评《鲜花之地》
主题建构、叙事逻辑及视听特色——纪录片《蜂蜜之地》解读
主题建构、叙事逻辑及视听特色——纪录片《蜂蜜之地》解读主题建构、叙事逻辑及视听特色——纪录片《蜂蜜之地》解读《蜂蜜之地》是一部由美国导演彼得·多安纳执导的纪录片。
本片通过对阿尔巴尼亚南部一个悬崖上的村庄生活的描绘，展现了古老而珍贵的传统饲养蜜蜂技艺以及与社会、环境的关系。
该纪录片不仅具有深刻的主题建构和叙事逻辑，还在视听特色上展现了独特之处。
首先，纪录片《蜂蜜之地》在主题建构上具有独特的角度。
影片主要围绕着村庄居民的生活、饲养蜜蜂技艺以及家族传承等方面展开。
通过对主题的选择和展示，影片揭示了蜂蜜与文化传统之间的紧密联系。
蜂蜜不仅仅是一种食物，更是一个村庄的灵魂和生活方式的象征。
通过挖掘和呈现这一主题，纪录片成功地揭示了人与环境和谐共处、传统文化的延续与发展等内容。
其次，影片的叙事逻辑严密并具有一贯性。
影片以村庄为中心，将目光聚焦在家族的一代代传承和蜜蜂饲养的技艺上。
叙事过程中，导演通过一系列的镜头和场景刻画，展现了蜂蜜制作的全过程，以及与此相关的采蜜、照料蜜蜂的技巧。
同时，影片通过访问村民、探讨家族的发展，展现了家族传统与技艺的传承。
整个叙事过程中，导演巧妙地将这些元素融入到一个整体，不仅使观众沉浸其中，还让观众充分理解了蜂蜜文化的价值与意义。
最后，纪录片《蜂蜜之地》在视听特色上具有独到之处。
导演运用细腻而真实的画面呈现了阿尔巴尼亚南部宏伟的自然风光，展示了这个独特地区的生态环境。
同时，大量运用了慢镜头、特写镜头以及对比明暗的拍摄手法，凸显了蜜蜂采蜜、蜂蜜制作的精细过程，增强了纪录片的观赏性和艺术性。
此外，电影配乐也相当考究，既契合了影片的主题，又营造了浓郁而神秘的氛围。
总结起来，纪录片《蜂蜜之地》通过对阿尔巴尼亚南部村庄蜂蜜制作传统与家族传承的展现，构建了一个以蜂蜜文化为主题的作品。
影片在主题建构上独具角度，成功揭示了蜂蜜与文化传统之间的关系。
同时，影片的叙事逻辑严密一致，通过整合蜂蜜制作的全过程、采蜜技巧和家族传承等元素，形成了具有完整性的叙事框架。
主题建构-叙事逻辑及视听特色——纪录片《蜂蜜之地》解读
《蜂蜜之地》是一部关于土耳其山区养蜂人生活的纪录片。
本片主要通过对养蜂人家庭生活、蜜蜂采蜜、制蜜等环节的展示，揭示了土耳其养蜂文化的特点和重要性。
以下从主题建构、叙事逻辑和视听特色三个方面进行解读：
一、主题建构
本片主要讲述了土耳其山区养蜂人的生活，探究了土耳其养蜂文化的特点和重要性。
通过对养蜂人一家人的生活展示，观众可以看到他们如何依靠蜜蜂采蜜、制蜜为生，并了解到蜜蜂对于土耳其文化的重要性和蜜蜂饲养的技巧。
同时，本片也通过对养蜂人的家庭生活和社区关系的描绘，展现了土耳其山区的传统生活方式和社会文化。
二、叙事逻辑
本片的叙事逻辑比较简单，主要是通过对养蜂人家庭、蜜蜂采蜜和制蜜等环节的展示，揭示土耳其养蜂文化的特点和重要性。
整个影片的叙事节奏较慢，呈现出一种田园风光的感觉。
通过对养蜂人一家人的生活和蜜蜂采蜜制蜜的细节描写，观众可以深入了解土耳其养蜂文化的传承和技术。
三、视听特色
本片的画面采用了大量的特写和细节镜头，通过对蜜蜂采蜜和制蜜的细节展示，使观众可以更加深入地了解土耳其养蜂文化的技术和传承。
同时，本片音乐采用了土耳其传统音乐，与画面相得益彰，使观众更加沉浸在土耳其山区的生活氛围中。
总之，《蜂蜜之地》通过对土耳其山区养蜂人的生活和蜜蜂采蜜、制
蜜等细节的展示，揭示了土耳其养蜂文化的特点和重要性。
同时，本片也通过对养蜂人的家庭生活和社区关系的描绘，展现了土耳其山区的传统生活方式和社会文化。
【莫言小说鉴赏】论莫言小说中肉意象的文化蕴藉
作者简介：申长崴，硕士，讲师，鸡西大学，黑龙江·鸡西。
邮政编码：158100文章编号：1672－6758（2011）04－0100－2论莫言小说中“肉”意象的文化蕴藉申长崴摘要：莫言小说中的“肉”意象鲜明而独到，在“肉”意象的世界里，既有莫言“独特强调”的言说，也有莫言“为老百姓写作”的创作立场，还有莫言独具的文本特色和人性情怀。
试从“食”“色”两个方面阐释莫言笔下“肉”意象的文化蕴藉。
关键词：莫言；文化蕴藉；“肉”意象中图分类号：I206．7文献标识码：A 莫言在众多小说中通过吃的畅快、肉的斑斓描写，刻画了“肉”意象，其文学的丰沛蕴藉与文化的无限丰富相结合，造成了绵延不绝的文化蕴藉，如同黑格尔所说的“显现出一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神”。
我们探寻莫言小说中“肉”意象的文化蕴藉，也就是要追求文学与历史、文化、传统相互融合后的财富积淀。
一曰“食”：“不肉不欢”的斑斓盛宴1．饕餮之肉。
首先，小说中呈现出人物对“肉”的热爱。
无论对待何种肉，主人公们都投注了巨大热情。
以《四十一炮》为例，嗜肉如命的罗小通从小就对肉充满了深情，他自己说“我是个没心没肺、特别想吃肉的少年。
无论是谁，只要给我一条烤得香喷喷的肥羊腿或是一碗油汪汪的肥猪肉，我就会毫不犹豫地叫他一声爹或是跪下给他磕一个头或是一边叫爹一边磕头”。
“我还感觉到了这块肉在我的手中颤抖不止，我知道它决不是因为恐惧而颤抖，它是因为幸福而颤抖。
……所以我也就理解了肉的激动。
在我拿着肉往嘴巴里运动的短暂的过程中，肉的晶莹的眼泪迸发出来，肉的眼睛亮晶晶地盯着我，肉的眼睛里洋溢着激情。
我知道，因为我爱肉，所以肉才爱我啊”。
可以说，莫言笔下一个个阳刚壮美、野性粗犷的人物大多对肉情有独钟，于是大碗喝酒、大块吃肉，昆虫猛兽、水族家禽皆可畅快朵颐。
其次，超出一般的食欲与巨大食量。
将饕餮之肉表现到至极的是《野骡子》、《四十一炮》，例如：传说中少年罗小通“曾经一次吃了八米肉肠、两条狗腿，外加十根猪尾巴”，至于一顿吃掉半条狗则是小菜一碟；平日里他对肉朝思暮想，有肉则来者不拒、吃之无数；吃肉大赛上，气定神闲吃完五斤一盆的牛肉，打败了冯铁汉等吃肉高手，一举夺冠；肉食节上更是风光无限。
《鲜花》影评
《鲜花》是天山电影制片厂继《美丽的家园》后推出的第二部以哈萨克族文化为题材的影片，也是该厂继《大河》之后又一部为迎接新中国成立60周年量身打造的、反映新疆少数民族地区巨大变化和历史变迁的影片，目前已被中宣部、国家广电总局确定为向新中国成立60周年献礼的重点影片之一。
影片用哈萨克族最喜爱、内容最丰富、群众影响力最大的传统民间口述文学形式——阿依特斯艺术，表现哈萨克族牧区的生活故事，其中13段的精彩演唱使阿依特斯艺术贯穿全剧始终。
《鲜花》- 剧情《鲜花》这部影片讲述了哈萨克族民间歌手鲜花的成长故事，哈萨克族人民能歌善舞，女主角鲜花更是一位善于即兴演唱的阿肯歌手，片中小鲜花的扮演者佳妮娅只有五岁，她唱起哈萨克民歌也是信手拈来。
这位骑着马缓缓而来的，是成年鲜花的扮演者茹扎，鲜花长大后成了一位女阿肯，也就是民间歌手，阿肯在哈萨克族可是十分受尊敬的。
到底鲜花和他们中的哪一位谱写了一首草原恋曲呢？《鲜花》- 幕后制作《鲜花》拍摄室外场景电影《鲜花》是2009年国家广电总局电影局为迎接新中国成立60周年，组织全国30多家主要国有制片单位和骨干民营制片公司，积极筹备拍摄《建国大业》、《铁人》、《大地震》、《大河》等50余部重点影片中的其中一部。
影片由新疆天山电影制片厂负责拍摄，投入资金达900万元。
该影片以严寒的冬景、鲜花盛开的春季和绿油油的草地为背景，通过跨越时空的方式，展现哈萨克族女歌手阿肯达尔·阿依特斯的成长历程和她的生活情感的经历，以此来表达哈萨克族人民热爱生活、热爱生命的真挚情感，并对祖国几十年来改革开放、社会变革进步进行一种展示。
《鲜花》讲述了一个哈萨克族女歌手的成长历程，表达了一个女阿肯追求阿依特斯艺术的执著和感情世界的起起落落，并通过女主人公鲜花的传奇人生经历，展现哈萨克族民间艺术阿肯弹唱的魅力和新疆少数民族地区人民和谐美好的生活画卷。
《鲜花》的取景跨越了冬、春、夏三个季节。
为拍摄最美的景色，主创团队通过艰难的选景，最终把冬季拍摄场地选在具有“世界上最美丽村庄”美誉的布尔津县禾木喀纳斯蒙古族乡，春夏景地选在了特克斯县喀拉峻大草原。
写一篇游记南通鲜花小镇的作文
写一篇游记南通鲜花小镇的作文篇一《南通鲜花小镇之旅》南通鲜花小镇，一听名字就感觉是个满是花香、充满诗意的地方。
那一天，我就满心期待地踏上了去那儿的旅程。
刚到鲜花小镇的大门，我就被那复古又华丽的大门设计吸引住了。
门的两边是高高的白色柱子，上面缠绕着五颜六色的花朵，像是一群争着给人们打招呼的小精灵。
走进小镇，成片成片的花海就扑面而来。
首先映入眼帘的是大片的郁金香。
那郁金香可真是多啊，红的像火，粉的像霞，白的像雪，我感觉自己就像掉进了花的海洋里。
我忍不住蹲下身子仔细瞧，每一朵郁金香都像是精心雕琢的艺术品。
花瓣娇艳欲滴，上面还带着清晨的露珠，像是花仙子刚哭过的眼泪。
那细长的花茎笔直地挺在那儿，像是一个个忠诚的小卫士守护着美丽的花朵。
我沿着花间小道走着，小道是用小石子铺成的，踩上去咯吱咯吱响。
旁边还有木制的小栅栏，周围装点着一些不知名的小野花。
来到一个小池塘边，池塘里有几尾小金鱼在悠闲地游来游去。
我看到旁边有个可以喂鱼的小摊子，就跟老板要了一包鱼食。
刚把鱼食往池塘里一撒，那些小金鱼们就像疯了似的涌过来。
有条金黄色的大鱼特别机灵，一会儿左突一会儿右窜，一下子就抢到了好几颗鱼食，那吃相就像饿了好几天似的。
继续往前走，遇到一片大草坪。
草坪上有好些人在野餐。
我找了个阴凉的地方坐下来，看着周围开开心心享受美景的人们。
这时有个小朋友放风筝，那风筝飞得很高很高，小朋友一边跑一边笑着喊：“我的风筝要飞到云里去啦。
”我也跟着他开心地笑起来。
在鲜花小镇游玩的这一天，看到那么多美丽的花，有趣的小金鱼，欢乐的人们，真是让我的心情格外美好。
这个小镇就像一个充满欢乐的大家庭，散发着无穷的魅力。
我想我以后肯定还会再来这个既美丽又有趣的地方的。
篇二《再探鲜花小镇》又一次来到南通鲜花小镇，那股熟悉又兴奋的情绪油然而生。
还是从那绚烂的大门进去，门口的花朵似乎开得比上次还要鲜艳。
我想，它们肯定是想给老朋友们一个更热情的欢迎吧。
里里外外瞧一瞧，有些花换了摆放的位置，就好像是士兵们换了新的站岗点。
我喜欢家前屋后种满鲜花作文
我喜欢家前屋后种满鲜花作文《我喜欢家前屋后种满鲜花篇一：《鲜花满家的美好》我呀，就喜欢家前屋后种满鲜花。
这可不是啥矫情的事儿，咱就实实在在地说着鲜花的好。
先从家前说起，我家门前那块小地方，种了各种各样的花。
有那太阳一照就笑得灿烂的向日葵，那花盘啊，大得像个小脸盆。
早上起来一推门，就看见它们朝着太阳的方向伸着脖子，好像在说今天又是充满希望的一天呢。
还有那矮牵牛，五颜六色的，一小朵一小朵密密麻麻凑在一起，风一吹啊，就像一群叽叽喳喳的小姑娘在说悄悄话。
记得有一次，我早上出门太急了，不小心把钥匙落屋里了。
那叫一个着急啊，正不知道咋办的时候，我就盯着那些花发呆。
突然发现一只小蜜蜂在向日葵花盘上忙活着，它那小身子在花丝间钻来钻去。
我就想啊，这小蜜蜂一天到晚忙个不停，我这点事儿算啥呢。
于是我就冷静下来，找了个开锁师傅来开门，而那会小蜜蜂还在勤恳地采蜜，感觉它像是在告诉我别慌慌张张的。
我家屋后也不甘示弱呢，种了不少月季。
月季花这东西，花期可长了。
从春天开到秋天，一朵朵月季花就像小绣球似的挂满枝头。
有红的像火，粉的像霞。
夏天的时候，吃罢晚饭，我就喜欢坐在屋后的小板凳上，闻着月季花的香味，那香味淡淡的，却能钻到心里去，把一天的疲惫都给驱散了。
家前屋后的这些鲜花啊，就像小伙伴一样陪着我。
它们不在意我是不是打扮得好看，也不在意我今天过得顺不顺心，就这么在那安安静静地生长着，盛开着。
让我一看到它们，心里就美美的。
这可比什么装饰都强，实实在在的美景，实实在在的好心情。
篇二：《鲜花带来的小确幸》我一直都钟情于家前屋后种满鲜花。
这满目的鲜花就像是生活中的一颗颗小糖果，甜味儿到处都是。
家前呢，种了一溜的格桑花。
那花呀，细细的杆儿顶着老大一片花瓣。
风一吹啊，格桑花就像一群调皮的小娃娃在跳舞。
它们有白色的像是天上的云朵落下来了一小片，还有紫红色的，红得艳丽却不俗气。
我每天下班回家，看着这些格桑花就觉得浑身的劳累都少了一大半。
就像有次加班到很晚，身心俱疲的我走在回家的路上，心里满是抱怨。
电影 鲜花心得体会
电影鲜花心得体会电影《鲜花》是一部由中国导演郭敬明执导的爱情电影，该片讲述了一个纯洁的爱情故事，里面充满了感伤和温情。
在观看这部电影后，让我深受触动，对生活、爱情和友情有了更深的体会。
电影中的主人公小百合是一个无忧无虑、天真烂漫的女孩，她身患绝症，但却乐观积极地面对生活。
她和同样身患绝症的男孩小树相识后，两人一同经历了很多生离死别的痛苦，却也一起收获了生命的意义和感动。
通过观看《鲜花》，我深刻体会到了生命的可贵和美好。
无论我们面临怎样的困境和磨难，都要学会坚强、勇敢地前行。
人生中的每一天都是如此珍贵，我们不能将时间浪费在抱怨和消沉中。
正如小百合一样，她虽然身患绝症，但她依然精神饱满、乐观进取，这种积极向上的生活态度给了我很大的启发。
电影中的爱情故事也让我深感震撼。
小百合和小树面临着生离死别的痛苦，但他们选择相互支持、相互鼓励，用短暂的时间创造了美好的回忆。
他们之间的爱情是那样地纯洁和真挚，没有任何杂质，只有对对方的深深眷恋。
他们用有限的生命去追求永恒的感动和真爱，这样的坚持和执着让我感受到了爱情的力量。
电影中也揭示了友情的重要性。
小百合在即将离世之际，她的朋友们为了圆满她的心愿，齐心协力为她筹备了一场盛大的演唱会。
这些朋友们不顾个人的困难和疲劳，用自己的方式为她送行，这种友情的力量让人感动不已。
电影告诉我们，在生命的最后时刻，真正陪伴在你身边的只有那些真心待你的朋友，他们的身份和地位并不重要，重要的是他们对你的真心和关爱。
《鲜花》这部电影不仅给了观众们深深的感动，也唤起了人们对生活的思考和对自己人生的反省。
我们应该学会珍惜当下的生活，不要只盯着未来的某一天，而将今天的快乐和幸福忽略了。
就像电影中所展现的那样，幸福并非来自于物质的享受，而是来自内心和与他人的关系。
陪伴、关怀和真挚的情感才是我们最需要的。
总的来说，电影《鲜花》给了我很多的反思和启发。
它通过一部感人至深的故事，告诉我们生命的可贵，爱情的力量和友情的重要性。
人教版二年级下册语文《开满鲜花的小路》
人教版二年级下册语文《开满鲜花的小路》《〈开满鲜花的小路〉教学方案》1. 教材分析《开满鲜花的小路》是人教版二年级下册的一篇课文。
这篇课文情节生动有趣，以童话故事的形式讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹，鼹鼠先生不小心将包裹里的小颗粒漏在路上，到了春天，这条小路开满了鲜花，给大家带来了惊喜和快乐。
课文语言优美，充满了童真童趣，文中的角色形象鲜明，如热情善良的长颈鹿大叔、粗心大意又充满好奇心的鼹鼠先生、活泼可爱的小动物们等。
这篇课文有助于培养学生的阅读理解能力、想象力以及感受美和分享美的品质。
1.1 知识点-识字与写字：课文中有一些需要学生掌握的生字，如“邮、递、裹”等，这些生字的字形、字音和字义都需要学生准确掌握。
例如“裹”字，从字形上看是一个全包围结构的字，中间部分为“果”，通过字形的分析可以帮助学生记忆。
-词语理解：文中有一些词语如“五颜六色、绚丽多彩”等描写鲜花颜色的词语，要让学生理解并能运用这些词语进行表达。
-句子理解：理解文中描写鲜花盛开的句子，如“门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
”引导学生体会这种描写的生动性。
-故事内容与情节：学生要能够理解故事的发展顺序，从长颈鹿大叔寄包裹，到鼹鼠先生漏洒种子，再到春天鲜花盛开以及小动物们的惊喜反应。
1.2 教材的作用-识字写字基础：为学生积累更多的汉字，提高识字写字能力，为今后的语文学习奠定坚实的基础。
-语言表达范例：文中优美的语言是学生学习语言表达的范例，学生可以模仿文中的句子进行自己的创作。
-情感教育载体：通过故事传达出分享带来快乐的情感，培养学生积极向上的价值观。
2. 教学目标2.1 知识与技能目标-学生能够正确认读和书写课文中的生字词，如“邮递员、包裹、寄来”等。
- 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
- 能够用自己的话讲述这个故事。
2.2 过程与方法目标-通过多种形式的朗读，如分角色朗读、配乐朗读等，体会课文中不同角色的心情。
读余秋雨《流放者的土地》有感
读余秋雨《流放者的土地》有感《流放者的土地》是余秋雨的长篇小说之一，小说以历史背景为基础，通过讲述一个家族的兴衰起落，勾勒出了中国社会的变迁和人性的复杂。
这部小说展现了余秋雨的情感表达和思想深度，无论从艺术层面还是社会层面都给人留下深刻的印象。
小说以山东为背景，描述了一个被贫困和流亡所困扰的家族。
通过几代人的命运，展现了中国传统社会的封建制度和党争纷争，让读者深刻地感受到了社会动荡和个人命运的无情与脆弱。
小说以纷繁复杂的人物关系和情节展开，生动地描绘了各色人物的性格和命运，给读者带来了一种强烈的代入感。
小说中的人物塑造非常精细，每一个角色都有自己鲜明的个性和背景。
作者通过细腻的描写，将这些人物形象栩栩如生地展现在读者面前。
无论是以黛玉为代表的优雅婉约的女性形象，还是以林黛玉的弟弟门杰为代表的才子形象，都给人留下了深刻的印象。
同时，作者也通过这些人物的命运曲折和经历，传递了对人性的深刻思考和理解。
小说中的情节紧凑而扣人心弦，读起来十分吸引人。
无论是家族的兴衰，还是主人公们遭遇的各种困境和磨难，都让人对他们的命运充满了期待和关注。
小说中的对话也非常生动，通过角色之间的对话，作者巧妙地描绘出了每个人物的性格和心理，让读者更加深入地了解他们的内心世界。
小说揭示了社会制度对人性的压迫和摧残。
虽然小说的时间背景设定在封建社会，但是这种压迫和摧残在当代社会仍然存在。
小说中的家族因为种种原因被迫流亡他乡，遭受了极大的痛苦和打击。
作者通过这种方式，呼吁人们珍惜社会的和谐与稳定，避免将各种冲突和矛盾引向极端。
小说中的爱情描写也非常感人。
无论是黛玉与文举之间的纯洁爱情，还是黛玉与宝玉之间的情感纠结，都让人动容。
在这个红尘世界，爱情是一种伟大的力量，能够驱散人们内心的恐惧和痛苦。
小说中的爱情描写细致入微，给人一种深深的震撼和触动。
《流放者的土地》是余秋雨一部具有代表性的作品。
文中融入了大量的历史背景和社会冲突，展现了人性的复杂和社会的无常。
乔叶《鲜花课》阅读练习及答案
乔叶《鲜花课》阅读练习及答案①我在高铁站候车时，看到了一个中年男人。
他被一群人包围着送行，而一位小美女慌慌张张地跑过去，往他怀里塞了一大捧鲜花。
这束淡黄色的玫瑰足有四五十枝，每枝都用淡绿色的彩纸包着，极为悦目。
花中还插着两枝的粉色百合，都是三头的。
②这个男人一手抱着玫瑰，一手拉着箱子，身上还背着一只包。
他忙不迭地冲送行的人们挥手告别，进了安检区。
③看着他在安检机的传送带旁手忙脚乱地挪动箱包和鲜花，我不由得笑起来。
④我也曾收到过鲜花这样的礼物。
第一次被送鲜花时，我也是两手满满的行李，却还是倍加珍惜地把花抱回了郑州。
安检、上车、放到行李架上、下车再取下来……到家后，鲜花已不再娇艳，我只好将其扔进了垃圾桶。
我得出结论：鲜花虽然收到时心情是喜悦的，照相时抱着是娇美的，在房间里插着时是芬芳的，但在旅途中是令人狼狈的。
⑤当这个带着一股淡淡鲜花芬芳的男人从我身边走过时，我怀着近乎看笑话的心情，观察他会如何处置怀里的鲜花。
⑥只见他走到候车室的一端，站在那里，一脸的严肃。
他踌躇了片刻，然后解开花束的包装纸。
接下来，他开始将花分送给候车的人们。
每人一枝，人人有份。
⑦有老人谦让，说给年轻人吧；也有人谢绝，说手上的行李太多。
他也不勉强。
事实上，这件事虽然很温馨，但他看起来依然很严肃，一点儿都不热情，还有一些腼腆。
不得不承认，这种腼腆在他脸上，显得很可爱。
⑧人群中微微有了波澜，候车席里有越来越多的人注意到他。
有一对小情侣点名求那两枝百合，他自然是慷慨相赠。
⑨终于，他送到了我这里。
我接过来，说了声谢谢。
⑩环顾四周，整个候车室，花香弥漫。
⑪在我的意识深处，鲜花一直是虚妄的，甚至是所有礼物中最为虚妄的。
开得再悦目，也会很快枯萎，然后被扔掉，结局颓然。
如同太多稍纵即逝的美好事物，甚至如同人生。
⑫而眼前的这个男人，他想到这些了吗？他一定想到了，而且一定比我想得更深。
可是，他依然选择送出这束鲜花，让人们感受到美好和温暖。
这种善良和真诚，才是最珍贵的礼物。
电影鲜花的观后感
电影鲜花的观后感电影《鲜花》的观后感电影《鲜花》是一部扣人心弦、充满温情的作品，通过细腻的情感刻画和深刻的主题探讨，引发观众深度思考和共鸣。
影片以一个普通家庭的故事为基础，通过展示家庭成员之间的关系、爱与失去，以及他们在生活中的矛盾和困惑，呈现出一幅真实而动人的画面。
首先，电影通过描绘一个温馨和睦的家庭氛围，展示了家庭成员之间的深厚情感。
正是这种深厚的情感，使得他们能够相互扶持、共同面对生活中的困难和挑战。
电影中的父母亲情深意浓，他们默默无闻地付出，无条件地爱护着自己的孩子。
而孩子也在他们的呵护下健康成长，形成了一种无法割舍的纽带。
这样温暖而和谐的家庭，让人感受到家的意义与价值，同时也让我们思考自己与家人之间的关系，是否能够像电影中的角色一样真心关爱和理解彼此。
其次，电影《鲜花》深刻地探讨了人生的意义与价值。
影片中的主人公面临着种种的挫折和困境，他的人生充满了痛苦和坎坷。
然而，正是在经历了这些磨难之后，他逐渐意识到生活的珍贵和幸福的可贵。
影片通过生动的画面，引发观众对于自身生活的反思。
我们常常追逐着功名利禄，却往往忽略了真正重要的东西。
电影以朴实的方式告诉我们，不要被外界的干扰迷失了自己的本心，保持一颗感恩的心，珍惜眼前拥有的一切。
影片中还对人与自然的关系进行了深入的思考。
自然界的美丽在电影中得到了充分的展现，同时也暗示着现实生活中人们对于自然的破坏与忽视。
电影通过表现主人公对于大自然中的花朵情感的表达，传递了一种保护生态环境的重要性。
我们应该学会欣赏大自然的美丽，并且承担起保护和呵护的责任，这就是对自然的尊重和生命的敬畏。
在电影的剧情发展过程中，观众被带入一个充满悬念和情感抉择的境地。
影片中的角色们通过人物形象的细腻塑造和精彩的演技，将观众带入了他们的内心世界，使观众与他们产生了深度的共鸣。
这种共鸣不仅仅是对于情感的共鸣，更是对于生活困惑和人性矛盾的思考。
我们也许无法完全理解角色们的所思所感，但却能够从中找到自己生活中的影子，从而让我们更加真实地触碰到生活的本真和复杂。
哈萨克电影《鲜花》观后感
哈萨克电影《鲜花》观后感哈萨克电影《鲜花》观后感大型故事片《鲜花》,以哈萨克族即兴弹唱表演的原生态文化形式阿依特斯和草原生活为叙事背景,讲述了一个饱含浓郁哈萨克族气息的唯美故事。
以下是的《鲜花》，希望对你有帮助。
鲜花，这个名字并不符合影片的名族风格。
哈萨克，很陌生的民族，生活在边疆草原，冬不拉和阿肯，整个影片给了我全新的异族风貌。
厚厚的雪、辽阔的草原、草原上的鲜花点点、策马、歌声。
我们对西北草原的所有向往，它都有。
影片在优美的风光里讲述着现代对传统的侵袭，一个女子对传统的坚持。
影片可以看到整个中国现状的影子。
不仅在边疆，纵便是在江南的农村，同样面临着这样的危机。
如何保持古老的传统，如何融入奔腾的现代?我们常常在各类文字、各种荧幕上看到很多人对此的探讨。
矛盾的《香市》就是其中之一，当然，香市所表达的主题完全不同，不过我们倒也可以借此思考，现代对传统的侵蚀，背后宏大的时代主题是什么呢?一个极富天赋的草原女子，为着唱歌，在爱情、亲情、传统之情之间。
这类影片有一个共同的旋律，抚平伤痛，抚平冲突，我想我们也可以理解，这么优美的风光里，再剧烈的冲突也能缓下脚步。
鲜花在库尔邦节降生，这就像我们的神话传说，一个有特色的人出生总会有一个有特色的出生故事。
父亲的突然去世，哑巴开口，第一句话是唱给父亲的哀歌，忙忙的雪，哀哀的歌，深深的情，在小鲜花的眸眼与皓齿中，叫人动人流泪。
鸽子飞了，老阿肯走了。
在爱情的抉择上，王子和公主没有选择从此过上幸福生活的路子，在现实面前，鲜花选择了日子，选择了平静。
爱，是可以培养的;情，是可以日月积累的。
在生活面前，我们并不一定会选择我们曾经的砰然心动，我们选择了细水长流。
《鹰隼大队》中沙溢扮演的角色做出了同样的选择，柴米油盐，才是生活的选择。
陌生而新鲜的旋律，优美而诗意的语言，在冬不拉的弹奏里，风情别样。
一个民族的符号，总是值得我们钦佩的。
我总感慨中华的博大，东南西北，同一个国度，风俗差距这么大。
开满鲜花的乡间小路作文
开满鲜花的乡间小路作文《开满鲜花的乡间小路》篇一：《初遇小路》在我的记忆里，有那么一条开满鲜花的乡间小路，那是我心中独一无二的美好地方。
那小路就像一条花花绿绿的彩带，随意地蜿蜒在田野和农舍之间。
每次去乡下奶奶家，我总会在经过那条小路时放慢脚步。
那路边的花呀，真是多得数不过来。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，还有紫色的小花，害羞地躲在那些高大一点的野花后面，像是在玩捉迷藏。
雏菊就像一个个小太阳，金黄金黄的，花瓣小巧又可爱。
看那紫茉莉，白天的时候像是一个个小喇叭在吹奏无声的乐曲，傍晚就悄悄合上花瓣，像个乖巧的小姑娘入睡了。
有一次我正欣赏着这些花呢，突然一只小野兔从花丛中窜了出来，把我吓了一跳。
它在我面前跑不几步，又一头扎进了旁边的花丛里。
我好奇心大起，想看看它到底要去哪儿，于是轻手轻脚地跟了上去。
穿过一丛特别茂盛的雏菊，我看到它停在一个小土坡下的洞穴前，还回头警惕地看了我一眼，然后哧溜一下就钻进洞里去了。
我心想这小家伙还挺机灵的，不过我可没什么恶意。
等我直起身子，发现自己正处在一片花的海洋中央，那些花五颜六色的把我包围着，就像它们一起凑过来要和我做朋友似的。
周围弥漫着花的清香，还混着一丝丝泥土的气息。
惹得几只小蝴蝶在我身边翩翩起舞，那五彩斑斓的翅膀，在阳光照耀下发出耀眼的光芒。
我想这大概就是这片花草地的精灵吧。
这时候几只小蜜蜂嗡嗡地飞过来，不理会我这个突然闯入的外来客，一头扎进花蕊里忙个不停，仿佛在告诉我它们才是这片花丛的主人，正在忙碌地经营着自己的甜蜜事业呢。
真的，每次踏上这条开满鲜花的乡间小路，就好像走进了一个神奇的小世界，一个充满生机和乐趣的小世界。
篇二：《小路的故事》那条开满鲜花的乡间小路，不仅仅是有各种各样的花，还承载了好多有趣的故事。
我记得有个夏天，我和堂哥一起跑到小路上来玩。
那堂哥啊，调皮得很，他看路边的狗尾巴草长得旺盛，就跟我说：“看我给你做个小兔子。
”只见他麻利地采了几根狗尾巴草，坐在路边就编了起来。
《巴黎野玫瑰》影评
《巴黎野玫瑰》影评巴黎野玫瑰：探寻爱与生命的意义《巴黎野玫瑰》是一部既浪漫又深刻的法国电影。
以其精致的画面和细腻的情感，该片成功地勾勒了人生的苦难与美丽，让观众不禁思考爱与生命的真谛。
影片的故事发生在二十世纪初的巴黎，以贫穷的花匠嘉布瑞尔为中心展开。
他患有严重的心脏病，为了给女儿费欧娜提供良好的生活，他经营着一片用来种植野玫瑰的花圃。
随着故事的深入，嘉布瑞尔与邻居、姑姑以及一些非凡的角色之间的情感纠葛逐渐展现。
在影片中，嘉布瑞尔对于花朵的痴迷和对爱的向往呼应着彼此。
他在巴黎的角角落落种植野玫瑰，通过这种绿色的生命为城市带来美丽与希望。
嘉布瑞尔心甘情愿地将自己的爱注入这片花园，他以相同的热情对待女儿费欧娜。
这种无私的奉献让人感动，引发观众对于亲情和父爱的思考。
然而，嘉布瑞尔的生活充满了困难和挑战。
他因穷困而被社会边缘化，经济压力和身体状况让他倍感绝望。
尽管他面对着无法逾越的障碍，但他仍然坚持着自己心中的信念和梦想。
即使在最艰难的时刻，他向观众展现了生命的顽强和乐观。
与嘉布瑞尔相对应的是他的邻居克劳德。
克劳德是一名非裔法国人，同样面对社会的歧视和种族隔离。
他是一名天才爵士乐手，通过音乐面对着生活的挑战。
克劳德和嘉布瑞尔在音乐的奏鸣中建立了深厚的友谊，他们共同面对着不公和困境，彼此支持和鼓励。
这种跨越种族与社会阶层的友谊使观众反思了人类的共同性和对于平等的渴望。
《巴黎野玫瑰》通过描绘个人的苦难和奋斗，真实地展现了生活的复杂性和不完美。
作为观众，我们被引导去思考爱与生命的意义。
在这个充满荆棘的世界里，嘉布瑞尔和其他角色教会了我们坚持希望和追求内心真正渴望的重要性。
不论是对爱的追求还是对自我实现的努力，他们的经历都激励着我们。
影片中的每个场景都饱含了情感和意义。
从巴黎的美丽景色到野玫瑰绽放的花园，每个镜头都是对于生命中的精彩瞬间的赞美。
导演通过细腻的摄影和出色的剪辑，将观众带入一个富有诗意的世界。
每一帧画面都犹如一幅绘画，令人陶醉其中。
幼儿园鲜花之旅：五月的鲜花教案活动反思
幼儿园鲜花之旅：五月的鲜花教案活动反思在幼儿园教学中，鲜花教育一直是一个重要的主题。
五月是鲜花盛开的季节，为了让幼儿更好地了解和感受大自然的美好，我们在五月开展了一次鲜花教案活动。
在这次活动中，我们带领幼儿走进自然，观赏鲜花，感受花香，学习花的名字和特点。
这篇文章将对这次鲜花之旅进行反思和总结。
一、鲜花之旅的准备工作在活动开始前，我们对鲜花之旅进行了充分准备，包括选择合适的观赏地点、准备教学材料、安排好教师和家长的协助等。
这些准备工作的充分性为活动的顺利开展提供了保障。
二、幼儿对鲜花的认识在鲜花之旅中，幼儿们通过观赏不同种类的鲜花，学习了各种花的名字和特点。
他们用手触摸、用鼻子闻，用眼睛观赏，增加了对鲜花的感知和认识。
这种通过实践感受的方式，能够更好地激发幼儿对鲜花的兴趣，促进他们的感性认识。
三、情感与美的体验在这次鲜花之旅中，孩子们感受到了大自然的美好，通过观赏鲜花，聆听鸟语，嗅闻花香，他们的情感得到了愉悦和陶冶。
这样的体验，不仅可以开阔幼儿的情感世界，还可以培养他们对美的感知和追求。
四、引导幼儿的思考在活动中，我们通过提问的方式引导幼儿思考，例如“鲜花为什么这么美丽？”“鲜花有什么颜色？”等问题，激发幼儿的思考和想象，启发他们对大自然的认识和理解。
五、反思与展望回顾这次鲜花之旅，我们也发现了一些不足之处。
活动的时间安排可能不够合理，部分幼儿对鲜花的认识还有待加强，活动后的跟踪和延伸教育也需要进一步完善。
对于这些问题，我们将在今后的教学中加以改进和完善，使鲜花教育能够更好地融入到幼儿园的日常教学活动中。
这次鲜花之旅的教案活动虽然有许多值得肯定的地方，但也存在不少需要改进的地方。
通过对这次活动的反思，我们更加清晰了自己的教学目标和任务，也更加清楚了下一步的改进方向。
希望在不断的实践和探索中，我们能够更好地开展幼儿园鲜花教育，让每一位幼儿都能够在大自然中感受美好，培养对鲜花和自然的热爱。
在继续我们的幼儿园鲜花之旅教案活动之前，我们首先要对上次活动中存在的一些不足进行改进。
诗歌排行榜
诗歌排行榜一、原文：《相信未来》当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。
我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛——她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅、失败的苦痛，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定，是的，我焦急地等待着他们的评定。
朋友，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，热爱生命。
二、衍生注释：- “炉台”：这里可以理解为生活的依靠，被蜘蛛网查封，意味着生活面临困境。
- “紫葡萄化为深秋的露水”：紫葡萄象征着美好的希望与收获，化为露水意味着希望落空。
- “鲜花依偎在别人的情怀”：鲜花可能是自己所珍视的美好的东西，却被别人占有，表达一种失去的痛苦。
三、赏析：主题：这首诗的主题是表达对未来充满坚定的信念。
诗人在面临诸多生活的困苦，希望的破灭时，依然执着地相信未来。
情感上既有对当下苦难的无奈与悲哀，如诗中描绘的各种凄惨的景象，但更多的是对未来乐观积极的期待。
表现手法独特，运用了一系列的意象，如蜘蛛网、炉台、紫葡萄、鲜花等，将抽象的生活苦难具象化。
通过强烈的对比，如现实的困苦与未来的美好期待对比。
句式上善用排比，如“我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆”，增强了诗歌的节奏感与气势，表达出一种不可阻挡的对未来的信念。
四、作者介绍：《相信未来》的作者是食指。
鲜花(电影)心得体会
鲜花(电影)心得体会《鲜花》这部电影给我留下了深刻的印象。
这是一部讲述爱情与生命的故事，令人动容。
电影中金庸饰演的男主角赵安雄是一位坚毅的植物学家，他在一次意外中失去了双臂，却依然坚持追寻自己的梦想。
与他相爱的女主角孟非非，也因为一次火灾而失去了儿时的美丽容貌，但她从未因此气馁，她用自己的笔记本记录着世界的点点滴滴。
这两个坚强的灵魂相识相爱，为彼此带来了新的希望和勇气。
电影开篇，赵安雄是一个年轻有为的科学家，在研究植物学方面有着深厚的造诣。
他的事业正蒸蒸日上，他的人生看起来似乎也是一帆风顺。
然而，一场突如其来的意外改变了一切，让他失去了双臂，这对于一个植物学家来说是个不可思议的打击。
然而，他并没有因此而放弃他对植物学的热爱和追求，他学会了使用脚替代双手，亲手培育出了一朵美丽的玫瑰花。
这一幕令人动容，他的坚定和坚韧精神激励了我。
他告诉我，只要有梦想和信念，就能够战胜各种困难。
女主角孟非非同样是一位坚强的女性，她虽然在一场火灾中失去了自己的美丽容貌，但她并没有因此而沮丧和妥协。
相反，她用自己的笔记本记录下了世界的美好，用文字和思考来丰富自己的精神世界。
她和赵安雄相遇后，他们的爱情之花在彼此的陪伴中悄然绽放。
他们互相支持和鼓励，一起面对各种挑战和困难。
他们用自己的行动告诉我，爱情可以战胜一切，只要有爱，就能够克服一切困难。
这部电影中的爱情故事感人至深，几次看到他们经历各种考验和磨难，我都忍不住掉下了眼泪。
他们的坚持和勇气令我敬佩和感动。
他们没有抱怨，没有放弃，用自己的实际行动证明了自己的价值和能力。
在他们身上，我看到了生命的力量和美好的希望。
除此之外，电影中的配乐也给了我极大的感受。
音乐犹如一阵阵花香，时而轻柔时而激昂，完美地配合着电影的情节，增加了观影的情绪和代入感。
尤其是电影中的主题曲《鲜花盛开的地方》令我一度沉浸在快乐的氛围中。
这首歌抒发了生命的美好和爱情的力量，让我感受到了爱和希望的温暖。
《鲜花》这部电影给了我很多启示和反思。
《鲜花》心得体会
《鲜花》心得体会
《鲜花》是由学生文学教育类电影，由贾樟柯执导于1997年，该片以描绘美丽纯洁的鲜花为主线，通过对鲜花的生长和凋谢描写，表达出对生活与人性的思考和感悟。
影片通过质朴的手法，让我对生命和爱情有了新的理解与体会。
影片起初，导演通过一朵小花苗与花匠在一片荒芜的土地上的对话，表达出对生命的敬畏和对爱的向往。
花匠付出了许多心血，无私地呵护着花朵的生长，从而令我明白了生命的宝贵和爱的无私。
在影片的中段，导演通过描写花匠与一个陌生女子之间的相识、相知和相爱，展现了一段纯洁的爱情。
无论是在河边秋色的约会，还是在农田里一起耕耘的劳动，他们都彼此相互陪伴与扶持，互相支持并温暖彼此的心。
这段爱情的描写让我明白了爱情是需要用心经营的，也明白了爱情需要付出和追求。
然而，影片在结尾部分的凋谢场景给我留下了最深刻的印象。
随着时间的流逝，女主角逐渐变老，美丽华丽的花也终究凋谢。
而男主角在花谢之后，将唯一一朵花以“爱”的名义交给了另一
个需要关爱的女子，表达出了爱的无私和包容。
这一幕让我明白了生命是有限的，而爱却是无限的。
每一个人都只是生命中的过客，而爱可以超越时空，永恒不变。
通过观看《鲜花》，我感受到了导演对于生命和爱情的深刻思考和感悟，也得到了一些启示与体会。
影片用鲜花的生长与凋谢寓意生命和爱情的起落与变迁，使我真正认识到了生命的可
贵和爱的伟大。
同时，影片还告诉我，爱情不是索取，而是给予，只有无私付出和包容，才能获得更多的爱与幸福。
鲜花的读后感
鲜花的读后感《鲜花》这是一本非常有意义的书。
它讲述了一个少年以及他的家人在动荡年代里痛苦的经历，以及他通过勇气和希望战胜逆境的故事。
读完这本书，我深受启发，有了很多思考。
这本书提到了战争的残酷和破坏力。
故事背景设立在一个充满战争和动荡的时代，人们的生活被毁灭和恐惧笼罩。
作者描绘了与战争相关的悲伤和不幸，每个人的生活都受到了极大的影响。
尤其是主人公的家人，他们的生活变得举步维艰，他们失去了亲人，失去了家园，生活在贫穷和痛苦之中。
通过这些描写，作者传达了战争的浩劫，并提醒人们保护社会和平。
然而，我最深受触动的是主人公的坚韧和勇气。
尽管他的家庭遭受了巨大的痛苦和困境，但他从未放弃对美好生活的追求。
他坚持种植鲜花，并将它们作为充满希望和生机的象征。
他通过努力和对未来的信念，战胜了逆境，为自己和家人寻找到了新的生活。
在读这本书的过程中，我被主人公所展现的勇气和乐观所感动。
尽管他身处困境，但他始终保持积极的态度，面对困难和挑战。
他的坚持和乐观，给我带来了很大的启示。
无论遇到何种困难，我们都应该保持积极的心态，相信这个世界是美好的，只要我们不放弃，努力向前，终究能战胜困难，实现自己的梦想。
此外，书中描写的生命和爱的价值给了我很大的触动。
故事中的人物们通过困境和苦难，意识到生命的宝贵和珍贵。
他们懂得欣赏身边的美好事物，关爱他们的亲人和朋友。
这让我反思自己的生活，我意识到我需要更加珍惜和感激身边的人和物。
生命是短暂的，我们应该学会爱与被爱，珍惜当下。
经过阅读《鲜花》，我对人性有了更深刻的理解。
不论面对何种逆境，人类的内心都蕴藏着希望与光明。
无论多繁重的困难，只要我们有勇气去追求，我们总会找到出路。
这本书教会了我不要放弃对未来的信念，坚持积极地面对生活中的挑战。
总的来说，读完《鲜花》，我对战争的恶果有了更加深刻的认识，也明白了面对困境，我们需要保持勇气和乐观。
这本书不仅反映出了人类的痛苦和希望，更告诉我们，只要我们有信念，坚持追求，就能战胜逆境，找到生活中的美好。
the wild honey suckle的分析(中英)
the wild honey suckle的分析《野金银花》是Freneau在南卡罗莱纳州查尔斯顿散步时，看到一簇幽生的金银花，于是便有感而发，将这首短诗一气呵成。
诗人以敏锐的观察力、浅俗的词汇、优美的旋律和清晰的意象，细腻生动地描写了盛开于北美大地不为人们注意的野金银花。
此诗分为两大部分，前两节写景，后两节抒情。
写景以抒情为目的，抒情以写景为背景，两部分互为烘托，成为不可分割的整体。
诗人以惊喜的目光看到自然界神奇的产物时，心中涌动的是对大自然无限的崇拜之情。
如果说“绿荫”指的是未受人类文明侵犯的新大陆处女地的话，那些“美丽的金银花”则应是大自然创作的生命的具体体现。
诗人用浅显的文字勾画出一片繁荣祥和的景象，在对生命的赞叹中，流露出返璞归真、崇尚自然的情节，充满了浪漫主义情调和理想主义色彩。
然而，Freneau的过人之处，不仅在于他具有诗人的敏感，而且在于他同时具有哲人的睿智。
诗人先是描写外界景物，然后直接联系到自己，联系到人类，并将人与自然融为一体，以自然规律来感染读者。
所以，诗人从第三小节开始笔锋一转。
显然，诗人对大自然的神奇力量由崇拜转为迷惑，怀着惋惜忐忑的心情联想到生命的无奈和大自然的无情，开始了对生命本质的思考。
因此，在第四小节，诗人对主题进一步挖掘。
至此，Freneau借助金银花的荣枯阐述了自己毫不掩饰的自然观：万物有生必有死，有荣必有枯，花开花落，四季转换乃自然界的规律，这一规律是不以人的意志为转移的，是人类无法抗拒的。
自然界万物的生生息息乃自然的神力所造就，是人类无法左右的。
因而，对于花的荣枯，人的生死，人类大可不必为之伤情。
正如中国的一句古语，人“生不带来死不带去”。
诗人高歌：“不曾拥有，何曾失去”，足以说明诗人对生命本质有了明确的认识后，走出困惑，最终达到一种豁达乐观的境界。
Freneau以他对美洲大地的深厚感情和洞若幽微的感受力，通过对金银花的生长环境及其盛衰变迁的描述，抒发了他对短暂人生的感叹，使本诗在清丽的意境和浓郁的美洲大地的乡土气息中加入一层哲理的思考。
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春暖花开，百花争艳。
在一瞬间的时间里，大地就被渲染得姹紫嫣红，被熏染得芳香扑鼻。
在花的海洋之中，我们共同沉醉，共同赞美它们。
花是没有国籍和边界的，它的意义在于，它在世界的任何一个地方都会给那些爱它的人带来幸福。
影片《鲜花之地》就很好的诠释了鲜花的美丽，带给观众一场赏心悦目的花展。
影片《鲜花之地》是《同饮一江水》的一小集。
影片采用访谈加解说的叙事方式，讲述了澜沧江——湄公河流域六国的鲜花盛状。
以交叉讲叙的结构把中国云南玫瑰生产基地花农的发展故事和泰国兰花种植园的发展情况分别呈现，构成了本集影片的主要部分。
影片将两个故事同时讲述就好像是在讲述一个大故事，这种手法成就了这部影片的独特之处。
影片通过对六国鲜花的介绍，不仅仅表现出澜沧江鲜花的美丽妖娆；同时表现出鲜花所代表社会文化意义，反映出六国之间和平、友好的合作发展宗旨。
鲜花四季盛开，江河纵横奔流，澜沧江——湄公河流域，是一条被无数花朵拥簇着的繁花似锦河流，是世界上最美好的鲜花之地。
在影片的开始，导演就用一组近景和特写镜头来展现鲜花的婀娜多姿，万紫千红的花朵以不同的姿势闪现，令人赏心悦目。
曼谷作为泰国的花都。
每天，来自泰国各城市的花朵都会聚集到这里争奇斗艳。
这是一座充满花香的城市，也是世界上少有的。
它是日日陶醉于鲜花的。
这里的人从出生到死亡总有鲜花相伴，对他们而言，鲜花是生活，亦是艺术。
兰花是花中君子，王者之香。
在世界上曼谷的兰花是享有声誉的。
每天，兰花都会给曼谷带来淡蓝色的黎明。
影片中讲述的托萨蓬就是千万兰花种植者的其中一位。
在他的辽阔兰花种植园里，放眼望去，兰花静谧的伫立着，风姿素雅，花容端庄，幽香清远。
每天托萨蓬都会接到一千多支兰花的订单，在经过精密的园艺加工后运往曼谷国际机场输送到世界某个角落的花瓶里。
兰花的种植与销售成了环节精确的工业化流水线，这也意味着兰花由传统的农业转变为现代化工业。
鲜花的发展推动着泰国这个国家的发展，给这个国家带来了丰硕的经济效益。
一组俯拍的快镜头，将泰国都市的美丽的夜景极致的呈现在观众眼前。
五彩的霓虹闪烁，车水马龙急速的奔驰的车辆，无不彰显出这个国家迅速的发展。
轻快的音乐响起，绚烂的喷泉不停地涌动，如此的奇光异彩怎令人不向往呢?
当拍摄的镜头转换到中国花都云南时，一组推镜头将一朵惊艳妖娆的玫瑰的姿态淋漓尽致的展现出来。
玫瑰是温带花卉之王，它带给人们的是一种温暖的爱恋；它是爱情的使者，带给所有恋人幸福和甜蜜。
在影片中华明生的玫瑰种植园里，每一朵玫瑰都有独特的风采，它们姿态万千、亭亭玉立、神韵俱佳、傲然不群。
正是因为华明生种植的玫瑰有着与众不同的风韵，所以玫瑰就是他的财富，能够给他带来幸福生活花朵。
玫瑰从种植到销售过程的复杂性不亚于兰花，每一朵绽放的玫瑰身后都蕴藏着许多辛苦的汗水。
华明生的金财园艺在斗南镇是赫赫有名的，影片也以“金财园艺”这个标志为线索来叙述一朵玫瑰经历。
从开始的种植园里到最后被送入恋人手中，这一段漫长的路程中，它经历无数的站别；尽管它的生命是短暂的，但它却在最辉煌的一刻绽放出它的美丽，而那一刻的美丽将永驻恋人的心中。
一朵朵娇艳欲滴、艳冠群芳的花朵，绽放在云南这座春城。
带给这座城市无限的生机，引领这人们走向致富之路。
鲜花种植者最忙碌的时候总是晚上，因为他们要在夜色里为世界准备花朵，以备它们在黎明时盛开。
也因此，湄公河的黎明总是从花朵开放的时候开始，暗示着每个白昼都是一朵鲜花。
在澜沧江——湄公河盛放的花朵是没有国籍和边界的，无论它们在世界的那一个角落里，都会带给那些热爱它的人幸福和喜悦。
和平时代的鲜花是最绚烂的，因为它总与美好的生活相伴。
影片中，有许多令人记忆深刻的画面。
如：在托萨蓬家中小院里，河水静静地流淌，夕阳缓缓地西下，天边的红晕，拍摄的镜头慢慢拉远，画面渐渐缩小，随后，我们看到的是一家人在如此唯美的黄昏下其乐融融地坐在小亭中享受晚餐。
在如今这种快节奏的都市生活中，这么温馨的画面，是无数人所憧憬的。
在影片的中间部分，通过几组镜头引出澜沧江——湄公河流域六国时的画面也是动人的。
氤氲的天空，澜沧江水中的倒影，人们服饰上的鲜花。
导演通过这组唯美和谐的画面点名了《同饮一江水》的总标题。
影片的尾声，运用3D技术，将澜沧江的岸边布满鲜花，喻意6国之间的友好往来的合作，也喻意着人类与自然的和谐相处。
影片《鲜花之地》是一部拍摄相当成功的片子。
带着人类最真挚的祝福，愿在这片盛满鲜花的流域上，鲜花永绽。