2018年体育教师工作总结范文学习参考(word格式)实习报告学习范文3000字

体育教师实习总结范文（通用5篇）

体育教师实习总结体育教师实习总结范文（通用5篇）一段充实而忙碌的实习生活结束了，相信大家这段时间来的收获肯定不少吧，此时需要认真地写一份实习总结了。

现在你是否对实习总结一筹莫展呢？下面是小编整理的体育教师实习总结范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

体育教师实习总结1为期近2个月的实习结束了，这是我们实现由学生向教师和一名合格的社会工作者转变的过程。

这当中充满了欢笑，充满了感动，饱蘸了汗水和泪水。

我们努力、进取、钻研、创新，我们挥洒自己的青春，谱写着属于自己的青春旋律。

从实习开始，我抱着锻炼、提高、成长的目的，踏着坚定的步伐一路走来，实习结束了，我无怨无悔，因为我曾经那样奋斗过，努力过。

在校内实习阶段，我对自己说，必须严格要求自己，遵守实习队纪律，努力地完成校内实习的各项内容，否则，在正式的实习工作中，将落后于其他人。

于是在自己的严格要求之下，我充分利用实习队的集体练习时间，按时按量地完成课业内容。

同时还利用课余时间，查阅了网上的资料，录像，纠正和完善自己的授课，教案，规范自己的口令，广播操和军体拳动作。

遇到了自己不懂的地方积极地向老师和其他队友请教。

寝室，操场以及任何可以休息的时间和场所，我都在想着自己所实习的内容，正因为一开始就抱着这样的态度，校内实习的整个过程我都做到了出操准时，口令，队形，广播操，军体拳，教案等各项实习内容合格，为正式实习做好了充分的准备。

实习即将开始的时间里，我随队到万昌学校考察，了解学生班级的基本情况。

万昌是一所私立中专，外部强大的竞争力促使万昌学校制定了严格的制度，对学生和教师都有着严格的纪律约束。

万昌的学生都是初中毕业或者未毕业就直接到学校就读，学生的素质不高，基本上属于被高中淘汰下来的学生，性格比较叛逆，心智都不成熟，而且大部分学生都不喜欢学习，好玩和争强好胜是他们的秉性。

我被分配上网络1班和计算机107班的课。

网络1班学生不多，除一部分到校外实习的学生外，常在学校的人数为20人。

体育教师实习总结(4篇)

体育教师实习总结(4篇)体育教师实习总结(精选4篇)体育教师实习总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的体育教师实习总结样本能让你事半功倍，下面分享【体育教师实习总结(精选4篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。

体育教师实习总结篇1我的体育教师实习之旅：挑战、成长与收获作为一名即将走向讲台的新手教师，我有幸参加了为期八周的体育教师实习计划。

在实习期间，我有机会在一所中学教授初中和高中学生，并参与了许多课外体育活动。

以下是我对实习期间的反思和总结。

一、实习背景在实习期间，我得到了来自教育部门和学校领导的大力支持。

我不仅参与了课堂教学，还参与了各种课外体育活动，如校运动会、篮球队和足球队的训练。

我的主要职责是帮助学生培养运动技能，提升体育素养，同时促进他们的身心健康。

二、实习经历与挑战在实习期间，我面临了许多挑战。

其中最大的挑战之一是如何有效地管理学生和团队。

初中的学生相对较大，他们具有独特的个性和需求。

为了更好地管理他们，我学习并运用了各种管理技巧，如定期的点名、表扬和批评，以及制定清晰的目标和规则。

另一个挑战是体育设施和设备的缺乏。

由于学校经费有限，体育设施和设备的质量并不高。

这让我意识到，作为一名体育教师，我需要充分利用现有资源，创新教学方法，以激发学生的参与度和兴趣。

三、实习成果通过实习，我收获了许多宝贵的经验。

我学会了如何有效地组织和管理学生，如何运用各种教学方法和技巧，如何与家长、学生和同事进行有效的沟通。

同时，我也取得了一些教学成果。

例如，学生的体育成绩稳步上升，参与课外体育活动的积极性也提高了。

四、实习反思回顾实习经历，我深深感受到作为一名体育教师的责任和挑战。

我意识到，教师需要不断学习和成长，以满足学生的需求和期望。

此外，教师还需要关注学生的身心健康，为他们提供安全和积极的学习环境。

五、未来计划未来，我将继续提高自己的教学技能，并关注体育教育的最新发展。

我将努力提高自己的专业知识和技能，以更好地适应快速发展的教育环境。

2018年体育教师工作总结范文学习参考(word格式)实习报告学习范文学习参考

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用体育教师实习报告范文参考体育教师实习报告范文(一)一、实习结果：通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。

我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

二、实习体会：在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。

通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。

作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。

自己就拿来上了一下效果很好。

我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对?这时我。

(实习总结报告)体育实习教师总结范文5篇

体育实习老师总结范文5篇实习，是从同学转变为职场人的一个重要阶段。

实习期间的表现也将打算你是否能留在公司连续工作。

然而，抱负是奇特的，现实却是残酷的。

下面是我给大家整理的体育实习老师总结，仅供参考期望能够挂念到大家。

体育实习老师总结1六个礼拜，不长不短的实习结束了，但我却受益匪浅。

在这一个半月里，我们经受了从同学到老师的角色转换。

实习过程中酸甜苦辣，点点滴滴，让我学到了很多!同时教两个班压力挺大的，担忧里还夹杂着少许兴奋。

由于这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛，更可从中了解到课的支配的缺乏这处和尝试如何才能上得更好些。

所以很屡次课都是其次节课比第一节课上得更成功，更有满足感。

由于要预备的课的教案很多份，所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了。

以前说到要预备教案，心里就慌了，忙着找已经做好的同学的来参考。

而且赐予我们老师更多的要求。

这也要求了我们要转变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中。

在教学中要有自己独到之处，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮，一份机敏，一份大胆。

同学的力量一代比一代强，要求也越来越高。

经过这段时间后，现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来。

实习期间在同学方面，我发觉高一的同学较配全老师的组织进行练习，高二的同学较易产生叛逆心理。

由于同学这方面的心理特点不同，所以课程进度就得针对这方面进行。

在上有肯定难度的课内容时如：跨栏、跳高等，利用测验能够调动同学练习的乐观性和消退肯定的恐惊心里，由于同学在看老师打分之后，心里往往会产生一种不满足的感觉，想要得到更高分，所以会主动要求自己再进行练习，期望能够得到更高的。

在测验过程中，有一位同学能名列前茅但还是不当心摔倒了，还差点扭伤了脚，从中我才开头得到示意，并不是动作做得很好的同学就肯定能够不用担忧其平安让他尝试更高的难度。

而是每个同学都得时刻得警惕不行掉以轻心。

实习体育教师实习总结4篇

实习体育教师实习总结实习体育教师实习总结精选4篇（一）实习期间，我作为实习体育教师，在学校的体育教学实践中有了很多收获和成长。

以下是我对实习经历的总结：首先，通过实习，我更加深入地了解了体育教学的重要性和意义。

体育是培养学生身体素质、健康发展的重要途径之一，也是培养学生团队合作能力和竞争意识的重要手段。

在实习过程中，我亲身感受到了学生通过体育锻炼，不仅身体得到了锻炼，而且团结协作、竞争意识也得到了培养。

这极大地提高了我对体育教学的认识和重视程度。

其次，通过实习，我学到了很多体育教学的实践技巧和方法。

在课堂上，我学会了如何根据学生的不同特点和水平制定教学目标，如何设计教学内容和活动，如何引导学生进行合理的体育锻炼，并且通过实际操作，发现了自己的不足之处，并不断改进和提高。

另外，在实习期间，我还学到了很多处理学生之间关系和教学管理的方法，例如如何与学生进行有效的沟通和协调，如何处理学生之间的冲突等。

这些实践经验对我今后的教学工作非常有帮助。

再次，通过实习，我也意识到了自己在体育教学方面的优势和不足。

在实习中，我发现自己在教学过程中有时缺乏耐心和毅力，对于一些学生的进步速度不够满意，容易产生情绪波动。

这使我意识到自己在心理素质方面还需要进一步提高，增强自己的耐心和精神力量，才能更好地适应和应对教学工作中遇到的各种困难和挑战。

最后，通过实习，我也认识到了教师工作的艰辛和责任。

作为一名体育教师，除了教学任务，还要负责学生的安全和健康，关心学生的成长和发展，这需要教师具备较高的责任心和爱心。

在实习期间，我也体会到了教师工作的辛苦和压力，但同时也感受到了教师工作的价值和意义，这进一步坚定了我从事体育教育工作的决心。

总的来说，我的实习体育教师实习经历充满了挑战和收获。

通过实习，我提高了体育教学的认识和技能，发现了自己的不足并进行了改进，增强了对教师工作的理解和认同。

我相信，通过这次实习，我已经为将来的教学工作做好了充分的准备。

体育教师实习总结（精选8篇）

体育教师实习总结体育教师实习总结（精选8篇）【1】体育教师实习总结篇1为期一个多月实习时间，却让我觉得如此短暂，意犹未尽。

这段时间对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。

曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。

一个月的时间中和老师学生的朝夕相处，使我收获很多，感动很多，更使我明白了作为一名教师所肩负的责任与光荣。

实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：体育教学：体育教学过程中，我们刚刚步入校园，对于身份的转变还不是太明显，所以，我们要做的是多看多学，学习指导老师，然后根据自己的专业知识，认真备课，做好课前准备，教学过程中，尽量细致的分解每一个项目，让学生能充分接受所教知识，每一节的教学内容，都要做好充足准备，教会学生们各种运动项目，才是我们实习过程最应该做好的。

开展活动，每一个学生都是青春期的孩子，都是好动，活跃的时候，所以我们组织了篮球、排球、羽毛球友谊赛，通过这些活动，充分的释放了学生的精力，通过这些比赛能够增强班级的凝聚力。

时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却结束了。

虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。

回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了，成长了，开始变得老练了，坚定了。

两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了当教师这一光荣的职业。

实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。

最后，这段让人难忘的实习经历，是本校领导和老师们的大力支持和帮助，能让我们脱离校园，去社会上历练，尽早接触社会，非常感谢领导和老师们的付出，也是他们让我们获得了更多的知识和经验，为我们今后的工作和生活，谱写下了完美的开头。

2018年体育教师教学工作总结范文4篇

在教学中，我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，教师都不告诉学生怎样玩，而让学生自己想办法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决办法，培养其解决问题和创造性思维能力。
一、教学工作（一）、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的能力。在教学中，我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，教师都不告诉学生怎样玩，而让学生自己想办法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决办法，培养其解决问题和创造性思维能力。（二）、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参与到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。（1）根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味，学生才会有兴趣，才会积极参与，克服困难坚持下来。（2）适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性；创设危险情境，会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动，提高活动的坚持性。（3）正确运用语言激励。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感，要避免简单的说”好”或”很好”，否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说：”你做得非常好，老师很喜欢”，”大家来看 xxx 的表演，他做得真棒！”“老师相信你一定能行”等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。（4）非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时，教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞；教师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中教师经常注意用视线接触学生，告诉他们老师在注意他们等方法，对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。

2018年初中体育教师工作总结范文学习参考(word格式)实习报告学习范文学习

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用初中体育教师实习报告范文体育，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

以下是风林网络小编为大家精心整理的“初中体育教师实习报告范文”，欢迎大家阅读，供您参考。

初中体育教师实习报告范文(一)不知不觉，我担任*****中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。

看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。

三人。

【最新2018】体育教师实习报告(共6篇)-精选word文档 (12页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==体育教师实习报告(共6篇)精选范文:体育教师实习报告(共6篇)一、实习结果：通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。

我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

二、实习体会：在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。

通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。

作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。

自己就拿来上了一下效果很好。

我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。

体育教师实习总结(精选5篇)

体育教师实习总结(精选5篇)体育教师实习总结篇1在刚刚结束的学期中，我有幸在__学校作为一名实习体育教师进行了为期三个月的实习。

这段经历对我而言意义重大，因为我不仅深入了解了体育教学的工作内容，更在实践中提高了自己的教学能力和专业技能。

以下是我在实习过程中的主要经历和收获。

在实习期间，我的主要工作是帮助学校进行体育课程的教学。

我参与了课程的设计、教案的编写、体育活动的组织等各个环节。

其中，我最为珍视的是上课的机会。

通过这些课程，我深入了解了学生的学习特点，也逐步形成了自己的教学风格。

在实习过程中，我遇到了很多挑战。

例如，我曾遇到一位非常顽皮的学生，他在体育课上总是调皮捣蛋。

我尝试运用各种方法，如引导、鼓励、处罚等，但都未能成功地让他遵守课堂纪律。

在这个过程中，我深刻体会到了教育工作的复杂性和困难性。

但同时，我也认识到，只有用心去和学生沟通，才能真正了解他们的需求，从而找到最适合他们的教学方法。

通过这次实习，我收获颇丰。

首先，我学会了如何设计有效的教案和组织有趣的体育活动。

其次，我更加深入地理解了教育工作的重要性和挑战性。

此外，我还提高了自己的教学技能和应变能力。

在面对突发情况时，我学会了冷静思考，迅速制定解决方案。

回顾这段实习经历，我深感感激。

感谢__学校给我提供了这样一个宝贵的学习和成长的机会。

同时，我也要感谢我的指导老师和同事们的帮助和支持。

他们的指导和建议让我在实习过程中不断进步。

展望未来，我希望继续提高自己的教学水平，并致力于体育教育事业。

同时，我也将把在实习过程中学到的知识和技能应用到我的日常生活和工作中，不断丰富自己的人生经历。

体育教师实习总结篇2体育教师实习总结时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。

我于2022年__月到__学校报到，正式开始了我的实习生活。

在实习期间，我按要求认真完成了教学任务，并虚心向指导老师请教，不断吸收他人的长处，以丰富自己的阅历，完善自我。

现将教学实习方面的情况总结如下。

2018体育教师实习总结范文

2018体育教师实习总结范文第一篇转眼间,为期一个月的体育教育实习工作已经结束。

我在实习期间正好赶上新推出的广播体操，我也新接触这套操，只能从头开始学习，为了能尽快学会这套新操，在见习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后，就独自走到学生的前面，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操忘动作，口号不流利，底气不足。

但是我还是完完整整地把这节课上了下来。

指导老师针对出现的问题，要求我多做练习,多向经验丰富的教师学习，并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点.这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。

总之，从这一个多月的体育教学实习中，使我们深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育教学就很艰难了。

总而言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!第二篇实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要经历的。

在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。

这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：生活篇晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。

在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。

来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底”调查。

2018-体育教师实习报告(共6篇)-范文模板 (12页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==体育教师实习报告(共6篇)精选范文:体育教师实习报告(共6篇)一、实习结果：通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。

我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

二、实习体会：在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。

通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。

作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。

自己就拿来上了一下效果很好。

我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。

体育教师个人实习总结范文5篇

体育教师个人实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的作为一名体育教师，我深知实习对于我职业生涯发展的重要性。

本次实习旨在通过实践，将所学的体育理论知识与实际操作相结合，提高我的教学技能，为我未来的教育工作奠定坚实基础。

二、实习单位与岗位我在某中学进行了为期三个月的体育教师实习。

实习期间，我主要负责体育教学、课外体育活动组织以及学生体质测试等工作。

三、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间，我参与了多个年级的体育教学工作。

我认真研读教材，根据学生的学习情况调整教学策略。

在教学过程中，我注重培养学生的运动兴趣，引导学生在实践中学习，提高学生的运动技能。

2. 课外体育活动组织除了日常教学，我还积极参与组织了多项课外体育活动，如校运会、篮球比赛等。

在活动过程，我负责策划、组织和指导，确保活动的顺利进行。

3. 学生体质测试在学生体质测试方面，我学习了专业的测试方法，对学生的体能、速度、耐力等方面进行了全面测试。

通过数据分析，为学生提供针对性的运动建议。

四、实习收获与成长1. 教学技能提升通过实践教学，我深刻感受到了体育教学的魅力。

我掌握了更多的教学方法和技巧，能够根据不同学生的特点进行因材施教。

2. 组织能力增强在课外体育活动组织过程中，我的组织能力得到了很大提升。

我学会了如何策划活动、如何调动学生参与的积极性。

3. 责任意识加强在实习过程中，我深知自己的责任重大。

我时刻关注学生的安全，确保学生在运动中的安全。

通过实习，我更加明白了作为一名教师的责任与担当。

4. 反思与总结实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。

在教学过程中，我发现自己的知识储备还有待加强。

在今后，我将继续学习，不断提高自己的专业素养。

同时，我也意识到与学生沟通的重要性。

在今后的工作中，我将更加注重与学生的沟通，建立良好的师生关系。

五、展望未来通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验。

在未来的教育工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和组织能力。

体育教师实习总结5篇

体育教师实习总结5篇第1篇示例：在本次的体育教师实习中，我有幸得到了学校体育教师的指导和帮助，通过这段时间的实习，在实践中不断地总结经验和教训，提高自身的教学水平和能力。

在实习期间，我深刻认识到了体育教师的工作不仅仅是教授学生运动技能，更重要的是培养学生的团队合作精神、坚强的意志和积极的态度。

在此，我将就我在体育教师实习中的所学所悟作一下总结。

在实习中，我认识到了教学的多样性，不同的学生有不同的学习能力和特点，因此在教学过程中需要采用不同的教学方法与手段，灵活运用不同的教学策略，促进学生的全面发展。

比如在篮球教学中，对于对篮球有浓厚兴趣的学生，我采用了策略性的教学，让他们在游戏中潜移默化的学习篮球技巧；对于不太喜欢运动的学生，我采用了耐心细致的引导方式，让他们在慢慢中找到运动的乐趣。

实习中，我也学会了怎样更好地与学生沟通并建立良好的师生关系。

在这个过程中，我明白了体育教师的角色不仅仅是传授知识，更要承担起引领学生的责任。

只有与学生建立良好的互信关系，才能更好地促进学生的学习，更好地引导他们成长。

我在实习中努力做到了认真倾听学生的心声，及时调整自己的教学方案，促进与学生之间的情感沟通。

帮助学生建立正确的学习态度和自信心，使学生在快乐、放松的氛围下坚定自己的梦想。

实习中，我也对学校的体育教学管理有了更深刻的理解。

体育教学不仅仅是课堂上的教学，也包括学校各项体育活动的组织和指导。

在实习中，我参与了学校田径比赛的组织工作，管理赛事，协助指导学生参与，让我深刻认识到了管理与指导的重要性。

在这些工作中，我学会了如何与同事密切合作，如何领导学生并做出正确的决策，如何处理突发事件和危机等。

这不仅仅对我的管理能力提出了要求，同时也对我的沟通能力和团队协作能力提出了更高的要求。

这段时间的实习收获颇丰。

我在体育教师实习中，不仅仅提高了专业技能，更重要的是增长了见识，成长了不少。

在实习中，我遇到了许多困难和挑战，但是这些都是我成长的动力，让我更加坚定自己成为一名优秀的体育教师的决心。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==体育教师的实习小结毕业实习是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过工程实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。

下面是小编为大家整理的体育教师的实习小结，欢迎阅读。

体育教师实习小结转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。

回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。

一路走来，颇多留恋，诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。

实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。

当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。

来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。

体育教师实习报告总结和格式范文3篇

体育教师实习报告总结和格式范文体育教师实习报告总结和格式范文精选3篇（一）体育教师实习报告总结实习期间，我在某某中学担任体育教师实习，通过这段时间的实习，我不仅对教学工作有了更为深入的了解，也提高了自己的教学能力和口语表达能力。

在实习期间，我主要负责了九年级的体育课程教学。

首先，我积极参加教研活动，与同事们进行教学经验的交流和分享，从中获得了很多宝贵的教学经验。

其次，我注重教材的研究和教学准备，通过对教材的深入理解，我能够更好地组织课程内容，并选用适合学生的教学方法和手段。

此外，我还利用多媒体教学手段，让学生在视觉和听觉上都能有更好的参与感。

最后，我还积极与学生沟通互动，尽力调动学生的学习积极性，激发他们对体育的兴趣。

在实习中，我遇到了一些困难和挑战，但我通过不断的努力和学习，能够逐渐克服这些困难，提高自己的教学水平。

同时，我也意识到教师需要不断学习和提高自己的专业素养，以更好地服务于学生。

通过这段实习，我不仅收获了实践经验，也提高了自己的综合素质。

在未来的教学工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的健康成长贡献力量。

实习报告格式范文：实习报告题目：体育教师实习报告姓名：XXX 实习学校：XXX中学实习时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月一、实习目标描述实习的主要目标和任务，并与教师岗位职责相对照。

二、实习过程描述在实习学校的具体工作内容和岗位要求，并结合教师职业需要，介绍在实习过程中所学到的知识和技能。

三、实习成果总结实习期间取得的成果，并具体阐述这些成果对个人和职业发展的影响。

四、实习心得总结实习过程中的感受和经验，以及对教师职业的认识和展望。

五、实习评价对实习学校的评价、导师的评价以及自我评价，并提出自身在教学实习中的不足之处和改进措施。

六、感言和致谢对支持、指导和关心自己实习的人表示感谢，并深入感悟和寄语。

参考文献：1. XX实习总结与经验，XX出版社，XXXX年。

2. XX教师实习报告范文，XX网站，XXXX年。

体育教师教育实习总结5篇

体育教师教育实习总结5篇1.体育教师教育实习总结实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要经历的。

在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生眼前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。

这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔庞大财富。

紧张、美好的实习生活就要终止了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。

临走之际，确切有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很屡次。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

第一天去实习学校的时候，我们几个同学去得非常早，由于那时还不知道学校的具体位置，所以留出了很多现找学校的时间。

果然不出所料，我们在学校周环绕了一大圈之后才找到学校，但却并没有迟到。

来学校的第一天确切很兴奋，一定这是我们第一次实习，一定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是初一广播体操教学，另一部分是初二和初三教学工作。

作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。

教我们如何上好课，说白了就是如何组织教学，作为体育实习老师，我们的指导老师就是体育老师，由于性情豪爽，所以才开始我们就处得很好，教了我们很多东西，这让我们放下了本来的不安和紧张。

在教育实习进程中，我深深感觉到作为一位老师的辛劳，更感觉到作为一位老师的能力我还差很多。

经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的尽心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。

在实习的中后期，公布课就成为我的一个最为重要的任务。

虽然我还是比较惧怕上公布课的，但公布课是检验一个老师教学质量的重要途径。

体育教师实习总结范文（三篇）

体育教师实习总结范文自从我进入实习阶段以来，我有幸在一所中学担任体育教师的实习工作。

通过这段实习经历，我对体育教育工作有了更深入的了解，也提高了自己的教学水平和组织能力。

以下是我对这段实习经历的总结。

在实习的过程中，我主要参与了课堂教学和体育活动的组织。

首先，在课堂教学方面，我负责了初中一年级的体育课程。

通过观察和参与，我深刻体会到了教师的角色和责任。

我努力提高自己的教学方法和技巧，尽量将理论知识与实践结合起来。

我设计了一系列富有趣味性和挑战性的体育活动，通过游戏的形式引导学生发展身体素质和团队合作能力。

同时，我也注重培养学生的运动兴趣和健康意识，鼓励他们积极参与体育活动。

在教学中，我注重与学生的互动和沟通，尊重他们的个性差异，关注每个学生的进步和需求。

在实施每一项活动前，我都会详细讲解活动规则和安全注意事项，并通过示范和提示帮助学生理解并掌握正确的动作技巧。

我也会及时给予学生鼓励和表扬，激发他们的学习兴趣和自信心。

其次，在体育活动的组织方面，我参与了学校的运动会和校际比赛的筹备和执行工作。

在这个过程中，我学会了如何制定详细的活动计划和安排，并与相关部门协调合作，保证活动的顺利进行。

通过这些活动，我进一步了解了体育教育工作的细节和挑战，也提高了自己的协作和解决问题的能力。

我深刻体会到，体育活动不仅仅是让学生锻炼身体，更是培养他们团队合作和竞争意识的重要途径。

在活动中，我注重组织的细节和安全管理，确保每个学生都能有一个良好的参与体验。

同时，我也注重赛事的评价和反思，总结经验教训，不断改进我的组织和管理能力。

通过这段实习经历，我不仅提高了自己的教学水平和组织能力，也更加明确了自己的职业方向和目标。

我意识到，作为一名体育教师，我既要关注学生的身体健康和素质发展，又要注重他们的品德教育和个性发展。

我要不断学习和提高自己的专业知识和技能，为学生提供更好的教育服务。

在今后的职业发展中，我将坚持积极进取和求真务实的工作作风，提高自己的教育能力和教学水平。

2018体育教师工作总结4篇[优秀范文]

2018体育教师工作总结4篇去年一年，我们的时间总是在你身边不经意间流逝，不知不觉中，自己已经在修文工作三年了，觉得自己很幸运，一毕业就能到这么好的学校工作。

三年的时间把我从一个懵懂的大学毕业生培养成为一名合格的人民教师。

三年的时间也让我经历了人生的许多重要的过程。

去年一年，我们的体育课在欢笑与忙碌中度过，我们体育组的全体教师制定了详细的计划。

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对培智一年级和二年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

孩子们通过体育课的锻炼，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。

对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。