九年级化学构成物质的基本微粒同步练习试题及参考答案
九年级化学全册 3.1 构成物质的基本微粒同步练习 (新版)沪教版 (精编版)
构成物质的基本微粒1.若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则水分子的模型可表示为( )A. B. C. D.2.“好一朵美丽的茉莉花……”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香。
在茉莉花的附近就能闻到花香，说明了( )A.分子在不断地运动B.分子可以再分C.分子间有一定的间隔D.分子的体积和质量都很小3.月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He3)，其原子核中质子数为2、中子数为1，下列关于氦(He3)元素的说法正确的是( )A.原子核外电子数为3B.相对原子质量为2C.原子的核电荷数为3D.原子结构示意图为4.R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的说法正确的是( )A.化学性质相同B.电子层数相同C.相对原子质量相同D.最外层电子数相同5.下列现象不能用分子的观点解释的是( )A.金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金，金中有铅B.酒香不怕巷子深C.沙尘暴起，尘土满天D.衣橱里的樟脑球会逐渐变小6.某元素的原子结构示意图如下图所示。
小红对它的认识中错误的是( )A.原子核内有12个质子B.原子核外有3个电子层C.该元素属于金属元素D.该原子失去电子后带负电荷7.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中，分子的种类不变D.水分解过程中，原子的数目不变8.1999年诺贝尔化学奖获得者哈迈德泽维尔，开创了“飞秒化学”的新领域，使运用激光光谱技术观察进行化学反应分子中原子的运动成为可能。
你认为该技术不能观察到的是( ) A.化学变化中反应物分子的分解 B.反应中原子的运动 C.化学反应中生成物分子的形成 D.原子核的内部结构9.已知原子中：质子数（Z ）+中子数（N ）=质量数（A ），表示X 元素原子的质子数和质量数可用X AZ 符号表示。
据报道，钬元素的原子Ho 16667可有效治疗肝癌，该原子的中子数与核外电子数之差是( )A.32B.67C.99D.16610.科学研究发现：氮气不活泼，在3 000 ℃时仅有0.1％的分子分裂。
沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试(解析版)
沪教版九年级上册化学3一、单项选择题1.温度降低时，温度计内的水银〔汞〕柱会上升，从微观角度剖析，其缘由是〔〕A. 汞原子自身的体积变大B. 汞原子的数目增多C. 汞原子之间的距离增大D. 汞原子由运动变为运动2.云南地震时，搜救犬能依据人体收回的气息发现幸存者。
从微观的角度剖析搜救犬能发现幸存者的缘由是A. 分子的质量很小B. 不同分子性质不同C. 分子在不时运动D. 分子间有距离3.以下做法契合食品平安要求的是( )A. 用霉变的大米制造米粉B. 用甲醛溶液浸泡水产品C. 用亚硝酸钠腌制食品D. 食盐中加碘酸钾补充碘4.从微观角度解释生活中的现象，以下说法正确的选项是〔〕A. 食物糜烂：分子发作了变化B. 液氧转化为氧气，分子总数添加C. 木炭熄灭：原子重新组分解分子，有新的元素生成D. 光协作用：分子分红原子，有新的原子生成5.榴莲被誉为〝果中之王〞．切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明〔〕A. 分子在不时运动B. 分子质量很小C. 分子体积很小D. 分子间有距离6.以下关于用微粒知识解释生活中现象的说法，不正确的选项是〔〕A. 酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不停运动B. 1滴水中含有1.7×1021个H2O分子﹣﹣微粒是很小的C. 等体积的大米和绿豆混合后总体积减小﹣﹣微粒间有间隙D. 食盐溶液能导电﹣﹣溶液中存在能自在移动的离子7.依据以下各组元素的原子结构表示图剖析，具有相反化学性质的一组是〔〕A. B.C. D.8.四种微粒的结构表示图如下，其中表示原子的是〔〕A. B. C. D.9.以下结构表示图表示阴离子的是〔〕A. B. C. D.10.铈(Ce)是一种罕见的稀土元素，一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为〔〕A. 24B. 58C. 82D. 140二、填空题11.电石是一种重要的化工原料，极易与水反响：CaC2+2H2O＝Ca(OH)2+C2H2↑。
九年级化学全册 3.1 构成物质的基本微粒同步测试含解析
3.1构成物质的基本微粒一．选择题（共20小题）1．如图中水分子分解示意图．该图说明了（）A．水由氢气和氧组成B．水分子中的氢、氧原子可以再分C．水分子中含有氢分子和氧原子D．水分子在化学变化中可以再分2．●、○分别表示两种不同的原子，有如下反应，则反应中各物质计量数和为（）A．3 B．4 C．5 D．63．某反应的微观示意图如图所示．请分析下列说法正确的是（）A．反应前的物质都是化合物B．反应后的物质是氧气和二氧化碳的混合物C．整个反应是2种物质反应生成另外2种物质D．整个实验过程中，该反应化学方程式为2SO2+O22SO34．如图是某化学反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示不同种元素的原子，该反应可能为（）A．水的电解B．氢气还原氧化铜C．酒精的燃烧D．甲烷的燃烧5．如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断错误的是（）A．反应生成的丙物质属于单质B．甲分子中A、B原子个数比为3：1C．根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2D．该反应中原子的种类发生了改变6．下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（“”表示氢原子，“”表示氧原子）（）A．B．C．D．7．如图，○表示X原子，●表示Y原子，下列选项中能正确表示该反应的是（）A．4X+Y═X4Y B．X2+Y2=2XY C．2X2+Y2═2X2Y D．4X2+Y2═2X4Y8．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．该反应属于化合反应，也属于氧化反应B．该化学反应前后分子数目减少C．反应物的分子个数之比为3：1或1：3D．该反应前后原子的数目、种类均不改变9．如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断下列说法正确的是（）A．反应物和生成物中只有一种单质B．反应前后微粒个数比为：2：1：2C．该反应属于分解反应D．反应中共有两种元素参与10．如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．生成物丙和丁的质量比为2：1C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙和丁的相对分子质量之和D．该反应的化学方程式可表示为2C2H2+5O24CO2+2H2O11．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．反应物中有单质（S﹣32；H﹣1；O﹣16）B．该反应为置换反应C．生成物的分子个数比为1：1D．参加反应的和的质量比为17：2412．参考下列物质的微观结构图示，其中由原子直接构成的物质是（）A．金B．干冰（固态二氧化碳）C．氯化钠D．金刚石13．治理空气污染要从源头抓起．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体．图是该反应的微观示意图，其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中不正确的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为1：114．如图为水分子分解示意图，下列说法正确的是（）A．水是由两个氢原子和一个氧原子构成B．一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成C．每个氧分子是由2个氧原子构成D．水分子是由氢元素和氧元素组成的15．下列对物质世界的认识正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．用摩擦的方法以创造电荷C．原子是不可再分的最小粒子D．香气扑鼻可以作为分子运动的证据16．如图为对原子结构认识在不同时期的模型，根据你对原子结构的理解和想象，认为提出模型的年代最近的是（）A．B．C．D．17．13C﹣NMR（核磁共振）、15N﹣NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构，Kurt Wuthrich等人为此获得2002年诺贝尔化学奖．下面有关13C、15N叙述正确的是（）A．13C与15N有相同的中子数B．13C与12C有相同的中子数C．15N与14N的核电荷数相同D．15N的核外电子数与中子数相同18．（2018秋•荆州月考）物质都是由微观粒子构成的，请分析下列粒子回答1、2两小题A．电子B．α粒子C．金原子的原子核D．中子．1．（2分）上述粒子中质量最大的是（）A．A B．B C．C D．D2．（2分）上述粒子中带有负电荷的是（）A．A B．B C．C D．D19．（2018秋•荆州月考）物质都是由微观粒子构成的，请分析下列粒子回答1、2两小题A．电子B．α粒子C．金原子的原子核D．中子．1．（2分）上述粒子中质量最大的是（）A．A B．B C．C D．D2．（2分）上述粒子中带有负电荷的是（）A．A B．B C．C D．D20．2004年度诺贝尔物理学奖颁给了美国三位科学家格罗斯、波利茨、维尔茨克，他们对有关原子核夸克之间存在的强作用力的研究作出了重要的理论发现．下列有关夸克的说法，不正确的是（）A．夸克是比质子和中子更微小的基本粒子B．质子和中子都是由夸克构成的C．不是所有分子中都存在夸克粒子D．夸克研究是科学研究的一个新领域二．填空题（共3小题）21．（1）一个氢气分子和一个氯化氢分子的相同点是，不同点是．（2）由此图可知该化学反应的实质．22．如图某化学反应的微观模拟图，根据图回答：（1）该反应的基本反应类型是（2）据此可知化学反应的实质是．23．（1）下列微观模型示意图可能代表水分子的是．（2）利用（1）的结论，通过观察图2，试回答下列问题①框内代表的物质是．②框内NaCl的溶质质量分数为．③请描述框内离子与分子结合时的特点．三．实验探究题（共3小题）24．大自然中学化学老师在复习微观模拟专项时，让学生画出过量氢气在氯气中燃烧的微观模拟过程，如图是琳琳同学的微观模拟图，试回答下列问题：（1）思思同学认为琳琳画的微观模拟图有问题，将其进行了更正，请将思思的更正填在框内，其更正的依据是；（2）更正后，乙到丙的反应实质为；（3）更正后，此反应的反应物质是；从微观角度解释其原因是．25．如图用“●”代表氢原子，“○”代表氧原子，这两种种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：（1）在C图中将相关粒子的图形补充完整；（2）此变化前后没发生改变的微观粒子有（3）A到B的过程的微观实质是．26．图小雨同学画的氢气和氯气在点燃条件下发生变化的微观模拟过程．仔细观察图示．回答问题．（1）请将该微观图补充完整；（2）此化学变化的微观实质是；（3）此变化中发生变化和没有发生变化的粒子个数比为．【精心整理】沪教新版九年上册同步测试第3章物质构成的奥秘3.1构成物质的基本微粒参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．如图中水分子分解示意图．该图说明了（）A．水由氢气和氧组成B．水分子中的氢、氧原子可以再分C．水分子中含有氢分子和氧原子D．水分子在化学变化中可以再分【分析】根据微观结构示意图结合已有的知识进行分析解答．【解答】解：A、水是由氢元素和氧元素组成的，不是由氢气和氧组成，错误；B、水分子中的氢、氧原子在化学变化中不可以再分，错误；C、水分子中含有氢原子和氧原子，不是氢分子，错误；D、水分子在化学变化中可以再分，正确；故选D．【点评】本题考查了化学反应的微观模型，完成此题，可以依据图示结合已有的知识进行．2．●、○分别表示两种不同的原子，有如下反应，则反应中各物质计量数和为（）A．3 B．4 C．5 D．6【分析】由反应的微观示意图可知，反应由2个分子与1个分子反应生成2个分子，据此进行分析解答．【解答】解：由反应的微观示意图可知，反应由2个分子与1个分子反应生成2个分子，故反应中各物质计量数和为2+1+2=5．故选：C．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．3．某反应的微观示意图如图所示．请分析下列说法正确的是（）A．反应前的物质都是化合物B．反应后的物质是氧气和二氧化碳的混合物C．整个反应是2种物质反应生成另外2种物质D．整个实验过程中，该反应化学方程式为2SO2+O22SO3【分析】观察反应的微观示意图，根据物质的微观构成写出化学式及反应的方程式，根据其意义分析判断有关的问题．【解答】解：由反应的微观示意图可知各物质反应的微粒个数关系式是：由上图可知，该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫，该反应化学方程式为：2SO2+O22SO3．A、反应前的物质中的氧气是单质，故A错误；B、反应后的物质是三氧化碳，属于纯净物，故B错误；C、由方程式可知，整个反应是2种物质反应生成另外1种物质，故C错误；D、整个实验过程中，该反应化学方程式为2SO2+O22SO3，故D正确．故选D．【点评】本题难度较大，准确判断生成物中的分子是解答的关键，学生应明确不同于原来的分子是原子重新结合生成的新的分子．4．如图是某化学反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示不同种元素的原子，该反应可能为（）A．水的电解B．氢气还原氧化铜C．酒精的燃烧D．甲烷的燃烧【分析】观察化学反应的微观示意图，根据反应物生成物的微观构成，分析反应物、生成的特点判断该反应．【解答】解：A、由化学反应的微观示意图可知，该反应的反应物质是两种，不可能为水的电解，故A错误；B、由化学反应的微观示意图可知，反应物质的一种分子是由5个原子构成，不可能为氢气还原氧化铜，故B错误；C、由化学反应的微观示意图可知，反应物质的一种分子是由5个原子构成，酒精的分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成的，不可能为酒精的燃烧，故C错误；D、该化学反应的微观示意图所表示的反应与甲烷的燃烧反应的特点相符，故D正确．故选D．【点评】依据反应的微观示意图所给物质的信息，分析、归纳反应物、生成物的种类及反应的特点，判断符合的反应．通过解答此类题目，培养同学们认识事物和概括知识的能力．5．如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断错误的是（）A．反应生成的丙物质属于单质B．甲分子中A、B原子个数比为3：1C．根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2D．该反应中原子的种类发生了改变【分析】图示可以推出甲、丙的化学式可分别表示为A3B、B2．根据质量守恒定律化学反应前后原子的个数不变，可知3个乙分子中共含有6个A原子，则乙的化学式可表示为A2．【解答】解：据图可知，甲、丙的化学式可分别表示为A3B、B2．根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类、个数都不变，可知3个乙分子中共含有6个A原子，即每个乙分子中含有2个A原子，则乙的化学式可表示为A2．用化学方程表示这个化学反应为：2A3B═3A2+B2，可知丙是单质；甲分子中A、B原子个数比为3：1，原子的种类没有变化．故选D．【点评】化学反应的本质是分子分解成原子，原子再重新组合成新的分子，而在这个过程中原子的种类、数目、质量都是不变的．6．下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（“”表示氢原子，“”表示氧原子）（）A．B．C．D．【分析】对于分子构成的物质，其化学性质由构成的分子保持；水是由水分子构成的，则保持水的化学性质的粒子为水分子；据此结合独立是原子、相连是分子，进行分析判断．【解答】解：水是由水分子构成的，则保持水的化学性质的粒子为水分子；“”表示氢原子，“”表示氧原子，1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，则保持水的化学性质的粒子是．A、图中所示粒子是1个氢原子和1个氧原子构成的分子，不是水分子，故选项错误．B、图中所示粒子为2个氧原子构成的一个氧分子，不是水分子，故选项错误．C、图中所示粒子为2个氢原子和1个氧原子构成的一个水分子，故选项正确．D、图中所示粒子为2个氢原子和2个氧原子构成的一个过氧化氢分子，不是水分子，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，通过微观粒子的反应模型图，考查了对分子、原子及之间的区别与联系的认识，学会从微观的角度看物质是正确解答此类题的关键．7．如图，○表示X原子，●表示Y原子，下列选项中能正确表示该反应的是（）A．4X+Y═X4Y B．X2+Y2=2XY C．2X2+Y2═2X2Y D．4X2+Y2═2X4Y【分析】根据题意，○表示X原子，●表示Y原子，由反应模型图，2个分子和1个分子和2个分子，1个分子由2个X原子构成，1个分子由2个Y构成，1个分子是由2个X原子和1个Y原子构成，据此进行分析解答．【解答】解：由反应模型图，2个分子和1个分子和2个分子，1个分子由2个X原子构成，1个分子由2个Y构成，1个分子是由2个X原子和1个Y 原子构成，2X2+Y2═2X2Y符合要求．故选：C．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．8．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．该反应属于化合反应，也属于氧化反应B．该化学反应前后分子数目减少C．反应物的分子个数之比为3：1或1：3D．该反应前后原子的数目、种类均不改变【分析】根据反应过程图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，进而由反应特征确定反应类型，据此分析解答．【解答】解：依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和一氧化氮，生成物是二氧化氮，其中示意图中有一个一氧化氮分子没有则反应方程式为O2+2NO=2NO2；因此：A、该反应是两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，因为有氧气参加反应，因此也属于氧化反应，故说法正确；B、根据方程式可知反应前是3个分子，反应后是两个分子，分子数目减少，故说法正确；C、反应物的分子个数比是1：2或2：1，因为有一个一氧化氮分子没有参加反应，故说法错误；D、观察微观示意图结合质量守恒定律可知反应前后原子的数目、种类均不改变，故说法正确；故选项为：C．【点评】该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．9．如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断下列说法正确的是（）A．反应物和生成物中只有一种单质B．反应前后微粒个数比为：2：1：2C．该反应属于分解反应D．反应中共有两种元素参与【分析】由某化学反应前后的微观模拟图，该反应是2个和1个生成2个，据此结合题意进行分析解答．【解答】解：由某化学反应前后的微观模拟图，该反应是2个和1个生成2个．A、该反应的反应物是和，均由同种原子构成，均为单质的分子，即反应物和生成物中有两种单质，故选项说法错误．B、反应前后微粒个数比为2：1：2，故选项说法正确．C、该反应的反应物是和，生成物是，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法错误．D、由某化学反应前后的微观模拟图，反应物是和，生成物是，反应中共有两种元素参与，故选项说法正确．故选：BD．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．10．如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．生成物丙和丁的质量比为2：1C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙和丁的相对分子质量之和D．该反应的化学方程式可表示为2C2H2+5O24CO2+2H2O【分析】根据化学反应的微观过程、物质的微观构成及质量守恒定律，分析反应物、生成物，写出反应的方程式，据此分析有关的问题．【解答】解：由化学反应的微观过程和质量守恒定律可知，反应物是乙炔和氧气，生成物是二氧化碳和水，反应的方程式是：2C2H2+5O24CO2+2H2O，由方程式可知：A、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；B、由方程式可知，生成物丙和丁的质量比为：（4×44）：（2×18）=44：9，故B错误；C、由方程式可知，甲和乙的相对分子质量之和不等于丙和丁的相对分子质量之和，故C错误；D、该反应的化学方程式可表示为，2C2H2+5O24CO2+2H2O，故D正确．答案：D．【点评】本题在解答时，首先根据反应的微观示意图及物质的微观构成示意图，写出反应的方程式，再根据反应的方程式，进行分析判断比较简单．11．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．反应物中有单质（S﹣32；H﹣1；O﹣16）B．该反应为置换反应C．生成物的分子个数比为1：1D．参加反应的和的质量比为17：24【分析】根据反应过程图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，进而由反应特征确定反应类型，据此分析解答．【解答】解：由图示可知反应前后存在相同的分子，故该图示可转化为如图的反应图示：依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢生成物是水和二氧化硫，则反应方程式为3O2+2H2S2H2O+2SO2；A、单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由多种元素组成的纯净物，故反应物中氧气属于单质硫化氢属于化合物；B、置换反应要求反应物生成物均是一种单质与一种化合物，而该反应的生成物是两种化合物，所以不是置换反应；C、由图示或化学方程式都可以看出生成物的分子个数比是1：1；D、参加反应的和的质量比即硫化氢与氧气额质量比是：（34×2）：（32×3）=17：24．故选B．【点评】该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．12．参考下列物质的微观结构图示，其中由原子直接构成的物质是（）A．金B．干冰（固态二氧化碳）C．氯化钠D．金刚石【分析】根据离子化合物由离子构成，金属单质和金刚石由原子构成，共价化合物由分子构成解答．【解答】解：分析结构示意图结合物质的构成情况可知：金属金是由金原子构成，干冰是由二氧化碳分子构成，氯化钠由氯离子和钠离子构成，金刚石由碳原子构成．故选AD．【点评】分子、原子和离子都是构成物质的微粒．金属、固态非金属、稀有气体是由原子构成的．由离子构成的物质：如氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、硫酸铜等物质；大多数非金属单质、绝大多数非金属氧化物等都是由分子构成的．13．治理空气污染要从源头抓起．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体．图是该反应的微观示意图，其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中不正确的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为1：1【分析】根据该反应的微观示意图，分析分子、原子的变化，参加反应的两种分子的个数比等，根据生成物的微观构成分析物质的类别，进行分析判断．【解答】解：由反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、由生成物的微观构成可知，有一种生成物的分子是由同种的原子构成的，属于单质，故选项说法正确．B、由微粒的变化可知，分子在化学变化中可分，原子在化学变化中不能再分，故选项说法正确．C、根据A选项的分析，生成物中有单质，故选项说法错误．D、由上述图示可知，参加反应的两种分子的个数比为1：1，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．14．如图为水分子分解示意图，下列说法正确的是（）A．水是由两个氢原子和一个氧原子构成B．一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成C．每个氧分子是由2个氧原子构成D．水分子是由氢元素和氧元素组成的【分析】由水分子分解示意图，由微观图中分子的构成判断氢水分子、分子、氧分子的构成，结合分子是由原子构成的，物质是由元素组成的，进行分析解答．【解答】解：A、由水分子分解示意图，1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故选项说法错误．B、分子是由原子构成的，1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故选项说法错误．C、由水分子分解示意图，每个氧分子是由2个氧原子构成的，故选项说法正确．D、分子是由原子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．15．下列对物质世界的认识正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．用摩擦的方法以创造电荷C．原子是不可再分的最小粒子D．香气扑鼻可以作为分子运动的证据【分析】A、宇宙是一个有一定层次结构的天体系统，太阳只是其中一普通的恒星；B、电荷不能被创生也不能被消灭，摩擦起电只是因为电荷的转移．C、原子是由位于原子中心的原子核及核外电子组成的；D、香气扑鼻是因为分子在做无规则运动；【解答】解：A、宇宙是由无数恒星组成的，太阳只是其中一颗，故A错误；B、电荷是守恒的，既不会被创生也不会被消灭，故摩擦起电不会创造电荷，只是引起了电荷的移动，故B错误；C、原子是由位于原子中心的原子核及核外转动的电子组成的，故C错误；D、我们能闻到香味是因为香气分子在做无规则运动被我们呼吸到，故B说明分子在运动，故D正确；故选D．【点评】本题考查人类对物质世界的认识，均为基础内容，但要求我们熟记．16．如图为对原子结构认识在不同时期的模型，根据你对原子结构的理解和想象，认为提出模型的年代最近的是（）A．B．C．D．【分析】根据化学史和人们的认知规律进行分析．【解答】解：A、1904年，汤姆生提出了葡萄干面包原子模型；B、1911年，卢瑟福提出了原子结构行星模型；C、玻尔1913年提出了轨道式原子模型；D、1927﹣1935年的电子云模型．模型的年代最近的是D．故选D．【点评】此题难度不大，掌握原子结构的发展史是解决此题的关键．17．13C﹣NMR（核磁共振）、15N﹣NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构，Kurt Wuthrich等人为此获得2002年诺贝尔化学奖．下面有关13C、15N叙述正确的是（）A．13C与15N有相同的中子数B．13C与12C有相同的中子数C．15N与14N的核电荷数相同D．15N的核外电子数与中子数相同【分析】13C、15N的质量数分别为13、15，质子数分别为6、7，利用质子数=电子数，质子数+中子数=质量数及同位素的概念来解答．【解答】解：A．13C与15N的中子数分别为7、8，故A错误；B．13C、12C的中子是分别为7和6，故B错误；C．15N与14N的质子数都是7，质子数=核电荷数，故C正确；D．15N的核外电子数为7，中子数为15﹣7=8，故D错误；故选C【点评】本题考查原子的构成及原子中的数量关系，较简单，熟悉同位素、同素异形体的概念及判断可解答．18．（2018秋•荆州月考）物质都是由微观粒子构成的，请分析下列粒子回答1、2两小题A．电子B．α粒子C．金原子的原子核D．中子．1．（2分）上述粒子中质量最大的是（）A．A B．B C．C D．D【分析】根据已有的微观粒子的质量进行分析解答即可．【解答】解：原子核是由质子和中子构成的，故原子核的质量大于中子，电子的质量是质子和中子质量的，故电子的质量最小，α粒子是氦原子核，比金原子的核内质子数小的多，故质量最大的是金原子的原子核，故填C．【点评】本题考查了常见微观粒子质量大小的比较，完成此题，可以依据已有的知识进行．。
沪教版化学全国版九年级上册 3.1构成物质的基本微粒 同步练习
3.1 构成物质的根本微粒一、选择题〔共20小题〕1．分子是构成物质的一种粒子．“闻酒知香〞表达了〔〕A．分子是由原子构成的B．分子是不断运动的C．分子之间有间隙D．分子可以再分2．如图为甲生成乙和丙的反响示意图，其中丙是呼吸作用产物之一，那么〔〕A．该反响是化合反响 B．甲是有机物C．甲的相对分子质量为34g D．乙由一种元素组成3．如图为汽车尾气净化装置中发生反响的微观示意图，有关表达错误的选项是〔〕A．该反响是置换反响 B．图中单质的化学式为N2C．反响后分子总数减少D．该装置可净化汽车尾气4．我国科学家在甲烷高效转化研究中获得重大突破，如图为该转化的微观示意图，以下说法正确的选项是〔〕A．该反响属于分解反响B．甲烷是无机物C．甲烷中碳、氢元素质量比为1：4D．单中心铁催化剂改变了反响速度，反响后本身质量减少5．如图的反响中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，那么从图示中获得的信息正确的选项是〔〕A．生成物一定属于氧化物B．原子种类在化学反响中发生了变化C．该反响不可能是分解反响D．乙分子中A与B的原子个数比为1：26．“三效催化转换器〞可将汽车尾气中的有害气体转化为无毒气体，其中某个反响的微观示意图如图．从图示获得的以下信息错误的选项是〔〕A．该图示能反映质量守恒定律B．反响前后共有四种分子C．甲和丁中同种元素的化合价不同D．乙和丙中所含原子种类一样7．如图是某个化学反响的微观示意图．以下从图中获得的有关信息正确的选项是〔〕A．反响物含3种元素 B．生成了2种物质C．反响前后元素种类不变 D．反响前后分子个数不变8．某化学反响的微观示意图如下图，〔不同小球代表不同的原子〕，以下说法中不正确的选项是〔〕A．在此图示变化中共有四种物质B．该图示变化中的分子没有变化C．原子是化学反响中的最小粒子D．反响前后物质的质量总和不变9．如图是某个化学反响的微观模拟图，以下对该反响前、反响后的说法错误的选项是〔〕A．反响前、后的物质均为混合物B．反响前、后的物质的总质量不变C．反响前、后的原子数目不变D．参加反响的“〞分子与“〞分子的个数比为4：310．工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反响制备丙，以下是三种分子的模型图，根据以下微观示意图得出的结论错误的选项是〔〕A．甲的化学式为C2H4B．保持乙化学性质的最小微粒是水分子C．乙和丙都属于氧化物D．化学反响前后分子发生了改变11．甲烷和水反响可以制备水煤气〔混和气体〕，其反响的微观示意图如下图：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的选项是〔〕A．水煤气的成分是一氧化碳和氧气B．反响中含氢元素的化合物有三种C．反响前后碳元素的化合价没有发生变化D．反响中甲和丙的质量之比为4：712．如图表示两种气体发生的化学反响，其中一样的球代表同种原子．根据图示信息，以下说法正确的选项是〔〕A．该反响生成两种物质B．该反响是复分解反响C．化学反响前后原子的种类不变D．分子在化学变化中是不可分的13．如图为某化学反响的微观示意图，图中“●〞表示硫原子，“○〞表示氧原子．以下说法中错误的选项是〔〕A．甲是SO2B．该反响属于化合反响C．反响前后，分子、原子种类均不变D．反响中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：214．两种物质发生反响的微观示意图如图，以下说法正确的选项是〔〕A．反响前后物质的总质量保持不变B．该反响属于复分解反响C．反响前后分子种类保持不变D．该图可示意CO与O2的反响15．饮用含甲醇的酒，可造成失明，甚至中毒死亡．如图是甲醇燃烧的微观示意图〔未配平〕，以下有关说法或化学方程式错误的选项是〔〕A．工业酒精中往往含有甲醇，制止用工业酒精配制饮料酒B．CH3OH+3O2CO2+4H2OC．每个甲醇分子比每个乙醇分子少一个原子团“CH2〞D．等质量的甲醇与甲烷分别在足量氧气中完全燃烧，甲醇消耗的氧气比甲烷少16．如图是一定条件下某反响的微观模拟示意图，按图分析以下说法错误的选项是〔〕A．反响前后，原子种类、数目不变B．该反响中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2：2：1：2C．该反响是置换反响D．反响物和生成物都是由分子构成的17．如下图的微观化学变化，其根本反响类型属于〔〕A．置换反响 B．化合反响 C．分解反响 D．复分解反响18．如下图实验不能用“分子在不停地运动“解释的是〔〕A．闻到气味B．气体混合C．刻出划痕D．品红溶解19．甲烷和水反响可以制水煤气〔混合气体〕，其反响的微观示意图如下图：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的选项是〔〕A．反响前后各元素的化合价均不变B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气C．该反响中含氢元素的化合物有3种D．该反响的化学方程式中，反响物甲烷和水的计量数之比为1：120．某个化学反响的微观示意图如图．有关说法正确的选项是〔〕A．该反响为分解反响B．该反响不遵守质量守恒定律C．该反响前后分子种类未发生变化D．该反响的化学方程式为H2+Cl22HCl二、填空题〔共4小题〕21．“微观与宏观相联系〞是化学独特的思维方式，请结合图示完成以下问题：〔1〕物质性质反映其组成和构造．从宏观进入微观，探索物质变化规律．①不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异．图1中能表达酸的通性的是〔填字母序号，下同〕；稀盐酸不能与氯化钡溶液反响，而稀硫酸那么能与之反响生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反响的实质是；②一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比〔填“相等〞或“不相等〞〕；〔2〕物质组成和构造决定其性质．从微观进入宏观，探索物质变化规律．①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，那么该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是；②通过分析组成和构造，可以预测物质的某些性质．根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO4的性质，其中合理的是．A．其水溶液能与金属钾发生置换反响，得到金属钠B．其水溶液能使紫色石蕊试液变红C．其水溶液能与金属锌反响生成氢气D．其水溶液与硝酸钡溶液反响生成硫酸钡沉淀．22．下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反响．请根据图示答复相关问题：〔1〕图甲是金属钠与氯气反响生成氛化钠的微观示意图．由图甲可知，原子在化学反响中的表现主要是由原子的〔填序号〕决定的．A ．最外层电子数B ．核外电子数C．电子层数D．质子数原子得到或失去电子后转变成的也是构成物质的一种根本粒子．〔2〕图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反响的微观示意图．该反响的实质是结合生成水．23．A在B中充分燃烧生成C和D，A、B、C、D的微观示意图如下所示物质 A B C D分子示意图看图答复：〔1〕属于氧化物的是〔填字母序号〕〔2〕A中氮、氢原子数之比为，氮、氢元素质量之比为．〔3〕A在B中充分燃烧的化学方程式为，根本反响类型为．24．在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反响的微观过程示意图〔“〞表示氧原子，“〞表示氢原子〕．〔1〕从宏观角度看，物质C属于〔选填“混合物〞或“纯洁物〞〕；〔2〕以上变化的根本反响类型是；〔3〕从微观角度看，物质B是由构成的〔选填“分子〞或“原子〞或“离子〞〕；〔4〕参加反响的A与B的微粒个数比为．三、解答题〔共6小题〕25．多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．〔1〕从微观角度〔图1为某化学反响的微观示意图，据图答复以下问题．〕①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是〔填“原子〞或“分子〞〕，变化过程中，同种原子的个数〔填“有〞或“没有〞〕增减．②参加反响的A2与B2两种物质的分子个数比为．〔2〕从反响类型角度〔一种物质可通过不同的反响类型生成，以二氧化碳为例．〕①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是〔填一种物质化学式〕．②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是．③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反响，生成二氧化碳和〔填化学式〕．〔3〕从能量变化角度〔借用图2装置分别进展进展以下实验，认识物质变化中的能量变化〕①往烧杯中参加一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是．写出生石灰与水反响的化学方程式．②将一定量的以下某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是〔填标号〕．A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠．26．如图表示的是某纯洁物在氧气中燃烧的微观示意图，请根据图示答复以下问题：〔1〕甲的化学式为；〔2〕上述微观反响图示中，不发生改变的粒子是〔填“分子〞、“原子〞或“离子〞〕；〔3〕生成物中丙和丁两种物质的分子个数比为．27．建立微观和宏观的联系是化学学习的根本思想和方法，从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙．〔1〕假设用○和●表示不同元素的原子，请按例如补充完成图中B、C图对应横线上的内容，并画出D中的微观示意图．〔2〕假设用○表示氢原子、●表示氯原子，那么图中可以用来表示氢气与氯气反响生成氯化氢的微观示意图可以是〔按“反响物→生成物〞的顺序，填序号〕．该反响的根本反响类型是．〔3〕钠与氯气反响的化学方程式为，反响中钠原子或氯原子得失电子的情况是．〔4〕由上总结：构成物质的粒子有．28．自来水消毒过程中通常会发生化学反响，其反响的微观过程可用如图表示：〔1〕写出该反响的化学方程式：．〔2〕分析微观过程图，我能从微观角度总结出的一条结论是：．29．某化学反响的示意图如图，请答复以下问题：〔1〕甲分子中含有个原子；〔2〕此反响的分子个数比为；〔3〕在化学变化中，〔填“分子〞或“原子〞〕不能再分．30．如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反响的微观模拟图，请答复以下问题：〔1〕在C图中将相关粒子图形补充完整〔用“〞表示氢原子，用“〞表示氧原子〕〔2〕此化学变化中没有发生改变的粒子是〔填名称〕〔3〕此反响后生成的B与C中物质质量的最简整数比为．3.1 构成物质的根本微粒参考答案与试题解析一、选择题〔共20小题〕1．〔2021•赤峰〕分子是构成物质的一种粒子．“闻酒知香〞表达了〔〕A．分子是由原子构成的B．分子是不断运动的C．分子之间有间隙D．分子可以再分【考点】物质的微粒性．【分析】根据分子的性质答复，分子都很小，都在不断运动，分子间有间隔；“闻酒知香〞是人们闻到了酒香，要从分子运动的角度考虑．【解答】解：“闻酒知香〞，是因为酒中含有香味的分子在不断的运动，飘入到鼻孔中的原因．说明了分子不断地运动．应选B．【点评】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；分子具有四个特点：①体积很小、②质量很小；③处于永恒运动之中；④分子之间有间隔．2．〔2021 •宁波〕如图为甲生成乙和丙的反响示意图，其中丙是呼吸作用产物之一，那么〔〕A．该反响是化合反响 B．甲是有机物C．甲的相对分子质量为34g D．乙由一种元素组成【考点】微粒观点及模型图的应用；有机物的特征、分类及聚合物的特性；相对分子质量的概念及其计算；反响类型的判定．【专题】化学反响模拟图型．【分析】根据图示可以看出，生成的乙中只含有一种原子，丙是呼吸作用的产物，故丙可能是水，乙中含有两个氧原子，构成的是氧分子，故乙是氧气，该反响是一种物质生成两种物质的分解反响，确定甲的化学式，继而确定其物质类别，据此解答．【解答】解：丙是呼吸作用的产物，故丙是水，根据质量守恒定律，生成的乙中含有两个氧原子，是氧气，故甲的化学式为H2O2，A、该反响是一种物质生成两种物质的分解反响，错误；B、甲不是含有碳元素的物质，不属于有机物，错误；C、相对分子质量的单位不是g，错误；D、乙是由氧元素一种元素组成的，正确；应选D．【点评】此题考察的是化学反响的微观模拟表示，完成此题，可以依据已有的知识结合图示进展．3．〔2021 •安徽〕如图为汽车尾气净化装置中发生反响的微观示意图，有关表达错误的选项是〔〕A．该反响是置换反响 B．图中单质的化学式为N2C．反响后分子总数减少D．该装置可净化汽车尾气【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反响类型的判定．【专题】化学反响模拟图型．【分析】根据图示结合已有的知识确定反响物和生成物，然后确定化学反响的方程式，进而解答即可．【解答】解：该反响的反响物是NO和CO，生成物是CO2和N2，该反响的化学方程式为：2NO+2CO2CO2+N2；A、该反响的反响物是两种化合物，不是置换反响，错误；B、图中单质的化学式为N2，正确；C、反响前的分子总数是4，反响后是3，故分子总数减少，正确；D、该装置能将汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为无毒的二氧化碳和氮气，正确；应选A．【点评】此题考察的是化学反响的微观模拟表示的知识，完成此题，根据模拟图写出有关反响的化学方程式，然后推断即可．4．〔2021 •衢州〕我国科学家在甲烷高效转化研究中获得重大突破，如图为该转化的微观示意图，以下说法正确的选项是〔〕A．该反响属于分解反响B．甲烷是无机物C．甲烷中碳、氢元素质量比为1：4D．单中心铁催化剂改变了反响速度，反响后本身质量减少【考点】微粒观点及模型图的应用；催化剂的特点与催化作用；有机物与无机物的区别；反响类型的判定．【专题】化学反响模拟图型．【分析】根据微观示意图确定物质的化学式以及反响的化学方程式，然后结合已有的进展进展解答即可．【解答】解：根据图示可以看出，该反响的反响物是CH4，生成物是C2H4和H2，反响的化学方程式为：2CH4C2H4+2H2，A、该反响是一种物质生成两种物质，属于分解反响，正确；B、甲烷是有机物，错误；C、甲烷中碳氢元素的质量比为12：〔1×4〕=3：1，错误；D、单中心铁催化剂改变了反响速度，反响后本身质量不变，错误；应选A．【点评】此题考察的是化学反响的微观模拟表示，完成此题，可以依据已有的知识进展．5．〔2021 •孝感〕如图的反响中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，那么从图示中获得的信息正确的选项是〔〕A．生成物一定属于氧化物B．原子种类在化学反响中发生了变化C．该反响不可能是分解反响D．乙分子中A与B的原子个数比为1：2【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；化学反响的实质；反响类型的判定．【专题】化学反响模拟图型．【分析】根据化学变化前后原子的种类和数目不变，由甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，结合反响的微观示意图可推断：每个乙分子由两个●﹣﹣B原子构成；利用完善后的微观反响示意图，完成对所得信息的判断．【解答】解：化学变化前后原子的种类和数目不变，由甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，结合反响的微观示意图可推断：每个乙分子由两个●﹣﹣B原子构成，据示意图可以看出，该反响是A2+3B2=2AB3，A、该生成物是由两种元素组成，但不一定含有氧元素，因此不一定是氧化物，应选项错误；B、反响前后分子改变，而原子的种类不变，应选项错误；C、根据分子构造图及方程式可知该反响为两种物质生成一种物质的化合反响，因此不可能是分解反响；应选项错误；D、根据微观示意图及化学反响前后原子的种类和个数都不变可知每个乙分子由两个●﹣﹣B原子构成，没有A原子，应选项错误；应选项为：C．【点评】此题考察的是化学反响的微观模拟表示，解答此题的关键是根据图示写出反响的化学方程式，然后做出正确的判断，并熟知化学反响的实质是分子破裂为原子，原子重新组成新的分子，化学变化前后原子的种类、数目不变，分子的种类一定改变．6．〔2021 •衡阳〕“三效催化转换器〞可将汽车尾气中的有害气体转化为无毒气体，其中某个反响的微观示意图如图．从图示获得的以下信息错误的选项是〔〕A．该图示能反映质量守恒定律B．反响前后共有四种分子C．甲和丁中同种元素的化合价不同D．乙和丙中所含原子种类一样【考点】微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用．【专题】化学反响模拟图型．【分析】观察反响的微观示意图，根据微粒的变化分析该图示能否反映质量守恒定律；根据微粒的构成分析分子、原子的种类物质的类别等．【解答】解：A、由图示可知，该图示中反响前后原子的数目不同，不能反映质量守恒定律，故A 错误；B、由微粒的构成可知，反响前后共有四种分子，故B正确；C、由微粒的构成可知，甲为二氧化氮，丁为氮气，同种元素为氮元素，化合价分别+4、0，同种元素的化合价不同，故C正确；D、由微粒的构成可知，乙和丙中都含有碳原子和氧原子，原子种类一样，故D正确．应选A．【点评】此题属于微观示意图的考察，解题的关键是能够熟练分析微观粒子表示的物质的特征：构成一样的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子，只有掌握这些才能顺利解题．7．〔2021 •泉州〕如图是某个化学反响的微观示意图．以下从图中获得的有关信息正确的选项是〔〕A．反响物含3种元素 B．生成了2种物质C．反响前后元素种类不变 D．反响前后分子个数不变【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反响的实质；质量守恒定律及其应用．【专题】化学反响模拟图型．【分析】根据反响过程图中的分子，判断反响物与生成物，结合化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，进展分析判断．【解答】解：A、根据化学反响的微观示意图，图中涉及A、B两种原子，反响物含A、B两种元素，应选项说法错误．B、根据化学反响的微观示意图，生成了2个分子，生成了一种物质，应选项说法错误．C、根据化学反响的微观示意图，结合质量守恒定律，反响前后元素种类不变，应选项说法正确．D、根据化学反响的微观示意图，反响前后分子的个数由3个变为2个，反响前后分子个数发生了改变，应选项说法错误．应选：C．【点评】此题通过微观粒子的反响模型图，考察了微观上对化学反响的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．8．〔2021 •黔东南州〕某化学反响的微观示意图如下图，〔不同小球代表不同的原子〕，以下说法中不正确的选项是〔〕A．在此图示变化中共有四种物质B．该图示变化中的分子没有变化C．原子是化学反响中的最小粒子D．反响前后物质的质量总和不变【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反响的实质．【专题】化学反响模拟图型．【分析】根据反响过程图中的分子，判断反响物与生成物，结合化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，进展分析判断．【解答】解：A、由某化学反响的微观示意图可知，图示中的四个分子构成不同，为不同种物质的分子，在此图示变化中共有四种物质，应选项说法正确．B、由某化学反响的微观示意图可知，反响前后分子的种类发生了变化，应选项说法错误．C、由某化学反响的微观示意图可知，原子是化学反响中的最小粒子，应选项说法正确．D、反响前后原子的种类、数目不变，符合质量守恒定律，反响前后物质的质量总和不变，应选项说法正确．应选：B．【点评】此题通过微观粒子的反响模型图，考察了微观上对化学反响的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．9．〔2021 •玉林〕如图是某个化学反响的微观模拟图，以下对该反响前、反响后的说法错误的选项是〔〕A．反响前、后的物质均为混合物B．反响前、后的物质的总质量不变C．反响前、后的原子数目不变D．参加反响的“〞分子与“〞分子的个数比为4：3【考点】微粒观点及模型图的应用；纯洁物和混合物的判别；化学反响的实质．【专题】化学反响模拟图型．【分析】观察化学反响的微观模拟图，根据物质的构成分析物质的类别；根据微粒的变化分析分子、原子的变化、参加反响的微粒个数比以及物质的总质量的变化等．【解答】解：由化学反响的微观模拟图可知，各物质反响的微粒个数关系是：A、由微颗粒的构成可知，反响前、后的物质都是由不同种的分子构成的，均为混合物，故A正确；B、由微粒的变化可知，反响前后原子的种类、数目不变，反响前、后的物质的总质量不变，故B 正确；C、由微粒的变化可知，反响前后原子的种类、数目不变，故C正确；D、由上图可知，参加反响的“〞分子与“〞分子的个数比为2：1，故D错误．应选D．【点评】解答此题的关键是要充分理解图中的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断．10．〔2021 •自贡〕工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反响制备丙，以下是三种分子的模型图，根据以下微观示意图得出的结论错误的选项是〔〕A．甲的化学式为C2H4B．保持乙化学性质的最小微粒是水分子C．乙和丙都属于氧化物D．化学反响前后分子发生了改变【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；分子的定义与分子的特性；化学反响的实质．【专题】化学反响模拟图型．【分析】由三种物质的分子微观示意图判断分子构成，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O，利用三种物质的化学式完成对所得结论的评价．【解答】解：A、由甲物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H4．故结论A正确；B、由乙物质的微观构成可知，乙物质是水，保持水的化学性质的最小微粒是水分子．故结论B正确；C、氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素．由物质的分子微观示意图可知，乙物质的化学式为H2O，属于氧化物；丙物质的化学式为C2H6O，不属于氧化物．故结论C不正确；D、由反响微观示意图中微粒的变化可知，在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子，故结论D正确；应选C．【点评】解答此题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式，考察知识运用能力．11．〔2021 •呼和浩特〕甲烷和水反响可以制备水煤气〔混和气体〕，其反响的微观示意图如下图：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的选项是〔〕。
沪教版化学九年级上册3.1《构成物质的基本微粒》同步练习第3课时(解析)
3.1 《构成物质的基本微粒》同步练习
第3课时离子
一、选择题
1.某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数，该粒子一定是（）
A. 原子
B. 分子
C. 阳离子
D. 阴离子
【答案】C
【解析】A、在原子中，核内所含的质子数等于其核外电子数，故A错误；
B、在分子中，核内所含的质子数等于其核外电子数，故B错误；
C、阳离子是原子失去电子形成的，所以核内所含的质子数多于其核外电子数，故C正确；
D、阴离子是原子得到，电子形成的，所以核内所含的质子数小于其核外电子数，故D错误．
故选C。
2.如图为某粒子的结构示意图，有关该粒子的说法中错误的是（）
A．该粒子的原子核内有12个质子
B．该粒子的核外有3个电子层
C．该粒子是一种非金属元素的原子
D．该粒子在化学反应中易失去2个电子
【答案】B
【解析】从该粒子的结构示意图上可以看出，该粒子的原子核内有12个质子，核外有3个电子层，最外层上有2个电子，在发生化学中易失去2个电子而使次外层变成最外层，从而达到8电子的稳定结构，故该粒子是一种金属元素的原子；
故选C。
3.下列物质由离子构成的是（）
A．汞 B．氮气 C．氯化钠 D．二氧化碳
【答案】C
【解析】A汞为金属，由原子构成；
B由分子构成；
C为氯化钠，钠离子和氯离子所构成，是离子化合物；。
沪教版化学九年级上册3.1《构成物质的基本微粒》同步练习第2课时(解析)
3.2 《构成物质的基本微粒》同步练习
第2课时原子的构成原子的质量
一、选择题
1.绝大多数原子的原子核中含有（）
A. 质子、中子、电子
B. 质子、电子
C. 中子、电子
D. 质子、中子
【答案】D
【解析】原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，只有一种氢原子不含中子，绝大多数原子的原子核中含有质子和中子；
故选D。
2.下列关于原子的叙述中，不正确的是（）
A.原子是构成物质的一种微粒
B.原子不带电是因为原子中不存在带电的微粒
C.原子在不停地运动
D.原子是化学变化中的最小微粒
【答案】B
【解析】原子不带电是因为原子中原子核所带电荷与核外电子所带电荷数量相等，电性相反,B说法错误；
故选B。
3.下列对原子性质和组成的叙述：
①原子是化学变化中的最小粒子；
②原子在不停的运动；
③一切物质都是由原子直接构成的；
④原子核都是由质子和中子构成的；
⑤原子不显电性．
其中不正确的是（）
A．①和② B．③和④ C．③和⑤ D．只有④
【答案】B。
沪教版九年级上册化学 3-1构成物质的基本微粒 同步练习
3.1 构成物质的基本微粒一、单选题1．铵根离子的符号是 A ．NH 4B ．+4NHC ．-4NHD ．NH 32．硫酸根离子的符号是A ．2-3COB ．2-4SOC ．-3NOD ．OH -3．氢氧根离子的符号是A ．2-3COB ．2-4SOC ．-3NOD ．OH -4．干冰可用于疫苗等特殊药品的低温运输。
下列说法正确的是 A ．干冰由水分子构成 B ．构成干冰的微粒静止不动 C ．构成干冰的微粒间无间隙D ．干冰升华吸热使环境温度降低5．下列各组物质中，都由分子构成的一组是 A ．氮气、氦气 B ．冰、干冰C ．金刚石、汞D ．氯化氢、氯化钠6．2021年4月13日，日本政府正式决定将东京电力公司福岛第一核电站内储存的核废水排放入大海。
核废水中含有氟、锶、铯、碘等放射性核素。
已知氚的相对原子质量为3，核内质子数为1，则它原子核外的电子数为 A ．3B ．2C ．1D ．07．2000L 的氧气加压后能装入容积为20L 的钢瓶中，用分子观点解释正确的是 A ．分子的体积变小了 B ．分子间间隔变小了 C ．分子的质量变小了 D ．分子的数目变少了8．下列物质中由分子构成的是 A ．金刚石B ．氯化钠C ．氢气D ．铜9．2022年2月在北京举办了第24届冬季奥运会。
下列做法从微观角度解释不合理的是A ．开幕式上舞台云雾——干冰升华，分子间隔发生改变B ．运动场上用水造冰——温度降低，分子停止运动C ．奥运村中日常消毒——消毒液挥发，分子在不断运动D ．天然气公交车出行——天然气燃烧，分子种类发生改变 10．下列事实的微观解释正确的是A．一块金属很难被压缩—原子间没有间隔B．酒香不怕巷子深—分子在不断运动C．湿衣服晾在阳光下干得快—分子间隔变小D．水蒸发变成水蒸气—分子本身发生改变11．若用小球表示原子，则分子模型可用于表示A．Fe B．H2C．CO2D．NH312．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。
沪教版九年级(上)《3.1 构成物质的基本微粒》同步练习卷(3)
的是（ ） A．反应中钠原子转移一个电子给氯原子 B．反应中氯气分子分成氯原子 C．核外电子在化学反应中起着重要作用 D．氯化钠由氯化钠分子构成 11．（3 分）下列各句表达的因果关系中，其中表述正确的是（ ） A．原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷相等，因此原子整体不显电性 B．原子非常小，所以原子内部没有空隙 C．相对原子质量是一个比值，因此没有确定的数值 D．原子是最小的微粒，所以原子在化学变化中没有变化
（1）锂元素的原子序数为
，元素符号为
。
（2）锂原子的结构示意图为
（填字母）。
（3）下列对原子构成的理解错误的是 A．原子整体不显电性 C．原子核是不可分割的实心球体
B．原子核比原子小得多 D．原子质量主要集中在原子核上。
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沪教版九年级上册《3.1 构成物质的基本微粒》同步练习 卷（3）
16 个中子，原子核外有 18 个电子，该粒子是（ ）
A．原子
B．阳离子
C．阴离子
D．分子
7．（3 分）根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是（ ）
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A．
B．
C．
D．
8．（3 分）如图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图，则有关钙原子的下列说法中正
确的是（ ）
A．核外共有 2 个电子层
，故原子的质量几乎都
集中在原子核上。若用 r、m 分别表示微粒的半径和质量，以“＜”或“＞”或“≈”填
空。
（1）m（Na） （3）r（Na）
m（Na+）； r（Cl）；
（2）r（Cl） （4）r（Na+）
r（Cl﹣）； r（Cl﹣）。
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19．如图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：
沪教版九年级化学全册 3.1 构成物质的基本微粒同步练习
构成物质的基本微粒1.若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则水分子的模型可表示为( )A. B. C. D.2.“好一朵美丽的茉莉花……”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香。
在茉莉花的附近就能闻到花香，说明了( )A.分子在不断地运动B.分子可以再分C.分子间有一定的间隔D.分子的体积和质量都很小3.月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He3)，其原子核中质子数为2、中子数为1，下列关于氦(He3)元素的说法正确的是( )A.原子核外电子数为3B.相对原子质量为2C.原子的核电荷数为3D.原子结构示意图为4.R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的说法正确的是( )A.化学性质相同B.电子层数相同C.相对原子质量相同D.最外层电子数相同5.下列现象不能用分子的观点解释的是( )A.金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金，金中有铅B.酒香不怕巷子深C.沙尘暴起，尘土满天D.衣橱里的樟脑球会逐渐变小6.某元素的原子结构示意图如下图所示。
小红对它的认识中错误的是( )A.原子核内有12个质子B.原子核外有3个电子层C.该元素属于金属元素D.该原子失去电子后带负电荷7.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中，分子的种类不变D.水分解过程中，原子的数目不变8.1999年诺贝尔化学奖获得者哈迈德泽维尔，开创了“飞秒化学”的新领域，使运用激光光谱技术观察进行化学反应分子中原子的运动成为可能。
你认为该技术不能观察到的是( ) A.化学变化中反应物分子的分解 B.反应中原子的运动 C.化学反应中生成物分子的形成 D.原子核的内部结构9.已知原子中：质子数（Z ）+中子数（N ）=质量数（A ），表示X 元素原子的质子数和质量数可用X AZ 符号表示。
据报道，钬元素的原子Ho 16667可有效治疗肝癌，该原子的中子数与核外电子数之差是( )A.32B.67C.99D.16610.科学研究发现：氮气不活泼，在3 000 ℃时仅有0.1％的分子分裂。
沪教版九年级化学构成物质的基本微粒 同步练习2
构成物质的基本微粒同步练习2一、选择题1、若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（）A、 B、 C、 D、2、由分子构成的物质，发生物理变化和化学变化的本质区别是（）A、分子之间的空隙是否发生变化B、物质的状态是否发生变化C、是否变成别的物质的分子D、一种物质的分子是否运动到另一种物质的分子之间去3、能证明分子在化学变化中可分的事实是（）A、石灰石磨成粉B、碘受热后升华C、酒精和水混合后体积减少D、碱式碳酸铜受分解4、1803年，英国科学家道尔顿提出了近代原子学说，对发展化学学科起了推动作用，其主要论点有：①物质是由原子构成的；②原子是微小不可分割的实体；③同种原子的性质和质量都相同。
从现代观点，你认为这三个论点不确切的是（）A、①②B、②C、②③D、①②③5、1993年8月，我国科学家利用超真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字。
下列说法中不正确的是（）A、上述操作中发生了化学变化B、上述过程是只发生了物理变化C、这两个汉字是当今世界上最小的汉字D、这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段二、填空题6、按下列要求各举一个例子填在空的处：（1）由分子构成的纯净物：。
（2）由原子直接构成的纯净物：。
（3）由两种分子构成的混合物：。
（4）由两种原子直接构成的混合物：。
7、1911年，英国物理学家卢瑟福用一束带正电荷α粒子的微粒轰击金箔时，发现大多数α粒子能穿透金箔，而且不改变原来的前进方向，但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来。
根据以上实验现象能得出的关于金箔中金原子结构的一些结论，试写出其中三点：（1）；（2）；（3）。
参考答案一、选择题：1、C 2、C 3、D 4、A 5、A二、填空题：1、（1）氧气（2）铁（3）CO和H（4）铁粉和铜粉的混合物（其它2答案合理即可） 2、（1）原子中存在原子核，它占原子中极小的体积；（2）原子核带正电荷，且电荷远大于小粒子；（3）全箱的原子核质量远大于小粒子。
沪教版化学九年级上册3.1《构成物质的基本微粒》第1课时同步测试(解析)
第3章第1节构成物质的基本微粒
第1课时分子和原子
一、选择题
1.吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为（）
A. 分子在不断运动
B. 分子之间有间隔
C. 分子的体积很小
D. 分子的质量很小
【答案】A
【解析】由题意可知，吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为分子在不断运动；
故选A。
2.下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是（）
A. 春天，柳絮飞舞
B. 夏天，玉兰飘香
C. 秋天，落叶纷飞
D. 冬天，瑞雪飘飘
【答案】B
【解析】A、柳絮飞舞是物质在运动，属于机械运动，故A不符合题意；
B、玉兰飘香是分子在运动，属于扩散现——故B符合题意；
C、秋天，落叶纷飞，是树叶在运动，是机械运动，故C不符合题意；
D、瑞雪飘飘是雪花在运动，是机械运动，故D不符合题意；
故选B。
3.下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是（）
A．荣县旭水大曲的瓶盖一开，酒香四溢
B．金块和铅块紧压在一起，过几年后会发现铅中有金，金中有铅
C．沙尘暴起、尘土满天
D．衣橱里的樟脑球会越变越小
【答案】C。
初三化学构成物质的微粒-习题及答案
第四章复习捡测题一、选择题：1、两个镁离子的表示方法是( )( A )Mg2+( B )2Mg+2( C )2Mg2+( D )Mg2 22、某粒子的结构示意图是，当n=12时，该微粒是( )(A)原子(B)分子 (C)阴离子(D)阳离子3、某粒子的结构示意图是，下列有关说法中，不正确的是( )(A)该元素原子的核外共有2个电子层(B)该元素是一种金属元素(C)该粒子是阳离子(D)该粒子的最外电子层具有稳定结构4、下列符号中表示两个氧分子的是( )( A )2O ( B )2O2( C )O2( D )O2－5、对于氧原子的结构示意图，下列叙述错误的是( )(A) “8”表示氧原子核内有8个中子(B)圆圈表示氧原子的原子核(C)弧线表示氧原子的核外电子层(D)“6”表示氧原子核外最外电子层上有6个电子6、下列物质由原子直接构成的是( )( A )氢气( B )金刚石( C )食盐( D )二氧化碳7、下列物质中，氯元素的化合价为－1价的是( )(A)NaCl (B)Cl2(C)KClO3 (D)KClO8、X原子的最外层上有2个电子，元素Y的化合价为－1价，由X、Y两种元素形成化合物的化学式可能是( )(A)XY2(B)X2Y (C)XY (D)X2Y39、在二氧化氮（NO2）中，氮元素的化合价是( )(A)＋1 (B)+2 (C)＋3 (D)＋410、下列物质中，硫元素化合价最低的是( )(A)S (B)SO2(C)H2S (D)Na2SO411、下列氮的氧化物中，氮元素的化合价为＋3价的是( )(A)NO (B)N2O3(C)NO2(D)N2O512、下列四种物质①KClO3 ②Cl2③HCl ④HClO ，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是( )(A)①②④③(B)②③④①(C)③②①④(D)③②④①13碳酸氢铵(NH4HCO3)中，化合价最低的元素是：（）(A)碳；(B)氢；(C)氮；(D)氧。
九年级化学上册-3.1-构成物质的基本微粒同步练习(含解析)(新版)沪教版
3.1 构成物质的基本微粒一.选择题（共15小题）1.如图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（）A. 反应前后，原子种类、数目不变B 该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2：2：1：2C 该反应是置换反应D 反应物和生成物都是由分子构成的2两种物质发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A 反应前后物质的总质量保持不变B 该反应属于复分解反应C 反应前后分子种类保持不变D 该图可示意CO与O2的反应3如图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、反应后的说法错误的是（）A 反应前、后的物质均为混合物B 反应前、后的物质的总质量不变C 反应前、后的原子数目不变D 参加反应的“”分子与“”分子的个数比为4：34工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是（）A 甲的化学式为C2H4B 保持乙化学性质的最小微粒是水分子C 乙和丙都属于氧化物D 化学反应前后分子发生了改变5关于原子、分子、离子的说法中，错误的是（）A 原子不能直接构成物质B 分子可以保持物质的化学性质C 原子的质量主要集中在原子核上D 金属原子失去电子会形成阳离子6下列说法中正确的是（）A 原子的质量几乎都集中在原子核中B 生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C 通常把PH＜7的降水称为酸雨D 氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用7汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献下列关于原子结构的论述中，不属于他们两人共同观点的是（）A 原子很小，但可以分B 原子是构成物质的基本粒子C 原子的电子带负电荷D 原子由原子核和核外电子构成8氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子下列示意图能正确表示氚原子结构的是（）A AB BC CD D9根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（）A 在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期B 镁离子核内有12个质子C 在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D 硫元素的原子序数为1610如图是四种粒子的结构示意图，对它们的描述正确的是（）A 四种粒子均表示原子B N与W可形成NW3型化合物C 四种粒子均达到了相对稳定结构D 四种粒子所代表的元素不在同一周期11下列粒子结构示意图中，表示阳离子是（）12四种微粒的结构示意图如下，其中表示原子的是（）13铀235（其原子核内有92个质子，相对原子质量为235）是核电站的主要燃料，下列有关说法正确的是（）A 铀属于非金属元素B 该原子的核电荷数为92C 该原子核内有51个中子D 该原子核外有143个电子14钛合金在生产、生活的多个领域应用广泛有一种钛原子核内有22个质子、26个中子，则该钛原子的核外电子数是（）A 22B 26C 58D 4815我国的“神舟六号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也已正式启动据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He﹣3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He﹣3），核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量下列关于氦（He﹣3），元素的说法正确的是（）A 原子核外电子数为3B 相对原子质量为2C 原子结构示意图为D 原子结构示意图为二填空题（共10小题）16A在B中充分燃烧生成C和D，A、B、C、D的微观示意图如下所示看图回答：（1）属于氧化物的是（填字母序号）（2）A中氮、氢原子数之比为，氮、氢元素质量之比为（3）A在B中充分燃烧的化学方程式为，基本反应类型为17下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应请根据图示回答相关问题：（1）图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图由图甲可知，原子在化学反应中的表现主要是由原子的（填序号）决定的A最外层电子数 B核外电子数 C电子层数 D质子数原子得到或失去电子后转变成的也是构成物质的一种基本粒子（2）图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图该反应的实质是结合生成水18在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）（1）从宏观角度看，物质C属于（选填“混合物”或“纯净物”）；（2）以上变化的基本反应类型是；（3）从微观角度看，物质B是由构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）；（4）参加反应的A与B的微粒个数比为19考古学上通过碳﹣14原子测定文物年代碳﹣14和碳﹣12原子在原子结构上的不同之处是，它们的原子质量比是20原子的构成：①原子由居于和构成的，原子核由和构成的②在原子中，核电荷数= =21原子是由（带正电）、（带负电）、（不带电）构成，其中和构成原子核，围绕原子核做高速运动原子的质量集中在上，决定原子质量的粒子是和，相对原子质量= +22如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息，请根据图示回答下列有关问题：（1）铝原子的原子序数为；（2）铝元素的相对原子质量为；（3）铝元素属于（填“金属”或“非金属”）元素；（4）铝原子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子；（5）铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是23在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式（1）根据如图1粒子结构示意图，回答问题：①上述示意图图1中，共包含种元素，它们之间的本质区别是不同②A、B、C、E中属于阴离子的是（填离子符号）③若D表示某元素的原子，则m= ，该粒子在化学变化中容易（选填“得到”或“失去”）电子④若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为（2）图2表示某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，请画出X分子的微观示意图24元素周期表中某元素的原子结构示意图如图：（1）上述结构图中的X=（2）硅原子的结构示意图为：图中与其化学性质相似的元素是（填元素符号）（3）根据图示信息，确定一个水分子中所含电子总数为25某原子中质子、中子、电子共34个，其中中子有12个，关于该原子说法正确的是（）A电子12个 B质子11个 C相对原子质量34 D三解答题（共5小题）26某化学反应的示意图如图，请回答问题：（1）甲分子中含有个原子；（2）此反应的分子个数比为；（3）在化学变化中，（填“分子”或“原子”）不能再分27如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在C图中将相关粒子图形补充完整（用“”表示氢原子，用“”表示氧原子）（2）此化学变化中没有发生改变的粒子是（填名称）（3）此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为28如图为原子构成示意图，请你仔细观察此图片，你从中能获得哪些信息？（答出三条信息）29在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，并填写在相应的横线上：（符合条件的都要填上否则不得分）（1）带正电荷的粒子是（2）不显电性的粒子是（3）质量最小的粒子是（4）化学变化中最小的粒子是（5）能保持物质化学性质的粒子是30据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如右图所示，请回答：（1）锶原子的核电荷数为（2）锶原子核外电子层数为（3）锶原子最外层容易电子（填“得”或“失”）31 构成物质的基本微粒参考答案与试题解析一选择题（共15小题）1如图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（）A 反应前后，原子种类、数目不变B 该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2：2：1：2C 该反应是置换反应D 反应物和生成物都是由分子构成的考点：微粒观点及模型图的应用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学反应的实质；反应类型的判定专题：化学反应模拟图型分析： A、根据反应的微观模拟示意图中微粒的变化，分析原子的变化；B、根据微粒的变化分析各物质反应的分子个数比；C、根据反应的微观模拟示意图，分析反应物、生成物的种类及反应的特点，判断反应的类型；D、根据物质的微观构成分析构成物质的微粒解答：解：由反应的微观模拟示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、由反应的微观模拟示意图中微粒的变化可知，反应前后原子种类、数目不变故A正确；B、由上图可知，该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2：2：1：2故B正确；C、由反应的微观模拟示意图可知，该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应故C不正确；D、由反应的微观模拟示意图可知，反应物和生成物都是由分子构成的故D正确故选C点评：根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法2两种物质发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A 反应前后物质的总质量保持不变B 该反应属于复分解反应C 反应前后分子种类保持不变D 该图可示意CO与O2的反应考点：微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；反应类型的判定专题：化学反应模拟图型分析：观察两种物质发生反应的微观示意图，根据微粒的变化分析分子、原子的变化；根据反应的特点分析反应的类型，分析能否可示意CO与O2的反应解答：解：A、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变，反应前后物质的总质量保持不变，故A正确；B、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B错误；C、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生了改变，故C错误；D、由物质的微观构成可知，反应物的一种分子是由3个原构成，生成物的分子是由4个原子构成的，该图不可示意CO与O2的反应，故D错误故选A点评：本题主要考查了如何根据图中信息进行正确的判断方面的知识，可以依据图示结合已有的知识进行3如图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、反应后的说法错误的是（）A 反应前、后的物质均为混合物B 反应前、后的物质的总质量不变C 反应前、后的原子数目不变D 参加反应的“”分子与“”分子的个数比为4：3考点：微粒观点及模型图的应用；纯净物和混合物的判别；化学反应的实质专题：化学反应模拟图型分析：观察化学反应的微观模拟图，根据物质的构成分析物质的类别；根据微粒的变化分析分子、原子的变化、参加反应的微粒个数比以及物质的总质量的变化等解答：解：由化学反应的微观模拟图可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、由微颗粒的构成可知，反应前、后的物质都是由不同种的分子构成的，均为混合物，故A正确；B、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变，反应前、后的物质的总质量不变，故B正确；C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变，故C正确；D、由上图可知，参加反应的“”分子与“”分子的个数比为2：1，故D错误故选D点评：解答本题的关键是要充分理解图中的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断4工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是（）A 甲的化学式为C2H4B 保持乙化学性质的最小微粒是水分子C 乙和丙都属于氧化物D 化学反应前后分子发生了改变考点：微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；分子的定义与分子的特性；化学反应的实质专题：化学反应模拟图型分析：由三种物质的分子微观示意图判断分子构成，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O，利用三种物质的化学式完成对所得结论的评价解答：解：A、由甲物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H4故结论A正确；B、由乙物质的微观构成可知，乙物质是水，保持水的化学性质的最小微粒是水分子故结论B正确；C、氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素由物质的分子微观示意图可知，乙物质的化学式为H2O，属于氧化物；丙物质的化学式为C2H6O，不属于氧化物故结论C不正确；D、由反应微观示意图中微粒的变化可知，在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子，故结论D正确；故选C点评：解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式，考查知识运用能力5关于原子、分子、离子的说法中，错误的是（）A 原子不能直接构成物质B 分子可以保持物质的化学性质C 原子的质量主要集中在原子核上D 金属原子失去电子会形成阳离子考点：原子的定义与构成；原子和离子的相互转化；分子的定义与分子的特性专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析： A、根据构成物质的微粒分析；B、根据分子是保持化学性质的最小微粒进行分析；C、电子的质量很小，可以忽略不计；D、根据离子的形成进行分析解答：解：A、分子、原子、离子都是构成物质的粒子，故说法错误；B、化学反应中，分子是化学变化中最小的粒子，故说法正确；C、原子的质量主要集中在原子核上，故说法正确；D、原子失电子形成阳离子，得电子形成阴离子，故说法正确；故选A点评：了解分子、原子的定义及微粒的特性、物质的构成才能正确解答6下列说法中正确的是（）A 原子的质量几乎都集中在原子核中B 生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C 通常把PH＜7的降水称为酸雨D 氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用考点：原子的定义与构成；酸雨的产生、危害及防治；常见化肥的种类和作用；元素的概念专题：化学与环境保护；物质的微观构成与物质的宏观组成；常见的盐化学肥料分析： A、根据原子的组成分析；B、根据元素的定义分析；C、根据酸雨的PH值分析；D、根据氯化铵的作用分析解答：解：A、原子的质量几乎都集中在原子核中，正确；B、生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是元素，错误；C、通常把PH＜56的降水称为酸雨，错误；D、氯化铵不可以与草木灰（含碳酸钾）混合，错误；故选A点评：此题考查的知识比较综合，关键是对各项知识的掌握7汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献下列关于原子结构的论述中，不属于他们两人共同观点的是（）A 原子很小，但可以分B 原子是构成物质的基本粒子C 原子的电子带负电荷D 原子由原子核和核外电子构成考点：原子的定义与构成专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据化学史和常识解答，记住著名化学家的主要贡献即可解答：解：卢瑟福在用a粒子轰击金箔的实验中发现了质子，提出原子核式结构学说，汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子，从而揭示了原子是有复杂结构的，所以原子很小，但可以分，原子由原子核和核外电子构成，原子的电子带负电荷属于他们两人共同观点，原子是构成物质的基本粒子不是答案：B点评：本题考查化学史，是常识性问题，对于化学史上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一8氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子下列示意图能正确表示氚原子结构的是（）A AB BC CD D考点：原子的定义与构成专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据在原子中核内质子数=核外电子数，以及图示进行解答解答：解：根据在原子中核内质子数=核外电子数，其核内有一个质子和2个中子，可知，氚原子核外有1个电子，故A正确；故选A点评：本题主要考查了在原子中核内质子数=核外电子数，题目较易9根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（）A 在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期B 镁离子核内有12个质子C 在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D 硫元素的原子序数为16考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用专题：化学用语和质量守恒定律分析： A、根据周期数=原子核外电子层数，进行分析判断B、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，据此进行分析判断C、若原子最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子D、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，据此进行分析判断解答：解：A、由镁元素和硫元素的原子结构示意图，它们的原子核外电子层数均为3，在元素周期表中镁元素和硫元素属于同一周期，故选项说法正确B、由镁原子结构示意图中，圆圈内的数字是12，该元素原子核内有12个质子，最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，核内质子数不变，镁离子核内有12个质子，故选项说法正确C、硫原子的最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，故选项说法错误D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为16，表示原子序数为16，故选项说法正确故选：C点评：本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键10如图是四种粒子的结构示意图，对它们的描述正确的是（）A 四种粒子均表示原子B N与W可形成NW3型化合物C 四种粒子均达到了相对稳定结构D 四种粒子所代表的元素不在同一周期考点：原子结构示意图与离子结构示意图专题：化学用语和质量守恒定律分析： A、当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子B、N质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带3个单位正电荷的阳离子；W质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的阴离子；据此进行分析判断C、若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），属于相对稳定结构D、根据周期数=原子核外电子层数，进行分析判断解答：解：A、①②均质子数＞核外电子数，均为阳离子；③质子数=核外电子数=16，为原子；④质子数=17，核外电子数=18，质子数＞核外电子数，为阳离子；故选项说法错误B、N质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带3个单位正电荷的阳离子；W质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的阴离子；化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，N元素和W元素分别显+3价、﹣1价，则与W可形成NW3型化合物，故选项说法正确C、四种粒子中K粒子的最外层电子数是6，不属于稳定结构，故选项说法错误D、M是原子失去1个电子得到的，N是原子失去3个电子得到的；W是原子得到1个电子得到的；四种粒子所代表的元素的原子核外电子层数均为3，在同一周期，故选项说法错误故选：B点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键11下列粒子结构示意图中，表示阳离子是（）考点：原子结构示意图与离子结构示意图专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答解答：解：A、质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误C、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确D、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误故选：C点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键12四种微粒的结构示意图如下，其中表示原子的是（）考点：原子结构示意图与离子结构示意图专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答解答：解：A、质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误B、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项正确D、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项错误故选：C点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键13铀235（其原子核内有92个质子，相对原子质量为235）是核电站的主要燃料，下列有关说法正确的是（）A 铀属于非金属元素B 该原子的核电荷数为92C 该原子核内有51个中子D 该原子核外有143个电子考点：原子的有关数量计算专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据金属元素名称一般有“钅”字旁；原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答解答：解：A、铀带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误B、由题意，铀235原子核内有92个质子，由原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，则该原子的核电荷数为92，故选项说法正确C、由题意，铀235原子核内有92个质子，相对原子质量为235，该原子核内有235﹣92=143个中子，故选项说法错误D、由题意，铀235原子核内有92个质子，由原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，该原子核外有92个电子，故选项说法错误故选：B点评：本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数14钛合金在生产、生活的多个领域应用广泛有一种钛原子核内有22个质子、26个中子，则该钛原子的核外电子数是（）A 22B 26C 58D 48考点：原子的有关数量计算专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，结合题意进行分析解答解答：解：因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意一种钛原子核内有22个质子，则该钛原子的核外电子数是22故选：A点评：本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数15我国的“神舟六号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也已正式启动据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He﹣3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He﹣3），核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量下列关于氦（He﹣3），元素的说法正确的是（）。
九年级化学构成物质的基本微粒同步练习试题及参考答案
九年级化学构成物质的基本微粒同步练习试题及参考答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】一．（每题只有一个正确答案）1．下列关于原子的叙述不正确的是（）A.构成一切物质的微粒B.原子可以结合成分子C.原子的质量、体积都很小 D.原子中原子核的体积极小，但所占原子的质量很大2．在原子转变为离子后，一定发生改变的是（）A.原子总数B.质子总数C.中子总数D.电子总数3．能保持水的化学性质的最小微粒是（）A .氢原子 B .氧原子 C .水分子 D .水原子4．将点燃的硫伸入到盛满氧气的集气瓶中，同时盖严瓶盖，假如氧气和硫刚好完全反应，则集气瓶里所得的气体物质是（）A.由原子构成 B.由离子构成 C.由不同种分子构成 D.由同种分子构成5．在原子中() A.原子核占很大的体积B.电子有时不运动C.一个质子质量与一个中子质量相近D.原子核都是静止的6．一种元素的离子变成原子发生的变化是()A.一定得到电子B.一定失去电子C.可能得到电子也可能失去电子D.不得电子也不失去电子7．以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹，不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”。
贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。
这种铀的相对原子质量为238，核电荷数为92，则中子数应为()8．碳12原子的实际质量为a克，则实际质量为2a克的一种原子的相对原子质量为()克9．道尔顿的原子学说曾经起了很大作用，他的学说中，包含有下述三个论点：⑴原子是不能再分的粒子，⑵所有氢原子的各种性质和质量都相同，⑶原子是微小的实心球体。
从现在的观点来看，你认为这三个论点不正确的是() A.只有⑶?B.只有⑴⑶?C.只有⑵⑶?D.有⑴⑵⑶10．人们常用形象的图式来描述物质世界() 例如：水的电解可表示为：可见，化学反应前后，下列各项中可能有变化的是() A.原子的数目 B.分子的数目 C.原子的种类 D.分子的种类二．11．构成物质的基本粒子有________、________、________，其中不显电性的是________。
九年级化学上册3.1构成物质的基本微粒同步测试沪教版
沪教版九年级上册化学 3.1构成物质的基本微粒同步测试一、单选题1.下列化学符号与意义对应的是（）A. 氧化钙中钙元素的化合价：B. 一个镁离子：Mg2-C. 氧原子：D. ：2Hg2.硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。
已知硒的原子序34，质子数与中子数之和为79。
下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A. 核外电子数为34B. 中子数为45 C. 质子数为34 D. 核电荷数为793.科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。
碳-14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。
下列关于新原子核的说法正确的是（）A. 碳原子核，含7个质子，8个中子B. 氮原子核，含7个质子，7个中子C. 碳原子核，含6个质子，7个中子D. 氧原子核，含7个质子，8个中子4.下列事实，用分子、原子的观点解释合理的是（）A. 墙内开花墙外香——分子不断运动B. 氢气液化体积变小——分子体积改变C. 金刚石和石墨物理性质差异较大——分子构成不同D. 二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧——原子排列方式不同5.（2012•本溪）妈妈在厨房里炒菜，小华在窗外就闻到了香味．该现象用分子的观点解释正确的是（）A. 分子的体积很小B. 分子总是不断地运动着C. 分子之间有间隔D. 分子的质量很小6.对于Cl和Cl﹣的说法，不正确的是（）A. 属于同一种元素B. 质子数相同 C. 核外电子数相同 D. 具有相同的电子层数7.核能的合理利用一直是国际关注热点。
已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子。
下列关于该原子的说法正确的是（）A. 核电荷数为3B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为18.下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（）①②③④A. ①高温煅烧一定质量的石灰石B. ②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C. ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D. ④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体9.原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（）A. 中子数为145B. 核外电子数为94 C. 质子数为94 D. 核电荷数为23910.甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A. 该反应前后分子的种类和数目一定不变B. 该反应属于置换反应C. 甲物质中只含有碳、氢两种元素D. 甲的化学式可能为CH2O11.“神舟”五号不仅将杨利伟送上太空，实现了亿万中国人的梦想，同时还承担着其他的科研任务。
初三化学构成物质的基本微粒试题
初三化学构成物质的基本微粒试题1.氮气液化的过程中，发生改变的是( )A．氮气分子的大小B．氮气分子的组成C．氮气分子间的距离D．氮气的化学性质【答案】C【解析】根据微粒的性质回答。
微观粒子之间有一定的间隔，在物质的三态变化中，微观粒子之间的间隔随之改变，其中，气体的分子间间隔最大，固液体的分子间间隔较小。
氮气液化的过程中，氮气由气态变为液态，是氮气分子间的间隔变小了。
故选C【考点】本题考查利用分子与原子的性质分析和解决问题点评：氮气液化属于物理变化，氮分子的大小、组成、化学性质都不改变，改变的是分子间的距离。
2.下列事实能证明在化学变化中微粒可分的是（）A．蒸发氯化钠溶液后，有固体析出B．干冰升华形成二氧化碳气体C．水通电可以收集到氧气和氢气D．水蒸气冷凝为水【答案】C【解析】在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。
其实质是分子分解成原子，原子重新组合成新分子。
A、蒸发氯化钠溶液后，有固体析出，发生的是物理变化，分子本身不变；B、干冰升华形成二氧化碳气体，发生的是物理变化，分子本身不变；C、水通电时，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子之间结合成氢分子，氧原子之间结合成氧分子；D、水蒸气冷凝为水，发生的是物理变化，分子本身不变。
故选C【考点】本题考查分子和原子的区别和联系，化学变化和物理变化的判别点评：在化学变化中，分子可分，原子不可分。
这是分子与原子的根本区别，也是判断化学变化与物理变化的依据之一。
3.下列物质由一种分子构成的是（）A．糖水B．食盐水（氯化钠溶液）C．海水D．蒸馏水【答案】D【解析】根据物质的分类分析判断，只由一种分子构成的物质不可能是混合物。
A、糖水是一种溶液，属于混合物，不可能是由一种分子构成的，故A错误；B、氯化钠溶液，属于混合物，不可能是由一种分子构成的，故B错误；C、海水含有多种物质，属于混合物，不可能是由一种分子构成的，故C错误；D、蒸馏水是纯净物，只有一种分子——水分子构成的，故D正确。
沪教版化学九年级《3.1构成物质的基本微粒》基础测试(含答案)
构成物质的根本微粒同步练习一、单项选择题〔本大题共10小题，共20.0分〕1.硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。
硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79，以下有关硒原子的说法中，不正确的选项是()A. 核外电子数为34B. 核电荷数为79C. 质子数为34D. 中子数为452.生物体死亡后，体内含有的碳−14会逐渐减少(称为衰变).因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳−14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法.碳−14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核.以下关于新原子核的说法正确的选项是()A. 碳原子核，含7个质子，8个中子B. 氮原子核，含7个质子，7个中子C. 碳原子核，含6个质子，7个中子D. 氧原子核，含7个质子，8个中子3.以下事实，用分子、原子的观点解释合理的是()A. 墙内开花墙外香−分子不断运动B. 氢气液化体积变小−分子体积改变C. 金刚石和石墨物理性质差异较大−分子构成不同D. 二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧−原子排列方式不同4.妈妈在厨房里炒菜，小华在窗外就闻到了香味.该现象用分子的观点解释正确的选项是()A. 分子的体积很小B. 分子总是不断地运动着C. 分子之间有间隔D. 分子的质量很小5.对于Cl和Cl−的说法，不正确的选项是()A. 属于同一种元素B. 质子数一样C. 核外电子数一样D. 具有一样的电子层数6.核能的合理利用一直是国际关注热点.某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子.以下关于该原子的说法正确的选项是()A. 核电荷数为3B. 电子总数为2C. 属于氢元素D. 相对原子质量为17.以下四个图象能正确反映其对应实验操作的是()第 1 页A. 高温煅烧一定质量的石灰石B. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C. 向一定体积的水中逐滴参加氢氧化钠溶液D. 某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中参加硝酸钾晶体8.原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，以下关于该原子的说法不正确的选项是()A. 中子数为145B. 核外电子数为94C. 质子数为94D. 核电荷数为2399.甲和乙反响生成丙和丁的微观示意图如图，以下说法正确的选项是()A. 该反响前后分子的种类和数目一定不变B. 该反响属于置换反响C. 甲物质中只含有碳、氢两种元素D. 甲的化学式可能为CH2O10.“神州五号〞不仅将杨立伟送上太空，实现了亿万中国人的梦想，同时还承当着其他的科研任务.比方探究宇宙中可能存在的完全由反粒子构成的物质--反物质.物质与反物质相遇会发生“湮灭〞现象，释放出宏大能量，在能源研究领域中前景可观.正电子、负质子等都是反粒子.它们与通常据说的电子、质子相比拟，质量相等但电性相反.请你推测，反氢原子的构造可能是()A. 由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成B. 由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成C. 由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成D. 由一个带电负荷的质子与一个带负电荷的电子构成二、填空题〔本大题共3小题，共6.0分〕11.美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子(H3+).一个H3+中含有______个质子，______个电子．12.如图是稀盐酸和碳酸氢钠溶液反响的微观模拟图，请从微观角度答复以下问题：(1)此变化中发生改变的是______；(2)由此推出此变化的本质是______13.俄罗斯科学家2022年合成了核电荷数为114的原子，经测定该原子的相对质量为289，那么其中子数与电子数的差是______．三、简答题〔本大题共3小题，共24.0分〕14.如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子．该反响涉及到______种元素______种分子，其中属于单质的是______(填化学式)．15.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反映的微观示意图。
九年级化学全册《3.2 构成物质的基本微粒》同步练习 沪教版
初中化学《3.2构成物质的基本微粒》同步练习及答案［基础巩固］一．选择题（每题只有一个正确答案）1． 0℃的水继续冷却，结成冰后，分子间的间隔：（）A.不变B.增大C.减小D.不能确定2．氮气液化的过程中，发生改变的是( )A.氮气分子的大小B.氮气分子的组成C.氮气分子间的距离D.氮气的化学性质3．下列事实能证明在化学变化中微粒可分的是（）A.蒸发氯化钠溶液后，有固体析出B.干冰升华形成二氧化碳气体C.水通电可以收集到氧气和氢气D.水蒸气冷凝为水4．下列物质中含有氧分子的是（）A.高锰酸钾固体B.液态空气C.蒸馏水D. 双氧水5．下列变化属于化学变化的是( )A.分子运动速度加快B.一种分子运动到另一种分子之间去了C.分子被破坏变成了其它物质的分子D.分子间隔变小6．下列物质由一个分子构成的是（）A.糖水B.食盐水（氯化钠溶液）C.海水D.蒸馏水7．下列能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是( )A.二氧化碳分子B.碳原子C.氧原子D.氧分子8．关于液态氧和氧气，下列说法正确的是( )A.它们的物理性质相同B.它们的化学性质不同C.它们由同种分子构成D.它们含有不同的分子数目9．下列有关分子的叙述不正确的是( )A．一切物质都是由分子构成的 B.不同种分子的化学性质不同C.分子是由原子结合而成的D.在化学变化中分子本身发生改变10．1993年8月，我国科学家利用超真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（Si）的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字，下列说法中不正确的是( )A.上述操作中发生了化学变化B.上述过程是只发生了物理变化C.这两个汉字是当今世界上最小的汉字D.这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段二．填空题11．分子总是在不断，且随着温度的升高，分子的运动速度。
分子间有空隙，且随着温度的升高，分子间的空隙，随着压强的增大，分子间的空隙。
12．用分子原子观点解释：春暖花开的季节里，人们在公园里通常能闻到宜人的花香，这是因为________________________；为了便于运输和使用，通常把石油气加压变成液化石油气贮存在钢瓶里，这一事实说明了_______________________。
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一．选择题（每题只有一个正确答案）
1．下列关于原子的叙述不正确的是（）
A.构成一切物质的微粒
B.原子可以结合成分子
C.原子的质量、体积都很小
D.原子中原子核的体积极小，但所占原子的质量很大
2．在原子转变为离子后，一定发生改变的是（）
A.原子总数
B.质子总数
C.中子总数
D.电子总数
3．能保持水的化学性质的最小微粒是（）
A .氢原子
B .氧原子
C .水分子
D .水原子4．将点燃的硫伸入到盛满氧气的集气瓶中，同时盖严瓶盖，假如氧气和硫刚好完全反应，则集气瓶里所得的气体物质是（）
A.由原子构成
B.由离子构成
C.由不同种分子构成
D.由同种分子构成
5．在原子中 ( )
A.原子核占很大的体积
B.电子有时不运动
C.一个质子质量与一个中子质量相近
D.原子核都是静止的
6．一种元素的离子变成原子发生的变化是( )
A.一定得到电子
B.一定失去电子
C.可能得到电子也可能失去电子
D.不得电子也不失去电子
7．以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹，不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”。
贫铀弹的主要成分是低放射
性的铀。
这种铀的相对原子质量为238，核电荷数为92，则中子数应为( )
A.146
B.92
C.136
D.238
8．碳12原子的实际质量为a克，则实际质量为2a克的一种原子的相对原子质量为( )
A.24克
B.24
C.2a
D.2
9．道尔顿的原子学说曾经起了很大作用，他的学说中，包含有下述三个论点：⑴原子是不能再分的粒子，⑵所有氢原子的各种性质和质量都相同，⑶原子是微小的实心球体。
从现在的观点来看，你认为这三个论点不正确的是( )
A.只有⑶
B.只有⑴⑶
C.只有⑵⑶
D.有⑴⑵⑶
10．人们常用形象的图式来描述物质世界( )
例如：水的电解可表示为：
可见，化学反应前后，下列各项中可能有变化的是( )
A.原子的数目
B.分子的数目
C.原子的种类
D.分子的种类二．填空题
11．构成物质的基本粒子有________、________、________，其中不显电性的是________。
12．在分子、原子、原子核、质子、离子（阳离子、阴离子）、中子、电子等粒子中；
（1）能直接构成物质的粒子有___________；（2）构成分子的微粒__________________；
（3）构成原子的微粒____________________（4）带负电荷的粒子___________________；
（5）显中性的粒子_______________________（6）质量最小的微粒_________________-。
13．二氧化碳是由___________构成的，铁是由_________构成的，氯化钠是由________和_________构成的，保持氧气化学性质的最小微粒是_____________。
14．1985年，科学家发现了一种新分子，它具有空心的类似足球结构，符号为C60，由此可以知道，它的一个分子是由______________构成的，其相对分子质量为______________。
三．计算题
15．计算下列物质的相对分子质量或相对分子质量之和
⑴氯气(Cl2)
⑵二氧化锰（MnO2）
⑶碱式碳酸铜[Ca(OH)2]
⑷2CO2的相对分子质量之和
［拓展提高］
四．简答题
16．如何用分子、原子的观点来解释下列变化？
（1）水蒸汽凝结成水
（2）氢气在氧气中燃烧成水
17．原子是由原子核和核外电子构成的。
原子核在原子中所占体积极小，其半径约为原子半径的十万分之一，因此，相对而言，原子里有很大的空间。
α粒子是带两个单位正电荷的氦原子核。
1911年，科学家用一束平行高速运动的α粒子轰击金箔时，发现下列三种实验现象。
试根据原子核的结构对（2）、（3）所述现象作出解释。
（1）有一小部分α粒子改变了原来的运动路径。
原因是α粒子途径金原子核附近时，受到斥力而稍微改变了运动方向。
（2）大多数α粒子不改变原来的方向。
原因是
___________________________________。
（3）极少数α粒子被弹了回来。
原因是
_________________________________________。
18．在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋，立即尝两只杯子里的水，发现放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸，这说明__________________分子的运动的速度比
_________________________分子的运动速度快。
已知醋酸分子的相对分子质量比蜂蜜分子的相对分子质量小，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就___________。
如下图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花，若浓氨水挥发出来的氨分子（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟，则白烟较多处应在
________处（A、B、C）
参考答案
选择题
1~5 A D C D C 6~10 C C B D B
二、填空题
11、分子原子离子分子、原子
12、（1）分子原子离子（2）原子（3）原子核（质子，中子）电子（4）电子阴离子（5）原子分子中子（6）电子
13、二氧化碳分子铁原子氯离子钠离子氧分子
14、60个碳原子构成的720
三、计算题
15、⑴71，⑵87，⑶222，⑷88
四、简答题
16、（1）水蒸汽凝结成水只是分子间距离发生了改变，分子本身并没有发生变化
（2）氢气在氧气中燃烧成水有新的分子产生了，分子本身发生了变化。
17、⑵α粒子通过原子内、原子间空隙⑶α粒子撞击到金原子核而被弹回
18、液体固体越快 C。