、铸、刹、诸、髓都是翘舌音。

小学语文第九册第七单元试卷

小学语文第九册第七单元试卷姓名得分一、看拼音，写词语。

10%l ǐ c ǎi tu ī c í yā jiè d ān w ù q īng cu ì y ù d ī( ) ( ) ( ) ( ) （）d ān w ù cu ò sh ǒu b ù j í zh ēng xi ān k ǒng h òu li àn ɡ qi àn ɡ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、形近字组词8%侵（）州（）销（）勉（）寇（）浸（）洲（）悄（）挽（）冠（）雹（）控（）崭（）雷（）腔（）斩（）三、把词语补充完整。

10%举世（）（）（）（）直前（）（）剔透（）（）图强诗（）画（）任（）道（）天（）海（）（）仇（）忾临危（）（）（）（）狂澜四、找出下列词语中完全正确的一组，把序号写在括号里。

2%１．举世闻名金碧辉煌玲珑剔透亭台楼阁诗情画谊２．雪中送碳奇珍异宝举世文名不可估量深情厚谊３．同归于尽金壁辉煌烟熏火燎玲珑剔透亭台楼阁４．深情厚谊诗情画意玲珑剔透同归于尽奇珍异宝完全正确的一组是（）五、按要求写句子。

12%1．小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。

我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”（改为转述句）2．没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。

（改为反问句）3．是不是应该用我的能力把所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？改为陈述句： 4．天上的星星在闪烁。

（改成拟人句）5．在这树上有许多鸟巢。

（改变词序，句子意思不变）6．阳光照耀着草原。

扩句：作者是（）。

通过对课文的学习，我们了解到林冲是个（）、（）、（）的人，洪教头是个（）、（）、（）的人。

小学语文第九册第七单元试卷

小学语文第九册第七单元试卷教师寄语：路漫漫其修远兮，吾当上下而求索。

）））三、把词语补充完整。

1、圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）2、小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。

我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”（改为转述句）3、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。

“把”字句：“被”字句：4、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。

否定句：5、爸爸妈妈都不在家，只好自己动手做饭吃了。

双重否定句：6、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。

（改为反问句）7、是不是应该用我的能力把所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？改为陈述句：8、天上的星星在闪烁。

（改成拟人句）9、在这树上有许多鸟巢。

（改变词序，句子意思不变）10、阳光照耀着草原。

扩句：六、课内阅读题。

（一）圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着（）的“买卖街”，也有象征着田园风光的（）。

园中许多景物都是仿照（）建造的，如，海宁的安澜园，（），杭州西湖的（）、（）；还有很多景物是根据古代诗人的（）建造的，如（），武陵春色。

小学语文第九册第七单元评估测试

一、抄写下面的词语友谊（）（）捣米谣（）（）侦察员（）（）暂时（）（）损失（）（）幻想（）（）博物馆（）（）奉命（）（）苏州（）（）销毁（）（）艺术（）（）瑰宝（）（）二、在下面的括号里填写恬当的字不可（）量（）世（）名众星（）月金（）辉（）玲珑（）透诗（）画（）天南（）北奇（）（）宝化为（）（）雪中送（）同归于（）（）情（）意血迹（）（）烟（）火（）（）来（）去战火（）飞三、把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里。

例：坚强的身体（强健）鲜美的植物（食物）观赏音乐（）仰望地面（）熊熊的炉子（）视察病情（）传达经验（）强烈的太阳（）四、把下列成语按感情色彩的不同分类。

大公无私丢盔弃甲满控热忱画蛇添足雪中送炭张牙舞爪欢欣鼓舞袖手旁观奋不顾身无可奈何百折不挠自高自大万古长青视死如归损人利已安居乐业惊慌失措争分夺秒阴谋诡计艰苦奋斗褒义：贬义：五、组词并造句1.佩（配）（）——（）——2.苟（狗）（）——（）——3.博（搏）（）——（）——4.唯（维）（）——（）——5.舷（弦）（）——（）——六、把下面排列错乱的几句话，分别按顺序连成有条理的两段话。

（一）（）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。

（）虹不相信，还是很骄傲。

（）人们都称赞虹很美丽。

（）白云对虹说：“你的确很美丽，不过要是没有太阳，也就不会有你了。

”（）一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。

（）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。

（二）（）一天，鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

（）鲁班一心想为人们做个既能挡风雨又能遮太阳的东西。

（）很久以前，世界上没有伞。

（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

（）鲁班的妻子瞧着丈夫，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。

”后来，鲁班终于想出好办法，造出这样的伞。

七、照样子扩写句子例：我真想捧起河水洗洗脸。

我真想捧起（清凌凌的）河水（痛痛快快地）洗洗脸。

1.汽车在奔跑。

小学语文实验教材第九册第七单元评估题

小学语文实验教材第九册第七单元评估题班级姓名学号________卷面整洁分（2分）一、读拼音写词语。

(8分)qīn rùhuī jìn qíqūbǎo lǎn（）（）（）（）xiāo huǐg uībǎo tiào wàng sǔn shī（）（）（）（）二、下面词语中全部正确的一组是（），在其他几项的错别字下画“—”。

（4分）A、同仇敌气临危不惧勇往直前前扑后继B、力挽狂澜中流低柱大义凛然毫情壮志C、不屈不饶披荆斩棘奋发图强厉精图治D、众志成城舍生取义任重道远再接再厉三、句子练习。

（一定要审清题目。

）1、修改病句。

（在原句上修改）（4分）（1）平静的江面，有一条小船迎着大风向岸边驶来。

（2）下课铃声一响，校园立刻热闹沸腾起来。

2、例句：信赖，能创造出美好的境界。

信赖，不就能创造出美好的境界吗？我们不会把你老人家忘怀。

______________________________ __（2分）3、用分号把下列两个小句子连成一个大句子，再接着仿写一句。

（6分）一颗很小的爱心，乘以13亿，都会变成爱的海洋。

一次很大的灾难，除以13亿，都会变得可以承担。

四、按课文内容填空。

（9分）1、漫步园内，有如漫游在（），饱览着（）；流连其间，仿佛置身在（）。

2、五位壮士（）在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的方向。

他们回头（）还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

3、是英雄的中国人民（）！这声音（），（）！五、读课文片段，回答问题。

（21分）圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。

园中许多景物都是（）各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照；还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器，下至（）、（）、（）、（）、（）历代的名人书画和各种奇珍异宝。

第九册第七单元练习答案(1)

钱塘外语学校小学语文第九册第七单元测试卷答案2013.12班级姓名自我分析：家长意见：识字写字一、读拼音，写词语。

35举世闻名众星拱月环绕侵略者销毁瑰宝不可估量损失掩护任务斩钉截铁仇恨坠落二、同音字。

15jìn 使劲灰烬禁止沉浸尽人皆知qū崎岖弯曲委屈驱赶躯干shī尸体诗歌施工师傅湿漉漉三、判断并按要求改正。

181.下列每组词语中加点字的读音是否正确？正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，并划出错误的音节，改在后面的括号里。

7（1）估量（liáng）停泊．（bó）嗖嗖．（sōu）脊（jǐ）梁（√）（2）大吼．（kǒng）诸．位（zhù）抡．斧头（lūn）悄．（qiāo）然（）（3）叩．问（kòu）骨髓．（suí）刹．那（shà）剔（tì）透（）2. 判断下面各组，正确的打“√”，错误的圈出错别字，并把正确的字写在括号里。

7 （1）同仇敌恺临危不具举世闻名皇家园林（忾惧）（2）力挽狂斓满腔怒火全神贯注金壁辉煌（澜碧）（3）历精图治居高临下中流底柱巍然屹立（励砥）（4）任重道远气壮山河奋发图强热血沸腾（√）3.判断下面的句子，对的打“√”，错的用规范的修改符号在原句上修改。

4（1）我们班同学基本上都参加了运动会入场式比赛。

（删除“基本上”或“都”）（2）今年，我们的张老师又光荣地被评为“西湖区优秀班主任”的称号。

（删除“的称号”或将“被评为”改成“获得”）（3）我们通过并讨论了假日小队春节活动计划。

（前后顺序颠倒，改为“讨论并通过”）（4）参加“迎新年”联欢会的有教师、农民、小学生、解放军、青年等。

（删除“、青年”）四、联系语言环境，给加点字选择恰当的意思。

7居：①住；处。

②住的地方。

③处在。

④当；任。

⑤停留；固定。

⑥积蓄，存。

1. 他总是以专家自居．，却没有一项像样的成果。

（ 4 ）2. 即使在和平年代，我们依然要保持冷静的头脑，居．安思危。

小学语文第九册试卷(七)【试题试卷】.docx

小学语文第九册试卷（七）一、词句操练角1、“然”字开花：下面词语中都有“然”字，你能否把这个词语补充完整呢？毛骨（）然（）然不顾（）然一新一目（）然（）然而生（）然大物理所（）然（）然起敬听其（）然（）然大悟秩序（）然（）然自得2、超级变变：请根据括号里的要求改变句式。

（1）周总理安慰老朱说：“我没打招呼，怎么能怪你呢？”（改成陈述句）（2）周总理直到最后的时刻，还在为别人着想，这是多么高尚的品格啊！“（改成反问句）（3）“神州五号“载人航天飞船发射成功，全中国人民的心怎么能不一起欢跃起来呢？（5）小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改成陈述句）（6）战士们没有离开阵地，我不能离开手术台。

（改成反问句） 3、小小练笔：请你模拟下面的情境，想象一下如果你处在当时的情况下会怎么说，把它写下来。

（1）你要去人民医院探望老师，但你并不知道人民医院怎么走，你向路边的一位老奶奶问路，你该说：______________________________________________________________________ （2）你第一次去你的一位同学家，当敲开了门，才发现你不小心敲错了一家，你该对来开 11的人说:_________________________ Q人的每一步行动都在书写有巳的历史。

吉鸿昌二阅读欣赏屋（一）挑山工（节选）我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。

我还没来得及细细体味，他就担起挑儿起程了。

在前边的山道上，我们又几次超过了他；但是总在我们流连山色的时候，他又悄悄地超过了我们。

在极顶的小卖部门前，我们又碰见了他，他已经在那里交货了。

他憨厚地对我们点头一笑，好像在说：“瞧，我可又跑到你们前头来了！”助读：游览名山大川，值得讴歌的风景名胜数不胜数，可《挑山工》的作者却独辟蹊径，为我们展示了-道最亮丽的风景——•些肩挑重物，在陡峭的山道上步步向上登攀的“挑山工”们身上有一份独特的精神并饱含着令人深思的哲理。

小学语文第九册第七单元评估测试

小学语文第九册第七单元评估测试友谊（）（）捣米谣（）（）侦察员（）（）临时（）（）缺失（）（）幻想（）（）博物馆（）（）奉命（）（）苏州（）（）销毁（）（）艺术（）（）珍宝（）（）二、在下面的括号里填写恬当的字不可（）量（）世（）名众星（）月金（）辉（）玲珑（）透诗（）画（）天南（）北奇（）（）宝化为（）（）雪中送（）同归于（）（）情（）意血迹（）（）烟（）火（）（）来（）去战火（）飞三、把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里。

例：坚强的躯体（强健）鲜美的植物（食物）观赏音乐（）仰望地面（）熊熊的炉子（）视察病情（）传达体会（）强烈的太阳（）四、把下列成语按感情色彩的不同分类。

大公无私丢盔弃甲满控热忱画蛇添足雪中送炭张牙舞爪欢欣鼓舞袖手旁观奋不顾身无可奈何百折不挠自高自大万古长青视死如归损人利已安居乐业惊慌失措争分夺秒阴谋阴谋困难奋斗褒义：贬义：五、组词并造句1.佩（配）（）——（）——2.苟（狗）（）——（）——3.博（搏）（）——（）——4.唯（维）（）——（）——5.舷（弦）（）——（）——六、把下面排列错乱的几句话，分别按顺序连成有条理的两段话。

（一）（）虹听见了，就自豪起来，连太阳都看不起了。

（）虹不相信，依旧专门自豪。

（）人们都赞扬虹专门漂亮。

（）白云对虹说：“你的确专门漂亮，只是要是没有太阳，也就可不能有你了。

”（）一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。

（）刚下过雨，太阳出来了，天上显现了一道彩虹。

（二）（）一天，鲁班见几个小孩在烈日下顶着荷叶玩，专门受启发。

（）鲁班一心想为人们做个既能挡风雨又能遮太阳的东西。

（）专门久往常，世界上没有伞。

（）因此，他照着荷叶的模样，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

（）鲁班的妻子瞧着夫君，快乐地说：“要是能让它收起来就好了。

”后来，鲁班终于想出好方法，造出如此的伞。

七、照模样扩写句子例：我真想捧起河水洗洗脸。

我真想捧起（清凌凌的）河水（痛爽快快地）洗洗脸。

第九册语文第七单元练习题

五年级语文第九册第七单元知识检查卷姓名一、读拼音，写词语。

（6分）qīn rùhuījìn qíqū（）（）（）báo zi zhǎn dīng jiétiě（）（）二、比一比，再组词。

（4分）剔（）杭（）寇（）崭（）惕（）坑（）冠（）斩（）三、给加点的字选择正确的读音。

（3分）估量．（liáng liàng）玫瑰．（guìguī）悄．然落地（qiāo qiăo）磨．盘（mómò）刹．那（shàchà）统统．．掠走（tōng tǒng）四、把下列成语填写完整。

（8分）众星___月____情画意力___狂澜全贯注再接再___ 前___后___ 天南北举世名五、选词填空。

(5分)热闹热烈喧闹1、客人们受到了( )地欢迎。

2、节日的公园里十分( )。

3、街道上传来一阵阵( )声。

凶猛猛烈4、老虎是一种( )的动物。

5、海风( )，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

六、判断。

（4分）1．圆明园是被英法联军烧毁的。

（）2．狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。

（）3．圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。

（）4．“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。

”从这句中人们看到了强盗的罪行。

（）七、用线把下面词语搭配起来。

(6分)痛击目标眺望任务屹立命令接受喜悦暴露顶峰利用地形执行敌人露出前方八、按要求改写下列句子。

（6分）1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。

改把字句：改被字句：2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？改为陈述句：3、山路上躺着尸体。

扩写句子：九、修改病句。

(8分)1、我们应当维持公共场所的清洁。

2、每逢老师提问，小刚总答得对答如流。

3、会场上飘扬着五颜六色的红旗。

4、妈妈小时候经常给我讲故事。