不一样的校长,不一样的小豆豆

不一样的校长，不一样的小豆豆

——读《窗边的小豆豆》有感

兴化市戴南中心小学五（5）班高子涵暑假里我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书，我很喜欢文中的主人公小豆豆和他的校长——小林宗作先生，喜欢他那样的学校“巴学园”和不一样的教学方式，真希望我也能到那所学校去学习。

这本书的主人公小豆豆是个调皮、可爱、聪明又爱捣蛋的小姑娘。在课堂上不能专心听讲，影响班级纪律，妈妈在没有办法的前提下只好退学重新寻找新的学校、终于她们找到了一所适合小豆豆的学校——巴学园。这是一所奇妙的学校，在这里，简直就像是一边学习，一边旅行！校长也是那样的平易近人，第一次见面就微笑着听小豆豆说了四个小时的话。小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人！因为无论是之前，还是这以后，再也没有一个大人这么认真地听小豆豆说话了。巴学园的校长让小豆豆喜欢，巴学园的教室——电车小豆豆也喜欢，巴学园的学习生活也让小豆豆喜欢：从自己喜欢的课程开始学，运动会选择自己有特长的项目，还可以支帐篷露营，听校长讲故事，午饭有“山的味道”“海的味道”……巴学园的学习内容是丰富多彩的，也让小豆豆的天性发挥出来。小豆豆性格开朗，天真烂漫，被退学的感受让她觉得被排斥，被冷落。但是和小林校长在一起时，他觉得非常安心，非常温暖，心情好极了。小豆豆心想：“能永远和这个人在一起就好了。”

小林校长真是一个不一样的校长。通常大人们看到小豆豆在做一件傻事，也许有的会说“在干什么傻事呢”，或者说“太危险了，快停下”而校长先生只是说“弄完以后，要放回去”。每当小豆豆或学生们干了不好的事，校长是决不会告诉家长们听的，但也不是不管孩子们。发生问题的时候，校长也会很有耐心的听完孩子们的解释，哪怕是孩子们找的借口，校长都会说“请为这件事道歉”，孩子们都受到了良好的教育。

凡是在巴学园上学的孩子，因为校长释放了他们的天赋，不限制他们的思维，培养他们的兴趣，做自己喜欢做的事，所以他们便在自己喜欢的领域成了精英。小豆豆也在校长无微不至的关怀下，从一个“坏孩子”变成了好学生。

小豆豆确实是个好孩子，她对大家都十分友善，特别是身体有缺陷的孩子被外校孩子欺负的时候，小豆豆也要不管不顾地保护朋友，哪怕被弄哭。遇到受伤的动物，小豆豆就不顾一切地照顾它们。她会关心每个人的身体健康，让大家都咬树皮觉得很健康她就会很开心。而她的这种善良美好的心灵在以前是没有人能发现，他们只知道她是一个烦人的小姑娘。是小林校长和小豆豆的妈妈保护了小豆豆幼小的心灵，让她健康成长起来。

这本书的后记中小林校长的一段话我很喜欢：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，

并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”生活中的“小豆豆”很多，我希望生活中像小林校长这样的老师或者家长也要有很多，让我们孩子在自由的天空中翱翔！