井冈山大学2012年“专升本”录

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2012年山东省普通高等教育专升本

2012年山东省普通高等教育专升本

2012年山东省普通高等教育专升本招生学校招生专业和计划师范类:高职高专类:泰山学院50潍坊学院60 药学滨州医学院100 100 医学检验泰山医学院50 50 医学影像学泰山医学院50 50艺术设计滨州学院50300 菏泽学院50济宁学院50泰山学院50潍坊学院50枣庄学院50英语滨州学院80300 菏泽学院50济宁学院70山东师范大学历山学院50枣庄学院50园艺青岛农业大学海都学院40 40 针灸推拿学山东中医药大学50 50 中药学山东中医药大学50 50中医学山东中医药大学100 100 2012年山东省普通高等教育专升本各招生专业考试科目2012年山东省普通高等教育专升本各招生专业考试科目师范类:招生专业考试科目及范围高职高专类:麻醉学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、人体解剖学、麻醉解剖学);4.综合二(外科学、临床麻醉学、重症监测)药学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药物分析)医学检验1. 计算机;2. 英语;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微生物学检验、免疫学检验)医学影像学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、影像电子学基础);4.综合二(医学影像诊断学、医学影像设备学)针灸推拿学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二(诊断学基础、针灸临床学)中药学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药鉴定学、药理学);4.综合二(中药炮制学、中药药剂学)中医学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、方剂学、中药学、);4.综合二(诊断学基础、中医内科学)动物医学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、外科学、传染病)2012年山东专升本考试主考学校和专业2012年山东省普通高等教育专升本考试主考学校和专业师范类主考学校主考专业山东师范大学学前教育、英语(师范类)、小学教育、音乐学、美术学、地理科学山东理工大学体育教育、汉语言文学、化学、历史学、教育技术学、思想政治教育、数学与应用数学高职高专类主考学校主考专业山东中医药大学中药学、中医学、针灸推拿学曲阜师范大学公共事业管理、市场营销山东交通学院(长清校区)交通运输、机械设计制造及其自动化山东财经大学(筹)(舜耕校金融学、工商管理区)聊城大学土木工程、旅游管理、工程管理青岛科技大学化学工程与工艺、电气工程及其自动化青岛农业大学园艺、生物科学、动物医学、朝鲜语、电子信息工程济南大学英语(高职高专类)、国际经济与贸易、服装设计与工程、电子商务德州学院会计学潍坊医学院口腔医学、护理学、药学潍坊学院日语、法学、计算机科学与技术、艺术设计泰山医学院临床医学、医学检验、医学影像学、麻醉学2012年山东省专升本计算机(公共课)考试要求2012年山东省普通高等教育专升本计算机(公共课)考试要求一、指导思想本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》(鲁教高字〔1995〕9号)中所要求的计算机教学的基本目标,根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。

山东省2012年院校投档录取汇总

山东省2012年院校投档录取汇总

8 9 2 5 1 1 72 252 2641 120 2161 60 263 367 748 132 1211 445 723 822 36 4
499 498 462 493 306 531 500 477 556 548 545 499 546 546 519 550 548 519 521 497 536 540 538 537 527 526 526 524 552 443
理科 投出 数
25 56 16 36 11 32 10 9 48 6 7 20 6 2 24 28 30 9 47 29 6 13 52
9 5 2 10
120 120 120 120
3 1 2 3
459 389 506 471
265 389 476 407
4 1
120 120
5 1
507 443
407 443
理科
计划数
52 6 25 5 13 4 8 2 3 2 36 5 15 20 2 7 10 447 13 1232 23 2 2 5 5 10 46 1 15 5 10 8 12
投档比 投档比 投出数 最高分 最低分 计划数 投出数 例 例
120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 11 29 6 5 6 1 475 495 474 492 480 405 285 307 432 271 448 405 1 7 1 24 15 5 10 30 8 7 50 10 710 7 5 1289 7 8 2 15 10 38 3 75 15 17 8 46 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 1 29 16 7 13 6 10 2 36 1 204 1 1581 9 6 1 14 10 46 47 18 28 19 35 35 13 6 5 120 120 120 120 120 120 120 7 8 25 33 9 4 6

专升本历年录取分数线及各校简介

专升本历年录取分数线及各校简介

山东理工大学2012年普通高等教育专升本录取情况统计表专业名称计划数录取最高分录取最低分机械设计制造及其自动化100349291山东理工大学2011年普通高等教育专升本录取情况统计表专业名称计划数录取最高分录取最低分机械设计制造及其自动化80353320山东理工大学2010年学分互认专升本录取情况统计机械设计制造及其自动化2009年-2012年公共课最低录取分数线对照表2009最低线2010年最低线2011年最低线2012年最低线计算机48.5分50.5分55.5分49分英语50分40分45.5分35.5分21分16分15分13分高等数学机械工程学院简介College of Mechanical Engineering山东理工大学机械工程学院是山东理工大学重点建设学院,是机械工程一级学科博士学位立项建设点,拥有机械电子工程、机械设计及理论2个山东省重点学科、山东省数字化设计制造工程技术研究中心、山东省光纤通信检测工程技术研究中心、山东省现代金属材料成形工程技术研究中心3个省级科研机构,山东省“精密制造与特种加工”重点实验室、山东省高校精密模具重点实验室、中央与地方共建机械基础实验室、山东省机械基础实验教学示范中心,仪器设备总值3800余万元。

学院现有2个一级学科硕士点(机械工程、仪器科学与技术)和5个二级学科硕士点(机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、材料加工工程、测试计量技术与仪器),具有工程硕士、中职教师在职攻读硕士学位、同等学力人员申请硕士学位等在职硕士学位授予权。

学院设有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、测控技术与仪器4个本科专业,其中,机械设计制造及其自动化专业是国家级特色专业和山东省品牌专业,是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业,并与美国密苏里大学开展“学位互授项目”;机械电子工程专业是教育部CDIO工程教育教学模式改革试点专业。

现有在校本专科生2961人,硕士研究生278人。

2015年井冈山大学专升本《大学语文》考试大纲.

2015年井冈山大学专升本《大学语文》考试大纲.

2015年井冈山大学专升本《大学语文》考试大纲一、考试性质普通高校专升本入学考试是为全省普通高等学校专科学生升入本科学习,按照择优录取的原则而进行的具有选拔功能的考试。

二、指导思想《大学语文》课的开设,旨在使学生通过古今中外名家名作的学习,了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚优美的思想品德和道德情操,养成良好的分析思辨、感受和欣赏文学作品的能力,并能熟练地完成记叙文、议论文等文体的写作,畅达通顺,合乎规范。

据此,本科目考试将从以下四个方面对考生的能力水平进行难易不同的考查,具体范围以指定阅读课文为准:1.识别记认能力2.理解分析能力3.欣赏评价能力4.表达运用能力。

三、考试内容及要求考查内容分以下几项:●文学常识要求对源远流长的中国文学发展状况有大致的了解,识记每一历史阶段有代表性的文学体式、流派、作家作品特色,分析、鉴赏文学作品的形象、语言和表现方法。

●文体知识对议论文、记叙文、说明文,以及诗、词、曲、赋、散文、戏剧、小说各种文体的体式特征、构成要素和表述手段、韵味,都有所认识和理解。

●汉语基本知识理解精读课文中古汉语文字、词汇、句式及其在特定语言环境中的含义,了解古今通用的一般修辞手法。

●作家作品知识识记和了解作家的原名、字、号(谥号,所属时代、主要思想倾向、风格特点、代表作品及其在文学史上的贡献和影响。

●写作掌握话题作文的写作和应用文求职应聘信的写作。

●课文要点提示第一单元青春咏颂《少年中国说》1.了解梁启超的思想和成就。

2.理解本文的思想情感。

3.掌握本文中文言词句的注释翻译。

第二单元生命体悟《春江花月夜》1.理解本文“哀而不伤”的情感基调2.背诵这首诗。

扣扣:800,089,910来源于星原专升本网3.了解作者张若虚及闻一多对本诗的评价。

第三单元自由向往《世说新语(二则》1.了解作者刘义庆和笔记小说《世说新语》的基本情况。

2.掌握本文中文言词句的注释翻译。

第四单元良知找寻《十八岁出门远行》1.了解余华和先锋派文学的基本情况。

2015年井冈山大学专升本《高等数学》考试大纲

2015年井冈山大学专升本《高等数学》考试大纲

2015年井冈山大学专升本《高等数学》考试大纲1.高等数学是理工类本科专业后续课程的基础,是教学计划中的一门专业基础课.2.考试要求:本课程的考试要求既要考核知识,又要考核能力,因此要求考生复习本课程时应注意系统掌握本大纲所规定的基础知识,基本方法,提高运算能力和逻辑思维能力,并能运用数学知识分析,解决一些实际问题.3.本大纲中将基本要求分为由低到高的三个等级,对概念和理论性的知识,分别用“知道”、“了解”、“理解”三级区分,对运算方法的知识分别用“会或能”、“掌握”、“熟练掌握”三级区分.4.本课程考试方式为闭卷,答卷时间为120分钟,采用百分制,试题的难度按易、中、难三个层次的比例约为30:50:20.5.题型填空题,共5小题,每小题3分,计15分.单项选择题(四个备选答案中有且只有一个正确)共5小题,每小题3分,计15分.计算题,共5小题,每小题10分,计50分.综合或应用题1题,计10分.证明题1题,计10分.6.参考书目:刘忠东,罗贤强等编《微积分》(上、下)中国传媒大学出版社考试内容及要求一、函数、极限与连续1.考核知识点(1)函数:函数的概念,函数的几种特性,分段函数,复合函数与反函数,初等函数. (2)极限:数列的极限,函数的极限,无穷小与无穷大,极限的运算法则,两个重要极限,无穷小的比较.(3)连续:函数的连续性与间断点,闭区间上连续函数的性质.2.考核目标和要求(1)理解和掌握函数、极限与连续的概念.(2)能熟练地求函数的定义域,初等函数及分段函数的函数值.(3)熟练地应用极限的四则运算法则,两个重要极限求数列或函数极限.(4)了解无穷小量与无穷大的概念与关系,会对无穷小的阶进行比较.(5)掌握函数左、右极限与极限的关系.(6)了解函数连续性的概念,会判断分段函数在分段点处的连续性.(7)会求函数的间断点和连续区间以及会判断间断点的类型.(8)知道闭区间上连续函数的性质.二、导数与微分1.考核知识点(1)导数的定义,导数的几何意义,可导与连续的关系.(2)求导法则,导数的四则运算法则,复合函数的求导法则,反函数的求导法则,隐函数及参数方程所确定的函数的求导法则,基本求导公式.(3)高阶导数.(4)微分的定义,求法及运算法则.2.考核目标及要求(1)理解导数定义,了解微分的概念,会求曲线上一点处的切线斜率及切线方程,会用导数定义求一些简单函数的导数,知道可导与连续的关系.(2)熟练地运用求导法则求函数的导数,熟练地求函数的微分.(3)会求初等函数的高阶导数.三、导数的应用1.考核知识点(1)中值定理、罗尔定理、拉格朗的中值定理,柯西中值定理.(2)导数的应用,洛比达法则,函数的单调性,函数的极值,函数的凹凸性,拐点,曲线的渐近线(水平、垂直)简单函数图形的描绘,最大值、最小值应用问题.2.考核目标和要求(1)会叙述罗尔定理,拉格朗的中值定理,柯西中值定理,掌握用这三个定理作一些命题的证明.(2)熟练地运用洛比达法则求各种未定型的极限.(3)掌握用导数判定函数的单调性和极值点,会求函数的单调区间和极值,会用函数的单调性证明不等式.(4)会求函数的凹凸区间和拐点,会求曲线的水平和垂直浙近线.(5)会利用导数方法作简单函数的图形.(6)掌握用导数方法求解最值应用问题.四、不定积分1.考核知识点(1)原函数与不定积分的概念.(2)基本积分公式,换元积分法和分部积分法.(3)简单有理函数的积分.2.考核目标和要求(1)掌握原函数与不定积分的概念,能熟练地应用基本积分公式,知道求导与求不定积分两种运算的关系.(2)熟练地利用换元法与分部积分法求不定积分.(3)会求一些简单有理函数的不定积分.五、定积分及其应用1.考核知识点(1)定积分的定义与性质.(2)变上限的定积分,原函数存在定理与牛顿—莱布尼兹公式.(3)定积分的换元法与分部积分法.(4)广义积分.(5)定积分的应用,平面图形的面积和旋转体的体积.2.考核目标和要求(1)知道定积分的定义,了解定积分的性质和积分中值定理.(2)了解变上限的定积分,原函数存在定理,熟练地应用牛顿—莱布尼兹公式计算定积分. (3)熟练掌握用定积分的换元法和分部积分法求定积分.(4)会计算简单的广义积分.(5)掌握有关用积分性质,变上限的定积分或换元法作一些命题的证明.(6)了解微元法,掌握用定积分求平面图形的面积或旋转体的体积.六、向量代数与空间解析几何1.考核知识点(1)向量的概念及向量的线性运算.(2)空间直角坐标系,向量的坐标表示.(3)向量的数量积与向量积.(4)平面与空间直线的各种方程.(5)两平面间,两直线间,平面与直线间的位置关系.(6)曲面与空间曲线的方程.(7)柱面、旋转曲面、椭球面、椭圆抛物面、单叶双曲面及双叶双曲面.2.考核目标及要求(1)理解向量的定义,向量的模、方向的概念.(2)熟练掌握向量的加、减、数乘、数量积及向量积的运算.(3)知道向量平行与垂直的条件.(4)根据条件,熟练地建立平面和直线的各种形式的方程.(5)能正确判断平面与平面、直线与直线、平面与直线的位置关系.(6)能正确识别曲面的方程及形状.七、多元函数的微积分学1.考核知识点(1)多元函数的定义,二元函数的极限与连续.(2)偏导数的概念及计算,高阶偏导数,全微分的概念及计算.(3)多元复合函数的求导法则及隐函数的求导法.(4)偏导数的几何应用.(5)多元函数的极值,条件极值及拉格朗日乘数法.(6)二重积分的概念及性质.(7)二重积分的计算—直角坐标系及利用极坐标计算.(8)二重积分的简单应用—立体的体积及曲面的面积.2.考核目标及要求(1)知道二元函数和二元函数极限与连续的定义,会求二元函数的定义域.(2)熟练掌握求偏导数的方法,会求二元函数的二阶偏导数.(3)掌握二元复合函数及隐函数的求导法则,会求三元复合函数及隐函数的偏导数. (4)了解二、三元函数全微分的概念,会求二、三元函数的全微分.(5)会求空间曲线的切线与法平面、曲面的切平面与法线方程.(6)了解二元函数极值与条件极值的概念,会求二元函数的极值与条件极值.(7)知道二重积分的定义和性质.(8)熟练掌握化二重积分为二次积分求二重积分的方法,包括直角坐标系中及利用极坐标变换的方法.八、常微分方程1.考核知识点(1)微分方程的定义,阶及解的概念.(2)一阶微分方程:可分离变量的微分方程,齐次方程,一阶线性微分方程.(3)可降阶的高阶微分方程.型,型及型微分方程.(4)二阶常系数线性齐次和非齐次微分方程.2.考核目标及要求(1)了解微分方程的定义,阶及解的概念,熟练掌握可分离变量方程和一阶非齐次线性方程的解法,掌握齐次方程的解法.(2)掌握可降阶的三类微分方程的解法.(3)掌握二阶常系数齐次线性方程的解法.(4)掌握二阶常系数非齐次线性方程中和时通特及特解的求法.(这里为的次多项式)(5)掌握对实际问题建立微分方程并求解之.九、级数1.考核知识点(1)数项级数的概念,级数的敛散性及性质.(2)正项级数的定义及其判别法.(3)交错级数的定义及其收敛判别法,任意项级数的绝对收敛与条件收敛.(4)幂级数的定义,收敛半径、收敛域.(5)幂级数的运算和函数的连续性,和函数的求导与求积.(6)函数展开成幂级数.(7)几个常见函数的马克劳林级数.()2.考核目标和要求(1)理解无穷级数敛散性的定义,收敛的必要条件及基本性质.(2)熟练掌握正项级数敛散性的比较判别法,比值判别法.(3)了解交错级数的定义,掌握交错级数收敛的判别法.(4)理解任意项级数的绝对收敛与条件收敛.(5)知道幂级数的定义,会求幂级数的收敛半径和收敛域.(6)了解幂级数的四则运算,和函数的连续性,会求和函数的导数和积分.(7)掌握的幂级数展开式,并应用它们将一些简单函数展成的幂级数.。

2015年井冈山大学专升本招生简章

2015年井冈山大学专升本招生简章

2015年井冈山大学专升本招生简章为了增强专科生适应经济社会发展的能力,构建培养人才的“立交桥”,根据江西省教育厅《关于做好我省2015年普通高校专升本招生工作的通知》(赣教考字﹝2015﹞4号)的文件精神,我校决定面向贵校选拔符合条件的应届专科毕业生进入本科阶段学习,现将有关事项通知如下:1.我校2015年“专升本”招生选拔的专业有4个(详见附件一)。

2.推荐选拔的范围和条件①经统招入学、政治思想好、身体健康、成绩优秀,在校期间没有考试舞弊或受到纪律处分等不良记录的普通高职高专应届毕业生;②只能报考相同或相近专业。

3.推荐报名事项①推荐报名时间及地点:4月29日-5月9日由各推荐院校教务处向我校教务处集体报名;②推荐报名所须递交的材料:考生个人一寸免冠照片四张(《推荐表》贴三张、办准考证一张);已加盖考生所在学校教务处公章的《推荐表》一式三份;已加盖考生所在学校教务处公章的身份证复印件一份;③考生报名:考试费130元/人,请各推荐学校代收后汇入我校指定的账户。

户名:井冈山大学开户银行:建设银行江西省吉安市青原支行;帐号:36001451020052501439,汇款时请在备注中注明报考学生姓名。

④上述材料连同《井冈山大学2015年“专升本”报名情况汇总表》(见附件三,相应电子文档发送到jwc@),经推荐学校审核盖章后,由推荐学校教务处于5月9日前统一交井冈山大学教务处(特快邮寄须在5月7日前寄出),并将报名考试费统一汇入指定账户(银行回执单和报名材料一并寄回),逾期或材料不全者不予办理报名手续。

4.考试安排①考试课程和考试时间:②领取准考证时间和地点:考生凭身份证、学生证于6月5日下午3:00~5:00在我校教务处教学管理科领取准考证,同时看考场,外地考生可在我校培训接待中心或宿管科安排食宿,费用自理。

5.学籍和编班:经过考试选入我校本科阶段学习的学生,学籍转入我校,编入我校2013级本科相关专业学习。

安徽2012专升本院校招生

安徽2012专升本院校招生

皖西学院 皖西学院 皖西学院
110202 50101 70101
市场营销 汉语言文学 数学与应用 数学 专业 代码
黄山学院 180 黄山学院
生专业
旅游管理(酒店方向)
110206 黄山学院 汉语言文学 (师范) 50101
黄山学院
财务管理 110204
黄山学院
财务管理 110204
阜阳师范 240 阜阳师范
50
2
相同、相近专业
65
2
相同、相近专业
60 560
2
相同、相近专业
招生 计划
80
学 制
2
招生专业范围
文史类相近专业
50 40 40
2 2 2
相近专业 相近专业
相近专业
40 40 40 30
2 2 2 2
相近专业
相近专业 相近专业 相近专业 招生范围 理、工科各专业 理、工科各专业 文科各专业 文科各专业 招生专业范围 文史类专业
35
学前教育
20
池州学院
财务管理
15
市场营销
15
池州学院
数学与应用数学
30
计算机科学与技术
30
池州学院
电子信息科学与技术
40
机械设计制造及其自动化
40
池州学院
应用化学
20 15 15 30 20
财务管理
池州学院
市场营销 美术学
池州学院
音乐学
550 皖西学院 皖西学院 专业代码 50201 专业名称 英语
200
英语、计算机、综合文科
英语、计算机、综合文科 英语、计算机、综合文科
英语、计算机、综合文科

2012年山东专升本语文真题

2012年山东专升本语文真题

2012年山东专升本语文真题一、填空题(每空1分,共10分)1.从编纂体例来说,《战国策》是一部____________________史书。

2._____________是中国最伟大的爱国主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人、思想家和伟大的政治家,他的《离骚》是我国最长的抒情诗。

3.鲁迅的小说《伤逝》的主人公是涓生和____________________4.____________________所写的《尝试集》是中国第一部白话诗集。

5.戴望舒曾因发表了著名的诗作《雨巷》而被称为___________诗人。

6.新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家是__________,他是《又是一年芳草绿》的作者。

7.王蒙创作的《春之声》体裁是_____________。

8.《老人与海》的作者是美国作家____________。

9.李白《蜀道难》:“噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,____________________。

”10.李清照《醉花阴》:“莫道不消魂,帘卷西风,____________________。

”二、选择题(每小题1分,共10分)1.下列先秦思想家中,不属于儒家学派的是()A.老子B.孔子C.孟子D.荀子2.苏轼《留侯论》所写的“留侯”是秦末汉初辅佐刘邦统天下的谋士()A.韩信B.张良C.范增D.萧何3.唐诗《长恨歌》所写的故事发生的时代背景是()A.玄武门之变B.贞观之治C.安史之乱D.官官专权4.《聊斋志异》是一部()A.长篇小说B.元杂剧C.短篇小说集D.散文集5.钱钟书的长篇小说《围城》被称为现代的A.《官场现形记》B.《金瓶梅》C.《红楼梦》D.《儒林外史》6.朱光潜是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的___________大师。

()A.文学B.文章学C.哲学D.美学7.余秋雨的《洞庭一角》探讨了___________这一中国历史文化中特有的现象。

A.宦官专权B.贬官文化C.长官意志D.副官形象8.以下说法正确的是()A.《读书示小妹十八生日书》是贾平凹为妹妹过生日写的信,信中告诫妹妹,不仅要广泛阅读以拓宽思路,还要通过精读真正掌握本事。

2012江苏专转本分数线1

2012江苏专转本分数线1
文科三年级 1810 南京工业大学浦江学院 14 国际经济与贸易 273
文科三年级 1810 南京工业大学浦江学院 16 市场营销 270
文科三年级 1811 南京邮电大学通达学院 04 市场营销 267
文科三年级 1812 南京医科大学康达学院 02 护理学(护理学) 255
文科三年级 1813 南京中医药大学翰林学院 04 国际经济与贸易 257
文科三年级 1820 南京晓庄学院行知学院 04 汉语言文学(文秘) 262
文科三年级 1820 南京晓庄学院行知学院 06 广播电视新闻学 258
文科三年级 1820 南京晓庄学院行知学院 08 旅游管理 255
文科三年级 1831 江苏技术师范学院东方学院 10 市场营销(市场营销) 261
文科三年级 1806 南京信息工程大学滨江学院 30 国际经济与贸易 270
文科三年级 1806 南京信息工程大学滨江学院 32 物流管理 260
文科三年级 1806 南京信息工程大学滨江学院 34 市场营销 266
文科三年级 1806 南京信息工程大学滨江学院 36 人力资源管理(企业人力资源管理) 272
文科三年级 1901 淮阴师范学院文通学院 32 财务管理 257
文科三年级 1901 淮阴师范学院文通学院 34 市场营销 255
文科三年级 1901 淮阴师范学院文通学院 37 法学 255
文科三年级 1901 淮阴师范学院文通学院 38 人力资源管理 255
文科三年级 1901 淮阴师范学院文通学院 39 汉语言文学(涉外高级文秘) 255
文科三年级 1842 无锡太湖学院 11 会计学 274
文科三年级 1842 无锡太湖学院 15 工商管理 272

江苏省2012年普通高校专转本选拔考试平行志愿院校(专业)投档分数线

江苏省2012年普通高校专转本选拔考试平行志愿院校(专业)投档分数线

1816 南京财经大学红山学院
11 国际经济与贸易
258
1816 南京财经大学红山学院
12 贸易经济
268
1816 南京财经大学红山学院
13 金融学
271
1816 南京财经大学红山学院
14 工商管理
255
1816 南京财经大学红山学院
15 市场营销
266
1816 南京财经大学红山学院
16 会计学
284
255
1872 盐城师范学院黄海学院
06 市场营销
255
1872 盐城师范学院黄海学院
08 物流管理
255
18781 淮海工学院东港学院
13 财务管理
262
1881 淮海工学院东港学院
14 工商管理
258
1881 淮海工学院东港学院
15 国际经济与贸易
南京信息工程大学滨江学 院
30 国际经济与贸易
270
1806
南京信息工程大学滨江学 院
32 物流管理
260
1806 南京信息工程大学滨江学
34 市场营销
266
科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级
15 汉语言文学
285
1808 南京师范大学中北学院
16 法学
263
1808 南京师范大学中北学院
17 国际经济与贸易
273
文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年 级 文 科 三 年

2021年江西统招专升本井冈山大学人体解剖学真题

2021年江西统招专升本井冈山大学人体解剖学真题

2021年江西统招专升本井冈山大学人体解剖学真题1、修辞手法选择:白云在山里依然游来游去。

[单选题] *夸张比喻拟人(正确答案)比拟2、3.下列加点字的注音正确的一项是()[单选题] *A.阔绰(chuò)校对(jiào)默契(qì)随声附和(hé)B.伫立(zhù)愚钝(yú)热忱(chéng)忍俊不禁(jīn)C.濒临(bīn)卑鄙(bǐ)恪守(kè)春寒料峭(qiào)(正确答案)D.蛮横(hèng)粗拙(zhuō)襁褓(qiǎng)鲜为人知(xiān)3、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.何以汝为见为:因为自京师乘风雪乘:冒B.凌万顷之茫然凌:越过但以刘日薄西山薄:微薄C.击空明兮溯流光溯:逆流而上无路请缨,等终军之弱冠等:等到D.苏子愀然,正襟危坐危:端正臣之所好者道也,进乎技矣进:超过(正确答案)4、下列选项中,与加着重号字的注音完全相同的一项是()[单选题] *A、鲜(xiān):鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强(qiǎng):坚强牵强强词夺理博闻强识C、供(gōng):供给供应提供供不应求(正确答案)D、当(dāng):当家当代门当户对安步当车5、1“执手相看泪眼,竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。

[判断题] *对(正确答案)错6、《红楼梦》中最早说“乌眼鸡”一词的是谁?( ) [单选题] *A.小红B.凤姐(正确答案)C.晴雯D.探春7、35. 下列词语中,加双引号字的注音完全正确的一项是()[单选题] * A.偏"僻"(pì)" 凫"水(fú)"糜"子(méi)大"彻"大悟(cè)B.连"翘"(qiào)" 褶"皱(zhě)" 缄"默(jiān)天衣无"缝"(fèng)C.腐"蚀"(shì)"龟"裂(jūn)沟"壑"(hè)海枯石"烂"(làn)D.撺"掇"(duo)" 蓦"然(mò)两"栖"(qī)" 戛"然而止(jiá)(正确答案)8、泰山的别名是()[单选题] *岱(正确答案)泰岳宗9、下列选项中加着重号字读音与其它三项不相同的一项是()[单选题] *A、嗜好(正确答案)B、麻痹C、刚愎自用D、包庇10、1词鼎盛于唐代,它分小令和长短句。

2012山西省专升本考试招生计划列表

2012山西省专升本考试招生计划列表

10 15 30 28 30 50 40 20 90 55 40 22 57 30 55 27 30 43 18 38 15 10 67 40 15 30 20 30 11
4300 非师范类 3640 非师范类 3640 非师范类 3640 非师范类 4300 非师范类 3640 非师范类 5000 非师范类 4420 非师范类 4420 非师范类 4420 4420 3380 3640 非师范类 非师范类 非师范类 非师范类
115 117 119 115 113 117 114 105 105 112 112 112 111 112 201 202 203 205 206 201 206 206 201 201 202 204 205 206 203 204 205 206 206 203 201 201 206 202 203 204 205 201
4300 非师范类 只招男生 4300 非师范类 3640 非师范类 4300 非师范类 2800 非师范类 4300 非师范类 4000 非师范类 7800 非师范类 4300 非师范类 2800 非师范类 6000 非师范类 3640 非师范类 4160 非师范类 4160 非师范类 4160 非师范类 4160 非师范类 3200 非师范类 2800 非师范类 5000 非师范类 4300 非师范类 3380 非师范类
2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
26 25 30 37 10 40 60 37 53 20 10 17 25 30 30 50 55 40 30 25 30 30 30 25 25 25 30 30 55 40 30 30 30 50 25 25 30 30 30 40 30 30

山东专升本政策

山东专升本政策

2012年山东省普通高等教育专升本招生学校招生专业和计划各高等学校:为进一步深化高等教育人才培养模式改革和教育教学改革,促进我省普通高等教育的协调发展,根据《山东省普通高等教育专科升本科实施方案》(鲁教高字〔2001〕1号,以下简称《方案》)文件精神,现将山东省2012年普通高等教育专科升本科(以下简称专升本)工作有关事项通知如下:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》精神,认真实践科学发展观,坚持走内涵发展之路,不断深化高等学校人才培养模式改革,进一步完善人才培养方案,努力提高教育教学质量和人才培养水平,促进全省高等教育科学发展。

严格选拔标准和程序,坚持公开透明、公平公正原则,科学选拔优秀人才。

二、选拔类别和范围(一)选拔类别:普通专升本。

(二)选拔范围:1.我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学校和成人高等学校)中的应届普通专科(高职)毕业生。

2.具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2012年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。

自2013年开始,我省专升本选拔范围不再包括往届毕业生和在外省学习的应届毕业生。

三、招生计划和专业严格执行教育部有关文件精神,控制招生规模。

根据就业状况、生源情况以及本科院校的办学条件和培养能力,确定2012年专升本招生专业及计划。

招生学校、招生专业以及招生计划等具体事宜另行通知。

四、选拔要求(一)基本原则1.德、智、体全面考核;2.公开、公正、公平、择优;3.理论考试与技能考试(考核)相结合。

(二)报考条件1.坚持四项基本原则,拥护改革开放,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,具有良好的道德品质和文明风尚。

井冈山老区专升本学生适应能力状况的调查研究

井冈山老区专升本学生适应能力状况的调查研究

井冈山老区专升本学生适应能力状况的调查研究谢本辉邓俊超(井冈山大学教育学院,江西吉安343009)摘要:专升本学生是一个与普通本科生有着不同特点的特殊群体。

目前针对此群体的研究很少,故采用大学生学校适应量表对井冈山大学147名专升本学生进行测查。

结果表明:井冈山老区专升本学生在本科阶段的适应能力状况存在普遍适应不良。

在环境适应、职业适应、身心症状等方面表现出极不适应:在环境适应、身心症状两个维度上均存在显著专业差异。

关键词:适应状况老区大学生专升本学生1.引言所谓“专升本”学生.是指学生在专科毕业那学期通过省教育厅组织的正规考试升入本科阶段继续学习有关专业知识.学业期满按照相关高校的学籍管理规定获得本科毕业证,符合授位条件的授予学士学位…。

由于专升本学生是个特殊的群体。

扮演着一个从专科毕业又再次回到学校进行本科学习的角色。

在新环境变化、优势丧失、经济压力、就业形势的严峻等因素的作用下,生理、心理上承受着巨大的压力。

本研究对专升本学生在本科段的适应能力状况等问题进行初步探讨。

以期为更好地开展井冈山老区专升本学生适应不良的预防、干预和教育工作提供参考依据。

2.对象和方法2.1对象被试来自井冈山大学14个学院的专升本学生。

共增强教师教学的积极性、主动性和竞争意识。

还能激发学生学习的积极性、主动性和独立性。

甚至有利于培养学生的科研积极性和创新能力等。

高职院校实行学分制除了与普通高校一样具有以上优点外。

还有以下意义:一是高职院校生源类型不同.素质各异。

实施学分制及弹性学分制,不仅能增大学生选课的自由度,还有利于发挥学生自身长处,完善不足。

如普高类学生因技术、技能相对不足.可多选一些技术或技能型课程;而“三校生”类学生因基础知识和基本理论不足.可多选一些基础课或专业基础课。

初中类生源可利用以上两类生源提供的条件.同时加强学生基础课和专业课程的学习:二是弹性学制有利于学生加强与社会的联系,提高实践能力。

高职类学生的一个重要特点就是要求应用性能力强。

青书学堂系统井冈山大学思想道德修养与法律基础(专升本)所有答案

青书学堂系统井冈山大学思想道德修养与法律基础(专升本)所有答案

青书学堂系统井冈山大学思想道德修养与法律基础专升本所有答案多选题端正人生态度需要。

本题40分A、认真B、务实C、乐观D、进取答案是:标准答案:ABCD多选题下列关于“法治”与“法制”关系的说法中,正确的是。

本题40分A、“法治”与“法制”是相互联系又相互区别的两个概念B、“法治”与“法制”的内涵与外延完全相同,只是文字表述不同C、“法制”是社会答案是:标准答案:AC多选题进入大学,树立新的学习理念,就应树立。

本题40分A、自主学习的理念B、全面学习的理念C、勤奋学习的理念D、创新学习的理念答案是:标准答案:ABD多选题三大诉讼法共有的原则是。

本题40分A、司法机关依法独立行使职权,对公民在适用法律上一律平等B、以事实为依据,以法律为准绳C、两审终审,公开审判D、回避原则,合议制原则E、人民答案是:标准答案:ABCDE多选题法律部门有实体法与程序法之分。

下列属于程序法的是。

本题40分A、《中华人民共和国婚姻法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国民事诉讼法》D、《中华人民共国仲裁法》答案是:标准答案:CD多选题促进个人与他人的和谐应坚持的原则是。

本题40分A、平等原则B、诚信原则C、宽容原则D、互助原则答案是:标准答案:ABCD多选题司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。

”意思是。

本题40分A、用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥B、以“才”支撑“德”才能真正有益于国家和人民C、有“才”的人就有“德”答案是:标准答案:AB多选题我国现行刑法作为国家的根本法,既具有与一般法律相同的特点,又有与一般法律不同的特征。

宪法的特征有。

本题40分A、宪法具有最高的法律效力B、宪法的内容等同于一般法律C、任何法律、法规都不能与宪答案是:标准答案:ACD多选题男女双方的恋爱行为,客观上对社会负有相应的道德责任,有着基本的道德要求。

下列选项中,符合男女恋爱中基本道德要求的有。

本题40分A、追求高尚的情趣和健康的交往方式B、彼此真实真诚,自愿为对方承担责任答案是:标准答案:ABD多选题当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面。

井冈山大学2020年普通专升本《体育类》专业基础科目考试大纲

井冈山大学2020年普通专升本《体育类》专业基础科目考试大纲

2.29
27.4
1.75
66.2
2.74
28.3
2.22
65.8
2.28
26.7
1.74
65.5
2.73
27.6
2.21
65.0
2.27
26.0
1.73
64.8
2.72
26.8
2.20
64.2
2.26
25.3
1.72
64.0
2.71
26.1
2.19
63.5
2.25
24.6
1.71
63.3
2.7
25.4
2.18
62.7
2.24
24.0
1.70
62.6
2.69
24.6
2.17
62.0
2.23
23.3
1.69
61.8
2.68
23.7
2.16
61.2
2.22
22.6
1.68
61.1
2.67
23.2
2.15
60.5
2.21
21.9
1.67
60.4
2.66
22.5
2.14
59.7
2.2
21.2
1.66
59.6
19.4
23.2
13.9
50.6
15.4
12.5
19.5
21.2
14
49.7
15.5
11.6
19.6
19.2
14.1
48.8
15.6
10.6
19.7
17.2
14.2
47.8

井冈山大学2020年普通专升本《预防医学》专业基础科目考试大纲

井冈山大学2020年普通专升本《预防医学》专业基础科目考试大纲

井冈山大学2020年专升本《预防医学》课程中“流行病学方法”考试大纲一、考试科目概述“流行病学方法”是《预防医学》的一个重要组成部分,是预防医学的基础,是人们在不断同危害人类健康严重的疾病作斗争中发展起来的。

传染病在人群中广泛流行,曾给人类带来极大的灾难,人们针对传染病进行深入的流行病学调查研究,采取防制措施。

随着主要传染病逐渐得到控制,流行病学又应用于研究非传染病特别是慢性病;此外,流行病学还应用于促进人群的健康状态的研究。

二、考试内容章节(名称)专题(名称)知识与技能考核点一、流行病学概述1.流行病学定义;2.流行病学发展史和成就;3.流行病学应用;4.流行病学研究方法。

(1)掌握流行病学的研究方法。

(2)熟悉流行病学的定义、研究范围与用途。

(3)了解流行病学的发展史。

二、疾病分布1.疾病频率测量指标;2.疾病流行强度;3.疾病公布。

(1)掌握疾病分布概念及疾病流行强度指标。

(2)熟悉疾病“三间”分布。

(3)了解疾病频率测量指标。

三、描述性研究1.概述;2.现况研究。

(1)掌握描述性研究及现况研究的概念;抽样调查方法。

(2)熟悉描述性研究种类;现况研究的特点与资料分析。

四、分析性研究1.病例对照研究;2.队列研究。

(1)掌握病例对照研究和队列研究的概念、基本原理、资料分析方法。

(2)熟悉病例对照研究及队列研究的设计、实施;质量控制。

(3)了解病例对照研究与队列研究的优缺点。

五、实验性研究1.概述;2.临床试验;3.社区试验与现场试验;4.优缺点与注意事项。

(1)掌握实验性研究概念;临床试验设计基本原则。

(2)熟悉实验性研究的特点、主要类型、现场试验和社区试验概念。

(3)了解实验性研究的优缺点和注意事项。

六、筛检1.概述;2.筛检试验评价。

(1)掌握筛检的概念。

(2)熟悉筛检评价方法。

三、考试方式与试卷结构1.考试方式:闭卷,笔试2.试卷分数:满分150分3.考试时间:120分钟4.题型比例:选择题(单选)30题每题 1.5分,共45分选择题(多选)5题每题3分,共15分名词解释题4题每题5分,共20分填空题10空每题2分,共20分判断题10题每题2分,共20分论述题2题每题15分,共30分井冈山大学2020年专升本《营养学基础》课程考试大纲一、考试科目概述《营养学基础》是预防医学专业的一门必修课程,通过本课程的教学,旨在使学生了解学科发展方向,获得与食品有关的各类食物的营养价值、不同人群的营养需求、营养与疾病关系及食品营养配餐的知识指导,并且能够结合生产与生活实际,合理利用食物资源,改善居民营养,预防各类慢性病,以提高人群健康水平,增进人民体质。

历年井冈山大学计算机网络基础专升本模拟考试及答案

历年井冈山大学计算机网络基础专升本模拟考试及答案

井冈山大学计算机网络基础专升本模拟考试总分:100分考试时间:90分钟注意事项:➢考试前,除必要的直尺、橡皮、圆规、三角板等文具用品外,必须特别准备好0.5毫米的黑色墨水签字笔和2B铅笔。

➢部分学科有选作题,注意按题目要求进行作答,如有选项框,请使用2B铅笔将选定题目对应的选项框涂满涂黑,不得多涂或漏涂。

➢考试中途不能无端离场,否则视为放弃。

一、单项选择题(每小题2 分,共 40分)1、下列关于网络接入技术和方法的描述中,错误的是()。

A、“三网融合”中的三网是指计算机网络.电信通信网和广播电视网B、宽带接入技术包括Xdsl.HFC,SDH,无线接入等C、无线接入技术主要有WLAN.WMAN等D、Cable Modem的传输速率可以达到10~36Mbps【答案】B2、为了用ISDN技术实现电话拨号方式接入Internet,除了要具备一条直拨外线和一台性能合适的计算机外,另一个关键硬设备是A、网卡B、集线器C、服务器D、内置或外置调制解调器(Modem)【答案】D3、在OSI的七层参考模型中,工作在第三层以上的网间连接设备是( )。

A、集线器B、网关C、路由器D、中继器【答案】C4、ase-T指的是()。

A、10M比特率.使用数字信号,使用双绞线B、10Mbit/s.使用数字信号,使用双绞线C、10M波特率.使用模拟信号,使用双绞线D、10Mbit/s.使用模拟信号,使用双绞线【答案】B5、网桥是一种工作在______层的存储一转发设备。

A、数据链路B、网络C、应用D、传输【答案】A6、以太局域网采用的媒体访问控制方式为( )A、CSMAB、CSMA/CDC、CDMAD、CSMA/CA【答案】B7、在理论上,加密能够在OSI模型的任何一层上实现,但是实际上最适合于实现加密的有三层,它们是( )A、物理层、数据链路层、网络层B、物理层、数据链路层、传输层C、物理层、网络层、表示层D、物理层、传输层、表示层【答案】D8、在局域网的技术特性中,最为重要的对网络特性起着决定性作用的是( )A、拓扑结构B、传输介质C、介质访问控制方法D、链路距离【答案】A9、以太网媒体访问控制技术CSMA/CD的机制是( )。

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202.5
合 计
416
371
56
85
141
说明:1.舞蹈专业单独录取9人,以上录取人数不含舞蹈专业9名计划;
2.根据教育厅通知,英语专业英语最低录取分数为60分,文理科类专业英语最低录取分数为40分,体育艺术类专业英语最低录取分数为30分。
9
小学教育
22
22
3
5
8
216
学前教育
2
英语(师范类)
42
42
7
10
17
217
英语(商务英语)
4
数学与应用数学(师范类)
13
9
2
2
4
202.5
电子信息科学与技术
5
10
1
一、英语分数线
根据江西省教育厅“关于做好2012年全省高校专升本录取工作的通知”规定,2012年全省高校专升本英语考试最低控制分数线,外语类:60分;文理科类:40分;体育艺术类:30分。
二、各专业录取人数
全校招生计划总数为150人,其中舞蹈专业单独招生9人,其它专业录取人数根据往年划分原则进行划分,即按“完成全部课程考试人数”划分总计划的40%,划分的招生数56人;“英语上线人数”占60%,划分的招生数85人。
录取
分数线
按参考
人 数
按英语
上线人数
合计
法学
20
18
3
4
7
219.5
汉语言文学(师范类)
68
66
9
15
24
202.5
会计学
19
41
7
9
16
209
财务管理
23
旅游管理
2
4
0
1
1
180
信息管理与信息系统
2
护理学
18
18
3
4
7
183.5 临床医学 9Fra bibliotek 79
12
19
31
198.5
口腔医学
52
47
7
11
18
181
药学
6
6
1
1
2
附:井冈山大学2012年“专升本”各专业录取人数和录取分数线一览表
井冈山大学“专升本”领导小组
二〇一二年六月二十日
井冈山大学2012年“专升本”各专业录取人数和录取分数线
招生专业
完成全部课程考试人数
英语上线人数
拟录取人数
2
3
185.5
通信工程
6
材料成型及控制工程
5
5
1
1
2
232.5
工程管理
1
0
0
0
0
170
土木工程
2
1
0
0
0
170
生物医学工程
3
3
0
1
1
201
计算机科学与技术
井冈山大学2012年“专升本”录取原则
根据江西省教育厅“关于做好2012年全省高校专升本录取工作的通知”和赣教高字[2012]19号“关于2012年我省高等学校推荐选拔优秀高职高专学生进入本科阶段学习的通知”精神,结合我校2012年专升本招生考试的具体情况,决定我2012年专升本按下列原则进行录取:
1.各专业按“完成全部课程考试人数”划分的招生数(注:完成全部课程考试人数的非舞蹈专业学生为416人):
各专业按“完成全部课程考试人数”划分的招生数=56÷416×本专业参加考试人数
2.各专业按“英语上线人数”划分的招生数(注:完成全部课程考试人数且英语上线的非舞蹈专业学生为371人):
各专业按“英语上线人数”划分的招生数=85÷371×本专业英语上线人数
3.各专业录取人数:
各专业录取人数=按“完成全部课程考试人数”划分的招生数+按“英语上线人数”划分的招生数。
三、各专业录取总分分数线
各专业录取总分分数线不低于170分,根据以上录取原则确定的各专业录取人数和录取分数线见附件。
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