2018版高考一轮总复习语文习题专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动专题检测5有答案
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专题检测(五)
1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
把孝敬写进法律,规定儿女必须“常回家看看”,这比一般的宣传教育更直接更有效。但是,若没有对父母精神赡养的具体要求和切实可行的量化措施,那么新法可能成为一纸空文。①______________,是不是常回家看看,与伦理道德有关,更应该用伦理道德的手段来解决。法律侵蚀伦理,干涉道德,②______________,造成犯罪的普遍化,最终会导致法律不被遵守,破坏法律的威严。
A.①再从道德与法律关系的角度来考虑②让天下横行法律独轮车
B.①再从道德与法律关系的角度来考虑②让法律独轮车横行天下
C.①毫无疑问,现代人应当有法制观念②让天下横行法律独轮车
D.①毫无疑问,现代人应当有法制观念②让法律独轮车横行天下
答案 B
解析文段可以划分为两层,第一层从可行性的角度进行阐述,第二层从道德与法律关系的角度进行阐述。“再从道德与法律关系的角度来考虑”领起第二层,而“毫无疑问,现代人应当有法制观念”与下文的中心意思不一致。“让法律独轮车横行天下”句以“法律独轮车”承接上文,衔接自然,而“让天下横行法律独轮车”句以“天下”来承接上文,不够连贯。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
陈光会也是黑颈鹤保护区聘任的护鹤员。这几天,她忙着家里开办的农家乐餐饮生意,她在景区维持秩序的工作,就由做赤脚医生的丈夫代替了。其实,陈光会的家是护鹤员之家。________。________,________。________,________,________。在他们的爱心带动下,山民主动在地里留些庄稼给鹤群,已成了当地的乡间民风。
①公婆更是从20世纪80年代起就爱鹤、护鹤
②丈夫平时心疼妻子每天起早观测,常常帮着分担
③老两口都不顾自己温饱
④在那个年代,每逢严冬大雪封山,黑颈鹤觅食困难
⑤是大山包地区最早向黑颈鹤投放食物的夫妇
⑥用玉米、荞麦、土豆喂养它们
A.②①③⑤④⑥ B.②①⑤④③⑥
C.④②①③⑥⑤ D.④①②③⑥⑤
答案 B
解析从整体内容上看,空缺部分是说陈光会一家护鹤的情况,主要叙述对象是公婆和丈夫,从①句“公婆更是……”看,应当是先说丈夫,后说公婆;叙说公婆部分,先评说,后叙述具体情况。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
________,________。________,________,________。________。山有了水就有了灵气。
①山和水的颜色和谐好看
②一条白练从悬崖峭壁挂下
③如同一条白龙从绿海中游来,又从红崖上轻轻飞下
④丹霞山的绿色是成片的,葱葱茏茏
⑤红石与绿色相辉映
⑥水流溅在红石上,色泽光亮透明
A.④⑤①②⑥③B.①④⑤②⑥③
C.④⑤②③⑥①D.⑤②③⑥④①
答案 C
解析解答连贯类试题,应注意时空顺序、逻辑顺序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。解答本题,注意写景的视角、句间逻辑关系和标点符号的提示作用。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
当下,有人觉得反腐太严,感叹“官不聊生”。有这些想法的人的出发点是错误的。________。________。________。________,________。________。这个典故包含着深刻的兴衰治乱之理。
①他却认为,秦以无道,政苛民怨,高祖因之,可以弘济
②诸葛亮治蜀时,颇尚严峻,人多怨叹
③知古可以鉴今
④而如今“德政不举,威刑不肃”
⑤有人劝他学习汉高祖约法三章,“缓刑弛禁以慰其望”
⑥所以,应当“威之以法,限之以爵”
A.②⑤①④⑥③B.②①⑤③⑥④
C.③②⑤①④⑥D.③②①⑤⑥④
答案 C
解析通读所给句子,可知③为首句;②的主语是“诸葛亮”,⑤中“有人劝他”的“他”代指“诸葛亮”,故②⑤连在一起;①的主语是“他”,也代指诸葛亮,“他却认为”承上文“有人劝他”,故②⑤①连在一起;显然,④⑥也连在一起。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
语言文字的发展应当建立在语言文字规范的基础上,________,________,________;________。________,________。
只有这样,才能使语言文字青春永驻,传续久远。
①发展要受到规范的制约
②但有时发展也是对规范的突破
③语言文字在经历了一个创新和变革的时期以后
④便会造成语言文字的混乱现象
⑤不能乱发展、滥发展,否则便成了胡说八道
⑥必然需要在新的基础上进行新的规范
A.②④⑤⑥③①B.①⑤④②③⑥
C.①③⑥②⑤④D.②⑥⑤④③①
答案 B
解析①⑤④强调“制约”,①“发展”“规范”与上文衔接,⑤“不能乱发展、滥发展”与①“发展要受到……制约”衔接,“胡说八道”与④“造成……混乱现象”衔接;②转折后强调“发展(突破)”;③⑥与下文“只有这样……”衔接。注意标点符号的提示作用。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
连环画从它萌芽的时候起,就与文学结下了不解之缘。________,________。________,________。________。________,是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。
①明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图
②这种“回回图”既增加了书籍视觉美
③有的书一回故事就有一幅插图,即“回回图”
④可以说,连环画是插着文学的翅膀飞向人民大众的
⑤当20世纪20年代连环画正式诞生的时候,人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受了它
⑥又使线描插图为人民大众所熟悉和喜爱
A.⑤①③②⑥④B.①③②⑥⑤④
C.⑤④①③②⑥D.①④⑤③②⑥
答案 B
解析整个语段以时间为序,①“明清时期”即从连环画的萌芽时期说起,“许多文学书籍”与③“有的书”衔接;③“回回图”与②“回回图”衔接,②“既……”与⑥“又……”衔接;⑥“人民大众”与⑤“人民大众”衔接;④“飞向人民大众”与下文“是人民大众……”衔接。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
“减物质化”就是要使经济增长与资源消耗脱钩,实现资源消耗增长1倍,经济增长X倍的跨越。
①______________________,还必须实现资源尤其是一些废弃物的循环利用,使增加的资源消耗
②______________________,从而使废弃物“不废”。因此,要保障资源供给的可持续性,不仅要靠技术创新提高资源利用效率,③______________________,即发展循环经济。
答案①但仅有“减物质化”还不够②由废弃物的循环利用来提供③还要依靠资源的循环利用解析材料由“减物质化”这一概念引出,对循环经济进行了阐述。第①处填写的句子应该承接前面的内容,以“减物质化”进行过渡;第②处可由前面的“循环利用”与后文的“使废弃物‘不废’”得出;第③处则可由最后所给提示“即发展循环经济”得出正确答案。
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
山东省枣庄市薛城区沙沟镇的“庞庄麦秸手编”,是山东省第二批非物质文化遗产项目。400多年前,①____________。早期编织的物品主要是草囤子,草囤子俗称“气死猫”,意思是无论猫怎么折腾,也打不开草囤子,吃不到里面的食物,②____________。后来,编织的品种越来越多,种类达5大类35种,多是日常生活用具。随着时代的发展,由于产品档次较低、艺术品种改进少、规模发展小等多种原因,③____________,现在编织麦秸的只剩本村十几个年过花甲的老人。
答案①庞庄村人开始做麦秸手编②这说明它的封闭性特别好③麦秸手编工艺开始没落