小学语文练习作14
小学语文练习作14
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。（）
把成语补充完整：（）提（）论大（）失（）千（）万（）远（）闻（）
玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着它那彩色的翅膀。缩句：
是比喻句的打“√”：远远望去，君山岛就像盛在白银盘里的大青螺。（）
修改病句：在庆祝会上，小红演唱了动听的歌声。
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
小学
四年级语文题姓名：评分：
用正确修改符号修改病句ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：仗（）（）偷（）（）
“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指？（）A.酒名B.地名C.人名D.节日名
选词填空：<必须必需>我们( )遵守学校的各项规章制度。
小学五年级语文练习作业14
写词语：abcc________________ ________________ _________________
填关联词：________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。
我把这首诗背得滚瓜烂熟。（改成被子句）
根据意思写词语：指一路上风景优美，看不过来不同类划去：熊猫小狗老虎狐狸
修改病句：窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。
填修辞方法：他是温柔的，是文静的，是爱做梦的。（）
改病句：开学初，他就订好了学习计划与决心。
写2个你知道的褒义词：
判断句子是否是比喻句：有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）
按原文填空：善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
水不流，会发臭；人不学，会落后。
小学语文精作细练习题I (14)
判断题：在不知道“蔺”的读音时，用部首查字法最方便。（）
将句子改为第三人称转述：贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
改成用问号表示的句子：游览了长城，我受到了教育。
把陈述句改成反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
(对的打“√”错的打“×”)《赋得古原草送别》的作者是王维，《赠汪伦》的作者是李白，《春晓》的作者是孟浩然。（）
选词填空：<寂静幽静恬静安静>同学们地坐在教室里。
关联词填空：（）他错了，你（）不能打他。
填上合适的关联词：（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。
填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。
缩句：那股清澈的泉水慢慢地从那宽阔的出口流了出来。
谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
小学
六年级语文题姓名：评分：
我国的第一个世界冠军是（）A、许海峰B、容国团C、杜丽D、邓亚萍
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他轻轻地说ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ“我买不起，先生，我的钱不够。”
描写声音的成语：
改写成用感叹号表达的句子：一颗种子的力量有这么大。
在括号里填上带有“风”字的词语：( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
苏教版小学语文练习作业14
一年级语文题姓名：评分：
造句：喜欢
整理、排列句子，并加标点：每天在家功课都复习小红
添量词：一（）小河一（）毛笔一（）衣服一（）手tào
写出下列反义词：有（）苦（）前（）老（）男（）
加一笔，写成另一个字：日——（）了——（）木——（）
造句：终于
造句：一同
照样子写词语：火红火红________
不是同一类的词划去：太阳月亮地球足球火星土星
句子加上标点符号：春天的花果山真美啊
课文内容填空：乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子，可是瓶子里的水（），瓶口（），乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把（）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（）了，乌鸦就喝着水了。
添空：见见_______走走_______用用_______来来_______
欲穷千里目，更上
小学语文练习作14
的＋名词：和蔼可亲的（）机灵的( )宽阔的（）快乐的( )
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字：
注音：您好( )邻居( )扎头发( )宁静（）
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
懒人嘴里明天多。Βιβλιοθήκη 小学二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：蓝蓝的（）安静的（）激动的（）著名的（）
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）衤（）（）饣（）（）（）（）
补充词语：鲜（）盛（）（）流不（）（）秋（）节
课文内容填空：四海无闲田，（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），万径人踪灭。
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
小学语文练习作业14
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一（）草莓一（）商店一（）心两（）花
给句子加标Leabharlann ：这是一朵多么美丽的花啊（）选择合适的词填空：<支枝只>两（ ）小黄莺停在树（ ）上，正唱着一（ ）动听的歌。
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
反义词：暴躁—( )后退—( )珍贵一( )温暖一( )简单一( )
我会改：同学们背着书包。同学们走进校门。
组词：桦（）娃（）晴（）
近义词：著名----（）高兴-----（）责备-----（）
把词语排列成句子：一位小学生科学家给做实验
加标点：妈妈真小气（）小明是二年级1班的学生（）
善不由外来兮，名不可以虚作。--屈原，战国诗人
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字：
填写量词：一（）骆驼一（）委员一（）书一（）纸
给句子送上标点符号：妈妈请您给我买一本故事书吧（）
加标点：妈妈你上雪山了没有（）你今天晚上的作业做完了么（）
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
选择合适的词填空：<它他>（）在打球。（）在捉虫。
小学语文小作文练习题
小学语文小作文练习题一、看图写话二、话题作文1. 以“我的理想”为题，写一篇小作文。
2. 请以“家乡的变化”为主题，写一篇小作文。
3. 以“我最喜欢的老师”为题，写一篇小作文。
三、想象作文1. 假如你是一位魔法师，请以“我的魔法之旅”为题，写一篇小作文。
2. 请以“未来的交通工具”为题，发挥想象，写一篇小作文。
3. 以“假如我有一双翅膀”为题，写一篇小作文。
四、应用文1. 请你给远方的朋友写一封信，介绍你的家乡美景。
2. 请你写一篇日记，记录一次家庭聚会的过程。
3. 请你为班级设计一份“保护环境，从我做起”的活动倡议书。
五、材料作文材料：小明在考试中发现了同桌作弊，他犹豫了一下，决定不作声。
考试结束后，小明心里很矛盾，不知道自己做得对不对。
材料：小华在放学路上，看到一位老奶奶摔倒在地，他毫不犹豫地上前扶起老奶奶，并将其送回家。
材料：小刚在参加学校的篮球比赛时，不慎摔倒受伤，但他坚持带伤比赛，最终帮助班级赢得了胜利。
六、景物描写1. 请以“美丽的秋天”为题，描写一下你眼中的秋天景色。
2. 以“清晨的公园”为题，写一篇描写公园早晨景色的作文。
3. 请以“家乡的夜景”为题，描写一下你家乡夜晚的美景。
七、人物描写1. 以“我的爸爸”为题，描写一下你的爸爸的外貌和性格特点。
2. 请以“我的好朋友”为题，写一篇关于你朋友的作文。
3. 以“难忘的一位老师”为题，描写一位给你留下深刻印象的老师。
八、记事作文1. 请以“一次难忘的旅行”为题，写一篇记叙作文。
2. 以“学骑自行车”为题，记录你学习骑自行车的经历。
3. 请以“做家务”为题，写一篇关于你帮家里做家务的作文。
九、状物作文1. 以“我心爱的小闹钟”为题，描写一下你的小闹钟。
2. 请以“我最喜欢的植物”为题，写一篇状物作文。
3. 以“有趣的动物”为题，描写一种你喜欢的动物。
十、说明文1. 请以“怎样保护眼睛”为题，写一篇说明文。
2. 以“水的循环”为题，介绍水在自然界中的循环过程。
小学语文练习作业14
补充完整：世上无难事，___________________________________。
改病句：江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
十年树木，百年树人。《管子．权修》
小学
五年级语文题姓名：评分：
修改病句：鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类。
成语近义词：一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
判断：《泊船瓜洲》的作者是唐代诗人王安石。（）
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）不舍兴致（）威风（）
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地 大()小()举国()()
选词填空：<珍藏收藏>爷爷取出（）奶当年的样子。
填词：一阵_______________的叫声这________________的中华人民_____________的声音
它坚韧不拔的品格感染了我。（改成把子句）
是比喻句的打“√”错的打“×”：脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。（）
四年级语文练习作业14
四年级语文题姓名：评分：
修改下面的病句：鸟儿又回到原来的地方找她的好朋友树，所以树不见了，只剩下树根留在那里。
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
写出下面词语反义词：隐隐约约（）远（）细（）
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>对（）社会治安的犯罪分子，应依法处理。
在括号里填上恰当的词语：（）的红霞（）的画卷
把下面的词语补充完整：不容置（）人声（）山（））的湖面上。
用你学过的知识安慰同学：期中考试后，张明发现自己有一道题做错了，难过的哭了。
选词填空：<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服，（）下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习，成绩（）会有所提高。
把词语补充完整：东（）西（）成（）结（）欢（）（）跃
填一填：目不识（）目空（）目光（）
组词语：朝（）稳（）振（）仗（）
填空：（）（）怒放（）清（）秀（）（）奕奕
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗的作者是：( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>大峡谷在同一坡面上的自然景观，犹如一幅凌空展开的神奇美丽的画卷。
按课文内容填空：中国人并不比( )。外国人认为( )，我们中国人经过( )，也能( )。
夕阳无限好，只是近黄昏。(李商隐)
部编版小学语文二年级看图写话范文(14篇)
二年级看图写话范文小兔失踪了今天，小兔的爸爸去出差了，妈妈去买菜了。
小兔一边喝着牛奶，一边津津有味地吃着热腾腾的面包。
突然，有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来，夹起小兔就跑。
正好碰到了小兔家的报警器，“呜～呜～呜～～”，这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。
于是，它就撞开了小兔家的门。
它看见桌子上倒翻的牛奶，摸了摸面包,面包还是热腾腾的，四下闻了闻，闻到了一股狐狸的骚味。
它赶紧出了门，开上摩托车，像一阵风似的，一会儿就追上了狐狸，拷住了狐狸，并对它说：“想逃可不容易，跟我回警察局吧！”到了警察局，黑猫警长就把狐狸押进了地牢。
小熊过河瞧，多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事，你会讲吗？仔细地看看画面，再认真地想一想，小熊们在干什么？它们会说些什么？别忘了给你的故事起个好听别致的名字。
把你讲的写下来，你就是一位出色的小故事家了！范文：一天，有5只小熊在一起玩，他们在河边玩着玩着看见一只小船，最大的一只熊先上船，他划着船想让其他的小熊也上来一块玩，第2只小熊上来了，他非常高兴的他叫第3只小熊也上来，第3只是一只胖熊他上船以后，船被他压平了，他们三个叫第4只熊上来，第4只熊刚上来船就翻了，他们全落在了水里，船翻倒在水里，小熊有的扶着船，有的在水里游泳，第5只熊在河边大笑，你们太重了所以船才会被压翻了。
上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。
小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。
小学语文练习作业14
加标点：我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
改变词序，意思保持不变：出金华城大约５公里到罗甸。
根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。（）
照样子写句子例：天空的星星快活地眨着眼睛。
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。——马克吐温
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________
把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
照样子写句子例：井冈山是中国革命的摇篮。
圈出句子中的错别字并改正：既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。（）
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：我家（）养了பைடு நூலகம்多花，（）没有奇花异草。
把反问句改为陈述句：知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。
部编版小学语文五年级上册14 圆明园的毁灭 同步练习试题( 含答案)
14圆明园的毁灭一、读拼音，写词语。
为了xiāo huǐ()罪证，三千多名侵略者fèng mìng()在圆明园内放火，那hóng wěi()的宫diàn()建zhù()被烧毁了，只留下几道gǒng()门，作为残迹留在那里。
二、选择正确的生字并画“√”。
(抗杭)州(遥瑶)台(宠宏)伟(销消)毁(珑笼)罩(慢漫)步环(绕浇)灰(尽烬)三、把下面成语补充完整，再根据语境填空。
众星()月()()辉煌()()画意不可()量()()闻名玲珑()()1．游览故宫，我想到的词语是__________，看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观，我想到的词语是__________。
2．“众星拱月”一词运用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描绘出了圆明园的__________。
四、按要求写句子。
1．园中不仅．．西洋景观。
．．有民族建筑，还有用带点词造句：______________________________________________________ 2．还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。
改写成比喻句：____________________________________________________________五、品析句子。
1．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
从“先秦时代”“唐、宋、元、明、清历代”这些表示时间的词语中可以看出________________________________________，这样庞大的园林被毁灭才更让人________。
2．他们把园内凡是．．掠走；拿不动的，就．．能拿得动的东西，统统用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意．．破坏、毁掉。
从带点词语中，我们可以体会到_________________________________六、课文内容理解。
小学语文练习作14
写出下面词语反义词：隐隐约约（）远（）细（）
按要求写出四个词语：描写心情的：_____ _____ _____ _____
加标点：贺龙很爱钓鱼 但参加革命以后忙着打仗的事 就不钓鱼了
玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着它那彩色的翅膀。缩句：
在括号里填上恰当的词语：整理（）疏散（）
朋友间保持一定的距离，文题姓名：评分：
修改病句：我们一定能够战胜一切任何困难。
写出下列词语的反义词：渺小（）奉献（）悲哀（）
缩写下列句子：弟弟多么喜欢纷纷扬扬的小雪花。
用修改符号修改下列句子：我们班被评为先进班集体的称号。
用恰当的关联词语把两句话合成一句话：奶奶八十多岁了。奶奶行动很灵活。
在括号中填上合适的词语：（）的泉水（）地奔跑悄悄地（）
小学语文练习作14
填上合适的关联词：（）没有太阳，地球上（）不会有动物和植物。
填上合适的关联词：我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
扩句：教师辅导学生_________________________________
改把句子写具体：漓江的水多么清啊，_________________________________
填关联词语并造句：音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情
缩句：那股清澈的泉水慢慢地从那宽阔的出口流了出来。
走不完的路，知不完的理。
填关联词语并造句：我们（）要学好课内的学习内容，（）要多读课外书。
补充古文名句：﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）美观。
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节
小学五年级语文练习作14
六年级语文题姓名：评分：
填关联词语并造句：（）明天下雨，秋游（）改期举行。
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
填上合适的关联词：她（）大方，（）热情。
把句子换个说法,意思不变：王宁说:我要像李永勤那样关心集体。__________________________
把句子改写成肯定句：每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
关联词填空：我买的这本书（）实用（）便宜。
把反问句改为陈述句：冬天来了，春天还会远吗？
成语填空：囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）北风（）
照样子写句子例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
家长签字：2013年4月9日
月亮升起来了。（扩句）
照样子写句子例：天空的星星快活地眨着眼睛。
把反问句改成陈述句：秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
判断题：“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（）
按原文填空：劝君更尽一酒，。
按原文填空：故人西辞黄鹤楼，。孤帆远影碧空尽，。
小学语文练习作14
一年级语文题姓名：评分：
写笔画：专：第3笔（）
照样子写词语：一个个_________
课文内容填空：小燕子说春雨是( )的，麻雀说春雨是( )的，小黄莺说春雨是( )的。
填词：一（）石头一（）牛一（）马一（）一（）燕子一（）河一（）雨一（）星
形近字组词：问（）午（）板（）拍（）金（）间（）牛（）饭（）怕（）全（）
正确的字上打“√”：公（机鸡）（河和）水电（视是）
把句子写完整：雨越下越________。
填词：（）的娃娃（）的外衣（）的眼睛（）的睫毛（）的气球（）的珍珠
加一笔，变另外一个字：日（）三（）大（）
句子加上标点符号：你看他们玩得多开心啊
括号里填上反义词：先－（ ）来－（ ）出－（ ）单－（ ）
填上数字成为成语： （）心（）意（）刀（）断不（）不（）
山不厌高，水不厌深。(曹操)
小学语文练习作14
二年级语文题姓名：评分：
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
地＋动词： 甜甜地（）沉着地()高兴地（）静静地（）
选择合适的词填空：<的地得>春天般（）温暖激动（）跳起来诚实（）孩子
的＋名词：（）的风景（）的山峦（）的湖水（）的黄河
的＋名词：（）的城市（）的风筝（）的教室（）的小溪精诚所加，金为开。——《后汉书-光武十王列传》
例：高粱涨红了脸。稻子( )。
按课文内容填空：蒲公英靠( )传播种子。
的＋名词：（）的南瓜（）的日子 （）的旗帜（）的校园
选择正确的句子：（是比喻句的打√）她长得很甜，像她妈妈一样。（）
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
一字组两词：谷( ) ( )安( ) ( )
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属左右结构的字：
小学语文练习作14
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚的习俗是孙中山废除的。（）
把句子补充完整：早上起床后，。
猜字谜：双木不成林。（打一字）（）
选词填空：<陆续继续连续>参观的人们( )地走出了大厅。
孔子的学费是（）。A十条肉干B一两银子C不收钱
有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
小学
三年级语文题姓名：评分：
给句子加标点符号：医生对刘伯承说你是一位了不起的军神
选字填空：<保护珍惜爱护>我们要（ ）公共财物。我们要（ ）时间。我们有责任（ ）战友的安全。
根据意思写词语：特别用心，细心；（）
对的打“√”，错的打“×”：“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。我们来
小学语文练习作业14
关联词填空：（）我走到哪里，（）不会忘记生我养我的故乡。
写出句子使用了什么修辞手法：蜜蜂在花丛中边歌边舞。（）
改成用问号表示的句子：中国有了自己的铁路工程师。
关联词填空：（）我们坚持刻苦学习，成绩（）会越来越好。
填关联词语并造句：（）你平时注意观察事物，积累材料，作文时（）会有内容选词填空：<寂静幽静恬静安静>贝多芬在一条的小路上散步。
把反问句改成陈述句：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
把反问句改成陈述句：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
判断题：“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）
成语填空：囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）北风（）
把两句话合成一句话：妈妈买补品。补品送给奶奶。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)
小学语文练习作业14
一年级语文题姓名：评分：
脑筋急转弯：小亮从一楼到三楼用了2分钟，照这样的速度，她从一楼到八楼需要几分钟？
绿：第四笔是，组词：（）。声：第四笔是，组词：（）。
选字填空：<更 很>我有（ ）多好朋友，特别开心。一场大雨过后，空气（ ）清新了。
造句：有的……有的……还有的……
把每一组中不是同一类的词划掉：笔尺子橡皮书桌
选词填空：<情晴>这是个（）朗的天，我的心（）也非常得好。
知不足者好学，耻下问者自满
添量词：一（）红旗一（）橡皮一（）学生一（）老师
选字填空：<近 进>王力走（ ）了学校．我家离公园很（ ）．
整理、排列句子，并加标点：高高兴兴我小明去和踢球
不是同一类的词划去：月季红花菊花茉莉荷花兰花
选字填空：<做作>妈妈在（）家务，之间相隔1米，这花坛一圈长多少米？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级语文题姓名：评分：
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
改正下边的病句：爱迪生发现了电灯。
根据意思写词语：做出了新的成绩或东西；（）
填上合适的词语，使句子更加具体：（）海轮（）驶向大海。
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
茂盛的禾苗需要水分，成长的少年需要学习。
修改病句：李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
组词：伴（）架（）奖（）榜（）期（）
词语补充完整：积__成__ __ __不得清澈__ __ __ __户户
按一定：把你最想写的内容写下来。
选词填空：<希望愿望>长大当一名解放军战士，这是我的（）
照样子写词语：突兀的大石头：平整的( )、( )、( )