看图写话:看猴子

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看图写话《观猴》二上OK)

看图写话《观猴》二上OK)

语言 (说什么) 动作 心理活动 (想什么) 神态
可爱、活泼、机灵、敏捷、顽皮、灵活
钻来钻去、抓耳挠腮、晃来晃去、争先恐后
得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛
把你最喜欢的一只猴子介绍给你的同位听听。
1、一只猴子躺在它妈妈的怀里,妈妈在 给它挠痒痒,它眯着眼在睡觉,多幸福 啊!
2、有一只猴子蹲在高高的山顶上,它两 只手拿着一个大苹果美滋滋地吃着,看 它悠然自得的样子,它大概就是美猴王 吧。
下午,奶奶在院子里看报 纸,小明把刚摘下的苹果 拿给奶奶吃。小明说:“ 奶 奶,苹果很甜哦!我把 最 大的给你吃!”奶奶说: “小明真乖!”
(把握图画的主要内容)
一、说一说:这几幅图讲了一件什么事?
二、题目? 小白兔过河
1.图画上的时间?地点 ? (早晨、草坪) 2.谁在做什么? (小猴、小猪、跳绳) 3.怎么做的? (动作:系、拴、拿 、跳、) 4.做得怎么样?
(表情:高兴、起劲 儿)
5、做的过程中发生了什 么?
6.小白兔会想什么?(
心理)
7它又会说什么?(
语言)
什么样的木板?
又宽又厚慢慢地
它们玩得怎么样? 嘴里 眉开眼笑 的 哼着歌 心里 美滋滋
再见
看图写话《看猴子 》
阳光明媚、阳光灿烂、 风和日丽、风轻云淡、
天高云淡、万里无云、 晴空万里、碧空如洗
(什么时候) 样) ,(谁) (什么地方) 么) 。
,(天气怎 来到了 (干什
阳光明媚、阳光灿烂、风和日丽、 风轻云淡、天高云淡、万里无云、 晴空万里、碧空如洗
活泼
顽皮
可爱 啊! (总体描写) 动物园的猴子真____
3、瞧,有一只猴子更有趣了,它把香蕉 竖在鼻子上,好像在表演杂技一样,人 们看着它忍不住哈哈大笑起来。

看图写话《看猴子.

看图写话《看猴子.
• 二、写完后,请你跟小组成员交流自己的 作品。
• 三、拓展写话完成后,请你把自己的作品 读给爸爸妈妈听。
一只猴子在山脚下躺在妈妈的怀里。
一只猴子在山顶上吃桃子。
一只猴子在山腰的树上荡秋千。 一只猴子在山脚下躺在妈妈的怀里。
你看,它们有的
还有的

,有的 ,
快打开看看吧!
钻来钻去 荡秋千 捉迷藏 吃苹果 想问题 打招呼 挠脑袋 说悄悄话
你觉得动物园里的小猴子怎么样?
动物园里的小猴子

可爱
有趣
活泼
……
看图写话《看猴子山》
越秀区中星小学 姚芸菲
请你猜一猜
一物象人又象狗, 爬竿上树是能手, 擅长模仿人动作, 家里没什么地方 干什么。 一天,同学们来到动物园的猴山看猴子。
(山顶) 从 上
(山腰) 到 下
(山脚)
一只猴子 在什么地方 干什么
一只猴子在山顶上吃桃子。 一只猴子在山腰的树上荡秋千。
同学们今天玩得怎么样?
同学们今天玩得

开心
高兴
快乐
……
一天, 来到
。你看,它们
有的
,有的
,还有的

动物园里的小猴子 !同学们今天玩得

看图写话小儿歌
仔细看图明图意, 观察图画按顺序。 大胆想象说具体。 开头记得空两格, 标点要占独立格, 写完回头读一读, 不写错字和病句。
我做闯关小勇士
• 一、请你选择自己喜欢的星级任务开始完 成写话练习。

动物园看猴子_小学生优秀看图写话200字

动物园看猴子_小学生优秀看图写话200字

动物园看猴子_小学生优秀看图写话200字
暑假,妈妈带我去动物园看猴子。

可能是因为我属猴吧,我特别喜欢猴子。

在动物园里,我看到一座假山,假山上面都是猴子,我高兴地跑过去。

我给猴子们扔了一个苹果,有一只猴子迅速地捡起苹果,快速地爬到假山顶,美滋滋地吃起来了。

有些猴子在假山上又蹦又跳、爬上爬下,玩得可开心了。

还有一只猴子用自己的尾巴倒挂在树枝上,它在那荡秋千呢!我还看见,在一个角落里,有两只猴子靠在一起,似乎在说着悄悄话呢!
猴子身手敏捷、聪明可爱,我特别喜欢猴子!
1 / 1__来源网络整理,仅作为学习参考。

一年级看图写话动物园看猴子

一年级看图写话动物园看猴子

看图写话动物园猴⼦作⽂⼀ 今天,同学们在⽼师的带领下,兴⾼采烈地来到动物园游玩。

动物园真⼤!动物真多呀!有威猛的百兽狮⼦,有凶猛的⽼虎,还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴⼭上的⼀群活泼可爱的⼩猴了。

他们有棕⾊的⽑,长长的尾巴,他们有的站着,有的蹲着,还有的在⼭上⾃由⾃在地爬来爬去……他们的尾巴翘着,好象⼀个个问号⼀样在问我们:你们是谁呀?你们从哪⾥来呀?他们都瞪⼤眼睛,对着我们吱吱地叫唤,有的还对着我们使劲做⿁脸呢!快看,那边的⼀只猴⼦正⽤长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦,你们看,猴⼦的*都是红彤彤的,我们都忍不住哈哈⼤笑起来。

我们要离开动物园离开⼩猴⼦了,可我真的很喜欢⼩猴⼦,要是我能把它带回家就好了! 看图写话动物园猴⼦作⽂⼆ 今天的天⽓很好,蓝蓝的天上飘着朵朵⽩云。

同学们在⽼师的带领下,兴⾼采烈地乘车来到了动物园看猴⼦。

动物园⾥的猴⼦真有趣啊!它们的样⼦⾮常可爱,全⾝长满了棕⾊的短⽑,⿊⾊的⽖⼦上长满了指甲。

这些顽⽪的猴⼦,看见同学们在围观它们时,⼼⾥⼀定很快乐吧?它们不时地抓⽿挠腮,追打嬉闹,在假⼭上跑来跑去,跳上跳下,玩得开⼼极了!最有趣的是这些猴⼦在吃⾷物的时候,常常乱跑,⼀双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们,好像在说:“再给我⼀点,再给我⼀点吧……” 这些猴⼦真是逗⼈喜爱的动物啊!它们是⼈类的好朋友,我们⼀定要爱护⾃然,保护动物。

看图写话动物园猴⼦作⽂三 今天天⽓真好,蓝蓝的天空中飘着⼏朵⽩云。

⽼师带领同学们去动物园春游。

动物园⾥的⼩猴⼦真有趣啊!它们有的在吃⽔果,有⼀只⼩猴⼦⼀只⼿抓着⽔果另⼀只⼿扒着假⼭。

让同学看了都害怕。

要说最淘⽓的⼩猴⼦还得数那只,它把⾹蕉⽪放在头上看起来像个杂技演员。

同学们看着可爱的⼩猴⼦⼀边议论,⼀边笑,今天我们玩⼉的⾮常开⼼。

看图写话动物园猴⼦作⽂四 今天⼀群⼩朋友到动物园⾥玩。

动物园⾥真热闹!你瞧:熊猫妈妈带着熊猫宝宝在吃⽵⼦,它们吃得津津有味!海狮哥哥和海狮弟弟在顶球,它们玩得真开⼼!⼩猴⼦们可有礼貌了,排队在树上荡秋千。

看图写话动物园猴子作文精选5篇

看图写话动物园猴子作文精选5篇

看图写话动物园猴子作文精选5篇看图写话是小学低年级语文教学的重要内容,锻炼和检验学生的语言表达能力与写作能力,是学生学习写作的基础。

下面就是店铺给大家整理的看图写话动物园猴子作文精选,希望大家喜欢。

看图写话动物园猴子作文一今天,同学们在老师的带领下,兴高采烈地来到动物园游玩。

动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子,有凶猛的老虎,还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。

他们有棕色的毛,长长的尾巴,他们有的站着,有的蹲着,还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着,好象一个个问号一样在问我们:你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛,对着我们吱吱地叫唤,有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看,那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦,你们看,猴子的屁股都是红彤彤的,我们都忍不住哈哈大笑起来。

我们要离开动物园离开小猴子了,可我真的很喜欢小猴子,要是我能把它带回家就好了!看图写话动物园猴子作文二今天的天气很好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

同学们在老师的带领下,兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。

动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱,全身长满了棕色的短毛,黑色的爪子上长满了指甲。

这些顽皮的猴子,看见同学们在围观它们时,心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮,追打嬉闹,在假山上跑来跑去,跳上跳下,玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候,常常乱跑,一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们,好像在说:“再给我一点,再给我一点吧……”这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友,我们一定要爱护自然,保护动物。

看图写话动物园猴子作文三今天天气真好,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。

老师带领同学们去动物园春游。

动物园里的小猴子真有趣啊!它们有的在吃水果,有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。

让同学看了都害怕。

要说最淘气的小猴子还得数那只,它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。

二年级上册语文园地四看图写话:观猴

二年级上册语文园地四看图写话:观猴

二年级上册语文园地四看图写话:观猴1. 标题:猴子上树图中有一只猴子,它正在树枝上玩耍。

猴子的手臂长长的,轻松地挂在树枝上。

它的尾巴优美地弯曲着,像一根绳子一样。

猴子的大眼睛闪着聪明的光芒,好像在观察着什么。

它白色的肚皮透露出它的可爱和活泼。

猴子看起来很开心,我也很喜欢看它。

2. 标题:猴子吃香蕉图中的猴子拿着一根香蕉,正准备享受一顿美味的食物。

它的小嘴张得大大的,香蕉就放在它的手里。

香蕉的黄色让人感到非常开心,也让猴子觉得吃得很开心。

猴子的眼睛眯成了一条缝,好像在享受着美味的味道。

我觉得猴子一定喜欢吃香蕉,它看起来很开心。

3. 标题:猴子捞鱼图中的猴子正蹲在岸边的水里,正在用手捞鱼。

猴子伸出它灵活的手臂,小心翼翼地接住了一条小鱼。

猴子的嘴巴微微张开,好像在上当一口美味。

猴子的眼睛亮亮的,好像在得意地说:“我抓到了!”猴子的耳朵竖了起来,好像在听鱼儿的声音。

我觉得猴子很厉害,它会捞鱼。

4. 标题:猴子跑步图中的猴子正在草地上飞快地跑步。

它的手臂一边悬挂着,一边向前推动着它的身体。

猴子的小随波逐流的动作,看起来非常灵活。

猴子的尾巴随着它的跑动,像一条小旗一样。

猴子的眼睛望着前方,好像在迫不及待地去追逐什么。

我觉得猴子跑步的姿势非常美观,它跑得特别快。

5. 标题:猴子爬山图中的猴子正爬上一座山。

它的手臂撑在地上,一点一点地向上爬。

猴子的身体紧紧地贴着山体,显得非常有力。

猴子的耳朵竖了起来,好像在聆听山上的声音。

猴子的眼睛一直盯着山顶,好像在为自己设立一个目标。

我觉得猴子非常勇敢,它能爬上如此陡峭的山。

6. 标题:猴子玩耍图中的猴子正嬉戏在草地上。

它的手臂像个摇摆的架子一样,好像在于朋友们玩耍。

猴子的嘴巴张得大大的,好像在呼唤着它的朋友们一起来玩。

猴子的眼睛亮晶晶的,好像在说:“我很开心!”猴子的尾巴高高地翘起,像一把旗帜一样。

我觉得猴子玩耍得非常快乐,它是个有趣的动物。

二年级看图写话:看猴子

二年级看图写话:看猴子

0元 缺 短 再 延 足 底 注 码 头 封 ”然 “购 离 债 兼 稽 述 书 更 回 至 端 纠 细 详 决 压 抵 白 妥 参 果 潜 掘 挖 照 流 系 体 已 议 耗 消 低 降 考 测 地 源 辟 筹 拟 预 岗 给 握 掌 沟 构 机 厉 较 题 服 极 挥 承 点 酬 贴 津 托 委 授 联 小 大 性 两 常 必 福 输 运 维 辆 辅 固 次 询 问 疑 如 鉴 印 际 否 容 除 移 登 采 设 星 零 与 括 包 能 控 遗 坏 来 往 响 影 周 力 施 措 润 象 所 索 向 召 惩 奖 浪 约 节 仓 见 意 改 修 阻 劝 权 置 临 落 断 诊 求 展 针 面 草 害 同 请 卷 史 售 正 材 检 半 劳 楚 到 做 催 货 废 亏 盈 盘 减 增 督 监 高 厂 车 始 原 历 累 积 整 集 搜 动 活 好 搞 品 达 级 缴 上 税 织 组 实 促 贷 信 划 综 产 根 犯 侵 令 策 遵 强 统 彻 贯 真 纪 家 国 格 映 析 济 企 化 推 配 调 导 董 试 布 释 善 完 充 待 开 础 基 业 任 责 负 则 附 退 辞 错 为 渎 损 受 遭 益 致 守 忽 玩 于 失 生 内 污 贪 密 秘 露 泄 谋 弊 舞 私 营 弄 物 骗 冒 占 非 便 匿 隐 灭 毁 谎 变 伪 假 虚 绝 拒 乱 混 重 严 造 聘 解 反 违 式 蓄 储 将 套 个 位 户 利 挪 自 擅 未 替 顶 留 使 围 范 : 3倍 1— 薪 告 警 予 对 之 列 下 法 罚 摘 阅 查 带 携 录 类 加 前 专 指 盖 名 张 止 起 年 度 季 份 标 册 成 订 装 顺 号 归 均 值 价 保 他 文 簿 是 凡 八 案 档 章 相 结 清 日 项 载 笔 逐 目 全 健 立 建 七 关 别 知 通 须 都 汇 何 论 续 算 送 复 天 间 助 补 种 处 进 放 时 副 管 主 表 编 代 料 供 每 门 各 室 办 政 据 依 四 帐 记 制 误 无 量 数 纳 出 手 证 领 销 效 有 认 及 费 旅 差 发 凭 五 定 规 本 合 符 扣 资 月 在 即 期 还 过 执 序 程 按 方 字 签 总 、 交 ; 核 审 计 会 要 作 工 职 后 和 途 明 并 》 单 借 《 写 填 当 三 准 批 理 经 报 先 事 的 坐 需 确 况 情 殊 特 因 接 直 收 得 不 取 提 款 或 中 限 库 从 可 现 员 人 务 财 九 十 二 入 存 应 分 部 额 超 条 六 第 。 账 转 行 银 等 票 以 律 一 余 其 , 外 付 支 金 用 备 司 公 由 径 者

【看图写话】有关二年级看图写话五则 猴山观猴

【看图写话】有关二年级看图写话五则 猴山观猴

【看图写话】有关二年级看图写话五则猴山观猴1. 猴山观猴小明和他的家人来到了一座猴山,他们兴冲冲地走进山里。

走了一段路,他们看到了一群猴子在玩耍,小猴子们在偷吃水果,大猴子们在教育它们。

小明觉得它们好可爱,想走近一点看看,但是父母告诉他不要靠近它们,要保持安全距离。

小明默默地点了点头,继续观察着它们。

2. 猴山探险小伟和他的朋友们来到了猴山,他们想要探险。

他们爬上山顶,看到了一大群猴子在玩耍。

他们感到很开心,但是这时候一只猴子走到他们旁边,抢走了一个小朋友手上的香蕉。

他们都吓了一跳,但是立刻想到了保护自己。

他们团结一致,一起离开了山顶。

他们明白了在野外探险,安全第一。

小明来到了猴山,在无意中发现了一只大猴子。

他特别高大威猛,而且其他猴子都非常尊重他。

原来,这只猴子是猴山的猴王。

小明很好奇这只猴王的生活,便偷偷地跟着它。

跟了一会儿,他发现这只猴王每天的生活非常有规律:早上吃水果,中午休息,下午玩耍,晚上回洞穴睡觉。

小明被猴王的生活规律所感染,也想要拥有一份规律的生活。

4. 猴山美景小芳和她的家人来到了猴山,他们往山下走。

沿途,他们看到了美丽的山花,听到了清脆的鸟鸣声。

走了一段路,他们还发现了一座瀑布,水流湍急,十分壮观。

一路看见了这么多美景,小芳感叹,原来自然景色这么漂亮,真心爱这个世界。

5. 猴山感悟小明来到猴山,看着大自然的景色,他感到心情舒畅。

他想到人类在开发城市,摧毁了很多自然景观。

他看到在猴山里动物们和自然和谐共处,就开始深深思考。

在这里,他得到了启示,人类必须要好好爱护自然环境,保护野生动物。

他决定将这种心态带回去,为大自然做出自己应有的贡献。

猴山观猴看图写话

猴山观猴看图写话

猴山观猴看图写话【第一篇】一天,老师带同学们去观猴,老师跟同学们都围在围栏旁边,里面有座假山,山上全是猴子,其中一只猴子远远地盯着我们,好像在说:”欢迎各位光临,请看我们的精彩表演,”另一只站在最高处悠闲地吃着苹果,有的在荡秋千,有的在玩耍,还有的在说悄悄话,它们玩得多开心啊!【第二篇】今天,我们一家人到动物园游玩,我们看了很多有趣的动物,我最喜欢去的是去猴山看猴子。

在猴山上,一大一小的两只猴子灵巧地爬到树上,小猴仰卧在大猴面前,大猴伸出手爪,给小猴抓痒。

这显然是一只大母猴。

这时,一只大公猴也爬上了树,伸出爪子,抓了抓母猴和小猴,它们见了,也都纷纷伸出爪子来抓对方。

玩累了,小猴一下子扑入了母猴的怀抱里,紧紧地拥抱着母猴。

与此同时,在另外一处大石头上,三只类似狒狒的猴子坐在上面,是一只公猴、母猴和小猴。

它们正紧紧地挨在一起。

小猴正舒服地睡着,它躺在公猴地腿上,公猴温柔地抚摸着它的头部,在它的身边,有它的父母在为它遮挡烈阳……“哇,连猴子也那么爱家……”当我目不转睛地看着时,我想起了自己。

我不也有一个美满的家庭吗?我忍不住在心里大喊:我爱我家!【第三篇】在一个风和日丽的上午,老师决定带我们去猴山看猴子,大家一听,高兴极了,真希望长上一对翅膀,马上飞到那去。

我们兴冲冲地走在去猴山的路上,我们一蹦一跳地,老师说我们就像一群顽皮的小猴。

我们终于来到了猴山,看见几只小猴正在大口大口地吃着水果,走近一看,一群小猴子飞跨树枝相互追逐,你来我往,如履平地。

一只小猴特别淘气,从游人手里抢来一根香蕉,迫不及地剥开香蕉皮,三口两口地把香蕉肉吞进肚里,把香蕉皮倒扣在头上,像戴着一顶皇冠,还不时地向游人做鬼脸,逗得游人捧腹大笑。

有只小猴子左望望,右瞧瞧,看着游人,摸着小脑袋,心想:“这是我们的家呀!你们来这做什么呢?”正在这时,游人扔了一个大苹果,小猴纵身一跃,把苹果接住,心里美滋滋地想:“原来是给我们送好吃的。

”有一只小猴半天没接住游人扔的食物,急得挤眉弄眼,两个黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。

二年级看图写话:爱的小猴子5篇

二年级看图写话:爱的小猴子5篇

二年级看图写话:爱的小猴子5篇源莲山课件二年级看图写话:爱的小猴子篇可爱的小猴子有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。

你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。

猴山观猴今天,老师带着小朋友去猴山看小猴子。

你看,猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。

有的小猴子坐在山上的一个角落里想:“他们为什么看着我们呢?”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着,把下面的两只小猴子吓了一跳。

最有意思的是山上那只小猴子,它趴在那里一动不动,像一只威武的狮子。

这些小猴子真可爱,逗得围观的小朋友哈哈大笑呢!看猴星期天的早晨,阳光明媚,林老师带着我们到猴山看猴子。

猴山上的猴子多么活泼可爱呀,你瞧,有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃,一边四处张望,也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧!你看,真的有只猴子爬上山顶,要抢它的苹果呢!有的猴子好像在思考问题,也许它在想:为什么这么多小朋友在看我呢?还有的猴子把香蕉顶在鼻子上,真像一个杂技演员,真可爱啊!小猴子真逗人喜欢!猴山观猴星期天,阳光灿烂。

林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。

猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶,手里捧着一只又香又甜的苹果。

正要往嘴里大口大口地吃的时候,有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。

还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上,它一动不动地趴在那里,一边观察公园的风景,一边威武地查看周围情况。

你瞧,那只顽皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿着一个又香又甜的苹果。

最有意思的是,在猴山脚下的一只小猴子,把香蕉顶在鼻子上,真像一位演杂技的演员。

这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!可爱的猴子今天,阳光明媚。

《猴子》的小学二年级看图写话范文

《猴子》的小学二年级看图写话范文

《猴子》的小学二年级看图写话范文猴山观猴星期天,阳光灿烂。

林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。

猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶,手里捧着一只又香又甜的苹果。

正要往嘴里大口大口地吃的时候,有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。

还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上,它一动不动地趴在那里,一边观察公园的风景,一边威武地查看周围情况。

你瞧,那只顽皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿着一个又香又甜的苹果。

最有意思的是,在猴山脚下的一只小猴子,把香蕉顶在鼻子上,真像一位演杂技的演员。

这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来! 【篇二】可爱的小猴子有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。

你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。

【篇三】可爱的猴子今天,阳光明媚。

老师带着小朋友们去公园看猴子。

小朋友挤在栅栏边看猴子。

有一只猴子看小朋友看着它,就想耍可爱,拿着香蕉放在鼻子上,多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着,看看有没有人跑来占领它们的家园,像个威武的骑士。

还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果,想:这就没人敢抢我的苹果了。

这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。

这些猴子真可爱啊!。

【看图写话】二年级看图写话作文 动物园看猴子

【看图写话】二年级看图写话作文 动物园看猴子

【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天,我去了动物园看猴子。

这是我第一次看到真正的猴子,非常兴奋。

刚进入动物园,我就听到了欢快的猴叫声。

我赶紧跑到猴子的场馆,一看,哇!好多猴子啊!它们有的在树上跳跃,有的在阳台上晃悠,看起来好有趣。

我看到了一只长长的猴尾巴,又细又长。

它的毛发乌黑亮丽,闪闪发光。

它双手双脚都非常灵活,一下子就能爬到树的最高处。

真是太厉害了。

不远处,还有一只大猴子,它似乎是园中的领导。

它胖乎乎的身体,两个圆圆的腮帮子特别可爱。

它一直守在山洞口,看着其他猴子的动向。

如果有其他的猴子闯进它的领地,它就会大声叫唤,露出尖尖的牙齿来震慑对手。

大家都很怕它呢!还有一只小猴子,它毛发金黄,非常漂亮。

它一直在玩耍,不停地跳来跳去。

好像在向我们展示它的技能。

它用尾巴勾住一根细长的树枝,然后翻过去,再从另一边翻回来。

它的动作非常灵敏,令人惊叹。

在猴山的角落里,有一只猴子正在洗澡。

它脸上带着满足的笑容,用手象征性地揉搓身体,好像在享受沐浴的快乐。

看样子,水一定很凉爽!我也好想和它一起洗澡呢。

在离开猴山的时候,我看到了一只双胞胎猴子,它们的样子太可爱了!它们长得一模一样,就像两颗发亮的眼珠子。

它们互相扶持着,不离不弃。

看到这样的场景,我不禁笑了起来。

离开猴子场馆的时候,我感到非常开心。

猴子们的世界真是有趣又神奇。

我好想成为一只猴子,和它们一起玩耍、跳跃。

希望下次还能有机会来看猴子,发现更多有趣的事情!。

【二年级】二年级看图写话作文4篇 观猴

【二年级】二年级看图写话作文4篇 观猴

【二年级】二年级看图写话作文4篇观猴第一篇:观猴今天,我和家人一起去动物园观猴。

一进入猴山,就看见好多猴子正开心地玩耍。

有的猴子在树上跳来跳去,有的猴子在草坪上打滚,还有的猴子在吃水果。

我特别喜欢看猴子爬树。

它们灵活地跳上树枝,再迅速地从一个树枝跳到另一个树枝上,非常有趣。

有一只猴子还装模作样地给我们做鬼脸,逗得大家都哈哈大笑。

猴子还会用手捧着水果吃,好像在吃冰淇淋一样。

它们的嘴巴动作特别迅速,一会儿就把水果吃得干干净净了。

观猴真是一件有趣的事情!猴子们真可爱!今天,我去了一家动物园观猴,看见了好多好多可爱的猴子。

我看见了一只小猴子。

它黑 fur 真亮也很短,活泼极了,经常跳来跳去。

有时候,它还会在树上荡秋千,真是不一般的技能。

接着,我看见了一对猴子偷窃食物。

它们先看看有没有人,然后悄悄地用手抓住食物,大摇大摆地走开。

真是调皮极了。

我看见了一只正在给毛发整理的猴子。

它很认真地理了理身上的毛发,瞄了瞄镜子,然后满意地点了点头。

通过观猴,我不仅看到了猴子的生活习性,还对它们的外貌有了更深的了解。

猴子真是有趣又神奇的动物!在动物园里,我看到一只猴子站在树枝上,吃着一只香蕉。

它一边剥香蕉皮,一边咬着香蕉,看起来非常好吃。

我流着口水,看得直流口水。

接着,我看到了一只母猴子正在抱着小猴子。

小猴子毛茸茸的身体,非常可爱。

它们玩得非常开心,彼此亲热极了。

我看到了两只猴子在争斗。

它们用手拍打着对方,一番激烈的搏斗后,它们不甘心地分开了,不再打架。

通过观猴,我知道了猴子也有很多有趣的动作和行为。

猴子真是神奇又有趣的动物啊!今天,我和爸爸妈妈一起去了一家动物园观猴。

我们走进猴山,迎接我们的是一群调皮的猴子。

有的猴子背着小手,坐在树枝上,一动不动地看着我们。

还有的猴子爬上高高的树,来回跳跃,好像在玩云霄飞车。

最有趣的是一只猴子模仿人的动作,它用手捂住耳朵,做出一个很可爱的表情,逗得大家都笑了。

猴子的毛发真漂亮!它们的毛发有的呈现金黄色,有的呈现深棕色。

二年级语文看图写话范文:观猴

二年级语文看图写话范文:观猴

二年级语文看图写话:观猴
二年级语文看图写话范文:观猴
观猴看图写话_篇一:
今天,老师带着我们去动物园春游。

一进动物园我们就直奔猴山。

这里的猴子真多呀!它们有的坐在假山上大口大口地吃着苹果,有的用尾巴挂在树枝上荡秋千,有的躲在假山后面互相抓痒痒呢,还有的用鼻子顶着香蕉……
我最喜欢的是顶香蕉的猴子。

因为我觉得它的表演非常滑稽,你瞧,它站在山脚下,伸开双臂,抬着一只脚,好象金鸡独立的样子。

它鼻子上顶着一根香蕉,为了不让香蕉掉下来,它左一扭,右一扭,好像在表演杂技一样,有趣极了。

大家都被它逗得捧腹大笑。

这真是一群活泼可爱的猴子呀!!
观猴看图写话_篇二:
今天,老师带同学们去动物园看猴子。

来到动物园,哇!真是让人大开眼界,在一座假山上有许多猴子。

猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子,十分的悠闲。

一只猴宝宝依偎在猴妈妈怀里,猴妈妈仔细地翻看着猴宝宝的毛发,大概是帮猴宝宝抓虱子吧!一只猴子十分调皮地把一根香蕉顶在鼻子上玩呢!还有许多猴子在追逐,一会儿跳到这儿,一会儿蹦到那儿,有趣极了。

同学们站在假山周围,看得津津有味,有的扔香蕉、有的扔桔子、有的扔花生给猴子吃。

几只猴子蹦蹦跳跳抢着吃,看到猴子们活泼可爱的样子,同学们高兴地哈哈大笑。

二年级看图写话作文4篇 观猴

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二年级看图写话作文4篇观猴【二年级】二年级看图写话作文4篇观猴观猴星期天,老师带着大朋友们回去动物园。

他们走进了猴山,看看调皮的小猴子。

存有一个小朋友说道:“老师,你看看,多么调皮的小猴子啊!”“就是的。

”老师说道,“这些小猴子真的很调皮。

”另一个小朋友说道:“它们还搞着有意思的动作呢!有的把尾巴摆在树枝上荡秋千,有的休闲地趴在石头上,除了一边吃苹果,一边看著来来往往的人。

”老师说道:“现在我们必须回去参观下一个景点了。

”笑了笑,老师和小朋友依依不舍地离开了猴山,回去参观下一个景点了。

观猴今天,同学们回去动物园里春游。

“多么开朗的猴子啊”!一个同学大声说道。

另一个同学问:“在哪儿?”“在那座猴山上”,老师提问说道。

话音刚落,同学们呼啦一下就跑到猴山底下。

山峰上有许多猴子。

有的蹲在山头吃苹果;有的在树枝上荡秋千;还有的在帮妈妈按摩。

我最喜欢的是那只傻乎乎的猴子,它的外表看起来很聪明,但当它做出那个动作时,我才明白,原来这是一只有点缺脑筋的猴子。

我爱你了,调皮的小猴子们!我必须跑啦,我会永远忘记这个幸福的早晨。

观猴秋天至了,老师带着大朋友们走进了动物园。

大家追到了猴山,看见了一群活蹦乱跳的猴子。

大伙都高兴得叫做了出来。

有的猴子在荡秋千,有的带着香蕉皮在跳舞,还有的一边吃着苹果,一边在想:“咦,今天怎么来了那么多的小朋友?”还有一只小猴子使妈妈帮它挠痒痒。

一个小朋友自言自语的说:“好可爱的小猴子啊!如果有照相机的话,那就好了。

”观猴星期天,老师带着我们去动物园春游。

我们走着走着来到了猴山,猴山上有许多可爱的小猴子。

“快看啊!这只小猴子居然把香蕉皮当帽子戴在了头上,还耍起了杂技呢!”一个小朋友大喊道。

另一个小朋友说:“猴子真有本事,吃着苹果还能爬山呢!”老师说:“你们看,那只大猴子正在帮自己的孩子梳理毛发,多么温馨呀!”这些猴子真是太有趣了,同学们都看得很开心。

离开了猴山,我们回去看看别的动物了。

小学二年级看图写话-猴子

小学二年级看图写话-猴子

小学二年级看图写话-猴子小猴子是不是很可爱,你喜欢猴子么?下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!我特别喜欢猴子妈妈带我去动物园看猴子。

可能是因为我属猴吧,我特别喜欢猴子。

在动物园里,我看到一座假山,假山上面都是猴子,我高兴地跑过去。

我给猴子们扔了一个苹果,有一只猴子迅速地捡起苹果,快速地爬到假山顶,美滋滋地吃起来了。

有些猴子在假山上又蹦又跳、爬上爬下,玩得可开心了。

还有一只猴子用自己的尾巴倒挂在树枝上,它在那荡秋千呢!我还看见,在一个角落里,有两只猴子靠在一起,似乎在说着悄悄话呢!猴子身手敏捷、聪明可爱,我特别喜欢猴子!猴子在一个星期天,老师带领同学们去动物园里看动物。

来到动物园里,首先看到的是猴子。

有两只小猴子在挠痒痒;有的倒挂在树上,象荡秋千一样摇来摇去;有的一只手抓着猴山上的石头,另一只手拿着苹果在吃;有只特别大的坐在山顶,拿着一个大苹果在吃,也许是“猴王”吧。

小猴宝宝们在山上顽皮的爬上爬下,有的爬上山望着远处,象是在站岗。

还有的小猴子在给小朋友们打招呼。

最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子,它吃完香蕉,把香蕉皮当成帽子扣在头上,冲着同学们做鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。

你看它们玩得多开心啊!同学们也都高兴极了。

看猴子阳光明媚的一天,老师带我们去动物园玩。

我们兴高采烈地来到动物园的猴山区,看见了许许多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒(lan)洋洋地晒着太阳,还有的在好奇地看着我们,好像在说:“他们是谁呀?”这时,小红对小丁说:“快看、快看,那只小猴子用尾巴在荡秋千呢!”“还有、还有,猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢!”时间过得飞快,不一会儿,就到我们回学校的时间了。

二年级看图写话公园看猴子

二年级看图写话公园看猴子
看到猴子们无拘无束地嬉闹,我们开心起来,叽叽喳喳地闹 个没完 今天可真高兴
干什么
让你想到什么
温馨提示
看到这群---------------------的小猴,我----------------------------- 1、开头空两格,
怎么样
心情
标点符号独立占格
2、把字写满格、写工整
3、用准词语,写通句子
4、写好后多读几遍
动物园看猴子
1天,天气晴朗,万里无云,老师带我们来到动物园 老师先带我们去看猴子 哇 这里的猴子可真多呀 我们先 看假山上的猴子,猴王1边津津有味地吃起苹果来,1边望着翻滚 的云海,难道这就是书上写的有趣的“猴子观海”猴王下的猴 子正在和人打招呼,似乎在说:“今天是什么日子啊,1下子来 了这么多人”假山下面有1只猴子鼻子上顶着1个香蕉,正在给 人们表演杂技,逗得我们都笑了 另1只猴子蹲在假山下睡觉,人 们都说: “瞧 这个懒猴子 ” 还有只猴子摸摸脑袋,也似乎在 说:“今天怎么来了这么多人啊 ”假山后面的1只猴子1边吃 着苹果,1边在树上摇来晃去真好玩 有1只猴子还有用尾巴倒挂 在树上荡秋千呢 而角落里的两只猴子却正在说悄悄话呢 今天我们玩得真高兴
我最喜欢的是---------------的小猴子,它--------------------------,好
什么地方
干什么
像---------------------------------------------------------
让你想到什么
公园看猴子
------------------,----------来到----------------------------------
什么时候

什么地方 干什 么
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看图写话:看猴子星期六早上,天气晴朗,湛蓝的天空飘着几朵白云。

老师组织我们班同学去看猴子,我们浩浩荡荡的队伍出发动物园。

来到动物园,我们迫不及待的往动物园里面挤。

哇!动物园真大呀!有:鸵鸟区、大象区、猴子区等等很多区域,,每个区域都很有趣。

老师安排我们去猴子区看猴子,我很高兴。

到了猴子区,哇!猴子真多呀,一只两只三只??它们调皮、灵活地爬上跳下,数都数不清,眼花缭乱了。

在假山乐园里,有的猴子在嬉戏;有的猴子在手舞足蹈;有的猴子在玩耍;还有的猴子在“表演杂技”。

它们悠悠自在地玩自己的,完全不顾我们在观看它们。

难道它们不会觉得害羞吗?呵呵。

假山的前面有一只猴子认真地瞭望远方,仿佛是它们的保镖,在站岗保护其它猴子。

假山后面有一个猴妈妈在帮小猴子洗澡,画面其乐融融。

假山的上面有一只猴子津津有味地在吃青苹果。

假山下面有一只猴子在抓耳挠腮不知道在思考什么。

它们各有各的特点,非常有趣的一帮猴子。

不一会儿,就中午了,老师带着我们这帮同学依依不舍地离开了。

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