中沙中学初一年级87班
花香四溢的师爱
请 不要 因 为 爱 而让 孩 子受 到 伤 害
■前 郭县 达里 巴乡 中学 张艳杰
盛 满 沙 子 的 杯 子 ， 当杯 子 倒 过 来 的 时
候 ， 沙 子 会 完 全 的 倾 泻 出 去 ，要 是 将 杯
们 跟 刘 老 师 打 招 呼 的 时 候 是 严 肃认 真 的 吗？ ” “ 是 啊 ！ 没 打 招 呼 ， 说 我 们 没 礼 貌 ．打 招 呼 吧 ，还 说 我 们 逗 她 ！” “ 学 生
向老师 问好 ，是一件很郑重 的事情 ，不能 嘻嘻哈哈 的 ，那样就是对教 师的不尊重 ，
也 不 能 十 个人 一 个 一 个 与 老 师 打 招 呼 ，那
样不就显得 多此一举吗 ？只要有 一个同学
代表 ，其余 的同学驻足 向老师微 笑一下 ，
点 下 头 就 可 以 了 ！” 邱 丽说 ： “ 是 啊 ！我 们 当 时 一 个 一 个
为奖励 ，鼓励他继续努 力。 当皓在 同学的掌声 中走到讲 台
前 手捧 校 服 时 ，我 看 到 晶 莹 的 泪花 从 他 的 脸 上 滴 落 。
开学一个 多月，皓就像换 了一个人 ，课上积极 举手回 答问题 ，课下 只要 看到 班级有垃圾 ，他就会捡起 来扔到垃
圾 桶 ，在 他 的带 动 下 ，我 们班 级 的卫 生是 全 校 第 一
起 分 享 快 乐 ，与 我 一起 分担 不悦 ． ．
早上 刚进 办公 室 ，就听到刘老 师不满的嘟囔 着 ： “ 现
在 这 学 生 成 帮 结 伙 地 打 招 呼 ，赶 上 逗 老 师 玩 儿啦 ！ ” 听 了刘 老 师 的 牢骚 ，我 想 了 一下 也 的 确 是 有 点 不雅 ！ 下 午 上 课 ， 当 学 生 休 息 的 时候 ，我 们 班 的 女 同 学 就 都 聚 拢
2017中沙中学秋季运动会秩序册
中沙镇中沙中学2017年秋季田径运动会秩序册中沙镇中学2017.10.20中沙中学2017年秋季田径运动会方案主任：潘万青副主任：刘晨曦、左已匡、潘明亮、刘奇毅、左志刚、成员：鲍烨灵、熊春辉、李理、罗霞、颜双、彭远、黄伟平、丁端阳、黄明辉保卫：潘亮明、商店负责人、器材及场地布置组：左志刚、罗永林、左国柱、李理、王德耀宣传、主持组：杨帆两学生摄影、通讯稿：张金霞医务：左志刚（兼后勤）裁判员名单总裁判长：潘万青副总裁判长：刘晨曦、李理（兼调度）径赛终点裁判长：罗凯姿（计时长）竞赛检录：左已匡（主席台及音响布置）联络员：学生2名发令：王德耀司线员：2学生终点计时员：罗凯姿、刘奇毅名次记录：刘欣宇、2学生终点记录员：范叶眉、2学生径赛成绩记录：刘爱华、2学生边裁：潘亮明、刘晨曦、学生2名田赛：跳远与三级跳远：裁判长：左国柱检录：邓君婷成绩记录：学生2名跳高与铅球：裁判长：罗永林检录：文雅倩协助：学生2名成绩统计整理：杨余清、熊喜阳、两学生奖状书写：谭亦、江学力颁奖组：潘万青、左已匡、刘奇毅、中沙中学广播操比赛方案为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经研究，决定将广播体操比赛和运动会一起举办。
具体方案如下：一、比赛时间：中沙中学秋季田径运动会二、比赛地点：学校操场三、参赛对象：全体学生四、比赛项目：中学生广播体操“放飞理想”。
五、参赛方法和要求：1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。
），其中设立一人为领操员。
比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。
进场可以有三分钟表演时间，整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。
”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
（抽签在比赛前两天进行）3、比赛使用“放飞理想”的音乐伴奏带，每班只做一次。
七年级(128)班《走进初中》主题班会
七年级（128）班《走进初中》主题班会初一（128）班的新同学们，你们好！欢迎你们到古潭中学来。
迈进古潭中学的校门，你们就成为中学一年级学生了。
你也许有一点点惊喜，也许也有一点点紧张，因为，中学对你来说还十分陌生。
没关系，每一位刚刚踏进中学校园的新生都这样，一切都要从头开始。
从小学升入初中相对于小学六年来说，真是个不小的转折点，也是我们迈上人生的又一大台阶，因为我们长大了我们是中学生了。
但是迈上新台阶的同时也说明我们将要面临更大的挑战了，只有我们清楚地认识了这些困难及挑战并做好充分的准备去迎接它们战胜它们，那么我们就能尽快的缩短这个适应期，成功地适应起中学的生活，更加快乐的成长！一、心理变化1、自身角色的改变结束六年的小学生涯，同学们终于跨进了期待已久的中学，心里都会挺激动的，积极性也会挺高的，因为终于脱离了“小”字，取而代之的是充满新的幻想和憧憬。
然而，一跨入中学大门，却又发现许许多多的现象都向我们提出了挑战。
在小学时，我们是“老大”，通行无阻；而此刻在中学，自己则又是最小的那个“老小”了，这里的一切都是那么陌生，感觉也都是被动的。
还有我们几乎所有同学以前在小学时都是极其优秀的，被老师重视，同学们钦佩，常常有一种“山登绝顶我为峰”的感觉。
可是“山外有山，楼外有楼”，到了古潭中学新的环境里，一些曾经在叱咤风云的同学，在新的班集体就可能显得默默无闻、普普通通了，也有的同学升入初中后对新的环境感到自信心不足，寂寞、孤独，总是怀念以前的班集体或以前的老师。
这种角色上的转换，会使我们同学产生相当强烈的不适应感。
2、功课从“寥寥无几”到“门类繁多”。
我们都知道，小学就那么寥寥的几门课，两三位老师就一竿子包到底了；而在中学，我们一下子十几门功课全端出来，老师一人授一门课。
功课换了内容，难度也加深了，而且门门功课有作业，往往让我们初一新同学应接不暇，真有点狗咬刺猬，不知从何下口的感觉。
所以不少同学在学习上容易产生手忙脚乱之感，失去协调与自控能力，甚至失去自信。
初中阶段在校生花名册(分村)
公保当智 大桑杰尖 小桑杰尖 彭毛吉 才 行吉 完么措
夏吾 油拉 完么热旦 才让龙周 完么仁旦 周泰
初中阶段在校学生花名册
序号 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 姓名 桑杰见 多杰措 桑南见措 才让东周 桑杰卓玛 华本加 才让吉 才项吉 公保措 万么德吉 然见才让 盖么措 玛尼措 田文兴 吴成军 赵生辉 全延生 杨菊香 赵春玲 张文玲 周顺梅 张桂青 奎万胜 周源强 张文英 曾海庆 张志跃 田文天 曾春琳 奎彦芳 张延嗣 马玲花 央尖措 性别 民族 家长姓名 男 女 男 男 女 男 女 女 女 女 男 女 女 男 男 男 男 女 女 女 女 女 男 男 女 男 男 男 男 女 男 女 女 藏 藏 藏 藏 藏 藏 藏 藏 藏 藏 藏 藏 藏 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 藏 夏若才让 多杰才旦 万么 多杰当智 才洛 加杨 公保 夏若 夏若公保 大夏若 然见才让 当智 完么措 田 吴 祥 玉 学校 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 初中部 班级
出生年月 1996.10 1996.04 94.06 93.10 96.05 95.5 95.5 91.4 93.7 94.1 95.05 94.11 95.09 1997.9 1997.11 1997.10 1996.11 1997.8 1997.4 1997.8 1998.4 1997.12 1998.5 1998.8 1998.1 1997.9 1997.11 1997.11 1997,11 1996.1 1996.11 1997.6 1997.9
第39届湖南青少年科技创新大赛科技实践活动项目
小学
怀化
二等奖
初中
怀化
二等奖
102 “种菜也能这么酷”实践活动
小学
怀化
二等奖
105 怀化市荆坪古村旅游发展研究 怀化三中科技活动一小组 关于衡阳市青少年对汉服的认 衡阳市八中第7科技小组 知情况的研究 对线上学习现状的认识与探索 衡阳市八中第6科技小组 祁东县育贤中学科技活动小 组
高中
怀化
二等奖
2
高中
“珍惜资源 环保用水”科技 38 实践
小学
株洲
二等奖
第 3 页，共 10 页
序号
项目名称
实施者
组别 小学
地区 株洲
学校名称 醴陵市实验小学
辅导教师 评审等级
41 倡导低碳生活，呵护绿色家园 汤飞凡研究性学习小组 平江县第一中学2017《面筋 47 面筋之乡食品安全现状的调查 之乡食品安全现状的调查》 活动小组 49 绿化校园，我在行动 科技活动小组 Nhomakorabea高中
益阳
南县一中
一等奖
高中
郴州
宜章县第一中学
一等奖
21
高中
郴州
宜章县第一中学
一等奖
23
高中
郴州
宜章县第一中学 娄底市第三完全小 学 娄底市第三完全小 学
一等奖
24
小学
娄底
一等奖
科技创文，引领绿色生活—— 25 2017年青少年科学调查体验实 娄底市第三完全小学 践活动
小学
娄底
一等奖
第 1 页，共 10 页
一等奖
小学
湘西
吉首市乾元小学
一等奖
《苗族银饰的科技实践调查活 58 箭小科技实践小组 动》 59 促知识产权 扬创新正气 湘西雅思实验学校
班主任工作花絮(金沙三中校长王琰)
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研究学生的能力
• 研究学生群体与研究学生个体相结合； • 研究学生智力因素与研究学生非智力因素 相结合； • 研究学生现实状况与研究学生发展相结合； • 研究学生在校表现与在家庭表现、在社会 表现相结合； • 关注性别差异、个性差异。
不要埋怨孩子，你看见农民埋怨庄稼吗?
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辛勤耕耘
收获的喜悦
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班主任应该有三方面的专业素质，也 就是班主任工作的内容： 第一个是班主任的专业道德，第二个 是班主任的专业知识，第三个是班主任的 专业能力。在这三个方面的内容中，班主 任的专业道德是核心；班主任的专业知识 是基础；班主任的专业能力是目标。
7
班主任关注的是一个个鲜活的生命， 是青少年的心灵，是宇宙万物最神圣、最 神秘、最具活力的对象。班主任的劳动可 以成就学生，“使自卑的心灵自信起来， 使懦弱的体魄强壮起来，使狭隘的心胸开 阔起来，使迷茫的眼睛明亮起来，他让愚 昧走向智慧，让弱小走向强大”……培养 青少年求真向善趋美的心灵，引导青少年 的生命健康茁壮地成长，这既是班主任的 责任，更是班主任的幸福。
22
现代教学能力
• 变“教教材”为“用教材教”； • 钻研新课标，充分体现三个维度 (2012年九月将实施新课标）； • 引导学生“学会学习”； • 有效运用现代教学手段； • 创造具有个性特点的教学模式。
23
现代德育能力
• • • • 确立大德育观，贯彻德育的5要素； 关注主流社会发展与学校德育的关系； 高度重视德育与智育的统合（整合）； 认真研究、落实每项德育活动的目的、内 容、形式、过程、效果及后续活动； • 利用现代传媒（特别是网络）进行德育； • 坚持三教（言教、身教、境教）结合。
做一个让学生佩服且信服的班主任
做一个让学生佩服且信服的班主任发表时间：2013-09-22T16:43:23.733Z 来源：《教育学文摘》2013年8月总第94期供稿作者：孙华英[导读] 不管哪一个角色，只有我们的学生佩服你了才会信服你，才会“亲其师并信其道”，我们的工作才会真正的事半功倍，才会更轻松。
——中学班主任教育艺术浅探孙华英西藏自治区拉萨市达孜县中学850000摘要：在班级管理中，班主任是一个多重角色的扮演者。
班级虽小，但事务繁杂，对班主任的要求，也是非常全面的，不仅要求我们是知识的传授者、班级的领导者、家长的代理人、学生的朋友、知己，还是学生的心理医生。
不管哪一个角色，只有我们的学生佩服你了才会信服你，才会“亲其师并信其道”，班主任的工作也才会更轻松。
关键词：会说能蹲敢放在初中教学中流传着一个说法：“初一势均力敌，初二两极分化，初三天上地下。
”初二是学生成绩“两极分化”最明显的阶段，也是违规违纪最频繁的阶段。
初二是整个中学“最危险”的阶段，学生变好变坏往往就在这一时期。
成了品德不良和触犯道德过错的高峰年龄，心理学上将其称之为“犯罪年龄”。
由此也就决定了初二班主任工作的难度与技巧必定不同于其他时候。
同时，身为班主任，相信我们谁都听过下面这句话：“老师，就只有拜托你了，反正我们无论怎么说他都不听，还时不时给顶回来甚至发脾气。
”但问题是，我们说的就真的管用吗？那要怎样才能真正的管用呢？现简单总结为几点：会说；能蹲；敢放；摘掉眼镜；给他希望。
一、说，是一件很有技术含量的事情几年班主任做下来，我发现自己最大的变化就是变得话越来越多了，相信很多从事此工作的同行一定深有同感。
因为我们已经习惯了事无巨细的重复各项规章制度，评说与批评一切眼见不合乎要求的人与事，阐述一切有利于学生发展的各种做人处事的道理，更别说还要与各色家长没完没了的交流。
所以，我们课堂在说、午间新闻在说、自习在说，还有那大大小小的集会。
但很多时候，我们却不得不很不情愿的承认：说了等于没说！所以，在现在的工作中，我强迫自己尽量少说甚至不说。
2014浦东第二批社会人员编制考通过名单
张望 朱光辉 孙佳妮 黎玲 陆蓓丹 马晓英 徐彦琼 陈丽敏 王怡娜 陆佳颖 仇佳佳 刘黄瑛 夏娟娟 沈超倩 宋丹 王超 金蕾 陈哲晔 黄欣 陈怡 姜晓黎 苑胜男 黄立 杜秋芬 钱潇懿 沈萍 凌诗欣 陆时静 杜思卉 赵韵 瞿伟 倪轶卿
上海市上南中学南校 上海市实验学校 上海市塘桥中学 上海市吴迅中学 上海市吴迅中学 上海市吴迅中学 上海市洋泾中学南校 上海市育人中学 上海市育人中学 上海市育人中学 上海市育人中学 上海市周浦实验学校 上海市周浦育才学校 上海工商外国语职业学院附属小学 上海工商外国语职业学院附属小学 上海工商外国语职业学院附属小学 上海市高桥--东陆学校 上海市高桥--东陆学校 上海市黄路学校 上海市浦东新区曹路打一小学 上海市浦东新区曹路打一小学 上海市浦东新区曹路打一小学 上海市浦东新区曹路打一小学 上海市浦东新区曹路打一小学 上海市浦东新区曹路打一小学 上海市浦东新区曹路打一小学 上海市浦东新区东波小学 上海市浦东新区东波小学 上海市浦东新区东波小学 上海市浦东新区高东镇中心小学 上海市浦东新区高东镇中心小学 上海市浦东新区高东镇中心小学
唐璐 屠唯一 孙峰 赵碧贇 万玮 王芳 周华 何伟君 陈玥 陈曦 王宇 张静 顾媛媛 乔晓青 陈俊 徐翠华 汪月芳 杨晓敏 张婷 郑露云 胡时成 陈舒昊 陈龑婷 施丽君 曹昱婷 季欢 施慕昭 许萍 奚佳婧 张慧 李佩佩 陆宇雯
2014年浦东新区公办学校第二批（社会人员） 教师招聘考核通过人员公示名单
高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 职校 职校 职校 职校 职校 职校 职校 职校 职校 职校 职校 其他 初中 初中 初中 初中
思想政治 体育与健身 英语 数学 体育与健身 化学 数学 英语 体育与健身 德语 化学 语文 物理 英语 化学 英语 电子商务 数控技术与应用 电子商务 数学 机械 体育与健身 心理 信息科技 英语 动画 英语 语文 数学 体育与健身 数学 英语
2006年衢州市取得中小学教师
37
孙巧英
女
衢州市职业技术学校
职高语文
38
吴红萍
女
衢州市职业技术学校
职高数学
39
陈秀萍
女
衢州市职业技术学校
职高英语
40
徐红
女
衢州市职业技术学校
职高体育
41
林华毅
男
衢州市职业技术学校
职高体育
42
范丽
女
衢州市职业技术学校
职高美术
43
朱云斐
男
衢州市职业技术学校
职高美术
44
俞志荣
男
衢州市职业技术学校
初中英语
262
邵水秀
女
江山市虎山学区何家山初中
初中英语
263
周慧珺
女
江山市双塔学区赵家初中
初中英语
264
祝才方
男
江山市双塔学区赵家初中
初中英语
265
程慧星
男
江山市双塔学区丰足初中
初中英语
266
毛才忠
男
江山市峡口镇初中
初中英语
267
黄建军
男
江山市峡口镇初中
男
柯城区华墅初中
初中社政
71
吴翠良
男
柯城区姜家山乡初中
初中社政
72
叶方良
男
柯城区航埠镇初中
初中社政
73
毛炳荣
男
柯城区航埠镇初中
初中科学
74
郑伟
男
柯城区书院中学
初中科学
75
严富根
男
柯城区石梁镇中学
初中科学
76
周俊霞
女
2019年度鹤壁市基础教育优质课评选结果公示
2019年度鹤壁市基础教育优质课评选结果
公示
根据《鹤壁市教育体育局关于开展2019年度鹤壁市基础教育优质课教学评选活动的通知》（鹤教体基〔2019〕4号）精神，在逐级评选推荐的基础上，经市优质课教学评选工作领导小组委托外地市专家评委会评审，共评出2019年度鹤壁市基础教育优质课一等奖人选202名，二等奖300名，三等奖51名。
现将评选结果予以公示，如有异议请与市基础教研室联系。
公示时间：2019年7月4日——7月10日。
联系电话：3300817；3329816。
2019年7月4日
2019年度鹤壁市基础教育优质课教学评选结果
一等奖人选（202名）
二等奖（300名）
三等奖（51名）。
第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动参评教学课初中组获奖名单公示
课例编号省市区县学校教师名7501安徽省合肥市包河区第四十八中学滨湖校区凌齐云5652安徽省合肥市包河区第四十六中学南校区陶明星6665安徽省合肥市肥东县肥东县第三中学杨正霞10624安徽省芜湖市白马中学李娟1350安徽省芜湖市三山区第五十中学黄瑞5283福建省宁德市蕉城区宁德市第十中学陈静124甘肃省定西市安定区安定区交通路中学李秀珍4615甘肃省酒泉市肃州区第六中学冯转霞3423甘肃省酒泉市肃州区东苑学校张会军4791广东省佛山市禅城区惠景中学梅卫华6481广东省深圳市龙岗区元平特殊教育学校刘国忠9114广东省深圳市罗湖区罗湖外语学校初中实验部黄镟璇2446河北省保定市涞水县涞水县第三中学王慧洁9554河北省石家庄市长安区北京师范大学石家庄附属学校崔娜1306河南省焦作市温县温县温泉镇第一初级中学李成霞10166河南省郑州市金水区第三十四中学刘皓8427湖北省武汉市黄陂区黄陂区罗汉中学吴惠芳3587辽宁省阜新市阜新蒙古族自阜蒙县大五家子学校戴百红3671辽宁省阜新市阜新蒙古族自阜新市阜蒙县蒙古贞中学代俊杰3553辽宁省沈阳市铁西区第一二七中学刘志娟9655山东省济南市历城区稼轩学校牛辉8463山东省青岛市李沧区沧口学校李青青7414山东省淄博市桓台县桓台县实验学校郭璐5907山西省吕梁市交城县交城第四中学牛艳平9090陕西省宝鸡市渭滨区晁峪初级中学田林刚10299四川省成都市成华区石室中学初中学校青龙校区陈旭4617四川省自贡市富顺县富顺县北湖实验学校何剑6995天津市和平区天津市第六十一中学蔡宏博3959天津市静海县静海县良王庄乡中学刘媛媛4972浙江省金华市金东区外国语学校金紫薇6033重庆市沙坪坝区沙坪坝区青木关镇中学颜志6691安徽省合肥市包河区第二十九中学卢慧8502安徽省合肥市包河区第四十八中学石眉4782安徽省合肥市包河区第四十六中学沈燕2728安徽省合肥市包河区第四十六中学王晶晶6448安徽省合肥市肥东县肥东县第三中学祖莉10058安徽省淮南市田家庵区洞山中学岳蕾8564安徽省马鞍山市含山县含山县第一中学蒋明霞3611安徽省芜湖市镜湖区华强中学马亭玉2667安徽省芜湖市镜湖区镜湖新城实验学校王国圆10750安徽省芜湖市马塘区第二十四中学凌燕1515安徽省芜湖市三山区第三十九中学殷勇6880安徽省宣城市泾县泾县稼祥中学雷敏6015北京市朝阳区北京师范大学朝阳附属中学张海君“2015年新媒体新技术教学应用全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”初中组 参评课获奖名单一等奖1547北京市东城区北京市第二十七中学王姗2048甘肃省酒泉市肃州区第五中学何卉3843甘肃省酒泉市肃州区玉门油田第二中学王亚平7167广东省佛山市禅城区惠景中学庞婉嫦2410广东省佛山市顺德区江义初级中学何铭仪1114广东省广州市黄埔区黄埔区港湾中学谭琴柳州市融安县融安县实验中学黄彩梅5189广西壮族自治10437河南省郑州市金水区第三十四中学王芳2943辽宁省沈阳市苏家屯区苏家屯区林盛九年一贯制学校张研7213山东省青岛市李沧区沧口学校丁洁8066山东省威海市环翠区古寨中学张迪5426山西省阳泉市城区第七中学靳舒雅7754陕西省宝鸡市渭滨区宝鸡文理学院申薇5947四川省成都市锦江区第三中学马雯6271四川省成都市锦江区盐道街中学实验学校刘兴利2756天津市和平区天津市第六十一中学姜倩8252天津市河北区天津市汇森中学王同好8433浙江省杭州市拱墅区行知中学胡丽珊9603浙江省杭州市上城区建兰中学王超4267浙江省金华市金东区外国语学校卢佳玲9055重庆市云阳县上海新纪元教育集团重庆市中山外谢海霞9153安徽省亳州市利辛县利辛县利辛中学陆清杨10228安徽省淮南市田家庵区洞山中学王玲6183四川省成都市锦江区成都七中育才学校袁梦3632天津市静海县静海县模范学校康明杰6530上海市闸北区第八中学毛怡升8773安徽省合肥市包河区第四十八中学滨湖校区邵典典2488北京市丰台区北京市大成学校杨新娈359北京市石景山区北京市第九中学分校郭晶晶7402福建省福州市仓山区第三中学金山校区卞艳华5223福建省宁德市蕉城区宁德市第十中学孙锋华7401甘肃省酒泉市肃州区肃州区远程教育信息中心吴海峰9277广东省深圳市罗湖区罗湖外语学校初中实验部朱梅芳柳州市城中区第十二中学李惠6018广西壮族自治8576湖北省武汉市江汉区第十九初级中学潘飞848上海市青浦区东方中学沈丹7150四川省成都市锦江区七中育才学校倪珂3716天津市和平区天津市第六十一中学王秋玲265天津市河北区天津市汇森中学杨哲8714安徽省合肥市包河区第四十八中学滨湖校区邓淑秀10438广东省佛山市禅城区科学技术学院附属学校杨彩玲4240山东省青岛市胶州市胶州市第十八中学吕晓凤7933山东省威海市环翠区第十中学李海燕8225天津市河北区天津市汇森中学陈雅芳5344安徽省合肥市包河区第四十八中学何军成10699安徽省合肥市肥西县肥西花岗职业高级中学万志华10828安徽省合肥市瑶海区行知学校龚磊6177安徽省马鞍山市花山区第八中学邓雪梅10645安徽省芜湖市镜湖区安徽师范大学附属外国语中学郝丽娟676北京市门头沟区新桥路中学赵凤娥672北京市门头沟区新桥路中学杜海涛6027福建省福州市仓山区第三中学金山校区陈琴7238福建省福州市仓山区第三中学金山校区卞明星414甘肃省平凉市泾川县泾川县第二中学王小江6698广东省深圳市南山区北京师范大学南山附属中学张华6185广东省深圳市南山区南山实验教育集团麒麟中学陈霜柳州市城中区第十二中学王敬9300广西壮族自治10513河南省焦作市山阳区第二十三中学刘敏1569河南省焦作市温县温县温泉镇第一初级中学李利梅8393黑龙江省大庆市萨尔图区第三十六中学纪方5066黑龙江省哈尔滨市南岗区第六十九中学校张晓东7404江苏省常州市钟楼区新闸中学管建峰1496江苏省连云港市赣榆区赣榆区宋庄中学杨绪香4060江苏省南京市栖霞区第一中学马群分校竺雪婷3052江苏省盐城市盐都区郭猛实验学校胡安中3339辽宁省沈阳市沈河区第七中学林丽3532辽宁省沈阳市铁西区第一二七中学王春2865辽宁省营口市站前区第一中学宋金萍930山东省临沂市河东区郑旺中学胡厚峰2396山东省青岛市胶州市胶州市第八中学刘乃志2639陕西省汉中市汉台区四〇五学校樊广顺8310陕西省西安市阎良区武屯镇初级中学南阳4869上海市虹口区江湾初级中学韩春芝8453上海市杨浦区上海市控江初级中学张碧芬4127上海市闸北区上海市育群中学潘家骥6735天津市津南区天津市双桥中学罗力文8496浙江省杭州市拱墅区行知中学张忆颖4039浙江省金华市金东区外国语学校黄娴妍3166广东省深圳市宝安区育新学校赵劲康4822河南省焦作市山阳区第二十三中学张永杰6535江苏省南京市六合区民办育英第二外国语学校郭荣辉9362江苏省无锡市南长区侨谊实验中学姚菲1040辽宁省大连市中山区第十五中学李艳琪5750四川省成都市锦江区七中育才学校贺宇6700四川省成都市锦江区七中育才学校祁万军5310四川省成都市锦江区盐道街中学实验学校刘琳497天津市河北区天津市汇森中学吕炎1178北京市西城区北京市第一五六中学刘婀娜149安徽省马鞍山市花山区成功学校张起磊2164上海市闵行区上海市文来中学徐枢清8246黑龙江省大庆市萨尔图区第六十九中学徐晓舟5480江苏省南京市栖霞区南师附中仙林学校初中部刘璐璐5221山东省青岛市胶州市胶州市初级实验中学别良青3102北京市东城区北京市第二十七中学张博昊5387江苏省南京市玄武区第十三中学锁金分校张雯菁3714天津市和平区天津市第六十一中学陈立丽5943天津市河东区天津市第二十八中学刘世龙6527浙江省金华市婺城区金华市第五中学陈江涛10501安徽省合肥市肥西县肥西上派初级中学王晓辉3690安徽省马鞍山市花山区第八中学黄思国3757安徽省马鞍山市花山区第八中学程春琴7034安徽省马鞍山市花山区第八中学东校区李盛8630安徽省铜陵市铜官山区第十五中学杨良玥992北京市平谷区北京师范大学附属中学平谷第一分程莉1927河北省秦皇岛市山海关区山海关区教育局教育教学研究中心邓文勇8399湖北省武汉市华中科技大学同济医学院附属中学钱彩霞6187上海市虹口区江湾初级中学周卫玉1172北京市东城区北京市东直门中学王慧2585北京市丰台区北京市大成学校刘婷218北京市平谷区北京师范大学附属中学平谷第一分田美影10696北京市石景山区石景山中学于冬梅8892黑龙江省大庆市萨尔图区第四十七中学都跃娜5553山东省青岛市胶州市胶州市第十中学王明秀1250上海市长宁区上海市华东政法大学附属中学李宁1044天津市滨海新区大港第四中学王竹强二等奖课例编号省市区县学校教师名2837山东省青岛市胶州市胶州市第二十八中学魏泽祯7926安徽省阜阳市颍上县五十铺乡中心学校李晓风10020安徽省合肥市包河区第二十九中学贾秀英7527安徽省合肥市包河区第四十八中学汪蓉5529安徽省合肥市包河区第四十八中学滨湖校区陈栋4688安徽省合肥市包河区第四十六中学梁芸2643安徽省合肥市包河区阳光中学李艳6591安徽省合肥市肥东县肥东县第三中学杨霞10043安徽省合肥市蜀山区兴园学校瞿红菊9536安徽省铜陵市铜官山区第十五中学王俊妹7462安徽省铜陵市铜官山区第十中学周文玲5674安徽省铜陵市铜陵县铜陵县太平初级汪玉琴9293安徽省芜湖市镜湖区安徽师范大学附属外国语学校万静10643安徽省芜湖市马塘区澛港中学章锦梅3721北京市平谷区门楼庄中学张凤华1700北京市顺义区北京市第四中学顺义分校邵杰3647北京市顺义区李桥中学吴春红3928北京市顺义区李桥中学刘颖4208北京市延庆县十一学校桂姗姗6536福建省福州市仓山区第三中学金山校区康琴6477福建省福州市仓山区第三中学金山校区陈舒4901福建省厦门市海沧区海沧实验中学崔盼盼3055甘肃省定西市安定区安定区新集初级中学杨世强合作市合作市中学马虎赛2610甘肃省甘南藏族自治4502甘肃省酒泉市肃州区第四中学李银环2664甘肃省酒泉市肃州区肃州区泉湖中学殷国俊6580甘肃省张掖市山丹县山丹育才中学杨燕霞9903广东省广州市荔湾区西关外国语学校王希8557广东省深圳市宝安区龙华新区同胜学校游文意1385广西壮族自治北海市海城区中央民族大学附中北海国际学校叶兰兰5964广西壮族自治柳州市城中区第十二中学白冰尔3604广西壮族自治柳州市融安县融安县沙子乡初级中学韦泽鲜柳州市鱼峰区第二十四中学陈娟7148广西壮族自治6737河北省保定市唐县唐县理想中学王同敏3240河北省承德市双桥区第十二中学潘明星9509河北省石家庄市长安区北京师范大学石家庄附属学校王莹晖6830河北省唐山市古冶区第十六中学李淑环1109河北省唐山市乐亭县乐亭县乐亭镇三合庄初级中学安秋红7205河南省焦作市沁阳市沁阳市实验中学刘沙沙3638河南省焦作市温县温县实验中学王春红3706湖北省黄冈市浠水县丁司当镇楼口中学孟佳佳7786湖北省武汉市汉阳区经济技术开发区第一初级中学胡莎8390湖北省武汉市江岸区二桥中学柳雅8460江苏省南京市浦口区浦口外国语学校沈雪松5122江苏省南京市栖霞区南师附中仙林学校初中部金彩霞6156江苏省苏州市昆山市昆山市城北中学胡玥10514江苏省盐城市阜宁县阜宁县明达初级中学邹玉10480江苏省盐城市阜宁县阜宁县实验初级中学袁长城1683江苏省盐城市亭湖区第三中学王国平1378江西省九江市浔阳区鹤湖学校付小花442辽宁省大连市瓦房店市瓦房店市特殊教育学校高莹1020辽宁省大连市中山区第十五中学王丹4084辽宁省沈阳市皇姑区皇姑区教师学校白梅3328辽宁省沈阳市沈河区第七中学宋佳阳2918辽宁省沈阳市苏家屯区苏家屯区林盛九年一贯制学校张杰2861辽宁省营口市大石桥市大石桥市第三高级中学初中部张敏1337山东省临沂市河东区第二十七中学胡顺秀7332山东省临沂市河东区郑旺中学胡尊红9559山东省青岛市黄岛区经济技术开发区第四中学马晓燕8880山东省青岛市李沧区第六十二中学梁立娟7439山东省威海市环翠区环翠国际中学卢思利7065陕西省西安市莲湖区远东第二中学张民3029陕西省西安市未央区太元路学校狄晓昀881上海市闸北区上海市三泉学校周月琴10559四川省成都市成华区石室中学初中学校青龙校区谭莲7295四川省成都市锦江区成都七中育才学校朱余秀5816四川省成都市锦江区七中育才学校卿梦莲6514四川省德阳市绵竹市绵竹市遵道学校李敏10690四川省南充市顺庆区顺庆区新复乡小学赵明艳5953四川省攀枝花市东区第十九中小学校（密地校区）张沁笛6924天津市河北区天津市汇森中学赵勇5399天津市静海县静海县良王庄乡中学房丽娟河口县第一中学张凌7190云南省红河自治州河口瑶族自治9331重庆市大足区大足区双塔中学邵高竹10297重庆市大足区大足中学李贞江3900重庆市沙坪坝区第七中学资源源5646重庆市沙坪坝区沙坪坝区中梁镇新发中学唐琳骊7485安徽省巢湖市第七中学天河分校吴会平4481安徽省巢湖市黄麓镇中心学校蒯刘平8884安徽省合肥市包河区第四十八中学滨湖校区张仙凤10066安徽省合肥市包河区第四十八中学滨湖校区梅梅4686安徽省合肥市包河区第四十六中学贾丽4687安徽省合肥市包河区第四十六中学李凡荣8090安徽省合肥市包河区合肥实验学校郑薇薇9000安徽省合肥市包河区合肥实验学校滨湖校区陈孟清9993安徽省合肥市高新区梦园中学徐俊3066安徽省合肥市高新区梦园中学王静4391安徽省合肥市蜀山区第五十中学刘薇5835安徽省合肥市瑶海区第四十中学葛建芳8904安徽省马鞍山市含山县含山县第一中学赵香8589安徽省马鞍山市含山县含山县第一中学李启霞5135安徽省铜陵市狮子山区第十一中学苏小芬3906安徽省铜陵市铜官山区第十二中学赵静5997安徽省铜陵市铜陵县铜陵县太平初级中学章静萍10650安徽省芜湖市马塘区澛港中学庆媛1534安徽省芜湖市三山区第四十二中学俞小晶7567安徽省宣城市广德县广德县东亭初级中学何宏丽8034安徽省宣城市泾县泾县稼祥中学吴慧慧789北京市门头沟区坡头中学李海英4862北京市平谷区第四中学王月英633北京市顺义区北京四中顺义分校张明珠1218北京市西城区北京市第一五六中学陈菁7412福建省福州市仓山区第三中学金山校区俞益青5252福建省宁德市蕉城区宁德市第十中学周惠容551福建省厦门市海沧区北京师范大学厦门海沧附属学校袁丽珠1283甘肃省定西市安定区安定区交通路中学李辰3096甘肃省定西市安定区安定区西寨初级中学苏亚萍3515甘肃省酒泉市肃州区东苑学校侯娜10428广东省佛山市禅城区科学技术学院附属学校何自廉10669广东省佛山市禅城区科学技术学院附属学校李英7113广东省佛山市南海区超盈实验中学曹海燕9920广东省广州市黄埔区第八十六中学分校吴智敏2792广东省广州市天河区泰安中学彭素茹9634广东省深圳市罗湖区罗湖外语学校初中实验部林芷君8289广东省深圳市罗湖区罗湖外语学校初中实验部刘文静1803广西壮族自治贺州市八步区八步第一初级中学张丽蓉柳州市鱼峰区第二十四中学林燕5148广西壮族自治剑河县剑河县革东中学龙长远10209贵州省黔东南自治州3991河北省承德市平泉县平泉县第二中学董红霞9657河北省石家庄市长安区北京师范大学石家庄附属学校张净4195河北省唐山市路北区第二十一中学任毅5185河北省唐山市滦南县英才国际学校张丽珍3225河南省焦作市温县温县实验中学郝晓娟181河南省三门峡市灵宝市灵宝市焦村镇第一初级中学田转转8370黑龙江省大庆市萨尔图区东城领秀学校郭雪1490江苏省南京市江宁区东山外国语学校黄玉娟1541江苏省南京市江宁区江宁区铜山中学方慧1492江苏省南京市江宁区上元中学谢银华5437江苏省泰州市海陵区江苏省泰州中学附属初级中学周世芳3126辽宁省本溪市明山区第二十六中学李宏3819辽宁省本溪市平山区第七中学郑阳3526辽宁省本溪市溪湖区张其寨中学代娣3913辽宁省辽阳市辽阳县辽阳县河栏镇上麻屯中学唐雅娣2678辽宁省沈阳市苏家屯区苏家屯区城郊九年一贯制学校吕宏祥吴忠市利通区利通区金银滩复兴学校李晓娟4700宁夏回族自治1301山东省临沂市河东区郑旺中学李圆1302山东省临沂市河东区郑旺中学赵西玲2221山东省青岛市李沧区第二十七中学薛涵7103山东省青岛市李沧区第三十三中学宋艳8064山东省威海市环翠区第十中学王小静5541陕西省宝鸡市渭滨区渭滨区五处中学李韦9162陕西省宝鸡市渭滨区新建路中学王李蕾2458陕西省汉中市汉台区四〇五学校郑飞170陕西省汉中市西乡县西乡县西乡县第四中学覃琳3857陕西省西安市户县户县庞光镇初级中学王海宁7790陕西省榆林市靖边县靖边县第二中学贺秉露4180上海市徐汇区上海市第五十四中学陈燕6552上海市闸北区上海市彭浦第四中学徐淑艺5753四川省成都市锦江区七中育才学校梁娟3917四川省成都市锦江区七中育才学校学道分校罗睿6253四川省成都市锦江区盐道街中学实验学校汤颖6273四川省成都市锦江区盐道街中学实验学校邓薇6494四川省成都市锦江区盐道街中学实验学校周黎5803四川省德阳市绵竹市绵竹市遵道学校张见10563四川省南充市顺庆区第七中学黄亭婷411天津市和平区天津市第二十一中学刘静4566天津市和平区天津市第六十一中学张生8255天津市河北区天津市汇森中学张维芳5596天津市河北区天津市汇森中学张丽7584天津市河东区天津市第四十五中学王芃阿勒泰地区布尔津县布尔津镇初级中学孙谷琳3429新疆维吾尔自3968重庆市沙坪坝区第七中学蒋宗圆3993重庆市沙坪坝区天星桥中学梁歆韵3090甘肃省酒泉市肃州区第三中学李静6318江苏省南京市栖霞区南师附中仙林学校初中部倪敏4018辽宁省沈阳市新民市新民市胡台学校王贺7111陕西省榆林市榆阳区第十三中学郭秦6047重庆市沙坪坝区沙坪坝区青木关镇中学王友明3053安徽省合肥市包河区第六十四中学李海侠7962安徽省合肥市包河区第四十八中学滨湖校区张叶青1806甘肃省定西市安定区安定区西巩驿中学马应红1092甘肃省酒泉市玉门市玉门市第三中学郭成虎10468广东省佛山市禅城区第三中学姚秀霞1863广东省深圳市福田区福田区新洲中学蔡海东9746河北省石家庄市长安区北京师范大学石家庄附属学校米亚会2939江苏省南京市栖霞区南京师范大学附属中学仙林学校初王送送4017辽宁省沈阳市新民市新民市于家窝堡学校李玙10870四川省成都市成华区石室中学初中学校青龙校区祁娟6770四川省成都市锦江区成都七中育才学校陈洋6111广东省深圳市龙岗区元平特殊教育学校徐小亲7466安徽省合肥市包河区包河中学吴学斌9451安徽省合肥市包河区第五十六中学张金花9472安徽省合肥市瑶海区第三十八中学杜汉冬5065安徽省淮北市相山区梅苑学校张友东8835安徽省铜陵市铜官山区第十五中学陈亮856北京市东城区北京市第二十七中学王丹743北京市平谷区北京师范大学附属中学平谷第一分张金平7433福建省厦门市思明区湖滨中学白源法4811甘肃省酒泉市肃州区第六中学袁丽荣10596广东省深圳市南山区南山实验教育集团麒麟中学杨哲柳州市城中区第十二中学许慧5986广西壮族自治7971湖北省武汉市江岸区第十三中学胡亮9275湖北省武汉市武昌区武汉市晒湖中学卢英慧9814江苏省泰州市兴化市兴化市楚水初级中学曹学兵10512江苏省盐城市阜宁县阜宁县明达初级中学顾全4649江西省赣州市章贡区黄金中学钟芳明564辽宁省大连市甘井子区博伦中学张淑红3810辽宁省阜新市海州区阜新市第十六中学李同3315辽宁省沈阳市沈河区第七中学李铭捷2862辽宁省营口市老边区辽宁省营口实验学校李妍8691山东省青岛市李沧区第六十四中学刘萍10091山东省青岛市黄岛区经济技术开发区第六中学张金荣6794山东省青岛市胶州市胶州市第十九中学苗青春7843山东省青岛市胶州市胶州市第十中学邹清敏9286陕西省宝鸡市渭滨区新建路中学荔媛2797陕西省汉中市汉台区四〇五学校刘玉梅8712陕西省汉中市洋县洋县槐树关初级中学杨文杰6849陕西省西安市未央区西安经发学校常超6693四川省成都市锦江区成都七中育才学校曾维富1789四川省成都市青白江区青白江区福洪中学申红艳1147天津市滨海新区大港沙井子学校窦伟荣8256天津市河北区天津市汇森中学陈莹3073云南省大理自治州大理市下关第四中学白锋5215安徽省合肥市包河区第四十六中学陶宏印4059江苏省南京市栖霞区第一中学马群分校赵伟5588四川省成都市锦江区成都七中育才学校覃琴12051上海市闵行区上海市闵行区七宝第三中学胡洁婷8321安徽省合肥市第四十八中学滨湖校区程媛5419安徽省合肥市包河区第四十八中学王冬2044广东省佛山市顺德区江义初级中学吴耀全2831河北省唐山市遵化市遵化市第二中学邢丽丽2555天津市和平区天津市第六十一中学夏维怡9336重庆市大足区大足区城西中学欧春彦1958安徽省亳州市谯城区第九初级中学吴有玲7713安徽省阜阳市颍上县五十铺乡中心学校靳云芳7331安徽省合肥市包河区包河区外国语实验中学刘燕4953安徽省合肥市包河区第二十九中学卞薇3327安徽省合肥市包河区第六十四中学周晓丽9517安徽省合肥市包河区第五十六中学王军9008安徽省马鞍山市含山县含山县第一中学廖万云5638安徽省铜陵市铜陵县铜陵县太平初级中学叶小正292安徽省宿州市萧县萧县中学尹红娟。
7.7初一新生班会
第四乐章：教师寄语
现在的你在老师眼中就是一张白 纸，这是你最好的重新塑造自己 形象的时候, 要以全新的好的形 象出现。 改变命运的钥匙掌握在自己手里。 成功只偏爱有准备、会思考的人。
优秀是一种习惯。学会学习，自 主学习。好习惯受益终身！
不论男生女生，如果在中学里 把容貌当作重要的东西而过分 重视的话，可能现在不会吃亏， 但早晚会吃亏，也可以说是一 定会吃亏。
不要束缚自己的能力，尽可能去 想一些新奇大胆甚至疯狂的主意； 不要束缚自己的想像力，用实践 去检验你的猜想。很多时候我们 不是做不到，而是想不到。 世界上最美好的东西莫过于有几 个头脑和心地都很正直、严正的 朋友！
作弊要靠别人，慢慢地你就会明 白有时别人是靠不住的，那时就 晚了！相信自己，做个诚实守信 的人吧！ 竞争是残酷的。今天很残酷，明 天更残酷，后天很美好。但绝大 多数人倒在明天晚上，所以每个 人都不要放弃今天放弃自己！
临渊羡鱼，不如退而结网。嫉妒 别人，不如虚心学他人之长增自 己实力。
相信自己，没有不可能！奇迹是 自己创造出来的！
远离霸占你大量时间的电视和无 聊小说。有多远躲多远。人的时 间与精力都太有限，应多做有益 的事。千万别迷恋网络游戏！千 万！要知道玩物一定丧志！
别抱怨大考、小考之类的东西， 那是证明你能力的很好东西！
老师告诉你：
要尽快了解新环境，主动接受新环境，
把新环境当做施展自己才能的舞台，避 免紧张、孤独、无助等不良情绪的产生。 同时要主动、热情地投入到新集体中去， 使自己尽快融于集体，尽快了解新同学， 交一些知心朋友，不要因为环境的改变 而把自己孤立起来。
走进初中-----也许要感受酸甜苦辣的滋味，
也许要历经风霜雷电的洗礼，
也许要学会从蛹到蝶的等待，
初中物理教学中培养学生核心素养的方法分享
教法研究初中物理教学中培养学生核心素养的方法分享曹位红摘要：作为物理教育者，笔者认为，我们在开展教学活动之前首先需要做的就是规划自己的教学方向，进而在目标的指引下不断地调整自己的教学方案，调动所有的教育元素，进而促使教师与学生能够教学相长。
在落实初中物理教学目标的过程中，笔者建议，我们要将核心素养教育目标的实现作为方向，进而促使我们的教育活动不仅仅能够作用于学生的当下，还能作用于学生的未来，进而促使我们的教学活动不仅仅能够培养出可以“应试”的学习者，还能够培养出可以“应用”物理知识的人才。
本文中笔者就对此进行了分析。
关键词：初中；物理教学；培养；核心素养；方法在开展初中物理教学时，笔者认为，作为教育者的我们首先要有明确的“目标”，只有这样，我们才能知道自己需要做什么，需要怎样做，才能对于学生的学习表现有最科学的评价。
尤其是对于初中学生而言，他们自身是灵活多变的受教育个体，他们有丰富的需求，但是，却没有发展自我的方向，此时作为专业教育者的我们，就需要展现出自己的专业性为学生把握方向。
在这一过程中，笔者认为，我们要将培养学生的核心素养作为教育教学方向，进而通过影响学生的现在为学生搭建可发展的未来。
本文中笔者就对初中物理教学中如何培养学生的核心素养进行了分析。
一、内容解读（一）学生能有正确的物理观念和物理概念：在构建专业化知识体系的过程中，观念、概念是基础。
在培养初中学生核心素养的过程中，我们要促使学生拥有“双基”，进而让学生有叠加素养的“基石”。
因此，通过初中的学习，学生要能从正确的物理视角认识物质、运动与相互作用，能量等基本知识，比如了解到分子、原子、电子等物质。
能用正确的物理知识解释自然现象：比如解释下雪不冷，化雪冷；天空为什么是蓝色的等。
（二）学生具有科学思维和综合分析能力：物理学科属于科学范畴，而科学知识的学习不能仅仅依靠“记忆、操作”。
物理知识的学习的目标指向应该是思考与探究。
因此，在解读学生核心素养的过程中，我们要将科学思维的养成纳入其中。
点滴之中彰显育人智慧
点滴之中彰显育人智慧作者：沙丰凯来源：《科技创新导报》 2012年第14期沙丰凯(山东昌邑市实验中学山东潍坊 261300)摘要：作为一名初中班主任，我们不仅是孩子知识的传播者，更是他们健康成长的引路人，我们要用心去倾听，用智慧去引导孩子，从日常的小事做起，真正把育人放到第一位。
关键词：开学第一课培养与任用班干部别开生面的班会调动每个学生的班级责任感耐心细致的思想工作中图分类号：G630 文献标识码：A 文章编号：1674-098X(2012)05(b)-0000-00要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，因为初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——?生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒。
同样，在初中新生活开始的时候，如果学生缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让学生迈好初中第一步,我是这样做的：1 上好开学第一课初一学生来自不同的学校，行为习惯各不相同，他们对初中生活既感到好奇又紧张，但他们又不知道该如何做。
一开学，我就与学生一起学习《实验中学学生一日常规》，让他们明确知道，作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力按照《常规》要求去做。
然后，我与学生一起制定班规，包括学习、纪律、卫生等方面，并采取一系列的奖惩措施?，来调动学生的积极性。
通过学习，学生就知道该如何做了，不至于无所适从。
同时，我鼓励学生说：“分班成绩只能代表过去，不能代表现在和将来。
你们现在站在同一起跑线上，不管小学是否优秀那都已成为过去，在我眼里你们都是优秀的。
关键看大家是否努力啊！”同学们听后大受鼓舞，都信心倍增，决心在新的班级大显身手。
2 用心培养与任用班干部班干部是老师的得力助手，而培养好班干部至关重要。
初一的学生稚气未脱，自己都不知如何做，怎样才能管理好班级呢？这就需要班主任的正确培养与指导。
开学前三天，我只是暂时让李其迪同学负责班级管理，但没有正式宣布她是班长，因为我要观察一下她是否能够胜任。
探究,让化学课堂更精彩
23摘要：在初中化学探究教学中，教师要为学生留有探索、思考的空间，让他们在探究中提升素养。
本文主要从精选探究内容、创设探究情境、亲历实验过程、有效调控课堂等角度阐述初中化学探究式教学的有效策略。
关键词：初中化学探究式教学策略传统教学中，教师将知识强加给学生，学生缺少自己的思考，不能融入自己的知识、经验去理解、消化。
教师要为学生留有探索的空间，让他们在教师的指引、点拨下，运用自己的智慧去深入探究，从而拓展自己的知识视野，把握化学知识的本质。
一、精选探究内容，培养探究意识课程标准对教学内容的课时设计都有明确的规定，如果学生在探究上耗费过多的时间，就会影响教学目标的达成。
教师要合理安排教学进度，选取适合学生发展的内容供学生探究，促进学生探究能力的提升、科学素养的形成。
如在人教版《空气是由什么组成的》一课教学中，如果教师直接告诉学生拉瓦锡的研究成果，课堂会变得平淡少趣味，难以让学生的注意力得以聚集，难以引发学生的学习兴趣，要让他们调动自己的知识储备与生活经验去探索思考。
教者提出问题：请大家做个深呼吸，你能用一个简单的实验或实例说明无色无味不易察觉的空气是确实存在的吗？从而引发“空气中氧气含量测定”的探究，学生会结合自己的日常生活思考采取哪些方式，从而会分析更深层次的内容。
又如在人教版九上《燃烧和灭火》一课教学中，教者向学生展现几幅有关燃烧的画面，引出燃烧的概念，教者让学生结合自己的日常生活，分组探究“燃烧的条件”“灭火的方法”，并为学生提供仪器与药品，学生通过实验探究，用实验现象验证自己的猜想，探讨出燃烧要具备可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到着火点等因素，学生在体验推理探究的过程中，提高了探究能力、实验能力与合作意识。
二、创设探究情境，引发求知欲望创设情境的方式多样，可以联系学生的生活实际，让学生感受到化学的应用价值；以问题引发学生的兴趣，促进学生的深入思考；创设史学情境，让学生了解化学知识形成的来龙去脉，感受科学家们的探索精神。
江苏省张家港市南沙中学七年级政治下学期期中试题 苏
江苏省张家港市南沙中学2013-2014学年七年级政治下学期期中试题试卷满分： 50 分考试时间： 50 分钟一、选择题：（每题只有一个正确答案，请把正确答案的字母填入答案卷相应空格内，每题1分，共16分）1、每个人最终都将走向死亡，但我们不能简单地拒绝生命，这主要是因为A．生命是珍贵的，属于我们的生命只有一次 B．我们长大后要赡养父母C．每个人来到世上有责任繁衍后代 D．我们的未来充满着希望2、春天到了，小草翠绿、树影婆娑，听见虫鸣鸟叫，闻到百花芳香，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。
我们生活在一个丰富多彩的世界里，就要A．不断改善我们的生活质量，将其他生命赶跑B．珍惜人类的生命，它是地球上最珍贵的东西C．懂得人类的生命是宝贵的，应该高高在上、独领风骚D．关爱自己、关爱社会、关爱自然3、我们青少年应有的正确的人生态度是A、我创造，我快乐B、我清闲，我快乐C、我享受，我快乐D、我赚钱，我快乐4、人的生命不在长短，而在其质量。
对“生命质量”的正确理解是A．生活中的快乐与悲伤B．生命的价值和意义C．生活的艰辛和曲折D．生活条件的优越5、进入青春期以后，我们的生理、心理都发生了一定的变化，下列属于心理变化的是：①成人感增强②身体外形急剧变化③不良情绪容易出现④产生了与同龄人和父母平等交往的需要⑤性机能发育成熟A．①②③ B．①③④ C．③④⑤D．②④⑤6、青春期是多彩的，又是矛盾的。
我们在青春期不可避免会遇到的矛盾主要有：①独立性与依赖性②自制性与冲动性③好奇性与探究性④开放性与封闭性A.①②③B.②③④C.④③④D.①②④7、青少年要顺利渡过青春期，总体上要做到①了解自身变化②注意自己的饮食和卫生保健③重视心理健康④正确对待青春期的矛盾A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④8、随着改革开放的深入，社会生活中尤其是大众媒介上群星闪耀，“追星”热一浪高过一浪。
下列对“追星”的看法，正确的是①追星是心理不成熟的表现，所以不能崇拜明星②追星是自由，别人无权评说③追星是青少年生理和心理发展到一定阶段常见的现象④心目中的偶像要尊重，但也不能盲目崇拜 A．②③B．③④C．①②③D．②③④9、我们要克服烦恼、悦纳自己，关键在于A、不必介意别人的批评意见B、看到自己的优点，忽略缺点C、尽情地享受生活D、学会正确认识自己，克服自己的不足，提高自制力10、一个人如果只能看到自己的短处和缺点，就会丧失信心，缺乏朝气，形成A．稳重、严肃的心理 B．自信的心理C．闭锁心理 D ．自卑心理11、古语“漫卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是A．喜怒哀惧B．怒惧哀喜C．喜惧哀怒D．惧怒喜哀12、积极情绪和消极情绪是可以相互转化的，下列成语包含这一道理的是A．欣喜若狂B．乐极生悲 C．受宠若惊 D．得意忘形13、小珍在作文里写道：“放学时，铃声是悦耳的：考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。
学生对教师爆粗口，教师该怎么办——也谈班主任工作中的礼仪教育
教育界/ EDUCATION CIRCLE2021年第34期（总第458期）▲管理智库礼仪教育从来都不应该缺失于班主任的班级管理中，相反一个尊重礼仪的班级也一定是一个优良的班集体。
但当前的班级管理中，礼仪教育却没有得到充分的重视，班主任最关心的只是学生的成绩，对于他们的行为举止只要不出格就不会教育太多。
其实礼仪是中华优秀传统文化的一个重要组成部分，假如学生不懂礼仪，如何建构良好的班级文化？礼仪也是学生为人处世的基本要求，假如学生不懂礼仪，如何参与班级的学习与生活？一、缘起：面对班主任的管教，学生爆起了粗口做班主任就需要不断地与学生近距离地接触，去发现他们内心的美好，也去发现他们存在的问题，进而去提升他们。
因此作为班主任最重要的就是走近学生，了解学生，进而帮助学生。
珊珊同学是班上的优等生，起码从成绩上说，一定是。
无论是每次的考试名次，还是每堂课的默写，她基本都是无可挑剔的，班主任也很少找她谈话。
一次她的默写委实有点不像样子，二十个英语短语，她只写了寥寥数个。
班主任板着脸问她：“为什么会是这个样子？最近到底做了些什么？有没有将学习放在重要的位置？有没有在早上起来的时候读上五分钟？有没有想过初二是初中时代的关键学年？有没有想过爸妈的辛苦操劳？”起初一言不发的珊珊，终于在那么多的质问之后，抛出了一句：“×××，这个学不上了，学校究竟要我怎么样！”接下来就是珊珊委屈地噙着泪水。
班主任第一次遇到这样的情形，学生当着教师的面爆粗口。
学生爆粗口的现象偶尔看见过，或者听说过，也有学生告状过，但是当着教师的面直接迸发的，还是比较少的。
班主任在思考，这样的现象说明了什么？为什么会出现这样的现象？在班务管理上是不是在礼仪教育方面存在不足？对珊珊的这个行为，应该怎样去教育？如果班上还有类似这样的行为该如何扭转？这也许是极个别学生的行为，但是学生对教师爆粗口的现象还需要深入地研究，一方面是为了推动礼仪之花在班级的发芽，另外一方面也是帮助珊珊树立正确的礼仪观。
中沙中学大课间活动人员分工.docx
中沙中学大课间活动人员分工
总指挥：左林辉潘亮明
初三年级安全监督员：刘晨曦熊全文
初二年级安全监督员：左已匡杨水华
初一年级安全监督员：胡耀汉罗仁贵
策划：李理
器材发放以及回收：王德耀罗炎文
班级组织人员分工：
70班:丁端阳刘爱华罗永林
71班：杨余清左向奇谭湘玉
73班：杨帆左国柱刘艺
74班：罗满红左国柱罗霞杨建飞
75班：罗靓李理胡瑰
76班：谢黎荔李理曾荣强
注：请值周老师以及值日老师对当日的大课间活动做相应的
活动情况记录。
2011年 11月 2日。
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中沙中学初一年级87班，由37个活泼阳光的男孩和17个乐观开朗的女孩组成。
虽然是初一年级，但他们在日常学习和生活中实践着“社会主义核心价值观”。
每一个孩子都有个体差异，在入学的第一次月考中，有一批优秀的学生走在前列，但也有一大批学生落在后头。
这时排在前列的孩子们竟然没有表现得沾沾自喜，而是自发的形成小组学习，走在前列的学生带着落在后头的同学一起学习，在一起学习的过程中后进生掌握了有效学习方法，形成了良好的学习习惯！充分体现了互帮互助的学习风格！在日常生活中，每位孩子都十分富有爱心，在3月学雷锋活动中，每个孩子都积极捐款捐物，去敬老院看望孤寡老人，帮他们搞卫生，晾晒被褥，陪他们聊天，剪指甲，表演节目逗老人开心；学校团委组织的‘一元娟’活动，54个学生人人都有捐款；春季是个多雨的季节，在校寄宿的孩子们，每到下雨天打水很不方便，这时候总是看见他们互帮互助，共同撑伞提水；当班上有同学感冒不舒服时，总会有细心的孩子们主动打温开水给他喝等等！他们见到老师主动问好；看见垃圾主动拾起放入垃圾桶；他们文明用语争当好少年！这一幕幕都在影响着周围的人……。