广州广雅中学校歌
优秀校歌歌词
校歌歌词选辑
《放飞梦想》--珠海九中
南海之滨，凤凰山旁
菁菁的校园里飘满书香
知书明理、争做社会栋梁
厚德博学，肩负着我们民族的希望
啊！九中，九中，亲爱的九中
你用智慧引领我扬帆远航
啊！九中，九中，亲爱的九中
闪闪的星光大道上放飞梦想
闪闪的星光大道上放飞梦想……
《金坛市尧塘中学校歌歌》
我们是快乐的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。
花木之乡金武路旁描绘我们锦绣的宏图
启智求真传承文明孕育尧中美好的未来
啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。
啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。
啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。
啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。
我们是新世纪的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。
团结诚信勤奋拼搏谱写我们灿烂的诗篇遵纪守法开拓进取创建尧中辉煌的明天啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。
《温馨校园》--唐山市第49中学校歌
作词：刘德剑、刘亦敏
这里是温馨的校园
这里是灿烂的春天
这里的风儿和煦
这里的花儿鲜艳
这里是温馨的校园
这里是灿烂的春天
这里的风儿和煦
这里的花儿鲜艳
每一个辛勤的园丁
都在默默的耕耘
每一个花季少年
都在快乐的享受温暖
智慧点燃了希望的火焰友谊滋润着纯洁的心田我们朝气蓬勃携手并肩追逐美丽的阳光一路向前
这里是温馨的校园
这里是灿烂的春天
这里的风儿和煦
这里的花儿鲜艳
这里是温馨的校园
这里是灿烂的春天
这里的风儿和煦
这里的花儿鲜艳
每一个辛勤的园丁
都在默默的耕耘
每一个花季少年
都在快乐的享受温暖
勤奋严谨是争先的动力
开拓创新是前进的风帆
在成长中自强不息广技师校歌
在成长中自强不息广技师校歌《自强不息广技师校歌》
自强不息，扬帆起航，广技师校歌激励着每一个追逐梦想的年轻人。校歌诠释了一种优秀人才培养理念，并鼓励学生在成长过程中勇往直前、锲而不舍地追求自我，实现个人与社会的和谐发展。
在成长中，每个人都面临着各种挑战和困难。然而，校歌以自强不息为座右铭，告诉我们只有坚持不懈的努力和不服输的态度，才能取得成功。这首歌激发了学生们的战胜困难的勇气和决心，引导他们以积极乐观的心态去面对生活中的挑战。
广技师校歌不仅关注学生个人的成长，也着眼于培养具有社会责任感和协作精神的年轻人。歌词中提到了广技师学子勇攀高峰、创造辉煌的壮丽画卷，这是对学生发展潜力的期待和鼓励。无论是在学习还是工作中，克服挑战和实现突破，都需要团结合作的力量。校歌通过强调共同努力和奋斗的意义，教育学生在团队中互相支持，共同为目标而奋斗。
同时，广技师校歌还强调在成长中培养学生的创新精神和实践能力。歌词中提到了广技师学子砥砺前行，开创未来的梦想，这是对学生内驱力和创造力的肯定。校歌鼓励学生们追求卓越，勇敢探索未知领域，勇于创新，不断拓展自己的技术和专业能力。
自强不息，广技师校歌具有指导意义和生活智慧。通过这首歌，广技师学子能够体会到毅力和耐力取得成功的重要性。无论面对什么样的挑战和压力，我们都应该以积极的心态和奋斗的精神去面对，相信自己的能力，并持续努力。只有坚定地自强不息，我们才能在成长的道路上不断超越自我，创造更美好的未来。
广技师校歌是一首充满激励和力量的歌曲，它告诉我们在成长中一定要保持自强不息的品质。这首校歌不仅仅是一首歌曲，更是一种精神力量的象征，鼓舞着广技师学子们勇于追求梦想，奋发向前。希望每个学生都能在校歌的感召下，坚定信念、努力奋斗，成为未来社会发展的中流砥柱。自强不息，广技师校歌永远伴随着我们，引领着我们追寻成长的足迹。
4 学生手册内容
第一部分东江广雅学校简介
百年书香正脉新式精英学府
第一章校园概况
东江广雅学校是由广东广雅中学，惠州市博罗县人民政府、励精置业（惠州）有限公司三方合作、共同创办的一所民办学校，学校位于惠州市博罗县园洲镇，临江而建，坐北朝南，南临千里东江，北依道教名山罗浮，地处珠江三角洲的地理几何中心，距广州、深圳各约1小时车程。占地面积21万平方米。投资八亿，布局大气雄浑，设计典雅精致，设施一流完备，外显民族化、內显现代化，规划设有幼儿园、小学、初中、高中（含国际部）。
东江广雅学校继承百年广雅“广博雅正”的育人理念，实行品重学成的和谐教育、全程规划的育人模式和中西合璧的课程体系。培养知识广博、品行雅正、既有民族情怀又有国际视野，集志气，朝气、才气、朝气、勇气和雅气为一体的精英人才。东江广雅实施“国学启蒙、家校共育、小班教学、个性发展”的教育模式，立志于孩子的全面教育，让孩子都发现最好的自己，自行而又快乐的成长。入读一个孩子，幸福一个家庭。
学校采用全程规划、中西合璧的学习力培养课程体系，以品格塑造为根基，以知识学习为载体，以兴趣培养为核心，以习惯养成为目标，以能力训练为主线，以游戏活动为手段，全面开发脑潜能，系统提升学习力。
东江广雅学校采取先进得学习力课程体系，分为基于健康课程、中英双语课程、科学技术课程、文化艺术课程、和综合实践课程、五个模块。学校实行小班教育，每班配备正副班主任。让每个孩子得到老师的充分关
注，让孩子们拥有多元的选择，让孩子的天性与特长尽情的绽放。
东江广雅学校秉承广雅优良传统严谨治学、高品位发展，在全国各地聘请了经验丰富的教育专家及教育精英，现已拥有大批高学历、高职称、高水平，专业基础扎实，起点高、观念新的优秀教师。
优秀校歌歌词之欧阳数创编
校歌歌词选辑
《放飞梦想》--珠海九中
南海之滨，凤凰山旁菁菁的校园里飘满书香知书明理、争做社会栋梁厚德博学，肩负着我们民族的希望啊！九中，九中，亲爱的九中你用智慧引领我扬帆远航啊！九中，九中，亲爱的九中闪闪的星光大道上放飞梦想闪闪的星光大
道上放飞梦想……
《金坛市尧塘中学校歌歌》
我们是快乐的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。
花木之乡金武路旁描绘我们锦绣的宏图
启智求真传承文明孕育尧中美好的未来
啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。
啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。
啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。
啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。
我们是新世纪的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。
团结诚信勤奋拼搏谱写我们灿烂的诗篇
遵纪守法开拓进取创建尧中辉煌的明天
啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。
啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。
啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。
啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。
《温馨校园》--唐山市第49中学校歌
作词：刘德剑、刘亦敏
这里是温馨的校园这里是灿烂的春天这里的风儿和煦这里的花儿鲜艳这里是温馨的校园这里是灿烂的春天这里的风儿和煦这里的花儿鲜艳每一个辛勤的园丁都在默默的耕耘每一个花季少年都在快乐的享受温暖智慧点燃了希望的火焰友谊滋润着纯洁的心田我们朝气蓬勃携手并肩追逐美丽的阳光一路向前这里是温馨的校园这里是灿烂的春天这里的风儿和煦这里的花儿鲜艳这里是温馨的校园这里是灿烂的春天这里的风儿和煦这里的花儿鲜艳每一个辛勤的园丁
都在默默的耕耘每一个花季少年都在快乐的享受温暖勤奋严谨是争先的动力开拓创新是前进的风帆我们意气风发携手并肩向着美好的明天一路向前勤奋严谨是争先的动力开拓创新是前进的风帆我们意气风发携手并肩向着美好的明
广者大也 雅者正也
广者大也雅者正也
作者：陈昭庆彭琳郑蔼娴
来源：《广东教育·高中》2008年第03期
“中国近现代教育史活的见证”，这是对广雅中学的赞誉，却也是名副其实的描述。120年来，她始终以孕育知识广博、人格雅正之士为己任，成为享誉中华的南粤名校。2月26日，我们采访了广雅中学校长黄永光，他为我们解读了广雅的历史和文化，并为考生的备考指点迷津。
山同脉，水同源，树同根，校同一个理念
高中：2008年是广雅中学建校120周年。百年来，广雅始终走在时代的前头，从创办时的中国四大书院之一，到今天成为省内外知名的中学。回顾广雅的历史，您认为是什么原因使她能传承和发展呢？
黄永光：2007年，广雅中学通过国家级示范性高中的验收确认；被评为全国教育系统先进集体；高考的综合实力在广州市136所高中中，排名第二；同时还获广东省先进单位称号、广州市教育系统行风评议满意单位。这些成绩的取得是广雅人120年来艰苦奋斗的结果。广雅有着两个甲子的历史，能保持百年老校的名誉并不断传承与发展，是一件不容易的事。之所以能坚持做出成绩，主要有以下几个原因：
一是100多年来传承广雅“和谐”的薪火。广雅历经44任校长，没有更改的就是“和谐”的教育理念。“山同脉，水同源，树同根，校同一个理念。”尽管风风雨雨，尽管人事更替，尽管经历了各种各样的考验，但广雅还是广雅，广雅还是和谐的广雅。这是关键的一点。一所学校，特别是百年老校，要有精神支柱，要有主流思想，而不能是一任领导换一个思想，换一个口号。
二是在传承的基础上不断改革创新。在教育的各种层面上，我们都不断有创新，不断有发展。“在和谐中求优质，在优质中求创新，在创新中求发展”，这是我们的基本思路。按照这个思路，我们在课程上不断进行改革。从张之洞创办广雅开始，就提出了“中学为体，西学为用”的办学思想，引进了西学中合乎中国国情的成分，改革当时书院的办学。到了梁漱溟校长时期，又有了很多改革。如设计了史学、经济学等学科；创设了“在做中学，在学中做”的教学改革；建立了学科组长制、班主任制，这些都是广雅创先河的做法。又比如，广雅从1958年开始就开设机械课。在国家级示范性高中的初评中，很多评委都不相信，广雅面临的高考任务那么重，还能开这么多的校本课程？但我们照开！在学科教学上，我们还提出了学科教学质量评估的指标体系，注重常态下教学质量的评价。最近我们又提出了“绿色教学”的理念。绿色教学
传承和谐薪火培育和谐新人——以广雅中学为例
传承和谐薪火培育和谐新人——以广雅中学为例
黄永光
【期刊名称】《现代教育论丛》
【年(卷),期】2007(000)007
【摘要】教育是实现人与社会、与自然的和谐的必由之路,良好的教育必然是自身和谐,又赋人和谐的过程.从百年老校广雅中学的历史和今天可清晰的解读教育与和谐的关系.
【总页数】5页(P85-89)
【作者】黄永光
【作者单位】广东广雅中学,广东广州,510105
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.和谐广雅——浅谈广东广雅中学莲韬馆复建工程 [J], 戴卉
2.用“发现”引领学生“和谐”发展——广东广雅中学高中生发展指导课程体系创新实践 [J], 吴新华; 王穗芳
3.学党史传承红色基因传薪火培育时代新人 [J], 李修国
4.广东广雅中学以和谐教育模式育“全面兼具特长”人才 [J],
5.传承广汇文化创建和谐家园——新疆广汇物业管理有限公司 [J],
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《广州大学校歌》
广州大学校歌
广哉岭南，大哉珠江，
巍巍学府起南方。
日新之谓德，不息以自强。（1）
博学笃行，与时俱进，（2）
惟浩浩之江水，奔流之海洋。
博观文，厚积学，（3）
毋意，毋必，毋固，毋我，（4）
使先知觉后知，使先觉觉后觉。（5）
弘毅之士，任重而道远，（6）
惠此南国，经营四方。（7）
千年之交，广大隆昌，（8）百年沧桑昭八荒。（9）鸡鸣修竹影，寒窗梅花香。
博学笃行，与时俱进，
惟浩浩之江水，奔流之海洋。
约以礼，行以健，（10）谓豫，谓时，谓孙，谓摩，（11）化裁之，推行之，举而错之天下民。（12）求索之路，曼曼其修远，（13）相此中国，以致四方（14）
注：
（1）语出自：“苟日新，日日新”，“日知其所亡”，“天行健，君子以自强不息”
（2）广州大学校训，语出自《中庸》
（3）出自“博学于文，约之以礼”
（4）毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》
（5）使先知觉后知，使先觉觉后觉。《孟子"万章上》要使先通晓事理的人去启发尚未通晓事理的人，要使先觉
悟的人去唤醒尚未觉悟的人。
（6）“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任。”《论语。泰伯》
（7）“惠此南国，经营四方”《诗经。大雅。常武》（8）2000年，广州大学大并校，搬迁大学城后更是蒸蒸日上，日渐隆昌。
（9）广州大学80多年的历史，将近百年，培养济济多士昭明八荒。
（10）出自“博学于文，约之以礼”“天行健，君子以自强不息”
（11）大学之法，禁之未发之谓豫（预，预防），当其可之谓时（合时），不陵节而施工之谓孙（顺，顺序），
相观而善之谓摩（观摩）。此四者，教之所由兴也。
校歌歌词
校歌
在那长江之滨，青山湖畔，有我那可爱的校园。半个世纪一路辉煌，伴随我们走进走进新的纪元。德智体美，全面发展，桃李芬芳，誉满神洲，为国争光中山美名扬，啊美呀美名扬。爱我中华，爱我中山，爱我中山，爱我中华，爱我中山，爱我中山！
在那长江之滨，青山脚下，有我那可爱的校园。桂子飘香装备优良，这是我那神圣，神圣的殿堂。严谨创新，爱生奉献，三尺沃土，给我营养。这里是我生活成长的乐园，啊成长的乐园。
爱我中华，爱我中山，爱我中山，爱我中华，爱我中山，爱我中山！
广东实验中学校歌
广东实验中学校歌
广东实验中学校歌是一首由广东实验中学学生所作的歌曲，歌曲由黄景瑜执笔所作，由杨宗义曲，于1987年出版发行。
歌曲充满了对广东实验中学的热爱和自豪，歌词抒发着学生们对学校的热爱，并对自己在学校的未来充满希望。
广东实验中学校歌一开头就表达着学生对学校的热爱：“热爱这浓浓的热情，不忘我们的荣誉，热爱我们的实验中学，把我们的心意放在这里！”歌词描述了学生们的自豪：“我们的灵魂是勇敢的，我们的志向是远大的，我们的行动是积极的，我们的梦想是不可限量的！”歌词中还表达了学生们对学校的
热爱和尊重：“我们的实验中学，很美很美，你是我们的骄傲，永久的荣誉，我们热爱你，自豪地站在你身边！”歌曲在广东
实验中学受到很高的评价，每当学校举行比赛或庆祝活动时，都会演唱这首歌曲。校歌也在学生心中根深蒂固，每当有学生离开学校时，都会放声高歌，以表达自己对学校的怀念。
广东实验中学校歌是一首激发学生自信、激励他们奋发向上的歌曲，这首歌不仅是广东实验中学的象征，更是学校学生对学校的热爱和尊重之歌。歌曲给学生们带来了力量，使他们永远忠于自己的梦想，勇于追求自己的理想。
广雅中学楹联文化
广雅中学楹联文化
广雅中学作为一所历史悠久的学府，楹联文化源远流长，是学校文化的重要组成部分。
学校内的楹联俯仰瞻视，皆是名家佳作，每一幅楹联都蕴含着丰富的文化内涵和历史价值。这些楹联不仅美观大方，更能激发人们的思考和启迪智慧。
广雅中学注重对楹联文化的传承和弘扬，每年都会举办楹联文化节等活动，让学生们深入了解楹联的历史和文化背景，并鼓励他们创作自己的楹联，传承和发扬这一文化瑰宝。
通过广雅中学楹联文化的传承和弘扬，我们不仅能够更好地了解和感受传统文化的魅力，更能够在日常生活中以楹联为媒介，表达自己的情感和思想，提高自己的审美水平和文化素养。
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绽放生命的光彩——广东广雅中学高三年级生命教育掠影
作者： 梁颖彦 陈一鸣
作者机构： 广东广雅中学,广东广州510160
出版物刊名： 中小学德育
页码： 79-80页
年卷期： 2014年 第11期
主题词： 生命教育 高三 中学 广东 生命价值 自然生命 人生
摘要：生命教育是关于人之人文生命的性质、价值与意义问题的寻找、开掘、确立及光大的教育。十八岁是人生命中最美的年龄,更是翻开人生新篇章的关键时期。为此,广雅人用生命教育帮助孩子感悟生命,追寻生命价值,为学生的幸福人生奠定基础。十八岁的成人礼：激扬生命热情自然生命是自在的,不可改变。而生命是珍贵的,因为它来之不易;茫茫人海中,只有那两个人成为我们的父母。
30所全国著名高中校训
1、云师大校训：
先学会做人，再学做学问。不仅要学会，而且要会学。
2、曲一中：
知行合一（知行合一是明朝思想家王阳明提出来的。王阳明的思想中
典型的是知行合一。他首先强调人的活动是有目的、有意识的，即他说的"致良知"，但如何使人的主体与可体联系起来呢？王阳明主张"求理于吾心"，即"知行合一"。他用主体包容了客体，将客体的独立性、自然性和物质性否定了。对于行他解释道："凡谓之行者，只是著实去做这件事。若著实做学问思辩工夫，则学问思辩亦便是行矣。学是学做这件事，问是问做这件事，思辩是思辩做这件事，则行亦便是学问辩矣。"所以，王阳明的"行"范围很广，包括了学、问、思、辩，这在《中庸》里是"知"的四个侧面，在王阳明这里合一了。王阳明的教育思想中还有许多值得学习借鉴的地方：第一，立志、勤学、改过、责善。"志不立，天下无可成之事。…志不立，如无舵之舟，无衡之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？"而且立志可以促使勤学，"凡学之不勤，必其志之尚未笃也。""改过"是指自己，"责善"是劝别人改过，这里面还包括了"谏师之道"，即向老师进谏，指出错误。第二是独立的治学精神和能力。第三是循序渐进与因材施教。第四是强调身体力行。这些教育思想对今天的青年人学习有很好的借鉴意义。）。
止于至善（止:达到;至:最,极。达到极完美的境界。典出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲亲民,在止于至善。”）
3、黄冈中学：
奋进,求实,严谨,团结
校歌：大别山麓扬子江边，有我们美丽的校园；大别山麓扬子江边，有我们美丽的校园；
江涛伴吟唱，壮志逐征帆，青春风采龙腾虎跃，少年意气，指点江山。
凤舞飞扬(广东女子学院校歌)
凤舞飞扬
狮子江畔第一缕阳光
映出女校金色的希望
桃李芬芳硕果远扬
莲花山下美丽的校园
孕育多少巾帼栋梁
莘莘学子育才四方
自信的笑脸自强的心愿自立的决心自尊的实现女校我们起航的地方
你让我们乘着明媚的阳光带着拼搏向上的信仰
和你一起展翅飞翔
女校我们前行的双桨
你让我们沐浴青春的朝阳带着志存高远的理想
和你一起凤舞飞扬
狮子江畔第一缕阳光
映出女校金色的希望
桃李芬芳硕果远扬
莲花山下美丽的校园
孕育多少巾帼栋梁
莘莘学子育才四方
自信的笑脸自强的心愿自立的决心自尊的实现女校我们起航的地方
你让我们乘着明媚的阳光带着拼搏向上的信仰
和你一起展翅飞翔
女校我们前行的双桨
你让我们沐浴青春的朝阳带着志存高远的理想
和你一起凤舞飞扬
带着志存高远的理想
和你一起凤舞飞扬
天河校歌
天河校歌
天河，神秘的天河，长空纵贯，深邃难测，叫我向往，引我求索，叫我向往，引我求索。今天我给理想插上双翅。明天我将把天河飞越。
天河，美丽的天河，繁星如云，争相闪烁，星星是你，星星是我，星星是你，星星是我，今天我在天河中沐浴。明天我将会报效祖国。今天我在天河中沐浴，明天我将会报效祖国。
天河，可爱的母校，充满创新，充满欢笑，师生情深，蓝图同描，师生情深，蓝图同描，今天我要以你为荣，明天你将会为我骄傲，今天我要以你为荣。明天你将会为我骄傲。
华师大二附中校歌
华师大二附中校歌华师大二附中校歌
精诚自强创造辉煌
和衷共济共建中学堂
华师大二附中栋梁担当
携手并肩勇攀高峰
锐意进取智慧荟萃
书山有路登堂入室
师生同心同筑家园
才华交融探索未来
校风砥砺求真与实
素质教育巧培英才
文理兼修歌舞弥漫
创造力绽放充满活力
青春在育才子佳人
磨炼风华迈向新天
华师大二附中共建未来
光荣与梦想同舞飞翔
广者大也 雅者正也——广东广雅中学校长黄永光访谈录
二是在传承 的基础上不断改革创新 。在教育的各 种层 面上 ， 都不断有创新 ， 我们 不断有发 展。“ 和谐 在 中求优质 ， 质中求创新 ， 在优 在创新 中求发展”这是我 ，
们 的基 本思路 。按照这个 思路 ， 我们 在课程上不断进
“ 中国近现代教 育史活 的见证 ” 这是对广雅 中 ，
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广雅还是广 雅 ， 广雅 还是和谐的广雅 。这 是关 键的一
点 。一所学 校 ， 特别是 百年老校 ， 有精神支柱 ， 要 要有 主流思 想 ， 而不能 是一 任领导换 一个思 想 ， 换一个 口
热爱广雅 。
南 ’： 是 物 质 层 面 上 的 文 化 打 造 ， 层 次 的 文 ＝ 这 ； ｌ 深
化 又该 如 何 打 造 呢 ？
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的支持 和指导 。 我们聘请 了很 多名家当广雅 的顾 问， 为
广雅 的教学 和管理 出谋划策 。 盎 ●： 新春 前 夕， 东省委 书记 汪洋提 出 了“ 广 以思 想大解放 ， 促进 广 东大发展 ” 的战略要求。广雅既要 传 承历 史， 又要 解放 思想 ， 两者有没有冲 突呢？ 这 黄 永光 ：有人认为 ，解放思想就是破 除原来 的东 西， 我不是这样认为 。 解放思想还包括对优 良的可以传
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广州广雅中学校歌
广州广雅中学校歌
时间:2009-08-22 08:46来源:未知作者:Howie 点击:
531次
广州广雅中学校歌作词：傅樵父作曲：罗广雄五岭以南，百粤之东，革命策源地势雄。广雅文化，时雨春风，宏远规模今古崇。知行并进，生活共同，实验先河省一中。扶摇直上，学成致用，许身祖国气如虹。广州广雅中学校训务本求实广州广雅中学校徽广州广雅中学校歌
作词：傅樵父
作曲：罗广雄
五岭以南，百粤之东，革命策源地势雄。
广雅文化，时雨春风，宏远规模今古崇。
知行并进，生活共同，实验先河省一中。
扶摇直上，学成致用，许身祖国气如虹。
广州广雅中学校训
务本求实
广州广雅中学校徽