组织行为学试卷
组织行为学考试(习题卷6)
组织行为学考试(习题卷1)第1部分：单项选择题，共51题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]有关领导活动的构成要素,其中不包括( )。
A)领导者B)追随者C)领导环境D)领导过程答案:D解析:2.[单选题]组织采取的社会化策略( )了新员工主动策略,影响着新员工的行为后果。
A)激励B)制约C)鞭策D)影响答案:B解析:3.[单选题]消极反馈是（）的。
A)描述性B)判断性C)批评性D)评价性答案:A解析:略4.[单选题]组织学习的四阶段动态模型是( )。
A)发现→发明→推广→执行B)发明→发现→推广→执行C)发现→发明→执行→推广D)发明→发现→执行→推广答案:C解析:5.[单选题]群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和( )。
A)不成文的被动规范B)口头的规范C)潜意识遵循的规范D)不成文的非正式规范答案:D解析:6.[单选题]“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，这句话描述了群体的（ ）。
A)社会助长作用B)社会抑制作用C)社会惰化作用D)去个性化答案:C解析:无。
7.[单选题]在系统理论中阵容强大,影响最为深远的是( )A)社会系统学派B)社会技术系统学派C)权变系统理论D)新制度组织理论答案:C解析:8.[单选题]激励的三要素包括激励对象、激励方式和A)激励目标B)激励水平C)激励过程D)激励效应答案:D解析:9.[单选题]组织导向型变革的变革方向是A)群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B)知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C)个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D)个人态度和行为的改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变答案:A解析:10.[单选题]（）是指一位领导者对其下属所给予的尊重、信任及互相了解的程度。
您没有作答A)关怀B)制度C)规章D)定规答案:A解析:略11.[单选题]组织在发展阶段常面临的危机是（ ）。
组织行为学考试(试卷编号131)
组织行为学考试(试卷编号131)1.[单选题]（ ）理论也称为“伟人理论”。
A)特质理论B)领导方格理论C)权变理论D)行为理论答案:A解析:无。
2.[单选题]管理心理学家莱维特对组织中的正式沟通分成了五种典型的沟通网络,其中( )集中性较高,速度快,正确性较高,领导能力高,成员满意度较低。
A)链式沟通B)Y式沟通C)轮式沟通D)环式沟通答案:B解析:3.[单选题]大家比较认同的组织承诺理论,通常不包含( ) 。
A)情感承诺B)物质承诺C)连续承诺D)规范承诺答案:B解析:4.[单选题]需要层次理论是( )提出的。
A)马斯洛B)洛克C)亚当斯D)赫兹伯格答案:A解析:5.[单选题]在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( )A)角色知觉B)角色冲突6.[单选题]合适的目标能够起到最大的刺激作用，应具有的特点是( )A)较容易达到、模糊、可接受强B)较容易达到、具体、可接受强C)难度较大、具体、可接受强D)难度较大、具体、可接受强答案:C解析:7.[单选题]古典组织理论不包括A)科学管理理论B)行政管理理论C)官僚模型理论D)适度分权理论答案:D解析:8.[单选题]( )是指组织内部人与人,部门与部门之间,以及组织内部与外部之间进行的信息交流或传递活动。
A)组织沟通B)人际沟通C)跨文化沟通D)网络沟通答案:A解析:9.[单选题]职能制的优点是( )A)权力集中B)命令统一C)解决主管负责人对专业指挥的困难D)决策迅速答案:C解析:10.[单选题]下列组织类型中，不属于按照运用权力和权威的程度进行分类的是（）A)功利性组织B)规范性组织C)强制性组织11.[单选题]所谓规范就是群体成员共同接受的一些( )A)价值观B)观念C)道德标准D)行为标准答案:D解析:12.[单选题]管理方格理论中，团队型管理指（）A)(1，1)型B)(9，1)型C)(1，9)型D)(9，9)型答案:D解析:略13.[单选题]代表人们最基本的信念的是( )A)价值观B)态度C)个性D)动机答案:A解析:14.[单选题]（ ）的特点是感受性低、耐受性高，反应速度快，情绪兴奋性高而不均衡。
《组织行为学》试题及标准答案
《组织行为学》试卷及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法3.在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( )A.气质B.性格C.能力D.个性4.把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准( )A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式5.在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( )A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待D.角色定式6.在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( )A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明，最普通的非正式沟通形式是( )A.集束式B.流言式C.偶然式D.链式8.组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( )A.聪明能干B.热情C.刻苦认真D.有责任心9.关于冲突观念的现代观点认为( )A.冲突有害无益B.冲突应当避免C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于高层领导者而言，最重要的能力是( )A.技术能力B.交际能力C.行政管理能力D.沟通能力11.按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是( )A.乡村俱乐部式管理B.任务式管理C.中间型管理D.团队式管理12.领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是( )A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导13.领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的( )A.可行性原则B.对比择优原则C.信息健全原则D.系统分析原则14.菲德勒的权变领导理论认为，在团体情况极有利和极不利的情况下，效果较好的领导类型是( )A.人际关系导向型B.任务导向型C.目标达成型D.任务结构型15.需要层次理论的代表人物是( )A.马斯洛B.赫兹伯格C.亚当斯D.斯金纳16.根据弗鲁姆的期望理论，以下公式中错误的是( )A. E高×V高=M高B. E高×V低=M高C. E低×V高=M低D. E低×V低=M低17.提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势，而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是( )A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论18.以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( )A.巴纳德B.西蒙C.钱德勒D.韦伯19.组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是( )A.物质象征B.文字和标识C.仪式D.语言20.中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的( )A.个人品德B.工作绩效C.决策能力D.处理人际关系的能力二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
组织行为学试卷及答案2套
组织行为学试卷（一）1. 个体在形成个性的过程中，时时处处都表现出个体对外界实务的特有的动机、愿望、定势和亲和力，这是个性的（ ）特征的表现。
A ．独特性 B. 倾向性 C. 复杂性 D.完整性2. 即使是同胞兄弟姐妹，他们在遗传因素方面可能是完全相同的，但个性品质也会有所区别，体现了个性的（ ）。
A ．独特性 B. 倾向性 C. 复杂性 D.完整性3.下列个性类型中，不属于霍兰德划分的个性类型的是（ ）。
A ．现实型 B. 艺术型 C.企业型 D.兴奋型4. 在活动中顺利的掌握别人所积累的知识和技能，并按现成的模式进行活动的能力是（ ）。
A ．再造能力 B.创造能力 C. 一般能力 D.综合能力5. 在个人的工作实践活动中起主导作用，可使个人有突出的表现和非凡的成就的能力是（ ）。
A ．特殊能力 B.创造能力 C.综合能力 D.优势能力6.（ ）就是对人的知觉，是对人和社会群体的知觉，是对社会对象的知觉。
A ．社会知觉 B. 自我知觉 C. 群体知觉 D.物体知觉7. 以下不属于社会知觉特征的是（ ）。
A ．选择性 B. 情绪性 C. 控制性 D.自我倾向性8. 人们在对他人总体印象形成的过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为（ ）。
A ．首因效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D.逻辑误差9. 根据一个人所显示的一种特点去推论其他特点所形成的误差称为为（ ）。
A ．首因效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D.逻辑误差10. 人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个角度判断推论出认知对象的其他品质的现象是（ ）。
A ．首因效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D.逻辑误差11.群体结构变量包括哪些？（ ）A. 角色、规范、地位B. 角色、规范、群体规模、地位C. 角色、规范、群体规模D. 角色、群体规模、地位12.关于斯普兰格、奥尔波特的价值观的类型，下面哪个选项表述是正确的？（ ）A.理论型、经济型、社会型、政治型、反应型、政治型B.理论型、经济型、审美型、社会型、宗教型、反应型C.理论型、经济型、审美型、社会型、政治型、宗教型D.理论型、经济型、审美型、社会型、政治型、文化型 13.施瓦茨将各种个人价值观简化成哪些维度？（ ） A.自我超越、自我提高、保守性B.自我超越、自我提高、对变化的开放性C.自我提高、保守性、对变化的开放性D.自我超越、自我提高、保守性、对变化的开放性14.关于工作满意度的理解，下面哪个选项表述是不正确的？（ ） A.工作满意度具有主观性，与周围客观环境没有任何关系 B.工作满意度是个体对自身所在工作情境的情绪反应 C.工作满意度取决于员工对其自身的期望和实际结果的比较 D.工作满意度并非是一个单一的概念，它是某些态度的集合 15.对于群体决策的认识，下列哪个选项表述不准确？（ ） A. 群体在行动之前不会像个体在行动之前进行思考和推理 B. 群体决策的范围，可分大范围和小范围C. 群体决策的内容，包括管理、日常人事、工作本身和工作条件四个方面D. 群体成员参与决策的程度，从很少参与决策到充分参与决策，不同的参与程度对于决策结果的可接受性很有影响16.下面对沟通的理解，错误的是（ ）。
组织行为学考试试题及答案
组织行为学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 组织行为学是研究什么的学科？A. 组织的结构与设计B. 组织中的人员行为C. 组织的战略管理D. 组织的市场营销2. 以下哪个层次的组织行为学研究主要关注个体行为？A. 宏观层次B. 中观层次C. 微观层次D. 全局层次3. 以下哪个理论主张个体在作出行为决策时会权衡自己的成本收益？A. 社会认同理论B. 期望理论C. 异质性资源理论D. 威胁理论4. 帕金森定律是指什么？A. 任务越多，完成任务所需时间越长B. 组织结构越复杂，沟通效率越高C. 领导者越年轻，组织绩效越高D. 组织成员数量越多，创新能力越低5. 以下哪个职业角色属于Mintzberg的管理职位分类中的对内角色？A. 监察者B. 发言人C. 协调者D. 创新者6. 以下哪种权力是指基于个人魅力、邀请和性格吸引力而产生的？A. 行政权力B. 强制权力C. 专家权力D. 赞誉权力7. 组织认同感是指什么？A. 组织成员对组织的归属感和忠诚度B. 组织成员共同的价值观和行为规范C. 组织成员对工作的满意度和工作动机D. 组织成员之间的合作和协作能力8. 以下哪种决策风格会考虑组织成员的参与和意见？A. 集中式决策B. 专制式决策C. 集体式决策D. 委派式决策9. 以下哪个概念描述了组织中的信息分享和知识传递？A. 内部沟通B. 组织学习C. 效能提升D. 知识管理10. 以下哪种组织结构特点是指权力和责任清晰地分配到各个层级？A. 银行式组织结构B. 偏心式组织结构C. 功能型组织结构D. 基于项目的组织结构二、问答题（每题10分，共60分）1. 解释组织文化的概念，并说明其对组织绩效的影响。
组织文化是指组织中共同的价值观、行为规范和符号体系。
它代表着组织成员的共同认同和归属感，是组织的核心特征之一。
组织文化对组织绩效有重要影响。
一方面，健康的组织文化可以激发员工的积极性和工作动力，促进员工的合作与协作，从而提高组织的绩效；另一方面，不健康的组织文化可能导致员工对组织的不满意和离职意愿，进而对组织绩效产生负面影响。
高等教育自学考试《00152组织行为学》考前模拟试卷三
高等教育自学考试《00152组织行为学》考前模拟试卷三[单选题]1.霍夫斯坦德认为，文化的结构形式由四个层级构成，即：物质生活文化、制度管理文化、精神意识文化和A.网络文化B.技术水平文化C.行为习俗文（江南博哥）化D.环境文化正确答案：C[单选题]2.把由于冲突主体内部或冲突主体之间存在不一致或不相容的优先事件选择、过程顺序安排而产生的冲突称为A.目标冲突B.情感冲突C.认知冲突D.程序冲突正确答案：D[单选题]3.在组织文化的维系过程中，起着特别重要作用的要素是甄选过程、高层管理人员和A.传播过程B.内部整合C.一体化D.社会化正确答案：D[单选题]4.把组织分为功利性组织、规范性组织、强制性组织和混合性组织，这种分类的方式是？A.按组织规模分类B.按组织的社会职能分类C.按运用权力和权威的程度分类D.按社会功能分类正确答案：C[单选题]5.认为员工是消极、被动的，只有通过严格监管、严格控制才能提高效率，这是A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论正确答案：A[单选题]6.组织行为学的研究内容分为四个部分，即：个体心理与行为、群体心理与行为、组织行为和A.管理行为B.领导行为C.组织变革D.组织学习正确答案：B[单选题]7.用来表明测验有效性的指标是A.效度B.信度C.效价D.回归系数正确答案：A[单选题]8.激励的三要素包括激励对象、激励方式和A.激励目标B.激励水平C.激励过程D.激励效应正确答案：D[单选题]9.凯利认为，人们对行为发生原因的判断由三个要素决定，即：特殊性、共同性和A.系统性B.社会性C.认知性D.一贯性正确答案：D[单选题]10.成就需要理论属于A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.行为改造型激励理论D.综合性激励理论正确答案：A[单选题]11.“自我实现人”的假设认为管理的重点应是A.重视入的因素B.重视工作内容C.重视工作环境D.重视金钱的因素正确答案：C[单选题]12.在心理测验中，用来表明测验结果可靠性的指标是A.对比度B.相关系数C.信度D.效度正确答案：C[单选题]13.组织结构的三要素是指复杂化、正式化和A.分权化B.合作化C.集权化D.系统化正确答案：C[单选题]14.要使动机强度保持在一个恒定且较高的水平上，有效的方法是A.保持目标导向行为B.保持目标行为C.目标导向行为和目标行为循环交替D.增加诱因的有效性正确答案：C[单选题]15.建设性冲突显著的特征是A.关心胜负B.针对人C.阻碍沟通D.关心目标正确答案：D[单选题]16.目的性行为主义代表人物是A.华生B.托尔曼C.赫尔D.斯金纳正确答案：B[单选题]17.管理者应当接纳冲突，适当控制和利用冲突，倡导这种观念的是A.传统观念B.人际关系观念C.相互作用观念D.权变观念正确答案：B[单选题]18.人们的工作满意感实质上是一种A.情绪B.情感C.规范正确答案：D参考解析：人们的工作满意感实质上是一种态度。
组织行为学考试(试卷编号141)
组织行为学考试(试卷编号141)1.[单选题]（ ）是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程：A)激励B)目标C)需要D)行为答案:A解析:2.[单选题]下列不属于组织理论的发展阶段的是( )A)古典组织理论B)近代组织理论C)现代组织理论D)新制度组织理论答案:D解析:3.[单选题]团队工作的主旨是委托A)管理B)激励C)授权D)沟通答案:C解析:4.[单选题]下列哪个类型的领导因为迎合了时代发展的需求而成为当前领导学研究的热点。
( )A)本真型领导B)变革型领导C)道德型领导D)仆从型领导答案:B解析:5.[单选题]目标设置理论是由马里兰大学心理学教授( )在1967年提出的。
A)马斯洛B)洛克C)弗鲁姆D)赫兹伯格6.[单选题]消极的非正式群体不可能造成的后果是A)影响组织工作的顺利开展B)阻碍成员的健康成长C)好的消息散布广D)发展成为犯罪小集团答案:C解析:7.[单选题]下列关于社会化过程的描述中，不正确的是（）A)社会化过程包括原有状态阶段、碰撞阶段、调整阶段B)原有状态阶段包括新员工进入组织之前的所有学习活动C)在调整阶段，新员工看到了组织的真目的D)在碰撞阶段，新员工必须使自己从以前的假想中摆脱出来答案:C解析:略8.[单选题]霍夫斯坦德认为，文化由四个层级结构构成，即：物质生活文化、制度管理文化、行为习俗文化和A)环境文化B)网络文化C)技术水平文化D)精神意识文化答案:D解析:9.[单选题]当群体互动过程中的过程增量[]过程减量时，群体绩效就呈现出“1+1>2”的协同A)大于B)小于C)等于D)无法确定答案:A解析:效应。
10.[单选题]( )认为，沟通就是意义的传递和理解。
A)马斯洛B)约翰·奈斯比特C)罗宾斯D)亚当斯答案:C11.[单选题]美国心理学家勒温在研究中发现，主动参与群体活动的人的态度（ ）。
A)转变显著而快速B)转变缓慢但显著C)转变快速但不显著D)难以转变答案:A解析:12.[单选题]不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
《组织行为学》期末考试试卷附答案
《组织行为学》期末考试试卷附答案一、填空题（每空2分，共20分）1.组织行为学研究的基础和出发点是______。
2.组织行为学的研究方法是采用______的方法，并综合运用其他多种学科的知识为手段。
3.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验叫做______。
4.个性主要是由个性倾向性和______两大部分所组成。
5.自我知觉是指主体对自己的______的知觉，通过自我知觉发现和了解自己。
6.组织行为学认为，领导就是影响和指引他人(个体)或_____来实现其目标的行为过程。
7.在通路—目标理论中，领导者发布指示，明确告诉下属做什么，怎么做，这种领导方式是______型领导。
8.可行性原则要求，一项正确的决策必须在现有的______条件下能够顺利实施。
9.根据成就需要理论，在人的生存需要基本得到满足前提下，人的最主要需要有三种，即：成就需要、权力需要和______。
10.组织成员的认同感是指组织成员愿意为组织目标而奋斗的_____，是组织中成员的群体意识和集体态度的总和。
二、单项选择题(每小题2分，共40分)1.组织行为学最早产生于本世纪（）A.20-30年代B.30-40年代C.50-60年代D.70-80年代2.工程心理学作为一门学科，主要研究的是（）A.人与事的关系B.人与机器的关系C.人与人的关系D.人与社会环境的关系3.在实际生活中观察人的行为，不操纵自变量的方法为（）A.参与观察法B.非参与观察法C.控制观察法D.自然观察法4.将性格类型分为理智型、情绪型、意志型和中间型，这是按照哪一个标准划分的（）A.神经过程的特征B.心理活动的倾向性C.占优势的心理机能D.思想行为的独立性5.气质类型中粘液质的主要行为特征是（）A.敏捷活泼B.小心迟疑C.缓慢稳定D.迅猛急躁6.以权力地位为中心的价值观是（）A.经济性价值观B.政治性价值观C.审美性价值观D.社会性价值观7.事业生涯的成功与失败，主要取决于（）A.父母的支持与反对B.配偶的合作配合与否C.主管领导的关心D.本人对终身事业生涯的设想与考虑8.当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采用的处理冲突的策略是（）A.竞争(强制)策略B.回避策略C.迁就策略(克制策略）D.合作策略(解决问题策略)9.菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（）A.愿意追随的程度B.任务的结构C.参与支持D.职位的权力10.在布莱克和莫顿的领导(行为)方格图中，属于(9，1)格的领导方式是（）A.贫乏型领导B.俱乐部型领导C.任务第一型领导D.中间型领导11.领导者究竟要选择哪种领导方式，除了考虑下级的个性特点因素，还要考虑的另一个因素是（）A.经济B.人际关系C.政治D.环境12.决策的前提是（）A.决策民主化B.信息C.预测D.法律规范13.期望理论的提出者是（）A.弗鲁姆B.洛克C.斯金纳D.佛隆14.表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的（）A.尊重需要B.交往(或爱的)需要C.安全需要D.生理需要15.马斯洛认为人的最高层次需要是（）A.尊重需要B.成就需要C.权力需要D.自我实现需要16.心理学研究表明，引起人的动机的因素是（）A.人对实现某种目标的可能性的估计B.人对某种目标的重要性的评价C.人所体验到的某种未满足的需要D.人所表现出的各种行为17.在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去，这一阶段叫做（）A.解冻B.改变C.冻结D.演变18.在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中，M是指（）A.领导者的个人品德B.领导者的工作绩效C.领导者处理人际关系的能力D.领导者的指挥能力19.具有“集中决策、分散经营”的典型特点的组织结构形式是（）A.职能制B.直线制C.事业部制(或分权事业部制)D.超事业部制20.在组织(结构)理论中，那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是（）A.传统组织(结构)理论B.行为组织(结构)理论C.现代组织(结构)理论D.综合组织(结构)理论三、多项选择题(每小题4分，共20分)1.人类学是研究人类的科学，它包括（）A.生物人类学B.体质人类学C.文化人类学D.考古学E.生理人类学2.非正式沟通网络的基本形式有（）A.链式B.集束式C.偶然式D.流言式E.单线式3.冲突的来源主要有（）A.沟通因素B.群体因素C.结构因素D.个人因素(个人行为因素)E.激励因素4.领导理论一般包括（）A.领导因素理论B.领导绩效理论C.领导需要理论D.领导行为理论E.领导权变理论5.双因素理论认为，企业中影响人的积极性的因素，可按其激励功能的不同，分为（）A.激励因素B.心理因素C.生理因素D.社会因素E.保健因素四、简答题(共20分)1.组织文化建立的指导原则有哪些?组织行为学参考答案：一、填空题1.个体2.系统分析3.准实验4.个性心理特征5.心理与行为状态6.组织7.指令8.主客观9.合群需要10.精神状态二、单项选择题1.C2. B3.D4.C5.C6.B7.D8.A9. A 10.C11.D 12.C 13. A 14. A 15.D 16.C 17. C 18.C 19.C 20.B三、多项选择题1.BCD2.BCDE3.ACD4.ADE5.AE四、简答题组织文化建立的指导原则有：①目标原则②价值原则③卓越原则④激励原则⑤环境原则⑥个性原则⑦相对稳定原则。
2023年下半年组织行为学试卷
1.(2.0分)(D )是指领导者对自己和下属的角色进行界定的程度。
A 关系维度B 关怀维度C区隔维度D结构维度单选题(共20题，40.0分)2.(2.0分)工作绩效模型中体现员工愿不愿意干的因素是(D)。
A能力B 知识C动机D机会单选题(共20题，40.0分)3.(2.0分) 行为特征表现为直率热情,精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是(D)。
A粘液质B 抑郁质C多血质D胆汁质4.(2.0分)强调任务的目标要求和活动日程表;在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容;促使团队成员产生时间紧迫的感觉,勤奋、尽责、焦虑,关注细节,追求完美是贝尔宾角色中的(C)。
A 外交家B 推进者C完美者D监督者单选题(共20题，40.0分)5.(2.0分)管理心理学是研究下述哪方面规律性的科学(A)。
A 组织管理活动中人的心理与行为B 一切人的行为C 一切人的心理与行为D 一切人的心理活动单选题(共20题，40.0分)6.(2.0分) 下列关于内控型的人说法错误的是?(C )A 内控型的人倾向于从内部寻找原因B 内控型的人可以自我控制情绪C 内控型的人比较缺乏自信D内控型的人面对问题更为平静7.(2.0分)下列哪种是最容易习得的?(A)A 知识B 技能C 心智D能力单选题(共20题，40.0分)8.(2.0分)马斯洛认为人的最高层次需要是(A)。
A 自我实现需要B 尊重需要C 权力需要D成就需要单选题(共20题，40.0分)9.(2.0分)不指导下属工作也不参与关系建立的领导风格是(A)。
A 授权型B 说服型C指导型D参与型单选题(共20题，40.0分)10.(2.0分)(B )是行为的直接原因,是引起、维持个体活动并使该活动朝某一目标进行的内在动力。
A目标B动机C需要D 激励单选题(共20题，40.0分)11.(2.0分)下列哪一项属于常见的工作情境中的态度?(A )A 工作满意度B 激励C决策D 参与管理单选题(共20题，40.0分)12.(2.0分)可以接受领导全方位控制的人是什么类型的?(D)A 多血质B 内控型C 胆汁质D外控型单选题(共20题，40.0分)13.(2.0分)下列说法错误的是(D)。
组织行为学试卷(答案)
成教2014届本科毕业生申请学士学位专业课程考试《组织行为学》试卷专业班级学号姓名一、单项选择题（每题1分，共20分）1、组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（ B ）。
A.原始动机B.优势动机C.一般动机D.习得动机2、在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较，在多种方案中择优选用。
这体现了领导决策应坚持( A )。
A．择优原则 B．随意原则 C．衡量原则 D．平衡原则3、．把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才，其划分的标准是( A )。
A．差异性 B．倾向性 C．适应性 D．独立性4、抑郁质的主要行为特征是（ C ）。
A.敏捷活泼B.迅猛急躁C.小心迟疑D.缓慢稳重5、间断——平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发生在群体寿命周期的（ C ）。
A.初期阶段B.第二阶段C.中间阶段D.最后阶段6、在布莱克和莫顿的领导方格图中，属于（5，5）格的领导方式是（ D ）。
A.贫乏型领导B.俱乐部型领导C.任务第一型领导D.中间型领导7、在赫兹伯格双因素理论中，组织的管理制度属于（ B ）。
A.激励因素B.保健因素C.文化因素D. 管理因素8、要建立良好的人际关系就必须建立起对人与人之间关系的正确（ A ）。
A.知觉B.态度C.观念D.价值观9、“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，这种现象属于（ C ）。
A.群体助长作用B.群体决策C.社会惰化效应D.从众现象10、倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( A ) 。
A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论11、用某种有吸引力的结果对员工的某一行为进行肯定，从而使他今后在类似条件下重复这一行为，这种强化称为（ A ）。
A. 正强化B. 负强化C. 处分D. 消退12、期望理论是由美国心理学家( C )提出。
A.亚当斯B.凯利C.弗鲁姆D.斯金纳13、背靠背地书面征求专家们的意见，而不是一起面对面地讨论，便于他们自由思考和发表意见不受干扰和影响，这种改善群体决策的方法称作（ B ）。
《组织行为学》试卷
《组织行为学》试卷一、单项选择题：（每题1分，共10分）１、观察者根据一个人某个方面的特征来推断他的所有特征的现象，称为（）。
A. 先入效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 投射效应２、如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，但他并无怨言，根据公平理论，A为了增加报酬会采取以下哪种行为（）。
A .增加自己的投入B .减少自己的投入C .努力增加B的报酬D .使B减少投入３、在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是（）。
A .强制B .开诚合作C .妥协D .回避４、将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设？（）A .经济人B .社会人C .自我实现人D .复杂人５、.贯穿于领导活动过程始终的是（）A.组织功能B.激励功能C.沟通功能D.服务功能６、某公司改善了小李的工作条件，小李的工作积极性和主动性并没有变化，不久，小李接到了一项具有挑战性的工作，他工作特别卖力。
这可以用那一种激励理论来解释？（）A 期望理论B 双因素论C 公平理论D 强化理论７、活泼好动,动作敏捷,兴趣广泛,外向,喜爱交际,情感丰富,但转移快的气质特征,属于（）。
A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质８、“乡村俱乐部式的管理”是哪种领导方式？（）A .1·1B .1·9C .5·5D .9·9９、组织行为学研究表明，在大多数情况下，当群体受到外部威胁时，群体的凝聚力会（） A.降低 B.增强 C.不变 D.有时降低，有时增强１０、组织行为学的研究对象是（）。
A. 人的心理特点B. 人的行为规律C. 组织环境中人的心理特点和行为规律D. 组织的心理和行为二、判断题：（判断正误。
每题1分，共10分）１、工作满意度与员工流动率之间是负相关的。
（）２、组织文化的核心是组织价值观。
（）３、从沟通的速度来看，正式沟通较非正式沟通要快。
（）４、个性对个体心理疲劳具有延缓作用。
组织行为学考试(试卷编号241)
组织行为学考试(试卷编号241)1.[单选题]组织行为学的研究对象是( )。
A)一切人的行为B)一切人的心理活动C)一定组织中的人的心理与行为D)一切人的心理与行为答案:C解析:2.[单选题]泰勒的( )是影响极为深远的管理学著作之一。
A)《工业管理与一般管理》B)《科学管理原理》C)《科学管理概论》D)《心理学与工业效率》答案:B解析:3.[单选题]下列描述最容易习得的是( )。
A)知识B)技能C)能力D)智力答案:A解析:4.[单选题]催发学习的动力因素不包括A)自我效能感B)归因倾向C)成就动机D)职业生涯规划答案:D解析:5.[单选题]“谁有金子谁定规则"的古训概括了那种的观点：（ ）A)资源即为权力B)知识即为权力C)决策即为权力D)网络即为权力6.[单选题]拿破仑曾经讲过，“只有糟糕的将军，没有糟糕的士兵”，这主要指领导的（ ）十分重要。
A)指挥作用B)协调作用C)激励作用D)A和C答案:D解析:7.[单选题]在人性假设理论中，认为人类需要的最高层次就是自我实现，这是（ ）A)“经济人”假设B)“复杂人”假设C)“自我实现人”假设D)“社会人”假设答案:D解析:8.[单选题]美国心理学家麦克里兰认为，在人的生存需要基本得到满足的前提下，人的最主要的需要有三种，它们是( )。
A)成就需要、尊重需要、成长需要B)成就需要、权力需要、成长需要C)成就需要、权力需要、合群需要D)成就需要、成长需要、合群需要答案:C解析:9.[单选题]组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )A)一切人的心理活动B)一切人的行为C)一定组织中的人的心理与行为D)一切人的心理与行为答案:C解析:10.[单选题]行为科学理论强调的是( )A)人的需要及人的相互关系对生产经营活动的影响B)管理的中心问题是提高效率C)把计划职能同执行职能分开D)在组织机构的控制上实行例外原则11.[单选题]以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( )A)巴纳德B)西蒙C)钱德勒D)韦伯答案:D解析:12.[单选题]根据维纳的归因理论，能力和任务难度是（ ）。
组织行为学考试(试卷编号111)
组织行为学考试(试卷编号111)1.[单选题]沟通过程的最后一个环节是( )A)编码B)译码C)噪声D)反馈答案:D解析:2.[单选题]按运用权力和权威的程度分类,工会属于( )A)功利性组织B)规范性组织C)强制性组织D)混合型组织答案:D解析:3.[单选题]组织拥有比个人更大的存储知识,( )和创新知识的潜力,特别是具有将个人知识创新纳入特定方向并加以支持扩大的能力,即实现1+1>2的效应。
A)学习知识B)应用知识C)归纳知识D)总结知识答案:B解析:4.[单选题]碰到什么人就转告什么人，并无一定中心人物或选择性。
这种沟通方式称为（ ）。
A)集群传递B)密语传递C)随机传递D)单线传递答案:C解析:无。
5.[单选题]组织成员的每一项成就都应该得到组织和领导者的肯定和鼓励。
把职工的利益与工作的成绩联系起来，这是建立组织文化的( )A)目标原则B)卓越原则解析:6.[单选题]集中反映出组织中群体与群体之间相互作用的行为特点的是( )A)组织间互动行为B)群体间互动行为C)个人间互动行为D)单位间互动行为答案:B解析:7.[单选题]消极反馈是（）的。
A)描述性B)判断性C)批评性D)评价性答案:A解析:略8.[单选题]公平理论是由美国行为科学家( )于1962年首先提出的。
A)弗鲁姆B)亚当斯C)洛克D)马斯洛答案:B解析:9.[单选题]下列关于需要层次理论的描述中，不正确的是A)生理的需要和安全的需要属于低级需要B)尊重的需要和自我实现的需要属于高级需要C)低一级的需要完全得到满足后才产生高一级的需要D)较低一级的需要的高峰过去之后，较高一级的需要才能起优势作用答案:C解析:10.[单选题]群体发展的最高层次是A)松散群体B)联合群体C)非正式群体D)集体11.[单选题]沟通速度快而准确，容易出现领导核心，信息传递比较集中，但是信息的丰富、饱和性较差，这种正式沟通网络形式是（ ）。
组织行为学考试(试卷编号151)
组织行为学考试(试卷编号151)1.[单选题]组织发展的灵魂和组织活力的源泉是组织的A)凝聚功能B)创新功能C)激励功能D)导向功能答案:B解析:略2.[单选题]行为科学理论强调的是( )A)人的需要及人的相互关系对生产经营活动的影响B)管理的中心问题是提高效率C)把计划职能同执行职能分开D)在组织机构的控制上实行例外原则答案:A解析:3.[单选题]( )的概念是在人格性情和工作满意度理论基础上发展而来的,可以把它定义为员工的自主行为,它不是在正式报酬体系中规定的,而是一种能够提高组织绩效的自主行为。
A)组织社会化B)个人-组织契合度C)心理契约D)组织公民行为答案:D解析:4.[单选题]归因理论的创始人是A)海德B)麦格雷戈C)梅奥D)凯利答案:A解析:5.[单选题]下面不属于赫兹伯格认为可能会引起员工不满的因素有( )A)公司的政策和制度B)工作条件C)工作的发展前途D)职务地位6.[单选题]当按照组织内部是否有正式分工的关系对组织进行分类时，文化沙龙属于A)正式组织B)非正式组织C)功利性组织D)规范性组织答案:B解析:7.[单选题]“组织行为学是系统究组织环境中所有成员的行为的一门学科,以成员个人、群体、整个组织以及外部环境的相互作用所形成的行为作为研究的对象。
”这一观点出自( )A)里基.w.格里芬B)斯蒂芬.p.罗宾斯C)关培兰D)安德鲁.J.杜布林答案:D解析:8.[单选题]_______是组织创始人的价值观和组织成员自身经验相互作用的结果。
( )A)组织文化B)企业文化C)企业环境D)组织创新答案:A解析:9.[单选题]在迪尔和肯尼迪的组织文化因素理论中，形成企业文化唯一的而且是最大的影响因素是（）A)价值观B)英雄人物C)习俗仪式D)企业环境答案:D解析:略多选题10.[单选题]克服变革阻力的最后一种策略是( )A)营造强烈的归属感B)谈判C)操纵和收买D)强制11.[单选题]1916年,( )发表的《工业管理与一般管理》,他把管理分为五项职能。
组织行为学考试(试卷编号251)
组织行为学考试(试卷编号251)1.[单选题]行为改造理论是在( )上提出的。
A)强化理论B)期望理论C)需要层次理论D)归因理论答案:A解析:2.[单选题]非理性决策具有下面哪个特征：A)知识完备B)价值观一致C)优中选优D)信息有限答案:D解析:3.[单选题]下列选项不是家长式领导在华人组织中的积极作用的是。
( )A)节约成本B)激发员工创造性C)增强战略柔性D)降低组织离职率答案:B解析:4.[单选题]试图以牺牲他人的目标为代价而达到自己目标的冲突处理行为意向就是( )A)竞争B)协作C)回避D)迁就答案:A解析:5.[单选题]在有效授权的沟通技能中,需要明确授权的( )A)对象和内容B)对象和范围C)内容和范围D)范围和完整6.[单选题]下面不属于赫兹伯格认为可能会引起员工不满的因素有( )A)公司的政策和制度B)工作条件C)工作的发展前途D)职务地位答案:C解析:7.[单选题]激发行为并给它以方向性的心理因素是( )A)需要B)动机C)态度D)信念答案:B解析:8.[单选题]下列不属于构成领导活动要素的是。
( )A)领导者B)追随者C)领导决策D)领导环境答案:C解析:9.[单选题]Y式沟通网络倒置式为( )A)倒Y式沟通网络B)全通道式沟通网络C)环式沟通网络D)链式沟通网络答案:A解析:10.[单选题]群体制定出一套规则并明确角色以协调群体活动，同时促进群体实现，这属于群体五阶段发展模型中的哪个阶段（ ）。
A)形成阶段B)震荡阶段C)规范化阶段D)终止阶段答案:C11.[单选题]从结构维度和关怀维度考虑,以下那种类型的领导更有效。
( )A)高结构-低关怀B)高结构-高关怀C)低结构-高关怀D)低结构-低关怀答案:B解析:12.[单选题]代表人们最基本的信念的是( )A)价值观B)态度C)个性D)动机答案:A解析:13.[单选题]提出人际关系学说的是A)泰勒B)霍桑C)梅奥D)莱维特答案:C解析:14.[单选题]从学习内容看,个人学习包括( B )和( ),组织学习的内涵除了包括组织成员这两个方面的改变外,还应包括组织体系的改变。
组织行为学试题试卷答案真题
组织行为学试卷一、单项选择题 (每题1分，共20分)1.提出变革的力场分析方法的是( )。
A.卡斯特B.莱维特C.勒温D.罗西2.下列不属于组织行为科学化内容的是( )。
A.组织结构合理化B.组织人员高素质化C.组织运行有效化D.组织行为心理化3.以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩( )。
A.主要取决于所作的努力B.主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)C.主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)D.在很大程度上受所作的努力的影响4.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( )。
A.气质B.个性C.能力D.性格5.相对而言,在所有的激励理论中,从静态的角度探讨激励问题的一类理论是( )。
A.需要型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.公平型激励理论6.科学决策的前提是( )。
A.决策民主化B.科学预测C.个人决策与群体决策相结合D.决策要符合政策和法律规范7.组织行为学的研究证明,在一个管理组织内部,非正式群体( )。
A.是小山头B.对组织管理产生消极作用C.对组织管理产生积极作用D.既不妨碍也可有助于组织管理8.某企业在实行承包制前测量了几个班组的工作效率,实行承包制后,又重新对这几个班组的工作效率进行了测定,以此证明承包制对提高工作效率的效果,这种方法属于( )。
A.不等同对照组准实验B.现象实验法C.间隔时序准实验D.对比法9.组织文化的核心特征是:( )。
A.民族性B.历史连续性C.个体性D.创新性10.管理者要进行正确判断和决策,就应该( )。
A.求助于经验和习惯B.依靠个人直觉C.依靠上级的权威D.掌握科学的方法11.下列关于“激励的作用”的表述中,正常的公式是()。
A.绩效＝f(能力＋激励)B.绩效＝f(能力－激励)C.绩效＝f(能力×激励)D.绩效＝f(能力÷激励)12.大家是为了某个共同关心的特定目标而走到一起组成的群体是( )。
组织行为学试题
组织行为学试题1．帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?( )A．社会功能B．成员受益程度C对成员的控制方式D．成员人数2．将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设（)A．经济人B．社会人C．自我实现人D．复杂人3．当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作：并在工作上取得了显著的成绩。
这种行为反应是( )。
A．坚持原有目标的行为反应B．升化的行为反应C．反向的行为反应D．放弃的行为反应4．任务角色和维护角色都多的群体属于( )。
A．人际群体B．团队集体C．无序群体D．任务群体5．对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置旨标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型?( )A．专权独裁式B．温和独裁式jC协商式D．参与式6．如果你是公司的总经理，你将授予哪种人以决策和行动的权力( )A．参谋人员B．直线人员一C．咨询人员D．一线员工7．某组织中设有一管理岗位，连续选任了几位干部，结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职。
从管理的角度来看，出现这一情况的根本原因最有可能是( )。
A．组织设计没有考虑命令统一的原则B．组织设计没有考虑例外原则C．组织设计忽视了对于干部的特点与能力要求D．组织设计没有考虑到责权对应的原则8．具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于( )。
A．能力低下B．一般能力C天才D．才能9．目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )。
A．强制B．开诚合作C．妥协D．回避10．要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( )A．分化一整合组织结构B．项目组织设计C．距阵式组织设计D．自由型组织结构。
11．“熵”能测量环境的什么特性?( )A．稳定性B．有序性C复杂性D．不确定性12．一个上级管理者直接有效地管理下级的人数这一概念是( )。
A．管理层次B．管理幅度C．管理规模D．管理范围二、多项选择题(每小题3分。
华北理工大学《组织行为学C》2023-2024学年第二学期期末试卷
华北理工大学《组织行为学C》2023-2024学年第二学期期末试卷考试时间：120 分钟；考试课程：《组织行为学C》；满分：100分；姓名：——；班级：——；学号：——一、选择题（每题2分，共20分）1. 组织行为学主要研究的是：A. 个体在自然界中的行为B. 组织内部个体、群体及结构对行为的影响C. 宏观经济政策对企业的影响D. 消费者购买行为2. 马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 自我实现需求D. 社交需求3. 赫茨伯格的双因素理论认为，以下哪项属于激励因素？A. 工作环境B. 公司政策C. 成就感D. 工资4. 群体动力理论强调群体内部哪些因素对群体行为的影响？A. 群体规模B. 群体凝聚力、群体规范、群体压力C. 群体与外部环境的关系D. 群体领导者的个人魅力5. 冲突管理策略中，“合作”策略的特点是：A. 寻求双赢的解决方案B. 一方完全让步于另一方C. 回避冲突，不采取任何行动D. 强制一方接受另一方的观点6. 下列哪项不是组织文化的主要功能？A) 引导员工行为B) 促进内部沟通C) 阻碍组织变革D) 增强组织凝聚力7. 根据赫茨伯格的双因素理论，以下哪项被视为激励因素？A) 工作环境B) 公司政策C) 成就感D) 薪资8. 在领导风格中，强调民主参与、共享决策和团队合作的是：A) 权威式领导B) 变革型领导C) 参与式领导D) 交易型领导9. 下列哪项理论强调组织内部不同层级间的权力、控制和影响关系？A) 路径-目标理论B) 领导力特质理论C) 官僚制理论D) 动机的期望理论10. 在群体动力学中，当群体成员试图最小化内部冲突、避免紧张情境时，这被称为：A) 群体极化B) 群体思维C) 群体规范D) 群体凝聚力二、简答题（每题10分，共40分）1. 解释“组织文化”的概念，并说明它对员工行为和组织绩效的影响。
2. 描述费德勒的权变领导理论，并讨论其在实际管理中的应用价值。
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组织行为学试题
一、单项选择题
1.组织行为学的研究对象是（）
A．一切人的行为 B．一切人的心理活动
C．一定组织中的人的心理与行为 D．一切人的心理与行为
2.激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是（）
A．需要B．动机
C．态度D．信念
3.在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是（）
A．正式群体B．非正式群体
C．命令群体D．任务群体
4.最民主、最通畅的正式沟通形式是（）
A．圆式 B．轮式 C．全方位式 D．链式
5.人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，这种观点源于（） A．人际反应特质理论 B．社会比较理论
C．人际相互作用理论 D．社会交换理论
6.领导方格理论中将对工作高度关心，但对人很少关心的领导类型称为（）
A．贫乏式 B．乡村俱乐部式 C．团队式 D．任务式
7.现代社会中，始终约束领导决策活动过程的因素是（）
A．社会需要 B．法律责任 C．组织资源 D．创新能力
8.用奖酬，如认可、奖赏、增加工资、提升等，对员工的某一行为进行肯定，从而使员工
在类似条件下重复这一行为，这是（）
A．正强化B．负强化
C．自然消退D．惩罚
9.亚当斯的公平理论的基本内容可以用一个方程式来概括，这个公平理论方程式是（）
10.在长期发展过程中，把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和
称为（）
A．组织理念B．组织伦理
C．组织规范D．组织文化
二、多项选择题
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的11.态度的构成因素有（）
A．认知B．情感
C．意向D．行为
E．价值观
12.27．研究群体发展的模型有（）
A．五阶段模型B．群体阶段模型C．生命周期模型D．间断—平衡模型E．激励模型
13.按沟通的表现形式来划分，沟通可分为（）
A．正式沟通B．口头沟通C．书面沟通D．非言语性沟通E．非正式沟通
14.影响人际吸引的因素有（）
A．容貌B．个性特点C．邻近D．相似
E．互惠
15.根据需要的功能特征的不同，可以把需要划分为（）A．自然需要B．社会需要C．物质需要D．生理需要E．精神需要
三、名词解释题
16.组织行为学
17.晕轮效应
18.角色冲突
19.激励
20.事业生涯
四、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)
21..简述如何根据个性差异实施有效的管理。
22..简述集权型领导的主要特征。
23.简述动机产生的条件及其之间的关系。
五、论述题
24.联系实际谈谈组织管理者应如何进行组织文化变革重塑组织文化。