雪地里的小画家课件(上1)

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部编版语文一年级上册阅读3《雪地里的小画家》课件

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回顾全文
说一说 这些小动物来当小画家,他会画什么呢?
( )画( )。
小蛇也有冬眠的习惯,我们可以如何 根据课文补充下面的句子呢?
( )为什么没参加?它(
)。
竹 zhú
结构:左右 部首: 竹 书写指导:左右两边要对称,横要短。左右
两部分不能太远,也不能交叉。
几 jǐ
结构:独体字 部首: 几 书写指导:竖撇可先写直一点,然
竹 牙
马 步
说一说,图片上有什么?
一个小朋友
一群小朋友
羊群
一群天鹅
一群大象
生字巧记
为加洞

加两点


加“口” 加

加三点水 洞
de
好的

月牙
cān jiā
参加
jiā
画家
yònɡ
不用

小鸡
jǐ bù
几步
zhú
竹叶
chénɡ
成为
书写指导
马 mǎ
结构:独体字 部首:马
书写指导:上小下大,底横要平,竖折折 钩的第一折要写在横中线上。
牙 yá
结构:独体字 部首:牙 书写指导:竖钩在竖中线偏右的位置。
用 yònɡ
结构:独体字 部首: 书写指导:左右两边要对称,横要短。左右
两部分不能太远,也不能交叉。
布置作业
练写三遍生字;继续练习正确、 流利地朗读课文。
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阅读
第2课时
3 雪地里的小画家
《雪地里的小画家》被编成了好听的 歌曲。我们一起来听一听吧!
你们能读出这种欢乐和开心的心情吗?
下 雪 啦,下 雪 啦! 雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。

《雪地里的小画家》ppt课件

《雪地里的小画家》ppt课件
表达技巧
故事通过生动的描绘和细腻的心理描写来表达情感。例如,通过描绘小画家在雪 地中创作的场景,展现他对艺术的热爱和追求;通过描写小画家与雪地精灵的互 动,表现他们之间的友谊和互助精神。
角色内心世界探究
小画家的内心世界
小画家的内心世界充满了对艺术的热爱和对自然的敬畏。他善于观察和感受生活中的美好 ,用自己的画笔表达出来。他的画作不仅是对自然的再现,更是对内心情感的抒发。
激发想象力
鼓励孩子们在雪地画中自由发挥 ,创作出充满想象力的作品,如
梦幻城堡、神秘森林等。
拓展创作主题
引导孩子们从生活中寻找创作灵感 ,将不同的元素和主题融入到雪地 画中,如环保、科技、文化等。
创新绘画技巧
鼓励孩子们尝试使用不同的工具和 材料,创造出独特的绘画效果和风 格,如使用彩色颜料、添加装饰物 等。
跨文化交流在艺术教育中的重要性
拓宽艺术视野
通过跨文化交流,学生可以接触到不同国家和地区的艺术形式,从而拓宽自己的艺术视野,增强对多元文化的理解和 尊重。
激发创新思维
不同文化背景下的艺术形式具有独特的审美观念和创作方法,可以为学生带来新的灵感和启发,激发他们的创新思维 。
培养跨文化交流能力
在全球化日益加剧的今天,跨文化交流能力已成为现代社会不可或缺的重要素质。通过艺术教育中的跨 文化交流,学生可以学会与不同文化背景的人进行有效沟通,提高自己的跨文化交流能力。
05
跨文化对比与拓展延伸
中西方雪地画艺术对比
创作主题
中国雪地画注重表现自然 与人文景观,西方则更倾 向于抽象与创意表达。
绘画技法
中国雪地画以线条勾勒和 色彩渲染为主,西方则注 重光影处理和空间构图。
审美观念
中国雪地画强调意境与神 韵,追求“画中有诗”的 艺术境界,西方则注重形 式美感和视觉冲击力。

《雪地里的小画家》PPT优质课件演示课件

《雪地里的小画家》PPT优质课件演示课件
步 为 参 加 洞 着 期,晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料,晚上决定放松一下,在网在找到这部电影,细细品味起来!
整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一 个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑 犯,加上口吐莲花的律师,就这样,一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情,先是被老犯人们打赌, 第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气,在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律,金融知识,一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产,从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师;因为出色的才干,他最终被监狱长相中,替他打断了姐妹花的 腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重 和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了 整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一 个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑
2.“雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗 画梅花。小鸭画枫叶,小马画月牙。”这句话把 小动物当什么来写,有什么作用?
这句话把小动物当人来写,写得生小马 的脚印。因为它们的样子很像。

《雪地里的小画家》完整版PPT课件

《雪地里的小画家》完整版PPT课件

课件PPT
同学们,你们知道雪地里还会来哪 些新的“小画家”,它们又会画出什么 样的作品呢?下节课我们继续来学习雪 地里的小画家。
熟读课文、背诵课文。
你们能根据这个线索把课文 背下来吗? 线索:一群小画家来了—— 小画家们画画——青蛙呢?
课件PPT
课件PPT
《雪地里的小画家》这是一首融儿 童情趣与科普知识为一体的儿歌,共 有十行诗句,朗朗上口。儿歌设置下 雪的环境,采用拟人的手法,运用形 象的比喻,根据几种小动物踩在雪地 上的脚印来介绍它们脚的形状特征, 以生动活泼的儿歌语言讲述了一群小 画家在雪地上画画的事。
动手试一试,你也可以做一位 小画家。
课件PPT
12 雪地里的小画家
课件PPT
你见过竹叶、梅花、枫叶吗?
竹叶
梅花
枫叶
课件PPT
画家 一群 竹叶 鸭子 不用 几步 为什么 参加 洞里 月牙 睡着
zhú


yòng

认真自读课文,用心思考下 面问题:
1、雪地里来了哪些小画家? 2、它们都画了些什么?
雪地里来了一群小画家。
qún 一群ຫໍສະໝຸດ 小鸡画 竹叶小狗画 梅花
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
小鸡画竹叶, 小狗画梅花, 小鸭画枫叶, 小马画月牙,
不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。
雪地里的小画家
小鸡
竹叶
小狗 画 梅花
小马
月牙
小鸭
枫叶
课件PPT
儿歌内容描写了雪地里的一群“小 画家”画画的事。文字既排列整齐又 错落有致,气韵生动充满儿童情趣。 儿歌先讲一群小画家来到了雪地里; 然后讲这群小画家画的什么画,并称 赞小画家的本领大;最后写青蛙在冬 天冬眠,没有来到雪地上画画。

《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT

《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT
目标设定
帮助学生认识艺术与想象力的重要性,并激发 他们的创造力。
艺术实践
通过给学生提供绘画材料和指导,让他们亲身 体验绘画的乐趣。
故事导入
利用故事中的情节和插图吸引学生的注意并准 备进入主题。
分享与总结
学生分享他们的作品,并总结课程中所学到的 知识和技能。
教学目标
1 认识艺术与想象力的 2 激发学生的创造力
重要性
通过绘画实践和鼓励学生
帮助学生了解艺术和想象
尝试新想法,激发他们的
力在创造和表达中的作用。
创造力。
3 培养学生的观察力
通过分析插图和绘画作品, 帮助学生培养观察和分析 的能力。
教学反思
通过开展这节课,学生们获得了艺术探索的机会,增强了他们的创造力和表达能力。学生们展示了令人惊叹的 绘画作品,同时也增强了对艺术和想象力的认识。
《雪地里的小画家》优秀 完整课件PPT
这是一份优秀的完整课件PPT,通过《雪地里的小画家》的故事向学生介绍艺 术与想象力的力量。
简介
《雪地里的小画家》是一本儿童绘本,讲述了一个年幼的女孩在雪地里发现自己的绘画天赋,并用画笔勾勒出 了一个栩栩如生的世界。
作者介绍
作者XXX是一位知名儿童文学作家,擅长通过深入人心的故事激发孩子们冬天发现了画画的乐趣,她用她的画笔 勾勒出了一个独特且美丽的世界,与读者分享了她的幸福和快乐。
主题与寓意
《雪地里的小画家》的主题是发现和追求激发创造力和想象力的重要性。这 本书通过讲述一个小女孩的故事,鼓励读者发现自己的潜力并勇敢追求自己 的梦想。
教学设计

《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT(讲课适用)

《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT(讲课适用)
猜谜语:
说它是花没人栽, 六个花瓣空中开。 北风送他下地来, 地上树上一片白。
学校课堂
1
学校课堂
2
学校课堂
3
学校课堂
4
学校课堂
5
学校课堂
6
学校课堂
7
17.雪地里的小画家
学校课堂
8
学校课堂
9
1. 2.
3.
4. 5.
6.
学校课堂
10
读一读
méi
yònɡ
梅花 不用

几步
chénɡ
成为
学校课堂
59
青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。

学校课堂
60
百科知识——冬眠
在寒冷的冬季,食物和水份都很缺乏,青蛙为了 减少消耗,就卧在洞里不吃也不动,像睡觉一样, 我们管这种现象叫冬眠,等到春天,天气暖和了, 再恢复正常活动,就又能帮我们捉害虫了。
学校课堂
61
冬眠的动物
学校课堂
62
学校课堂
cānjiā
参加

青蛙
dònɡ
洞里
wèi
为什么
shuì lɑ
睡着啦
学校课堂
11
认一认
méi
yònɡ
梅用

chénɡ
几成

wèi
cān
蛙 为参
jiā
dònɡ shuì lɑ
加 洞 睡啦
学校课堂
12
记一记
啦 梅 睡 蛙 洞加 成为 参 几用
学校课堂
13
学一学
蛙 虫 虫字旁
学校课堂
14
学一学
学校课堂

《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT

《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT


加山洞dòng树洞dòngyòng

(作用)
(用处)

wèi

(为什么)
几 步 用 参 加 洞 为
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着了。
感叹号
12.雪地里的小画家
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着了。


yòng
几 步 用
cān
jiā
dòng wèi
参 加 洞 为
cān
jiā
月牙
因为(小马 )的脚印像(月牙), 所以(小马 )画( 月牙 )。
它们用什么画的?

yòng
yá n
lià o

yòng

不 jǐ
用 颜 料 不 用 笔, bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
青蛙为什么没参加? ? 他在洞里睡着啦。
他在洞里睡着啦。 zháo
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。
拓展阅读
下雪啦
下雪啦,下雪啦, 大地一片白茫茫。 院子里, 竹叶落, 一片两片十几片。 操场上,同学乐, 一群一群真热闹, 跑步、跳高不用教, 参加锻炼身体好。 小青蛙,最怕冷, 躲在洞里睡着了。

雪地里的小画家-PPT课件

雪地里的小画家-PPT课件

色彩搭配
运用丰富的色彩表现动物 的斑纹、毛色和环境色彩, 使画面更加鲜明、生动。
动物绘画的色彩运用
色彩对比
色彩环境
通过运用对比鲜明的色彩,突出动物 的形态特征和动态表现,增强画面的 视觉冲击力。
运用色彩表现动物所处的环境特征, 如雪地中的白色、森林中的绿色等, 使画面更加真实、自然。
色彩情感
运用不同的色彩表达动物的情感和性 格特征,如暖色调表现动物的温暖、 亲切感,冷色调表现动物的冷静、神 秘感。
05
雪地里的绘画技巧和风格
绘画技巧的学习
掌握基础绘画技巧
学习如何使用不同的笔触、线条 和色彩来表现雪地中的景色和动
物。
学习构图技巧
了解如何运用不同的构图方式, 如对称、平衡和对比,来营造画
面的层次感和视觉效果。
探索光影效果
学习如何通过明暗关系和阴影的 运用,来表现雪地中的立体感和
质感。
绘画风格的探索
主题来源
根据小学课文改编,通过生动有趣的故事,引导孩子们认识和欣赏 雪地里的动物脚印画作,培养孩子们的观察力和想象力。
目的和目标
目的
通过生动有趣的故事,激发孩子 们对大自然和动物的热爱,培养 他们的观察力和想象力。
目标
让孩子们了解雪地里的动物脚印 的特点和形状,引导他们欣赏大 自然的美妙和神奇,培养他们的 环保意识。
人特色的雪地绘画作品。
创新与突破
02
在掌握基本技巧和风格的基础上,不断尝试新的表现手法和创
作思路,寻求突破和创新。
实践与反思
03
通过不断实践和反思,提高自己的绘画水平,并逐渐形成自己
的艺术风格和特点。
06
雪地里的绘画作品展示和评价

12《雪地里的小画家》ppt课件(25页)

12《雪地里的小画家》ppt课件(25页)

一群
几步
竹叶 参加
月牙
不用
洞里
睡着
认真自读课文,用心思考下 面问题:
1、雪地里来了哪些小画家?
2、它们都画了些什么?
小鸡画竹叶, 小狗画梅花, 小鸭画枫叶, 小马画月牙。
雪地里来了一(个)小画家。
雪地里来了一(群)小画家。
小鸡画 竹叶
因为(小鸡)的脚印像(竹叶) 所以(小鸡)画(竹叶)。
下雪啦, 下雪啦!
下雪啦, 下雪啦!
12.雪地里的小画家
执教老师——查晓峰
初读课文,提出要求: 1、借助拼音,读准字音,读通课文。 2、画出课文中的生字,多读几遍。

qún 牙

yòng
cān

dòng

zháo

zhú

wèi

jiā





几ห้องสมุดไป่ตู้
我会读
牙 群



为加




我会读
课后作业
1.练习朗读课文,背诵课文。 2.编一编:还有哪些小动物也会来画画?
它们又会画些什么?把它编进诗歌吧!
小狗画 梅花
因为( )的脚印像( ), 所以( )画( )。
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
小鸡画竹叶, 小狗画梅花, 小鸭画枫叶, 小马画月牙。
青蛙为什么没参加? 它在洞里睡着啦。
冬 眠
我会连
拓展练习
雪地里还会来些什么小画家 呢?它们的脚印又像什么呢?
小花 贝壳 枫叶
竹叶 梅花 树叶

部编版一年级语文上册《雪地里的小画家》PPT教学课件 (1)

部编版一年级语文上册《雪地里的小画家》PPT教学课件 (1)
小 鸭 画 枫 叶,
xiǎo mǎ huà yuè yá
小 马 画 月 牙。
连一连
拟人
小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。
写出了四种动物 脚印的形状特点
比喻
他们用什么画画?这真是画吗?
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔,
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
拓展发散
看视频,学知识
点击画面, 播放视频
课堂练习
一、看拼音,写字词。
zhú zi
mǎ ér
竹子 马儿
yuè yá
月牙
bú yònɡ
不用
jǐ ɡè
几个
注意汉字在田 字格中的位置!
二、选择恰当的标点符号填空。
,。! ?
1.下雪啦( ,)下雪啦( !) 2.小鸭画枫叶( ,)小马画月牙( 。) 3.青蛙为什么没参加( ?)他在洞里睡__鸡__、_小__狗__、 _小__鸭___和_小___马__四位小画家,他们分别 画了_竹__叶__、 _梅__花__、 _枫__叶__、 _月__牙__。 青蛙_没__参___加__,因为他在_冬__眠___。
课后习题
朗读课文。背诵课文。
朗读指导:第一句读得大声、响亮,读 出欢呼的语气。“啦”字用在句末,加强了 感叹语气,读出兴奋激动的感觉。想象下大 雪的时候,“小画家们”和我们一样兴奋地 跑向雪地,边跑边欢呼,朗读时要把自己的
雪地里来了哪些小画家?他们画了什么?
雪地里来了小鸡、小狗、小鸭和小 马四个小画家。小鸡画了竹叶,小狗画 了梅花,小鸭画了枫叶,小马画了月牙。
课外练习
1.有感情地朗读课文,背诵课文。 2.如果青蛙也来画画,他会画什

部编教材一年级上册12《雪地里的小画家》优秀课件

部编教材一年级上册12《雪地里的小画家》优秀课件





牙 群
认一认
竹林 几天 马上
上牙 有用 用心
白马 绿竹 几个
Hale Waihona Puke 一写竹竹:“两根竿子,四片叶子。” 写法:左右两边对称,横短。左右靠近 不交叉。 注意:左右两边不相同。
写一写

牙:独体字 写法:竖钩在中线偏右,撇不要太长。
写一写

马:“乌”字没了撇,变成小马驹。 写法:上小下大,底横要平,第二笔折 在横中线。
说一说小画家们画出的什么。
叽叽叽,我是小鸡,我的脚印像 。
汪汪汪,我是小狗,我的脚印像

嘎嘎嘎,我是小鸭,我的脚印像

咴咴咴,我是小马,我的脚印像

小画家们画得多像呀!请你来夸夸小画家。
不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。
用几 步
如果你在雪地里画画,你会用什么画什么?
认一认
脚印下藏着什么汉字? 用
猜一猜
像盐不咸, 像糖不甜, 北风吹来把花开, 飘呀飘呀满地白。
有几个爱画画的小动物,一听说老师今天要给同 学们上课,就吵着要跟同学们一起到雪地里画画呢!
雪地里的小画家
听课文,用右手食指当小汽车,读哪个字,小 汽车就开到哪儿。
你会情不自禁地发出什么样的感叹?
下雪啦,下雪啦! 感叹号
!表示强烈的感情,它和句号、
写一写

用:月字中间站一竖。 写法:注意横折钩。竖在竖中线,左右 两边要对称。
写一写

几:谜语“儿子戴帽子”。 写法:竖撇先直再撇出;横折弯钩一笔 成。
问号一样,表示一句话的结束。
雪地里的小画家
什么样的人才叫画家? 你还知道什么“家”?

《雪地里的小画家》ppt课件

《雪地里的小画家》ppt课件

小鸭
角色特点 小鸭是《雪地里的小画家》中的 一位角色,温顺善良,喜欢在雪
地里滑行。
描述
小鸭有着绿色的羽毛和扁扁的嘴巴 ,在雪地里留下了独特的脚印。
互动建议
鼓励孩子们模仿小鸭的叫声和滑行 姿势,培养孩子们的想象力和创造 力。
小马
角色特点
小马是《雪地里的小画家》中的最后 一位角色,强壮有力,喜欢在雪地里 跳跃。
PART 02
故事内容
故事背景
01
故事发生在一个寒冷的冬天,大 雪覆盖了整个森林。
02
森林里的动物们开始在雪地里玩 耍,他们用脚印留下了各种图案 。
故事情节
小狐狸发现其他动物在雪地里 留下了漂亮的脚印,也想加入 其中。
小狐狸尝试在雪地里画画,但 他的画作并不出色,总是被其 他动物嘲笑。
小狐狸感到很失落,但他的好 朋友小兔子鼓励他不要放弃, 并帮助他一起练习画画。
01
故事讲述了小动物们在雪地里留下脚印的情景,展示了冬天的
美丽和动物们的活泼可爱。
主要角色
02
故事中的小动物包括小鸡、小狗、小鸭和小马,每个角色都有
独特的性格和特点。
故事情节
03
故事描述了小动物们在雪地里玩耍、画画的过程,通过他们留
下的不同脚印,展示了每个动物的特色和技能。
总结主题
1 2 3
主题一
《雪地里的小画家》 ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-24
• 课程导入 • 故事内容 • 角色介绍 • 艺术赏析 • 课程总结
目录
PART 01
课程导入
雪景欣赏
总结词
通过展示美丽的雪景图片,引导学生感 受冬天的氛围和雪的魅力,激发学习兴 趣。

(一上)语文优质课件 12、雪地里的小画家 部编版

(一上)语文优质课件 12、雪地里的小画家 部编版


7.只有清醒认 识 我 国 历 史走 向 、 准 确 定位 我 国 历 史 方位 , 才 能 更 加自 尊 自 信 。 只有 不 断 增 强 自尊 自 信 , 才 能更 加 敢 于 正 视自 身 不 足 、 敢于 承 认 别 人 长处 , 进 而 取 长补 短 , 更 好 迈向 伟 大 复 兴 。
小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
( 一 上 ) 语 文优质 课件 1 2 、雪地 里的小 画家 部 编 版
小鸡画(竹叶), 小狗画( 梅花)。 小鸭画( 枫叶), 小马画( 月牙 )。
说一说
( 一 上 ) 语 文优质 课件 1 2 、雪地 里的小 画家 部 编 版
( 一 上 ) 语 文优质 课件 1 2 、雪地 里的小 画家 部 编 版 ( 一 上 ) 语 文优质 课件 1 2 、雪地 里的小 画家 部 编 版
这篇课文,描写了雪地里的( 小鸡)、 ( 小狗 )、( 小鸭 )、(小马)分别留下了自 己的足印,就像画了(竹叶)、( 梅花)、 (枫叶 )、(月牙),只有青蛙没参加,因为它 ( 冬眠啦)。
认真自己读课文,用心思考下面问题: 1、雪地里来了哪些小画家? 2、它们都画了些什么?
下雪啦,下雪啦!
小鸡画竹叶

8.一个国家的 社 会 心 态 与其 发 展 实 际 密切 相 关 , 是 时代 的 “ 晴 雨 表” “ 风 向 标 ”; 它 同 时 会 影响 每 个 社 会 成员 的 价 值 取 向和 行 为 方 式 ,甚 至 影 响 整 个国 家 发 展 大 局。 积 极 健 康 的社 会 心 态 是 个人 、 社 会 、 国家 发 展 进 步 的重 要 社 会 心 理基 础 , 也 是 国家 软 实 力 的 重要 组 成 部 分 。

《雪地里的小画家》PPT课件

《雪地里的小画家》PPT课件
课外拓展:除青蛙之外还有哪些动物冬天需要冬眠呢?
答:有松鼠、刺猬、蚯蚓、蚂蚁、乌龟、蛇、熊等等。
回顾与作业
生字 小鸡、小鸭、小狗、小马这4种动物爪(蹄)子的不同形状
特点以及青蛙冬眠的特点 连一连
Байду номын сангаас
谢谢观看
生字
一.小鸡、小鸭、小狗、小马爪(蹄)子的特点
(1)小鸡爪子像竹叶 (2) 小鸭爪子像枫叶 (3)小狗爪子像梅花 (4) 小马爪子像月牙
二.青蛙冬眠的特点
青蛙是两栖动物,两栖动物又是冷血动物,它们的体温会受到气温的影响,随 着气温的变冷,它们的体温也会逐渐下降。当气温下降到一定程度时,青蛙就钻进 泥土里,不吃不动,处于睡眠状态,以此来躲避严寒,等到第二年春天地温升高后 再出来活动,这就是为什么青蛙要冬眠的缘由。因此,冬眠是动物为了适应严寒的 外界环境的一种生存方法。
雪地里的小画家
一.教学目标
1、认识“啦、梅、用、几、成、蛙、为、参、加、洞、 睡”11个生字。
2、理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这4种动物 爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 3、正确流利地朗读课文。背诵课文。
课文
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。

《雪地里的小画家》-示范课件

《雪地里的小画家》-示范课件

一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
小鸭还悄悄地告诉我,他 们可不是普通的小动物,他们 是雪地里的小画家。
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
zháo
洞里 睡着了
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
zhe 看着 呆着
着 zháo 着火 睡着
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
生字生词
zhú

独体字
竹,汉字,象形。
可作部首,作部首后写作

”。
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
生字生词


独体字
人和高等动物咬切、咀 嚼食物的器官,由坚固的骨 组织和釉质构成。
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
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一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 第一课时人教(部编版) (共19张PPT)
1 . 这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。 2 . 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬 ,总是 傲慢地 奚落陶 罐,可 多年后 陶罐依 然美观 ,而自 己却无 影无踪 ;北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳,行 人却反 而把衣 服裹得 更紧, 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
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雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。
画 , 画 , 画 , 画 。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 为什么没参加? 它在洞里睡着啦。
17、雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
雪地里来了 一群小画家。
下雪啦。
雪地里来了 一个小画家。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了 一群小画家。
小鸡画
竹叶.
小狗画
梅花.
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花,
xiǎo yā huà fēnɡ yâ xiǎo mǎ
小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙。
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔,
jǐ bù jiù chãnɡ yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
qīnɡ wā wâi shãn me mãi cān jiā
tā zài dòng lǐ shuì zháo lā
他 在 洞 里 睡 着 啦。
它在洞里睡着啦。
冬 眠
冬眠:某些动物在冬季寒冷、 食物和水分缺少的时候,卧在 洞理不吃也不动,等到第二年 春天才恢复活动的习惯称为冬 眠。
拓展练习
雪地里还会来些什么小画家 呢?它们的脚印又像什么呢?
( )画( )。
小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。
雪地里的小画家
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。
```````
17、雪地里的小画家
xià xuě lɑ xià xuě lɑ xuě dì lǐ lái le yì xiǎo jī huà zhú yâ
下 雪 啦,下 雪 啦!
qún xiǎo huà jiā
雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。
xiǎo ɡǒu huà mãi huā huà yuâ yá
汪汪汪,我是(
), 我的脚印像(
)。
嘎嘎嘎,我是(
), 我的脚印像(
)。
驾驾驾,我是(
),我的脚印像 (
)。
1、小马会画( 月牙 )。
2、小鸡会画( 竹叶 )。 3、小鸭会画( 枫叶 )。
4、小狗会画( 梅花 )。
17、雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔,
小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙。
bù yòng
yá n
lià o

yòng

不 用 颜 料 不 用 笔,
jǐ bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
qīng wā wèi shén me méi cān jiā
青 蛙 为 什 么 没 参 加?
● ●
yòng


chéng



wèi

cān

jiā
蛙 为
dòng

shuì




成 加
梅 蛙 洞

为 睡


学一学
•蛙

学一学
•睡 目

成 加
梅 蛙 洞







下雪啦。
雪地里来了 一个小画家。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了 一群小家。
下雪啦。
雪地里来了 一个小画家。
下雪啦,下雪啦!
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
小鸭画枫叶
小鸭画枫叶
小狗画梅花
小鸭画枫叶
小狗画梅花
小鸡画竹叶
小鸭画枫叶
小狗画梅花
小鸡画竹叶 小马画月牙
(小鸡)的脚印像(竹叶)。
(小狗)的脚印像(梅花)。
(小鸭)的脚印像(枫叶)。
(小马)的脚印像(月牙)。
我会说
叽叽叽,我是( ), 我的脚印像( )。
青 蛙 为 什 么 没 参 加?
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他 在 洞 里 睡 着 啦。
lɑ méi
yòng


下雪啦 梅花
wèi cān jiā
不用 几步 青蛙
dòng shuì zháo
为什么 参 加
洞里 睡 着
下雪啦
梅花
不用
几步 青蛙
为什么
参加
洞里
睡着

méi
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。

17、雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
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