北师版三年级数学上册第4单元乘与除PPT精品教学课件

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三年级上册数学课件四乘与除第3课时丰收了北师大版(共11张PPT)

三年级上册数学课件四乘与除第3课时丰收了北师大版(共11张PPT)

40 80÷4 = 20 80÷8 = 10
三年级上册数学课件-四 乘与除第3课时 丰收了北师大版 (共11张PPT)
2. 应用题。
(1)6 天看完,平均每天看几页?
180÷6=30(页) 答:每天要读30页。
我看了一本书, 一共 180 页。
(2)小明已经看了 80 页,剩
下的要在五天内看完, (180−80)÷5=20(页)
正好 60 根。 每捆 10 根。
平均每个小兔 能得到几个胡萝卜?
60÷2= ?
30×2=60 60÷2=30
6÷2=3 60÷2=3 0
答:平均每只小兔能得到30根胡萝卜。
山羊伯伯需要 运多少次?
160÷8= 20(次) 160÷8=20
8×20=160
(16个十)÷8=2个十
160÷8=20
平均每天看几页?
答:每天要读20页。
三年级上册数学课件-四 乘与除第3课时 丰收了北师大版 (共11张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三年级上册数学课件-四 乘与除第3课时 丰收了北师大版 (共11张PPT)
今天我们学到了什么?小朋友们思考一下。 探索并掌握整十整百整千数除以一
位数的口算方法,并能用所学知识去解 决一些实际问题,为进一步学习任意两 位数除以一位数除法打下基础。
160÷8=2 0
算一算,你发现了什么?
42÷7= 6 420÷7= 60 4200÷7= 600
35÷5= 7 350÷5= 70 3500÷5= 700
你还能再写出一组吗?
三年级上册数学课件-四 乘与除第3课时 丰收了北师大版 (共11张PPT)
1.
三年级上册数学课件-四 乘与除第3课时 丰收了北师大版 (共11张PPT)

北师大版数学三年级上册4乘与除《需要多少钱》课件

北师大版数学三年级上册4乘与除《需要多少钱》课件
买了几只玫瑰? ( 3 ) 笑笑的奶奶过生日,妈妈选了 1 枝百合和 13 枝康乃馨
送给奶奶。这些花一共需要多少元?
(1)14×6 = 84(元) (2)买一枝百合后还剩:54−14 = 40(元)
正好 5×8 = 40(元) 所以买的玫瑰数为 8 枝。 (3)一枝百合钱数:1×14 = 14(元) 13枝康乃馨钱数:13×4 = 52(元) 一共需要:14+52 = 66(元)
列式 18×4 = 72(元)
方法一
10×4 = 40 8×4 = 32
40+32 = 72
方法二
× 10 8 4 40 32
思考点拨 列式
方法三
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如何计算呢? 18×4 = 72(元)
2×4 = 8 8×9 = 72
巩固练习 1. 圈一圈,算一算。
60
5×4 = 20 20×3 = 60
66 20 3 60 236 60 6 66
14×7
× 10 4 7 70 28
13×6
× 10 3 6 60 18
70 + 28 = 98 60 + 18 = 78
12×8
× 10 2 8 80 16
80 + 16 = 96
5.
百合 每枝 14 元
玫瑰 每枝 5 元
菊花
康乃馨
每枝 6 元 每枝 4 元
( 1 ) 6 枝百合一共多少元? ( 2 ) 李阿姨一共买了 1 枝百合和一些玫瑰,共花 54 元。她
2. 一共有多少块饼干?说一说你是怎样想的。
15×5 = 75(块) 答:一共有 75 块饼干。
3. 算一算,说一说你是怎样想的。

三年级上册数学课件第四单元乘与除北师大版秋共64张PPT

三年级上册数学课件第四单元乘与除北师大版秋共64张PPT

4
综合运用过关
植树
示例1:(60-36)÷3=8(元) 答:她可能买了8只小鸭。 示例2:(60-36)÷2=12(个) 答:她可能买了12个小鹿玩具。
4
植树
综合运用过关
示例3:(60-36)÷8=3(个) 答:她可能买了3个皮球。 示例4:(60-36)÷6=4(个) 答:她可能买了4个小火车。
2 需要多少钱
基础知识达标
10 5 50
2 需要多少钱
基础知识达标
5 5 25 50 25 75
2 需要多少钱
综合运用过关
90
60 30 60 30 90
68 10 7 4 40 28
40 28 68
2 需要多少钱
综合运用过关
16×4=64(个)
2 需要多少钱
综合运用过关
14×7=98(元)
6 练习三(2)
综合运用过关
剩下:100-10×4=100-40=60(元) 饼干:60÷3=20(元) 答:还剩60元,每袋饼干20元。
6 练习三(2)
思维能力拓展
(100-52)÷4 =48÷4 =12(个) 答:平均每个小时做12个零件。
综合运用过关
我发现,分的人数越多,平均每人 分到的支数越少。
3 丰收了
综合运用过关
120÷6=20(支)
3 丰收了
综合运用过关
360÷9=40(棵)
3
综合运用过关
丰收了
(360-60)÷6 =300÷6 =50(棵)
3 丰收了
综合运用过关
示例:一本书共360页,已经看了60页, 剩下的要在6天看完,平均每天看多少页?
1 小树有多少棵
基础知识达标

北师大版小学3年级数学上册第四单元(丰收了+植树)PPT教学课件

北师大版小学3年级数学上册第四单元(丰收了+植树)PPT教学课件
60÷2=30
30(根)
答:平均每只小兔能得到30根胡萝卜。
探索新知
60÷2=
课件PPT
6÷2=3
6 ÷2=3
0
0
6个十÷2=3个十
30(根)
答:平均每只小兔能得到30根胡萝卜。
探索新知
60÷2=
课件PPT
160÷8=
情景导入2
山羊伯伯要把这些白菜运回家,需要运多少次?
课件PPT
160÷8=
三年级 数学 上册
北师大版
课件PPT
第4单元 乘和除
3 丰收了
课件PPT
学习目标
2.培养学生初步的观察力、动手操作能力和积极参与学习活动的情趣。
1.经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算方法的探索过程,能口算整十数除以一位数(商为整十数),会笔算两位数除以一位数(首位能整除)。
20
80
40
300
30
70
30
30
学以致用
提示:注意计算的准确性!!!
课件PPT
课件PPT
学以致用
3、每件上衣80元,一条裤子的价钱是一件上衣的2倍,买一套衣服要多少钱?
提示:先计算出一条裤子多少钱,再求一件上衣和一条裤子价钱的和。
课件PPT
学以致用
3、每件上衣80元,一条裤子的价钱是一件上衣的2倍,买一套衣服要多少钱?
易错提醒
正确解答
48÷4 ( )88÷8
错误解答
48÷4 ( <)88÷8
想:48÷4=12 88÷8=11

1.分一分,算一算,说说你是怎么想的。
20
6
2
3
20

北师版三年级数学上册第4单元 乘与除第3课时 丰收了

北师版三年级数学上册第4单元 乘与除第3课时 丰收了

120÷4= 30 270÷9= 30
先用0前面的数除以一位数,算出结果后,看 被除数末尾有几个0,就在商的后面添几个0。
探索新知
小试牛刀 此内容源于“典中点”
1.算一算,比 一比。
9 90 900
(写算式略)
8 80 800
当堂练习 此内容源于“典中点”
1.把60 包糖平均分给办公室的工作人员。(完成表格并
课后作业
作 业 请完成教材第35页“练一练” 第1题、第2题、 第3题、第4题 、第5题。
正好60根
把60平均分成2份,求每 份是多少,用除法计算。 列式为60÷2。
探索新知
探究点1 整十数除以一位数的口算
60÷2= 30(根) 方法1:借助小棒分一分
60÷2=30 答:平均每只小兔能得到30根胡萝卜。
探索新知
60÷2= 30(根) 方法2:利用数的组成计算
即:60÷2=30。 60
商的末尾添1个0
÷ 2 = 30
先算6÷2=3
答:平均每只小兔能得到30根胡萝卜。
探索新知
核心点总结: 整十数除以一位数,可以先用十位上的数除 以一位数,按照表内除法算出商,再在商的 末尾添上1个0。
探索新知
小试牛刀 此内容源于“典中点”
1.算一算,填一填。 (1)60÷3= 20
BS版数学三年级上册课件
四 乘与除
第 3 课 时 丰收了
(整十、整百、整千数除以 一位数的口算除法)
复习导入
口算下面各题。 12×3= 36 9×11=99 21×4= 84 7×14= 98 16÷2= 8 25÷5= 5
22×4= 88 3×33= 99 18÷2= 9
探索新知

(三上)数学PPT课件-四 乘与除第3课时 丰收了北师大版 (11张)

(三上)数学PPT课件-四 乘与除第3课时 丰收了北师大版 (11张)

算一算,你发现了什么?
42÷7= 6 420÷7= 60 4200÷7= 600
35÷5= 7 350÷5= 70 3500÷5= 700
你还能再写出一组吗?
1.
40 80÷4=20 80÷8=10
2. 应用题。
(1)6天看完,平均每天看几页?
180÷6=30(页) 答:每天要读30页。
我看了一本书, 一共180页。
北师版数学三年级上册
四 乘与除
第3课时 丰收了
上节课我们学到了什么?小朋友们回忆一下。
进一步探索并掌握两位数乘一位数的计 算方法,经历多种算法交流学习的过程,结 合具体情境,用乘法解决简单的实际问题, 感受数学在生活中的应用。
我一个星期能折280只 千纸鹤,一天能折多少只?
280÷7=40(只)
算一算,说一说你是怎样想的。
60÷3=
200÷5=
240÷8=
120÷4=
560÷7=
900÷3=
210÷3=Biblioteka 270÷9=●1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。

2.但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ,不少 诗歌批 评为了 应酬需 要,违 心而作 ,学术 含量可 疑,甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴,还 不如索 性没有 的好。
(2)小明已经看了80页,剩
下的要在五天内看完, (180−80)÷5=20(页)
平均每天看几页?
答:每天要读20页。
今天我们学到了什么?小朋友们思考一下。

北师大版数学三年级上册第四单元《乘与除》整单元优质课件

北师大版数学三年级上册第四单元《乘与除》整单元优质课件

× 10 3
6 60 18
70 + 28 = 98 60 + 18 = 78
12×8 × 10 2 8 80 16
80 + 16 = 96
× 10 2
12×3
3 30 6
10 2
30+6=36
10×3=30 2×3=6
答:买3个泳圈36元。
30+6=36
两位数乘一位数的口算
28元 13元 9元
12个小皮艇 多少元?
18×4
两位数乘一位数的口算
计算:18×4=
方法一:借助表格计算 方法二:根据数的组成计算
4 乘与除
两位数乘一位数的口算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数乘一位数的口算
课前导入
1、口算下面各题。 60×9= 540 9×90= 810
200×4= 800
30×7=210 7×20= 140 3×60= 180
9×400= 3600 3×400=1200 80×4= 320
两位数乘一位数的口算
北师大版三年级上册数学课件
第四单元《乘与除》
整北十师、大整版百数数乘学一位三数年的级口算上册
4 乘与除
整十、整百数乘一位数的口算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
整十、整百数乘一位数的口算
课前导入
1、口算下面各题。
6×9= 54
9×9= 81
6×7= 42
7×7= 49
9×4= 36
3×4= 12
5×4= 20 3×6= 18 8×4= 32
整十、整百数乘一位数的口算
2、一箱苹果40元,买3箱苹果多少元? 40+40+40= 120(元) 答:买3箱苹果120元。

北师大版三年级数学上册第四单元《乘与除》课件(含练习三共5课时)

北师大版三年级数学上册第四单元《乘与除》课件(含练习三共5课时)

北师大版三年级数学上册
练习三
1.圈一圈,算一算,和同学说一说。
64
32
10×4=40 6×4=24 40+24=64
90÷3=30 6÷3=2
30+2=32
2.看图列式计算。
一共有多少张贴画? 平均每个班分到多少本读物?
24张
24张
24张
24×3=72(张)
99÷3=33(本)
3.
里应该填几?
=10 =278 =20 =2
=61
4.
(1) 180÷6=30(页) 答:他平均每天看30页。 (2) (180-80)÷5=20(页) 答:平均每天要看20页。 (3) 淘气爸爸买水果共花了180元,其中买香蕉用去了80元,
剩下的钱买了5箱苹果,平均每箱苹果多少钱?
5.填一填。

× 2 6 7 30 40 80
1.
40 80÷4=20 80÷8=10
分的人越多,平均每人的块数就越少。 ×2 ÷2
2.算一算,说一说你是怎样想的。
60÷3=20 200÷5= 40 240÷8=30 120÷4=30
560÷7=80 900÷3=300 210÷3=70 270÷9=30
3.夺红旗。
=70 =30 =90

× 3 5 20 60
60 80 160 180 240 480 210 280 560
40 120
50
150
8
100 200 250 160 320 400
北师大版三年级数学上册
第四单元 乘与除
36÷3= 12(棵)
一班 二班 三班
30÷3=10 6÷ 3= 2 10+2=12
答:平均每班分到12棵树苗。

北师大版三年级数学上册全册ppt课件

北师大版三年级数学上册全册ppt课件
9+81÷9 =9+9 =18
16÷2-7 =8-7 =1(元)
答:淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵1元。
=21+12 =5-3 =33(元) =2(元)
3.
⑴整箱的酸奶每盒比单卖的便宜多少元? 9-56÷8=2(元)
⑵结合上面的情境说说下面算式的意思,并算一算。
9+18÷6 买=1盒9酸+奶3和1瓶绿茶 ,=一1共2需(要元多)少元?
100+100+100=300 =222+95
11 8
1
104
18+4-5=17
=317

1
95 1
2
300+17=317
11 8
222
+ 104 1

195
31 7
3
222
31 7
答:三年级一共捐书 317本。
103+109+98 =212+98
=310(本)
103 + 109
1
212
212 + 918
500×3=1500
8×4= 32 80×4= 320 800×4= 3200
6×7= 42 6×70= 420 6×700=4200
1.每种水果分别有多少
个?算一算,说一说
你是怎样想的。
5盒
9盒
7盒
40×5=200(个) 20×9=180(个) 30×7=210(个)
2.算一算,说一说你是怎样想的。
850-256-280 =594-280 =314(棵)
850-(256+280) =850-536 =314(棵)
答:运走辆车后还剩 314棵白菜。
594
256
594
314
314
1000-372-210= 4 1 8

三年级上册数学课件-四 乘与除第3课时 丰收了北师大版 (共11张PPT)

三年级上册数学课件-四 乘与除第3课时 丰收了北师大版 (共11张PPT)

160÷8=2 0
算一算,你发现了什么?
42÷7= 6 420÷7= 60 4200÷7= 600
35÷5= 7 350÷5= 70 3500÷5= 700
你还能再写出一组吗?
1.
40 80÷4 = 20 80÷8 = 10
2. 应用题。
(1)6 天看完,平均每天看几页?
180÷6=30(页) 答:每天要读30页。
课后作业
算一算,说一说你是怎样想的。
60÷3=
200÷5=
240÷8=
120÷4=
560÷7=
900÷3=
210÷3=
270÷9=
正好 60 根。 每捆 10 根。
平均每个小兔 能得到几个胡萝卜?
60÷2= ?
30×2=60 60÷2=30
6÷2=3 60÷2=3 0
答:平均每只小兔能得到30根胡萝卜。
山羊伯伯需要 运多少次?
160÷8= 20(次) 160÷8=208×20=160来自(16个十)÷8=2个十
160÷8=20
我看了一本书, 一共 180 页。
(2)小明已经看了 80 页,剩
下的要在五天内看完, (180−80)÷5=20(页)
平均每天看几页?
答:每天要读20页。
今天我们学到了什么?小朋友们思考一下。
探索并掌握整十整百整千数除以一 位数的口算方法,并能用所学知识去解 决一些实际问题,为进一步学习任意两 位数除以一位数除法打下基础。
北师版数学三年级上册
四 乘与除
第3课时 丰收了
上节课我们学到了什么?小朋友们回忆一下。
进一步探索并掌握两位数乘一位数的计 算方法,经历多种算法交流学习的过程,结 合具体情境,用乘法解决简单的实际问题, 感受数学在生活中的应用。

三年级数学上册拓展课件:第4单元 乘与除-北师大版

三年级数学上册拓展课件:第4单元   乘与除-北师大版
北师版三年级上
第1课时 小树有多少棵——整十、 整百数乘一位数的口算



举 1.
50元
20元

解 决
(1)买5个书包和1个文具盒一共5+20=250+20=270(元)
答:买5个书包和1个文具盒一共要花270元钱。
(2)孙老师带100元去买4件学习用品,结果还差10元, 刘老师想买几个书包和几个文具盒?
120÷3×7 =40×7 =280(个)
答:依依一个星期(按7天算) 可以写280个汉字。
表 5.东东不小心把购物发票弄脏了,你能帮他算出笔记
格 中
本每本多少元吗?

污 迹
(99-54)÷3 物品名称 单 价 数 量 总 价
问 题
=45÷3
书包 笔记本
54元
1个 3本
99元
=15(元)
答:笔记本每本15元。
100+10=110(元) 110-50=60(元) 20×3=60(元) 答:刘老师想买1个书包和3个文具盒。
2.菲菲看一本《数学魔术》,前5天每天看17页,第6
看 书
天应该从哪页开始看起?


5×17+1

问 题
=85+1
=86(页)
答:第6天应该从86页开始看起。
“ 3.一列火车从甲地开往乙地,开出3小时,行了150千
谢谢观赏
照 这
米。照这样的速度,再行驶3小时到达乙地。甲、乙
样 的
两地相距多少千米?

150÷3×(3+3)

” 问
想:

=150÷3×6 =50×6

三年级数学上册第4单元乘与除第2课时加与减和乘与除课件北师大版

三年级数学上册第4单元乘与除第2课时加与减和乘与除课件北师大版

(3)最大的三位数与最小的三位数的和是( 1099 ),差 是( 899 )。
(4) □-380-120=300, □里填( 800 )。 (5)在○里填上“>”“<”或“=”。
720○>317+390 350-126 <○ 234 539-205+134○=539+134-205 425-189-178○<425-(189-178)
整理与复习
第2课时 加与减和乘与除
BS 三年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
考点 1 加与减
1.填一填。 (1)在计算356-208+112时,应先算( 减 )法,再算
( 加 )法,结果是( 260 )。 (2)在计算235+(201-72)时,应先算( 括号里面的 ),
再算( 括号外面的 ),结果是( 364 )。 (或减法 加法 364)
考点 5 解决实际问题
5.张老师带了80元去给幼儿园的小朋友买玩具。
(1)如果只买玩具汽车,可以买多少辆? 80÷8=10(辆) 答:可以买10辆。
(2)如果买一架玩具飞机,剩下的钱可以买多少只玩具 鸭? (80-17)÷3=21(只) 答:剩下的钱可以买21只玩具鸭。
(3)张老师用80元买了一些相同的玩具后,还剩44元。 她可能买的是什么玩具? 80-44=36(元) 36÷6=6(只) 36÷4=9(只) 36÷3=12(只) 答:她可能买的是6只玩具熊,也可能买的是 9只玩具狗,还可能买的是12只玩具鸭。
考点 4 利用加减混合运算解决问题
4.
里程/千米
成都—资阳 88
成都—内江 150
内江—璧山 110
(1)资阳到内江有多少千米? 150-88=62(千米) 答:资阳到内江有62千米。

三年级数学上册第四单元乘与除4.1小树有多少棵课件北师大版

三年级数学上册第四单元乘与除4.1小树有多少棵课件北师大版
第4单元 乘与除
1 小树有多少棵
学习目标
课件PPT
1.探索并掌握整十、整百、整千数乘 一位数的口算方法,并能正确地进行 计算。
2.结合具体情境,在讨论解决实际问 题的过程中培养学生提出问题和解决 问题的意识和能力。
3.让学生感受数学来源于生活,服务于 生活。
复习导入
1.口算。
课件PPT
20+20= 40 30+30+30= 90
学以致用
5.象爱吃香蕉。
课件PPT
这堆香蕉够2头小象和1头大象吃一天 的吗? 提示:先计算出2头小象一天吃的,再 加上1头大象吃的,然后和200比较大小。
错解分析: 8个百乘7是56个百,就是5600, 而不是560,少写了一个0。
易错提醒
计算: 800×7
课件PPT
800×7=560
800×7=5600
课件PPT
学以致用
1.每种水果分别有多少 个? 算一 算 , 说 一说你是怎样想的。
5盒 9盒 7盒 提示:分别表示5个40,9个20,7个
30是多少?
0(棵)
绿色圃中小学教育网
0 20 40 60 20+20+20=60
探索新知
课件PPT
3捆一共多少棵?
20×3=60(棵)
1捆 20
2捆 40
3
3捆 60
探索新知
课件PPT
3捆一共多少棵? 20×3= 60(棵)
课件PPT
学以致用
1.每种水果分别有多少 个? 算一 算 , 说 一说你是怎样想的。
5盒 9盒 7盒 解答: 40×5=200(个)
20×9=180(个) 30×7=210(个)
学以致用

北师大版三年级上册数学第四单元《乘与除》实践课堂课件

北师大版三年级上册数学第四单元《乘与除》实践课堂课件

7. 三年级同学们周末组织登山活动,老师为同学们准备了面 包和矿泉水。
□√ 准备了8箱矿泉水 □1箱面包60元 □√ 1箱矿泉水12瓶
□√ 共有77名学生和3名老师参加 □准备了8箱面包 □1箱面包11个
(1)如果给每个人发1瓶矿泉水,够吗?先在你需要用到的信息 前面画“√”,再解题。 12×8=96(瓶)
我发现:两位数除以一位数,除数不变,被除数每增加一个与除
数相等的数,商就增加( 1 )。
培优步步高 6. 环卫工人要在一条长210米的公路两旁摆盆花,从路的一端 摆起,每隔3米摆一盆,一共要摆多少盆?(两端都要摆)
210÷3+1=71(盆) 71×2=142(盆)
解析:在一条210米长的公路旁摆盆花,每3米摆一盆,一共能摆 210÷3=70(盆),因为两端都要摆,所以要加1。这是一侧的花 盆数,再乘2就是总的花盆数。
中华民族素有勤俭节约的传统美德,这一传统美德在当 下被赋予了更多含义。提升全民节约意识,倡导简约生活方 式,形成绿色低碳环保生活新风尚,既是时尚,也传承了勤俭节 约传统美德。简约生活、绿色低碳,衣食住行事事相关。

1. 随着快递包裹量的增长,快递物流业相关的环保问题也日 益突显。为了解决这一问题,有电商平台推出“共享快递盒” 代替常用的瓦楞纸箱。如果一个共享快递盒每月可循环利用 6次,那么12个共享快递盒一个月可循环利用多少次?
6×16=96(千克)
(2)六棵树一年吸收的二氧化碳量相当于一辆环保汽车几天 排放的二氧化碳量?
96÷3=32(天)
培优步步高
5. 接着写下去,你发现了什么?
40÷4=10
44÷4=11
48÷4=12
52÷4=13
56÷4=14 ( 60÷4=15 ) ( 64÷4=16 ) (68÷4=17 )
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小皮艇的价钱是皮球的4倍,一个小皮艇多少元?
1
18×4= 72(元)
2
10×4=40 8×4=32 40+32=72
× 10 8 4 40 32
3
10×4=40 8×4=32 40+32=72
小试牛刀
1.填一填。
13×3=( 39 ) 方法一: 10 × 3 = 30
3× 3 = 9
30 + 9 = 39 方法二: × 10 3
4×5= 20
8×7= 56
40×5= 200
80×7= 560
400×5= 2000
800×7= 5600
我发现:_整__十__、__整__百__数__乘__一__位__数__,__先__把__0_前__ _面__的__数__与__一__位__数__相__乘__,__再__看__乘__数__中__有__几__个__0_, _就__在__积__的__末__尾__添__上__几__个__0_。
1 课堂探究点
两位数乘一位数的口算乘法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
买3个泳圈需要多少钱?
探究点 两位数乘一位数的口算乘法
买3个泳圈需要多少钱? 12×3= 36(元) 12+12+12=36 10×3=30 2×3=6 30+6=36
淘气和笑笑是这样算的,你看懂了吗?
探究点 整十、整百数乘一位数的口算方法
3捆一共多少棵?
20×3= 60(棵)
1
1捆
0 20 40 60
2捆
20+20+20=60
3捆
20
2×3=6
2
40 2个十×3=6个十
3
60
20×3=60
园林工人运走了3车树苗,一共运走多少棵?
500×3= 1500(棵)
1
5×3=15
0
500 1000 1500
5个百×3=15个百
2
500+500+500=1500
500×3=1500
算一算,你发现了什么?
8×4= 32 8 0×4= 320 800×4= 3200
6×7= 42 6×70= 420 6×700= 4200
小试牛刀 1.口算30× 5的方法有以下几种:
(1) 30 + 30 + 30 + 30 + 30 = 150 (2)因为3×5= 15 ,所以 30 × 5 = 150 。 (3)想:( 3 )个十和5相乘,得( 15 )个十,也
4.填一填。
26×3=( 78 ) 方法一: 20 × 3 = 60
6 × 3 = 18
方法二:
60 + 18 = 78
× 20 6 3 60 18
60 + 18 = 78
5.计算16×5时,可以先把16看成( 10 )加 ( 6 ),再分别与( 5 )相乘,最后把两 个积相加得( 80 )。
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
8×30 < 250
540 = 90×6
210 = 30×7
400×5 > 4×50
20×6 = 60×2 500×2 > 9×50
归纳总结:
整十、整百数乘一位数的计算方法: 1. 积的变换规律:一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍、
100倍、1000倍……积也扩大到原来的10倍、100倍、1000 倍…… 2. 整十、整百数乘一位数的口算方法:两个数相乘,可以先去掉 乘数中末尾的0,求出积后在积的末尾再添上被去掉的0。
就是( 150 )。
2.填表。
乘数 30 40 20 2 乘数 3 3 5 60 积 90 120 100 120
3.填一填。 (1)
4 × 500 = 2000 (只) (2)口算200×8=( 1600 ),想:( 2 )个百乘8
等于( 16 )个百,也就是( 1600 )。
4.算一算,你发现了什么?
你能再写出这样一组算式吗? 6×3=18 60×3=180 600×3=1800
写算式答案不唯一
5.看谁算得又对又快! 30×6=180 7×40=280 3×300=900 900×2= 1800 700×5=3500 6×800= 4800 5×90= 450 900×4= 3600 200×8=1600 90×8= 720
第4单元 乘与除
小树有多少棵(建议一课时完成)
BS 三年级上册
1 课堂探究点
整十、整百数乘一位数的口算方法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
口算。
3×5= 15 2×6= 12
8×9= 72 6×7= 42
9×5= 45 7×4= 28
问题:直接说出得数,并说一说你用的 是哪句口诀。
夯实基础(教材P31练一练) 1.每种水果分别有多少个?算一算,说一说你是怎样想的。
5盒
9盒
7盒
40×5=200(个)
20×9=180(个)
30×7=210(个)
2.算一算,说一说你是怎样想的。
70×8= 560 4×60= 240
30×6= 180 40×5= 200
600×9= 5400 5×800= 4000
易错辨析
7.判断题。(对的打“√”,错的打“×”) (1)60×5的积的末尾只有一个0。( × ) (2)5×800=400。( × )
辨析:积的末尾漏写0。6×5=30,再补充一个0为 300,末尾有两个0; 5×8=40,再补充两 个0为4000。
四 乘与除
需要多少钱(建议一课时完成)
BS 三年级上册
3 30 9
30 + 9 = 39
2.计算12×4时,可以先把12看成( 10 )加 ( 2 ),再分别与( 4 )相乘,最后把两 个( 积 )相加。
3.算一算。 12×2= 24 22×4= 88 21×3= 63 35×1= 35 22×3= 66
14×2= 28 32×3= 96 23×3= 69 11×8= 88 33×3= 99
12×5 > 40
24×3 > 70
50 < 19×3
15×4 =5×4
23×4 > 100-12
7.连一连。 15×6 24×3 5×19 28×3
3. 80 5 400
400 3 1200
4.看图列式计算。
30×3+7=97(只)
10×3-5=25(枝) 10×2+5=25(枝)
5.象爱吃香蕉。
(1)一堆香蕉够3头小象吃1天吗? (2)1头大象一个星期会吃掉多少根香蕉? (3)一堆香蕉供3头象吃1天,结果还差10根。你知道
其中有几头大象和几头小象吗?
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