大学之巡礼
大学社团巡礼策划案
精彩演绎精致校园生活——三江学院第六届社团巡礼策划案目录一、序言二、活动主题三、活动目的四、活动环境选择五、活动组织机构六、活动管理机构七、活动参加对象八、程序设计和展开顺序九、活动整体形象设计十、环境布置及渲染十一、宣传方案十二、融资及经费预算十三、安全设施及意外事件防范十四、效果预测及展望十五、附件一、序言一年一度的社团巡礼是全校社团展示自己特色，发挥自己专长，丰富校园文化生活的盛典。
社团巡礼期间，各社团将推出自己社团的特色活动，为我们的大学生活注入新鲜的元素，精彩演绎精致校园生活。
二、主题精彩演绎精致校园生活二、目的充分调动社团积极性，发挥社团会员的主观能动性，精彩演绎精致校园生活。
四、环境选择1.时间: 11月9日-----12月9日开幕式不是社团巡礼的最先节目，既定于周末,便于充分调动师生的积极性,广泛参与,易于把活动推向高潮.2.地点: 三江学院铁心桥校区及北崮山校区3.渲染气氛:(见环境布置)五、活动组织机构主办单位:共青团三江学院委员会承办单位:三江学院社团部协办单位:院学生会各社团部分系学生会另设赞助\冠名单位(待定)六、管理机构顾问:陈万年主任:周更生副主任:，周学军指导:王娟沈爱军赵宁虎杨慧莹总策划:XX策划总执行:蒋勇组委会委员会:（待定）(一)组织组由周更生周学军沈爱军杨慧莹赵宁虎王娟组成1、确定第六届社团巡礼的总的指导思想和原则。
2、制定详细的宣传活动及人员安排方案、提出经费预算。
3、审核选用第六届社团巡礼各项主体活动，审查并指导各部门、各系的有关活动。
（二）安全组由校安全保卫科、学生会自律部组成1、据组委会总体要求，负责各个活动的安全秩序维持，以及消防保护、预警和救护。
2、及时处理意外事件。
（三）宣传组由校报社、Rainbow工作室、校广播台、各系宣传部《三江青年》杂志社、《季风》杂志社组成据组委会总体要求，有侧重地进行宣传。
（四）实施组待招标结果再定七、参加对象第六届社团巡礼，面向全校师生，邀请适量校外专业人士参与。
走近我们心中的象牙塔——大学巡礼之南方沿海篇
席科 学 家 ６人
《 游 记 》 写过 的花 果 山 下 ， 西 描 有
一
离开连 云港 ． 们 把脚 步停 驻 在 另 一座 我 美丽 的 江 南水 乡— — 南通 市 在 中 国的 版 图
上， 南通 可谓是 “ 江 海之 会 、 南 北之 喉 ” 据 扼 ．
座 “ 霞散 彩 ． 烟 日月耀 光 ” 海 港 山 的
部 的 长 江 口 ． 有 拥
中 国 最 大 的 工 业 基 地 和 最 大 的 外
贸 港 口 ． 有 深 厚 具
的 近 代 城 市 文 化
师 资 ：学 校 拥 有 一 支 高水 平 的师 资 队 伍 ． 现 有 专 职 教 师 与 科 研 人 员 ２ ８ 人 ， 其 中 教 授 、 副 教 授 近 １０ ４１ ４０
科 大 学 ） ６个 校 区 ． 园 总 面 积 近 ３ ０万 等 校 ５
平 方 米 学 校 共 有 全 ｔ 制 本 科 生 １ ４ ６人 ． ３ ８９ 硕
学 校 现有 各 类 学 生 ５万 余 人 ． 其
中博 士 、 士 研究 生 １ 硕 ． 余 人 ． 通 ２万 普 本科生 、 专科 生接 近 １ ． 人． 国留 ５万 外 学生 ２ １ ８２人 ． 人 教 育 本科 生 、 科 成 专 生 １１ 余 人 ． 络 教 育 本 科 生 、 科 ．万 网 专
旦 大 学 已经形 成 “ 体 两翼 ” 校 园 格 一 的
局 ： 即以 邯郸 校 区 、江 湾 新 校 区 为 一
体， 以枫 林 校 区 、 江 校 区为 两 翼 。 目 张
前 学 校 共 有土 地 ２ １ ３ 万平 方 米
华 、 宝 、 中路 、 庆 南 路 （ 上 海 第 二 医 七 上 重 原
巡礼节策划方案(多篇)
巡礼节策划方案(多篇)巡礼节策划书(精选多篇)第一篇：社团巡礼节策划书社团巡礼节策划书为丰富大学生课余文化生活，展示社团风采，为同学们搭建展示自我魅力的平台，同时将社团品牌活动的内涵进一步发扬光大，特将举行本次社团巡礼节活动.一、活动主题:秀自我风采展青春魅力二、活动背景社团是个多姿多彩，各种潮流在这里集中体现，各种才艺在这里相得益彰，各种文化和思想在这里相互碰撞，形成了百花齐放的大好局面。
目前，我们学校的社团在各个领域都取得的相应的成绩，涉及了同学们生活的各个方面，在以前多次的大型活动中涌现了多个优秀的学生社团和给同学们留下深刻印象的活动。
它们反映了我们学校社团文化发展状况，很好的体现了我们社团青春风采和巨大活力。
新学期的来临，我们又将举办这个社团巡礼节。
将那些优秀的活动集中展示出来并向其他学校和社会上推广，将同学们那种对社团欣羡的久违感觉重新体验，将社团文化的真谛再次传播给全校的同学们。
展示社团发展历程，展现社团风貌。
四、活动流程如下：各社团自由组队，自由安排总负责人，策划者等。
围绕巡礼节主旨策划相应的活动，形式不限。
三、活动开展1.羽毛球班级联赛（看附件1）2.象棋比赛（看附件2）3.乒乓球班级联赛（看附件3）4.英语写作比赛（看附件4）5.花都手工艺展（看附件5）四、活动时间和地点时间：20xx年03月—05月地点：福建信息职业技术学院螺洲校区目标人群：电子系学生活动内容：多样化进行五、工作安排1、宣传工作前期宣传:要求广度，在学校引起强烈反响。
除了传统的宣传方式，继续探寻新的宣传方式。
目的让人知道我们有什么活动，有什么吸引力，并且知道我们所做活动的意义等。
中期宣传:主要是针对三方面对象进行宣传，一，学校广大的同学，让他们了解我们的活动并能够参与进来，让他们了解我们活动进程，让他们接受我们的理念。
二，学校领导老师和系老师,主要是让他们了解我们活动的目的和开展状况，目的让他们重视我们的活动。
新时代、新工大、新使命、新跨越！——在70 周年校庆纪念大会上的致辞
新时代、新工大、新使命、新跨越！——在70 周年校庆纪念大会上的致辞⊙ 齐鲁工业大学校长 陈嘉川70年来，齐鲁工业大学恪守以人为本的育人理念，秉承专注求真的工匠精神，始终与民族共命运、与时代同发展，形成了“教学-科研-实践”相结合的办学特色，一代代工大人坚守“志以工业兴邦”的家国情怀，为民族解放事业、高等教育发展和社会进步做出了重要贡献，谱写了一曲曲壮丽的篇章。
十年前，本刊推出了《高校巡礼》系列报道，报道了有代表性的高校在造纸行业发展迅猛的十几年来取得的成就及为行业发展做出的贡献。
而现在，中国造纸行业进入了发展的新时代，因此本刊特推出《新时代纸业高校再巡礼》系列报道，将重点报道在新时代下，各大代表性高校的发展，以及面对新时代的新需求高校将做出如何的调整，来更好地为行业人才需求保驾护航。
本期重点介绍齐鲁工业大学，巧遇齐鲁工业大学70周年校庆之际，借校长陈嘉川在校庆纪念大会上的致辞，让我们全面地了解齐鲁工业大学的发展。
制浆造纸工程专业是齐鲁工业大学最具特色和优势的专业之一。
新时代纸业高校再巡礼之齐鲁工业大学栉风沐雨七十载，弦歌不辍海岱间。
70年来，齐鲁工业大学恪守以人为本的育人理念，秉承专注求真的工匠精神，始终与民族共命运、与时代同发展，形成了“教学-科研-实践”相结合的办学特色，一代代工大人坚守“志以工业兴邦”的家国情怀，为民族解放事业、高等教育发展和社会进步做出了重要贡献，谱写了一曲曲壮丽的篇章。
1948年，在解放战争的硝烟炮火中，齐鲁工业大学的前身“胶东工业学校”应运而生。
首任校长、军工化学家王旭九同志，曾几天几夜不眠不休研制弹药，种下了工大人创新实干的原始基因。
为响应国家号召，学校几易其名、数迁其址，虽颠沛流离，仍矢志不渝，艰难前行，在我省5个地市留下了兴学育人的足迹。
沐浴着改革开放的春风，1978年学校改建为山东轻工业学院，举办本科教育，2013年更名为齐鲁工业大学。
这一时期，学校大力延揽人才，一大批知名专家学者，投身高等工程教育，艰苦奋斗，严谨治学，培育英才，取得了一系列重大成就，对山东乃至全国轻工业的发展做出了重要贡献。
养鱼神器！前景广阔的渔业机器人——中国农业大学国家数字渔业创新中心巡礼之三
17专题报道Special Coverage养鱼神器！前景广阔的渔业机器人——中国农业大学国家数字渔业创新中心巡礼之三本刊记者 温 靖，朱逸铭，郭 黎在中国农业大学国家数字渔业创新中心的院子里，支着一座五十多平方米的地上池塘，研究人员正围着水池观察一条自如游走的“鱼”。
走近观察，你会发现这是一条有着鱼类标准外形的机器仿真鱼。
池边的研究人员正在电脑上输入着指令，机器仿真鱼便迅速地作出了反应，在水中敏捷潜行，或停留悬浮。
鱼头部的摄像机以及鱼身上的传感器会将水中的各项相关数据传送到电脑终端。
在机器鱼的帮助下，研究人员对水池里的温度、浊度、溶氧量等环境因子了如指掌。
这就是数字渔业创新中心研发的新型渔业机器人。
“我们渔业机器人与智能装备实验室，主要从事渔业机器人研究设计与开发。
” 中国农业大学国家数字渔业创新中心位耀光教授告诉记者，实验室自成立以来已经研发出三类渔业机器人，基本涵盖了目前水产养殖不同的应用场景：水质巡检、生物量估算、网箱巡检及清洗、水下抓取等。
传统的渔业水下观测需要潜水员潜入水中作业。
在水深大于20米时，潜水员容易出现胸闷、头晕等不适症状，长此以往有罹患减压病的风险。
目前常用的环境监测方法为浮标在线监测法，它仅能测定有限固定点的水质参数，不便对水体进行三维空间上的动态监测，对鱼类的数量行为观测能力非常有限。
使用渔业机器人则可有效解决此问题，通过运动控制系统和拍摄等感知系统，可以实现探测、预警、打捞、娱乐等功能。
目前，渔业机器人代替或辅助人类进行海底作业，已成为帮助人类开发海洋的重要工具。
水下巡检机器人中国农业大学国家数字渔业创新中心最早设计的是一种框架式的机器人，也是目前国际上比较流行的遥控式水下机器人，英文简称“ROV”（图1）。
这种机器人由多种系统集成构建：航姿参考系统可以为ROV 提供准确可靠的姿态与航行信息；水下相机用于实时获取图像信息；多普勒计程仪测量并记录 ROV 水下速度，用于水下辅助导航系统；脐带缆可以将动力、控制信号传递给ROV，同时接收返回的图像信息；推进系统提供前进动力；深度传感器获取当前的深度信息。
走近我心中的象牙塔——大学巡礼之北方沿海篇
北 方 最 大 的沿 海 开 放 城 市
中文 名 ： 天津 大 学
创 办人 ： 宣怀 盛
天 津
南开 大 学 校徽
中 文 名 ： 开 大 学 南 创 办 人 ： 伯 苓 张
外 文 名 ： ａ ｋ ｉ ｎｖ ｒ ｔ Ｎ ｎ ａ Ｕ ｉｅｓ ｙ ｉ
外 文 名 ：ｉ ｊｎＵ ｉ ｒ ｔ Ｔａ ｕ ｎｖ ｓｙ ｎ ｅ ｉ
设 施 先 进 ． 书 馆 藏 书 ３ ７万 册 。 图 ２
南 开 大 学 目前 拥 有 全 日制 在 校 学 生 ２２ ６人 ． 中 本 科 生 １０ ０余 人 ， ２９ 其 ２０ 硕士研究生 ６９ ５４人 ． 士 研 究 生 ３ ５ 博 ２１
人 。 外 ， 留学 生 ２ ６ 此 有 ３ ５人 ， 人 教 育 成
平 方 米 ， 书 馆 藏 书 ２ ５万 册 。 图 ０
学 校 现 有 全 日 制 在 校 生
２ ０ ０余 人 ． 中博 士 、 士 研 究 ７０ 其 硕 生 ９０ ７ ０余 人 。该 校 毕 业 生 一 次 就
说到 天津这座城 市 ． 同
学 生 ５１ ９ ３人 ． 程 教 育 学 生 ７ ７ 远 ３４人 ， 毕 业 生 一 次 就业 率 始 终 在 全 国 高 校 中
建 设高校 、 山东 省 集 中 力 量 建 设
的 四所 高 校 之 一 简 称 ： 大 青
类别 ： 批 进入 国家“１工程 ” 首 ２１ 重 点 建 设 大 学 之一 ． ９ ５ 程 ”重 点 “８ 工 建 设 大 学
简称 ： 大 、 海 中海 大
．
知 名 校 友 ：金 志 国 魏 奉 才
流 动 站 ．拥 有 博 士 学 位 授 予 权 的
福州大学建校50周年巡礼(5)
方米，
固 定 资 产 总 值 1 2 6 " fG 元 ．
；
教
学科研 仪
器设 备值3 29亿 元 ．
；
图 书馆 藏 书1 9 1 万 多册 ， 电 子 图 书6 6 7 7 多册 ， 电 子 期 刊 6 0 } 万 册 ，
中外期 刊 7 o o o ~ 种 ， 引进 E I 、 C A 等 中外 全 文 数 据 库3 6 种 ； 学校 网
霸爨厨 惑
福州大学建校5 0 周年巡礼 ( 5 )
经 过 5 0 年 的 努 力 建设 ， 福 州 大 学 目前有旗工
艺 美 术 学院 等 多个校
区 ，
占 亩 地
面
积
~ 4 0 i
．
．_
90
。
学校 办 学主
体 位 于 福 州 地 区 大 学城 旗 山 校 区 。 现 有公 共 用 房 总 面 积 1 0 1 万 平
络 中心 是 中国教 育和 科研 计 算机 网 福 州 主 节点 ， 校 园 网 已 初 步建
成 一 个 全 校 范 围 内 高速 畅 通 的 信 息服 务 基 础 平 台 ； 体 育运 动 场 地
面 积 2 0 多万 平 方 米 。
青岛科技大学院系巡礼：艺术学院介绍
维普资讯
！ 术ห้องสมุดไป่ตู้院计算机中，
艺术学院画室
蠡 布局合理 、 设施先进 的美术馆
ａ 固 ａａ
一
一
一
一
．
：
激 光 照排 室 、摄 影工 作 室 、陶 艺 工 作 室 、 缝 纫 车 间 、模 具 车 间 … … ） ，有 艺 术 设 计 、工 业 设 计 、 服 装 设计 与工 程 、绘 画４ 本 科 专 业 １ 个专 个 ０
业方向，在校学 生达 １０ 余 人。 ００ 汇集了众多知名艺术家 、设计 师及优秀教师的青岛科技大学艺术学院 ，立足山东 ，面 向全 国，实施 国际 化战略 ，与 Ｂ本 、法 国等 国家 联合培养人才的工作 已迈 出坚实的 步伐 。注重培养学生的综合能力和创新精神 ，为 国家培养 出适合社会需求、专业水平较高 的艺 术复合型 应 用人才，受到社会各 界的
（工 业设 计 教 研 室 、公 共 艺 术 教研 室 ） 、服 装 设 计 与工 程 教 学 研 究 中心 （ 装设 计 教 研 室 、服 装 工 程 教 研 室 、 纺 织 品 教 研 室 ） 、美 术 系 服
（ 国画教研室 、油画教研室 、美术学教研室 、基础绘画教研室 ）以及艺 术教 育中心 、艺术创作中心 、艺术研究所、实训 基地 （ 计算机 中心 、
习 环境 。
艺术学院师资 力量雄厚 ，有教职工１ ０ ０ 人，其中教授 、副教授３ 人 ，博士 、硕士以上学历教师４ 余人。近年来研究成果丰硕，作品在 国 １ ０ 内外多次获奖，为国家培养 了一大批适应社会需求 、专业水平较高的应用型人才，在国内艺术教育界具 有广泛 的影响 。 艺 术学院设有美术学硕 士点，招收美 术史论 及批评 、当代绘 画与设 计 、民 间美术研 究等三个研究方 向的硕 士研 究生 本 科所设专业 覆盖艺术设计 学、美术学等 学科 ，设有艺术设 计系 （ 视觉 传达设计教研 室、环境艺术 教研 室、多媒体 与网页设计教研 室 ）、工业设计 系
大学生社团巡礼
舞动青春旋律，绽放社团风华为了展现当代大学生的青春活力，推进学院文艺活动的蓬勃发展。
院团委于4月11日正式启动大学生社团巡礼节活动。
在巡礼节期间，通过一系列丰富多彩的校园活动，充分展示了我院大学生社团的文化魅力。
对此，记者就社团巡礼节的相关问题采访了有关人员。
以周详的准备应对社团巡礼节社团巡礼节活动的主要目的是为了丰富大学生校园生活，体现大学生的青春与活力。
以丰富多彩的社团文化节目来表达当代大学生积极向上，拼搏进取的精神。
为了将此次巡礼节活动的意义充分展示出来，院领导对此进行了周详的准备工作。
团委林英涛在接受记者采访时说：“本次巡礼节活动得到了院领导的高度重视，院团委对此大力支持，各系部和各社团积极参与其中。
在活动前，由于进行了充分的准备工作，使得同学们的积极性被充分的调动了起来。
在巡礼节活动过程中，各社团不仅积极参与各项活动，还组织社团的成员观看各项演出。
对此，我要对这些社团成员们表示谢意。
““本次巡礼节共有60余个社团安排了活动，由于本次活动的时间较为宽裕，所以为整个社团群体风采的展示提供了良好的平台。
可以这样说，本次巡礼节参与面非常广，师生尽显自身才艺。
我们为了更好的让大家参与到活动中来，真正的落实到让每一位同学都能参加一次活动，院团委领导我们社联安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、户外类等八大类型的活动，我们各社团的参与面达到了70%以上，同学们也共同参与，尽显自身才艺。
”社团联合会的王林介绍道。
用精彩的开幕式展现巡礼节的意义本次巡礼节的开幕展示活动可谓是精彩异常，以独特的方式呈现了各个社团的特色，据社联的王同学说到：“这次巡礼节中有许多演出也让同学们耳目一新，难以忘怀。
如青年手语协会表演的《年轻的战场》、《最远的地方》，交谊舞协会表演的《浪漫樱花》等，这些活动都受到了广泛的好评。
最重要的是，这些同学们自编自演的节目，无不向大家传导着一种健康积极的思想与精神。
国外名校巡礼之：柏林洪堡大学
国外名校巡礼之：柏林洪堡大学作者：来源：《教育与职业·综合版》2007年第09期她是普法耶拿战役的产物;她曾孕马克思、恩格斯两位伟人;她至今一共培养了29位诺贝尔奖得主;她被称为“现代大学之母”,在它的辐射影响下,欧美各国大学渐渐完成了向现代大学转变的过程;1870年,法国在普法色当战役中败北,法人惊呼:“柏林大学报了耶拿失利的一箭之仇”。
现代大学之母:柏林洪堡大学◎文·吴晋柏林洪堡大学成立于1810年10月,起初名为弗里德里希·威廉大学,因地处柏林市,故又称柏林大学。
1949年2月易名为柏林洪堡大学受命于危难之际柏林洪堡大学是在德意志民族和国家处于最困难的时候开办的。
1806年10月14日,普鲁士军队在耶拿战役中败北,被迫向法国割地赔款。
普鲁士两所重要的大学——耶拿和哈勒大学,也因为战争的失败而被拿破仑关闭。
此时的普鲁士王国风雨飘摇,危机四伏。
以费希特、施莱尔马赫、洪堡等为代表的一批有识之士对战争的失利进行了深刻的反省,谋求强国之路。
1807年8月,一个来自哈勒的前大学教师代表团在法学教授施莱尔马赫的率领下,要求弗里德里希·威廉三世在柏林重建他们的大学时,对失掉哈勒大学极其伤心的国王便欣然答应了他们的要求。
1807年,费希特发表《在柏林建立一所高等院校计划的来龙去脉》一文,次年,施莱尔马赫发表《关于德意志意义上的大学之随想及有关一所新大学的附录》一文,两人均提出了不少关于建立新型柏林洪堡大学的构想。
1809年,洪堡出任普鲁士内务部教育厅厅长,在借鉴前两者办学思想的前提下,开始筹建柏林洪堡大学。
他负责为柏林洪堡大学聘请了第一流的教授,如神学教授施莱尔马赫、法律教授萨维尼、医学教授胡弗兰特、哲学教授费希特、化学教授克拉普罗特等。
这些教师无疑是全欧洲最优秀的,所以洪堡不无自豪地说，“从此再没有一位德国的教育大臣或部长可以出示一张更值得自豪的聘任表!”“(这些学者)在各自专业上都应该是首屈一指的人物了,这是任何其他大学都拿不出来的。
爱荷华大学作家讲习所巡礼
2182009．04爱荷华大学作家讲习所巡礼爱荷华大学作家讲习所的创意写作学科是爱荷华大学的代表性学科之一，多年来一直雄居全美大学同类专业的排名之首，其创意写作项目更是所有同类写作项目的典范，不仅为美国培养了大批优秀的作家，也为美国高校培养了大量创意写作的师资。
该讲习所的国际写作项目及其翻译研讨课程也早已成为美国与世界其他不同文化间交流和沟通的重要纽带，在国际经济全球化不断加速的今天尤其值得我们关注。
为此，本文第一作者于2002至2005年间担任中国驻芝加哥总领事馆教育领事期间数次专程赴爱荷华大学进行实地调研，有针对性地实地考察了该讲习所的国际写作项目及其翻译研讨班，还与一些教育专家面对面地进行了交流，获得了许多宝贵的第一手资料；2005年底卸任回国后便立即着手对本调研成果进行整理，并于2008年年初就有关遗留问题再次赴美调研并完成本文。
爱荷华大学作家讲习所已经走过了100多年的历程。
1897年春，爱荷华大学创办了全美第一个创意写作课程——诗歌创作。
从那时起，爱荷华大学文学院开始邀请常驻作家和访问学者定期为那些优异的学员们教授写作课程。
1936年爱荷华大学正式成立了作家讲习所，并且开始独立招收创意写作学科的硕士研究生。
70多年来，美国及世界各地的年轻作家们纷至沓来，聚集在爱荷华市(爱荷华大学所在地)，就文学和阅读交流切磋并孜孜不倦地进行着创作。
迄今为止，已经有16位该写作中心毕业的校友获得了普利策奖小说类和诗歌类的奖项，还有许多其朱宏清周薇他校友获得过包括美国国家图书奖在内的高水准奖项。
2003年，讲习所获得了由国家人文基金会颁发的国家人文奖。
这是该奖项第一次颁发给大学，也是仅第二次颁发给社会团体而不是个人。
作为艺术家的精神家园，作家讲习所已经为美国培养了大批高水平作家，推动了美国文学的发展。
由于创意写作是该作家讲习所的代表性课程之一，作家讲习所有时也以此作为硕士学位的专业名称。
Pa ul E ngl e是第一批获得创意写作文学硕士学位的学生之一。
求真近道 明德致新——广西科技大学
广西科技大学坐落于国家历史文化名城和西南地区工业重镇、交通枢纽、商贸物流中心——柳州市。
学校于2013年4月18日经教育部批准由原广西工学院和原柳州医学高等专科学校合并建立，是一所以工为主，专业涵盖工、管、理、医、经、文、法、艺术、教育等9大学科门类，直属广西壮族自治区人民政府管理的普通高等学校。
院校巡礼 Institutions Parade学校现有东环、柳石、柳东3个校区，占地面积近4000亩。
设20个二级学院，19个研究所（中心），2个直属附属医院，79个本专科专业；现有教职工近1800人，全日制在校学生27000多人。
学校有教育部工程研究中心、全国重点建设职教师资培养培训基地、国家级汽车质量监督检验中心（共建）、广西工程技术研究中心（共建）、广西高校协同创新中心、广西校企校地共建科研平台、自治区重点实验室、自治区级实验教学示范中心、自治区级示范性高等职业教育实训基地等30多个教学、科研平台，生均教学、科研设备值1.2万多元。
学校2013年经自治区学位委员会批准，成为博士学位授予权立项建设单位。
现有7个硕士学位授权一级学科，1个硕士学位授权二级学科，6个硕士专业学位授权点，3个博士学位授予权立项建设学科，2个学科入选广西一流学科（培育）建设；有国家级特色专业建设点3个，教育部“专业综合改革试点”1个，教育部职教师资本科专业点建设项目3个，自治区优质专业10个，广西高校特色专业及课程一体化建设项目9个，自治区级优势特色专业6个，广西高校重点学科9个，自治区精品课程21门，自治区级精品视频公开课1门，自治区级在线开放课程3门，“广西高等教育创优计划”教学相关项目8个。
近5年来，教师承担各类科研项目1600多项，获省部级及以上科研成果奖38项，获国家专利授权890多项。
学校进一步加快博士学位授权建设学科的步伐，力争早日成为博士学位授予权单位。
以专业认证（评估）为抓手，加强新工科专业建设力度，全面提升专业办学水平，努力培养“行业的骨干，创新的纽带”。
明德新民 止于至善——河南大学
河南大学坐落在历史文化名城、八朝古都开封。
这里曾是河南贡院的所在地，1903、1904年最后两场全国会试在这里举行，上千年的科举制度在这里划上句号。
1912年，以林伯襄为代表的一批河南仁人先贤，在欧风美雨和辛亥革命胜利的曙光中创办了河南留学欧美预备学校，成为当时中国的三大留学培训基地之一。
后历经中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学等阶段，1942年改为国立河南大学，成为拥有文、理、工、农、医、法等6大学院的综合性大学，是当时学术实力雄厚、享誉国内外的国立大学之一。
院校巡礼 Institutions Parade新中国成立后，经院系调整，河南大学农学院、医学院、行政学院分别独立设置为河南农学院、河南医学院、河南行政学院，水利、财经等院系也先后调入武汉大学、中南财经政法大学等高校，校本部更名为河南师范学院。
后又经开封师范学院、河南师范大学等阶段，1984年恢复河南大学校名。
2008年10月17日，河南省人民政府和教育部签订共建协议，河南大学正式进入省部共建高校行列。
2016年9月，学校入选国家“111计划”。
2017年9月入选“双一流”建设高校名单。
建校百余年来，河南大学严守“明德新民，止于至善”的校训，在一代代学人的精心铸造下，逐渐形成了“团结、勤奋、严谨、朴实”的优良校风和前瞻开放、面向世界，坚持真理、追求进步，百折不挠、自强不息，兼容并包、海纳百川，不事浮华、严谨朴实的河大精神，在推动社会发展、科技进步、经济建设和教育振兴的过程中实现着自身的价值。
在以范文澜、冯友兰、董作宾、冯景兰、罗章龙、郭绍虞、罗廷光、萧一山、樊映川、毛礼锐、姜亮夫、嵇文甫、任访秋、党鸿辛等一大批专家学者、院士为代表的名师执教下，河南大学已培养了近60万名各类人才。
在河大校友中，有院士、学部委员57人，省部级以上领导干部近150人。
不少校友如侯镜如、袁宝华、王国权、赵毅敏、尹达、邓拓、白寿彝、杨廷宝、高济宇、姚雪垠、周而复、吴强、马可、赵九章、梁光烈等都成为蜚声中外的社会名家。
社会实践巡礼心得体会
社会实践巡礼心得体会作为一名大学生，社会实践是我成长过程中不可或缺的一部分。
在大学里，老师们常常强调教育不仅仅是在课堂上，更重要的是在实践中。
因此，为了更好地了解和融入社会，我积极参加了各种社会实践活动，以期望从中获得更多的知识和经验，锻炼自己的能力。
在过去的一年里，我参加了国内外多次社会实践巡礼活动。
这些实践活动包括参观企业、走进社区、参与公益活动以及扶贫义工等。
在这些实践中，我学到了很多知识，也结识了很多朋友。
更加重要的是，这些活动给我带来了深刻的思考和心灵的震撼。
下面，我将结合自身的社会实践经历，谈谈我的心得体会。
首先，我要感谢社会实践这个平台给了我很多展示自己的机会。
在参加各种社会活动时，我结识了很多与我志同道合的朋友，我们一起工作、一起学习、一起成长。
每一次社会实践活动都是一次全新的体验，让我更好地了解社会，了解自己。
其次，社会实践还使我更加深刻地认识到社会的复杂和多样性。
在过去的实践中，我接触了社会的各个角落，见识了不同地区、不同行业的人们的生活和工作状态。
我体会到了社会的不同规则和理念，让我受益匪浅。
通过这些亲身的经历，让我更加清晰地认识到自己在未来社会的位置和责任。
再次，社会实践让我深刻认识到自己的不足和需努力的地方。
在实践中，我发现了自己的许多不足之处，比如沟通能力不足、组织能力不足、心理素质不足等。
通过这些发现，我意识到了自己需要不断努力，不断提升自己的技能和能力，以便更好地适应社会需要。
同时，社会实践也是一种锻炼。
在实践中，我经历了许多陌生的环境和挑战，这些经历让我变得更加坚强和勇敢。
在实践中，我不仅可以学习知识，还能培养自己的意志力和各种技能。
在面对各种困难和挑战时，我不再会退缩，而是会坚定地面对和解决。
这些经历让我在人际交往中更加从容、自信。
最后，社会实践让我更加明确了自己的人生目标和追求。
通过参与社会活动，我深刻体会到了做一个自由、平等、公正的人的重要性。
我意识到了自己要不断学习，不断成长，为社会的发展贡献自己的一份力量。
辽宁师范大学海洋可持续发展研究院巡礼
辽宁师范大学海洋可持续发展研究院巡礼辽宁师范大学海洋可持续发展研究院是我国最早专门从事海洋经济研究的实体性科研机构，研究院前身是1989年成立的辽宁丨臓大学海洋资源研究所。
我国海洋经济地理的主要奠基人张耀担硝H赶胀。
2000年更名为海洋经济与可持续发展研究中心，2002年获批教育部人文社科重点研究基地，辽宁师范大学原校长、我国海洋经济地理的主要开拓者韩增林教授曾兼任中心主任，之后孙才志教授担任中心主任至今。
2020年升级为海洋可持续发展研究院。
目前，研究院拥有教育部人文社科重点研究基地——海洋经济与可持续发展研究中心、辽宁省高等学校"海洋经济高质量发展协同创新中心"、辽宁省首批£克新型智库、辽宁省教育部人文社科重点5形湛地W辽宁省社科 联辽宁沿海经济带研究基个国家级和省市地方科技平台。
研究院碰半个世纪的发呈中，历了海岸带资源调查、海洋资源勝、主舰能区编制'海馳能区划、区域海洋经济规^等不同阶段大量科研专项和实证课题研雜RE。
科研人员利用溯海区位优辦咁读的海洋经济地 域系统基础理论，围绕海洋经济与沿海地区可賺发展，依托海洋遥感与空间计量分析，重点开展海洋资源与环境经 济、区域海洋经济与产业布局、港口航运与交ffi经济、海洋地缘S济与地缘台、沿海^乡融合与海岛振兴、海洋科S 创新雖權济,取得了賴誌14^。
研究院拥有以张耀授为顾问，韩增林_为带头人，孙才志教授、李锐浄教授、李靖宇教授、关伟教授、狄乾 _41^、王泽宇i a s、盖美教授、孙骨干，李博1傲授、刘天宝I勝彭飞IU教授、赵良仕副教 授、闫晓露副教授等青年才俊为梯队的老中青三代5腕团队。
研究1制《任院长孙才法教授，是教育^胆己优秀人才、国聿贝臟諸。
此外，多国麵每潑珊树勾及羊领嫩啗雜担臓只酿员繼麵究员，研究成果德丨」了学术界的认可，资深院士吴传钩先生曾给予了很高的学术评价，赞誉其是一支强有力的"陆军海战 队"。
大学社团巡礼月活动策划书
大学社团巡礼月活动策划书为了丰富我校大学生的校园文化生活，倡导高尚、健康的校园文化，提高青年学生的文化品位和艺术修养，拓展广大青年学生素质，搭建一个充分展示自我的平台，展现我院学生的良好风貌，激发青年学生积极探索美好的未来，根据我院校园文化活动有关规定，决定于3月至5月举办以“青春、奉献”为主旋律的一系列文化艺术活动。
一、指导思想：本届文化月坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。
二、活动目的：1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。
2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。
3、为我校营造良好人文环境，打造平安、和谐校园。
三、活动主题：校园文化，艺术传承，展现风采，秀我青春四、组织领导机构：主办方：共青团湖南化工职业技术学院委员会承办方：院社团联合会五、活动时间：__年3月——5月六、参加对象：东校区全院师生七、活动内容及形式：活动一：“栽培文明的幼苗，收获幸福的微笑”清洁满校园（具体方案见附件1）活动形式：组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对校园卫生进行大清洁。
活动二：“漫”由心生，“画”在化校！--幽默漫画展（具体方案见附件2）活动形式：本次漫画展由枫林美协承办，将幽默的小漫画以海报的形式展出活动三：“志愿服务，爱我株洲”--文明交通安全小卫士（具体方案见附件3）活动形式：组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对部分十字路的不文明现象进行治止并对其进行劝阻，帮助需要帮助的人。
活动四：化院谁最快----跑得快扑克竞技赛（具体方案见附件4）活动形式：3人棋牌晋级赛活动五：“ 延伸点爱舞台，携手温情世界”--温馨孤儿院（具体方案见附件5）活动形式：组织志愿者到孤儿院去慰问、关心儿童，让孩子们感受到温暖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿业工程专业：作为国家重点学科，学生学习运用现代技术，掌握矿产资源开发技术、岩土工程、信息与决策、数值分析、计算机仿真、生态经济等方面的基本理论与方法，成为基础扎实、专业知识宽广，能独立分析和解决问题的高素质复合型人才。其中，采矿工程实验室是辽宁省重点实验室。作为该专业的毕业生，同样可在深造(从事高等学校的教学与科研工作)和就业(冶金、土木等行业和领域的设计研究单位、厂矿企业及政府机关从事矿产资源开发与岩土工程的设计、施工、决策、管理及研究工作)两个方向上，根据自身条件加以选择。
软件学院：设有软件工程、信息安全两个专业。一些信誉好的IT认证课程已纳入课程体系，学生通过认证考试即可获得奖励学分，又可获得奖励补贴，真是两全其美呀!学院对学生的外语教育(英语、日语、俄语等)也是十分重视的，目前专业课程双语教学比例就已达到 60% 以上。
装备制造专业：源自真空技术专业，涉及多种领域，在国内具有非凡影响，是优秀学生的首选。通过4年学习，学生在不断努力中，提高了自身的社会适应能力，可以从事多领域的研究和建设，包括：航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制药、石油、轻工、环保、食品等领域中真空技术和过程装备的设计与控制、研究与开发、制造及经营管理等工作。对于立志从事该行业的学生，可谓是前方去路无忧了。
冶金工程：在众多开设冶金工程专业的院校中，算是资历、实力最强的学校了。国家一级重点学科。 要是成为该校该专业的学生，在学习过程中还有获得“专业奖学金”的机会!同时品学兼优者可直接攻读硕士或博士学位!在就业方面，不用忧虑自己的未来去向，该专业每年的就业率很高，有的去了科学研究设计院所、高等院校的相关学术领域，有的去了相关外资企业的专业岗位;有的去了各类冶金企业的工程技术、科研、设计、生产管理、技术经济管理和国际贸易岗位;还有的在机械、运输、军工、船舶、建筑、电力、化工、环保等行业所属的相近专业性质的岗位工作。
东北大学
材料与冶金学院：是国家重点建设学院，设有轧钢技术与连轧自动化国家重点实验室、材料电磁过程研究教育部重点实验室、国家环境保护生态工业重点实验室、材料先进制备技术教育部工程中心。
冶金工程、材料科学与工程：是首批国家一级重点学科，所覆盖的二级学科均为国家重点学科。热能工程、环境科学、化学工艺 3 个省级重点学科。