创建和谐班级,共建美好校园

倡议书
• 1.遵守学校制定的各种校规、校纪，树立“爱校班如家、爱校 如家”的集体主义思想观念,培养和树立较强的集体荣誉感。 • 2、认真学习科学理论文化知识，积极参与实习操作练习。 • 3、 尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育 4、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待 5、举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物， 不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。 对不文明现象要敢于制止 6、仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不 留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不 化妆 • 7、热爱劳动,积极参加社会实践, 发扬“特别能吃苦 ，特别能 付出， 特别能负责， 特别能奉献”的精神。
欣赏小品
有凝聚力 文明向上 充满正能量
第二乐章 发现校园不文明
第三部分 创建文明、和谐
雨果说—— 亲善产生幸福， 文明带来和谐。
现场采访环节
一、采访老师
二、采访学生
诗 歌 朗 诵
和谐之美 有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一 种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。 有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一 种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。 有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和 谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留 意，而我却在无意中有所发现。 和谐之美在于宽容。 和谐之美在于诚信。 和谐之美在于友善。 朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友 善的心。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的 春天 愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友 善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草 原上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人 心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界— —充满和谐之美的人间天堂。
和谐Fra Baidu bibliotek什么？
• 西方的“和谐”理念
.毕达哥拉斯认为，“整个天就是一个和谐”。
中国古代的“和谐”理 念
马克思真正把握了“和谐”理念，提倡社会和谐。
.“和而不同”、事物的对立统一，即具有差异性的不 同事物的结合、统一共存。 和谐社会：是指一种美好的社会状态和一种美好的社 会理想，即“形成全体人们各尽其能、各得其所而又和 谐相处的社会”。
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鲜花曾告诉我你怎样走过 文明之风吹到校园的每一个角落 八荣八耻啊都彼此铭刻 我们严格自律从这个时刻 和谐的 班级要 我们去建设 每一种要求和规范都彼此铭刻 让阳光洒满我们的心窝 我们一起共建和谐的校园 文明吹散了所有的乌云 美德送来了无数的欢乐 同样的责任给了我们同样的期望 同样的期望给了我们同一首歌
创建和谐班级 共建美好校园
广州市黄埔区春晖学校：何银英
第一乐章：打开和谐之门
一支竹篙耶，难渡汪洋海。众人 划桨哟，开动大帆船一棵小树耶， 弱不禁风雨，百里森林哟，并肩耐 岁寒，耐岁寒。一加十，十加百， 百加千千万。你加我，我加你，大 家心相连，同舟嘛共济海让路。号 子嘛一喊浪靠边，百舸嘛争流千帆 竞。波涛在后，岸在前。
才艺表演
“创建和谐班级——三句半” 现场表演！
文明三句半
锣鼓一敲响连天，我们四个来表演，今天来段传统戏，三句半。 自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！ 预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！ 校园内外不乱跑！自觉排队靠右行！危险游戏我不做！别忘掉！ 天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！ 同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！ 文明班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!! 校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数八二！ 今天这个三句半，说到这里算一段，精彩节目在后边，在后边！